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快樂的時光作文通用多篇

快樂的時光作文通用多篇

快樂的時光作文1

那些逝去的時光,總是清澈如水,折射出幸福的身影。每當我看到那棵纖細的白色蘭花樹站在我們的花園裏,我就不禁想起過去和奶奶在一起的快樂時光…

奶奶非常喜歡白色的蘭花,所以奶奶家的花園裏長滿了白色的蘭花樹,整個房子充滿了白色蘭花的香味。

有一次,一場暴風雨刮倒了奶奶花園裏最大的白色蘭花樹。放學回到外婆家,發現白蘭花樹不見了,地上只剩下一些落葉和幾根斷根。我就這麼站着,淚水矇住了眼睛,然後呱呱大哭起來。這時,奶奶高興地走過來,撫摸着我的頭。

“奶奶,白蘭樹的叔叔怎麼不見了?他不和我玩嗎?”

奶奶笑着說:“傻小子,白蘭樹叔叔剛剛老了,要見別人。看,他還派孫子來陪你玩!”

我朝外婆指的方向看去,看到門口站着一棵一米高左右的小樹苗。我不哭了。

“奶奶,我們種吧?”

“當然,讓我們把它種在白蘭叔叔家,好嗎?”

“好!”

我高興地跳來跳去,拍拍手說好。

我拿着鏟子,我奶奶拿着樹苗,我們一起走向花園。

我拿了一把小鏟子,用適當的方法把土鬆了。但是,可能是因爲土壤太硬,我把它撿了一地。奶奶見了哈哈大笑:“傻孩子,你看誰會像你一樣鬆土!”然後,奶奶抱着我的包,教我挖土。哇,和我的手比起來,奶奶的手好大好溫暖。真的讓我覺得這個世界不需要警察來保護。

那一刻,太幸福了!

然後,奶奶輕輕地把樹苗放進土坑裏,我幫忙扶着樹苗,奶奶則把旁邊的土填上。看着奶奶往樹苗根部填一小塊土,我忍不住低聲對樹苗說:“小樹苗啊,奶奶把土都給你了,你要快快長大,結很多白色的蘭花,奶奶的花園裏到處都是香!”

奶奶看着我的天真爛漫,笑着說:“樹苗會長大的。就像奶奶一樣,他們會一直陪着你長大。就算奶奶不在你身邊,也有樹苗!”奶奶摸了摸我的額頭。

最後我拿了一小桶自來水,從邊緣慢慢倒向中心,讓樹苗從底部到根脈都能吸水。

“嗯,以後樹苗就要住在這裏了。”

奶奶笑了。

“太好了,太好了,我的第一次植樹成功了!”

我抱着奶奶,高興得跳了起來。

那一刻,太幸福了!

久而久之,我長大了,樹苗也長得更壯了。樹根深深紮在底部,我頑強地活着。然而,奶奶留給我的卻是這棵白色的蘭花樹。在我的要求下,父親把它移植到我們的花園裏,因爲像奶奶一樣,白蘭花樹會一直陪着我長大。而快樂的童年時光永遠留在我的記憶裏。

快樂的時光作文2

我們平時作文,多半是寫自己熟悉的生活。一些同學感到很順手,寫得具體生動,內容充實;而另一些同學卻覺得無話可說,寫得乾巴乏味,空洞無物。同樣是寫熟悉的題材,爲什麼會這樣不同呢?主要塬因在於平時是否認真觀察生活。有的同學是有心人,很注意觀察周圍的事物,作文就會得心應手,具體的人具體的事都會從腦子裏涌現出來;有的同學對周圍的事漫不經心,作文的時候就會感到腦子空空的,無從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在於品,在於釀,我時常會於某個溫暖的午後,一個人獨自安靜的坐在桌前,細細地品味着咖啡的濃郁,想起與朋友們的點滴……

“沙沙。”教室中傳來同學們書寫試卷的聲音,溫暖的陽光輕柔的照在桌子上,這是一幅多麼溫暖,多麼和諧,又是多麼熟悉的畫面呀!我靜靜的看着,思緒卻又回到了從前,回到了那段美好的時光。

依舊是那樣明媚,那樣溫暖的陽光,依舊是那樣晴朗的天,只多了那一片綠油油的草地,一朵朵金燦燦的野花似孩子們歡樂的笑臉。幾個女孩子穿着漂亮的裙子在草地上玩耍,其中一個扎着小辮子的女孩便是我。你聽,那樣歡樂的笑聲,你看,那樣純真的笑臉。幾個小夥伴一起奔跑在這片充滿生機的草地上,“你看,好漂亮的話呀!”“嗯!我們去摘野花編花籃吧!”“好呀!我們爲您走吧!”於是,我們朝着那一片金燦燦的野花跑去。那是,奔跑對於我們來說,沒有勞累,有的只是快樂。當一朵朵小花到達我們手中後,我們圍坐在草地上編起了花籃,“這樣不對,應該是我這樣的。”“嗯,好吧。”不一會,一個個漂亮的花籃便出現在我們手中,伴隨着幾張無比歡樂的笑臉,我們都將手中的花籃戴在自己的頭上。“好看嗎?”“嗯!”歡樂的笑聲一陣陣傳來,沒有一絲僞裝,沒有一點虛僞,那是最純潔,最真實,也是最快樂的時光。

今天的天依舊如此晴朗,陽光依舊如此明媚,依舊如此溫暖。可是那時的純真卻再也找不到了,那時的真實也在慢慢消失,是這個社會變的太快,還是我們距離的太遠,或者是多方面的原因,只是那時的快樂再也找不到了,只留下了回憶。

那段快樂的時光,會永遠留在我的腦海中,那段美好的回憶,我會永遠懷念。

快樂的時光作文3

去年暑假,一次游泳的快樂時光讓我至今都忘不了。

下午,我正在涼爽的空調房裏做作業。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話手錶響了起來。一看是彭希萍,趕忙接電話:“喂……”沒等我打完招呼。“喻巧玲,正在幹什麼呢?我在家裏閒着沒事幹,要麼一起去游泳?就這麼定了!拜拜!”我一句都沒回答,連聲再見都沒說,電話就掛了。哎,她打電話就是這樣急匆匆的。

我叫醒正在午睡的妹妹,告訴媽媽去下面游泳。然後稀裏糊塗地拿起毛巾、泳衣、泳帽和泳圈,牽着妹妹就走。彭希萍早在我家單元門口等候我。一見我,彭希萍就問:“怎麼纔下來?快走,快走!”

來到游泳池,裏面可真熱鬧!許多小孩在泳池裏嬉戲打鬧,有時還會把水濺出來。看着小孩們那好玩的樣子,我連忙換好泳衣,準備下水。

彭希萍先下水,看着我那猶豫的樣子,催促我:“快下來吧!冰涼涼的水可舒服啦!”說完,彭希萍一手把我扯下水。“啊!”我一下子掉進了水中。“哇哦!是不是超爽?”彭希萍問。“我連深呼吸都沒做準備呢!你就把我扯下水,爽你個頭!”我追趕着彭希萍。“放過我吧,大小姐!”彭希萍懇求道。“算我這次心情好,要不然我纔不會這樣輕易的放過你呢!”

嗯!泳池的水真是又冰又涼爽,真是一種享受啊!我悠閒地浮在水面上。彭希萍提議:“玩打水仗嗎?”我想了想:“不錯,好主意!”“雙方準備,開始!”妹妹口令剛下。我和彭希萍用腳使勁地踹水,水濺得滿身都是。“不給你一點顏色看看,你是不知道我的厲害吧。”“老虎不發威,你當我是病貓啊!”我們越玩越帶勁,越玩越猛。

忽然,游泳池漸漸變得鴉雀無聲。我們倆停止了“水仗戰爭”。原來,我們的吵聲太大,把游泳池裏的孩兒們都給吸引住了。大家的眼光落在我們身上,我們倆互相看了看,情不自禁地哈哈大笑起來。

游泳池又熱鬧起來了。

快樂的時光作文4

那時才上一二年級,每天有大把的時間。每次放學後,我都會把書包一扔,去樓頂上看外公除草,精心打理他的花園。

我喜歡坐在椅子上,託着下巴,看着外公一手拿着一把小鋤頭,一手拿着一把小剪刀,穿行在一株又一株的花之間,用心尋找着一棵棵雜草,再把它們連根剷起,扔到牆角。外公的動作總是很瀟灑,他所做的每一個動作都是連貫的,像是在跳一種奇怪的舞蹈。

當然,我也不會幹坐在那兒。有時,我會幫外公把那些被拔起來的雜草疊成一座小高塔,看着一隻只小蟲子從裏面慌慌張張地鑽出來,又驚慌失措地四散溜走。有時,外公會遞來一個小水桶,“那一株花快渴死了。”外公指一指一株枯黃的花,於是,我就會把小水桶接滿,提着小水桶蕩來蕩地去澆水,讓那一棵花喝得飽飽的。

但是我卻沒有幫外公修剪過一株花,除過一棵草,因爲外公總是會用各種理由來搪塞我,一會兒說怕我弄折了花,一會兒又說怕花上的刺紮了我。直到有一天,當我再次提出:“我想除草,我想修剪花!”也許外公今天的心情非常好,也許他已經被我吵得很煩了。他居然把鋤頭遞給我說:“去吧,去吧!”他答應了。我興奮地接過那把小鋤頭,飛快走到那一塊地裏。很快,一抹明亮的綠色映入我的眼簾。“看到了,就是你!你這棵可惡的雜草!”我虛張聲勢地把鋤頭用力地按進泥土,學着外公的樣子,在雜草旁邊用力挖着,把泥土挖鬆一些,然後用手揪住葉子,使勁往上一拉,雜草被我提了起來,根上還帶着一大塊泥巴。我學着外公的樣子,順手往後一甩,雜草是被扔到了牆角,但我的身上卻落下了好多泥土,整個人身上飄着一股土腥味。“呸呸呸”,我把身上的泥土拍掉,把鋤頭一扔,有一些泄氣了。“這些野草怎麼這麼煩呢!”我瞪着鋤頭,彷彿是它的錯一樣。“還有幾棵,是挺少的,但是我已經累壞了!”我抱怨道,把鋤頭撿起又放回外公手上,“以我的力氣,是不可能除好草的。”我坐在椅子上,看着外公。“是的,所以不要再想着除草,也不要剪花了。”他哈哈笑着,有一些開心,不用再聽我的問題了。“不過,總有一天,我也會挑戰剪花的。”我面朝着昏黃的太陽,神氣地說着,腦海中早已想象出我修剪花枝的模樣了。

時間總是過得很快,童年搖搖擺擺地向前走着。回想那些走過的歲月,最快樂的依舊是與外公在樓上花園中的時光。

快樂的時光作文5

今天中午剛剛進入了午休時,班主任葛老師進來了。一進門老師就先給我們佈置了一些語文作業,後來老師又說:“今天我來告訴你們一個特大喜訊!”頓時,全班議論紛紛。有的說:“今天老師會不會是告訴我們過幾天去春遊呀?”有的說:“是不是咱們要舉行什麼活動?”真是七嘴八舌的。老師突然說到:“我們今天下午第二節體育課要去旁邊的海淀公園去踏雪!”班裏又開始七嘴八舌了都在議論下午要怎樣玩纔有意思。老師又說了:“我問了別的老師咱們班要知道去玩會怎樣?別的老師都異口同聲的回答到肯定都會玩瘋,我看是真的!”

時間一分一秒的過去了,轉眼間到了第二節課了我們穿着棉襖步行向海澱公園出發。十來分鐘後我們到達了海淀公園裏面。只聽老師的一聲令下說:“解散!”全年級的同學像導彈一樣的向草坪奔去,一看真是太寬闊了。我們一進入草坪先向右走去,我們一到就開始製作雪球向女生砸去,女生也不甘示弱的拿起雪球也向男生砸來。一場雪球大戰就從這裏爆發了,不一會女生瘋狂起來了我被黑司穎拿雪球兩次擊中了我的嘴裏了,這下我可真火了拿起雪球向她連續攻擊了20幾次她這才成了我的手下敗將。於是我帶着自豪感離開了,我來到了這邊看到了田凱元他們正在做雪球,於是我也學着開始製作雪球,我先柔出來一個小雪球然後在雪地裏滾來滾去結果滾了半天才滾了一個西瓜那麼大的雪球,於是我想半途而廢想把雪球給扔了。結果被任洪遠和融世傑給攔住了,任洪遠說:“把你雪球給砸在雪多的地方做城堡,這樣總比被你給浪費了強呀!”我說:“這個辦法不錯!”說幹就幹我們先做出來一個正方形。剛做出來一個形狀老師就喊到:“集合了,集合了!”於是我們急中生智把方塊雪推倒搬了起來,最後還是被扔了。

在這回遊玩裏我體會到了雪給人們帶來的快樂,不僅帶來了快樂還幫助人們救了旱災。下雪真好呀!

快樂的時光作文6

五月裏的陽光燦爛,春意盎然,想想再過不到兩個月我們就要離開學校、離開老師和同學們進入國中學習了。我站在窗前,看見小廣場上小孩子們玩耍的'身影,聽見孩子們的歡聲笑語。我的思緒回到了國小六年裏那開心、快樂的故事中……

雖然我在國小度過了六年的學習時光,但是我並沒有在一所學校裏度過。從一到三年級是在灣裏國小學習的,之後才轉到高城山國小的。在灣裏國小的三年裏的我和同學們一起開心的學習,快樂的玩耍;在四年級的時候轉到了現在的高城山國小。可是由於我身體上的原因,沒能在開學的第一天到校報到學習,在家裏休養了一個多月。在我休養的這一段時間裏,新的班主任老師經常打來問候、關心的電話。我和好奇,爲什麼一次都沒有見過面的老師會如此的關心我呢?聽媽媽說,是一位年輕、漂亮的女老師。可是,將要面對新的學校,新的老師,新的同學,新的環境,我的心裏始終有一些忐忑不安。

身體康復後上學了。剛看見班主任老師——劉老師白皙的面龐,溫柔的眼神,親切的話語,細細的詢問,我心中的不安頓時消失了,感覺老師就像大姐姐似的。爲了幫助我補上落下的課程,老師經常利用課餘時間給我補習、輔導,耐心的給我講解我不會的難題,使我的功課很快就迎頭趕上,在班級名列前茅。老師還鼓勵我競選大隊委員,鍛鍊自己的能力,非常榮幸,競選成功了!那一刻,劉老師爲我鼓掌,我的心中感激萬分!謝謝您,老師!在這三年裏,當我頑皮時,老師會嚴厲的批評我;當我取得好成績時,老師會鼓勵我再接再厲,不要驕傲;使我從一個小小少年成長爲一個陽光的大少年了!告訴你一個祕密哦:我長得比我們老師高了!

在新的學校裏,我還認識了許多新同學,新朋友;每天,我們一起學習、玩耍,友情每天都在增長;張宇卓就是我的朋友裏最搞笑的一個了。在氣氛很緊張的時候,他總會用幽默的語言來化解。又一次,我們在操場上玩,雖說是玩,但是總是提不起勁,沒精神。這是,他一句:“路見不平一聲吼啊,該出手時就出手啊,風風火火闖九州啊!”一聲突如其來的歌,再一看他臉上還做着特別搞怪的表情,有趣極了,把大家都給逗笑了!前俯後仰,開心極了!

快樂的時光總是過得很快,一想到我快要畢業進入一個新的學校,要離開我的老師、同學和朋友們,心中就萬分不捨。這份美好,這份快樂,我會永遠,永遠珍藏在我心中的!

快樂的時光作文7

我是一個酷愛讀書的女孩,捧起一本書就會忘我的閱讀,當然,在忘我的過程中也不免鬧了笑話,也不免出了一點亂子。

在一個陽光明媚的夏日,我坐在小區中的階梯上讀着一本曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》,這本書寫的是一個叫做林冰的男孩的故事,從他的國中寫到高中,從他的心理成長寫到實際生活我看着看着就入了迷。這時,小區裏最淘氣的雙胞胎姐妹——王洛雅和王依雅瞄上了我,兩姐妹耳語一陣之後,回家拿了一張大白紙、水彩筆和透明膠,用水彩筆在紙上寫下我是愛讀書的小豬豬,用透明膠貼在我身上,就若無其事地去玩了。等我讀完一本書,站起來想四處溜溜活動活動時,就有不少夥伴把我圍觀起來,嘰嘰喳喳地議論,我覺得奇怪,就去問劉海瑩,她捂着嘴笑,從我身上揭下了紙條,我知道事情的原因後,追得那兩個淘氣包滿院子跑,王洛雅和王依雅一邊跑一邊喊:大姐饒命啊!再也不敢了!

幾天前的週末,爸爸給我買了本楊紅櫻的《那個騎輪箱的蜜兒》。我覺得有趣,就讀了起來。這本書寫的是仙女蜜兒在女生孟小喬家的故事。蜜兒幫助孟小喬解決了很多問題,孟小喬也很喜歡蜜兒。最後,幽幽地回到了天上,孟小喬也爲蜜兒祝福······我認真地讀着。這時,媽媽喊:李朵,我給你削了蘋果,待會兒記得吃啊!我答應着:知道了,知道了。其實,我嘴上答應着,但心思卻都用在了書上,根本沒有想着吃蘋果。過了一會兒,饞蟲在肚子裏開始蠢蠢欲動了,我不得不放下書,想着吃點什麼。這時,我突然想起了媽媽削的蘋果,趕緊奔到廚房,可蘋果就像上了鏽一樣,變成棕色,再也不能吃了。我一下子跌坐在椅子上,大叫着:我的蘋果。

雖然我會在讀書時鬧笑話,但對書的渴望依然強烈。因爲,書是知識的海洋!書是我最喜歡的朋友!

快樂的時光作文8

今天,終於盼來了我們期待已久的秋遊活動。一大早,我們就從牀上蹦了起來,像小天使從魔匣中飛出來一樣,快速起牀,背上鼓鼓的書包,邁着輕快的步伐,臉上盪漾着激動的笑容,直奔學校。在王老師的帶領下,我們排着整齊的隊伍上了校車。車外,漸漸泛黃的梧桐葉在秋風中搖擺,小鳥在歡快歌唱,不知不覺我們就來到了綠博園。

一進大門,首先映入我眼簾的是一個“地球音樂噴泉”。它正向我們展示着那優美的舞姿,一會兒像噴射的水柱,一會兒像翩翩起舞的少女,一會兒又像直衝雲霄的煙火,真是千姿百態。

綠博園裏的植物成羣,噴泉涌動,應有盡有,處處是一道美麗的風景線。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園裏有各種各樣的仙人掌,有的像一隻小絨球,有的像一隻可愛的小腦袋,還有的像一條可怕的小蛇。“哇!太神奇了。”原來有這麼多種高大威武的仙人掌呀!我原來一直覺得仙人掌只是一隻小小的小刺球,原來有這麼多種呀!我小心翼翼的靠近,細細地觀察,它穿的一身淡綠色的衣裳,全身扎滿了小刺兒,活像只可愛的小刺蝟。我伸手想摸一摸它,可又被它渾身的刺兒扎到了,有點兒疼,真是愛之深,恨之切呀!過了一會兒,我們進入了山洞,洞口還有幾棵仙人掌,這些仙人掌的形狀可奇特了,它們像小蛇一樣盤旋在洞口,可把我們給嚇壞了,尖叫聲此起彼伏。走過黑漆漆的洞口,我們來到了另一片仙人掌園,這些仙人掌頭頂開滿了許許多多的小花,有白色的、有藍色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個個小花帽,美極了!我邊走邊看,還認識了好多仙人掌的名字:有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽媽媽說過“仙人掌是黃沙中的碧玉,荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水,而且還能快活生長着。

秋遊時光總是短暫的,它不但讓我們愉快地玩耍,還讓我們走進了大自然,瞭解大自然。

快樂的時光作文9

時光是殘酷的,它從不停下腳步等待我們,但它卻爲我們留下了一個溫暖的背影。

有時候別人老說我很笨,但我會說我的弟弟是一個比我還笨的人。

我記得在我上國小時,我還是我弟弟的“跟屁蟲“,但現在也不知怎麼回事角色倒過來了。在我遇到困難時或傷心時,我的弟弟會懂得安慰我,有時還會扮鬼臉“嚇唬”我。

有一次,因爲快考試了,數學作業特別的多。偏偏再加上那麼幾道題不會,我快急死了就趴在桌上扔着筆玩。我也不清楚爲什麼我的眼淚會不由的在眼眶中中打轉,也不清楚弟弟的腳步聲何時出現在我的身旁。後來,弟弟推了推我的肩膀見我不理他,就伸出腦袋在我的面前嬉笑,他看見了我眼睛中的淚花就以爲我“哭”了,就說:“咋了,老姐!”我不語,他像是意料了什麼就急說;我錯了,不該拿你的錢……

我愣了一下,他趕緊跑到出去又急忙的進來,。手中握着的是私吞我的錢。我笑了,我笑的是那親愛的弟弟的的天真可愛,是一個弟弟對姐姐的那一份不易察覺的愛。

有時候我也會爲自己所擁有那些好同學而深感幸福。

我的同學知道我的記憶力不好,在我忘記什麼東西時,他們會提醒我,會使我感到安心。有時午休過後,我亂糟糟的頭髮會帶給大家歡笑,帶給大家一個快樂的時光。而他們也總不忘提醒我把頭髮梳一下。

當然,有時有很重要的事我會急得亂跑,同學們會幫我借電話。他們會借給我洗衣粉,給我分享零食……這一切的一切都是來源那些帶給我們歡樂的同學。

有時候,在課堂上的思考總是不到位,導致練習題不會寫。但總有一個人的存在會幫助我們,他們是我們的老師。他們會細心地爲我們講解這道題的思路,並且會告訴我們做題技巧。

時光是殘酷的,但在我的心中它卻是溫暖的。它留給了我們快樂的回憶及幸福的回憶。它爲我們留下了一個溫暖的背影——那些快樂的小時光。

快樂的時光作文10

今天的遊學旅程從騎自行車開始……

騎着車,我們上路了,路過獨居老人的房前,我跟他點頭示好,路過樹蔭,我會閉上眼享受這難得的陰涼,路過行人,我會向他們點頭微笑。

慢慢地由平路變成了下坡路。我擡起頭,讓微風拂過臉頰,像一隻自由飛翔的小鳥一樣,張開雙翼,順風滑翔。因爲下坡是美好的,所以我一不留神,在急轉彎時差點撞到樹,看來下坡是簡單舒服的,也是危險的。

下坡之後我左看右看,大家猜我在看什麼呢?我在看我的同伴們的騎車技術怎麼樣?看來看去,我發現只有兩三個人跟我一樣,東摔一跤,西摔一跤,總是跟不上隊伍。其他的人,有的騎的快,一眨眼就不見蹤影,有的速度中等且均勻地行駛着,還有的人像欣賞路邊的風景一樣緩慢的騎着自行車。看來大家都用自己的“方式”去騎自行車。想着想着,我突然覺得自己越騎越吃力。

往前一望,原來開始騎上坡路啦,我趕緊加大馬力,雙腳蹬的越來越使勁,我的汗水左一滴又一滴,車子的速度也終於變快了起來,就這樣,在上坡路上,我酣暢淋漓,越騎越快,我覺得累,但不知爲什麼,這種累不像疲乏的累,而是快樂的累。儘管上坡很累,下坡很輕鬆。可我依然想選的上坡。因爲上坡時的累既充實又快樂……

上坡時我悟出一個道理,或許學習和騎車是一樣的。在努力學習,奮發向上的時候,你會覺得很不容易,很累。那時你千萬不要選擇放棄。因爲學習固然辛苦,就像上坡一樣累,但也像上坡一樣充實快樂,但是如果止步,就會像下坡一樣,兩隻手無處放大腦不知該思考什麼,雖然輕鬆,卻總覺得少了些什麼。

請記得:“每一次艱難的跋涉,都是磨練心志的修行。”騎行,不僅是一種追尋健康綠色生活的方式,更是我們鍛鍊身體、磨練心志的途經。每一次熱汗淋漓的上坡,每一次暢爽的衝刺,每一次騎行百公里的毅力,每一次快要放棄時候的堅持,每一次突破極限的喜悅,都會讓我們內心更加強大。

快樂的時光作文11

如果你想問我“最快樂的時光是什麼?”那麼我就會回答你:我最快樂的時光是童年。

我記得在我3年級的時候,學校舉行了一個“十歲”集體生日會。在生日會的前一天晚上,我在牀上翻來覆去就是睡不着,一直都在想着:明天應該會幹什麼呢?第二天,天剛剛透些亮,我就早早地爬起來,起牀後的第一件事就是看看現在幾點了,生怕耽誤時間誤了參加生日會。看過時間後,自己拍拍胸脯,放心下來,心裏嘀咕着:還好,才六點,時間還比較富裕。在匆忙洗漱、吃早飯後,我督促着爸爸趕緊將我送到集合地點。在我懷着急切心情來到集合地點時,才發現只有十幾個人到了,我再看看手錶,原來才7點鐘,還有半個小時呢!

經過半個小時的焦急等待,集體生日會終於要開始了。我又興奮又緊張,腦子裏幾乎一片空白,迷迷糊糊中順着人流來到了目的地。過了一會,我環看四周的環境後,自己突然平靜下來,但是心情由興奮變得快樂起來了。原來,我的四周放置了很多的道具和器材,這就是給我們玩耍和娛樂地方啊!就在這時,教練把我們召集起來,分成紅藍兩個隊伍進行比賽,我們個個都互不相讓,場面十分激烈。在比賽正式開始的哨聲中,我們紅隊先上了。作爲紅隊的一員,我的心情是緊張的不能再緊張了,感覺心都要跳了出來,自己的小臉紅紅的,嘴閉得緊緊的,自己不停地給自己打氣:一定要取得好成績。我們按着先攀登假山,再通過木板橋,然後越過繩索網,最後取得我們的旗子的流程開始了我們的比賽。比賽中,我一路險情,在攀登假山時差點要滑下來,還好最終一腳踩實,停住下來;通過木板橋時,站在橋頭,自己就不由自主的晃悠起來,在心驚膽戰中順利通過木橋的我又成功越過繩索網,取得了本隊的旗幟。而與我比賽的藍隊成員,在攀爬假山時,全部不幸滑落,最終失去了比賽,我們紅隊獲得了勝利。

快樂的半天時間終於在各種遊戲和比賽中度過。啊,雖然是短短的半天時間,但這是我童年中最快樂的一段時光,它不停地鼓勵我:要迎難而上,克服困難,才能取得最後的成功。

快樂的時光作文12

儘管現在媽媽買給我的水果很多,又很好吃,但我覺得怎麼也比不上童年時候吃的野枇杷。

小時候,爸媽在永春工作,我家就住在單位附近。單位周圍的山上有幾棵自生自長的野枇杷樹。枇杷熟了,一串串地掛在枝頭,黃澄澄的,老遠就能聞到它的果香。

那是春季中午的一天,我、姐姐和幾個小夥伴閒得無聊。姐姐說:“咱們不如去山上摘野枇杷吃!”大家都贊成。

我們各自帶着袋子,歷經“千辛萬苦”終於登到了山上。樹上的野枇杷個個果肉豐滿,讓人一看就忍不住流口水。

我費了好大力氣才爬到樹上,看見野枇杷一個比一個黃。我迫不及待摘了一個,扒了皮,吃了起來:“好酸”我把吃了一半的野枇杷扔到了地上。她們等不及了,叫我扔幾個下去給她們嚐嚐,我立馬摘了幾個黃的放在袋子裏面扔給她們。她們拿起枇杷,扒了皮,就塞在嘴裏:“什麼枇杷,簡直是超酸枇杷,外面看起來又圓又黃,吃下去牙齒都快被酸倒了。”她們都皺着眉頭,邊吐邊說。

這時有人提議:“我們先摘些枇杷,回去再沾糖吃不就好吃了嗎?我們都說是,大家紛紛爬上樹,摘了許多枇杷,然後高高興興下了山。

來到我家,我們把野枇杷的皮都剝了,沾了糖,摻點礦泉水,再攪了攪。這下我可不敢先嚐了,姐姐吃了一個,又拿了個吃,說:“好甜,味道好極了!”我們就爭着吃起來,一會兒一大盤就吃光了。還想再去摘一些來吃,可惜熟的都被我們摘光了,只好等明天了。於是在那個野枇杷成熟的季節,是我們最快樂的時光,我們幾乎天天都去光顧那些野枇杷,直到摘完爲止。

我上國小後,我離開永春來到泉州讀書,媽媽每年都會買個大、色黃、味甜的枇杷給我吃。可總覺得比不上童年時與夥伴們摘的野枇杷好吃。我多麼懷念在永春的快樂時光啊!

快樂的時光作文13

張淵姐姐生日了,她的媽媽邀請我、小姚、小虎和果果去參加生日宴會。這次的生日宴會和以往大不相同,是到神農果園栽種無花果樹。雖然這是我第一次栽樹,但我信心十足,一點兒都不擔心。到了這天,我迫不及待地叫媽媽趕緊出發。

來到神農果園。哇,這裏好熱鬧呀!除了我們,還有其他小朋友——都是張淵姐姐的同學。我們把禮物送給張淵姐姐,祝她生日快樂,她高興極了。隨後,張淵的媽媽給我們介紹了神農果園的園長,園長帶着我們來到無花果樹苗的大暖棚裏。“這裏好熱呀!我快變成烤薯條了!”大家嘻嘻哈哈地笑了起來。園長告訴我們,只要是記着紅絲帶的樹苗都可以取。我挑了一棵較大的樹苗,可是就憑媽媽那小身材,怎麼挖得動呢?我只好去把教官拉了過來,請他幫忙。教官力大無窮,不費九牛二虎之力就把小樹苗挖出來。我驚訝不已,對教官佩服得五體投地。

接着,不懂事的我把小苗一路拖了出去,還好拖得比較輕沒把樹苗的根弄壞。阿姨看見了趕緊拿來一個籃子,幫我們把小苗裝進籃子裏。我和媽媽提着籃子,跟着大部隊往栽樹苗的地方走去。

我們走走停停,停停走走,欣賞着路邊的美景。路邊的桃花很大,我們疑惑不解,這到底是什麼桃樹呀?還得問問園長,園長告訴我們,這是水蜜桃花比一般的桃花要大得多,我們恍然大悟。園長還說,到九月份就可以吃到美味的水蜜桃了。我和媽媽一聽,馬上作出決定——到了九月帶我再來一趟。我希望馬上就到九月,就可以解解饞了。

說說笑笑,不知不覺我們就來到了另外一個暖棚。這時候大家已經大汗淋漓,我們身上只剩下一件短袖了。園長說,栽樹苗的坑已經準備好了,大家只需要把樹苗放進去填上土就可以了。我們便熱火朝天地幹了起來,孩子們把小樹苗扶正,生怕他們長歪了;大人們蓋上土,蓋得滿滿的,希望小樹苗茁壯成長;幾位工作人員來幫我們給小樹澆上水,讓小苗喝得飽飽的。

小樹苗栽好啦!我把阿姨送給我們的風鈴掛了上去,這個風鈴上寫着我和媽媽的名字,從此這棵無花果樹就是屬於我們的啦。我希望這棵小樹苗可以健健康康地成長,長成一棵大大的無花果樹,上面結滿好多好多的無花果。我想把一些無花果摘下來做成水果沙拉給家人品嚐;也想把一些無花果送給我最要好的朋友,一起分享;剩下一些留作種子,種在鄉下的田裏,這樣就有吃不玩的無花果啦。

快樂的時光總是過得很快,該回家了,我們幾個小夥伴都依依不捨,遲遲不願離開。我們約好,等無花果樹結果了就一起來採摘。

快樂的時光作文14

“快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說出了這句話。看着他這副模樣,我有點想笑,有點感觸。這些富有哲理的語言,似乎離我們很遙遠,又好像就在我們的身邊,無處不能夠有所體現。

有一年暑假,我和家人及朋友一起離開廣州,去到了美麗的泰國普吉島,在那裏開始我們爲期一週的海島生活。那一週,我過得很愉快,收穫了很多難忘的回憶……

最讓我癡迷的一天,是在海上度過的。那天,我們租了一條擁有“高顏值”外觀的雙體帆船去出海。隨着發動機一陣轟鳴,我們的帆船揚帆起航啦!不一會兒,我們的船便像一匹脫繮的駿馬,直奔浩瀚的大海。海水一片湛藍,藍藍的天空萬里無雲——哦,這不就是傳說中的海天一色嗎?

遠處,形狀各異的島嶼若隱若現;近處,猴子島上的猴子飛檐走壁。我們懶洋洋地躺在甲板上,聽着海浪的節拍,和着波濤的起伏,吹着微鹹的海風,喝着清涼的可樂……肆意享受着大自然的恩賜。

中午,我們的午餐讓我眼界大開——只見船長和船員從船艙中端出了一碟又一碟熱氣騰騰的飯菜,又在我們頭頂上用帆布搭了一個小棚子,就這樣來了一回真真正正的“野餐”。下午,我們跟船長去到了浮潛的地點。在水下,看着一條條小魚從身邊遊過,與它們親密互動,彷彿自己就是一條無憂無慮的小魚,真是說不出的美妙。不知不覺,太陽快下山了,夕陽照在海面上,波光粼粼,金光燦燦,與天邊的晚霞連成一片,構成了一片如夢似幻的畫面。時間過得飛快,七天的海島生活在不知不覺中就結束了。坐在飛機上看着腳下這座美麗的島嶼,我不由得嘀咕道:“爲什麼快樂的時光總是短暫的呢?

的確,快樂的時光讓人流連忘返。我要感謝我的父母,讓我們能夠享受大自然的饋贈。是他們的辛勤勞動換來了我們的快樂和美好的回憶。美好來之不易,當我們經歷快樂或美好的事情時,應該要想起這些。時光過得飛快,我們要珍惜時光,感恩父母,好好學習,以便將來好好報答我們的父母,爲他們創造快樂的時光。

“快樂的時光總是短暫的”這句話在生活中無處不能夠有所體現。那麼,爲什麼快樂的時光總是短暫的呢?因爲,只有這樣,我們纔會懂得去珍惜。

快樂的時光作文15

四年級,我們曾經一起走過一段快樂的時光,直到現在,我都記着,不敢忘記。

我們在四年級一起經歷過酸、甜、苦、辣,經歷過春、夏、秋、冬,四年級,錢老師陪伴我們,陪着我們走過一年的美好時光,那一段快樂的時光,有錢老師在我們身邊,我們很溫暖,很快樂,雖然我們相處的時間很短暫,但至少我們走過了一段快樂的時光。

在兩年前軍訓的時候,我可是收穫了不少呢!我們每天頭頂着火辣辣的太陽,身穿着深綠色的軍裝,每一個人都大汗淋漓,空氣中瀰漫了汗的味道,一聲聲響亮的口令,穿透耳膜;一顆顆晶瑩剔透的汗珠,灑滿跑道,其他班級的班主任都在樹蔭底下乘涼,聊天,卻有一個人影在來回奔波,一會兒從操場去到飲水機旁,一會兒又從飲水機旁來到操場……這個人影就是錢老師,她累得氣喘吁吁,大口喘着粗氣,她怕我們的水喝不夠,一直在幫我們灌水,時不時地往我們的水杯裏倒水。軍訓訓練結束了,我們水杯裏的水還滿滿當當,一點兒也沒少。

錢老師爲了我們而努力的身影,我現在都沒有忘記,一直深深地藏在心底。

現在,錢老師被轉走了,這兩年,我們只見過錢老是一次。那次,你印象深刻。

在五年級的時候,那時已經是茅老師在帶領我們班了。一天上午,突然有一個同學來班級裏通知:“大家快看,錢老是回來了,就在廁所那邊。”同學們一下子把手上的東西一扔,一邊喊着“錢老師,錢老師”一邊一窩蜂地向廁所的方向擁去,廁所門口擠滿了我們班的人。我那一次也不知道爲什麼,鼻子一酸,眼淚就禁不住流了下來,我不敢轉過身去面對錢老師,這時一隻沉沉的手搭在了我的肩上,我轉頭一看呀!是錢老師!她衝笑了笑,拍着我的背說:“別哭了。”聽錢老師這麼一說,我的鼻子又一酸眼淚又滾落了下來……

我們一起走過的時光是快樂的,雖然現在見不到錢老師,但我已經深深地把這一段美好時光,刻在了心裏!