不一樣的國中生活作文精彩多篇

不一樣的國中生活作文 篇一

盼望着，盼望着，九月來了，國中的腳步近了。從踏進肇中校門的那一刻，這種美妙的感覺就伴隨着我——我期待多姿多彩的國中生活，能帶給我不一樣的精彩！

懷着一顆求知若渴的心，我悄然叩開這扇新奇的門扉。地理課上，我觸摸到了親切的地球母親；歷史課上，我彷彿聽到了遠古的鐘聲悠然迴盪；生物課上，我走進了奇妙的“微生物”世界……

上了一個星期的課，我發現國中的授課方式也與國小大不一樣：國小課堂，常是老師在講臺上眉飛色舞地講課，而我們在下邊勤奮地做筆記；國中課堂，大家先要自主預習並提出問題，再與同學老師一起分析並解決問題。我們各抒己見，既促進思考，又增長知識。我十分喜歡這種愉悅的學習氛圍，在同一片藍天下，我們共享快樂！

國中的社團小組比國小更加豐富了：文學社、合唱團、升旗隊、歷史小組……我報名參加了小主持和禮儀隊，希望通過這些有趣的課外活動，我能蛻變得更加大方自信。同時，願它們爲我的國中生活抹上亮麗的一筆。

置身於肇中這個生機勃勃的大花園，我覺得這裏的一草一木都是充滿靈氣的。

一切是如此清新！我熱愛這真正屬於我的國中生活！站在嶄新的枝頭——我要飛得更高！

不一樣的國中生活作文 篇二

咀嚼生活，有着不經意洋溢出的美。——題記

人生——百味。而我的九年級生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食，帶給我不同的體會，感受不一樣的生活。

黑巧克力的苦澀

經歷了一次次的失敗，似乎每一次失敗就像鼓錘，給我以沉重的打擊。

考試的不理想，作業上的紅叉，讓我嚐遍了苦澀，像在咀嚼黑巧克力一般，苦不堪言。揹負着家長的殷切期望，承受着老師的熱烈目光，似乎人生的道路就似佈滿荊棘的小徑。

我已不再去奢望那幸運女神的眷顧，不再期盼會有改變命運的奇蹟出現。現在的我只剩下了——堅信！堅信自己的腳踏實地，堅信自己不畏風雨的精神，堅信自己不需任何外界因素，便可揚帆駛舵。

話梅的辛酸

昨夜埋頭苦戰題海，那般艱辛還歷歷在目。課堂上，早已疲憊不堪的我，還必須全神貫注，老師在講臺前眉飛色舞地揮灑汗水，同學們一個比一個認真，努力地收集老師傳播的知識。

我心裏的掙扎，竟在此時愈強愈烈。可眼皮就好似頑皮的小孩，思緒隨着微風飄散在天空中。這是，我不禁想起了古人“懸樑刺股”的悲壯。一絲絲敬意油然而生。

這樣的煎熬不止一次的出現，次次撞擊着我。但我仍固執的認爲，只要自己的堅持，那麼成功便會在下一個十字路口的拐彎處等着我……咀嚼話梅不正如這奮鬥般的過程嗎？

棉花糖的甜膩

手中拿着棉花糖，讓糖盡情的粘滿嘴角，舌尖觸到棉花糖時的那輕柔，讓我不禁欣喜一番，這就是成功時的喜悅吧！是那麼的愜意，那麼的陶醉……

九年級的生活蘊藏着無數的挑戰與激情，只有嚐盡了黑巧克力的苦，承受了話梅的辛酸，纔會發現自己，正站在陽光下，享受着棉花糖所帶來的甜膩，體會生活中的種種細節，感受着不同生活的樂趣。

不一樣的國中生活作文 篇三

在生活中，每個人對事物的理解都不同，但是我們對美的追求是一致的。

曾經讀過一本讓人很深刻的書，它蘊含着一個簡單道理，外表不重要，但是內心一定要是善良的。這個道理我想每個人都熟知，但是往往在生活中，我們有時候會偏向外表多一些，會就這他的長相來斷定他的一切，但是從他的行爲舉止來看，我們常常會認爲，我們判斷錯了。

在一個秋天的傍晚，我站在車站上，等待着公交車的出現。等了很久，便有些不耐煩了，東張西望起來。這麼一瞥，我看見一個可愛的小女孩，梳着兩個馬尾辮，兩頰泛着紅光，薄薄的嘴脣抿着，似乎看上去很着急。或許她在等她的同學或者家長吧。

我看到了她別在手臂上綠色的大隊長標誌，我想她成績和行爲規範一定是大家的榜樣吧。她手裏緊緊攥着什麼東西，但是距離有點的遠，沒能看清楚。

不一會兒，公交車就來了，我看見那個小女孩猶豫了一下，但是還是跑了過來。蹬蹬兩步跳上公交車，緊緊攥着的手終於鬆開了，原來是硬幣。我看的清清楚楚的，只有1.5元。她焦急的把錢投進投幣箱，匆匆地向後走… …

這麼可愛的小女孩，怎麼會… …

“你要不要上車？”司機叔叔暴躁地向我說着，“要上就快點！”

我回過神來，緩緩的走上公交車… …

過了幾站，我看見一個衣衫襤褸的老爺爺慢吞吞地走上來，黑黝黝的臉頰帶着幾絲疲憊，手中有許多1角，他站在投幣箱旁邊，一個一個地數。過了不一會兒，他滿臉寫着歉意，用帶着鄉音的話和駕駛員說：“不好意思，我還缺一毛。”

駕駛員用厭惡的眼神看這那個老爺爺，“算了算了，快進去。”

“謝謝。”

看着眼前的老人，我又不經意想到剛剛那個小女孩。世博會馬上就要到了，我們要誠實，做一個文明的好市民，隨着世博會的日益臨近，我們也要展現一個不一樣的上海給世界看，城市，讓生活更美好！現在，特別是在假期的時候，大街小巷都有志願者的忙碌身影，我們也要性起來，證明現在的上海生活與以前不一樣，變的更加有素質，更加美好。

不一樣的生活，不一樣的我們，加油吧！

不一樣的國中生活作文 篇四

轉眼間，我已經來到了新學校一個多月了。回想起以前，從國小一年級學拼音開始，到現在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考，而現在又投入到了緊張的學習中去，回憶起來，真讓人回味啊！

新學年，新變化！在新的中學，變化真多！

變化第一點：不但學習科目增多了，學習負擔加重了，而且對自主管理的要求高了！在國小，什麼事都要老師指着、點着甚至是罵着纔去做。而在中學，學校爲了提高我們自主管理的能力，實行兩班一師制，就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日，這樣的晚自修，就只能靠大家的自覺和班幹部的監督了。剛開始的時候，整個班都是亂哄哄的，總有一些不自覺的人在講小話，不自覺。可是過了幾天之後，同學們就自覺多了，沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。

變化第二點，學習講效率，學習氣氛濃。讀國小的時候在家裏做作業，總是做一會作業看一下課外書；做一會作業喝口茶上個廁所的。現在可不會這樣：一旦你這樣做的話，那麼就可能做不完作業，就算勉強做完作業，也沒有時間複習鞏固和預習新課。要知道，複習和預習也是學習中一個很重要的部分，如果你不復習也不預習，一開始你的成績並沒有大的落後，但是久而久之，成績就會比被人略遜一籌了。現在我們做作業有兩個宗旨：一就是快，二就是準，我們求快，也求準，節省下回頭改正的時間。因爲這樣既可以複習和預習，也有時間多看課外書，增長一下課外知識也好。

變化第三點：生活節奏加快。在新的學校，再也沒有想在國小一樣慢條斯理地散步，也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室裏看漫畫。在中學，誰都想一有空就飛奔去圖書館，在七年級八年級多看點書，多增長知識，爲上九年級打好基礎。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯堂，用最短的時間內把所有的東西都完成。剩下的大半個小時當然是泡在圖書館了啦！要不是六點半要回課室的話，我還不捨得走呢。其實，這遠遠不能滿足我的閱讀量，所以，我也會借回課室看。

在中學，變化真的很多，我只列舉了三點，但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質的人才。我們會在國中三年裏蛻變，變成一直不怕任何風浪的蝴蝶，最終飛進重點的門檻！

不一樣的國中生活作文 篇五

每個人都有不同的生活，有不一樣的命運。 就比如那些貧困山區的孩子，他們與我們有大大的不同。他們沒有我們吃的好，沒有我們穿得好。他們生下來就在深山裏成長，在破舊的屋子裏學習。我們生活條件比他們好千倍萬倍，可我們就是不知足。

小時候家人常對我說不要看不起貧窮的人，他們和我們相比條件雖差，但他們有一顆樂觀向上的心。在生活中，我們都會遇到貧窮的人，下面讓我們仔細閱讀這個故事：他一個普普通通的男人，雙手撐起了那個家。他的妻子在幾年前爲了生一個兒子吃了不少藥，導致生下的兒子六歲還不太會走路，自己也成了一個殘疾人。 從那以後，家裏都靠那的男人來照顧。有一天，我和媽媽在家無聊·就帶着弟弟去兜風，恰巧碰到了他，那個男人，我的一個舅舅。他叫我們去他家坐坐，我們一讓再讓，最後還是去了。 在沙發上坐了兩個人，一個是他妻子，一個是他兒子。雖然他們家很亂，但我看來那是一個充滿愛的家。 他們三個人，毫不爲對方感到恥辱，而是用樂觀，向上，開朗去追求一片美好陽光！

是啊，人生就是這樣短暫，會經歷許多春夏秋冬。會經歷許多挫折，但我們要向前看，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。就算爬不起來，也要豪邁的笑！ 生活就先打翻了的五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全，有時會經歷酸，有時會經歷甜······經過這些後就會有一道美味佳餚成在你面前。 我的這個舅舅雖然家裏苦，但他正在爲自己，爲那個家做一道美味佳餚。我相信每個人的生活都是不一樣的，但我們不要瞧不起窮人，有時候他們比我們重情義······ 不一樣的人生，不一樣的命運，讓我們打起精神，創造一片屬於自己的碧海藍天！