我的精彩生活作文精品多篇

精彩生活作文 篇一

今天上午第四節課，我們開展了以"健康快樂，伴我成長"的班隊會，精彩的隊會。班隊會的意義是讓同學們通過這次班隊會認識快樂的重要性，從而達到培養我們的快樂心理，班隊會上，同學們，你唱你的，我說我的，他跳他的，總的意思是祝班隊會圓滿成功。

首先，由中隊長楊安迪說："全體起立，唱隊歌。"屈佳上去指揮，唱完隊歌后，楊安迪接着說，"報告中隊輔導員，本班……。"接受你的報告，祝這次班隊會開得圓滿成功，先由男主持人介紹﹕"我是唐鶴與。"女主持人介紹："我是田真鉻。"主持人講完，臺下響起了如雷貫耳的掌聲，接着，主持讓八個小隊來展視快樂的名言，一小隊說；"最快樂的人是不知爲什麼而快樂的人，小學生作文《精彩的隊會》。"接着是2小隊、3小隊、4小隊……過後，臺下又響起一陣熱烈的掌聲，主持人說："讓我們用我們的火眼金睛，看看我們身上有哪些消極情緒。"先是向治宇說，再是袁思佳說，接着是毛藝皓說，再接着是張均宜說，最後是我們自己自由發言，同學們個個爭先恐後的舉手讓主持人請他發言，來說說自己消極情緒，臺下又響起了一陣如雷貫耳的掌聲。我們又聽了張守奕的大提琴獨奏，拉得太好了，我相信他在家裏一定下了許多的苦功夫來練習大提琴，聽完大提琴又聽了小提琴，小提琴拉的更好，拉着拉着，讓全班都沉寂在這優雅的環境裏。過了又是楊安迪的二胡獨奏光明行，大家都全神貫注的聽着楊安迪的拉着二胡，聽着聽着彷彿大家都在光明裏遊玩，聽完這令人陶醉的二胡。主持人請徐瀟雨上臺來講什麼是陽光少年，徐瀟雨大大方方的，沒有一點緊張，他站在臺上，同學們立即安靜下來了，只聽徐瀟雨聲音響亮，口字一點也不囉嗦地講完了。又是丁元講什麼是陽光家庭，不能有暴力傾向。我們又欣賞舞蹈《天山》，張均宜跳地翩翩起舞，實在是太優美了，彷彿仙女下凡。最後，我們又欣賞了孫惠婷跳地舞蹈《康定情歌》，讓人沉醉在藏族的優美舞蹈中。她們跳地舞蹈讓同學們都忘記了鼓掌，大家都沉靜在這快樂的環境中。

這次班隊會上，我們知道了快樂的重要性，同學們都舉手表決做個優秀的陽光少年。

精彩生活作文 篇二

暑假，是我們一年之中最快樂的時光，這時的我們拋開了沉重的書包，丟下了厚厚的書本，忘記了複習時的緊張氣氛，我們穿上了快樂的行裝，高高興興地開始每一天。這時的我們就像一隻只小鳥，在蔚藍色的天空裏自由地翱翔。

經過了這一個愉快的暑假，我們一定都會進步很多吧。對這一個暑假，我有着很多的憧憬。因爲今年遠在深圳的爸爸就要回來了。我和我的爸爸一年才能見面一次，我的心裏多少有一點激動。這一次他回來，說要帶我到泰安去遊玩，帶我去看一看那高高的泰山。爸爸說：“去爬泰山的時候，一定要相信自己，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。有一首歌唱的好：‘陽光總在風雨後，請相信有彩虹。’爸爸還說，要帶我去看大海。雖然在深圳小梅沙我已經見到過了那無邊無際的大海，那金色的海灘、淺藍色海洋、略顯苦澀的海水、象弧線一樣劃過天邊的非洲滑索都深深印在我的腦海裏，我多麼想再去感覺一下那久違了的海洋的氣息呀！

暑假生活是美好的，我們伴着涼爽的風，在外面乘涼，不一會小雨就滴滴嗒嗒地下了起來，這時的大自然好像一位音樂演奏者，用她那美麗的歌聲，打開了我們的心靈。小雨滴落的了田裏，農民伯伯們可樂開了花，因爲這是他們一年的心血。這一個暑假我還要繼續練習乒乓球，讓我的乒乓球技術更上一層樓！因爲我的夢想就是像著名運動員馬琳那樣，長大以後做一個優秀的乒乓球運動員，站在奧運會的領獎臺上爲祖國贏得榮譽。

暑假是我們進步的階梯，伴隨着我們的成長，暑假是幸福的搖籃，讓我們在不知不覺中收穫快樂。讓我們過一個快快樂樂，無憂無慮的暑假吧！

精彩的生活800字 篇三

每個人的生活都豐富多彩，那是因爲他們的生活中都有一些有意義的事，有的人生活因有困難而精彩；有得人獲得了勝利而精彩……而我呢？生活因挫折而精彩。

有許多的大科學家、發明家：牛頓、愛迪生、諾貝爾等，他們的名字被列入了史冊名垂千古，可誰知道他們付出了多少超乎常人的努力啊！諾貝爾在製造炸藥的時候失去了他自己的父親，可是他並沒有放棄自己的研究，最後他成功了；愛迪生大家肯定不陌生，他是一個偉大的發明家，他爲我們發明了電燈，使我們在晚上也能像在白天一樣生活；法布爾觀察了昆蟲三十多年，最後寫出了《昆蟲記》這部鉅著……他們受到了不同的挫折，這纔是他們成功的祕決。

愛迪生小時候家裏十分的窮，他只是上了幾個月的學，後來因爲沒錢所以就輟學了，他一邊賣報紙一邊撿一些瓶瓶罐罐來作爲實驗的工具，他曾經在一個火車中做實驗，但是，在實驗的過程中他把一個裝有化學藥品的瓶子摔倒了地上，使車廂着了火，車長給了愛迪生一巴掌，把他的一隻耳朵打聾了，但是他並沒有失去信心，依舊做實驗……

遠了不說就說說我們中國的，如魯迅，他就曾經給人擦過皮鞋。

可是我呢？遇到一些困難就當縮頭烏龜，做什麼事情就知道半途而廢。可是自從那件事這後我就改變了我的性格……

那是在上國小的時候，我們老師曾經讓我們做小發明：那還是在星期六，我在桌子旁無從下手，又怕做不好，在全班同學面前出醜，又怕同學笑話……種。種後果頓時都出現在了我的眼前，於是我就有了一種“不想做了”的想法，嗨，大不了就讓老師說一頓。我興奮的向老媽宣佈：“媽！我做完作業了！”“哦，那就玩會把，”哈哈，這樣也能把老媽老師騙過，我太有才了！哈哈～～

可是，躲得過七年級躲不了十五，這件事還沒讓我滿半天，就被抖出來了——我的兩個同學來我家找我玩，問我：“哎，你的那個小發明做了嗎？”“啊？你不是都做完了嗎？”老媽聽到了，“……”我說不出話來了，老媽的憤怒的眼神彷彿就成了命令，我的那兩個同學一溜煙的就走了，“真不夠意思！居然在這千鈞一髮的時候，走了，真不夠意思！”

……

經否老媽的勸導，我終於想開了，我準備做一個小小的水槽，好，準備好東西，說做就做……

生活因什麼而精彩？生活因挫折而精彩。

精彩生活作文 篇四

以前的時候我是看小說巨多，很少去看散文。也許在無意識間看那些散文學習的才更加透徹，更加通俗。我知道以前我聽說過很多描寫風景的智慧，可是卻並不會學着在生活當中運用，有時候很多東西並不是刻意的去組織去構造的，就好像寫文章也是一樣，它需要隨着情感的厚積薄發而不斷地調動。

我知道在這個世界上有太多的事情是我們所不能聽說，說不能感同身受的，我們頂多是站在旁觀者的角度上去看一看其他人的發展路程，去聽一聽別人的心情與風景。十月家的人要瘋了，誰家的人有病了，這些其實都只不過是當成了茶餘飯後的談資，假如生活一點都沒有這些成分，那就會顯得特別單調無味。

所以等我們真的明確了這樣的道理之後，也就不會因爲別人嘲笑自己或者是取消自己而感到生氣憤怒了，因爲人之常情，本身就不是什麼故意剋制才能夠取消的。

我們終於知道了，在這個世界上了太多事情，都不是那麼簡單的假象，我們知道了，原來每一個故事都給我們帶來了不一樣的場景與心情。我也曾經看到過身邊的每一個人都前仆後繼的追尋夢想，可是那些只有被逼是他們自己所想要擁有和懷抱的形狀。我們還是會忘記那些過往那些回憶。

每一次的相遇都給我們帶來了不同的技巧，可是當面的心情不好的時候，你要明白，並不是所有人都像你一樣那樣情緒起伏或者是波瀾不驚。

生活正是因爲有多姿多彩的變化，纔會顯得非常奇妙，非常精彩。

精彩生活作文 篇五

暑假很快就要過去了，在這兩個月的長假裏，你們的暑假生活過得怎麼樣？我的暑假生活過得很是精彩，且聽我一一道來。

放完暑假沒多久，我就與家裏人去鄉下的爺爺家，爺爺是一個地地道道的農民，爺爺雖然年紀大了，但是爺爺的身體很健康。來了爺爺這裏後，我第二天就和鄉里的夥伴們去下了池塘捉魚，第三天就爬了大樹掏鳥蛋，第四天……總之，我在鄉下就沒有閒下來的時候，媽媽瞧着我的這個樣子，都會說我就是一個地地道道的山裏孩子，什麼都幹得來，我只要一聽到媽媽這麼說，我就會嘿嘿的道，誰叫咱們家的基因強大。爺爺雖然聽不懂我這句話是什麼意思，但是卻還是樂呵的跟着我一起笑，我的暑假在這裏過得很愉快也很精彩。

暑假有那麼長的時間，我們在鄉下爺爺的家裏也並沒有待太久，住了十幾天的樣子就又打道回府，回了城裏。

我在家裏休息了兩三天，連家門都沒有踏出去一腳，最後，媽媽瞧不下去，在第四天的時候，就帶着我去爬起了山，我一聽到爬山，整個人就都來了勁，爬山是我最喜歡的運動了。

暑假裏的這次爬山活動，帶給我的樂趣是最大的，夏天裏的太陽很大，也正因爲大，所以纔將山林裏照了一個通亮。

我不知疲憊的往山頂上爬着，媽媽早就被我們甩出了好遠，我回頭往山下望去，結果（)連媽媽的影子我都沒有瞧見。於是，我特意找了一個不錯的地方，坐下後就在原地等起了媽媽。終於等到我看到媽媽的身影時，我頓時就興奮了起來。

暑假裏的爬山是一件很好玩的事情，我精彩的暑假生活裏當然不止這兩樣，在這個暑假裏，我還學會了滑冰，去學了游泳，暑假生活我過得很是精彩。