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讀書真好話題作文600字一年級

讀書真好話題作文600字一年級

讀書真好話題作文600字一年級1

書,是一個普通而又蘊藏無數知識結晶的名詞。它停留在世界上,的目的就是奉獻給每一位愛書之人它所擁有的知識精華。每一個成功的人,都離不開拼搏和勤奮,書自然就成了他們通往成功的奠基石。

相信居里夫人大家都不陌生吧,她憑着對知識的不懈追求,終於成爲“鐳的母親”。居里夫人小時候經常在書中“沉醉不知歸路。”在中學時,正是因爲她讀書全神貫注,把問題鉤進腹中消化,成績才能名列前茅。憑着她從小養成的頑強的毅力、良好的自制力以及極強的求知慾,終於取得了舉世矚目的成就因而萬古流芳。這種精神叫人折服。

所謂一份耕耘,一分收穫,正是如此,居里夫人付出了自己的汗水,讓它融進了知識源泉,使得泉水永不幹涸源源不斷。要想成功,每個人都可以,貴則貴在勤與恆。讀書破萬卷,下筆如有神。在書的海洋中,你們可以盡情遨遊,編制夢想。信手拈來一本書,將它消化於囊中,洗滌心靈上的塵埃,做一個真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的人已經很少了。成長不可無書,只有在溢滿書香的世界裏,纔會有成功者的出現。在一個書香家庭中,父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關係到這個家庭的文化程度。

想一想,我們的周恩來總理年輕時曾立下誓言:爲中華之崛起而讀書。他發奮苦讀,爲新中國的成立和國家的富強貢獻了自己畢生的精力。我們的國家同經濟發達國家相比還有很大的差距。科技進步需要讀書,社會發展需要讀書,國家富強需要讀書。

拉開書幕,領略遠古的幽幽文化;學習彩虹橫跨時空;人情世呈大浪淘沙書成爲你的利劍,是你披荊斬棘,依然笑傲人生,聆聽到水滴花開的聲音。學會煮書,就是把書度透徹了,更嚴格的來講,就是字斟句酌,每一個字都有自己的理解,把別人的知識在自己的腦中生根發芽,最終歸爲自己的。

啊!讀書!讀書!成就夢想,讓明天充滿朝氣與光輝!好書伴我成長,願書香伴我走過歲歲年年,依然沁人心脾。

讀書真好話題作文600字一年級2

歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀好書,就像結交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風裏,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領悟到快樂的真諦!

乘着一葉扁舟,我們遨遊在書的海洋裏,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地讚歎一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰爭時期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人髮指,可謂人人得而誅之;同時也爲那敢於拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰士們所敬佩。

歷史記載書,不但讓我們瞭解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。

翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與衆不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然並沒有什麼華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實,但字裏行間無不滲透着父子間深沉的愛,讀者爲之深深感動。,再試想在午後懶洋洋的陽光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈爾的《園丁集》——優美的詞彙,細膩的感情,深遠的意境。那茶香書香融爲一體,我們沉浸於此,給我們無窮的享受,讓我們流連忘返。

散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

翻開名着,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心絃的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學會了勇敢戰勝命運,永不低頭的決心;被《巴黎聖母院》裏愛斯梅拉達,加西莫多善良美好的心靈所感動。

在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等着我們去挖掘;書就像指向標,指引我們前進的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。

讀書,充滿了樂趣,就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!

讀書真好話題作文600字一年級3

我常聽有人說:“讀了有害健康的書籍還不如不讀。”的確是這樣,現在有很多不健康的書充斥市場,不少少年兒童正是受這類書的毒害而走上了違法犯罪道路。意大利諺語:“一本壞書,比10個強盜更壞。”那天,我在電視上看到:一位中學生由於長期看有害健康的書籍,最後甚至走上了犯罪道路。由此可見,有害的書的確會污染我們純潔的心靈。

對於不健康的書,我們當然要選擇遠離。同時,我認爲我們少年兒童要懂得思考,選擇對自己成長有益的書來讀。

書籍讓我獲得廣博的知識。就像魯迅先生說的那樣:“讀書必須如同蜜蜂採蜜一樣,採過許多花,這樣才能釀出香甜的蜜來,倘若叮在一處,所得的就非常有限、枯燥。”是啊!如果我們只讀一種書,就只得到一種知識,所以,我願意多看書,並且要看各類型的書。記得,我們作文班曾舉行了一場知識問答比賽,提出各種類型的問題。可當時,我只愛看動物類的知識,關於動物方面的問題,我全能對答如流,其他方面的問題,竟無言以對。所以,我悟出了一點道理:廣泛閱讀各種類別的書,如歷史書、小說、科普書等,可以讓我獲得更多的知識。

書籍拓展了我的視野。我如一葉遨遊在浩瀚的知識海洋裏的小舟,感受着書海的博大;我如飢渴的禾苗,貪婪地汲取源源不斷的甘泉。我不斷擴大自己的閱讀面,涉獵各種類別的內容,不斷充實自己的頭腦,瞭解更多的知識。功夫不負有心人,在另一次比賽中,我果然爲自己贏得了一份不小的榮譽——“知識大王”。

書籍提高了我的寫作能力。正如杜甫所言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”通過廣泛閱讀,在不知不覺中,我的作文水平也直線上升,這是博覽羣書給予我的饋(kuì)贈。

讀書真好話題作文600字一年級4

古人云:"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”

一本《樂府詩集》,足以慰這世間風塵,足以令浮躁的心風息浪止。閱讀讓人安於平凡,安享平靜,這就是聖賢書。

翻開《樂府詩集》,那些壯麗的生活畫卷次第展現在我面前,好似夢迴古國,神遊浮華瞬間。入耳的是漢樂府的縹緲樂聲,入眼的是“草不謝榮於春風,木不怨落於秋天”的人間美景。它向我輕聲訴說着中國上下五千年的傳說,和古人傳唱的生活辭調。

體會《樂府詩集》中的萬般憂樂,我逐漸沉醉其中,想象着故事情節的諸多因果。我願將豆蔻年華獻於詩句隱藏的情感之中,也願親身扮演。言笑間忘了是自己闖入了別人的夢。在這詩詞的吟唱中,已不知是古是今,是身是客。

是誰驚擾了陌上新桑?是誰感嘆道這天懸星河?又是誰身負響“呦呦鹿鳴”的重任?

令我思索的還有那篇《花木蘭》。“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。”

花木蘭,一個手持長劍,代父從軍的女俠,她曾有過悲傷,也曾有過嘆息,她不是“不聞爺孃喚女聲″,她只是不願在心中浮現出對爺孃的掛念,木蘭知曉,英雄是沒有牽掛的,沒人瞭解她溫雅天性的表象下隱藏的諸多不忍。而我讀此詩意,已經把自己化作木蘭,去感受她的悲歡離合,感受她的喜怒哀樂,從中,又多感悟出了一些生命的意義。

每看一書,合卷之後,請閉眼再讀,你會覺得書如人生,人生如書。生命不息,讀書不止。書是至交知己,是長輩是伴侶,值得一生相守。一生讀,讀一生。

讀書真好話題作文600字一年級5

讀書,是一種知識的積累,是一種內心的啓迪,是一種心靈的淨化。我們要熱愛讀書,猶如干枯的小草享受着甘甜的雨水,猶如自由自在的小鳥享受着廣闊天地的美好,猶如隨風漂泊的小船渴望到達彼岸。學海無邊,知識像大海一樣無邊無際,我們只有堅持不懈地讀書才能將知識裝進自己的腦袋中。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書讀得多了,知識也就豐富了,寫起文章來文思泉涌。我們要認真地對待讀書,才能感受讀書的苦與樂。

讀書是苦的,猶如咖啡一樣苦澀。每天,我們都要很早起來,很晚休息。一天的作業量壓得我們喘不過氣來。例如,孫敬爲了勤奮刻苦地讀書,晨夕不休,他爲了激勵自己而不讓自己在不知不覺中睡着,用一根繩子的一端系在屋頂的樑上,當自己睡着時,繩子就會緊勒着頭而在睡夢中痛醒,而繼續在昏暗的燈光下讀書。

就這樣在疲憊和痛苦不堪中讀書;又如蘇秦,讀書欲睡時,用錐刺自己的大腿,以激勵自己發奮刻苦,雖然讀書很苦,但他們仍然是晨夕不休、廢寢忘食、勤奮刻苦地讀書,這就是衆所周知的“懸樑刺股”。又如孫康家裏很貧窮,夏日裏,抓十幾只螢火蟲放在一個袋子中,藉助螢火蟲那微弱的光線來讀=書;冬天常常在雪地裏靠雪地反射的光線來讀書。這兩個成語的由來,正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實寫照。

讀書是樂的,猶如一隻剛飛出鳥籠的鳥心在廣闊的天空中自由自在地飛翔,享受着自由的快樂。當你因爲努力讀書而名列前茅時,你會感受到讀書的快樂;當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的快樂時,你會感受到讀書的快樂;當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時。

你會感受到讀書的快樂;當你因爲參加競賽而獲獎時,你會感到讀書的快樂。例如孔子特別喜愛看書,經過堅持不懈地學習後,成爲永留青史的一大思想家,其流傳至今的名篇數不勝數,每篇文章每句話都寓意着深刻的含義和做人的道理。如《論語》中的“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”又如:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。”

我們正年輕,正處於風華正茂時期,我們要好好抓緊時間努力學習,划着木舟馳騁在知識的海洋中,而不要等到年邁時而虛度年華而因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧。我們也不應該“黑髮不知勤學早,白首芳毀讀書遲。”而應該“活到老,學到老。”

讀書是苦的,而讀書又是樂的,苦澀與快樂夾雜在一起,這就是讀書的味道……

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