六一兒童節簡短作文（推薦53篇）

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篇1：六一兒童節作文

在兒童節裏，我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們，沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一釐，流露、表達着我的情感，抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞，六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑着童真。無所束博，在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏，我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造！

篇2：六一兒童節作文

陽光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月？天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返！兒童節到來之際，願我們永駐花般笑顏！兒童節來了！

在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節”就在明天舉行，我們聽了以後像一隻發現一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼着。

老師告訴了明天我們要參加貿易，我太興奮晚上怎麼也睡不着，好不容易睡着了就連夢裏我也能想象明天的貿易節我們在操場上歡騰！

兒童節終於到來了！全校的師生都來到操場上，每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶着愉快的心情去購物了！

瞧！操場上多麼熱鬧呀！歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢着快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣，我就說三班與五班吧！五班的海報很漂亮，三班則利用現有資源用人來但裝飾人的身上帶着氣球蒙提多好玩了。

兒童節就像風鈴，一回想起就發出清脆的聲音使我忘懷！

篇3：六一兒童節作文

今天是六一兒童節。天上烏雲瀰漫，不一會兒就下起了傾盆大雨。

早上媽媽問我：“今天是六一兒童節，你想要什麼禮物呀？”我想了想說：“就給我買一本書吧。”於是，媽媽就冒着大雨去給我買我想要的禮物。

我在家等了很久，媽媽纔回來。我打開門一看，只見媽媽被雨水淋得溼淋淋的，我的心裏總有一種說不出來的滋味。媽媽把書遞給我，撫摸着我的頭說：“宇翔，媽媽祝你節日快樂！”我接過書一看，啊！竟然是我最喜歡的《中國經典神話故事》。可是我再看一眼媽媽，心裏又難過——媽媽被雨淋溼了，又高興——我又有了一本好書。我拿着書靜靜地走到書桌前，津津有味地看了起來。

這是我從小到大過得最快樂的兒童節，我永遠也忘不了這一天。

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篇4：六一兒童節作文

5月31日的情況下。大家校園內提早過去了六一兒童節。有很多新項目，在其中有一個主題活動便是遊園，便是每一個班都設計方案一個遊戲，能夠隨便到每一個班打遊戲，只需這個遊戲玩獲勝就可以得到一個章。可以用章換取糖。

在其中我最喜歡玩的遊戲便是我們班的吹乒乓球。標準是2個乒乓球，在一個盆裏把盆裏裝滿水，隨後如果你可以把2個乒乓球吹出來盆外即使贏。我還在排長隊要玩這一的情況下，看到我前邊的人吹了許多下，才把乒乓球吹出來盆外。我認爲前邊那人很差了，吹那麼多下，才把乒乓球吹出來盆外。可當輪到我的情況下，我內心卻十分焦慮不安，害怕自身吹不太好。我先把乒乓球吹到盆的邊沿。再深吸一口氣隨後我猛的一吹乒乓球，只聽啪的一聲乒乓球掉到地面上，猛然我內心懸着的一顆石塊落了地。最終我又試幾回把此外一個球也吹到地面上。這個遊戲又有意思又簡單。非常容易就可以把握方法。

我很喜歡這一有意思的六一兒童節。

篇5：六一兒童節作文

六一兒童節是我們的節日。今年，我又度過了一個快樂的“六一”。

這天早晨，我像只快樂的小鳥，歡跳着出了家門。人還未到，我的心早已飛到了學校。

七點半，我穿着校服，繫着紅領巾，帶着白手套，掛上小鼓，準時到校門口集合。當鼓號隊開始奏樂，長長的隊伍緩緩前行時，我的心已被快樂和激動填滿。

襄樊市第四十四中學慶“六一”暨表彰先進大會和慶六一文藝匯演在金環公園舉行。場面聲勢浩大，鼓聲和號聲響徹雲霄，一條條隊伍有序入場，籃球場很快被佔滿了。

主持人宣佈：大會開始!出旗……敬禮……奏樂……我們又打響了小鼓。接着，大家唱了少先隊歌，一年級的小學生成了少先隊員，六年級的哥哥姐姐們爲他們帶上了紅領巾。隨後，金書記和公司領導們也進行了講話。雖然太陽很毒，但我依然很開心。還有其他項目，在此就不多說了。

表彰大會結束了，進行六一文藝匯演。當5<1>班的女同學用甜美的嗓音唱完《讓世界充滿愛》後，就輪到我們的歌伴舞《感恩的心了》，我的心咚咚直跳。主持人報了幕，我們從兩邊上場，組成愛心形隊伍。張藝凡和張競月從“心”中緩緩穿過，我們有條不紊地做着爛熟於心的舞蹈動作，表演十分順利。接下來的表演同樣精彩：悠揚的薩克斯獨奏和葫蘆絲合奏，熱烈的電子琴獨奏，優美的舞蹈……

我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。

然後，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。

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篇6：六一兒童節作文

今天，是兒童節。是我最喜歡的節日。

我們今天去流花湖。剛一進大門，就有一個花壇。那裏面有許多花，有紅的、黃的、紫的、白的。真是五彩繽紛!再往裏面走，就到了一條小路。小路有很多休閒椅。走在上面沉思、畫畫、看書。真是一種享受啊!來到了流花湖公園的中心。就會看到一個人工湖。人工湖的水面上，涼風習習。從遠處看，這個湖就像一塊無瑕的翡翠。

我愛六一兒童節!

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篇7：六一兒童節作文

今天早上，我高高興興的來到學校，書包裏還裝了很多好吃的，老師說要和同學們一起分享。因爲我們學校要舉行慶祝六一兒童節的活動。

我來到教室，同學們都坐在桌子上，他們個個臉上洋溢着笑容，顯得很高興，有的說：“你說今天有什麼好節目呀?”“我不知道!”我說。李老師來了，她帶我們來到操場上，坐在椅子上，等着看節目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!明天就是六一兒童節了，我們在這裏歡慶自己的節日，下面，我宣佈六一兒童節表演會現在開始。”第一個節目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發現，有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣!表演的節目真多呀，二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜歡郭林藝演的老虎，因爲他把老虎演的活靈活現，還在地上翻了幾個跟頭，把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐狸是藉着老虎的力量嚇跑百獸的。

表演會結束了，我們回到教室，和同學分享帶來的食物，這個“六一兒童節”真快樂!

篇8：六一兒童節作文

我常常在想六一兒童節有什麼好呢?

因爲以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了所以我就講我現在的5月31日的時候老師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，現在我說一句，明天是六一兒童節我們要去五豐公園看錶演，所以到時候大家要安靜。”我想“明天看什麼?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡着。

到了六一我很高興所以不知道爲什麼早上很早很早就大概5點就起牀了，可我爸媽還沒起牀沒有人帶我去上學，所以我只能在那裏看電視大概看了一個小時，我爸媽終於起牀了，過了一會，我們吃了早飯，我們出發了，我想“太高興了，馬上就要到了我可以看錶演。吃零食等等很多很多好玩的。

到了學校老師還發零食給我們，我們都高興級了到了8點我們全校來到了五豐公園我們在那裏看錶演我們班的也有，看完以後我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影，到了12點我們就放學了。

這就是我的六一兒童節，我過的`最快樂的一個六一兒童節。

篇9：六一兒童節作文

六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日裏，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和爸爸媽媽一起外出遊玩，那是多麼令人高興的事啊。

然而，就在我們身邊，還生活着許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就像社會福利院裏的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護，實在太可憐了。於是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。

我把這個想法跟媽媽一說，媽媽也很贊成，並說還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。

就像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能和我一樣，度過一個美滿的節日。

篇10：六一兒童節作文

今天是兒童節，中午媽媽說要和我去郵局，給災區的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區的小朋友過上一個快樂的兒童節。一百元捐給一個小朋友，雖然可能只是一滴水的力量，可如果每個人都這樣伸出援助的手，也會變成愛的海洋。

中午剛走出家門，媽媽說：“雖然郵局離我們家較遠，但我倆還是別坐車了，這樣還可以省下一元錢，那多好啊!”我連忙點頭表示同意。走到了步行街，我看到一個乞丐，光着上身，他後背還有一個地方凸起來，很可憐，媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒裏，他側着身子沒看見我的這個動作，雖然他沒看見，但我心裏高興極了，因爲我幫助了一個人。

終於到了郵局，我和媽媽來到大廳，媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況，隨後阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫，我簽上了我的名字，媽媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據並告訴我，那個小朋友收到了，還會給我一個迴音卡。

這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節，這是多麼令人難忘的一天啊!

篇11：六一兒童節作文

“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

在兒童節裏，我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們，沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一釐，流露、表達着我的情感，抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞，六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑着童真。無所束博，在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏，我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造!

篇12：六一兒童節作文

今天是六一兒童節，是全世界小孩子的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！

早上，我們早早的來到校園，爲的是早一些看到文藝節目。我們來到了小廣場上，臺下站着穿着演出服的小演員們，他們正準備陸續上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。

這些節目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學表演了，他們的節目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲迴盪在校園的上空。

緊接着各班又開了聯歡會，老師和我們一起做了“心有靈犀”的遊戲，教室裏不時發出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。

今天校園還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節啊！

【有關六一兒童節作文4篇】

篇13：六一兒童節作文

今天是六一，是我們最喜歡的節日，想知道嗎？今天，我和媽媽去深圳，剛坐了4小時的車，我們休息了一會兒，就去遊樂園玩海盜船、過山車、旋轉木馬，可好玩拉，可是，並不一定是六一要禮物，我們可以這樣：爸爸媽媽送我們，我們也可以送爸爸媽媽呀！從小到達是母親把我們呵護大的，這次六一快到了，已邁母親已老了，我們卻不斷的在長大，你是否因該好好報答父母，從小被寵愛的我們，現在我們也要爲家庭出一份力，不要在被無所謂的掙扎了，趁這次六一兒童節，爸爸媽媽要送我們一件禮物，可是我認爲爸爸媽媽送我們禮物，我們也要送一個禮物給媽媽爸爸，即使一隻花或一個牡丹或吻都可以，這只是一個小小的禮物罷了，爸爸媽媽一把屎一把尿把我們養大，我們是不是要去報答他們呢？趁這次六一，快點行動把！

【【推薦】六一兒童節作文6篇】

篇14：六一兒童節作文

記得以前在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張純真可愛的笑臉，一陣陣歡快的.歌聲，多麼幸福啊…… 只是，今年的六一彷彿沒有那麼美好了……

也許，只有我有這樣的想法吧？我覺得今年的六一，很無聊，真的很無聊。對我來說，還充滿這悲傷。

還記得以前，每逢六一兒童節，媽媽就會帶着我到處遊玩。我也很期待六一兒童節的到來。我很懷念那個時候。懷念那個時候的天真，可愛。記得去年，我是和同學們一起過的六一。自己去吃肯德基，去坐車，自己去人民公園……我試着找回那種感覺，可卻發現它已經丟了，找不回來了。

我獨自一人在公園裏坐着，回憶着以前的點點滴滴。看着那些天真的孩子，玩的那麼的開心，笑的那麼燦爛。在哈哈哈懷裏撒着嬌。我苦笑着。我躺在公園椅上，悵望着天空。很想哭。

六一，代表着分離的時間快到了。真的很捨不得同學們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤，叫平衡秤……。也許是真的吧？有多少快樂，就會有多少悲傷。我想離開，離開這無邊悲傷，不捨的空間。

我閉上了眼，淚水出來了。那時，我多麼想像兒時一樣，撲在媽媽懷裏大哭一場。記得以前剛上國小的時候，也是因爲捨不得朋友而哭。可那是還有着哈哈哈安慰。那時，也不懂什麼是友誼，也不懂友誼的可貴。

六一，總覺得來的太快了。我並不期待六一，如果能給我一個許願的機會，我希望是永遠和好朋友在一起，永遠和國小的老師在一起學習，成長。但這終究是不可能的。也許，在以後的夢中……

分離的時刻即將到來，雖然很不捨，但我還是祝福她們！一起陪我度過6年時間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實！希望大家能考上理想的中學！

【【推薦】六一兒童節作文3篇】

篇15：六一兒童節作文

今年的六一兒童節，我是在歡聲笑語中度過的，下面，我就跟大家說說我六一兒童節的一天爲什麼是歡聲笑語的吧。

no.1觀看節目

早上大約8：00左右，我們來到了學校的操場上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛，終於演上了節目。拉二胡的配上打鼓的，演奏出了悅耳的音樂；音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈，簡直就是音樂盒裏的人物跳出來在唱歌……

no.2開心時刻

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心絃，當然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心裏像十五隻水桶——七上八下。這時，一張獎狀發到我面前，我連忙打開一看，只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給，張志垚同學，三好學生。耶！我又得到一張獎狀。這時，太陽露出了笑臉，天空不再那麼陰沉沉的了，好像在爲我得到獎狀而喝彩。

on.3遨遊書城

在我的再三請求下，媽媽終於答應我下午去教育書店看書。我到了書店，那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應俱全，我看了一本又一本，卻一點也不覺得厭倦，就着樣，我在書店看了四個小時的`書，“啊，好累啊！”我自言自語的說。一看錶，已經六點了，我才戀戀不捨的離開了書店。

on.4開心大餐

走出書店，媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米線下肚，剛纔看書時的疲勞全部一掃而光，耶，米線真好吃！

這就是我六一兒童節的一天，怎麼樣，是不是覺得我過得非常的開心呢？我真希望天天都是六一兒童節。

一縷縷燦爛的陽光，透過樹葉間的縫隙，灑滿了校園。我們早早的來到了校園，這縷陽光是我們的校園變得十分的溫暖！我們高高興興的佈置黑板報，滿懷微笑的迎來了一年一度的六一兒童節！

我們早早的來到了校園，都在八點之前到了校，連我們班最遲的黃欣豪，也都早早的到了校園！我們一聽到上課的鈴聲，急急忙忙的搬着凳子下了樓，在平常的日子裏我們是多麼不希望上課呀！而今天的鈴聲使我們都十分開心的等待着上課到來！我們把凳子搬到樓下一坐好六一舞蹈表演就開始了！有二年級一班跳的韓國的少女時代，有江南style，還有許許多多的節目是我們看的眼花繚亂！

吃完了中飯，到了下午，開始了校遊園會，有貼鼻子，有吹蠟燭，有高爾夫，有端乒乓，還有夾彈珠！好玩極了！！玩好了之後，還會按分數來分獎品，我得了二等獎！

六一兒童節真快樂！

篇16：六一兒童節作文

今年的“六一兒童節快到了，這使我想起了我上幼兒園時的一次“六一”集體活動。

那天，天氣真好，幼兒園裏掛着各色各樣的小彩旗，小朋友們都穿着乾淨整齊的衣服。男的是白上衣，藍褲子，女的是一樣的白裙子。上午九點，活動開始了。一片熱烈的掌聲後，我們的園長給我們講話了，最後祝願我們天天開心，快樂成長。接着是各班的代表發言，我代表我們學前班的全體同學發言，我記得最後一句是：“親愛的小朋友，讓我一起大聲說：“老師媽媽辛苦了。”後來是各班的小朋友活動比賽，有唱歌，跳舞，撿土豆。我是跳舞組的，我和12個小朋友一起跳“採蘑菇的小姑娘。”

快到中午時，活動結束了，全體同學和老師再見。

篇17：六一兒童節作文

送一個“雨”字給老師，因爲他就像春雨一樣滋潤着我們；送一個“霧”字給老師，因爲他的性格就像濃霧一般讓人難以捉摸；送一個“風”字給老師，因爲他的歌聲像微風，輕輕的在空中渺渺迴盪……

今天是可以無拘無束，讓我們很放縱的日子——六一兒童節！

同學們自己精心準備的節目表演完了，就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了！

老師送給我們一首《知足》，並給我們講述了我們面對現在這安逸的生活要知足，不要貪得無厭。老師是我們的數學老師，忠厚老實。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕，但可以看出他唱得很投入呢！另一位老師呢，扭扭捏捏的，任全校師生怎麼表示熱烈歡迎，就是死活不肯唱，臨陣脫逃！

童年，是一生中最美好的時光，是最值得回憶的時光，而這卻是我的童年中最後一次愉快地和老師、同學們一起度過六一節了。讓我們一起揮一揮手，不是告別，而是期待……

篇18：六一兒童節作文

今天真是個好天氣，碧空如洗，萬里無雲。爸爸媽媽帶我和我的好朋友童童一家一起去了森林公園。剛進公園，一股泥土的芬芳就迎面撲來，空氣是那麼的清新，給人一種舒服的感覺。

我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。還劃了船。準備回家時，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因爲我覺得它們是益蟲，應該放回大自然，讓它們自由的生活。

這個六一兒童節我過的好開心啊！

篇19：六一兒童節作文

六一兒童節快到了,我們高興極了,應爲學校要開聯歡會。

今天到學校,班級像炸開了鍋,大家都熱血沸騰.興高采烈，都在跟同學們說說笑笑。

開始演出了，大家都目不轉睛的看着表演，那些演員好象有一把隱形的鉤子，把我們的眼睛鉤住了。

聯歡會結束了，但大家依然很興奮，都在討論，討論的當然是節目演出了。

啊，我們歡快的兒童節呀，你讓我們又快樂的過完了一天。

篇20：六一兒童節作文

今天是“六一”兒童節，我高高興興地早早就來到學校，因爲今天我要和其她幾位同學代表我們班表演節目。班主任劉老師開心地爲我們每一個小朋友化妝，就要輪到我們上臺了，我心裏非常緊張，因爲全校的同學都會從電視裏看到我們的表演。劉老師適時地鼓勵我們：“加油，不要怕，你們一定行！”我暗暗地爲自己打氣。心裏想着我們平時刻苦地排練，不要辜負了老師的苦心。我們順利地表演完節目，如同平時的排練一樣，沒有出錯。當我們回到教室，劉老師從門口進來說：“好消息，我們班拿了一等獎。”

今天真是開心的一天。

篇21：六一兒童節作文

前天，是“六一”兒童節，我們學校要舉行文藝匯演。

我起牀後，匆匆吃過飯，背起書包就往學校跑，到學校門口一眼就看見大大的吹氣拱門和兩個大大的氣球，真是太美了。到了教室，老師說：“自己的節日，自己做主。”同學們聽了，高興極了，都蹦了起來。當王校長喊我們班出去的時候，同學們高高興興地搬着凳子走出教室，坐在教學樓的旁邊。

等啊，等啊，文藝匯演終於開始了。六年級的兩個大姐姐主持節目，第一個節目是吹長笛，接下來，有的表演葫蘆絲，有的表演小品，還有拉丁舞，相聲，三句半，等等。每一個節目都好看極了，我看的目不轉睛。時間過得真快，一會兒節目就表演完了。我們高高興興的回到教室，老師又讓我們出去玩了一會兒。每個同學都興奮極了。

這一天真是快樂的一天，我真喜歡過“六一”兒童節！真爽！

篇22：六一兒童節作文

一年一度的六一兒童節來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節目後，同學們最期待的兒童節活動開始。

我們來到大操場，這裏有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以爲這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。我又來到水中夾珠的活動區。遊戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這麼多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎麼難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最後把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

篇23：六一兒童節作文

小的時候都是特別喜歡過節的，無論是大到春節這些舉國同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會特別開心。

當然，這其中也有一些例外的節日，是具有特殊意義的。

比如說植樹節，是爲了紀念孫中山先生，還有八一建軍節，是爲了向那些軍人致敬，各行各業也都有自己的特殊的節日，比如記者節，歡慶時節總是熱鬧不已。

除此之外，我們年少時最喜歡的，大概就是六一兒童節了。

我們喜歡在六一兒童節的時候穿上美美噠花裙子，紮起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了聖誕老人的禮物一樣滿足，因爲是我們的專屬，因爲我們會很快樂。

那時候的六一，我們總是會很認真的準備。

包括節目，包括選演員，包括會場佈置還有各種零食飲料，那時候我們會空出好多天的時間，來排練準備，只爲了到時候會有更好的發揮，爲了節日更加歡快些。

篇24：六一兒童節作文

等了好幾個星期，我終於等來了最喜歡的六一兒童節。

我們班在老師的指導下，爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節目，我參加了《爸爸去哪兒》的合唱，在學習之餘我們加緊練習。週一到週五下午放學後節目都必須排練一下，雖然很辛苦，但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節目的，作業數量很少，這更加堅定了我們排好節目的信心。

我們是二年級的學生，這個“六一”兒童節對我們來說很好奇，也很期盼，因爲我們還不能像高年級的大哥哥，大姐姐那樣能夠有模有樣的表演，但是我們能夠和親愛的老師，爸爸媽媽們一起歡度節日，一起分享我們的快樂，就很滿足了。

篇25：六一兒童節作文

今天是六一節，可我卻一點兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天，這使我非常非常難過。

爲了使自己減輕悲傷，我就不再想它了。但是，一波未平一波又起，唉，老師的作業多得像座小坡，我爬上去又跌下來，爬上去又跌下來。

這一天，我沉浸在作業的海洋中，有語文報、數學報、英語報、英語抄寫……還有家庭作業：實驗班、課時達標、試卷……我拼命地寫呀寫呀，時間在一分一秒地過去，太陽要落山了，隨着“沙沙”的筆聲，我能夠清楚地記得鄰居家的小朋友的歡聲笑語，他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲，可我卻只能坐在原地寫作業。直到吃晚飯時，我拿起筷子，突然感到手指上一陣痠疼，一看中指，又紅又腫。對，這是寫字後留下的。飯後，我關上房門，“哇”的一聲哭起來——爲什麼人生那麼痛苦？連兒童節都得這樣過！

各位老師、家長，你們何時才能讓我們過一個快樂的星期天、一個暑假？哪怕只有一天也好呀！

篇26：六一兒童節作文

今天是六一兒童節，是一年一度小朋友自己的節日。一大早，我就興高采烈地來到了學校。

爲了慶祝節日老師在教室裏掛起了五顏六色的綵帶。之後，我們看了電視，電視裏表演了許多精彩的節目。午後，我們休息片刻，就開始做遊戲，我們排好座位，老師讓我們傳遞憤怒的小鳥，老師用尺敲課桌，老師敲課桌的聲音停，小鳥傳到誰的手裏，誰就要表演節目。好多同學都表演了精彩的節目，其中，魏豪等五名同學表演的青蘋果樂園最好看。

後來，老師讓我們自己舉手表演節目，我和龔義豪上臺表演了魔術。第一次上臺表演，心裏非常緊張，好在同學們都爲我們鼓掌，讓我信心倍增，雖然，我表演的不是太出色，但是我參與了，以後，我會努力學習，有機會給大家表演更好的節目。

今天，真是一個令人難忘而又快樂的六一兒童節！

篇27：六一兒童節作文

今年的六一兒童節是一個與以往不同的兒童節，因爲，在五月十二日下午，發生了里氏八點零級的大地震，在今天，我以獨特的方式慶祝了六一，我的慶祝並不是讓父母買禮物慶祝，而是讓父母爲四川災區的小朋友們捐了所有爲我買禮物的錢，我爲我的做法而感到自豪，因爲我爲災區獻出了一點微薄的力量，雖然我的力量是渺小的，但我相信大家的力量是龐大的！

五月十二號，二點二十八分，四川大地震讓我無法忘記。讓我感受到“一方有難，八方支援，抗震救災，衆志成城”的意義之大，團結的重要性。地震發生後直到現在，解放軍叔叔和那些不知道名字的志願者們還堅守在那裏，默默地爲災區人民奉獻着，我深深地被他們感動着，我真心的祝願他們好人一生平安，也祝福災區人民，早日重建家園。

祝福四川的兒童們，明年的今天，有一個幸福而快樂的兒童節。同時，我爲自己以捐錢救災的這種方式來慶祝六一兒童節，感到無比的驕傲和自豪．

篇28：六一兒童節作文

你知道今天是什麼日子嗎？對了!今天就是一年一度的“六一”兒童節！

今天上午，我和媽媽一起到烈士公園玩！一進門，我們都大叫起來，這裏遊人如織，海寶出現在我的眼前，海寶是藍色的，一把頭髮往上翹，一隻手用大拇指指着自己的頭頂，另一隻手叉着腰，真逗人！我走了走，“星轉飛移”這個名字，馬上就想玩，就喊媽媽讓我玩這個。

我坐上飛椅，飛椅馬上轉了起來，而且越升越高，我的心裏也越來越害怕，“哇！”我情不自禁地叫了起來，哇！我的飛椅到了樹上，哇！這是最高極限，最高極限！哇……風呼呼地吹着我，我心裏在想；快！快停下來！終於，飛椅停下來。那時，我已經像喝醉酒一樣，趔趔趄趄的走到媽媽身邊說：“以後……後我再也……也不玩這……個了！我和媽媽買了幾串羊肉串，就又玩跳跳牀去了。

今天我玩了最刺激的遊戲，呵呵！真好玩！我非常快樂！真是一個快樂的兒童節！

篇29：六一兒童節作文

今天是六一兒童節。早上，我興高采烈地坐上老爸的摩托車向學校飛馳而去。

到了學校，老師讓我們安靜地看課外書。老師還說：“看好了課外書我們就可以一邊吃東西一邊看節目。”很快，我們課外書就看完了，於是同學們開始吃東西、表演節目。

我們按學號上臺表演節目。2號同學褚恆與其他同學合作表演了“借刀殺人”的成語故事。我們班的同學還表演了各種各樣的節目。終於輪到我了，我和錢婧合作了一個與衆不同的節目，那就是一首英語歌曲《印第安人》。我們邊唱邊跳，贏得了熱烈的掌聲。老師還給我們拍照呢！

晚上，我們還去看了電影《博物館奇妙夜2》。裏面有個小士兵穿着盔甲，非常搞笑地說：“我騎的是世界上最兇猛的動物：松鼠！”

今年的兒童節我過得非常快樂。

篇30：六一兒童節作文

今天是一個屬於我們的`節日，六一國際兒童節。

上午，我們整個都去操場上集合，參加了胯下傳球活動。講完規則後，我們就開始瘋狂的玩了起來，在玩的時候，因爲注意力不夠集中，足球一直滾到我們的腿邊，我們一直往後退，隊也沒有照齊。所以別的班已經完成的時候，我們班還沒有完成。翟又讓我們來玩了一次，還講了我們犯的錯誤，是因爲我們胯下傳球的時候不夠團結，注意力不太集中，所以傳的都是彎的。

下午，是我最最的時候，因爲我被評爲少年隊員了。多麼激動的時刻呀，我們集體合唱了少先隊員之歌，並且在校長、老師、和家長們的注目下舉行了入隊儀式。我們站在光彩奪目的講臺上，由老隊員給我們佩戴鮮紅的紅領巾，我們相互行隊禮，集體站在少先隊旗下宣誓，我緊緊的捂住拳頭，暗暗下決心，一定要認真聽講、刻苦，團結，努力做一名優秀的少先隊員。接下來是我們二三班的《弟子規》吟誦表演，我們迫不及待的登上了，開始了精彩的演出，“臺上十分鐘，臺下十年功！”真是功夫不負有心人，我們這次表演的動作更熟練，同學們配合的也更默契了。我們還一起觀看了別的班級演出，百家姓吟誦、快板表演還有用表演的王子與灰姑娘的，真是幽默搞笑讓人難忘。表演結束回到了班裏，我收到了翟老師和媽媽一起送我的六一“記者證”，從今天起我就是焦作日報的一名小記者了，我要和同學們一起賽跑，看更多的書，爭取發表出優秀的文章。

今天真是豐富多彩的一天！也是收穫最多的一天！在這美好的日子裏，我學會了團結、得到了榮譽、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的。

篇31：六一兒童節作文

花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清清的河水，鳥兒喜歡浩瀚的藍天，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。每年的兒童節都是美麗而快樂的，今年尤其精彩。

天空湛藍湛藍的，不時飄來幾朵飄飄悠悠的白雲，不時變成溫順可愛的小綿羊；不時變成美麗的白雪公主；不時變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹也比以前茂盛了許多。鳥兒“喳喳”的叫着，好像在對我們說：“小朋友，節日快樂！”花兒也爭奇鬥豔。孩子們都穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾。到了學校，彩旗飄揚，歌聲嘹亮。到了教室，人山人海，到處都洋溢着快樂的氣氛。

表演開始了，同學首先表演的是柔力球。只見他們精神飽滿，臉上帶着笑容。看！他們手中的柔力球拍自由揮舞着，一會兒朝上，一會兒朝下，一會兒朝左，一會兒朝右。就像吸鐵石一樣，牢牢的吸在了上面，怎麼拋也掉不出去。正在看的入迷的時候，他們把柔力球向空中一拋，柔力球飛向了天空，我擔心柔力球會掉下來，心裏爲他們而擔心。出乎意料的事情卻發生了！他們穩穩的接到了柔力球。看着他們那熟練的動作，下面的觀衆臉上都露出驚訝的表情，我們臺下的人全都豎起了大拇指，都說：“好，好！”

下一個表演是合唱團。他們穿着好看的衣服、戴着頭飾，十分美麗。他們唱着動聽的歌曲，悠揚動聽，感染了所有的觀衆，大家都一起唱了起來，掌聲響了起來。

頒獎儀式正式開始。老師念着名字，時間一分一秒的過去了，我的心情十分緊張，心都提到了嗓子眼上了，我擔心沒有我。忽然，老師說：“高嘉晞，國學達人。”我十分開心有我的獎！

“六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

篇32：六一兒童節作文

今天是6月1日兒童節。我們非常高興，因爲這一天是我們的兒童節。你知道泌陽國小是怎麼慶祝的嗎？

那天，我們正在讀中文書。八點鐘，廣場上有一個響亮的歌聲。老師讓我們在廣場集合。我見到了教育局的人和泌陽鎮的領導。我想他們爲我們慶祝了這個節日，然後我們開始升國旗。隨着響亮的國歌，國旗緩緩升起。升起國旗後，我們去看臺看學生表演。他們表現得非常好。二年級的表演是呼啦圈，只轉了兩次。演出結束後，響起了雷鳴般的掌聲。不用說，它一定很棒。

下午，一些學生拿到了獎狀，我也是。老師讓幾個學生帶一整盒美味的零食。起初我和王餘慶是東道主。演出快結束了。我和王餘慶認爲沒有危險。然而，張平的眼睛出了點問題。然後王小姐走過來看着張萍的眼睛。這只是一個小擦傷。幸運的是，沒有危險。最後，王小姐給我們看了動畫片《鬧鬼的熊》。

我真的很喜歡六一兒童節！

篇33：六一兒童節作文

這個六一對我來說，十分震撼。5月29日威海發生了特大火災，燒掉了大片美麗的森林。消防員、駐威官兵、志願者萬衆一心，共同抵抗山火，在6月1日火勢得到控制並且在中午被撲滅。這個六一，對我來說也是非常難忘的，不但是經歷了529森林火災，還因爲我和好朋友楊裕浩一起去林海公園遊玩，感受到了森林的魅力和森林的脆弱。

5月30日，因爲特大火災，威海市政府啓動了應急預案，全市中國小、幼兒園停課一天。灼熱的太陽，烘烤着地面，令人汗流浹背，十分不利於消防員撲救火災，儘管如此，在火場上連續奮戰了十幾個小時的消防員撲救火災的熱情依然不退，真令人敬佩。作爲小孩子，我們沒有能力去火場救火，更沒有資格添亂，我們要做的事就是管好自己，於是我約楊裕浩一起去林海公園遊玩。

一來到林海公園，陣陣涼風襲來，使人感覺全身舒爽。在炎熱的初夏，有這麼一個人間寶地實在是稀罕。我和楊裕浩飛奔到林海公園，享受着森林氧吧帶給我們的無限魅力。處處挺拔的、蒼翠欲滴的、參天的松樹，仰頭，陽光射在樹的縫隙中散成絲絲金帶，亮的耀眼。

循着公園小路往前走，在林海公園的太空漫步區域，有幾個空着的吊牀，在兩棵樹中間輕輕搖擺，我們敏銳的小眼睛發現了吊牀。我倆爭先恐後來到吊牀旁邊想要躺上去。我躺過，知道上吊牀的技巧，便輕而易舉地躺上去了。我在吊牀上搖來搖去別提有多愜意了。而楊裕浩看着我在吊牀上躺着既羨慕又無計可施，急得抓耳撓腮。我看見了他的窘相，心理偷偷地笑，：“楊裕浩，你平時說我體育是最差的，可是現在我發現你和我差不多，這是半斤八兩！”可是作爲好朋友，我仔細的把躺在吊牀的技巧教給了他，看着他在吊牀上悠然自得地搖來搖去，我也心裏竊喜：原來在朋友需要幫助的時候，幫了一把，之後的感覺還是不錯的嘛！我仰望着高高的樹幹托起的樹冠，便陶醉了，陶醉於這如夢如幻的森林世界，陶醉於空氣清新的森林氧吧。陶醉的同時我又陷入了沉思，我思考：威海的529森林火災燒掉了多少像林海公園那樣美麗的森林，我感到無比的痛心。可是我又想到在火場上連續奮戰十幾個小時，撲滅了許多燃火點，挽救了威海市民的生命及財產的官兵；還有許許多多的志願者，他們有錢出錢，有力出力，爲在山上奮戰的人民子弟兵送去關懷和幫助。在如此大的困難面前，威海人臨危不懼，衆志成城抵抗山火，我爲自己是個威海人而自豪！

5月30日，令我十分難忘。因爲在這一天，使我明白，我們應該珍惜童年，享受童年的每一分每一秒，更應該銘記529火災帶給威海人的印記和恢復威海青山常在、綠水長流的秀麗景象。

篇34：六一兒童節作文

在這個星期，荊州國小慶“六一”扮演競賽如期舉行，班上同窗的心境是既興奮又緊張。

我們班是三年級組第二場出場，和三（5）班一同跳校園個人舞“潑水歌”。在教師和同窗們的共同努力下，我們班取得了一等獎的好成果，同窗們快樂的喝彩雀躍！

想想上個星期，何教師陪我們練習個人舞，由於過度勞累，嗓子變啞了；同窗們不顧酷熱，頂着烈日在操場上、教室裏練習個人舞的情形。到明天，教師和我們的辛勤付出沒有白費，冠軍是屬於我們的！

“六一”活動中，最讓我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐們扮演的呼拉圈，名叫“旋轉的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉呼拉圈，看着呼拉圈被他們駕馭的如此輕鬆自若、隨心所欲，足足讓我們班的同窗看地入了神。看了他們的扮演，我也十分想學會轉呼拉圈，並體驗其中的樂趣！

校園的活動，是那麼地豐厚多彩、空虛風趣，讓我們風趣地學習、高興地生長！我愛校園活動！

篇35：六一兒童節作文

又到了盼望已久的六一節，我們畢業班的孩子雖然年紀不小了，可還是沒有失去那一份童真，照樣活蹦亂跳地迎接了我們的節日。

這一天，我早早的來到了學校，8點多時，我與同學們一起把凳子搬到樓下，按順序排好位子，期待着表演開始。

雖然過過很多次六一節了，但這次的主題有些不同，是我校與鳩坑學生們手拉手一起表演集體舞，我也挺欣喜能見到新朋友。

最先是錢校長和鳩坑老師、代表家長的講話、領獎儀式，聽完後，表演便開始了。第一個節目是我很讚賞的，由丁老師帶領的低年級小朋友們跳的草裙舞，活力熱情的出場讓六一的氣氛一下子活躍起來，大家都嗨了!接着幾個節目都還不錯，但當我看到胡老師班的街舞表演時，那真是太棒了!這個班的同學們排成了整齊的三角形方隊，由其中一位同學和他的哥哥領舞，日文歌曲活躍的語調、拍子，讓我也不由得動起來。

穿插在中間的，還有鳩坑同學的表演《u u u》，我很喜歡這個節目，鳩坑同學們不僅把潘瑋柏原版的動作演繹的淋漓盡致，還又增添了一股青春激情!

又過了幾個節目後，就是我們班準備的節目《ready to go》了，我是領舞，上場時不由得有些小緊張，但馬上就適應了，當音樂響起，我和梅欣哲、朱政、陳餘帆都配合的很好，演繹了我常青藤中隊的向上精神。當我們跳完後，就是壓軸戲——舞蹈隊訓練了好幾個月的舞蹈《紅紅火火》，男生與女生的配合真的展現了他們精湛的舞技與很好的默契，算是完美收場了!

這次的活動真的很精彩，形式也與衆不同，讓我眼前一亮，希望我畢業以後，學校還能多舉行這樣的六一舞蹈比賽，展現我們的'活力青春!

篇36：六一兒童節作文

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六一兒童節作文

今天是六一兒童節，我們學校舉行了遊園活動。

“叮呤呤??”隨着這鈴聲，同學們個個都安安靜靜地在教室等着語文老師的到來。“篤篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音，同學們猜想一定是語文老師來了。果然，我們的語文老師興高采烈地走了進來，“祝同學們節日快樂！”聽到老師祝賀的.聲音，同學們高興得歡呼起來，就連平時不愛笑的同學的臉上也露出了燦爛的笑臉。“同學們，請安靜”聽到老師這話後，同學們安靜了下來。接着語文老師像主持人一樣走上講臺說：“好，下面每個組排好隊，跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演。”

同學們排着整齊的隊伍跟着老師到了操場，只見操場那裏人山人海，到處是歡笑聲，熱鬧非凡。到了畫展現場，我們跟着老師走了一圈，發現有的同學在畫水果，有的畫的是房子，還有的同學畫的是人物……他們都畫得太好看了。

參觀完畫展後，我們跟着語文老師回到教室去搞班級活動。回到教室，同學們的眼光被講臺上堆着小山似的五顏六色的糖果、包裝精緻的餅乾、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引着了，有些同學還使勁地吞了吞口水。看到這情景，老師笑着將這些食品發放到每個的同學手上。然後，班級的活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動，那班長學着主持人的動作問：“誰上來表演啊？”這時，一位大膽的同學舉手說：“我來。”他上去講的是笑話，而且很搞笑，弄得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了起來。在這位同學的帶動下，同學們紛紛舉起了手，還大聲地說：“我來，我來。”同學們有的表演唱歌，有的跳起歡快的舞蹈，有的講故事，還有幾個同學在一起模仿趙本山的小品……把班裏的活動搞得熱鬧極了。“叮呤呤”時間到了，我們歡快的笑聲也停了，歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。

啊！六一兒童節，全中國兒童的節日，真希望下次六一兒童節會更加快樂！

篇37：六一兒童節作文

在我的成長記憶中，走過了無數的六一兒童節。然而，現在我已經是一名國中生了，但我經常還是非常懷戀小時候的六一兒童節。特別是去年的六一兒童節。

今年也是六一兒童節，在看完國小部的“童心飛揚”六一比賽，自己心裏總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心願’，真的讓我感動、感傷。六一，我們已經遠遠離去了，再也不可能復回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的.傷感頓時涌上心頭。開始，她們說這是最後一個六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節日，它帶給了我無限的快樂。鮮豔的紅領巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節那天，我們在班裏上課，只聽見四樓禮堂裏傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多麼渴求看一眼六一的節日，但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實：我已經過完生命裏的六一兒童節了!

一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節，那也是我的最後一個六一。只記得那天，我們6。3組排了扇子舞，隨着一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!儘管彼此氣喘吁吁。事後，我們得了一等獎!內心又是那麼幸福充實!還發了一個小鬧鐘，我現在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心裏。那天洗漱後，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦着臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節了，老是要寫作文，可是到下次來的時候，去年發的誓早就不記得了，依然天天盼望着它的到來，依然玩得像個瘋子，依然討厭寫作文，依然發誓明年再不去了……終於在某一年，我真的沒有去，因爲我進入了國中，而國中是不過六一兒童節的，也就是從國中的第一個六一兒童節起，我深刻地體會到了什麼叫做“懷念”。

也行，等到失去了，不再過六一兒童節了的時候。我才真正明白什麼叫做珍惜。雖然我已經不過六一兒童節了，但我會永遠記住去年的六一兒童節，因爲它不僅是我最後一次六一兒童節，它也讓我明白了一個道理，要珍惜目前所擁有的，不要等到失去了才後悔。

篇38：六一兒童節作文

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的國小生活就快要結束了，也就意味着今年夏天是我們最後一個六一兒童節了，我們應當珍藏在心，印烙在心！

六一的前一天，我們班在下午舉行了“慶六一”的主題班會。我們首先看了教室的裝飾佈置，非常的溫馨美麗，這可是溶解了我們班許多人的心血啊！緊接着，我們班的主持人龍如意和陳奧上場，她們先說了一段開場詞，又主持大家一起做遊戲。第一個遊戲你演我猜，龍如意在紙上寫了一個四字詞語，劉佳偉來演。他先摸了一下自己的喉嚨，又假裝拿了一瓶水正在喝，接着用力的咳嗽了一下。經過一番猜測，胡可欣得出了正確答案——嚥到喉嚨。我們又玩了幾輪。

接下來的一個遊戲，是令我印象最深刻的——搶凳子。場上男女的比是4：3，男生顯然佔一些優勢。主持人背對着我們，在多媒體上放音樂。我們大家都全神貫注，欲欲躍試，目不轉睛的盯着椅子看。好似椅子上有珍寶，生怕被別人搶走了一樣。突然，主持人停止了放音樂，我看到前方有一條椅子，沒有人坐，便立馬坐了上去。回頭一看，是我們班的男同學劉嘉誠出局了。我非常興奮，因爲我們pk掉了一名男同學，現在男女人數平等了！經過一番的激烈比拼，我脫穎而出，贏得了比賽的勝利！

六一兒童節當天，中午最開心的不過是可以吃到我最喜歡吃的飯菜！到了下午，媽媽帶上我和妹妹，開啓了我們今天的愉快之旅。我們先來到了嘉亨茂購物中心，在三樓玩了許久，雖說很久之前就想來玩了，但是六一這一天人山人海，並沒有玩得特別開心，無非是人擠人、人看人。我們又去了德克士，都說炸雞這類東西不能多吃，但是我們今天還是吃的非常開心。

在過六一兒童節的時候，最可怕的無非是大街上車輛來來往往，怕沒有停車位，於是便來了去哪裏都是自己走路去。我們在下午兩點半的時候，從德克士走到了碧洲公園，雖說走了這麼久的路非常累，但在路上我們打打鬧鬧，能不開心嗎？

兒童最後一個六一，雖然說過得這麼快，但是也沒有遺憾了。以後雖然六一不再是屬於我們青年的節日了，但是隻要們懷有一顆童心，哪一天不是六一兒童節呢？

篇39：六一兒童節作文

今天，又迎來了我們期待已久的屬於我們自己的節日——六一兒童節。

在這天當中，對我來說，最有意思的事情就是——演出了。

下午，我們來到了幸福劇場演出並觀看錶演。一開始，我覺得，前面幾個班唱的太爛了，聲音很輕，動作又不怎麼整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先個個生龍活虎，躍躍欲試，後來才知道，我們班不用話筒，聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。

比賽開始了。不知道爲什麼，我特別想笑。於是，我只好憋着笑容，勉強的唱。說實話，我們班同學的心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的要命。我們班發揮得還不錯，聲音挺響的，動作也挺整齊到位的。我發現，我們班有個特性，就是在平時唱得挺差，可一到有壓力的時候，就唱得真的很不錯（其他方面也是這樣，我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。

接下來，就是三班唱了。三班唱得很好聽，動作豐富且整齊。所以，他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次，得了二等獎。

語文楊老師看了我們的表演後深情地說：“看來，五班還是很有實力的！只願你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的，樂滋滋的。

篇40：六一兒童節作文

我們大家盼望的兒童節終於到了！大家都很高興。我因爲很興奮，所以起了個大早，以飛快的速度跑進班級。一進門，只見許多彩色的氣球和拉花掛在教室的各個角落。美麗極了！還有一些同學在繼續吹氣球、掛拉花，但我來不及幫忙，因爲我要去準備表演的節目。

操場上，人山人海。大家都拿着自己的小板凳找好位置並坐好，演出即將開始。我們早已在舞臺上等候着、準備着。每個同學將頭擡得高高的，臉上帶着幾分笑意。作爲指揮的劉老師精神飽滿，就等主持人的報幕了。我們是開場的民樂節目，是校本課程重點展示的特色。

“首先是民樂隊表演的《金蛇狂舞》和《阿里山的姑娘》”主持人話音剛落，劉老師緩緩舉起指揮棒，又快速落下，又上、又下……大家沉迷於美妙的音樂聲中，不能自拔……

接下來是各種各樣的節目展示：舞蹈、歌曲、戲劇……精彩的節目讓人驚歎不已。

看完節目後，我們各回各自的班級，繼續參加下一個活動，名字叫做“生活技能展示”。然後我們將各自帶來的菜拿出來，互相介紹一番。之後就小組互相品嚐。我們那一組，帶的最多的是壽司。第一個是張文政，他帶的壽司是三文魚，很好吃；第二個是李洺宇，他帶的是普通壽司，但上面加了點番茄醬，味道不錯。過了一些時間，老師說我們可以下位去品嚐一下別的組的美食。我吃了崔小藝的水果、陶元辰的牙籤肉等等，都非常好吃。撐的我都吃不下午飯了……

到了下午，同學們將課桌擺放在了四周，中間圍出了一個舞臺，在班級裏表演節目。

首先主持人——崔大藝、崔小藝、魏照軒上場。她們笑容飽可掬地走上臺，大大方方地主持。

一個個節目在有序地進行着。最讓我印象深刻的是王鵬飛和張皓然的《童年》，他們是用吉他演奏的，歌聲很悅動人心，聽着他們彈的《童年》，我不僅想起了我小時候的那些開心事或者不開心的事，我的心像平靜的湖面一樣，突然有了很小很小一圈圈的波紋，它悄無聲息地向四周擴散，使我的心久久不能平靜。他們彈得可真好聽啊！

緊接着，就是下一個環節——義賣會了。大家紛紛拿出自己要賣的東西，將他們整整齊齊地擺放在桌子上。還有一些“買”家將錢拿出放在手心裏，下位子去別的地方，看看別人在賣什麼。有時賣家也可以看看別人賣的東西，感興趣時也可以當一下“買家”。場面有點混亂、有點市場的那種感覺，太熱鬧了！到處都是走動的同學們，出了班級，看到別的班也是這樣。真是太熱鬧了！

六一兒童節就在我們大家的歡聲笑語中結束了！

篇41：六一兒童節作文

“六一兒童節快樂”長輩們送上祝福，就很好了，可是，最好的還是莫過於同學的一片心意。

六一來了，教室裏早已被打扮的五彩繽紛，當然，沒有人敢破壞。上午，首先舉行的是有薛老師舉辦的讀書會，我們這個小組推薦的是；《一碗清湯蕎麥麪》，聽名字感覺很好吃，其實講的是母子三人到北海亭吃麪，老闆爲他們減錢、加面……讀書會解釋後，我們去看電影。“這是‘氣墊牀’吧！？”同學們紛紛“吐槽”。我們看的電影是：神祕世界歷險記，講的'是雨果和“小包子”的故事，我們班的同學們都說，“包子（包錦軒）”上電影了。

中午，吃的也是很好，有面包、火龍果、蘋果，可是不可思議的是，還有蛋糕！今天中午吃的是我在學校裏吃的最好吃，也是最幸福的一次了。

下午，聯歡會。節目一：唐如景說了一大堆英文，同學們在臺下議論紛紛。節目二，該我上場，我的一首歌：《逆戰》我大聲唱道：“canmou逆戰逆戰來也，王牌要狂野，闖蕩宇宙擺平世界……”之後，我們完了蘿蔔蹲，我和王重江一起獲勝。我有表演了考試風雲。我覺得最好看的餐廳裏發生的事了，引得我們笑得合不上嘴了。之後，六一就被畫上了一個完美的句號。

六一是童年時的回憶，六一是夏天來的印跡，六一是歡樂的筆記，但六一，僅給兒童和同你的回憶。

篇42：六一兒童節作文

今天是星期六，爸爸媽媽決定在家裏搞一次大掃除。爸爸開始分工，爸爸負責地面清潔，媽媽負責洗衣服和收拾屋子，我負責打掃陽臺和抹窗子。

爸爸開始拿起笤帚掃地，媽媽先去拿髒衣服去洗，我拿起抹布和一桶水，開始上陽臺，誰知，陽臺差不多和我一樣高，我的那桶水怎麼也提不上去？我手忙腳亂，爸爸掃地掃過來了，我的“救星”來了，爸爸說“‘小笨熊’你舉起手來不就上去了嗎？”我想了想，對呀，我怎麼這麼笨！我上去以後，開始抹了，我先把抹布洗了一下，然後擰乾，開始擦起玻璃。我從上到下、從左到右、從裏到外抹了幾遍，玻璃就被我抹的亮晶晶的了。一扇、兩扇．．．．．．啊，終於抹完了！我自豪的說：“爸爸媽媽，我抹好了。”媽媽走過來說：“讓我檢查一下。”媽媽看了看說：“兒子你真棒，抹的真乾淨！”我高興地跳下窗臺。我也要檢查一下爸爸媽媽的工作，媽媽把屋子收拾的井井有條，爸爸把地拖得乾乾淨淨，整個家煥然一新。

今天雖然很累，但是我特別高興，因爲我可以幫爸爸媽媽做家務了，以後我還要學做更多的事情，幫爸爸媽媽做更多的家務。

篇43：六一兒童節作文

教室裏的笑聲

今天是一個快樂的日子，今天是一個難忘的日子，今天又是一個屬於我們的日子――六一兒童節。

上午，天空格外的藍，陽光格外的燦爛，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，彷彿在爲我歌唱，爲我祝福。我懷着愉悅的心情參加學校組織的遊園活動。一進教室，就看見同學們有的在搬桌子，有的在掃地，還有的在幫老師準備遊園的材料，總之大家都忙得不亦樂乎!我也很快地加入了這個隊伍。遊園活動開始了，有夾珠子，有投球，還有釣魚等遊戲，大家都隨心所欲地做着自己喜歡的事……。同學們實在太高興了，一個個歡呼雀躍，每個人的臉上都帶着笑容。教室裏傳出的吶喊聲、加油聲、笑聲此起彼伏，久久迴盪在走廊上。大家永遠也不會忘記這快樂的一刻!我也參加了許多活動，得到了不少的獎品滿載而歸，心裏被喜悅塞得滿滿的。

這次的六一兒童節像一隻小帆船，永遠在我記憶的海洋裏漂泊着。

篇44：六一兒童節作文

Stress on Campus

Before I came to PKU, I thought it was paradise there, because I felt so much stress when NCEE was turning the corner that I must cheat myself by something. But now I know that I actually cheated myself.

In campus, we all feel three main sorts of stress. They are study, love and life. For I have not a GF, and I consider it’s too early to think about life problems such as employment (I am only Grade One), feeling annoyed by study takes most of my time.

There is too little time for me to complete the work we need to do. And what is my fault that I have chosen too many courses to study. I miscalculated my ability. However, if I take less like what I did last term, I would waste my spare time playing computer games, sleeping, talking and fooling around.

I am still puzzled about that. But recently I even have no time to feel puzzled. There are eleven papers and two big tasks in all this term. Maybe it’s good for us to have something to do instead of giving ourselves up to daydreams. It is said that a certain amount of stress can stimulate us and increase our level of alertness.

So, don’t be worried about it. Just do it! Nike tells the answer. We should believe that our latent capacity is unlimited. It is what I want to say to some students oppressed by papers and myself. It is better to develop our abilities to deal with stress rather than to escape from it, right?

Come on!

篇45：六一兒童節作文

關於六一兒童節作文

關於六一兒童節作文（一）

一大早，我來到了洋溢着同學們歡笑聲的校園，教室裏，教室外，張燈結綵，五彩繽紛。

很快，在校園裏才加了一個有一個好玩的遊戲，這一天過去得十分快，而且很開心，我依依不捨地回到了家，心中以爲歡樂的一天一定過去了。

突然，媽媽跳了出來，說：“六一節快樂！爲了給你慶祝六一節，我和你爸爸決定，我們一起來包餃子，好不好啊？”我立刻說：“好啊！”心中也激起了歡樂的波浪。

一進廚房，我就看見了白乎乎的餃子皮，還有五花八門的餡，真好看，我一下子衝上前去，迫不及待地包了起來，媽媽轉過身來，見我在包，大叫起來：“你想吃細菌嗎？先洗手去！”我只好乖乖地去了，我三下五除二洗完了手，快速來到廚房，包起餃子來。

我先用手沾了一點水，均勻的在餃子皮邊上塗，然後用筷子夾起美味的餡，輕輕放在餃子皮的中間，接着慢慢對摺，用手捏出波浪條紋，一個雪白的餃子就“誕生”了。我又按照這個方法，捏了好幾個，一排排好看的餃子就端正地坐在盤子裏了。

很快，煮餃子的水開了，像小鴨子入水，一隻只餃子“撲通撲通”的跳進了沸騰着的“大湖裏，快樂地遊着，我不時用筷子撥動餃子，很快就熟了，像小鴨子變成白天鵝。餃子長大了，來到了一個個碗裏，聽話的.排列着。沒一會兒，我津津有味的品嚐着自己做的美味餃子，味道別提有多好了！心中的滋味就更好了，像是農民伯伯收穫果實，美滋滋的，真讓人開心啊！

真是一個美妙又快樂的六一節！

關於六一兒童節作文（二）

今天是六一兒童節，學校裏特地爲我們安排了許多豐富多彩的活動。

上午，我們先到操場上觀看了精彩的兒童節表演，有獨輪車、輪滑、舞蹈，還有有趣的航模表演呢！其中我最喜歡的是獨輪車表演。上臺表演的同學一共有七八個，只見他們每人都騎着一隻輪子在跑道上繞圈子，一個跟着一個。整個隊伍一會兒變成橢圓形，一會兒變成正方形，一會兒又變成了長方形，真是帥呆了。臺上一分鐘，臺下十年功，我真是佩服他們！

下午的自由活動就更有意思了。老師先給我們每人發了一張紙條，上面寫着去各個班級可以玩的遊戲。同學們一拿到紙條，就開心地叫上自己的好朋友，去各個班級串門。()有玩吹蠟燭的，有玩歡樂魔方的，還有玩夾玻璃球的。大家三三兩兩的，一會兒跑到東，一會兒跑到西，路上碰到了，還不忘要興奮地炫耀一下自己的戰利品。整個校園就像在趕集似的，到處都是音樂聲和歡笑聲，大家的心裏別提有多高興了。

不知不覺，快樂的六一兒童節很快就過去了。可是我表演還沒看夠，遊戲還沒玩夠呢，我真想天天過六一兒童節啊！

關於六一兒童節作文（三）

六一兒童節到啦！學校安排了豐富多彩的遊園活動。

我最喜歡的是“渾水摸魚”。教室裏擺了一個臉盆，裏面裝滿了墨汁水，放了一些彈珠，玩的時候要用筷子把彈珠夾到另一個臉盆。因爲墨汁水黑乎乎的，所以看不見彈珠到底在哪。我用筷子去夾，只聽到彈珠碰擊臉盆發出的聲音。好不容易夾到了一顆，誰知一不小心，手一滑，它又“跑”了下去，墨汁水濺了我一臉。我用手去抹，結果成了“烏鼻大將軍”，大家看到了哈哈大笑，我不氣餒，繼續努力，終於在規定的時間內“摸”到了一隻“魚”，我樂得直跳。

“畫大熊貓”也很有趣。開始我心想：不就是閉着眼睛畫一隻大熊貓嗎？對我這個畫畫高手來說是小菜一碟！我閉上眼睛，拿起一支粉筆，幾筆就在黑板上畫好了一隻熊貓。只聽到周圍傳來一陣陣鬨笑。我睜開眼一看，自己也不由得笑了。這隻熊貓頭大身體小，四肢更小，眼睛、鼻子、嘴巴全都移位了。看起來簡單的事，做起來原來也不容易呀！

接下去，我又玩了過獨木橋、瞎子貼鼻子、小猴子撈月等遊戲，每個遊戲都是那麼有趣，讓人慾罷不能。我真希望明年的“六一”節早點來到！

篇46：六一兒童節作文

今天是六一兒童節，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂，它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之後，精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發，真讓人羨慕不已，我真後悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨着命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這裏，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着，叔叔們爲我們表演擒拿拳術，隨着一聲口令，他們誇出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們儘管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一羣小天使一樣可愛，把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不捨的回到了教室。

六一兒童節作文範文3：每天都是六一兒童節!

日子就像流水一般，很快又到了同學們最喜歡的六一兒童節了!在這一天裏，孩子們都盡情的玩耍，每個人臉上都露出陽光般的笑容。同時，這些歡樂也會“傳染”，會分享給每一個需要快樂的人。

在六一兒童節裏，最開心的一定就是兒童了!因爲，這一天裏他們沒有任何約束，想哭就哭，想笑就笑，想玩就玩，想鬧就鬧。可能這對有些國小生來講可能是玩得最盡情的一天，也是最自由自在的一天。平常的上課、生活都是非常有規律，有條理的，有些孩子甚至每天都把“弦”繃得緊緊的，要知道，這樣子生活是非常痛苦的，因爲，這些人不在爲自己而活。我想，這些人把“弦”繃得緊肯定是有原因的，不會莫名其妙的就一天天緊張地過，通常他們是爲了別人，如：老師、家長......其實，這種學生也不是不好，只不過他們活得太累了，總要看着“別人”的“臉色”做事。所以，就只能在六一這個全世界兒童都放鬆的節日去happy一下。

就如我以上所說，當學生不要學得太累，應該要懂得收放自如，該學習時好好學習，該玩的時候就盡情的玩。這纔是最好的境界。我們要把每一天都當做六一國際兒童節一樣，每天都一樣開心不是所有人都想要的嗎?大家如果去想：“這樣會不會影響成績?”這個問題的話，我敢拍着胸脯說：“只要你記住‘該學習時好好學習，該玩的時候就盡情的玩’這句話，就一定沒有問題!”

同學們，讓我們一起來迎接六一兒童節吧!還有記住，每天都要像“過六一”一樣快樂喲!

篇47：六一兒童節作文

今天是我們好不容易盼來的一天“六一兒童節'；也是全國小朋友共同的節日。在這樣一個特別的日子裏，我覺得非常的快樂。

因爲我們的臉上充滿了笑容；我們的衣服都是嶄新的。而且還可以玩遊戲：有一鼓作氣。有抱籃球。抽獎等。。。。但我比較喜歡玩一鼓作氣。因爲它能鍛鍊人的呼吸部分。一鼓作氣是這樣玩的：”先把10支蠟燭點燃，深呼吸一口，再用力地吹出來就好了。如果你想得1分，就必須吹1一4支蠟燭。如果你想得2分，就必須吹5一7支蠟燭；如果你要得最高分3分的話，你必須吹8一10支蠟燭。好了不說了。

好玩的節目多着呢！獎品也很豐富。一等獎是1套尺子，二等獎是1支熒光筆。三等獎是1支筆芯……在這樣快樂的日子裏，同學們臉上都露出了喜悅的笑容。“六一兒童節”真好，我希望天天都是這樣的節日呢！

篇48：六一兒童節作文

六一兒童節作文範文精選1：六一兒童節裏

今天是六一兒童節，我憋到這一天了。今天有吃、有玩，真是太棒了。不用說，這是對我們小朋友來說，是一個特殊的節日。因爲是六一兒童節，我就早早地起牀，匆匆趕到學校。過了一會兒，校長和一些單位的知名人士們爲我們開了一個“表彰大會”。在三好學生的一欄裏唸到了我的名字，我原本就高興的心情，變得更興奮了。

到了班上，班主任說要給電腦打字比賽獲獎的同學補發獎品，因爲我那次拿了特等獎。所以老師又給我了一個微笑，我的新是越來越激動了。而後，湯奕和班長傻里傻氣地走出來七嘴八舌一番。前面幾個節目還沒有什麼差錯，可是到了後面，突然來了個什麼“服裝表演”。弄地場下的大部分男生都發出嘔吐的聲音來，自然也有我一個了，我不知我的心裏是好笑還是難過。

回到家裏，不知不覺地，一個下午就過去了。

到了晚上，延昌航到我家來吃飯。吃完飯，我就到他家門口玩(他家是食堂)。回到家，已經八點了!媽媽本來不要叫我玩太久的，可是我卻很遲迴來。媽媽卻笑眯眯地說：“我給你買了雙新鞋子，你看看合不合適?”

我愣住了，因爲我不知道媽媽會這樣對待我。在牀上，我翻來覆去睡不找，因爲今天是六一兒童節，媽媽爸爸對我的態度也“改邪歸正”了，我真希望每天都是六一兒童節啊!

六一兒童節作文範文精選2：快樂的兒童節

天天盼，夜夜盼，我們終於盼來了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了，個個躍躍欲試，準備在遊園活動中一展身手。遊園活動開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩穩當當地落在了最後一個燒杯裏。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。

接着，我又參加過獨木橋，規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋着乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!

我二話不說，開始玩起來。我眼睛盯着乒乓板，腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩穩當當停在乒乓板的中央。但到中間時，球劇烈地動了起來，我停了一會兒，等球平穩下來後，又繼續走了起來。

最難的是快到終點的時候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點掉了下去。

我努力將身子保持平衡，終於順利地到達了終點。這樣，我又得了5分，對自己更加有信心了。之後，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。

最後我拿着記分卡來到了領獎處，老師給了我一個袋子，打開一看，哇!裏面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!

今天同學們可真開心呀!既可以玩遊戲，又可以領零食吃，真是快樂不已!

六一兒童節作文範文精選3：兒童節的願望

又是一年兒童節，兒童節是我們的節日，我也有個願望，那就是——玩。

俗話說“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到遊樂園玩，到小區玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了個遍，甚至在家裏也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊，覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，採幾朵鮮豔的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不捨地跟着家長回家。小時候的我無憂無慮，覺得“玩”是一種樂趣。

我就這樣玩呀玩，一直玩到了上國小，一開始，我剛剛上一年級，以爲上學很輕鬆，上學、放學都是一邊走一邊玩，最後總是被家長拉到學校纔沒有遲到。放學回到家，我馬馬虎虎做完作業，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學習負擔越來越重，玩的時間卻從兩小時變成了一小時，變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少，玩漸漸成了我的一種“奢望”，爲了換來五分鐘玩的時間，我必須爭分奪秒地寫作業。現在，我覺得玩是一種享受，是一種放鬆。

雖然現在的學習負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次“六一”節，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放鬆一下，緩解一下學習上的疲勞。

玩是樂趣，玩是放鬆，玩是享受，我喜歡玩。

六一兒童節作文範文精選4：有意義的六一兒童節

5月30日，學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動，我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

30日一大早就來到了學校，老師開始給我們化妝，爲即將進行的演出作準備。化好妝後，我們拿着板凳，在老師的帶領下，邁着整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節，卻有這麼多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好，心情激動地等待着演出開始。

好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的投入，頭還隨着朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完後，隨着歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往臺下

篇49：六一兒童節作文

六一兒童節作文1：有意義的六一兒童節

5月30日，學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動，我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

30日一大早就來到了學校，老師開始給我們化妝，爲即將進行的演出作準備。化好妝後，我們拿着板凳，在老師的帶領下，邁着整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節，卻有這麼多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好，心情激動地等待着演出開始。

好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的投入，頭還隨着朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完後，隨着歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往臺下

篇50：六一兒童節作文

今天是六一國際兒童節。上午，我們學校組織了豐富多彩的少兒文藝活動。首先，學校表彰了優秀少先隊員和優秀輔導員，我們班有五個同學收到了表揚，我以後也要向他們學習爭取做一名優秀少先隊員。接下來進行了全校紅歌比賽，我也很榮幸地參加了唱歌，我們用歌聲獻給了我們少年兒童自己的節日。

雖然爸爸媽媽今天沒有送過我任何禮物，但是我覺得今天過得非常愉快，因爲我和同學們一起過了一個快樂的“六一”。

今天是六一兒童節，我們班舉行了一次別開生面的慶祝典禮。

典禮開始了，首先由我們班的正副班長戴菲菲林倩倩來主持。她倆一唱一喝，非常默契。我們先玩搶凳子游戲。拿來5張椅子，讓6個人來玩。比賽開始了，開起了音樂，隨着一聲“停“，大家紛紛坐下，只有董傑還站着，他就被淘汰出局了。就這樣來了5個來回，冠軍產生了，他就是黃萬謝。

接着開始來狂歡了。大家手拿氣球，開始踩氣球了。“吧吧吧“的巨響，其氣球暴的一個不剩。

我們的六一節在爆炸聲中圓滿落幕。

篇51：六一兒童節作文

六一兒童節作文

六一兒童節作文

2014年6月1日，又是一年一度的兒童節到了，我們的心情格外激動，不知道又有什麼好玩的活動即將來臨。

我們來到體育館，看到其他班的同學到已經入座。表演開始了，第一個是五二班的.歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那麼活力四射啊！第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》，這個節目裏雖然沒有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多麼的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優美，讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了，我的小心臟“怦―怦―怦”地在不停的跳，我在心裏說：有什麼可緊張的，不就是跳個舞嗎！音樂一起，下面彷彿都是空氣，我就置身在自己的世界裏，把每個動作都做標準，可跳舞時出了一點小插曲，音樂和我們平時練的不太一致，但沒關係，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候，霎時，童年是多麼的幸福和快樂。

六一，是一個多麼令人開心的節日啊！可是，我總能從這裏想到悲傷，也許，再過幾年，我們就不會過六一兒童節了，因爲我們漸漸長大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節吧！

但我們還是沒有想這些，還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節！

篇52：六一兒童節作文

我已過了好幾個六一節了，可今年這個六一太讓我難忘，因爲我見到了我思念的朋友，想念的老同學。

六一那天，我早早起牀，簡單的吃過早飯後，我便迫不及待的跟着媽媽做上了回吉利

的客車，將進兩個小時的行程裏，我的腦子裏時時涌現着老同學的身影，她或他還好嗎？她們還記得我嗎？他們也都長高了好多吧？帶着一路的疑問，我終於到達了吉利。

聚會定在下午三點，在學校旁邊的小花園，快兩點半時，我從家出發，趕往聚會的地點，這一路上，我的心真是又激動有緊張，激動是要見到老同學了，緊張是擔心要是同學不來那怎麼辦，在忐忑不安中，我來到了小花園。

老遠就看到好多人，老遠就聽到有人叫我的名字，原來我的緊張是多餘的，同學們沒有忘記我，正如我沒有忘記她們一樣，走近了，看到她們了：趙佳瑞，何思源，賈新月，李亞坤，李姝童，李博倩，張嘉樑，張涵琪，周錦鵬，王毅飛，安逸飛，石人傑，蔡沛錦，楊安可，付睿軒，席永瞳。分別快一年了，如今再看到她們{他們}，發現大家真的長高了，我心裏的那份激動無以言表，只有衝進人羣，和她們擁抱在一起，開心在一起。

我們一羣人在小花園裏玩着各種遊戲，快樂得不得了，一年的分別，讓我們知道了思念，讓我們懂得了珍惜，所以我們開心的跑呀，跳呀，恨不得讓所有的人都感受到我們重逢的喜悅。不知不覺中，已經五點多了，我要回家了，拉着朋友的手，依依不捨。不過，這回沒有眼淚，因爲我們已約定期末考完後，我們再相聚。

真是難忘的六一，我要感謝我所有的老同學，謝謝你們沒有忘記我，謝謝你們都來看我，和你們雖然分開了，但友誼之花在我們心中盛開。無論我走到那裏，我都不會忘記你們。我期待着下一次聚會早點到來！

篇53：六一兒童節作文

我在登陸前，在心裏默唸：今天是“六一”，我就破一下格啦，對不起啦。嘻嘻。於是，我用了霓妮的號登陸查字典作文網，體會了一次當社長的感覺。

首先看留言，嘿嘿，霓妮，你的加密留言要被我看嘍，不過我保證不會回覆，我就裝作沒看見。

暱稱叫什麼……浪漫仙子的留言

[密]社長啊，我有精華啦！哈哈！

（一卿插嘴：OH！這種事也值得加密？）

綠茶的

[密]霓妮，你覺得我叫“上官雅P”這個筆名好聽麼？

（一卿狂暈，道：這好像是兒童節前的吧？咋會到這來？）

心雨姐姐的、媚孃的……N多，當社長真累，看這麼多留言。

心雨姐姐說了一句“我飄飄~~~~”飄啥呀？難道遇上什麼好事兒了？嗚……我一卿就沒這個福氣！

媚娘說了一句“現在總算沒人冤枉你和我了！我可招架不住了！”是因爲別人說媚娘是霓妮的馬甲的事吧？切，那些人沒本事就別亂猜。

看完留言，我又點“置空房間”。嘿嘿。我先把1-2置空，把我放進1-2，現在我和心雨姐姐是姐妹啦，哈哈！呃……貌似頭像沒配到……我還是放把霓妮放回1-2吧！

接下來，我又去我的小教室審覈文章。恩，浪漫仙子的《放學的路上》不錯，給個精華。再蓋個公章，打上日期，OK！現在我不是副社長，就不能“精”“頂”“改”“刪”了，平時都是我看了小教室文章後決定什麼等級再叫霓妮幫我加個公章上去，今天終於找回我N年前當“審覈員”的感覺啦！

接下來我退出了，我什麼虧心事也沒幹，只是用她的號玩了玩而已，因爲今天是“六一”嘛。

這個“六一”兒童節真有趣！