寫被誤解的作文600字（通用多篇

寫被誤解的作文600字 篇1

暑假的一天，媽媽早早地上班，只有我一個人在家寫作業。媽媽走前叮囑我說：“好好寫作業，別玩，別看電視！”

我正專心地做着作業，突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲。“誰啊？”我大聲地問到。“我！”原來是姐姐，我趕緊開門。姐姐說：“今天我們一起寫作業。”“好，好！”我高興地說。說完我們便認真地做起來。過好一會，姐姐做好，就到房間裏看起電視。不早，姐姐回家，我作業也做完，媽媽也回來。吃完飯，媽媽準備休息休息看看電視，剛要拿遙控器，發現遙控器動過。“你上午看過電視吧？”媽媽可疑地問。；“沒有啊！”媽媽有些嚴肅。“我看看你今天上午的作業！”

媽媽看過後還是不相信，接着說：“你做完作業就不能看看課外書嗎！非要看電視呀。”我又解釋道：“我的確沒看，是姐姐到我們家來，寫完作業看。”“好，撒謊，撒到姐姐頭上，看就是看，不能撒謊。”現在我有口難辯，但我心裏卻很難過，看着媽媽這樣不相信我，我真想和她大吵一架。“你承不承認？”媽媽問。我脫口而出：“不！”媽媽氣得手一揮，狠狠地打我一巴掌，我的臉感到一陣陣地發燙，忍不住大聲哭出來。這時電話鈴響原來是姐姐，她的一本書丟在我家。媽媽又問一下今天的事我終於得救。媽媽掛電話，走到我身旁，用手幫我揉揉臉說：“對不起，是媽媽錯怪你，媽媽向你道歉。”

雖然媽媽向我道歉，但我還是難過很長時間。

通過這件事，我想媽媽會認識到：她的女兒是一個誠實的孩子。

寫被誤解的作文600字 篇2

沒有完全順順利利的人生，人生中總有那麼些讓別人誤解，讓你傷心的事。

有一天中午，老師讓我們下樓玩。我和我班同學一起踢足球，因爲沒有足球，所以用我班同學的籃球代替。我們正玩得高興時，一名同學把我們的球踢飛了，我和另一名同學趕緊去找，找了半天才找到，原來是被一個三年級小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來，抱着球就往回跑。

一回到足球場看到他們都沒玩兒，而是圍成了一大幫。我走過去，問他們怎麼了。我剛走過去，他們都指着我說：“就是他乾的。”我一下蒙了，我怎麼了？邊兒上一個吃瓜羣衆說：“剛纔這個女孩兒在玩排球，結果一不小心把排球弄到足球場上了，但是他們剛要撿起來時，你們班的一個小孩兒一腳把球踢進了幼兒園，這小孩兒腳勁兒還挺大。”我說：“有這回事兒嗎？這真不是我乾的。”我班小矮個這時出來說：“我咋就不信呢？還裝傻。”

我急的快說不出話來，都要哭了。我趕緊說：“小剛能給我做證，我倆剛剛去找球了。”小剛看了看小明，又看了看我，大概因爲小明雖個子小，卻是我班的老大，小剛說：“他沒和我去找球，我自己去的。”我傷心極了，居然連我最好的朋友都拋棄了我，淚水不禁流出來。那個小女孩兒問我幾年級的，我只好無奈地說：“六年九，張銘峯。”小女孩兒走後。小明把我叫過來說：“那球是我踢的。”我聽完這句話後，衝上去抓住他的衣領，大吼了一頓。

回到班級後，所有同學都說：“張銘峯真不要臉，踢別人球還打人……”我實在忍不住了，把這事告訴了老師，我的同桌幫我作證。然後老師把那些起鬨的人和小明他們全都教訓了一遍。但是我還是很傷心。

寫被誤解的作文600字 篇3

誤解是生活中經常發生的事，我有被媽媽誤解的時候。當時，我的心裏有一些傷心、失望。這不經讓我想起了那件我被媽媽誤解的事情。

媽媽請不要誤解我了。那是一個明媚的早晨，我讀着書，看着書裏的字，突然想到明天就是媽媽的生日了，我才一下子回過神來。然後，認真地讀書，放學後，我急匆匆地回到家，準備想買什麼禮物送給媽媽，但是我左思右想，就是想不出來，就愁眉苦臉地跑去問奶奶，奶奶說：“這是你的心意，你自己隨便去買一件禮物就行了。”我覺得這不能隨便，就去問媽媽：“媽媽，你最想要什麼禮物呢？”媽媽就以爲我在寫作文，就兇巴巴地說：“自己想，我很忙。”短短的六個字卻能刺痛我的心，但我一想到，媽媽從小把我拉扯大，我就仍然決定給媽媽買禮物，心裏卻有了一點失落，不知道媽媽爲什麼要這樣對我？

第二天，我興高采烈地回到家，做了很多菜還有飯，還親自用自己的壓歲錢爲媽媽選了一個蛋糕。當我做完了菜，天已經黑了下來，我把蛋糕點上了蠟燭。媽媽回來了，一開門，我唱着生日歌爲媽媽慶祝，媽媽看着這滿桌的菜，心裏纔想起今天是自己的生日。然後，我們吃着香噴噴的菜，媽媽誇獎我做的菜真好吃，我的心裏樂滋滋的。吃過了飯，我們看了一會兒電視，我就把蛋糕拿給媽媽，媽媽就用刀子切了幾塊給我，仔細品味着，真好吃！

吃完了蛋糕，我問媽媽：“媽媽，你昨天爲什麼那樣凶地對我說話呢？”“媽媽以爲你是要寫作題材呢，而且當時我也很忙，所以媽媽才那麼凶地對你說話，請你原諒媽媽好嗎？”“媽媽，我早就已經原諒你了。”我誠懇地說。

這次雖然我被媽媽誤解了，但之後我們交流，互相原諒了對方。那晚，我做了一個甜蜜、幸福的夢。

寫被誤解的作文600字 篇4

我喜歡一個人靜靜地看黃昏，任那暖暖的，柔柔的光輕輕籠罩着我。半眯起眼睛，眺望空中變幻萬千的雲彩，不禁回憶起了那件感傷的事。

事情的緣由是這樣的：秋茗邀請我去她家做作業。我爽快地答應了。雖然我們不在同所學校，但感情很好。到她家就開始做作業。寫好了一會兒，秋茗從文具盒裏拿出一個精緻的小娃娃。“好看嗎？”他拿着小娃娃問。我說好看極了。她思索了一下跟我說：“給你一隻吧！我還有三隻！”我再三推辭，最後拗不過她，就收下了。說實話，心裏還是有些興奮。覺得要回贈一些東西。但是，第二天，因爲這件事，班裏掀起了一場軒然大波。

那是第二天放學，我把布娃娃拿出來玩，沒想到秋茗的好朋友小寧看到後，怒氣衝衝地走到我面前破口大罵：“小偷！這娃娃一定是你偷秋茗的！”“小偷？我沒偷過秋茗的東西！”我十分疑惑，被人誤解心中難免有些怒氣。就這兩句話，吸引了不少同學，同學們在那裏議論紛紛，搞得我心緒很亂。“還說不是，狡辯，一定是你，難道小偷還會在胸前掛着‘我是小偷’的牌子嗎？我經常看到秋茗在玩這娃娃，你看，娃娃上還有一個小缺口，就是你。”“這不是我偷的，這……”“這什麼，就是你！”我剛想辯解，卻被她打亂了，我真想哭，她說得振振有詞，就算我說的是事實，又有誰會相信呢？

這時，一個同學站出來說：“偷了就是偷了，敢做就要敢當。”我聽了再也忍不住，拿着書包往外跑，背後一片喧譁。

我傷心地坐在樓下的臺階上，強忍着眼淚。我覺得自己真可憐！我被所有人誤解了。現在，解釋定然是沒用的。可我究竟該怎麼辦？只因爲這個布娃娃就鬧成了這樣？要是這個結打不開，後面又會發生什麼事？只能等秋茗來解決這件事情。可她週末才能從學校回來。到底該怎麼辦？我既着急又難過。

我擡頭望着天空，火球似的太陽漸漸隱在了雲層中，最後一抹晚霞一抹晚霞也戀戀不捨退出了天幕，月神將第一縷月光撒向地面，開始了令人彷徨的夜。

寫被誤解的作文600字 篇5

在我記憶裏，有很多回憶，有開心的、有感動的、有傷心的……但令我記憶最深刻的還是那件令我後悔的事情。

記得是在暑假的一箇中午，姐姐讓我到她家去玩，那一刻我看到了姐姐和父母吵架，那一次讓我認識到了，不是每一個家庭都和我家一樣溫馨。

當時她媽媽說，我在家裏很聽大人的話。事實上跟姐姐比起來，我真的比較聽話。她便憤怒的說：“她哪裏聽話，那是因爲膽子小，不敢跟大人吵，不敢跟大人鬥嘴而已。”

那一刻我真的很無語，同時也比較疑惑，我什麼時候這樣過了，我聽大人的話是自己應該的，幫大人做事情，是因爲大人太忙了幫一下忙，吵架也偶爾有，但不多。

我不打算在她家玩了，於是就回家去。在路上，雨淅淅瀝瀝地下起來，那時，我的淚也落下來了，只是沒人發覺而已，原來，自己也沒有那麼堅強，只是自己不敢相信那句話竟然出自姐姐的口。我怎麼都不敢相信，在她的眼裏我是那一種人——因爲害怕才聽話的人。

回到家後，我一直在想爲什麼？我第二天問她時，她卻說沒有說過這句話，我個人感到疑惑，難道我聽錯了嗎？

直到今天我才明白她是無意才說出我膽小之類的話語，可一切都晚了，我和姐姐的關係已經不可能像當七年級樣。但是那個時候，她不知道我的心情是怎樣，我有傷心，還帶一點點無助，所以沒有理她。

我後悔，後悔我當初爲什麼不能理解一下姐姐的心情，因爲她有那樣不好的心情，說出的話不可能全都正確，如果有重新來過一次的機會多好，我就不會犯這樣的錯誤了，可惜世上沒有後悔藥，也沒有再來一次的機會。

我想相信姐姐同樣也後悔，後悔說話不經過大腦思考。

寫被誤解的作文600字 篇6

今天真是鬱悶，不說一天沒出門，就說今天晚上，我閒的無聊，看見我家電腦放鼠標的鼠標墊壞了，我就想：反正我也閒的無聊，不如把這個鼠標墊給縫一縫。想到這我就開工了！

剛開始，我找針線沒找到，就跑來跑去的，老媽看我東跑西跑的，就問我幹什麼，我說我看鼠標墊壞了，我給它縫一縫，老媽聽後還誇我了，說我現在遇到事可以自己解決了，我聽老媽說完，我就更帶勁了，我找呀找，還是沒找到，我就跑到老爸老媽睡覺的臥室裏，看老媽的針線盒裏有沒有針線，我進了老爸老媽的臥室，我看老爸在睡覺，就悄悄地走到老媽放針線盒的櫃子旁，我打開臺燈，然後又悄悄的打開老媽裝針線盒的櫃子。我剛拿出針線盒，老爸就醒了，他不分青紅皁白的就對我發火，說：“你看看現在幾點了，都10點半了，你還不睡覺，放暑假了，天天就是晚上不睡，早上不起，你看看你這是什麼毛病！”我剛想解釋，老爸就說：“你不睡可以，明天你給我7點起來，給你媽買早飯去！”我聽後，委屈的哭了起來，抱着針線盒，頭也不回的跑到了我自己的心愛小屋裏。老媽看見我哭，問我怎麼了，我就說沒怎麼，我怕說出來我老媽會跟老爸生氣，所以我纔沒說的。

這時，我也誤出了一個道理：小孩就是小孩，小的時候難免會被老爸老媽打一下，罵一下，誰小時候不會被爸爸媽媽打一下，罵一下呢？如果自己幹好事，被爸爸媽媽誤會了，也不用不高興，要想的開，每當自己被爸爸媽媽誤會時，都要找時間跟爸爸媽媽解釋一下，這樣才能化解爸爸媽媽對自己的誤會，每當自己被爸爸媽媽誤會時，我們也要想一想爸爸媽媽有時也是對我們好呀，是爲了長大讓我們做一個會體諒別人的人。

寫被誤解的作文600字 篇7

一天，我和好朋友放學上我們家商店去，媽媽正在數錢箱裏的錢。數完後，媽媽說要上銀行，讓我們倆等一會再回家，我們倆只在門口站了一會，媽媽回來了，我們倆有說有笑的回家了。到了家，和爸爸一個單位的一位叔叔也在。爸爸說：“寶貝，今天叔叔要在我們家吃晚飯，你去買些雞蛋回來。”剛要出門，叔叔說：“我也出去一下，你先準備着。”我和叔叔一起出門，和和叔叔說了一聲：“叔叔再見。”便去買雞蛋去了。我回來了，見叔叔還沒回來，便去幫爸爸打下手。這時媽媽打電話來了，我去接，媽媽說：“你上沒上櫃臺裏面去？”我說：“沒有啊！怎麼了？”媽媽說：“不可能，那時侯，就你和你的朋友在商店，除了你倆，沒人去！”我呆住了，說：“到底怎麼了我犯什麼錯誤了？”

媽媽說：“丟了12元，一定是你拿的！”我向媽媽解釋，可媽媽就是不相信我。媽媽回到家，對我又打又罵，可我不能背這個黑鍋啊！死活不承認。此時，我擡頭一看，啊！媽媽流淚了！她那珍珠似的淚珠低在我的頭上，我們倆沉默了好久，媽媽讓我去睡覺，我在房間裏小聲的哭泣。這時爸爸回來了，問媽媽：“怎麼了？怎麼哭了？”媽媽說：“商店的錢少了12塊，一定是寶貝拿去了，12塊雖然不多，但是不能慣着她啊！”我聽到了媽媽的話，哭地更傷心了！我下定決心一定要找到真兇！

第二天，我正在看電視，媽媽回來了，說要和我談談，媽媽讓我上她旁邊，我去了，媽媽說：“寶貝，對不起，媽媽錯怪你了，對不起！媽媽在櫃檯底下找到了12塊錢，便馬上回來和你道歉。”我撲在媽媽的懷裏，感受着甜蜜！

寫被誤解的.作文600字 篇8

生活中總是會出現一些誤解，這些誤解有時可以增進感情，有時卻會讓一方無比心痛。那天我就被我的爸爸誤解了，讓我來和大家說說我的經歷吧。

那天，爸爸在家，反常的是沒在看手機，而是翻箱倒櫃，把他那平時碰都不讓碰的“百寶箱“翻了個底朝天，邊找邊說：“怎麼就不見了呢？真奇怪，我明明放在裏面的呀。”我聽了不以爲然便走進了書房做作業。

又過了一會兒，爸爸把我叫了出來，生氣地對我說：“你快點把我放在箱子裏的副字拿出來，不然我要你好看！”我聽了之後，根本不知道爸爸到底在說什麼，便問：“什麼字啊？”“還裝傻，就是那陳祥耀老先生的字呀！”我根本就不知道有這東西更別說拿了，於是破口而出：“我沒拿，不是我拿的！”媽媽也走了過來，勸我：“你快點把那副字拿出來吧，爸爸很着急。”我聽了之後，眼淚在眼眶裏打轉，心裏十分難受，便捂着臉跑進了房間，趴在牀上“嗚嗚嗚……”地哭了。

在房間裏，我在房間裏又聽見了爸爸地說話聲：“除了你這小子，誰還會拿走我的東西，不用狡辯！”我聽了更傷心了，爲什麼你們都要冤枉我，我雖然以前拿過，但我早就改了呀！你們爲什麼不認真找找再下定論呢？再說又不一定是我拿的，自己放到哪了也不一定呀！想着想着我就睡着了。

不知道到了什麼時候，媽媽進來吧我搖醒對我說：“那張字已經找到了，對不起啊，是爸爸媽媽冤枉了你，別難過啊。”……

雖然這件事已經過去了很久很久，爸爸也向我道歉了，他們也有可能早已把它徹徹底底忘卻在時間長河中了，但我還是沒能忘卻，被誤解實在是一件令人難受的事，無法泯滅……

寫被誤解的作文600字 篇9

誤解是我們生活中常有的事，在我們學校裏也是經常發生的，有時，這誤解發生在同學與同學之間……

這天下課時，我與我的前座同學開了個玩笑，我把她的一枝鋼筆拿走藏了起來，不一會兒她就發現鋼筆沒有了，馬上就問我：“是你吧？”我一邊笑着說：“你還真厲害！”一邊把筆還給了她。過了一會兒她突然又問我：“這回又是你吧？”“我？什麼我？你說什麼呢？”我不解地問。她笑着說：“這回裝得挺像嘛！快還給我吧！”“給你什麼呀？”“鋼筆帽啊！”我着急了，心想：我也沒拿呀！她不會在騙我吧？不能呀，我真的沒拿呀！她怎麼能說是我呢？這時她又在旁邊着急地說：“快快快！拿出來吧！別裝了！”“我真的沒碰啊！你再找一找！”她找了一會兒，還是沒找到。我想：天呀！這下糟了，我怎麼說她也不相信我，鋼筆帽你快快出來給我作證啊！我着急得直拍桌子，她剛要翻我的書桌，這時學校的上課鈴響了，所以她沒繼續。

下課後，我繼續向她解釋，可她打斷我的話不好意思地說：“沒事了，我找到了，在我書包裏呢，真對不起啊，錯怪你了！”我這才放下心，鬆了口氣。她又說：“下次別玩這樣的遊戲了，免得又發生誤會了！”我點點頭，我們倆互相笑了笑。誤解是生活中難免發生的事，別人誤解了你應向對方解釋清楚，但在特殊情況下也可以先不說，像我們學的課文小抄寫員中敘利奧對爸爸那樣，雖然爸爸誤解了他，但是當爸爸瞭解事情真相後會清楚他有一個懂事的兒子。有時候發生誤解後反而會更加深兩個人的情意……

寫被誤解的作文600字 篇10

人對愛的理解本應是100%的，可有時人的誤解，竟變成了-100%，這樣一來，愛就變成了不愛。至少我就產生過那樣天大的誤會。

記得一天晚上，我和作業展開了激烈的戰鬥。爸爸把奶熱好了，我忙不迭地指揮他：“幫我把奶端來。”爸爸卻說：“自己的事情自己做！”

“我不沒時間嗎！”我爭辯道。誰知爸爸隨手拿起一本書，也說：“我同樣沒時間！”後來我賭氣自己去端了，我把這視爲“不愛”的典型例子：連個奶也不給端，這叫愛嗎？

還有一次我滑旱冰時摔倒了，正好爸爸從外面回來了，我說：“來的正好，扶我一把。”其實我能夠起來的，可我懶得起：讓人扶多少比自己起省事。這一點我相信他知道的。

“靠自己的力量站起來。”他說。然後扭頭走了。於是我心靈的窗戶就滴滴嗒嗒下起雨來。可後來我發現他在走時，忍不住回了一下頭——顯然，他不放心我。於是，我很利索地站了起來——我要證實給他看 ——不需要他的幫助，我照樣能夠站起來。他看到後，緩慢的腳步變得很快而且很歡喜地走了，在那一刻，我終於體會到了他的良苦用心。我明白了：他不幫助我，是在培養我的獨立生活能力，人生的道路上，不會是一帆風順的，爲了不讓大風颳倒我這棵嬌嫩的小樹苗，父親提前對我進行了演習，這就是偉大的父愛的不同之處。

如果說母愛拌你終身，那麼父愛也只是回眸的一瞬間；如果說母愛柔情似水，那麼父愛邊深沉偉大；如果說母愛易於言表，那麼父愛就是深藏不露；願天下所有人愛戴自己的雙親！

寫被誤解的作文600字 篇11

我是一個值勤生，每到星期五都要比其他同學早點到校晚點回家，早上還要找同學幫忙把書包送到教室，這麼辛苦，不光得不到老師的“厚愛”，還會被老師冤枉。

星期五快到了，我的心裏又酸又甜，甜是因爲又要放假了，酸是因爲又要“早出晚歸”了。星期五到了，值勤時，我被大隊委安排在了最角落的崗位上，以前那裏從來沒有安排值勤學生啊，怎麼這次安排了？倒黴的爲什麼是我啊！

我只好一個人默默地站在那兒，沒有人理我，沒有人跟我說話，我像一隻被遺忘了的羊羔。

同學們終於全部離校了，我連忙跑向學校向大隊委報告情況。一看扣分表，怎麼有我們五（3）班！還是今天扣的！我可是負責五（1）、五（2）、五（3）的，怎麼回事？要是讓我們的同學責問起來，我可沒法回答呀！

我帶着一肚子疑問到大隊部查看。答案是星期五值勤學生在一起說話。

我趕緊把這一情況告訴了班主任李老師，李老師把星期五值勤的三個女生叫來，問我們怎麼回事。大家都不吱聲，我心想我被安排在角落，都沒人理我，我怎麼和她們說話！後來老師很生氣，還要我們三個人各寫一篇五百字檢討再扣個人得分五分，我真委屈呀，明明我沒有講話呀！

我不敢跟老師說，便找好朋友張藝媛訴苦。她安慰我說：“沒關係！分數你不缺你缺的是膽量，你給自己打打氣，你就想：‘我沒有錯，是老師誤會了’，再去跟老師解釋老師一定會理解你的！”

我聽了，挺了挺胸，找老師說了一下，老師果然理解了我，把我扣了的分加上去，也不讓我寫檢討了，還表揚我勇敢了呢！

我的好朋友真好！要不是她這麼熱心地開導我，我還是一直不敢，勇敢地去向老師解釋！

寫被誤解的作文600字 篇12

每個人都有被誤解的時候，我也不例外。今天我要講一個讓我記憶深刻的事情。

清楚的記得那是週六下午，我去朋友劉源家樓下玩。一開始她對我很熱情，給我帶了蘋果瓜子吃，給我倒了杯水喝；然後，我們下跳棋，很快我贏了兩局。劉源很不服氣，但事實就是這樣。

大約一個小時後，當有人敲門時，我們正在玩得開心。我們打開門一看，原來是劉源的姐姐從姑姑家回來了。劉源去拿餅乾的時候，妹妹私自拿了三塊巧克力吃了一塊，蹦蹦跳跳的出去玩。要知道，劉源最愛吃巧克力。她手裏拿着幾袋王子餅乾走過來，發現椅子上的三塊巧克力少了一塊。當時只有我一個人在場，我以爲是我偷的，就對我說：“你爲什麼不經我同意就吃巧克力？哎，下次不跟你玩了！”我剛要解釋，劉源就大聲對我說：“不要解釋，我不想聽，走開！”我聽了很生氣，就給了她一個回覆：“你走了，誰怕誰？”你以爲我怕你，就等着瞧吧！”說完，我就走開了，一場比賽就這樣不懷好意地分手了。回到家，委屈的眼淚像斷了的珠子一樣從眼眶裏掉下來，根本不想原諒劉源。我擦乾眼淚，悶悶不樂地去看書。

過了幾天，我們就不在乎自己是誰了。當我們看到我們的頭扭在一起時，我們似乎不認識對方。

後來，我接到了劉源的電話。她在電話裏對我說：“對不起，我錯怪你了。其實是姐姐拿的，但是她說你拿了，不聽你解釋……”“沒關係，我也犯了錯誤。那天你生氣了，我態度不好。”我忙着說。“那，我們還能做好朋友嗎？”她又問我。“我當然可以！”我對她說。我們又是好朋友了。

我一直記在心裏，就像昨天發生的一樣。

寫被誤解的作文600字 篇13

最近遇到了人生中最大的誤會。這種誤解可能存在了很久，但現在我才意識到。

我是一個很喜歡畫畫的人。無聊的時候畫點圖打發時間；忙的時候畫幾張圖放鬆一下；上課的時候，偶爾走個神，在桌子上亂塗亂畫；當老師在講重要的事情時，畫畫也能幫助我集中注意力。但是所有的熱情似乎都被誤解了。我覺得自己深深陷入了這個誤區。我不能向前邁出一步，但我不想向前。我發現自己不僅深陷其中，還迷失了前進的方向。

我畫畫12年多了，這是我唯一的堅持，也是我比某些人強一點的唯一方面。我一直覺得畫畫很快樂。但是隨着年齡的增長，我開始迷茫了。面對專業課的練習，以及自己的作品被別人的畫圍在那面牆上，總是顯得那麼的糟糕和自卑。我變得很沒有安全感，不想再去上課了。不知道爲什麼，卻引起了誤會。誤會我不再喜歡畫畫，誤會我變成了一個只會玩不會學習的孩子。我對此很苦惱，和家人不和。我想，如果當初我熱愛繪畫，會不會造成很深的誤解？如果我誤解了，以後肯定會在這個領域發展，所以被派去系統學習？

但這些可能只是我自己的誤解。誤會自己沒有能力和資格，誤會自己愛的東西已經變質？五個小時的坐練，畫自己不喜歡的東西，結果失去了自信。“這樣真的能提高自己的水平，讓自己畫出自己想表達的東西嗎？”我反覆問自己，這些誤解就像一個漩渦，我在其中頭暈目眩，不知何去何從。

感覺自己在迷宮裏，出口很清楚，卻又處在一個岔路口，不知道該走哪條路，也不知道該往後退哪條路。我只能仰望頭頂的天空，希望有什麼東西指引我，早日走出誤區的圈子，向着目標前進。

寫被誤解的作文600字 篇14

生活中，我們總是回被人誤解，被誤解的滋味是非常不好受的了。

記得有一次，我高高興興的回到了家，開始認真的做作業了，我作完了作業，媽媽也回來了，我們就開始吃飯了，散步的爺爺正好也回來了，我們吃完了飯，我就又開始看書，媽媽也開始看書了，爺爺突然向奶奶走過去，問奶奶說：“你見我的手機袋和手機膜了嗎？”奶奶說：“我怎麼會見到，是不是李音又拿着玩了？”爺爺生氣向我走來，氣沖沖的對我說：“我的手機袋和手機膜找不着了，是不是又你拿着玩了？”我也生氣的回答道：“我怎麼會拿着玩，我連見還沒有見着呢，怎麼會拿？”爺爺又說：“問你奶奶你奶奶說沒有見，那還會有誰拿，難不成是我自己？”我連忙爲我自己解釋：“我真的，沒有拿呀！”爺爺又說：“肯定是你！”我非常無奈，眼眶裏的淚水又在打滾了。

這時，沉默已久的媽媽突然站了起來說：“我相信李音，我相信她一定沒有拿，你還是再找一找吧！”爺爺說：“那好吧！”我猶如重獲生命的小草，我趕緊收起了眼淚，心裏對媽媽說：媽媽謝謝你，你真是我的守護者啊！這次真是多虧了你呀！爺爺趕緊開始找，我也開始幫着爺爺找，爺爺突然大叫了一聲：“啊！終於找到了，”爺爺竟然在垃圾箱裏找到了，爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣，爺爺對奶奶說：“這就是你沒有看到嗎？那這些東西爲什麼會出現在垃圾箱裏面，”奶奶頓時不吭聲了，我太高興了，爺爺對我的誤解終於解除了！接着爺爺又和奶奶開始吵嘴了，爺爺一句奶奶一句，啊！他們又開始打嘴仗了，我聽的快煩死了，趕緊回到的房間裏了，可是他們吵了一會兒就不吵了，我家終於又恢復安靜了。

這就是誤解，被人誤解的滋味真的是太難受了，有說不出來的話那可是有苦說不出啊！

寫被誤解的作文600字 篇15

“什麼，作業還沒寫完！你是不是有偷着看電視了！哼，還敢狡辯！”唉，我不是在偷懶，我被誤會啦！同學們，你們可要爲我審審這“案子”呀！

事情還要從今天早上說起，當時，我還迷迷糊糊的，媽媽就要去上班了。她囑咐我幾句話後就走了。我本想在睡一會兒，但“天意”不可違，我只好執行媽媽交給我的任務―――完成家庭作業！我安靜地坐在椅子上，認真地寫了起來。好不容易寫完了數學作業，剛想休息一會兒，誰知，門外想起了“咚咚”的敲門聲。“誰呀？”我一邊問，一邊打開了門。門外站着一位滿頭白髮的老爺爺，手裏還提着一籃子的水果。

我奇怪地問他：“老爺爺，請問你找誰呀？”老爺爺被我這麼一問，似乎顯得有些驚訝：“什麼，小姑娘，這裏不是6號302室嗎？”“老爺爺，你看錯了，這是26號，6號可離我們遠得很呢！”我笑着答道。“那，那你，”老爺爺帶着幾分懇求的語氣說，“能帶我去嗎？我年紀大了，看不清樓號！”聽他這麼說，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的作業還沒寫完呢？難道你想挨媽媽罵嗎？”但另一個聲音在說：“喂，你瞧！老爺爺都這把年紀了，腿腳也不方便，眼睛更是看不清路。你應該幫幫他！

這時，老爺爺對我嘆了口氣，說：“唉，小姑娘，我還是不麻煩你了，我自己去找吧！”“不，老爺爺，我帶你去！”說完，我就攙着老爺爺下了樓。大約又過了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個時候，竟正好和媽媽撞了個正着，“討”來了媽媽的一頓臭罵……

大人們啊，請你們先聽聽我們的解釋好不好。

寫被誤解的作文600字 篇16

很多人都知道被人誤解是一件很難過的事情。那天被誤會了。

除夕那天，媽媽在做飯，爸爸在幫忙，只有我一個人在那裏無所事事。一股突如其來的味道讓我神清氣爽。原來我媽端着一盤雞腿出來了。我一看，口水一下子就像瀑布一樣從嘴裏流了出來。我媽一看，無奈的說：“這個不能吃。後來這是拜竈神。請先承受。”突然，我像個泄氣的皮球，坐在沙發上無聊，又看着雞腿，唉，我受不了了，只好跑上樓關上門，眼不見爲淨，口不離口，貪得無厭。

過了一會兒，我臥室的門被敲了，我媽在門外。她生氣地說：“快出來，不是告訴你，雞腿不能吃，是你偷偷吃的。”一聽聲音就生氣。我在房間裏看書，沒有碰它。我要忍受雞腿的誘惑，被人誤解。我就是想生氣，但想想還是不能生氣。我要冷靜下來，不然會更糟。

於是我打開門，看到生氣的媽媽，對她說：“我沒吃。”媽媽說：“誰沒吃？”全家人都喜歡吃雞腿，我和你爸在廚房忙。”我冷靜下來說，“我沒吃。我去看看。”我來到雞腿盤，瞬間變成了福爾摩斯。——桌子上有個記號，雞腿拖着穿過留下的油跡。我用放大鏡在地上拍了一張照片，看到一串油跡。順着油跡，來到狗窩，看到狗在吃雞腿。這個罪犯正在吃一頓美味的飯！讓我來承擔——的責任。我一會兒給你收拾乾淨！我很快找到了媽媽。我媽看到我面前的場景，知道她誤會我了。她抱歉地說：“對不起，我誤解你了。”我揮揮手，大方地說：“算了，我不記得大人了！"

誤會解除了，心裏的大石頭放下了。心裏輕鬆愉快。被人誤解比犯錯被罰更讓人想哭。面對誤會，我們不必急着解釋，而是儘量消除誤會，彼此更加包容和理解。

寫被誤解的作文600字 篇17

我氣呼呼的把一個球踢得老遠，剛纔的氣還沒消。

事情要從下課說起：一下課，我們幾個人衝下樓，跑到操場，大家跑來跑去，無拘無束。突然，不知是誰說的了一聲：“要是有個足球該多好啊！”“是呀，好到是好，可是球上哪去弄呢？”小個子吳鼕鼕說。“你們看這樣好不好？”平時一向淘氣的方亮亮說，“我們想辦法把器材室的窗戶打開，把裏面的足球，籃球拿出來怎麼樣？”“好主意，我們把一個球藏在一個地方，自由活動時就能玩了！”他的話一出口，大家一致響應。“不行，不行，等老師發現了怎麼辦？”我在一旁反對。“別管他，咱們幹咱們的！”我的話他們根本不聽。他們開始開啓反鎖的窗戶，幾分鐘過去了，在旁邊玩的我看到同學們一邊歡呼，一邊拿着球玩了起來，原來器材室的窗戶被打開了。

這時，體育老師來了，我們排好隊，老師問：“是誰把器材室的窗戶打開了？”大家你看看我，我看看你都不說話了，忽然，有不少男生指向我，他們指着我，異口同聲的說：“是他帶頭開窗戶的！”“我沒有！”我大聲的爲自己辯解，“剛纔我在操場上根本沒有去器材室……”

我的聲音被其他同學蓋過：“就是他開的窗戶！”我一張嘴說不過十幾張嘴，氣得漲紅了臉。真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！“我發誓，如果是我開的窗戶，讓我天打雷劈，粉身碎骨！”我用了最後一招。不知哪個同學說：“你就去死吧！”如果我的頭髮很長，這時一定每一根都被氣得豎起來了。我的肺都要氣炸了！難道沒有一個人相信我嗎？

幸虧老師眼睛亮，他溫和的對我說：“我相信你，不過他們幾個小淘氣我可不能放過！”聽了老師的話，我如釋負重。

寫被誤解的作文600字 篇18

王阿東白平無辜的打了劉晨曦一頓。不知是誰叫的班主任許老師，只見老師來到教室處理“打架事件”了。大家都看着“主犯”王阿東和“受害者”劉晨曦。王阿東看着地面，劉晨曦看着老師，眼睛裏帶着期盼。

被欺負的劉晨曦可憐兮兮的哭着，老師沒怎麼問王阿東，就把他打了一頓。王阿東的樣子可憐巴巴。這時劉晨曦哭哭啼啼地對老師說：“老師……王阿東……劉韜打我。”大家都認爲劉晨曦想讓王阿東多吃幾拳頭。誰也沒想到，因爲劉晨曦哭着，所以老師以爲我打他，出其不意佔他一點小便宜，就把我叫出來。王阿東的眼睛惡狠狠地瞪着劉晨曦。老師嚴厲的說：“你占人家一點小便宜，人家舒服嗎?”我急忙說：“我沒打他呀!”大概因爲當時劉晨曦是“受害者”，老師不相信我，所以老師不管三七二十一，把我打了一頓。老師還叫劉晨曦來打我，或者說是報復。這時劉晨曦不哭了，說話也不結巴了，就說：“王阿東叫劉韜打我佔便宜，劉韜沒管王阿東，坐着沒動。”同學們鬨堂大笑。老師一下子明白誤會我了，顯得非常生氣，把黑白不分的劉晨曦打了一頓。

我倒黴死了，白捱了一頓打。如果老師多問問劉晨曦，我就不會被誤會了。下課了，同學們紛紛來取笑我，說：“你可憐死了，白吃了一頓誤會打。”還有的說：“這件事本來很你沒關係的，你真倒黴!”被誤會的滋味真不好受，希望我以後再也不要被誤會了。當時我真可憐。

如果人間能少一分誤會，多一份理解，就會多一份幸福。人間將會更美滿，陽光將會更加燦爛。這件事我永遠忘不了。

寫被誤解的作文600字 篇19

在學習的道路上，總有一種人與我們相伴，幫助我們，我們之間總有一些故事，他們就是同學。

如今的我已是一名國中生，在新生活中交到了不少好朋友，他們的性格不同，就有了不同的故事。我的一位同學可說是我的死黨，大家關係從來都很好，但一次誤解卻讓我們倆關係驟然緊張。一次，放學後我和他都飢餓難忍，十分想要吃些東西，就問我要，而我偏偏剛買了許多零食，對我這個小氣鬼兼愛猜疑的人來說，分人東西是十分危險的，因爲我的東西曾被我的朋友拿走，這讓我特別愛猜疑。我想：他有那麼多沒吃完就問我要，肯定別有用心！我回答道：“你不還有嗎，幹嘛問我要？”他說：“下星期的！”我斬釘截鐵地回答道：“不可能！”他十分生氣，說會讓我後悔。

到了晚上，我孤單地回到宿舍，突然發現少了一袋妙脆角,我頓時大吃一驚，我馬上把懷疑的目光投向朋友，憤怒地問道：“是不是你拿我的妙脆角的，老實交代，我知道就是你！”他笑着回答道：“怎麼可能？別認爲我說了那一句話就把罪犯歸結到我身上，那只是一個玩笑。”我卻不容分說地對他破口大罵道：“奸賊！以後別問我借任何東西。”就這樣，他懷着十分委屈的心情，睡下了，我也明白我們倆是不可能再做朋友了，但我卻被憤怒的心情迷惑了，一直低聲咒罵道。

第二天早上，我再次數了一下零食的數量，令我吃驚的是，竟有一個沒有被我數到，我這時才發現原來他真的沒拿，但此時說什麼也沒用！

在人生道路上，總有同學與我們相伴，而我們之間總有故事，或者是誤解，但這些都給我們留下無法遺忘的記憶！

寫被誤解的作文600字 篇20

每當誤解來臨時，就會帶來許許多多的麻煩，把你死死地困擾在裏面，也造成了對你的影響，面對這一處境，我們要如何化解呢？或許我們應該像下面一樣，以一種簡單有趣的態度去化解它。

班上的一對好朋友，他們時時常常在一起，無話不說、無話不談。正是因爲這樣，他們總是爲對方着想，希望對方能夠一切安好。然而，在他們爲對方着的背後，他們便存在着誤解。他們在對方的背後作着好事，卻不能說，表面上是傷害到了對方，然而暗地裏卻是着眼着對方的未來。

他們一個成績不好，另一個爲了對方就監督着他，但是這個成績不好的卻沒有體驗到快樂、開心，便開始疏遠他了，就在這個成績不好的同學4歲玩樂的開心時，他的成績在無形中得到了提高，取得了飛躍的進步。這時，那個幫助他學習的好朋友，在背後可是功不可沒啊！面對自己的好朋友一踏糟糕的成績，他沒有一賴任由自己的朋友繼續放縱下去，而是用了一種強迫性的方法去面對，讓他丟棄喜歡的玩耍，強迫他學習，這個過程中，帶來的往往卻是他的怨恨和討厭。

雖然如此，這位好朋友，卻依然在堅守着自己作爲一位好朋友的本分，希望他能夠在成績上取得自己的成就，他就做了一個"壞人"吧！他沒有責怪這位朋友，反而在背後默默的教導，這位朋友的成績換回了他們之前的友誼。雖然這個程中存在着誤解，但是能夠讓對方在以後的道路上走的更加平穩，那纔是真正的友誼，纔是一位朋友爲另一位朋友體現出來的責任。

所以當你被誤解時，你要做的不是什麼，而是要堅持你的忠心，默默地堅守原地，那麼，總會有燦爛陽光的到來。