我的七年級生活的作文(精彩多篇)
我的七年級生活優秀作文 篇一
我剛進入國中的第一天,我心裏非常興奮,因爲我看到了自己六年的勞動成果。記得在國小我是多麼渴望能儘快的進入國中,今天我終於實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的國小同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的國小課堂,我的七年級生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因爲我在國小並沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我擡水,一剎那我感受到了我的七年級生活是“甜”的。在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何,只好硬着頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的七年級生活是”辣”的。期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家裏寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候,這是我感到我的七年級生活是“苦”的。我的七年級生活真有趣,參雜着“酸。甜苦辣”,這些只是我的七年級生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語,只有一句話:我愛我的七年級生活!
我的七年級生活作文 篇二
暑假過得真快,一眨眼就過去了,上學時整天抱着書看得沒完沒了,而放假就能幹點自己想幹的事了,這是多麼令人高興的事啊,要是放假的時間長一點就好了。就能天天在小區裏跟別的小朋友打鬧嬉戲,跟別的小朋友去游泳,還能打打遊戲、逛逛街……
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲,是我覺得最快樂的事。有一次,我剛剛吃好晚飯,就跑到樓下去玩,還帶了幾塊“私房錢”錢,下去買吃的,我買了一包辣條,和一根棒棒糖,把辣條分給了小朋友們,真好吃。平時在家有那麼多好吃的我都沒覺得香,但是和小朋友一齊分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩遊戲了,我們玩擡轎子,五個人石頭剪子布,誰輸了誰就會被擡起來,任柯慧輸了,我和周萱茹手搭手不費一點兒力氣就把她擡了起來,我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡擡我,因爲我長得瘦,他們擡起來不費力氣,他們最怕於東,他很胖很壯!
玩累了,我們就坐在小店門前的椅子上休息,那把大沙發一樣的椅子也是我們的樂園,我們一會把它橫着坐,一會又豎着坐,一會又把它當蹺蹺板,那麼一把小沙發椅竟然能坐下六七個小朋友,我們喊着叫着,那些大人們莫名其妙地看着我們……過了一會我們又玩捉迷藏,我們又開始石頭剪子布,張少坤來找我們,他要從1數到100,我躲在一輛車子後面,他怎樣也找不到我,最後是還是被找到了,雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊,那短暫的愉快的暑假,充滿了我們的歡笑,純真的孩子的笑聲給整個小區增添了活力。
我的七年級生活作文 篇三
有人說,“國中生活是煩悶的無聊的。”有人說,“國中生活是新奇的有趣的。”在以前我曾認爲國中生活是一杯茶,苦苦的,瑟瑟的,又夾着一絲甜意。
來到仙源,我才明白國中生活原來是這樣的。
刺激的國中生活
國中生活是刺激的。我們在挑戰與冒險的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅,曾記得爲了一道題目而爭討得面紅耳赤,後來才得知那隻不過是一道題目的兩種解法;曾爲了等待一次比賽最後的得分而在心驚膽戰中度過;考試過後,我們在緊張的刺激中,也明白了考試的真諦。正是因爲有了信念,纔有刺激。
幸福的國中生活
國中生活是幸福的。甜甜的,暖暖的透着濃濃的甜意。那一次,我們班受到表揚,那是一股欣喜在全班同學的心中散開;跑操時受到誇獎,即使手早已僵冷,也無怨無悔;活動中,有同學獲獎了,我們也隨之而歡欣鼓舞;這一切只有一個聲音,還在耳邊迴盪,那就是集體。正是因爲團結,纔有了幸福。
緊張的國中生活
國中生活是緊張的,好像一曲快絃樂,緊張、急促、忙碌。考試前夕,同學們天天都在爲考試而做準備毫無休息時間,“樂曲正是‘高潮’部分”,處處散發着忙碌的氣息,也沉浸在快樂之中。這一切無不在訴說着一個真理:正是因爲緊張,纔有快樂。
我的七年級生活作文 篇四
大概在兩個星期前,我參加了我們學校裏的鼓號隊。
首先,我拿到了歌譜,老師讓我去買小號,接近傍晚時,我在爸爸的陪同下,去了二七廣場的步行街。看到了許許多多的樂器。我心有認真地挑選了一個金黃色,長度只有半個手臂那麼長。重量也只有一個空文具盒那麼重,它外形好看,所以我挑中了它。
第二天,我把這個小號帶到學校,下午兩節課後,我就和我們班的幾名小號隊員都下了樓。我看到老師走過來,說:“比賽在四月份,你們一定要抓緊時間。”聽到老師斬釘截鐵的話語,我也要努力。老師讓我讀了歌譜,要求一定要會背,不一會兒,我就讀熟了。老師讓我們全體都嘗試着吹一吹小號,說來簡單,但做起來可不容易,我用力一吹,最後,我輕輕一吹,沒想到小號像廣播一樣響了!我的心跳也非常快,如同跑步一樣。我吹了吹,果然吹地和原來的生音不同。
就這樣,我一直吹,一直持續到了今天,但有時苦,有時樂,真是越吹越讓我自豪,到了今天,孰能生巧,我已不再費吹灰之力,就可以吹出一段曲子,現在,我已會吹出我“自豪”了!
可是,最讓我不幸的是:每天早晨,我拿着小號去上學的時候,手總是通紅通紅地,我感受到了吹號的苦。每到這個時候,我就想起了老師的那一句話語:“吹過號之後,你們一定會得到回報的。”
聽了這句話,我就打起精神來,不在困難面前低頭!
我的七年級生活作文 篇五
剛剛進入佛山中學的前幾日,到了中午吃飯的時間,可以看到一個氣勢宏偉的場面——七年級同學們如離弦的箭一樣,爭先恐後的衝向餐廳。那個場面,猶如黃河之水,滔滔不絕,猶如黃河之氾濫,一發而不可收拾。因此,中午往往是搶菜事件發生的“黃金時期”
爲了改變這種逆端,學校向我們下發了一道“聖旨”:吃飯時要站好隊才能去吃飯。又讓學生會的成員在通往食堂的各個道路上設了“關卡”。只有站好隊才能“放行”。不然的話就被“扣押”。這種辦法的效果顯而易見。但是。一波未平一波又起,又來了一個插隊事件。把學生會的成員弄得頭暈目眩,真假不分。班主任在班會上不禁感慨道:“真是長江後浪推前浪,一代更比一帶強啊! 不過,薑還是老的辣。學校領導不愧是“老謀深算”,就我們這點小把戲,對他們來說根本就是“小菜一碟”。他們把班主任和每個吃飯的老師升職爲體育委員,每次查對了人數再去吃飯。在路上,誰敢插隊,班主任就會利用一節課的時間對其進行思想教育。每個“老班”可能都練過“金剛不壞之嘴”。在他們面前,我們的這點小把戲只能甘拜下風。 終於,一個“老班”無法抗拒的“偷”饅頭事件來臨了。餐廳管理員發覺饅頭少得快,宿舍管理員在宿舍中發現了饅頭。但“老班”對這種事件也是“心有餘而力不足”,對宿舍管理員也是愛莫能助。“偷”饅頭事件的範圍波及餐廳、宿舍乃至教室。此事不光是七年級所爲,八、九年級也有份。難怪他們找不出對策來了。
雖然這幾種事件在老師們看來是大逆不道的,但它們的性質是不相同的。前兩種事件反養了同學們的思想道德修養,而後一種事件則不是如此(因爲我也參與了“偷”饅頭事件)。哈哈。
我的七年級生活作文 篇六
時光匆匆,轉眼間我的七年級生活,也已漸漸地離我們遠去了。但是那些屬於我七年級生活的回憶,卻還一幕一幕地飄蕩在腦海裏,令我難忘。
烈日炎炎,曬得嬌豔的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風吹來了,它慢慢地爲我們帶走暑意,同時,也悄悄地帶走了我的七年級。
體育課,無非是我們男生最喜歡的課了。“自由活動!”每當體育老師喊出這句話時,原本疲憊的我們在一剎那間都好像重獲新生,立即跑向操場,拿着準備好的足球,等到王隊長來分隊。
平靜的操場一下子沸騰起來:足球場上,個個頂着烈日,你追我趕,個個英姿煥發;籃球場上的高手也在大顯身手,個個打得汗濺四方仍互不相讓;而女同學們大多都是在陰涼處聊天。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩着,盡情地笑着,盡情地瘋狂着,每個人都拋開了原先的一切煩惱,露出了調皮、開朗、好動的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催着我們。
哎,體育課下了,一次一次急促的鈴聲促使我們走進了學習課堂。拿着筆,一邊聽老師講課,一邊做着筆記,腦筋也隨着老師轉動,生怕被丟下。
那個最舒服的時間便是每週週末了,放學的鈴聲也給我們帶來了些許功課,而功課之後,就是預習。
一週的繁忙結束了,而我們已經疲憊不堪,最後在夢的引誘下,撲向那溫暖的牀。
這就是我多姿多彩的七年級生活,像是一碗無味湯。我愛我的七年級生活!
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