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今天我們畢業了作文600字(精品多篇)

今天我們畢業了作文600字(精品多篇)

今天我們畢業了作文600字 篇一

今天,迎來了我小學生涯的畢業考試。早在昨天,老師就給我們講了一大堆考試時應該注意的問題,同學們也是情緒激動,在教室裏嘰嘰喳喳吵個不停。教室裏充斥着熱鬧的氣氛。

今天來到考場上,有的同學忙着填同學錄,有的同學在淚眼婆娑地向即將和自己分別的好朋友哭訴,我也被這些同學感染了,心裏感到有些難過,於是和自己的好朋友開始話別了。“叮鈴鈴鈴。.。.。.”開始考試了,我有些不捨的回到自己的座位。突然,我發現我們的監考老師竟然是我們一年級的語文老師(這位老師以前剛教我們,就因爲有其他事情而沒教我們了,以後就再也沒見過她了)!開始答題了,考試的時候,我很鎮定,也暫時拋開了難過和不捨,心裏想的只有快點答題,爭取考出自己的水平。

語文考試考完後,我心裏又莫名地有些難過,因爲每過去一分鐘,我和同學們相處的時間就會少一分鐘,這也許是我和一些同學最後相見的時刻了。時間一分一秒地過去,不知不覺地,數學考試也結束了,剩下的就只有綜合考試短短的一個小時了。終於,綜合考試還是結束了,同學們也都一個個地收拾書包,走出教室。一個和我同路的同學對我吐出了一句話:“xxx,這是我們最後在一起的時間了,請你一定不要忘記我!”我鼻子一酸,差點掉下淚來,但我努力讓眼淚流了回去,我不想我的同學最後見到我的樣子是哭着的,於是我對她笑了笑,揮了揮手,獨自一人跑回了家。

今天我畢業了,這說明我的國小生涯已經畫上了一個圓滿的句號,等待我的則是多姿多彩的中學生活,希望有一天,我能和我所有的同學們再次相見!

今天我們畢業了作文 篇二

無盡的喧譁、熱鬧,在學校中久久迴盪。此時此刻,我們卻異常安靜,只是心中泛起的波瀾,久久不能平靜。

走過學校的每一條小道,嗅着學校中每一絲芳香,我的眼眶不禁溼潤了,我沙啞着嗓子向它們——我的朋友告別:你還好嗎?平靜的泮池,難道你不爲我的到來以及我的匆匆離去而泛起一絲漣漪呢?

你還好嗎?久遠的黃樓,你那斑駁的圍牆是在爲每一次的分離而流淚嗎?

你還好嗎?美麗的花壇,你還記得我們以往在那裏忘情玩耍過嗎?我想,你應當記着呢!

走進教室:對,我認識你——我的課桌椅,你們的陪伴見證了我從懵懂到年少,從無知到成熟。

同學,別哭!我們的緣份不會到此就結束。只要有緣,我們就必須能再見。多謝你們,陪我度過這難忘的六年,我們曾一齊在那裏灑汗,我們曾一齊在那裏歡笑,我們曾一齊在那裏痛哭。此刻,我們都要懷着屬於自我的夢想向前努力!我們不要哭,我們要祝福,祝福大家都能在追夢路上,創造屬於自我的輝煌!

教師,不用擔心,擔心我們不再回來。我們會始終銘記着你們,你們的諄諄教導總是在我們耳畔迴響。六年來,你們用細心、耐心以及包容,讓我們明白了我們應當做什麼。六年來,我們的每一次淘氣,總會讓慈母般的你們多出一道皺紋,多出一根白髮。以後,我們會常回家,常回家看看你們!

今天,我們揮手淚別,向同學,向教師,向母校!再見了,同學,畢業後常聯繫啊!再見了,教師,你們的辛勤教誨,我永遠也忘不了!再見了,母校,“今天我以您爲榮,明天您必須會以我爲榮”!

今天,我們畢業了!今天,我們長大了!今天,我將永遠銘記!

今天我們畢業了作文 篇三

今天,迎來了我國小生涯的畢業考試。早在昨天,老師就給我們講了一大堆考試時應該注意的`問題,同學們也是情緒激動,在教室裏嘰嘰喳喳吵個不停。教室裏充斥着熱鬧的氣氛。

今天來到考場上,有的同學忙着填同學錄,有的同學在淚眼婆娑地向即將和自己分別的好朋友哭訴,我也被這些同學感染了,心裏感到有些難過,於是和自己的好朋友開始話別了。“叮鈴鈴鈴。.。.。.”開始考試了,我有些不捨的回到自己的座位。突然,我發現我們的監考老師竟然是我們一年級的語文老師(這位老師以前剛教我們,就因爲有其他事情而沒教我們了,以後就再也沒見過她了)!開始答題了,考試的時候,我很鎮定,也暫時拋開了難過和不捨,心裏想的只有快點答題,爭取考出自己的水平。

語文考試考完後,我心裏又莫名地有些難過,因爲每過去一分鐘,我和同學們相處的時間就會少一分鐘,這也許是我和一些同學最後相見的時刻了。時間一分一秒地過去,不知不覺地,數學考試也結束了,剩下的就只有綜合考試短短的一個小時了。終於,綜合考試還是結束了,同學們也都一個個地收拾書包,走出教室。一個和我同路的同學對我吐出了一句話:“xxx,這是我們最後在一起的時間了,請你一定不要忘記我!”我鼻子一酸,差點掉下淚來,但我努力讓眼淚流了回去,我不想我的同學最後見到我的樣子是哭着的,於是我對她笑了笑,揮了揮手,獨自一人跑回了家。

今天我畢業了,這說明我的國小生涯已經畫上了一個圓滿的句號,等待我的則是多姿多彩的中學生活,希望有一天,我能和我所有的同學們再次相見!

今天我們畢業了作文 篇四

今天,我們畢業了。站在學校門口,已經變成了回頭望向校園的我,淚水悄無聲息地流過了我的臉頰。我以爲我不會哭,原來這哭是由不得我的。

正如時光的流逝,由不得我一般,我的淚水也由不得我做主。當時間走到了我們即將告別的時期,當情誼已經融進了我們的血液裏,那麼淚水的到來,也就更像是我們情不自禁的一種反應了。我沒有試圖去擦乾自己的眼淚,也不擔心被身邊的人看見,我只是回頭望着我曾經苦讀過幾年的學校,全神貫注地望着,像是想要將此刻永遠刻進自己的大腦,讓自己未來的歲月裏,也能有這麼一所容納過我多年青春的校園供我戀戀不捨,供我無限回望。

我們畢業了,所有的一切就都過去了嗎?我們和同學的情誼,我們與老師的情誼,乃至我們與學校的情誼,這些都將要在畢業之時消逝而去嗎?我以爲不會。畢業是一個階段的結束,是另一個階段的開始,亦是一段永遠不可逝去的回憶的封存。我們畢業了,這會兒的我們是在告別過去的一個階段,是在迎接另一個階段的開始,但也在用我們的情誼將這段美好的回憶封存起來。也許在接下來的時光裏會少有回憶,但在未來的時光裏,一定會有大段的時間喚醒着我們不斷地進行回憶,回憶曾經一起同過窗的同學,回憶曾經教導過我們的老師,回憶曾經帶給我們也留下我們歡聲笑語的校園。

我們畢業了,今天,我們畢業了。我以爲劃過我臉頰的,都是我的淚水,其實不是,那些劃過我臉頰的還有我們匆匆而過的時光,它們用特別的印跡證明着它們的存在,也用特別的方式在提醒着我,畢業的結束與開始。

今天我們畢業了作文 篇五

畢業季,年輕的夢,在這裏發芽……在這個奇妙的夏天,我們畢業了……今天7月4日,我們笑着說再見,以往我們都盼望着放假,可今天畢業了,突然間覺得,哇,時間過的好快啊!轉眼間六年過去了,在考場回到班級後,我們熱淚盈眶,看看陪伴我們六年的桌椅,桌子上刻滿了字,椅子已經瘸了,甚至已經敗成一堆廢鐵……再看看黑板,還留着老師講過的數學公式,看看牆壁貼着六年來我們拼搏過的成果,講桌上還剩着幾個同學的作業……再見了,陪伴我六年的桌椅、黑板、老師、同學……一想想,就像是在做夢一樣。正如小瀋陽所說,眼睛一閉一睜,一輩子過去了,那般快。從今天起,這間教室就只剩下那殘廢的桌椅了,等到下一個雨季,這裏有坐滿了學生,可……不再是我們。好懷念那段日子,那段揮斥方遵的年華,那段風華正茂的年代。男女生爲籃球賽而喝彩;樑宏發赤腳跑操場;因爲扔廢紙而集體受罰;男女生跳水、淋大雨;男生趴在水裏做俯臥撐;滿操場打水仗;因爲在走廊玩籃球而把們牌打碎;因爲某些事讓老師哭笑不得……我們之間那些歡笑,那些回憶,都已埋置心底。可我們還會有這樣的經歷嗎,因爲我們畢業了!也許幾年後,這些回憶會一文不值,也許幾年後同學們會將這些記憶拋到九霄雲外……但我希望,十年後,還會記得你們,我的同學們……

在教室內徘徊好久,終於下定決心,告別這個班級,告別陪伴我六年的桌椅,和被同學們拍打過無數次的籃球,還有我們拼搏過的成績。.。走出教室,同學們都熱淚盈眶,充滿了懷念。再見,六年;再見我最愛的桌椅;再見,老師那些愛的叮囑和希望的目光;再見還沒擦乾淨的黑板……

今天我們畢業了作文600字 篇六

度過了這國小六年的時光,我們已經從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人;已經從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經會使用生活中的少年。這六年裏,在這漫長的時光,卻在眨眼之間逝去。在校園裏的每一個角落,都會有我們玩耍的聲音和笑聲。沒有了這校園,我們就不會相見、認識。再見了,同學們,願我們能再一次相見。

在我們剛進入校園的時候,我們對這校園和同學一無所知,不敢和同學打招呼。但是,卻因爲我們對新事物和不認識的人感到好奇,讓我們一起認識和玩耍。在校園裏內,不免有些矛盾。但是,我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今,我們已經沒有了以前的稚氣,已經可以自己選擇一切事物。我們在六年級,就像即將飛離鳥巢,自己成家的鳥兒,即將離去這母校。可是我們卻不願意飛離這大家庭。可惜,時光匆匆,我們將要離開這學校。我們的記憶中,有許多的回憶。矛盾,不解,埋怨;快樂,理解,等回憶。

在我們學生這十六年的學習生涯,國小,是時間最長的。也是使人難忘的一個階段。在三四年級,我經常這樣說:“國小六年時間那麼長,不會那麼快就畢業的。”那個時候,我年少無知,不知道這六年過得會如此之快。沒有什麼是不會讓我永遠無法記住這美好的時光的。

其實,我們還有許多時間去相聚。也許,我們會忘記一起陪伴我們六年的同學;也許,深厚的友誼會使我們永遠記着他(她)們。時光匆匆流逝,在我們分別的那一天,我們也許會說幾句感動的話,也許會因爲分別而哭泣。

還有一個星期了,我們就要畢業升學了,我們戀戀不捨這母校和同學們。但是,我們還有去努力、去奮鬥。我!永遠不會忘記你們的!再見了,我的母校!我們即將畢業了,再見了,我的同學們!

今天我們畢業了作文600字 篇七

我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的就是高中的更廣闊的學習天地,卻爲何仍留戀格子裏的春天?

啊,再在校園裏走一走吧……

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的豔紅,灼灼其華,彷彿我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻着誰和誰的名字,承諾着“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定就是多麼奢侈。曾經手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉着行理箱在校門口你往右走,我向左走。

操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裏了呢?被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨着“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉爲一切畫上了並不完滿的句號。

此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞着心扉。教室講臺上的座位表是否成爲解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書牆,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,爲了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總在最高潮時被關掉,隨着一陣噓聲,人羣逐漸散開,一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那麼粗魯地對待下一屆學生嗎?爲什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?

……

過去了,結束了,該散場了吧?

風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裏;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……

不該悲傷,因爲我們在成長。

那一刻,我們真的畢業了。

今天我們畢業了作文500字 篇八

今天,迎來了我國小生涯的畢業考試。早在昨天,老師就給我們講了一大堆考試時應該注意的問題,同學們也是情緒激動,在教室裏嘰嘰喳喳吵個不停。教室裏充斥着熱鬧的氣氛。

今天來到考場上,有的同學忙着填同學錄,有的同學在淚眼婆娑地向即將和自己分別的好朋友哭訴,我也被這些同學感染了,心裏感到有些難過,於是和自己 的好朋友開始話別了。“叮鈴鈴鈴……”開始考試了,我有些不捨的回到自己的座位。突然,我發現我們的監考老師竟然是我們一年級的語文老師!開始答題了,考試的時候,我很鎮定,也暫時拋開了難過和不捨,心裏想的只有快點 答題,爭取考出自己的水平。

語文考試考完後,我心裏又莫名地有些難過,因爲每過去一分鐘,我和同學們相處的時間就會少一分鐘,這也許是我和一些同學最後相見的時刻了。 時間一分一秒地過去,不知不覺地,數學考試也結束了,剩下的就只有綜合考試短短的一個小時了。 終於,綜合考試還是結束了,同學們也都一個個地收拾書包,走出教室。一個和我同路的同學對我吐出了一句話:“這是我們最後在一起的時間了,請你一定不要忘記我!”我鼻子一酸,差點掉下淚來,但我努力讓眼淚流了回去,我不想我的同學最後見到我的樣子是哭着的,於是我對她笑了笑,揮了揮手,獨自一人跑回了家。

今天我畢業了,這說明我的國小生涯已經畫上了一個圓滿的句號,等待我的則是多姿多彩的中學生活,希望有一天,我能和我所有的同學們再次相見!

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