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以守望爲話題的作文600字4多篇

以守望爲話題的作文600字4多篇

以守望爲話題的作文 篇1

守望,字典裏意爲“看守瞭望”。可以是在邊疆守望祖國;可以是在小區門口守望小區;也可以是在邊疆守望祖國。此刻,我站在記憶的門口,回首,守望着過往的記憶,瞬間無數往事涌上心頭,讓我又想起了外婆。

外婆在我上一年級時就不幸病逝了。在那之前,她一直對我十分關愛,總是儘量滿足我的要求,卻又從不讓我沒了規矩。

記得小時候,我特愛到外公外婆的塘上住,從早到晚,像個活脫脫的鄉下孩子一樣玩。塘邊沒有小朋友能陪我玩,照理,我應該是非常非常的孤獨寂寞的,但是,塘上哪些在其他地方都玩不到的遊戲卻讓我沉浸其中。比如:拖着外公爲我撐船玩、戴上小帽跟外婆擇菜、在半橋上看過往大船濺起水花、跟一隻只狗嬉鬧、捉小雞小鴨來逗玩……各種各樣的遊戲層出不窮。我,就是在這樣“純天然”的玩樂中,成長了五歲。

但是,在我上大班時,外婆不幸得了肝病,當時的我還小,不懂什麼是大病,什麼是小病,只知道:外婆雖躺在病牀上,但仍然用親切的聲音告訴我什麼可以做,什麼不能做,在我犯錯時,仍用一種我能聽懂、我能接受的語氣及方式告誡我不能再犯……這樣的外婆,我便天真地以爲是沒問題的、健康的、像以前那樣的,就依舊嘻嘻哈哈地同外婆講話。

可是,似乎天,不想讓我再快活太久——外婆得病沒過太久,我“收到”一條消息:外婆病逝了。我當時還沒反應過來。消息已成事實……

揮淚別回憶,轉過頭,走回現實——外婆已不在身邊。停筆。成文。

以守望爲話題的作文 篇2

時間過得好快,一瞬間就到了八年級了。是呀,我已經是一名八年級下的學生了。

人在一點點的長大,時間也在一點點流失。轉眼的工夫,我已經又長大了,每每想起小時候的種種快樂,不覺傷感起來,想想,屬於我們的青春年代還有多久。

每每都在幻想,漫無目的的走着,一直這樣默默地行走着,在尋找,也在等待。而時光就這樣從容的從身邊流過,有一點冷寞。當我走過了人生的六分之一的時候,突然停留,才發覺,雖然我在人海中漫漫尋找,但那是在尋找着一條出路。

偶然聽見別人說,我們是無法逃出時間,跑到外面去的,我們只有被時間所困住。是啊,很多年了,習慣性的低頭默默的行走着。突然一絲陽光照在了我的臉上,我彷彿被補充了能量,居然奇蹟般的擡起了頭,望着湛藍的天空,彷彿有了希望。

走在青春的路上,我漸漸相信,我是可以逃出時間的地盤,去尋找更美,更自由的東西。

現在的我,已不再開始懷疑,也不在乎屬於我們的青春有多久了。我相信慢慢的打開心扉,我能飛得更高,更遠,去尋找,去探索……在這樣讓我歷經了種種“磨難”的地方,是它讓我的人生有悲有喜,有滄桑有風塵,但在我的生命中卻又是那麼的絢麗光彩。

每一人的背後也許都有着一個故事,那便是人生的開始。在經過長長的奔跑後,我開始決定人生的目標。漫長的人生,雖然會很快的過去,但是,它留下的回憶,卻是那麼可愛。那我們在這樣短暫的人生中,和不讓我們去自由的飛翔,去尋找愛的陽光呢!

讓我們的青春變得似火,讓我們的世界變得廣闊,讓我們的心靈變得更美。守望青春的年代,尋找屬於我們的世界。

以守望爲話題的作文 篇3

不知道從什麼時候開始,我喜歡趴在昏暗的燈光下冥想,說是冥想,未免太過於深奧,無非就是把思緒從一個回憶扯到另一個回憶上,扯到十萬八千里外拉不回來了的地方——天堂!

守望一個叫天堂的遠方,其實全是因爲回憶罷了,難過後依舊要走自己的路。十年的時間稍縱即逝,轉眼間外公已經離開我們十年了,這段回憶貌似在漸漸消磨中……

寒風起時,吹起了滿地的黃葉,吹走了無邊的往事。大街上,車水馬龍,汽車只是來來回回,行人只是過過往往,誰也沒有記得什麼,誰也沒有留意什麼!外公,你說你不喜歡這種喧鬧,所以,每天晚飯後你都喜歡帶着牙籤出門,一邊剔牙,一邊走在田野間,任憑小道的泥濘迴旋在你的腳邊。我知道,你把這些過往毫無保留地帶在了身邊——當你無法親眼目睹它們的時候,可以拿出來回味,好像我們還在你的身邊!

家裏還掛着你的照片,美麗的壁畫,勾勒出來您的和藹,將您的回憶推向了極端。擡頭看看天花板,一片綠色怏然,數不清的青藤爬上了天花,古樸的回憶在心間慢慢流淌……

外公您在世的時候,不見您照過鏡子,因爲眼角的皺紋已經悄悄淹沒了歲月的疤痕,您說生活太忙碌,容易催人老。爲什麼不忙裏偷閒呢?也許是沒有機會了吧!

轉眼間,帶着回憶,我來到了馬路上,紅綠燈不斷地在交換,車輛不斷地來來往往,外公,在您的那個世界,有沒有車輛的喧囂呢?路邊的落葉被車帶過的風輕輕託了起來,飄散在風裏,不知天堂是否也有此景?

我躺在草地上眺望天堂……只想做一個守望者,死後要守護在天堂——這個屬於好人的天堂!

以守望爲話題的作文 篇4

流年的素箋,總有幾筆叫人望眼欲穿,留白處總是最真最動人的畫卷,半卷着西風的舊事,在十里桃花處,揚揚灑灑,繡着光陰的清淺。

路邊的花開了,又謝了;樹上的葉子綠了,又落了;唯有路邊樹下的一位老人始終站在那,雙眼直直的望向公路的盡頭。

老人滿頭白髮,眼神裏是滿滿的焦急,她在等,她在等年邁的老伴帶回可愛的小孫子,她在等,她在等上高中的孫女平安的回家,她無論嚴寒,無論酷暑,無論雷聲鳴鳴,無論積雪壓地,她都在那佇立着,等着牽動自己心的那根弦放下。

這位老人是我的奶奶。奶奶一生經歷坎坷,年輕時,她是一名醫生,那時的她,意氣風發,可是人生總不是一帆風順的,奶奶家成風不好,是地主,在當時強烈的鬥地主運動中,奶奶的父母離開了她,奶奶的工作也是丟掉了,雖然工作沒了,但手藝還在,奶奶憑藉着自己的醫學知識,在村裏開了小藥鋪,爺爺也開了個經銷部,小日子過得紅紅火火。可是歲月催人老啊,奶奶的眼漸漸花了,頭髮也變得斑白,爺爺的身體最近也不是很好,這都狠狠地揪着我這顆孫女的心啊!每次我放學回家,第一件事就是看望我的爺爺奶奶,奶奶便會拿出許多水果,犒勞我這個孫女,小時候,我總會美美的吃完,然後拍拍肚子回家,奶奶就會笑着說一句:“小白眼狼!”我嘿嘿的笑着,然後屁顛屁顛地回家,現在我總會說一句:"留給爺爺吧。”奶奶就會一直誇我長大了,我心裏卻是在嘆息,“爺爺奶奶,您們老了,我這個做孫女的卻不能常陪在你們身邊,你們一定要身體健康,等孫女金榜題名。”

現在,我又要上學去了,從奶奶家出去,我的書包變得鼓鼓的,那裏面是奶奶的愛,我替奶奶關上門,卻聽見門又開了,奶奶出來了,她說:“一定要好好學習啊!我點了點頭,不再看她,我怕我會控制不住我的眼淚,我騎上車,走了,後面迴盪的是奶奶的聲音:“路上注意安全啊!”我回過頭,才發現奶奶的背影竟是如此的蒼老,荒涼,而我,已是淚流滿面。

離別又開啓了奶奶孤獨的守望,她守望着,守望着,守望着……

以守望爲話題的作文 篇5

十四五歲,是花季?是雨季?青春的大門曾經向我們敞開,但我仍要守望的初心。

生長中有許多岔路口,千萬別迷失了自己。

上國小時,音樂教員經常誇我是班上的一隻小百靈,引薦我去學習聲樂,由於我先天條件好,僅用了一年半的時間,我就考取了聲樂十級。之後中央電視臺少兒蘋道、深圳衛視及深圳電臺少兒頻道經常打電話讓我去參與節目的錄製及演出。五光十色的舞臺,那麼大、那麼炫酷,我身衣着漂亮的公主裙、隨同着漂亮的旋律與舞蹈,深情地唱起來,一曲唱畢,那麼多的掌聲和鮮花……這種覺得太美好了,真想不時樣下去,我迷失了方向,找不到自我了。

可這個時分,爸爸媽媽跳出來反對,他們說上國中了,沒有時間去糜費了,想方設法的阻止我參與這類文娛節目。直到往常我上九年級了,偶爾有時間彈彈吉他,唱唱歌,媽媽都會嘮叨個沒完,唉!難道我不應該有自己的喜好麼?難道我天生就應該是個學習的機器麼?

我徘徊在這人生的岔路口,假如我放棄學習,轉而專攻聲樂,以我的先天條件加上優秀教員的指導,或答應以取得一些小小的成果,但是大好的學習時光就這樣白白的被糜費掉了……

假如我專心學習,放棄聲樂呢?我這麼多年的努力和頑固不都白費了麼?我可不想做一個大功告成的人。我翻開我的樂理書,一行醒目的字映入視線——“自立者人恆立之,自助者天助之”是啊,守望初心,放得一直。誰說魚和熊掌不可兼得!我今後既要努力學習,報答學校、教員、家長。又要完成我自己的目的,每天練習發聲和形體鍛鍊。努力鬥爭,堅持到底,守望初心——做到學習喜好兩不誤。

我大踏步的走在青春的大道上,不論行進的道路上有多麼的艱苦,而依然會守望我的初心。

以守望爲話題的作文 篇6

“看着你大邁步地往前走,很快拐進了右邊的小巷,用背影默默地告訴我,不用追。”媽媽總是會在我耳邊適時地煽情兩句,“去年年夜飯都到這兒了!”我指指喉嚨,用開玩笑的方式回覆了媽媽的話,但卻若有所思。媽媽的話是形容我每天上學時的背影的,她目送我離開我不是不知道。

小時候上學或是參加活動都是媽媽送我,如果有什麼情況,就會呈現出一派皇帝不急太監急的景象,她向來是怕我出狀況的。後來長大了,我爲追求獨立拒絕接送,總是秉着“腳長在腿上要自己走”的心態,凡事都不希望媽媽的介入,也許她就是從那時養成了目送我的背影的習慣吧,守望着我的背影,漸行漸遠。

我一直覺得媽媽教育,愛我的方式有欠考慮,比如說她有時喜歡肉麻地跟你開個玩笑,然而大多數時間卻喜歡小摩擦讓我自己用心領悟那份濃重的愛。早晨的時間向來感覺走得比下午快,連與被子上演過一場你依我濃愛恨糾纏的苦情戲之後,草草洗漱、吃飯,便踏上了上學路。“多穿點衣服啊!

穿那麼少給誰看!”“飯還沒吃完!再吃幾口!”“今天會下雨,帶着傘!”我倉惶離開不想和她爭吵,揹着書包趕緊逃離到沒有她的聲音的區域。一雨知秋,天氣已變冷,風吹在我的袖口裏讓人止不住地發抖,耳邊沒有媽媽的嘮叨,天雖冷,在我看來秋高氣爽,心情是無比的暖洋洋,我知道身後有一道目光一直在看我,守候,盼望着我的路途安全,目送着十月金風和我的背影消失在前方小道,然後勾勒出一個母親倖福的微笑。她把關心,愛護融入到守望中,我不用回頭也知道,這就是愛。

以守望爲話題的作文 篇7

天未亮,雨未停,淅淅瀝瀝,若有若無。慢慢地,雨聲聽來有了些脾氣,劈啪有聲。我望着窗外,窗上早已蒙上了一層層霧,我用手寫下了“守望”二字。

幼時,我常聽爸爸說每個人都有自己的守望,我問爸爸“什麼是守望呢?”爸爸笑着摸了摸我的頭說:“等你長大了,你就明白了。”現在,望着窗上的“守望”二字,似乎明白了。一種堅持,一種不懈的精神,默默地守護着,一年四季,春夏秋冬,依舊如此。也許就是守望了吧。

我守望着,守望着那份深沉的愛。

不知何時,雨聲慢慢顯出了倦意,它累了,乏了,厭了,漸稀漸少,雨滴的間隙中似乎透着思索。我彷彿也被帶入了思索中。

“我們明天要去旅行了。”媽媽打來電話說到九年級的繁忙,我根本抽不出時間。我問到“全部都要去嗎?那家裏是不是都沒有人了?”突然,響起了奶奶的話語“奶奶就不去了,奶奶怕你回家家裏沒人,害怕。”我的眼淚不禁流了下來。

那天回家後,桌上放着豐盛的飯菜,媽媽發來了風景圖,奶奶帶上了老花鏡,翻閱着看了又看,看了又看,時不時地就和我說:“你看,這多好看啊。”我望着奶奶,她是多麼的渴望想去啊,卻爲了我放棄了這個機會。我感受到了奶奶這份深沉的愛,我對奶奶說:“等我放假了,我們一起去。”奶奶咯咯地笑了起來說:“好……好。”

忽然間,雷聲轟然炸裂,感覺整個大地都在抖動,繼而狂風大作,雨似天河傾瀉。我的思緒被雷雨聲拉了回來。眼角溼漉漉的,分不清是淚水還是雨水。窗上的“守望”二字仍然停留着,望着它,明白了。

我守望着,守望着那份深沉的愛。守望着……即使是多麼微小的話語,但使我感到了溫暖,使我的心中烙下了深深的印記,於是我守望着。

以守望爲話題的作文 篇8

青春是早晨的太陽,它容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到它的驅逐。

青春是江河裏奔涌的激浪,天地間迴盪着它澎湃的激情,誰也無法阻擋它,尋求大海的腳步。

青春是一棵樹葉茂蕤的樹,用綠色光芒感染着所有生靈,使春天的景象常留人間。

青春是一隻高飛在天的鳥,美麗的翅膀像美麗的旗幟,召喚着理想,憧憬着未來。

青春是一支餘韻不絕的歌,把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,拔動每個人的心絃。

我們躺在青春的路口,沐浴着青春的陽光。

十六歲的花季,十七歲的雨季,十八歲的霧季……

花季,雨季,霧季一步一步地向前,拼湊出一些懵懂的情懷,預示着無知的未來,心酸,苦痛,喜悅夾雜,那些風風光光的歲月,那些不可一世的人們,大把大把地揮霍。時間,轟轟隆隆地碾過我們的身體,帶着我們奔跑向前。

青春,它永遠留不住,就像手中的水,無論你是攤開還是緊握,它都還是會,一點一滴,流淌乾淨,而青春是可以輝煌,燦爛的。

因爲我們知道:

青春是一支驕豔的花,但一支獨放永遠也不是青春,春天該是萬紫千紅的世界。

青春是一株挺拔偉岸的樹,但一株獨秀永遠不是風采,成行成排的纔是勃勃生機的綠色長城。

青春是一葉在大海里孤行的帆,但一葉孤帆很難遠航,千帆競發纔有大海的壯觀。

十七歲,青春分叉的路口,我們拋棄了昨天的童稚,把夢藏進多思的日記,在串串繽紛的詩詞上漸漸邁向成熟。真的,自從那一天,我們齊刷刷地站成了青春的行列——我們終於懂得青春。

青春,我們不要揮霍,不要孤單。

以守望爲話題的作文 篇9

這是我在一年前就寫好了的,也就是那年我決定轉學,雖有些不捨,但我認爲這是最好的選擇……

一一題記

氣流在高空中總會形成一道風,劃過臉部的每一寸肌膚,帶走每一絲的不爽。在我眼前風是那麼純潔、清爽,習慣站在風中守着眼前的一切。

不知道自己爲什麼要去看學校中無聊的建築和綠化帶,只因他們是學校的部分吧!心中不禁一震,我盡然做出這種無聊的.事,或許真的是有那麼點不捨吧!只因爲一個錯誤的決定讓我來到這所學校,住在我姨婆婆家,在這裏我經歷了許多事,它讓我變得更加懂事,讓我原本開朗的性格煙消雲散,讓我成了一個人前開朗人後孤寂的人。我真的沒那麼堅強,我決定離開她家,後來我決定轉學。我不曾留念過,只因爲這裏有我太多喜歡的人,只想留住心中那一刻的美好罷了。

風帶走的已經太多了,如今他又即將帶走那一刻的美好,我想抓住卻不行,好後悔,好傷心想重來行不行,我願付出所有來換一個時光機。但我現在能做的也只有在風中守着看着這一切,看着這和我有關的一切:嶽依蘭,我的死黨。姜晟芬,我的好夥伴,龍昕,我的好朋友。王豔,總是教會我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷,我名義上的姐姐。李勝民,我曾今想認他做哥哥,可別人卻說這是喜歡(暈,超無語)

地球始終不停地轉動,我不停地奔跑着去尋找遺失的一切。

如果我不曾走過這一遍,就不會發現生命中有多少酸苦和甜美,只是不清楚回憶中那個女孩爲何依然不停地追,以駐足在風中,任風吹過每一寸肌膚,而守望着。

只因不想失去這一切美好吧!

以守望爲話題的作文 篇10

在陽光的沐浴下,我們享受着春光,悠閒的在椅子上看書。然而在大山深處的另一邊,那些留守在家裏的孩子,卻一臉茫然,拿着一根樹杈在沙地上畫着他們的爸爸媽媽,灰塵落在他的手背上,手指裏都是泥垢,原本嫩白的皮膚也變得黝黑。從父母以捉迷藏離開他的那天起,天真的笑容從他的臉色漸漸消失,他心中渴求的幸福也隨着爸媽的身影躲藏在了遠方。

日復一日,年復一年,他仍是在除夕前守在門口,懷着激動的心情在門口樹墩上,死死地盯着那條唯一從遠方通往回家的小路。等着等着,又是一日了,母親沒有向他帶來溫暖的懷抱,父親也沒有給他帶來玩具。就這樣又是新年了,他慢慢地沒有了耐心。

後來奶奶的逝去給了他沉重的打擊,而空空的土房也讓他徹底失去了希望,心裏幽幽的埋怨着父母:爲什麼?爲什麼不帶我一起走?爲什麼?聆聽他的心聲,就在萬家燈火明亮之時,他決定走出深山,去尋找他的爸爸媽媽。

他走出了寂靜的夜。大山的狼嚎狗吠不僅讓他瑟瑟發抖,走到一半的路程上,又改變主意要回去,可對爸爸媽媽的思念又逼他挺身而出,心存一股氣向終點走去。

他長大後,換上了一張新面孔,但仍然沒有見到爸爸媽媽,或許從爸爸媽媽離開他的那一刻,就註定他再也不會得到幸福了。但是他現在長大了,有能力去尋找自己的幸福,於是他邁出深山,帶着對爸爸媽媽讓他從小獨立的感恩,走向了尋找的路程。

留守的孩子從小獨立,孤獨,但他們並沒有忘記以前曾擁有的幸福,就算是時間給他換上了新的面孔,他也仍然會懷着一顆感恩的心,尋找自己的幸福。

以守望爲話題的作文 篇11

一粒樹種被埋在瓦罐下有些日子了。在昏昏沉沉中,她忽然聽到“噗”地一聲,很輕微的爆裂聲,她一下子被同類的這種聲音鼓舞了,開始沒日沒夜地試着衝出黑暗的種種辦法。她的努力沒有白費,在這個春天即將結束的時候,她終於咬破了瓦罐的一絲縫隙,頂出了一片嫩黃的葉子。

好不容易探出頭來的她還沒來得及站穩腳根,就開始迫不及待地尋找先她破土而出的那粒種子,她發現,他長在離她不遠的院子裏,已有半米多高了,而自己身上,卻壓着一堵高高的牆。

爲了往上長,她拼命地吮吸着這個夏季裏的陽光雨露,不管雷雨大作還是狂風肆虐,她都挺直腰桿努力向上。儘管瓦罐刺破了她的腳掌,牆壁劃傷了她的肌膚,她都心無旁騖,甚至拒絕了一棵向日葵的獻媚,一株劍壯的示愛。冬天來到的時候,她終於長到半米高了,但他卻早已越過牆頭,任她怎麼努力也夠不着哪怕他的一根細微的枝條。這個冬天似乎特別漫長,她常常在朔風中抖動細細的枝條向他招手,他卻根本沒有理會到她內心的吶喊。既然牽不到他的手,那就纏繞住他的根吧,這樣想着,她竭盡全力將根鬚終於接觸到了他。

一股溫柔的纏繞使他注意到了她的存在,他纔沒發現她滿身傷痕。他有力的根鬚輕輕地從那些傷口繞過去,像千萬只細小的血管將她密密地包裹起來。春去春又來,他的枝葉已覆蓋了半個院子,他已能夠傲視整個院子裏所有的花草樹木了,望着他偉岸挺拔的身軀,再看看自己碗口般尚嫌彎曲的身材,似乎永遠也無法達到他的肩膀。她有些灰心,也有些膽怯了。他彷彿看透了她的心事,根鬚更有力地攀緊她。她被他有力的筋骨的攜着,一點一點地變高變粗。現在,她的個頭越過了高高的牆頭,終於能和他一起傾聽微風的呢喃,細數天上的白雲了。

以守望爲話題的作文 篇12

每個人都有九條命,它們跳躍着,期待着各自的生命之花綻放。善良、忠厚、自私、狡詐、無知、狂妄、抑鬱、熱心……

——題記

走在大街上,漫無目的,也很空虛,因爲——我沒有靈魂。

過馬路,人們用着似乎是髒話的卻又十分“親切”的語句,這已成時尚。“別撞死了!”同學喊,“放心我有九條命。我只能這麼回答,如實彙報而已。

我真的有九條命,每個人都有。本來我和一切一切人類一樣擁有靈魂,可有一天我發現我的靈魂竟是如此蒼老,探着身子,深邃的眼睛望着我。用着像土地一樣古老的,一刻也不停地絮聒着……於是我放走了他,讓他得到一種解脫。出於友好,我將那九條五彩斑斕的生命放於手間,捧着。給予他那條最沉穩的生命“善良”他湛藍的眼睛裏閃着幾顆“珍珠”。

失去它的日子我很空虛,心裏只有8條命在跳動着。繁華的街道,無奈的笑。公汽裏,污濁的空氣令人窒息,窗外,一張稚嫩、天真的臉好奇的打量着我們。苦笑,終有一天,她會和我們一樣,帶着冷淡的臉,迷茫的望着這個世界,垂頭,了無生氣。

想起女媧,倒可憐起她來,辛辛苦苦塑造了我們,卻得到了這樣的世界——冷漠、蒼涼。

做人就這樣難?

走過奈何橋,回首一望,發現,生與死,雖一步之間,生卻比死更難。

人是罪惡的,是整個世界中最醜陋無知的生物,散發着腐爛的味道。有些人可以慢慢爲自己清洗,從兒成爲聖潔的天使,可是,這樣的人不多了,成了稀世珍寶。

以守望爲話題的作文 篇13

寒風吹卷着地上的枯葉嗖嗖作響,月亮似乎也覺得淒涼,躲藏在雲朵中,就是這樣的夜晚。

夜很深了,家家已熄燈,只剩下我們一家的燈依然亮着,昏暗昏暗,窗外萬籟俱寂。我手裏的筆聲沙沙作響。父親輕輕的推開我的房門,拿起水杯爲我去接水。他看見了我寫的作業鳳舞龍翔,十分生氣,大發雷霆,狠狠的打了我一巴掌,頓時天旋地轉,十分委屈的我淚流滿面,飛快的衝出家門,父親在身後怒吼變成了一股風鑽入我的耳裏。這是我從家門口聽到的最後一句話。出了家門不久我就後悔了,走是簡單,可是我能去哪裏呢,寒風將我一次次擊退,我只好找到一個避風的角落蹲下。而父親卻着急的在門口瞧望。那時我真不懂事,不理解父親的含辛茹苦。

眼前突然浮現小時候你一首首教我讀詩,幾乎每一個星期都帶我出去玩。給我用心做一個個美味佳餚。每一次你都會把肉仔仔細細的挑出來。你一個大男人帶上圍裙在廚房忙碌,在洗衣機旁整理衣物。但是你從不抱怨,一心一意的做着,你從來不會忘記我的事,我爲什麼還在因爲你打了我而生氣呢!

突然一股暖流撲面而來,擡頭一看,原來是你——父親,把自己的絨衣給我蓋在身上,你滿臉的歉意,似乎在向我道歉,此時我的哭聲更大了,而你卻慌了神,只是小心安慰我,扶起在地上的我,帶我回家,被窩早已鋪好,暖暖的洗腳水擺在一旁,我感覺一股暖流將我包裹。晚上我躺在牀上,媽媽問我說,痛不痛,只聽見父親的否定聲,第二天我知道了,昨天父親見我跑了,追的太急了,從臺階跌倒了,膝蓋劃破了,卻不吱一聲。

那一次我哭了而且哭的很傷心,這就是父親的溫度吧,是父親對我默默的守望吧!

以守望爲話題的作文 篇14

秋之意,兩分浩方,三分瀟灑,五分娟秀。

——題記

秋,比起春的斑斕,夏的生機,冬的奔放,更加美麗而恬靜,富有意蘊。

如果說,春是一幅色彩紛呈的山水畫,那麼秋就是一幅洋溢着豐收喜悅的風景畫,少了幾分嫵媚,多了幾分成熟。金黃的稻穗在秋風的愛撫下,翻滾着金色的麥浪,沙沙作響,也在爲大地的豐收而慶賀。放眼田野,到處都是金黃色的:金黃色的麥穗,金黃色的樹葉,金黃色的果實……金黃成了秋天的流行色彩,成了秋的代名詞。亮麗卻不失典雅,奪目卻不失成熟。春用她絢麗的畫筆勾勒出了百花爭奇鬥豔的斑斕色彩,但秋卻是他殷實的收穫撥彈出成熟的喜悅。隨風淺吟,吟出秋的金黃。

如果說,夏是一杯濃烈的安魂酒,那麼秋就是一杯幸福的飄香茗茶,清淡,寧靜。夏張揚,把自己的一生活得轟轟烈烈,濃墨重彩。她把自己的美全部展示於人間,五光十色。絕佳的韻致,展示着夏的風情。但五光十色的背後,是夏的烈日炎炎,那焦灼的陽光灑滿大地,生靈的抱怨不絕於耳。相比下,秋的恬靜更讓人感到舒適。是啊,秋風姑娘的裙裾一拂,就消去了夏的急躁,使人們煩燥的心靜下來,“靜”是秋的招牌。葉落,蔓妙的舞姿在空中飛旋,最終靜臥在金色的地毯上,葉落歸根,傾灑下一抹恬靜與安然。

如果說,冬是奔放狂野的惡魔,那麼秋就是規矩善良的天使。嚴冬,張牙舞爪的虯幹屹立在雪白的大地上,孤零零的樹幹平添了幾份淒涼。秋比冬充滿了生機,多了幾分規矩。縱是暮秋秋葉凋零,紅葉在樹上搖搖欲墜,小溪已不再潺潺,但那金黃鮮紅的落葉輔成的地毯也爲暮秋增添了幾分色彩。

秋的守望,守望那豐收的喜悅,守望那恬靜與安然,守望那夢幻的色彩。秋之意,二分浩方,三分瀟灑,五分娟秀。

以守望爲話題的作文 篇15

總是不明白那樸素的花爲何偏偏得到了母親不一樣的對待。

在爲數不多的幾次接觸中,他們的大多數時間安靜而乖巧,安靜得過分,乖巧得令人疼惜。母親口中,他們從不調皮搗蛋,準確的說這樣本該正常無比的活動對他們來說還有些吃力;他們從不自作主張,準確的說是喪失了一部分這樣的能力。可就是這樣一羣孩子一絲不苟的將老師的一言一語都放在心底。

孩子們並不理解老師口中“花”與“他們”的深層聯繫,只是單純地相信着“開花會使老師開心”。孩子們不種花,只是固執地相信着有水花就會長高,於是花每天接受着水龍頭暴風雨般的洗禮;孩子們不明白光合的作用,只是堅信着“太陽會使它長的更好”,於是花又默默地承受了暴曬。縱然如此,花還是站立在那裏,在那個窗口不爭不搶不怒不喜地開出了花。

我突然明瞭母親每一次用心的原因,也突然明白了“守望”的意義——用一顆心去守護,盼望着他的每一次成長併爲之欣喜。一切就像那朵的生長。

後來的後來,我好像也成了那守望者中的一員,常常會循着自己的心踏入那個純白的世界,只爲聽一遍那字正腔圓的“姐姐好”,看一遍得到我回復後那純粹眼眸中好像永遠也褪不下的笑意。

我突然很慶幸,沒有人會在這座灰牆紅瓦的城堡給予他們不屬於孩子的規矩,所有的老師都將偉大的寬容埋在字裏行間,唯恐他們不明白世事人情的他們用自己的言言語語告訴他們外面也永遠學不到到的道理。“守望”就是這個道理。

春天的陽光如期照耀,灰衣紅瓦的巨人依舊在守望,也有那孩子獨有的純粹眼睛在守望着這個世界給他們的所有善意。

以守望爲話題的作文 篇16

微風拂起了我細軟的長髮,在我耳邊輕輕地低訴,訴說着一個個發生在風中的故事……夢想的翅膀“如果飛翔是我的夢想,那麼風就是我夢想的翅膀。”一幅簡單的骨架,一套漂亮的外衣,一根纖細的長線——一隻美麗的風箏,何時起,世人的眼光開始盯緊你腹下的細線,誰又曾想過沒有了風,一切的風景只不過是憑空的擺設?可是,你沒有忘記,自己的身體下面,永遠都是無形的風,束之高閣的寂寞冬季,你思戀着風;春暖花開的浪漫春日,你追慕着風,一切只因爲,它是你真正的翅膀。

春風又起,在紙鳶滿天的時刻,是否想起了圍在身邊的風?轉動的力量“如果轉動是我的天職,那麼風就是我轉動的力量”。破舊的風車吱吱地轉個不停,從右老的歲中一直轉到了現在,轉出了白花花的麪粉,轉來了人類文明的代代延續。是什麼,推動了那四片沉重的木板?是什麼,給了它源源不斷的動力?老人捋了捋花白的鬍鬚:“是風。”小孩仰起幼稚的小臉:“是風。”對,就是風,看似無形,卻有着有形的巨大力量。世界上能夠用感覺來感受的力量都是容易消逝的,只有那些覺察不到卻又真實存在的,纔會永恆。紮根的希望“如果漂泊是我的宿命,那麼風就是我紮根的希望。”

冬去春來,夏已秋歸,白色的傘花飄蕩在每一個角落,生命的希望灑向每一方沃土,風信子改變不了漂泊的命運,便把種族的延續交付給風,交付給自己的依賴,看似簡單的交接,其中又包含有多少信賴?任秋風吹遍,只看明年春日裏黃花遍野。尾聲借一縷陽光,種子破土萌發;借一抹東風,船兒揚帆起航;借一杯清水,魚兒暢快遊弋;借我一生,守望一生!

以守望爲話題的作文 篇17

再一次坐上那把木椅,是在那一個淫雨霏霏的午後,時起時伏的溼氣混着田野的土味兒堵着心,只聽得雨水“唏唏唏”地拍着瓦磚。

那把老木椅在雨中看得有些時候了,我便把它搬了進去,讓它在裏面看一會雨景,雨變大了,“嘩嘩譁”的。

等木椅完全乾了的時候,我便坐上去,感受着吮足大地甘露的木椅,看着那空曠的後院,再看那空曠的田野,一層薄霧在我眼前浮起,爺爺說過,他最享受這種天氣,平淡。他來了。

我任他撫摸我的頭,將我的劉海撥亂,我只是呆呆地望着他,啊,爺爺,您還是回來看我了?那何必當初那一聲不悶地離你的親人們而去?我起身,讓他坐在那把老木椅上,他笑笑,不停地摩着木椅,示意我坐,一股暖流從眼角啪啪地往下落,我又想起了以前。

他依然坐在那把椅上,只是懷中多了我,不知有多少個春夏秋冬,我都是在他的懷中睡了過去,也不知有幾個四季,他都是坐在那把木椅上,可自從他去世後,也只有我和那老木椅在守望着他。每當他“回來”,那木椅和我就笑,我不像那老木椅笑,它笑得嘴都咧開了,像一道醜惡的傷疤,整個還一抖一抖的,像是哭,又像是笑,可當那層薄霧消失後,他也就走了。我繼續坐在木椅上,看着他忽明忽滅的背影,多了那麼一份孤寂與悲傷。

待我離開家鄉,也只有那木椅在“望”着他回來了,它也許還做着多年前的美夢,有爺爺與我的陪伴;他也許從以前的盼爺爺,從而變成了盼我和爺爺;他也許已經不再笑得咧開嘴了,因爲讓它不懂得如何笑了……我也不停地盼望,盼望。當再一次淫雨霏霏時,爺爺,我和您一起回去看望那把老木椅,可好?去看望那一直守望着,守望着,守望着的老木椅……

以守望爲話題的作文 篇18

每當我走出校門,總能看。那一位天使站在大榕樹旁,向我投來慈愛的目光,露出淺淺的微笑,這位偉大的天使便是我的母親。無論春夏秋冬,嚴寒酷暑,她總是在校門口,準時等候我,迎接我回家。

三年級的那件事還歷歷在目,那一幕幕情景讓我真切感覺到了母愛的偉大。事情發生在大雨傾盆的下午。那天下午四點,天空烏雲密佈,就像一塊大黑布擋住了所有的光亮,隨後的傾盆大雨足足下了一個多小時,我望向窗外,大樹在風雨中搖晃,操場變成了小水塘,心裏,待會母親可能不會來接我了吧。

放學了,雨勢稍稍小了,我走出校門,習慣性望向大榕樹下,還是那熟悉的身影。母親一見到我,來不及拂去臉龐的雨水,匆忙把雨衣給我穿上。雨衣穿在我身上,溫暖立即包圍了我,雨的寒意通通被驅散。我納悶了,雨衣原來是冰涼的,怎麼可能這麼溫暖,一問,才知道母親緊緊將雨衣捂在懷裏半小時用體溫捂暖了,我頓時感覺有一股暖流涌上心頭。

一路上,每當我走到大水坑時,母親總是輕輕把我抱起來。而自己蹚水走過去。回到家,母親渾身溼透了,而我卻沒有被淋溼一點點。我感動地望着她,她笑了,眼神充滿慈愛。此時,天晴了,身後的窗戶透來幾束陽光,光芒籠罩着母親,她楚楚動人像真正的天使。

每一位母親都是天使,守護着家的溫暖孩子的成長。孩子茁壯成長,天使們卻漸漸老去。每當困難來臨,母親總會站出來義無反顧地保護孩子,支撐她們的有一種偉大的力量叫愛。我們長大後也會長出愛的翅膀,守望着天空、大地和家,就像天使們當年幸福的守望。

以守望爲話題的作文 篇19

我的爺爺離世已三年了,但我仍忘不了他,尤其是他快要走的那段日子。

每日清晨,我就總見他坐在一個小馬紮上,望着河對岸的一座座山,陽光就這樣慢慢地爬上他的面頰,再爬進一條條曲折的皺紋裏。他一個人卻呆呆地抱着根柺杖,望着對面綿延不斷的山。他的眼神時而得意、激動,時而又變得惋惜、憂傷,他就像一個憂柔寡斷的小姑娘,始終不變的是那種若有所思的感覺。我當時十分不理解爺爺的這些行爲,認爲他這純粹是在浪費自己所剩不多的時日。

直到一天,爺爺真的不行了,全家都來到了他的面前,藉着昏暗的燈光,我看到炕上的爺爺雖然已經身體僵硬,但眼神中卻流露出了不捨。沒過一會兒,他真的就走了,走得那麼安詳,沒有顯出任何的焦慮、不安……

而此時,爺爺先前的行爲似乎也有了一種合理的解釋,正如書中說的那樣——真正深入的情感,絕不依靠貌似深情的表白,也絕不依靠死生契闊的承諾。有人說,陪伴是最長情的告白,而我們說,守望是最難破譯的密碼。

爺爺是在老家的村子裏度過自己剩下的時日。他當時已患上絕症,家人都說要給他治療,但他卻執意要回老家,又滿不在乎的甩甩手說:“老天爺讓我走,你們就不要瞎操心了。”

就這樣一天又一天,他總是風雨無阻地望着對面一座座山、山上的田壟、綠樹……沒人知道爺爺在想什麼。

沒過幾天,爺爺就被安葬在河對岸山上的祖墳中,我心中五味雜陳,不過我想,這對爺爺來說是一個好結局,這樣它就可以永遠守望着這片承載了他太多喜悅、悲痛的故土。

以守望爲話題的作文 篇20

冬天馬上就要過了,春天就要洶涌而來了。我依然還是一個人抱着每天深夜的咖啡,拖着勞累的身體默默守望,默默等待黑夜離去,擁抱太陽。

高中的生活是沉悶的,學生在高聳的書山中埋頭苦讀,襯衫上都有了汗跡,那種壓抑的氣氛能讓一個溫文爾雅的人變得狂躁不堪,一聲鈴響,就像是解救我們的救世主。

夜未揮盡,塵埃未定,命運總是隱藏他的蹤跡,令我總懷疑到底什麼纔是真,但心中卻總有那麼一種聲音,及時再灰暗的天空,都會放晴,我的幸福也正在不遠處等我。好多個夜晚,我都會通過那看似透明的窗看外面的東西,也許看久了,我的心就會慢慢隨着這夜沉靜。

我知道,我是在爲我的未來付出,我還有更好的明天,所以,我徹夜守望,守望未來的期待,守望美好的嚮往,守望心底的夢,守望對幸福的渴望。在一個個漫長的夜裏,就像是奮不顧身的燕尾蝶,燃燒自己追逐夢想。

熬夜是一件多麼苦的事。我時常感到疲倦,無助,迷茫,多希望就那麼躺在牀上。可是,有那麼多的人每夜點燈照亮黑夜,想到這裏,我又無法放棄,畢竟我有那麼多需要追逐。

人總是爭強好勝,我們在這熟悉的桌椅上透支青春,沒有誰會心甘情願失敗,唯有不變的信念支持我們徹夜守望。

一路走來,也曾徘徊;一路走來,汗水淚水早已消失在那漫漫長夜;一路走來,印在泥濘中的腳印早已清晰;一路走來,還在守望最初的夢想。

“最初的夢想緊握在手上”

“最想要去的地方”

“怎麼能在半路就放”

“最初的夢想絕對會到達”

青春的光芒絕不會被學習的灰暗遮蓋,把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花,執着的人徹夜守望,才走得到遠方。

以守望爲話題的作文 篇21

我想到現在我已經不再渴望去背誦那些古詩詞了,因爲在很大程度上它只是我內心聊以慰藉的一種信仰,但是與生活並沒有多麼直接的聯繫。

到現在大三的年紀,我看到很多同學,他們已經開始着手準備實習的工作了,他們不再願意去努力的考研,或者去做很多有意義的事情。可是當我們明白這些未來的一些給我們帶來了不一樣的影響,那是多麼深刻的一種罪狀。

我曾經想象過那些許久不聯繫的人是不是心甘情願的就變成了陌生人。

我也曾經想象那些一直苦苦的在等待着你的人,是否從一開始就有了這種絕望,最好向小草一樣瘋狂的生長。也許終將有一天,你會發現那些謊言其實從來都是欺騙,他們從一開始就沒有樹立一個好的方向,所以漸漸的就越漲越歪。你從一開始就要真正認識到那個時候的真正的他們。

所以在此之後一切都是想象。

以前的時候上高中你們學政治學,地理你們也學哲學,那個時候雖然學的東西並不是特別的深,但是你總是感覺很喜歡,就好像是學到了心窩裏去。但是當過很長一段時間之後你來到了另外一座城市,你開始接觸不同的知識點,你覺得那些就好像是人生的考驗,但是又並不知道那些意味着什麼。

人與生活總是有着很大的糾纏,可是你卻看到了背後的信仰。

當你揹着手站在海邊思考人生的時候,是否有人也陪在你的身後默默地守望。

以守望爲話題的作文 篇22

夏洛伊貴族學院,高一三班。

優秀生的乖巧面孔下隱藏着的面孔,下課是班級弱者的喪鐘。伴隨着老師的步伐離去,剩下的十分鐘成了:

“喂,你昨天跑得快啊。”

“昨天的賬還沒找你算呢。”

“你昨天用的是若蘭的鋼筆吧。”

“噫,這種怎麼可以用若蘭的鋼筆。而且就她?呵呵,也不配買。”

……屢見不鮮的方式卻能每一次都能將人的意志得。

“你們這些人太過分了!”弱者發出了,迎來的是衆多者的不屑:

“瞧,要演繹了。”

那個弱者,從兜裏掏出使她受到的那隻“高貴鋼筆”,狠狠一甩,墨汁四濺——濺到了者們的衣服上——“哎呀!我的裙子!真是都是個!”

一耳光。

“哎呀呀,這不是若蘭的鋼筆嗎!到現在還護着呢!”

一把奪去,踏爲廢品。

開始,將他人的燒成灰燼。

弱者開始哭泣,那支鋼筆是媽媽給她的生日禮物……也許,使垮塌的不是疼痛,而是那一絲一絲,着自己的摯愛的情,然後眼睜睜看他人……

鮮血與淚與,在那個角落,任人。

弱者開始選擇道歉:“對不起對不起……我以後不會再這樣了……”,被他人的那一刻,也同時被自己,如同不值錢的,求饒的淚水般,拋棄了。上課終止了一切。所有的一切,又恢復成了老師所期望的。者不敢,也不可能。而我,這個在角落裏的轉校生,從未被人注視過,或許不存在的我,嘴角勾出了弧度。

以守望爲話題的作文 篇23

夜還是那麼灰暗,天還是那麼藍,可是時間以不是先前.

夜色茫茫,在那遙遠的路途上,有些人實在忍受不了黑暗,掙扎着消失了,而在這毫無光亮的路上,總有人堅強的忍受,用他那深邃的眼睛頑強的望着黑暗,用手努力地撥開層層陰霾,用他那頑強的意志終於見到了星光,這時,他笑了……

他守望着那繁星點點……

在燈光闌珊中,固執的堅持心中那份守侯,獨自忍受所有寂寞難耐,如此興味索然的山窮水盡未嘗不是人生的一道風景線,一切美好都被連根拔起的時,仍保有一分不悔的期待,流露在嘴角的些許苦痛仍趕不走,面對闌珊燈火的淡然一笑,守望中的“悲歡交集”,悵然裏仍不失希望的意味或許纔是最可貴的……

守望在日日夜夜,守望幸福的夢想卻又是那麼的鮮明與清涼.

走好每一步,每一路.在璀璨的燈火中,只沉浸在美好當中,卻無曾知道璀璨下的灰暗,正如人的漂亮外表下,隱藏着一顆狠毒的心,表裏不如一!不要沉浸在表面,而要看廣事物,看寬事物,看深事物,或許他沒有你想的那麼簡單與明瞭.

守望着那走好的每一步,每一路,守望着深處……

夢裏發現自己躺在那座牌坊似的校門下,看着天上的雲飄然而至,碰了一下高高的校門,輕輕地飄走.遙遙無期的守望仍在延續,但在等待中,我學會了笑對一切.

一直守望着,守望着……

守望着那雲,那天,那夜,那微笑,那苦難,守望着一切……

以守望爲話題的作文 篇24

夢想,是心靈的照明燈;夢想,是生活的指向標;夢想,是一朵小小的蒲公英,在狂風暴雨中堅定不移地飛翔;夢想,是一隻小小的蜘蛛,在寒冷的雨夜裏奮力拼搏織網……朋友,你的夢想是什麼?

如何守望自己的夢想?田曉菲從第一次看到北大的照片,到堅定不移要上北大的決心,再到以十三歲的年齡進入了北大,這一切,不單單是在一個小女孩“稚氣十足”的夢想中實現的,更靠的是後天辛勤的汗水。而賈裏的“偉人夢”可能終究只是一個夢,因爲他只追求“轟轟烈烈的大事”,卻忽略了生活中那一點一滴的小事,殊不知,只有小時才能成就大事的呀!所以努力,纔是守望夢想的最好方式。

我相信,每個人都有自己的“偉人夢”。雖然他們不盡相同,但每個夢想的目標都是讓自己的名字流芳千古,但是,你們把這個目標付諸到實際行動中了嗎?

我最近正在寫自己的長篇小說。當我下定了這個決心時,就連自己也有些難以置信:你,一個十三歲的小女孩,行嗎?別人拿不信任的眼光看着我:就你?能寫得好到哪兒去啊?再說,投到哪家出版社,人家都會不屑一顧的吧。但我把這些批評,這些困擾我的問題統統拋到一邊,努力做好自己的事情,只要能夠隨心所欲地寫出來,我就心滿意足了。

我不在乎結果,我只享受過程。

我想,我找到了夢想的真諦。

以守望爲話題的作文 篇25

我喜歡母親溫暖的懷抱,我喜歡母親的守望,那個懷抱中充滿着歡樂,幸福,傷心或成功的喜悅。

每當我靜靜聆聽着黑白琴鍵中的醉人樂章,一段往事便會涌上心頭。“手指的幅度太大,老師不是說過這樣會跑不快嗎?”我無奈極了,媽媽的要求未免也太高了吧!

微風起,風鈴盈動。媽媽正坐在鋼琴旁看我練琴,一點也沒休息,我只好雙手放在琴鍵之上,既而又在琴鍵上跳躍,可是“吱——”琴聲突然戛然而止,我又一次垂下了頭,無論我怎麼努力,仍達不到行雲流水般的效果,淚,從我依然潤溼的眼中溢出,我無助抽泣。可是當我想到老師那殷切的目光,想到師姐彈出的奔放的旋律,我又想到自己在音樂會上被大家簇擁着的情景,我又再次下定了決心。

母親也一次又一次地指導着我,教我快速背下譜子,我又一次髮鬢浸溼,驀地,我一怔,我的音色變得完美,一個多月後,我的鋼琴獨奏音樂會如期而至,我早已做好了充分的準備,開始後,頓時旋律飛揚,如泉水般叮咚作響,那些美妙的音符從琴上緩緩流淌着。時而高亢激昂像漲潮時的海水拍打着海岸;時而委婉低沉,像年老的慈母呼喚着久別重逢的孩子;時而清脆薄亮,像徐徐的清風拂過翠綠的竹林;我無比陶醉,音樂會結束後,我奔下舞臺,與媽媽開心地擁抱在一起,這是成功的喜悅;

母親一直守望着我這個她心中的太陽,守望着我這顆她心中的幼苗,她的守望是深沉的愛,是不滅的情,是愛,是暖,是人間的四月天。

以守望爲話題的作文 篇26

月亮掛在天邊,太遙遠卻也甚是皎潔。偶爾,閃耀着火亮,拖着長尾巴,悄悄的,一道弧線劃破天空,那是流星。風化成了末,帶着流星的祈願,在湖面變成了焰花一朵朵。

湖前有一個小屋,坐落在這麼一個偏僻的地方。一個小男孩俯臥窗前,望着夜空,默默地把心寄託在輕輕流星上。

這是一個守望聖誕的男孩。

柔柔的月光悄悄勾出蒼白的過往。

那年平安夜,母親帶着他和姐姐在街上游蕩。街上太溫馨,有的一家人在飯店裏共享浪漫的燭光晚餐,或是在咖啡館裏靜候聖誕節的到來。但對他們而言,只會更加苦不堪言。馬路是雪白透亮的,因爲剛下過雨,馬路還有點兒滑滑的。他們準備過去——馬路另一端有一座老房子。可就在那瞬間瞬間,悲劇發生了!

小轎車以風馳電掣之勢,向他們滑了過去。還來不及躲,人便趴下了。小男孩和他母親被送往了醫院。路上,小男孩一直淚光滿面——不是傷口痛得厲害,而是他真真切切地望見自己的姐姐被壓得血花四濺。那可是他的姐姐呀!

情如風,不見來去迷蹤;天地間,蕩然存有感動。不必把舊日塵封,夢千年只要藏在心中。雖往事已星月朦朧,只需把它們留給暮鼓晨鐘,再也無凡塵瑣事的平庸。人間真情,在絕望中守望,再守望中重生。(借用的歌詞,但做了不少改動)

男孩一直守候,明年的聖誕,依舊美好吧!

流星已逝,風亦止,一切歸入夢。

以守望爲話題的作文 篇27

假如我變成了一縷風,我會在白雲中肆意,在藍天下孤獨,但最願做的事,還是在你身邊,隨你而動,隨你而行。

你看不到我,卻能觸到我。

我願託着你的衣袖,隨你的腳步,你行至何方,我便吹動你的髮梢。這個時候,你覺得癢癢的,舒舒服服的,忽而覺得自己身邊多了什麼,不再孤單,不再孤獨,繼續前行。我眼中多了些什麼,願繼續伴你前行,看着你,伴着你,不再回眸,眼中,有星辰,有大海。

聽你的耳畔,我願奏響每一個絢爛的音符,串成一串最美的樂章。你聽出了什麼?你聽着,走着,路還是那條路;天,還是那片天;風,幫你撫平波瀾的心。你眼中,多了一刻的閃爍,你心中,多了一縷淡淡的,風。耳畔樂章在單曲循環,爲你,千千萬萬遍。

你欲回眸,風告訴你,走吧,你一直不孤單。

夜深了,你忽而發現,月已圓,你看着那輪銀色,身旁的,是一縷風,你會發現嗎?忽然,雲兒遮住了月亮,你擡頭望天,看漫天的星嵐,風助你入眠,鑽入你的夢中。

夢中的你,回眸看向家的方向,風告訴你,回吧,心存希冀,風,一直在你身邊。

回家的路上,你走着走着,飛起來了,風託着你,飛啊,飛啊,路上,有云,有藍天。下雨了,你手中多了把傘,走啊,走啊,走啊,回到了家。你忽地回眸,秋雨中,風,不見了,一個人,默默地,爲你守望,告訴你,星辰大海中,再長的路,有人陪你走。

你忽而發現,風,回來了,一句話,告訴身旁的你,就星辰大海中,再長的路,有人陪。

以守望爲話題的作文 篇28

生命的長河意義非凡,有喜悅,有悲傷,有成功,有失敗,有陽光也有陰霾,各種各樣的事物構成了絢爛的生命,生命的一切都值得我們去守望。

愛的海洋中,親情成了我們的守望,小時父母的呵護,老時兒女的孝順爲生活譜寫了動人的旋律。於是有了“父母在,不遠行”的教誨,有了“香九齡,能溫席”的孝行,也有了“子欲養而親不待”的慨嘆。在“|孟母三遷”|中我讀懂了母愛的偉大,在《背影》中我讀懂了父愛的深沉,在親情中守望,生命纔會更有意義。

生命的旅途中,友誼成了我們的守望。朋友之間的義氣,歡樂爲生活增添了快樂的樂章,多一個朋友也就多一份快樂,於是有了“海內存知己,天涯若比鄰。”的惜別,有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”的慨嘆,也有了“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”的期待,在友誼中守望,生命纔會更有光彩。

生活的路途上,苦難成了我們的守望。它爲生活增添了堅強的音符。它宛如天邊的雨,說來就來了,你無法逃避,只有迎着風雨向前衝,在你到達目的地時,你會發現那片雨也是那麼美麗,抱有強國夢想的屈原用血與淚凝成《離騷》,貝多芬用一生的苦難譜成《第九交響曲》,諾比爾也不惜用生命去換來震懾世界的一聲巨響,在苦難中守望,生命纔會更有活力。

親情助我們成長,友誼助我們遠行,苦難助我們堅強,生命中有太多太多的事情值得我們用一生去守望。

以守望爲話題的作文 篇29

千百年前,天下那麼廣闊,卻容不下他,那個失意的人。

雖然南唐的土地還在,他卻站在那裏,潸然淚下。

此刻的他,正在黯然神傷之際,還是在江水旁看着來往的船隻。江水對他而言,也無非是一個觸動愁情的地方。

如果說白天有什麼該做的事,只有掩面痛苦了罷。夜晚呢?在這樣一個憂傷的夜晚,山河依舊,可是這些都已是宋朝的江山,而並非南唐的了。在這個秋冷雁高的季節裏?,他可以放肆他的憂傷。江水,可以無限度地收納古往今來一切落魄之人的淚水。

江水睡了,船睡了,客舍裏的船伕也睡了。只有他,李煜,醒着,夜愈深,愈清醒,如敗葉落盡的枯樹,似燕子飛去的空巢。

月西斜,老樹上的烏鴉叫着,那月亮被它叫得更暗淡了。江岸上,想已霜結千草。夜空裏,星子亦如清霜。在須角的眉梢,他感覺,似乎也森然生涼。

曾記否,他獨自徘徊到深夜?

曾記否,滿江秋水也載不動他的愁情?

也就是這樣,他提筆寫下了那些難以忘懷的文字——

春花秋月何時了,往事知多少?小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

感謝上蒼,如果沒有落魄的李煜,便少了一首好詞,我們的某種心情也沒有人來一語道破。

千年的歲月逝去,那些攻下城池的國君是誰,不管他;真正被人記住的名字卻是那個落魄的李煜。有人會記得宋太祖凱旋歸來的那一幕嗎?不!我們只記得那個落魄的人,以及他那不朽的守望!

以守望爲話題的作文 篇30

快樂是什麼?快樂其實就是那堅定不移的守望。

打開試卷的那一刻,她愣住了。試卷上的鮮紅的分數與她的目標太遠,似乎是天地相隔。時間也似乎在那一刻停止了,世界也因此變得寧靜,時光一秒一秒地閃過,古老的鐘發出聲聲嘆息。

又是一次,先前的失敗已讓她失去了自信,而如今,又一次的失敗讓他擡不起頭來。面對老師的聲聲叮囑,面對父母那殷切的目光,她無言相對。

也許是她太軟弱,經不起一點小波折。當波折來臨的時候,她也在寂寞的角落,慢慢的咀嚼那屬於自己的悲傷。快樂的她一下子變得冷漠。

然而就在她即將落淚的一剎那,她竟然關注到自己腳下的螞蟻,看着它快樂,她的悲傷更是突顯。一念之間,她用泥土埋住了它。

漸漸地,她發現土堆慢慢的上起,然後露出那螞蟻的身軀,它用觸角探索着道路,然後若無其事的平靜地離開。

她的心突然之間開朗了!“一隻螞蟻都如此堅強,更何況我!”她心中這樣想到。

擡起頭來,守望藍天,它是如此湛藍,同樣也如此寬容。藍天莫非沒有憂傷,那黑夜的時候藍天某非不寂寞?

再次否定了自己,藍天也會有憂傷,那雨天就是它的眼淚。那麼雨過天晴後,它爲什麼還是如此湛藍?

“因爲它懂得守望明天,守望未來!”心底一下子豁然開朗。立足腳下的憂傷不如守望明天,守望燦爛的未來。

她嘴角微微上揚,感受到了前所未有的快樂,她終於明白了快樂的真諦:快樂是什麼?快樂就是那堅定不移的守望!

以守望爲話題的作文 篇31

一團在空中飄動的熱氣,給窗邊的玻璃蒙上了新的面紗。從模糊的玻璃往外看,一道道光芒在璀璨的夜晚中,閃爍着。聽到從一間間房屋傳來的歡呼聲、酒杯之間碰撞的聲音,還有在樹林穿梭的一聲聲悠揚的風吟聲。

酒過三巡,我們送走來到這兒的所有客人們,最後送走我的表哥。我用眼睛注視着他,眼神中充滿了無限的不捨和一絲絲悲傷。我看着他拉開大門,慢慢地邁出第一步,看着他悄然消逝的背影,不由地低下了頭。我跑到窗邊,撫摸着玻璃,想近距離看着那悄然遠去的背影,他不斷地回頭,好像穿越一條無邊無際的時光長河,他的視線和我的目光隔空交匯着,看着他高大的背影被月光拖得好長好長,最後一道月影消失在了我的眼中。

兩個月的漫長等待結束了,哥哥又要來到我家了!我坐在窗邊等候着他的到來。忽然,一名學生走過悠長的花道,享受着樹林中的風吟聲,但是他的表情卻有幾分沉重。哥哥來到我的門前卻沒有進來,而是叫我出去散步。走着,他耷拉着頭用低沉的聲音說:“我要留學去了。”我怔住了,這短短的幾個字深深刺進了我的心頭,失望流落到了我的心底。而我卻毫不在意地說:“哦,知道了。”那天的夕陽把兩個人的影子拖得好長好長,我們各自回了家。

從那以後,窗外只聽得見寂寞的風吟聲,沒有以前摻雜的笑聲和高高孤立在夜空中的皎潔月光。而我依舊在窗邊守望着,期待着我的哥哥早日學成歸來。

以守望爲話題的作文 篇32

千萬縷陽光穿過樹梢,大地一片光明。大樹挺直了腰桿,鳥兒在枝頭唱着動聽的歌,花兒綻開了笑臉……

樹林盡頭的一間小屋裏,住着一位白髮蒼蒼的老人。每天的同一時間,他都會坐在門前的搖椅上,泡上一杯綠茶,翹着二郎腿,恬靜舒適地欣賞着眼前這與彷彿世外桃源的景色。

這也是他唯一的伴侶——那隻可愛的小狗最歡樂的時候。它會歡蹦亂跳地繞着主人本來跑去,時不時把老人的鞋帶扯下來,趁着老人不注意悄悄舔舔他的臉和手。

這一人一狗,成了形影不離的好朋友,他們每天這樣快樂、與世無爭地生活着,日子那麼幸福。

然而,寂靜、快樂、幸福都在一瞬間被打破了。那天,老人出去購物,突然看到一個孩子獨自搖搖擺擺地走到了馬路中央,恰在此時,一輛轎車從遠處疾駛過來。老人毫不猶豫地衝過去推開孩子。孩子安然無恙,老人卻躺在了血泊中。

小狗徹夜未眠地等待着老人,可是它卻再也沒有等到……

天空變得陰沉沉,鳥兒不再唱歌,花兒低下了腦袋。小屋前的椅子上空蕩蕩的,再也沒有了老人的身影。小狗再也不歡快地叫着跳着,它只是每天重複着同樣的動作,準時把老人平時穿的那雙靴子拖到椅子前,守在靴子旁,擺弄着靴子……

它就這樣日復一日地重複着、等待着、思念着……它的目光始終堅定地注視着老人以往回來的方向,它堅信主人一定會回來。

以守望爲話題的作文 篇33

坐在考場內,隨意向窗外一瞥,只見樹上的落葉飄飄揚揚,落在單車上,坐在單車上的父親向校門口靜靜地守望着……

啊,守望!我的記憶的琴絃一下子被撥動了,朦朧中,我又回憶起考試前父親的教導。

還記得在升中學考試之前,父親堅持着“望子成龍”的想法,而放棄了去找工作的好機會,陪我在家裏複習,輔導我的功課。一次,我由於一道難題而煩心,呆在椅子上發脾氣,心想:爲什麼複習就那麼煩人呢?不就是一次考試嘛,有什麼大不了的。這時我越想越煩,甚至火冒三丈,突然一場及時雨將我的火熄滅了,那就是我的父親那慈祥而又溫和的話語,他走過來,心平氣和地對我說:“兒子,不要煩惱,不要浮躁,沒有渡不過的江,沒有爬不過的山,只要靜下心來,答案便水落石出,難題也就自然地解決了,來吧兒子,試試看嘛!”於是我便平下心來,再試着找突破口,父親又指點了一下,我頓時豁然開朗,真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊然後,我就以這樣的心態把難題一道道地解決掉了。父親才三十多歲,但額頭上五線譜似的皺紋,記載着他全部的辛苦,每一根白髮像銀絲般顯示出父親的坎坷。

父親爲了我們付出了太多太多,父親是無私的,父親的守望也是值得的,因爲我已經長大了,懂事了!

守望是偉大的父愛,是親情。站在校門口的父親依然靜靜的守望着……

以守望爲話題的作文 篇34

它不知道在這兒多少年了。

他不知道自己是誰,來自何方,誕生的意義何在。嗯……聽說好像在很久以前吧,這裏曾是一片汪洋大海,最後斗轉星移,滄海一粟,而自己也誕生於此。

賦予它生命的是一名老木匠,他用乾枯的茅草,樹的枝椏,一塊舊的布創造了自己,而自己,從那時候起,就一直在一片一望無際的麥田裏,深藍的天空下,散發着金黃的光芒。它的使命,就是守望着,守望着這一片金黃的麥田,他全部的信仰。

無數個日日夜夜,鳥兒爲它歌唱,陽光給它溫暖,一片茂密的叢林裏,卻有着欣欣向榮的繁華,還有着,一顆滿足的心。

後來呀,老木匠也不知去了哪裏,爲他歌唱的鳥兒,走了一批又來了一批。他看着眼前的景象,從麥田變成大海,從大海又變成桑田,始終沒變的,就是那一輪金黃的太陽,如麥田一般,令人耀眼,震撼。宛若他的信仰。

滄海桑田,也一如彈指一瞬。他看着,他的身軀漸漸枯朽,他的衣服漸漸消散,在水中,他的意識漸漸模糊,在朦朧中,他彷彿又望見了,那一片金黃的麥田,那耀眼的太陽,那爲他歌唱,飛向遠方的鳥兒們。

最後,他變成了土地的一部分,這個他所熱愛的土地,孕育了多少生命,而自己,也終究在這兒消散。

但,他始終相信,信仰是不會變的。

他不知道,不知道外面的世界爲何方,不知自己爲何誕生於此,但那片金黃,蔚藍,卻是他畢生的希望。

以守望爲話題的作文 篇35

尋夢?撐一支竹篙,着一壺清酒,在汗青的柔波里漫溯,我悟出了好漢的漂亮。

南山旁,寥寂飲者山中仙。

你憤然一擊,不向暗中權勢垂頭,今後,你躬耕隴畝,種豆南山,划船情溪,東籬採菊,青山中誦“羈鳥巒舊林,池魚思幫淵”,碧水中吟“其中有真意,欲辨已忘言”。看幼稚侯門,聽幽幽琴聲,決今是而昨非,你在守望,守望那顆高潔而孤獨的心,在你的守望中,我看到了你的漂亮:悠然得意,超然物外。

烏江干,滔滔長江望霸王。

獵獵風中,你被堅執銳,望彼蒼,四方雲動,即使你激情萬縱,卻任心愛之人血淚奔涌。近鄉處,情更怯,你無言面臨尊長鄉親,霸氣讓你閣下倘佯,終極舉身赴清池,逝世亦爲鬼雄。你在守望,守望你頂天登時的男兒本質,守望你對江東尊長的感謝之情,在你的守望中,我看到了你的漂亮:激情萬縱,傲雪欺霜。

清波上,把酒披髮弄扁舟。

曉鏡入鬢,日如郎星,嘴角唅一片花瓣,似乎一抹不屑的含笑。挾一尺青鋒,踏數朵流雲,裹一身激情,書劍飄蕩,你的縱歌狂酒,披髮弄舟讓青史汗顏,你屢遭奸倭當道,卻仍能“長風破浪會偶然,直掛雲帆滄海”。蜀中山川賜賚你灑脫風韻,你那深邃深摯的眼神充斥剛強,你在守望,守望你那激情壯志,守望你那浪漫生存,在你的守望中,我看到了你的漂亮:胸襟博大,狂放不羈。

讀陶淵明的高潔,品項羽的堅毅,悟李白的狂放,守望那份曾經衝動無數文人書生的美,讓我們從新點燃盼望的神話,起航!

以守望爲話題的作文 篇36

時間過得飛快,眨眼間十幾年就過去了,童年一去不還了。童年時一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年時一首歌,歌裏有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。

有一天,我獨自一人待在自己的家裏,注視着相冊上我小時候在家鄉拍的照片。望着這些舊照片,想起了童年時代那個“可愛的我,”我不禁叫了起來:“哇!好懷念哦!”

想起那個時候在家鄉,過得可真快樂,可是快樂的時間總是那麼短暫。童年已經過去了,一切的歡樂只能在照片裏回憶。

童年,我住在一個山清水秀的村莊。清晨,我早早的起了牀,我非常淘氣,還沒吃飯就跑了出去。外面的世界真廣闊。柳樹上,幾隻小鳥見了我,嘰嘰喳喳地叫着,好像在向我打問好,嘿!我每次都把家裏的大米偷去喂他們。我有時沿着田野放風箏;有時追着蜻蜓奔跑、追逐、跳躍;我有時上山採野果,有時躲在水裏抓螃蟹。

天氣熱時,我在清澈見底的水裏游泳,拿荷葉當遮陽傘頂在頭上玩。我經常在家裏看電視,看見動畫片裏孫悟空打妖怪,我很高興,就把沙發當蹦蹦牀,在上面跳來跳去,都被我踩爛了。

童年是多麼令人難忘,我在童年的時候是無憂無慮、自由自在的,就像一隻自由的小鳥,我多麼希望我能夠回到童年啊!

以守望爲話題的作文 篇37

當雪花有成熟了一個季節,陽光漸漸變淡,我又於暮色中佇立。一種凝結已久的情緒,漫過清寂的氣息,問詢深掩的重門——母親,落霞輕揚的暮晚,你也在記掛着我嗎?

曾經你用憂愁詮釋的愛,淹沒了我遠行的旅程。我用激情裝裱着生命的渡船,渴望解纜的獨立。你默許,你沒有給我如金的箴言,也沒有給我更多的鼓勵。我記得你紛亂的髮絲被風拂起,你憂鬱而渴求的眼神,守望着離別的站臺,牽繫着我心靈的指針。奈何我始終相信,激盪在我心湖裏美麗的夢想,在繁華的遠方。

一個人走在流浪的路上,卻發現遠方與夢想有太大的差距。太多失敗的經歷都烙在心裏,我堅強的面具終於抵擋不住痛苦的襲擊,垮掉了。踏上舊夢凋零的地方,輕輕傷感自傲跌落谷底,走在沉默冥思之中才想起你守望的身影。

忽然想起三毛的《守望天使》,“無論孩子走多遠,他們都會一直相互攙扶着,守望着孩子離開的方向。直到他們老得站不住的時候。”

生活忽略了繁華,卻永遠也不曾消隱你寂寂的身影。記憶可能隨時光消隱,卻永遠也不曾消隱你對我的關愛。每每誤入黃昏深處,咀嚼着生活的苦澀,每每邁入記憶的小巷,都觸碰到我的懺悔。母親,知道嗎?正是你留在歲月深處的背影,一次又一次不間斷,不停歇地鼓勵我,我才走了這麼久,這麼遠……

拘一捧如水月光,我看到我的守望天使,在我的掌心微笑。

以守望爲話題的作文 篇38

尋夢?撐一支竹篙,着一壺清酒,在歷史的柔波里漫溯,我悟出了英雄守望的美麗。

南山旁,寂寞飲者山中仙。

你憤然一擊,不向黑暗勢力低頭,從此,你躬耕隴畝,種豆南山,盪舟情溪,東籬採菊,青山中誦“羈鳥巒舊林,池魚思幫淵”,碧水中吟“此中有真意,欲辨已忘言”。看稚子侯門,聽幽幽琴聲,決今是而昨非,你在守望,守望那顆高潔而孤傲的心,在你的守望中,我看到了你的美麗:悠然自得,超然物外。

烏江畔,滾滾長江望霸王。

獵獵風中,你被堅執銳,望蒼天,四方雲動,縱然你豪情萬縱,卻任心愛之人血淚奔涌。近鄉處,情更怯,你無言面對父老鄉親,霸氣讓你左右徘徊,最終舉身赴清池,死亦爲鬼雄。你在守望,守望你頂天立地的男兒本色,守望你對江東父老的感激之情,在你的守望中,我看到了你的美麗:豪情萬縱,堅貞不屈。

清波上,把酒散發弄扁舟。

曉鏡入鬢,日如郎星,嘴角唅一片花瓣,好像一抹不屑的淺笑。挾一尺青鋒,踏數朵流雲,裹一身豪情,書劍飄零,你的縱歌狂酒,散發弄舟讓青史汗顏,你屢遭奸倭當道,卻仍能“長風破浪會有時,直掛雲帆滄海”。蜀中山水賜予你瀟灑風姿,你那深沉的眼神充滿堅定,你在守望,守望你那豪情壯志,守望你那浪漫生活,在你的守望中,我看到了你的美麗:胸襟博大,狂放不羈。

讀陶淵明的高潔,品項羽的堅貞,悟李白的狂放,守望那份曾經感動無數文人墨客的美,讓我們重新點燃希望的神話,起航!

以守望爲話題的作文 篇39

有人說,夏是熱情的少年,象徵着青春;有人說,秋是壯實的中年,象徵着沉穩;有人說,冬是寧靜的老者,象徵着安詳。而我則要說,春是天真的孩童,象徵着爛漫和開朗,她是一切生命的源泉。

我,守望春天。

守望春天的第一抹新綠。當春姑娘用綠顏料在大地上點染了第一筆,春天的畫作便鋪展開來。一切的生機與活力填滿了春的畫作。你瞧,那澄清碧綠的河水,金光閃閃的湖面,全都是畫作的一景。這自然清新的畫作潤澤了人們的視覺,單調都溜走了,只剩下春的豔麗,春的多姿。

守望春天的第一枝迎春花。當那暖風催開了第一朵金黃色的小喇叭,春天的號角便吹響了!一切的生機和活力交織成春的樂曲。你聽,那鳥兒的高歌,流水的私語,牧童的短笛……全都隨着號角一起來了。這活潑輕快的交響樂陶醉了人們的心絃,煩惱都融化了。只剩下春的悅耳,春的生機。

守望春天的第一陣清香。當那暖風攜着泥土的氣息,芳草的清新撲向你的時候,春天的清新劑便誕生了!你可以嗅到梨花的純淨,桃花的豔麗,感受到陣陣輕鬆。這沁人心脾的清新劑喚醒了人們的嗅覺,疲勞都消失了,只剩下春的芬芳,春的愜意。

守望春天,是因爲她生機勃勃;守望春天,是因爲她風景迷人;守望春天,是因爲她是新的起點,新的開始;守望春天,是因爲以前的許多事情都可以不想,可以不問,只有現在,只有春天。

以守望爲話題的作文 篇40

從沒想過,會有這麼一天,連堅持都變得困難。

是何時開始學畫畫的,竟已沒了印象,只依稀記得那時自己還很小,手連畫筆都拿不穩,轉眼間,手竟已磨出了幾重老繭。

原以爲捱過了學業繁重、小考在前的六年級,往後的路上便是風和日麗,哪知海燕呼喊的暴風雨率先降臨。我何嘗不想在暴雨中翱翔,卻終究做了逃避的海鷗,無力地呻吟。

該怪學業嗎?那分明是責任。怪繁重如山的作業讓我無法兼顧繪畫嗎?可是每個人都一樣啊,歸根結底是自己出了問題。

暴風雨好似停息,天空仍籠着一層陰雲,一道雷電劃破天際,閃光直擊心底。

我是否已忘卻了最開始的那份心。

畫畫是自己嚷着報的,原先只是跟隨朋友的腳步。稍長一些,便開始投入感情,也對繪畫有了自己的理解。

人們常用相機留住歲月,可是機器哪懂情感,有時照片冷冰冰得令人厭煩。繪畫是最好的辦法。日、樹、雲,客觀的存在被賦予了主觀的情感,以紙筆傳遞情感,心向往極。

雨聲忽而又響起,我茫然望,望到了在各類比賽後日益浮躁的自己。翻着近年來的畫集,什麼時候,機械性取代了真心?

我無從得知。但在這一刻,我面對狂風,勇敢伸出手撥開了濃厚的雲。

雲內不是太陽,而是被埋沒的我的初心。

我將它捧在手心,輕柔地撫摸:“別怕,以後我會永遠守護你,不離不棄。”雨竟漸漸停息,天盡頭處出現虹霓,我望着遠方,不發一語,只是心底慢慢堅定:

堅守本心,眺望前方,砥礪前行。

以守望爲話題的作文 篇41

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——題記

看過一個故事,一名戰敗的將軍狼狽地逃到了一間小破屋,與將軍同在小破屋的,是一隻小小的蜘蛛。

蜘蛛正在織網,非常努力。將軍戰敗了,心中不禁自暴自棄。他喃喃自語道:“放棄吧,蜘蛛,你不能夠成功的,畢竟你已經失敗了那麼多次不是嗎?你不會成功的,永遠。”

蜘蛛沒有理會這個失意人的自語,只是將網拆了又織,拆了又織……如此反覆,不知過了多久,將軍恢復了體力,他拍了拍身上的灰塵,打算出去投降,援兵雖到,可戰氣全無,哪有心思打仗?必敗!

他嘲笑蜘蛛:“就說你織不好,你還不信,看,又失……”他眼中的嘲弄轉爲詫異,又轉爲迷茫,蜘蛛躺在那張織好了的、堅固的網上,以勝利者的姿態看着他。

頓時迷茫一掃而過,轉爲清明。他認認真真地對蜘蛛鞠了一躬,背影融入了天地之間,聲音響亮而又堅定:“再戰。”

看完這個故事後我心中感慨萬千,在追逐夢想的道路上不就應像這蜘蛛一樣堅持、守望嗎?我不禁想到了參加楚才杯,想到了參加劇組,想到了參加校內比賽,想到了登臺表演時,……

堅持,守望夢想。夢想,曾陪伴我們經歷過多少風雨,在追逐夢想的路上,我們有過多少付出,它又帶給我們多少歡笑!總會成功的,守望它,像小王子守望它的玫瑰花。

守望夢想,就是守望明天。把握住明天,它就將來時。

以守望爲話題的作文 篇42

她,只是一個七歲的小女孩,與祖母相依爲命。

她時常在通往縣城的一個十字路口來回張望,她在等候她的父親。

三年前,縣上應徵消防員,她那擁有英雄夢的父親果斷報名了。各項考覈都完美通過,他成了一名“烈火英雄”。女孩的祖母百般不同意,她認爲這是危險的工作,女孩已經沒有母親了,不能在沒有父親。

他還是去了縣城,就在三個月後,他滿面微笑地揮手告別,殊不知,這是他們最後一次相見。

一年後,鎮政府人員來到女孩的家,同事帶來了撫卹金和一面錦旗——他在火災中不幸去世了。女孩的祖母知道後,兩眼一黑暈了過去,想來第一件事便是讓其他人不要將這個消息告訴她的孫女。

這麼平靜的過了些日子,直到有一天,女孩稚氣地問祖母,她的爸爸去哪裏了。

她的祖母告訴他,她的爸爸是個大英雄,要救很多人,暫時回不來。

女孩似懂非懂地點點頭。

在那之後,女孩便經常出現在那個十字路口,經常一等就是大半天,她也不失望,她的爸爸可是大英雄,英雄都是很忙的。

女孩長大一些後,她得知了真相她依舊樂觀——她的爸爸即使遠在天國,也一定守望着她。

很多幸福都是在相互守望中產生,在你思念着他人時,也會有人守望着你,守望着你平安,能變得更好。

以守望爲話題的作文 篇43

老婦人家面積並不是很大,差不多是兩個汽車庫那麼大,牆壁也沒有粉刷過,有些角落裏已經有了明顯的裂痕,從內到外彷彿都遭到了歲月的侵蝕。這裏雖然簡陋,但物品卻擺放的井井有條,一個如今很少看見的用磚頭堆成的土竈很乾淨,在簡陋的屋子裏顯得格外顯眼。

就這樣日復一日,年復一年,有無數的行人和車輛經過房子門前,卻沒有一人停下腳步。

那個男人穿着灰色的毛衣,大汗淋漓地在幫老婦人打掃着屋子,可以看出,那件毛衣,就是老婦人一直在織的那件。一盤盤飯菜在老人的巧手下新鮮出爐了。他們坐在用磚壘起來的椅子上,年輕男子低着頭一口一口的咀嚼着米飯,老婦人一個勁地往他的碗裏夾菜,臉上露出這麼多年來最燦爛的笑。男子悶不作聲大口地吃着菜,雖然是最平常不過的家常菜,但對於他卻吃得比山珍海味還有味兒……他像一個犯了錯的小孩子,時不時擡頭望望老婦人,看得出來他心中充滿了愧疚,眼眶從開始吃飯便紅潤起來,他好象有很多話要說,卻又不知從何說起。老婦人並沒有吃,只是笑着爲他夾菜,包容,滿足,欣喜都洋溢在那笑得像花兒一樣的臉龐上,笑容裏寫滿了她所有的感情,他們的對話好像在無聲地進行着……

“慈母手中線,遊子身上衣”。淳樸的老婦人這麼多年如一日的守望終於等來了團圓的一刻,是無私的母愛在支撐她生活下去,給她希望。即便日子過得再艱苦,她也是在熱切地守望着,不拋棄,不放棄,微笑着面對生活。我相信這句話:世上最偉大的愛!