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猜猜他是誰寫人作文【精彩多篇】

猜猜他是誰寫人作文【精彩多篇】

猜猜他是誰寫人作文 篇一

我有一個好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一顆閃亮的黑寶石,很吸引人。她的嘴很小,像櫻桃一樣大小,說起話來還帶着一絲微笑,看起來讓人感到很開心。你們猜猜她是誰?

她是我們班的運動小將。記得一次學校體育節,要選我們班女生去參加跑步比賽,班裏有三位跑步很快的女生,不知道讓誰去好,只能比一比了。比賽時只見她目視前方,緊閉嘴脣,積攢了十足的力量。她一手在前一手在後,前腿彎曲,後腳尖點地,身子微微前傾,做好了起跑姿勢。張老師一聲令下,他們三個人像離弦的箭一樣一起衝了出去。只見她夾緊兩隻胳膊奮力擺動,兩條腿一前一後頻繁交替,邁着大步輕輕鬆鬆超過了另外兩個人奔向終點,然後回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼着祝賀她,我心裏不禁讚歎,她不愧是我們班的運動小將呀!最後,張老師選了她去比賽。

她就是我的好朋友,總是在我有困難時幫助我解決問題,在我孤獨的時候陪伴我,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰寫人作文 篇二

他是我的同學,個子高高大大身體特別結實,人長得帥氣也非常積極上進,他不僅愛運動而且多才多藝。

他頭髮短短的,濃眉大眼,挺直的鼻樑下長着一張喋喋不休的嘴。兩個大耳垂看上去特別有福氣,黝黑的皮膚顯示出他的小男子漢氣概。他性格開朗陽光,熱鬧的地方總能看到他的身影。當同學遇到困難是,他總是主動熱心地幫助同學。由於他的力氣大,班裏的體力活他都搶着承擔起來。儘管累得滿臉通紅、汗流浹背,但是他仍笑容滿面,揮舞着手中的清掃工具,扯着嗓子大喊着向老師來複命。

他的集體榮譽感特別強。拔河比賽是他站在靠前的位置使出了吃奶的勁兒,喊口號時發揮了他大嗓門的優勢,同學們在他的感染下,個個鬥志昂揚。在全班同學的共同努力下我們取得了年級第一的好成績。他歡呼着、大笑着、臉上露出淺淺的酒窩,這是每次贏得榮譽後他的招牌表情。

他還很受同學們的喜愛,大家都愛和他開玩笑。我們給他起了許多外號,他卻從不生氣總是一笑了之。我給大家介紹了這麼多,快來猜猜他是誰吧?

猜猜他是誰寫人作文 篇三

我的好夥伴是一個帥氣的小夥子,他短短的頭髮看起來像是一把刷子,他的小身板又瘦又矮,像是一株綠油油的小樹苗,他有一雙明亮的眼睛,就像兩顆閃閃發光的寶石,嵌在他那張油黑的臉上,他的皮膚看起來總是黑黑的,像剛從太陽底下暴曬過一樣,我們都叫他“黑小子”。

他是一個運動男孩。體育課上他跳起小繩來速度飛快,動作輕盈,不僅跳得數量多,還會各種花樣跳繩,大家都很敬佩他。

他樂於助人。有一次,我把我的鉛筆用粗了,很難寫出漂亮的字來,他見我愁眉苦臉,就把他自己唯一的那隻尖尖的鉛筆借給我,而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個很溫暖的人,我心裏很感動。

他還很善良,記得一年級時因爲我很淘氣,別人都不喜歡和我玩兒。有一次,我想加入別人的隊伍,但是他們對我說:“不行!我們不喜歡跟你這麼淘氣的小男孩玩兒。”聽了他們說的話,我悶悶不樂的跑到沒有人的角落委屈的哭起來。突然,有一個聲音對我說:“別哭了,我來陪你玩兒吧!”我擡頭一看,原來是他。他拉着我的手說:“崔軒寧,以後咱們就是最好的朋友,好嗎?”從那以後,我們就形影不離。

有一首歌叫《友誼地久天長》,真希望我和他之間的友誼也能地久天長。

猜猜他是誰寫人作文 篇四

他是我們班的同學,不僅人長得帥氣,而且非常積極上進。他不僅酷愛運動,憑着自己的頑強和努力,和同學們一道在運動會上取得了優異的成績,爲班級奪得了冠軍,贏得了榮譽。在班上不僅受到女同學的喜愛。我們男同學也十分願意跟他交朋友。

他的頭髮短短的,臉尖尖的,挺直的鼻樑讓他多少有了一些小男子漢的氣概,他嘴巴彎彎的,笑起來就像洋娃娃一樣。他的性格開朗陽光。平常有事沒事都會從嘴裏脫口而出幾句俏皮話,逗得我們大家哈哈大笑。還記得在四年級時,學校組織了一起別開生面的運動會,他在運動會上參加了多個項目的比賽,爲我們班奪得了非常多的榮譽。特別是在4x400米接力賽時,他在跑道上揮汗如雨、健步如飛的矯健身影給我們全班同學留下了深刻的印象。儘管遇到了很多的困難,但在他的帶領下,我們班成功奪得了4x400米接力的冠軍爲班上爭得了榮譽。而在學校舉辦的72行活動中,他擔任的是知識問答區的部門經理,也正是因爲他,讓知識問答部門取得了巨大地成功。在一聲巨大地鑼聲後,世紀新城正式開市了,可是剛一開始我們就都發現,顧客全涌向了遊戲區,而問答區則由於一些實際上的缺陷,則門可落雀、無人問津。這時作爲問答區部門經理的他,急中生智衝出我們班的店面,迅速跑到文具店買了五元錢的橡皮回來。於是在獎品和吆喝的雙誘惑下,問答區的顧客越來越多最後門廳若室,不僅超額完成了預期的銷售目標,而且還贏得了大家的稱讚。

我給大家介紹了那麼多,也許大家已經知道他是誰了,你們能說出他的名字嗎?

猜猜他是誰寫人作文 篇五

接下來我們進入猜人環節,我說出這個人的特點,你們就負責猜這個人是誰?

她比較高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,從遠處看,真像一根大薯條。她梳着男孩子似的短髮,臉蛋白白的,簡直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛細長而淡,好像快沒有墨水的筆在臉上勉強畫了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她臉盆似的大嘴裏面還有兩排潔白的牙齒,說話語速很快,漢字就像從嘴裏蹦出來一樣。

她是一個行爲古怪的人,下課從不和同學一起做遊戲,只會待在教室裏,偶爾和幾個相熟的人聊聊天。如果有人出醜了,無論在哪裏,她都會第一時間跑過去取笑取笑。她不喜歡別人觸碰到她,無論你是不是故意的,只要你碰到她的“玉體”,她都會兩手叉着腰,憤怒地瞪着你,“別來碰我!”然後氣呼呼地走開了。我是她爲數不多的朋友之一,每次我準備和別人一起出去玩時,她都會叫住我,讓我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的,生怕碰到了她。當然,這樣的事一次也沒有發生。我們聊天總是她坐着,我站着,就像主人和僕人一樣。她會提出自己的看法,有時候也會順從我。

她是一箇中等生,語文和數學還強撐着,英語就不行了。她的英語是零基礎,本來就不怎麼好,學不懂的地方她還不肯努力。老師叫她回答問題時,她就慢吞吞地站起來,弓着腰垂着頭,活像一缺水的甘蔗,嘴裏吱吱嗚嗚地不知道說些什麼。老師見她回答不出來,只好讓她坐下了。後來老師再點她名時,她就把頭微微低下來,不讓別人看到她。

眼保健操是她的“老大難”。比如說做“揉天應穴”時,她卻做成了“擠按睛明穴”。班幹部說她:“你是在做第幾節啊?”她總是大聲回答:“第一節,我沒做錯!”“你看看周圍的同學做的跟你一樣嗎?”她睜開眼睛看看別的同學,還是不懂,依舊按照自己的方法做。老師也曾把她叫進辦公室裏盯着她做,在老師的輔導下她終於做對了一遍,但第二天就忘了個乾淨。

雖然她有這麼多缺點,但手工好是她的特長。一次美術課上,老師教了我們“四連剪”。她就用白紙疊了幾下,畫出半個蝴蝶的線條,再用手工剪刀沿着線條細細地剪了起來。沒一會兒,就剪出了四隻連在一起的美麗的大蝴蝶。她又用蠟筆在蝴蝶的翅膀上塗上許多顏色:紅的、黃的、綠的、棕色的……真是五彩繽紛。美術老師走過來時,她還把蝴蝶舉起來給老師看,得到了老師的誇獎:“很好看,可以試試剪別的圖案。”那節課上她很風光,剪出了很多好看的作品,老師還特意把她的作品投影給大家欣賞。

說了這麼多,你們猜出來她是誰了嗎?快來猜一猜吧,猜出來可是有獎品的!

猜猜他是誰寫人作文 篇六

他的臉是瓜子臉,像一顆瓜子,看了就想吃一口!他那烏黑髮亮的眼睛圓圓的,紅撲撲的臉蛋圓圓的,他的頭長的圓圓的,於是,他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號。

他喜歡穿外套不扣釦子,覺得那樣很威風。他有個特點非常好動。有一次,數學老師正在講課,只見他東張西望,還不時彎下腰陶書包,老師走到他的身邊,嚴厲地說:“專心聽講,小動作不要太多啦!”他聽了以後馬上坐好,過了一會兒,他又把手伸進桌子下面,小動作又被老師發現了,老師耐心地跟他談心,他低下了頭,開始反省自己所犯的錯誤,他是誰,你們是不是已經猜到了一點點呢?那讓我再講講他的事情吧,讓你們猜的更準確一些吧。

雖然他很好動,但是他還有一個很好的優點樂於助人,有一次,班上一個女同學在下午課間的時候不小心摔倒了,他看見後就立馬跑過去把這位女同學扶了起來,除了這件事情,他還會幫助老師和同學們貼畫報、貼書法作品等等。

他是我最好的朋友,在學校我最喜歡和他一起玩,你們是不是已經猜到了他是誰呢?

猜猜他是誰寫人作文 篇七

他,矮矮的個兒,大大的腦袋,一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛着兩道黑眼圈,瞪起人來可嚇人了。

別看他小小的,他的力氣可不小。記得有一次,他坐在屋頂上發呆,他的母親爲了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢,他的母親瞬間被毽子砸到牆上去了。後來他的母親叫來兩個護衛陪他一起踢,只見他再次凌空一腳,兩個守衛“啪”得一聲也被毽子砸到牆上去了,牆也瞬間倒了。

他還非常喜歡搗亂,嘴裏經常唸叨着“我是小妖怪,逍遙又自在。.。.。.”整個城裏的百姓都非常害怕他,因爲他老是喜歡捉弄他們。有一次,他變成一個小孩子的模樣,將一羣要報復他的小孩子欺負得可慘呢!他首先告訴他們可以用什麼機關,然後瞬間讓這羣小孩自己跳進了機關裏,最後摔到泥地裏動也動不了,最後這羣小孩看到變成原形的他之後氣壞了。

說了這麼多,你猜出他是誰了嗎?嘻嘻,你們喜歡這個力氣大又調皮的小搗蛋鬼嗎?

猜猜他是誰寫人作文 篇八

在教室裏,坐着一個安靜的小胖子,他是誰呢?

他長得胖胖墩墩的,白白的皮膚,一雙月牙兒般的眼睛特別明亮,一對招風耳、一個高鼻樑和一張不大不小的嘴巴配合得那麼的端正而又默契,別人都說他長得很可愛。

他爲什麼長得這麼胖?原來他是個吃貨!他一看到零食,眼睛就發光,猶如餓狼看見了肉食一樣;他還很愛吃辣的食物,以前總愛吃辣條,不過有一次他吃了後吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話,那他就會三下五除二地解決它,最後是吃得滿臉流油,呼出的氣息都很辣。

貪玩是他的專權。他經常邀約同學在他家裏看電視,一看就是幾個小時。電視機都快看得發燒啦!他玩膩了電視,接着去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學,他直接在大街上玩到天黑,全家人以爲他失蹤,急得快瘋了,他爸爸媽媽找到學校問老師,老師也急得幫着找,最後,在鄂東百貨批發街找到了他。

他還是一個成績優異的學生。在老師眼裏,他是班裏的驕傲;在同學眼裏,他也是一個好榜樣。最近,他在學校楚才杯作文預賽中獲得了一等獎。

別看他這麼聰明,可他還是一個“超級大馬虎”呢!有一次數學考試,他把一個解決問題的單位寫掉了,本來要考100分的他被扣了一分,得了99分;還有一次,他把“+”“×”號看錯了,扣了兩分,得了98分。不過,他要是認真起來,也可以得100分的。

看完這些,你這才知道他是一個好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧,你們猜猜,他是誰?

猜猜他是誰寫人作文 篇九

他有一個大大的腦袋,圓圓的臉,彎彎的眉毛,小小的眼,長長的睫毛,挺挺的鼻子,綜合起來就是一張帥帥的臉。

他的個子特別高,比班級裏的很多同學都要高上一個頭,雖然我們才上三年級,但他都已經穿170的衣服了!

他的脾氣非常好,每天都是笑呵呵的。他負責管理我們班的隊列,有時候隊站的歪歪扭扭,一點也不整齊,但他依然笑呵呵的,繼續認真地管隊。

他很聰明,學習也很好,考試幾乎全是滿分,但他一點也不謙虛,經常炫耀自己的智商,吹噓他是全班第一。對此,我很不服氣,還總和他比學習,我們一起PK奧數題,比背古詩的速度,課堂上還搶着回答問題,雖然我們互有勝負,但我們依然是好朋友。

有一首送別詩寫道:“海內存知己,天涯若比鄰。”他現在去新加坡學習了,我很想念他,真希望能再見到他啊!

猜猜他是誰寫人作文 篇十

我有一個形影不離的好朋友,他坐在我的後面,個頭和我差不多高。他的臉上長着一雙機靈的大眼睛,忽閃忽閃的,那兩顆黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴脣,都那麼天真可愛。

別看他是個男孩子,卻心靈手巧。美術課繪畫的時候,無論是池塘的荷葉,還是天空的飛鳥都畫得栩栩如生。尤其是暑假做的手工讓我驚歎。他用兩個礦泉水瓶粘在一起,後面粘了一個風扇。我想如果風扇轉起來,一定能飛到九霄雲外。

他還樂於助人。有一次,在教室寫鋼筆字的時候,我的兩個鋼筆都沒有墨水了,我很焦急,他毫不猶豫地送我一支墨囊。

這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?