高三迎接元旦的主要寫作作文

高三迎接元旦的主要寫作作文1

“快！快！加油！加油！千萬別搞錯了！”在這個星期五的第三節課，我們的教室裏像炸開了鍋似的，不同尋常。你知道爲什麼嗎？因爲今天是元旦迎新會，就是爲了迎接新年而搞的活動，大家都在教室裏吶喊助威呢！

“今天我們小組要給大家出的遊戲是‘不可能完成的任務’，大屏幕上會顯示一個任務，參與者需在十秒內完成，否則就out，準備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的遊戲和規則，這一輪豆丁等五人上臺做參與者，隨着貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時間到！”

很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒等他們反應過來，第二個任務又在屏幕上出現了。就這樣到了第六個任務時他們已經累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的說：“哈……這個真是太有趣了……哈！”有的說：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的說：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這麼做的！”……這時屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！

我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務，就馬上把放在後面的聖誕糖果拿出來，揮手對豆丁大喊：豆丁！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同學馬上大叫：“水杯！我幫你拿水杯！”“吃掉一個水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最後丁丁光榮的成爲了這場遊戲的獲勝者，下面頓時響起雷鳴般的掌聲。

好遊戲就是要調動大家的胃口，好遊戲就是讓所有人流連忘返，我認爲貝貝這組的遊戲是最成功的。

高三迎接元旦的主要寫作作文2

懷着收穫與喜悅的心情，我戀戀不捨的揮手告別了20--年；帶着憧憬、夢想與期望，我充滿希望地迎來了20--年。

在這辭舊迎新之際，校園裏鞭炮齊鳴，20--年元旦師生聯歡會開始了。

正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。首先是我們的王校長致辭，他總結了20--年我們學校取得的可喜成績，又提出了20--年的更高要求，並對學校的進一步發展堅定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。

王校長講畢，聯歡會正式開始。首先上演的是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有任雨碩，我心想：任雨碩演喜羊羊非常像，羅佳龍演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的陣陣笑聲，不過更多的是烘托了現場的氣氛，丁香演懶羊羊，黎明演慢羊羊都演得不錯，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

隨着演出的高潮，李欣的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精緻的電子琴，那優美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺，後來突然進入高潮，讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏着，我們完全沉浸在了電子琴的音樂裏，腦子裏彷彿呈現出茂密的大森林，音樂中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打岩石的聲音隨處可聽，還回響着隆隆聲&&。忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是李欣演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，李欣演奏得這麼動聽了，誰會不爲之感動呢！

經典詩歌朗誦，聲聲繞耳潤心田；李老師的口琴展示，讓我刮目相看；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛祝我們的家感動着所有的人；最後是我們全體教師的大合唱《走進新時代》，帶着我們的美好的祝福走進了20--年！

元旦師生聯歡會結束了，可我的心卻還依然停留在那優美的音樂之中！

高三迎接元旦的主要寫作作文3

剛剛聖誕節悄悄離去，又迎來了新的一年，這年的元旦我校展開了一個活動，讓同學們展現自己的實力。

這一天，我終於看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知道了世上無難事，只怕有心人啊!接下來爲我們表演的是：“三年級的小朋友的武術。”聽了，我嚇一跳，一個三年級的小朋友都懂武術，真是太驚訝了。表演開始了，那小朋友一個個跟斗都直翻過去了，手一拳拳的打過去，真是太厲害了!接下來是跆拳道表演，出來的大都數系黃帶的，還有藍帶的，他們的表演真是太精彩了……

表演結束，接下來舉行的是義賣活動，這我可高興了，我拿着我的小製作向同學們、老師們推銷，我們班大聲喊叫：“快來買呀，跳樓價，五元降二元啊，快來買呀!”就這樣，我們喊了差不多兩分鐘了，有很多同學都來買我們的小製作。連我的一同賣了出去。義賣的活動結束了，老師告訴了我們這次賣的錢的總和，我們全班都低下了頭，因爲我們只買到了九元多，並不多，但是我們努力了，可能我們的作品不是很好，但是我們一定會努力的，爲班級爭光，剩下的時間，老師佈置完作業就讓我們回家了。

晚上，媽媽告訴我，新的一年來了，就等於你大了一歲，可不再是兩三歲時被媽媽抱在懷裏的你了，大了一歲，可要更懂事哦，不能再像以前那樣調皮了，總是要長大的鳥兒也早晚會飛出媽媽的懷抱裏的。我不指望你能有多好，只要不做虧心事，就不怕鬼敲門。孩子，尺有所短，寸有所長，每個人都不是十全十美的，要試着把別人的長處來改進自己的短處哦。但是，我永遠支持你的做法。

這一天，我真是受益無窮呀，我祝世界上的每一個人都快快樂樂，健健康康，倖幸福福，永遠開心!

高三迎接元旦的主要寫作作文4

明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在佈置教室。等我們進去時，到處都是綵帶，氣球。大家把桌子並在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內卻是如春天般的溫暖。這是爲什麼呢？”“因爲今天我們班舉行聯歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室。”

肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們爲我們表演爵士舞《十分鐘》！”接着四名女生走到中間，爲我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什麼時候到我？我表演的節目在第幾個？

第二個節目就有我的表演。我輕鬆地走到中間。"下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接着，三位同學唱《三天三夜》爲我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累。”我爭分奪秒地轉着。一面拼好了，我舉起來。接着，又拼好一面。最後，我轉出６次，何良宇轉出５次。

課本劇、英語歌。掌聲一陣接着一陣，歡呼聲一聲接着一聲，所有聲音響成一片。

最後，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學跟着一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個。

老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。

“咔嚓！”

高三迎接元旦的主要寫作作文5

今天是元旦節，天氣晴朗，烈日炎炎，無邊無際的天空中白雲像一層層薄紗似的慢慢飄動着，媽媽要帶我去做一件我夢寐已久的事——爬山，我的心裏像翻騰的浪花一樣，高興的一蹦三尺高，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。

我們高高興興的來到山腳下，一座古色古香的牌樓拔地而起，巍峨壯麗。進入大門，一片綠茵茵的大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。爬山的人很多很多，有白髮蒼蒼的老人，有年幼的小孩，有叔叔，有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一條長龍似的在歡迎我們。我迫不及待地像快樂的小鳥一樣往山上快步爬去。我一會兒跑，一會兒跳，一會兒走。一步一步地走在山中的林蔭道上，傾聽着鳥兒站在有着婀娜的舞姿的樹的腰上歡歌，發出悅耳的歌聲，是那麼美，那麼自然。享受着山間的清風，感受着長長的樹枝搖曳的“沙沙”聲，沐浴着從枝葉穿過的陽光，這是世界上最舒適的環境：幽靜、清新。沿着一條登山大道進入一條曲徑小路，聽着澗中汩汩的流水聲，我們已經是大汗淋漓了。走着走着，我感覺腳步越來越沉，雙腳就像灌了鉛一樣。順着石階往山頂上望去，感覺原來不是很長很陡、微不足道的石階，此時就像天梯一樣。在媽媽的催促聲中，我們繼續慢跑前行，聽着兩側的小鳥說：“今天是元旦節，20--年好。”看着路人邊走邊歡笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕鬆起來。我們好不容易地爬到半山腰，累得氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽一邊喘氣，一邊說：“我們休息一會在爬吧。”我們在半山腰的亭子休息了一會又二話不說地爬起來，豆大的汗珠順着我的臉頰往下淌，我也全然不顧，一鼓作氣地爬到了山頂。我們眼前豁然開朗，這裏空氣清新，還有兩個小販，一唱一和，好悠閒！陽光酒滿整個山頂，每片綠油油的葉子都被照得閃閃發亮。一陣陣涼風吹來，使我們神清氣爽，感覺很舒服。山下的景物盡收眼底。人們就像螞蟻一樣小而多，源源不斷地向山頂進發。路上車水馬龍，走走停停。爬山不但對身體有益，還能欣賞到風景宜人的美景。

望着又高又大的山，望着似乎沒有盡頭的山路，望着鬱鬱蔥蔥的綠樹，望着綠瑩瑩的小草。不由自主地產生一絲依依不捨之情，希望下次還能來爬山。今天元旦節過得很開心.