成長作文七年級（共23篇）

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篇一：成長作文600字七年級

成長是從“呀呀”學語到一句句流利的普通話；成長是從蹣跚學步到蹦蹦跳跳，成長的故事，像天上的繁星數也數不清，我要摘下最亮的一顆與你分享——第一次包水餃。

媽媽說先和麪，再揉麪，然後開始調餃子餡兒。

我先把揉好的面搓成長條狀，再把長條切成一個個山杏大小的小面球。我雙手拿着擀麪杖毫不留情地從面球上壓過，擀完了我一看，天啊，我明明見媽媽擀出的是小圓餅，可爲什麼我擀的是小長餅？媽媽一看，微微一笑，說：“擀餃子皮不能向着一個方向擀，要轉着圓圈擀，你先看我擀一次。”於是，在媽媽的指導下，我終於擀出了自己想要的形狀。我再接再厲，乘勝追擊，結果一個比一個好。

麪皮擀得差不多了，我們開始包餃子了。我學着媽媽的動作包了幾個，可都是軟軟的趴在桌子上，無精打采的樣子。媽媽見了笑得合不攏嘴，她說：“你這是餡兒放的太少了，餃子餡兒不能放得太少，不然就會像生病了一樣軟趴趴的直不起腰。”於是我又包了一個，這次我吸取了剛纔的教訓，把餡填的滿滿的，可是還沒包完呢，餃子皮就破了一個洞，這下又把媽媽逗得笑的前仰後合地：“你的餡兒放的太多了，餃子餡兒不能放太多，也不能放太少，多了就會破，少了就會站不起來，沒有精神。”唉，真麻煩！不過我可不會輕易認輸的，於是我又包了一個給媽媽看，媽媽說：“這一個包的還行，就照這個樣子包吧！”於是我又包了幾個，結果都很不錯。

餃子煮熟了，白白胖胖的餃子被整整齊齊地放進了盤子裏，彷彿是我成長的足跡，承載着我成長的故事，這故事裏有艱難困苦，更有成功和喜悅。

篇二：成長作文600字七年級

今年我十七歲，是一名國中畢業生。現在正值寒假，也是我國中生活中的最後一個寒假。

時間的流逝，恰似滾滾長江東流水，一去不復返。只只吉祥馬迎來了春節，依依祝福情又帶走了春節。回眸一看，留下了海量的作業。

我挑燈夜戰，埋進這似海深的題目。漫漫長夜，何時才能走到盡頭？

我很害怕黎明的到來，我想說我很累很困，但我不敢說我不想再做作業了，這是一個看似很矛盾的問題，其幕後黑手就是——重點高中。

在這個寒假，我每天都想要如何衝破雲霄，飛向我理想的高中？我該如何斬荊棘，破巨浪，到達我理想的彼岸？而我恰恰忘記了一點，彼時，我漫無邊際的空想，正在無情地吞噬着我的時間。我的心情愈發糟糕？主席曾經說過：“空談誤國，實幹興邦！”現在看來，字字屬實。

臨近返校的一個清晨。我來到了電視機旁，撫摸着這令人又愛又恨的電視機，每次都忍不住按下你的開關，每次觀看完又在嘆息：“行路難！行路難！多歧路，今安在？”

忽然，我的餘光停留在了電視機旁的一個小魚缸，魚缸裏的魚在水裏橫衝亂撞，隨即翻涌而起的排泄物令水變得渾濁起來。我看得出神，覺得這魚竟與我神似。我就像這躁動的魚兒不安分地游來游去，總想找個角落停留下來。

但換個角度想想，如果那條魚不那麼躁動，安安靜靜地，水還會那麼渾濁嗎？我在網上看到一句話：魚沒了水便活不下去，但水沒了魚會更清澈。但此刻我想反駁，水如果沒有了魚只會更冷清，跟死水又有何分別？

我不能沒有理想，理想也需要我。不是躁動地空想，而是安靜地拼搏。

這個寒假，我最後的成長。蛻皮後的我，奔向我理想的高中，併爲之奮鬥！

篇三：成長作文600字七年級

從一開始踏入這個學校，好害怕，因爲我害怕陌生，害怕面對新的環境，朋友們都認爲我應該是一個適應能力非常強的人，但他們錯了，我真的不適合適應新的環境，每次面對一個新的環境，淚水總會在眼眶中不肯離去，眼前的視線也變得模糊，也許我不夠堅強，但我真的不想面對。每一個人從出生後，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行爲也由幼稚無知，變爲成熟懂事，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表着一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。也uh

記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。」慢慢的，我開始翻，坐，爬，並且長出牙齒，吃着美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處遊走。

後來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。

而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦裏的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。

在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更爲成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變後，我就會像毛毛蟲破繭而出，成爲美麗的蝴蝶，迎向新的未來。

成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！

篇四：成長作文600字七年級

生活就像一杯水，滋潤着我們的心田；生活就像一首歌，頌出了我們的激情澎湃；而書法就像是一個洋娃娃，永遠陪伴着我。給予我知識，歡樂。

記得放暑假時，我在家裏和媽媽吵嘴了。“你必須要上那個書法班！”媽媽說。“不，我不去！”我並不服從媽媽。“你就要聽我的！”我剛想要回房間，可是後面卻傳來媽媽憤怒的聲音。

媽媽到底是媽媽，她連拖帶拉的把我推到了“書法興趣班”。“嗯，報什麼？”老師是一位年輕的“姐姐”，她笑得如一朵月季花一樣美。“報書法”媽媽興致勃勃地說。

“大家好，我叫劉倩倩，你們叫我劉老師就行了。”“嗯，好的！”我們一起點頭答應。

寫毛筆字真是好玩極了！老師讓我們看了幾幅“大作”，我大喊一聲：“太簡單了！”說完便毫不猶豫地掏出揹包裏的毛筆、調色盤、宣紙。我擼起袖子，一副胸有成竹的樣子，可是毛筆卻像是着了魔法一樣，一點兒也不聽我的“指揮”，寫出來的字歪歪扭扭，怎麼看也不像個字。

我沮喪極了，就在我傷心落淚時，劉老師走過來，柔聲對我說：“沒關係的，岳陽，學書法不是一天就能學好的，它需要多練習，多嘗試，別灰心，你一定行！”我的心裏頓時像被陽光照耀着，暖暖的。

接下來的幾天裏，我們學習了楷書，草書，隸書之類的，我的字漸漸變好了，連同學也朝我豎大拇指呢！

我的心裏甜甜的，不由得得意起來，可是我又告訴自己：“不要驕傲！”

接下來，我們要進行一場考試，我努力複習，告訴自己要考第一。我廢寢忘食地練習各種字體，努力寫出更好的字。

果不其然，沒有汗水怎能考好？我拿了班級第一，99分。同時我也認識了一個好朋友，她叫鄭思雨。對於我來說，這真是喜事連連啊！

書法班結束了，我們與劉老師揮淚送別。

在陽光下成長，我嚐到了苦和甜；在陽光下成長，讓我感到了溫暖。我開始後悔頂撞媽媽，而後來我還愛上了書法。這次學書法的經歷，我收穫了不少，有苦也有甜，但最重要的是收穫了快樂。

篇五：成長作文600字七年級

“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。”人的一生不可能一帆風順，失敗和挫折在所難免，挫折雖然會令我們一時痛苦，但已終究也會成爲人生一筆寶貴的財富。

挫折是給人寶貴的磨鍊機會，只有經得起挫折的考驗的人，才能成爲真正的成功者，古今中外的偉人，大多是抱着不屈不饒，不畏懼困難的精神，才從一列隊伍中“挺身而出”的。

失聰的貝多芬，艱難跋涉於挫折，荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重的扣下了《命運》之門，揮灑出了一部音樂家頑強與厄運與挫折抗爭的輝煌樂章。

司馬遷受宮刑之痛完成了歷史鉅著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志。勞其筋骨”因此挫折可謂是成功者攀登高峯的墊腳石。相反，如果是意志不夠堅定的人，即使攀向高峯，最終也只會陷入萬丈深淵。

記得有一次，我因爲考前沒有認真複習，所以在考試時一個個題目就像攔路虎般把我困在這套數學試卷上，也因此，我的完成速度很慢，導致最後在交卷之時，還有許多題目沒能順利答出。考試結果出來了“82分……常燦78分”這個消息就像晴天霹靂。在這之後，我並沒有因爲這次的結果而心灰意冷，而是上課認真，考試前認真複習，終於，我以滿分的結果像自己最好的證明，“遇到挫折並不可怕，可怕的是在那之後，便對自己失去了信心”。

經受挫折會讓人成長，讓人逐漸走向成功，在挫敗中，你能看見世間百態，不是隻有歡樂幸福，經受挫敗會讓人堅強。讓人逐漸會做人，明白其中的道理，在挫折中，你將知道面對自己，知道自己不是隻有優點長處，缺點短處也會在早日中出現，甚至也將幫助人成長。

總而言之，挫折也是一種幸福，它會有助你更好的健康成長，相信在人生中旅途中，挫折也會散發出一股獨特的光輝一筆巨大的財富。

篇六：成長七年級作文

一道流星劃過天際，一個嬰兒伴隨着哇哇哭聲降生了，那個嬰兒就是我，當然與流星一同出生這件事是父母告訴我的，那時我就覺得自己特神。畢竟這樣的事極少發生，而我也相信平凡的我會有一段不平凡的人生。

推着單車走在煙雨朦朧的小街上，此時下着細細小雨，小雨滴不偏不倚的正好落早車把上，濺了開來美麗極了！

成長也是美麗的，因爲有青春的拼搏。

不知不覺，我已變得成熟端莊，褪去一絲稚氣，富有自己的思想，醜小鴨的理想是變爲白天鵝，灰姑娘的理想是變爲白雪公主，那我呢？我的理想是……我知道我會一直努力知道實現自己的理想。

成長也是痛苦的，因爲需要青春的蛻變。

我的腦袋不知何時萌發了許多稀奇古怪的想法，但是沒有人贊同我，我疑惑過，也憤怒過，更加傷心過。第一次對父母說了“不”，第一次對老師搖了頭，面對我這個“乖乖女”的`異常反態，他們很不理解，臉上是疑惑的神情。誰叫你們都不理解我，我不會一直“屈服”的。那段時間我曾一直將自己封閉起來，聽着重金屬音樂，其它的話一概不聽，我覺得我會一直以這樣的生活習慣生活下去。後來，我發現我不能，音樂畢竟是音樂，它也會過時，我想我還是需要老師父母的淳淳教導，循循善誘，成長路上他們是不可卻少的，可以在你犯錯時啦你一把，所以你的路上千萬不要據他們與千里之外。

成長更多的是辛苦，它需要青春的代價。

面對繁重的學業，我倦了也累了，在晚上全世界我只能聽到自己的呼吸聲，但是不管我有多累，桌上總會有一杯熱茶，冒着嫋嫋的熱氣，燈光下總有一個搖曳的身影，伴隨着我的燈光一直搖曳直到消失。

此時，雨下的小了些，我不管它，即使沒有雨衣遮擋雨水，我依舊騎車行走，我要盡情燃燒自己有限的青春，體現自己無限的價值。

就像流星劃過天際，絢爛，耀眼，演繹着年輕的成長。待它慢慢褪去餘溫，驀然發現，即使沒有美麗的外表，也可以變得更有價值，更富魅力

篇七：成長七年級作文

草感謝大樹爲它遮風擋雨，大樹感謝草襯托出它神奇的大岸；小溪感激大海包容它，大海感激小溪給它增添神祕色彩；鳥兒感激藍天讓它自由飛翔；藍天感恩鳥爲它增添了無限生機。走上時代的舞臺需要一顆感恩的心。

春暖花開，秋風落葉，隨着成長的步伐，消磨了15個春秋。在我眼裏，我父親似乎沒有什麼地位，因爲他總是來去匆匆，對我來說他不瞭解莫問。

我總是試着讀懂父親的心，試着爲他做點什麼……我還是很努力。那天，滿頭白髮，額頭有皺紋，我好像感覺到了，就寫了《我的父親》。

秋風吹來，月色皎潔。有一天晚飯後，爸爸不小心看到了我的筆記本，過去常常撿。我的心懸得很高，不敢再看父親，因爲書中還刻畫了另一個父親。他會有什麼感受？

果然，書頁換了，爸爸的眼睛都盯在“爸爸”身上。他輕蔑的表情變得嚴肅起來，目光如飢似渴地射在自力更生的字裏行間。他緊皺的眉毛似乎舒展了一點，眼角還伴隨着淡淡的淚光。

一次，兩次，三次。他看了五遍。他臉上露出幸福的笑容，不情願地放下筆記本。他帶着喜悅、驚訝和興奮看着我。這時，我的眼睛和他的眼睛相撞了。突然，我讀懂了他的心。那歪歪斜斜的感激之詞，在父親眼裏是一篇好文；父親眼中充滿了感激之情。在時代的多彩舞臺上，太多人忘記了，唯一的感恩之心卻不能失去！因爲父親的心就是這麼單純，只需要孩子一句感恩和孝順的話。

篇八：成長七年級作文

每個人都在成長。無論是剛剛落地的娃娃，還是邁入高齡的老人。我們都在自己的人生道路上前進，就算遇到了困難也從未卻步。

踏入中學的我，過完了最後一個“六一”。課本上的“七年級”無時無刻的提醒着自己，無聲的訴說着：你長大了，該懂事了，該爲了未來努力了。

兒時的一幕幕像電影一樣在我腦中噼裏啪啦的放映着。想起小時候穿着開襠褲坐在爸爸的肩，口吐不清的叫着“爸爸爸爸”；想起自己穿着小洋裙，牽着爸爸媽媽的手，笑得似花兒；想起自己坐在鞦韆上讓爸爸推得再高點再高點；想起過生日時開心許願說希望自己不會長大時的純真爛漫。

想起那時的自己自由自在，無憂無慮，好像這世界上都充滿了洋溢幸福的泡泡；想起那時自己對於成長我沒有更深入的瞭解，只是單純的認爲“成長就是長大，就是長高長胖長知識。”；想起那時自己從媽媽那兒聽說“成長後會明辨是非，會知道人世險惡，有好人也有壞人。”；想起那時自己也會想要了解到大人的世界是怎樣的；那時自己認爲“不成長就永遠插不進大人的世界。”；想起那時自己害怕長大後插入後發現大人世界並不是五彩繽紛，明媚奪目。

自己希望成長又害怕成長，渴望長大又不想長大。

希望成長渴望長大是因爲長大後可以獨立生活，不再依賴父母，可以推開那層保護膜；害怕成長不想長大是因爲現在的生活很美好，自由，長大後說不定會讓自己陷入一個枷鎖裏，再也出不來。

成長是一首漫長的歌，唱着我們心中的往事；成長是一個調皮的孩子，掀起我們未來的故事；成長是一隻快樂的小精靈，傳遞着我們成長道路上的酸甜苦辣。

篇九：成長七年級作文

孩提時，書是一幅幅有趣的畫，畫裏蘊含一個個神奇的故事，我總是纏着媽媽講一個又一個的童話，總也聽不夠；再大點，書是一個個鮮活跳動的字，在這裏我知道了跳動的字竟然是一幅畫；剛上國小時，書是我打開童話大門的鑰匙，讀書是爲了在書中找到灰姑娘丟落的水晶鞋，爲了追尋皮諾曹長鼻子的祕密，爲了擦乾美人魚悲傷的眼淚……

成長的路上，陪伴我的很多，很多……書就像一個親密的夥伴伴着我成長。

孩提時，書是一幅幅有趣的畫，畫裏蘊含一個個神奇的'故事，我總是纏着媽媽講一個又一個的童話，總也聽不夠；再大點，書是一個個鮮活跳動的字，在這裏我知道了跳動的字竟然是一幅畫；剛上國小時，書是我打開童話大門的鑰匙，讀書是爲了在書中找到灰姑娘丟落的水晶鞋，爲了追尋皮諾曹長鼻子的祕密，爲了擦乾美人魚悲傷的眼淚……現在，書是是一塊吸引我的魔石，是我邁向知識殿堂的階梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在書海中，觸摸着文字的脈搏，嗅着鉛字的清香，享受着文字帶給我的心靈洗禮，感受着知識海洋的浩渺和我的渺小當我第一次看到自己的名字變成鉛字，第一次看到稿費匯款單，看到那代表着成長的一份榮譽。我明白了，與書爲伴就是一種幸福。

朋友，在我們成長的路上，可別忽略了你身邊這位最忠誠且最珍貴的朋友。

篇十：成長七年級作文

調整好滿滿的工作，放下繁忙的瑣事，我再次走進昆吾國小，走近名師，走近團隊，參加“工作室成員讀書沙龍”活動。

沒有互相推諉，沒有故作謙虛，一切都自然而然的在名師張老師的帶領下，在朱曉麗老師的主持下，有序的進行。

儘管大家讀的書各不相同，有關於教師成長的《做一個幸福的教師》、《創造一間幸福教室》；有關於團隊思考的《烏合之衆》；有提升理論素養的《大學智慧》；亦有關於專業成長的《什麼是最有效的教學》、《任勇與數學學習指導》、華應龍的《我就是數學》??????但爲了一個共同的愛好，我們坐在了一起；爲了一個共同的目標，我們積極分享收穫，交流心得，在探討中進步，在交流中成長！

尤其是薛老師自身閱讀成長史的分享，嶽老師從掃雪、坐電梯等生活中的點滴小事引發的“從衆”思考，還有張老師言簡意賅的點評、總結，無不彰顯着我讀書、我快樂；我思考、我收穫；我分享、我成長！

自發的掌聲，互相欣賞的眼神，會意的笑容，無不彰顯着此次讀書交流會的成功！因爲大家都在交流中獲得了成長！

還有，下一階段的工作安排，新發的圖書，又爲大家指明瞭新的方向！相信在張老師的帶領下，在“工作室”這個大家庭裏，大家都會自發的努力、快樂的分享，幸福的成長！待得“春暖花開”時，就是“功成名就”日！

借用時下最流行的一句話與大家共勉：奔跑吧！姐妹，成長路上，讓我們互幫互助，一起努力！

篇十一：成長七年級作文

明明作業沒寫完，又上線了。他不知道去哪個網站，就隨意用搜索引擎搜索“一棵樹”。然後，他看到一個網頁，中間有一棵病秧、一棵壯樹苗和一棵參天大樹。這時，他發現這是一個給盲童的網站，因爲上面寫着：“一棵樹長大後，必然會遭受風吹雨打、蟲災疾病的折磨。瞎了也不要怕，就像幼苗生病一樣。自信、毅力、上進心、毅力，纔是治病的良藥！是成長的需要！

長大了，我們會變成參天大樹！”他仔細瀏覽了這個網站，聽到了盲童用麥克風錄下的相互鼓勵的話語，聽到了盲童之間的經驗交流，也看到了盲童通過盲童學校老師錄製的專用屏幕閱讀軟件努力學習知識和技能的感人故事。他被盲童不屈不撓的精神深深打動，同時也嚴厲指責自己因爲貪玩而不認真學習。他知道，盲童們在心裏種下了希望的樹苗，永遠頑強地在陽光下長大，會成爲參天大樹。他心裏也有一顆幼苗，被一隻“不學無術”的蟲子吃掉了。

現在蟲子已經被一隻“自怨自艾”的啄木鳥吞了，幼苗吸收了大量養分，很快就會恢復如初，長高變厚。其實每個人心裏不是都有一棵樹嗎？有的頑強地與反覆的暴風雨搏鬥，微笑着迎接暴風雨後美麗的彩虹和更明亮的陽光，總是及時地鋪下防治病蟲害的針藥，從而長大，最終成爲參天大樹；有的經不起風吹雨打，經不起蟲災，最後慘死……沒錯，樹的生長關鍵在樹。

篇十二：成長七年級作文

我們是宿舍樓前的一排小樹。我們本來就不平。經過冬雨的洗禮，我們之間的差距越來越明顯。雖然我們剩下的葉子不多了（我想這是我們唯一的相似之處），但有些人還活着，有些人已經低下了頭。至於我，我是卑微的小樹之一。雖然我比別人矮，但我還是努力長大…

很小的時候對未來充滿幻想，希望有一天能長成參天大樹。我不想鶴立雞羣。――我知道這是幻想。但我還是希望自己能成爲一個“人”。我不想被忽視。雖然知道自己能力不是很強，但還是希望自己能享受被關注的榮耀。

於是，我開始努力。第一天種在土地上的時候，我開始成長，開始實現夢想。但是由於一些因素，我種的地並不是特別肥沃，得到的養分也不是特別充足，但是我並沒有喪失鬥志，因爲我知道我可以通過自己的努力改變自己的命運，總有一天我會被種在一個好的環境裏。

最後，黃天還了心。經過我六年的努力，我進入了湖塘這片美麗的土地，和同伴以及一些外地的優秀人士一起在這片土地上種植。但是我發現其他的樹都比我高，比我茂盛，我吸收養分的能力也沒有他們的大。我有點氣餒。我不再有以前的野心了，於是我開始哭。但是當我哭的時候，我發現眼淚是沒有用的，眼淚改變不了我的命運。我要想實現以前的夢想，就要像以前一樣努力，一定要比普通人多幾倍甚至幾十倍。於是我回到了以前那個雄心勃勃的自己，繼續努力。

雖然我還是比別人矮，看起來還是很卑微，但是我相信，幾十年後，我會實現自己的夢想，成爲人們關注的對象。我會成功的。我會變成參天大樹！

篇十三：成長七年級作文

“書籍是人類進步的階梯，”蘇聯著名作家高爾基說。對我來說，一天不讀書就像一天不吃飯。可以說書是和我一起長大的。

從我學會拼音的那一刻起，書就像珍貴的珍寶。看到有圖的書，我會慢慢看，圖文結合，直到明白文章的大致內容。每天晚上，我總是抓着媽媽的裙子，抱着一本厚厚的《伊索寓言》的書給媽媽看。從此我知道了《龜兔賽跑》烏龜的執着，《農夫與蛇》農民的善良，《蚯蚓與蛇》蚯蚓的無能。

這是我第一次接觸書，但那時候我知道書一定是我一生的伴侶。“時光飛逝，日月如梭。”突然上了國小，但是讀書的習慣沒有變，反而種類更多了。有詩歌，散文，小說，雜誌等等。

古詩詞裏“問渠有多清？”要有活水的來源。“告訴我們，閱讀可以幫助人們解決難題。還有《魯賓孫漂流記》裏羅賓遜的堅持和勇敢的自信，《鋼鐵是怎樣煉成的》裏保羅的精神打動了我。一本好書就像一個朋友，它陶冶我們的情操，豐富我們的知識，觸動我們的靈魂。

國小六年馬上就過去了，國中逐漸進入我的生活，作業也更加繁重，但我還是堅持了讀書的好習慣。漸漸的，我喜歡上了名著，開學頭兩個月就看完了曹雪芹的《紅樓夢》。賈寶玉的聰明，林黛玉的曲折悲歌，王熙鳳的雄辯心機，至今歷歷在目，難以忘懷。夏洛特勃朗寧作品中的簡愛的執着更讓我感動。

莎士比亞曾經說過：“書籍是世界的養料。”一本好書，就像一個朋友，給你提供了更多的知識，教會你學習更多的原則，幫助你走向成功。如果你是學生，書會教你更多的學習方法；如果你是農民，書會教你如何選種。受精；如果你是醫生，這本書會教你如何打針。

書的作用是無窮無盡的！我讀書，我快樂。書香書籍伴隨我成長！

篇十四：成長七年級作文

時間像流水一樣靜靜的流走，不知不覺就帶着我悄悄的長大。

記得小時候，我渴望像文中的竹筍一樣迅速長大，去“鑽”出地面，看到一個清澈明亮的世界，享受自由。但是現在我不想長大了！煩惱是由於大量的作業書、複習書、資料書。面對這麼多“玩伴”，看到樓下的“小傢伙”玩得這麼開心，很不愉快。在家長“好好學習，以後上重點中學”的嘮叨下，不得不缺席埋首。

幸福在我生日那天。那一天，爸爸媽媽反正會給我放一天假，讓我盡情玩耍，準備平日最愛吃的飯。甚至我攤上最喜歡的“榨油菜”也欣然同意。叔叔阿姨送我生日禮物，好朋友都趕過來給我慶祝。那天我好開心，好開心，真的好安心！如果一週只有一天，那該有多幸福。

成長的快樂嚐起來像糖，成長的煩惱嚐起來像嚼蠟，你說呢？

篇十五：成長七年級作文

挫折和挫折是一個人生活中不可避免的。當有些人面對挫折，鼓起勇氣去克服的時候，那麼就會感受到強烈的成功感；有些人被一時的失敗衝昏了頭腦，所以無法克服困難，甚至鼓起勇氣面對困難。

挫折和挫折對每個人來說都是苦難。正因爲如此，我們要在苦難中成長，像大樹一樣茁壯成長！

雙耳失聰的貝多芬，一直是偉大的音樂家和音樂巨人。對於任何一個音樂人或者熱愛音樂的人來說，都是可怕的。普通人是不可能走這條路的。大多數人可能會放棄音樂，從事其他職業。然而，他堅持走下去，勇敢而堅定地沿着自己選擇的路走下去。

爲什麼？他做了大多數人做不到的事，因爲他勇於面對挫折。爲什麼？有什麼是別人不能接受的，他卻做得那麼完美？因爲，他會自信地面對困難和挫折，勇敢地克服困難。

和我相比，貝多芬的命運要可怕得多。他能堅持，能堅持，能堅持。我也可以。也許我能在苦難中看到完美的自己。

在苦難中成長，我也可以！

篇十六：成長七年級作文

“沉靜立身，從容說話”。背過《小兒語》的同學，肯定都知道這兩句話的意思。它是教育我們遇事做人一定要從容冷靜，不要急躁。

這是我親身經歷的一件事，這件事是對上面兩句話作了最好的詮釋。

那是去年冬天，在寒假中，我和媽媽去北京查眼睛。我們準備乘地鐵2號線到同仁醫院下車，剛到進站口，我們就遠遠地望見一輛地鐵正臥在軌道上休息，看樣子是等候多時了，似乎已養精蓄銳，正準備開拔。媽媽好像要趕時間，飛快地拉着我的手向前跑。踏着關門鈴聲的我們，飛也似的向前衝，只是一剎那間我們就來到了門前，可是關門鈴聲已經響完了，門即將緩緩關上。這時媽媽一個箭步跳上了地鐵，便拉我上車，可我怕被車門夾住，稍猶豫了片刻，正在這時車門關上了。只見媽媽在裏面用手勢比劃着，既好像說“咱們下站見”，又好像說“下一趟車，我等你”。這時的我腦子裏一片空白，根本什麼也不知道，就這樣，我不知不覺中上了第二輛車，又糊里糊塗地在下一站下了車。這時我的頭腦才清醒了一點兒，我向四處環視，甚至連角落的螞蟻窩都不曾放過，但沒有發現媽媽的一點兒蹤影。頓時我像泄了氣的皮球一樣，不知所措，我感到我是那麼的渺孝孤單和無助，甚至感到了絕望。正在我孤零的站在等候大廳中央時，我的腦海中突然掠過了一絲光明，彷彿在一片漆黑中，有人划着了一根火柴。找工作人員！對！就去找工作人員！我被我這個大膽而明智的想法激得全身都興奮起來了。說幹就幹！我給自己壯壯膽，便大步流星地走到一個穿着制服的阿姨旁邊，大膽地問：“阿姨，借我手機用一下好嗎？”阿姨轉過頭來，打量了我一下，便和藹地問：“小朋友，怎麼啦？”我便把事情經過敘述了一遍。阿姨聽了，立馬二話不說遞給我手機，說：“小朋友，你打吧！”於是通過電話聯繫，我很快和媽媽重逢了，對阿姨千恩萬謝之後，我們又無比幸福地擁抱在一起。

經歷了這件事以後，我懂得了一個道理：凡事遇到困難的時候，我們一定不能慌張，必須冷靜處理，發揮自己的聰明才智，解救自己，讓自己在困難中不斷成長。

篇十七：成長七年級作文

上國中以來，發生了無數事情，但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數，最令我感受到成長的事情要數那一天的事情了。

那是一個天清氣朗的上午，我一早起來就到早餐店內去吃早餐，可能因爲生意興隆，那早餐店裏一早就擠滿了人，人們在店裏彷彿都是肩膀挨着肩膀，腳尖碰着腳跟的。正在這時候，有一個染了“金毛”，穿着“喇叭褲”和一件襯衫的小夥子進了店，他狡猾地向周圍瞟了一眼，就吆喝說：“兩碗牛肉麪，一打包。”說完便向四周瞟了一眼，見沒有人注意他，就提氣早餐走了，那老闆娘知道他沒有付錢，就急匆匆地追上他，友善地說：“你忘了付錢！”那小子耍賴了，大聲說：“我明明付了4元錢，怎麼說我沒有付錢呢！”那老闆娘見他耍賴，沒有辦法，敢怒不敢言的站着。

我把這一切看在眼內，我想：我這麼一個國中生，該不該出去阻止呢？出去阻止就有可能惹麻煩，不出去又替老闆娘不值。在這進退，兩難的局面，突然有一股不知名的力量拉着我的腳步出去。我想：拼一拼吧。於是我對那個小夥子說：“你的確沒有付錢，”老闆娘見有證人，就大聲說：“現在有人證了，你不能抵賴了。”食客們也紛紛地說小夥子的不是。那小夥子見勢不妙，只好乖乖地付了錢，灰溜溜的走了。這時老闆娘說：“這中學生真懂事。”幾個食客跟着誇起我來。那時我也弄不明白是什麼使我鼓起勇氣挺身而出，但聽着旁人的誇獎，我心裏甜滋滋的：要是以前，我真的沒有那麼勇敢。我真的長大了！

經過那件事，使我感覺自己真的長大了，比以往勇敢了，我一定要繼續努力，成長爲一個有用的人。

篇十八：成長七年級作文

“天氣轉涼了，多穿點衣服。”

“知道了，我又不是小孩子了。”

秋末，那天下午，我和朋友一起出去打籃球。回家之後感覺很熱，於是就把衣服脫了，只穿着一件背心。這時媽媽看到了，於是就出現了開頭的那一幕。

媽媽到我房間裏拿了件衣服披在我身上，而我彷彿跟媽媽做對似的，轉眼間又把衣服脫了。

“快點穿回去，不然到時感冒生病了，別來煩我。”媽媽說話時語氣明顯帶了幾分怒意。

“不煩就不煩，我的事也不用你管。”面對媽媽的嘮叨，我感到很不耐煩。

“好啊，長大了，翅膀硬了。”媽媽怒氣衝衝轉身離去。

我躺在沙發上，漸漸的感覺到了一股冷意。但我不幹就這樣敗下陣來。賭氣似的就是不穿衣服。

過了好長一段時間，我感到腦袋昏沉沉的，好想睡覺。迷迷糊糊中我聽到了媽媽的聲音，“這孩子怎麼在這睡了。。。。。”終於，抵擋不住睏意的侵襲，沉沉的睡去。

昏暗的天空出現了一抹光亮，打破了黑暗，讓光明重臨人間。一縷陽光灑在我的身上，讓我從黑暗中醒來。醒來的我感到全身無力，刺鼻的醫藥味迎面撲來。

我察覺到了牀沿的那道身影，她累了，所以趴在我的牀邊睡下。我看到了她頭上依稀可見的銀髮。爲了照顧我，她徹夜守在我的身旁，無論我怎麼任性，她依然會呵護我。媽媽，多麼熟悉的字眼，它如一股熱浪在我的身體裏流動，流向我的四肢百骸，流進我的心。我的視線模糊了，被水珠擋住了。

此時，縱有千言萬語我都無法說出口，無盡的感動只能用最簡單的語言，呼喚着守護在我身邊的那位天使：“媽……”

篇十九：成長七年級作文

成長是一種看不到摸不着的東西，但卻又存在於每個人的生命之中。它總是喜歡悄悄的來到你的生命裏，然後播種一些酸甜苦辣，讓你在酸甜苦辣中去感受它的存在。

也許你並不知道，你的第一次一個人去上學是成長；也許你並不知道，你的第一次爲家人做家務是成長；也許你並不知道，你的第一聲“爸媽，爸媽辛苦了”是成長；也許你並不知道，你的第一次敢做敢當的成長……成長伴隨着每一個第一次，第一次一個人上學，第一次一個人旅行，第一次自己承擔責任，第一次一個人獨立生活……

你是不是時常覺得以前的自己很幼稚，很可笑，是不是時常覺得自己沒有以前那麼快樂天真了，是不是時常覺得自己開始慢慢嘗試以前不喜歡的東西了？那毫無疑問說明你長大了！你開始明白了誰是誰非，開始懂得了寬容和理解，開始體會到了人生的酸甜苦辣。小時候，你可以不用管任何外界事物，無所顧忌的說話做事，別人只當你“童言無忌”，小時候你可以不用管家庭糾紛，毫無壓力的玩樂，別人只當你是“人小不懂事”。小時候你也可以放肆的揮霍青春，毫不顧慮的浪費時間，別人只當你“來日方長”！但你成長了就不行，成長了你就得說話三思而後行了，成長了就得承擔自己的責任努力學習，努力工作，成長了，你就得利用有限的時間去做更具有價值的事情！如果你做不到成長該做的事情，那你就只能是生理意義上的長大，而非真正的成長。

成長的道路上一定會佈滿艱難險阻，可否真正的成長便是你可否可否這一切的困難！如果你想真正的長大，享受成長後的樂趣，那你就必須樂觀勇敢起來，克服一切你人生路上的挫折！

篇二十：成長七年級作文

在我小的時候，我不懂什麼叫好，什麼叫不好。媽媽送我一隻白色塑料杯，我稱爲“世界上最好的禮物”。

大概三年級吧，媽媽下班回來帶回來一個白色塑料杯給我，對我說，要多喝水，對我的身體好。我滿心歡喜的結果杯子，點點頭。

不久，H7N1就爆發了，我感冒了，媽媽用白色塑料杯接滿水，一杯杯的遞給我，說：“多喝點水吧，別更嚴重了。”接過了杯子，喝口熱乎乎的水，點點頭。

四年級，我喜歡上了看書，週末，拿了本《悲慘世界》讀着，正爲冉阿讓的經歷傷心者，媽媽遞過來一杯水說：“別光顧着看書，喝口水。”我敷衍的點點頭，接過水，繼續品味冉阿讓的生活。

五年級，對電腦着了迷，午休是，打開電腦玩着遊戲，媽媽遞給我一杯水，說：“天天對着電腦要不要眼睛啊，喝點水休息下。”等下啦。”接過水一飲而盡，接着玩電腦。

六年級，國小要畢業了。無數個夜晚，挑燈夜戰複習時，媽媽拿來一杯水，說：“喝點水早點休息，不用那麼拼命。”“我要考重點！”接過水杯，喝了口，繼續複習。

七年級，就是現在。沒有六年級那麼累，也沒有四五年級那麼悠閒了。做作業時。媽媽遞來一杯水，“快點寫，我累了，去睡覺了，記得把水喝了。”“知道了”正攻克數學難題的我無暇理會，把水放在一邊，繼續思考。

五年了，白色塑料杯伴我成長，我對它的感情也日漸深厚，然而，又是我會忘了是誰吧白色塑料杯遞給我的。

篇二十一：成長七年級作文

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我從小就喜歡讀書，是書伴着我成長。

在孩童時期，我就喜歡聽一些大人說一些故事。在那時候只因爲我不識字，所以糊塗地看着媽媽手中的童話書。

少年時代的我，便在同學的影響下喜歡上看校園小說，而媽媽卻總是在我耳邊嘮叨這些都是沒有用的東西，看了只是白白的浪費時間而我總是將媽媽的話當成耳邊風，總是不以爲然。因爲我認爲這些書可以讓我增強理解，認識許多不認識的字。

我從方州的《小故事大道理》中學到了我人生中做人的道理；從《三國演義》中，認識到了知天文、懂地理的諸葛亮；從《水滸傳》中又讓我知道了那108個好漢的個性與英雄氣概……這些書就像我知心的朋友，將知道的事情、道理都傳授於我。

到了中學時期，一些經典的作品就開始向我涌來。有老舍的《駱駝祥子》、冰心的《繁星·春水》；魯迅的《朝花雪月》……其中最喜歡的還是明代小說家吳承恩編撰而成的《西遊記》。爲什麼呢？因爲我從中認識了以慈悲爲懷的唐僧；神通廣大、火眼金睛同時又很狡猾的孫悟空；好吃懶惰又貪賤的豬八戒；老實忠厚的沙和尚。他們都深入我心，他們不畏辛苦，克服種種困難的精神值得我佩服。

有時，偶爾的我看見一篇文章，叫《開到茶蘼》，我原不知茶蘼是怎麼樣的一個東西，自從讀了《開到茶蘼》這本書，這才讓我悟然大悟。原來茶蘼是一種白色的花，有香氣，在夏季時開放，還有詩句吟道“開到茶蘼花事了，絲不棘出莓牆。”那是多美呀！我聽大人們水：“茶蘼花是一種意志力堅定的花，它不管是吹風下雨，還是驕陽似火，它都毅然的挺立着，它那種精神值得我們每個人讚揚。

我想，我也就是這樣一種白色茶蘼，但我相信書籍將會永遠的成長的燦爛的花。

篇二十二：成長七年級作文

靜靜的，靜靜的。城市的繁華早已褪去，遍佈了傘的海洋。淅淅嘩嘩的雨聲留下了千萬絲絛，盪滌人間的污瀝。

走出喧鬧的教室，放下忙忙碌碌的學習和磕磕碰碰的生活，總感覺一切都在逆行運作，城市飛快的節奏，告終人類時代依然在接近。

找到一處石凳邊，靜靜坐下，享受着被雨珠拍打的滋潤，享受從未在這雨中發現的舒適感。

想想自己學習和生活中的壓力，感受到人的一生真的很累，除了學習還是學習，俗話說：“學到老活到老。”就連老年了也逃不出這淵淵學海。又想到了這致命的分數，一次比一次低，低到只配惹人笑話。想想這又是第幾次失敗了，人生的失敗又註定是成功的多少倍呢？

嘴裏情不自禁地唱出了張韶涵的《隱形的翅膀》。“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……雨水快速衝醒了我的思緒，是不是不該這麼荒廢，人生就那麼長還是就那麼短？人生的快樂不快樂到底看的是中間的過程還是最後的結果呢？是不是該覺醒了呢，是不是該爲自己開闢條新路了呢？

重新開始吧！讓餘下的人生不再有遺憾。幸福不是要靠自己去爭取嗎，我怎麼不會了呢，就算幸福跑到了天涯海角，我就算坐火箭也要去把它追回來。對，就是應該這樣，大雨過後依然是晴空萬里，一切都安好。一切的一切，因爲雨的改變而來臨，空氣變得溼潤。水在空氣中降臨。

雨，隨風潛入夜。雨，潤物細無聲。

雨，綠了江南岸。雨，春雨貴如油。

雨中樹的翠綠，草的挺拔，花的豔麗……

篇二十三：成長七年級作文

成長，究竟是什麼？

成長，是一份成熟。從當初的無知到青澀，再到獨立，漸漸長大，漸漸地明白了許多。當初的小肚雞腸到現在的學會寬容別人。當我們回想當初的時候，我們突然發現自己多了一份從前沒有的成熟，有了許多的朋友，我們距離完美的人生似乎又近了一步。

成長是一份改變。不再調皮搗蛋，不再頑固，我們學會了認真聽取別人的意見，學會了沉穩。我們變得不再浮躁，不再爲一件小事而自傲，學會了謙虛。

成長是一份懂事。不再計較父母不允許我們幹什麼，不再認爲老師的貢獻是理所應當。懂得了許多的道理，學會了關心他人，理解他人。當父母生病時，我們的一次端水，讓我們發現了父母的重要性。

成長是一份笑容。成長的旅途中，有許多不盡人意的地方，有許多挫折阻止了我們前行的步伐，但我們學會了用微笑去面對挫折。

成長是一份永遠。無論到什麼年紀，他總是在成長，我們成長的腳步一刻也不會停止，一刻也不停地在成長中學習着。

成長是一份美好的記憶。面對今日的大好時光，我們也許會不屑一顧，但當我們走過今天，到達明天的時候，再回首昨天，我們就會發現昨天的我們是多麼得幼稚。

成長的解釋有很多種，生活中處處都有成長，只要我們用心去感受，你就會得到許多不同的解釋。