風景這邊獨好作文【精彩多篇】

風景這邊獨好作文 篇一

此行終點，甘肅·敦煌，明沙山·月牙泉。

從西安一直西行到蘭州，西北的乾渴就襲上心頭。繼續向西，跨過世界上最大的黃土堆積區，隨着海拔不斷地上升，綠色植物也在不斷減少。我深刻地意識到，這才叫大漠。

窗外是無邊無際的戈壁灘，我不禁下車，隻身走入這遼闊的天地之間。這由石頭和沙子堆砌成的大地啊！怎麼這般寸草不生，我向前狂奔，想跑到戈壁的邊緣，但卻像被囚禁了一般，怎麼也不能脫逃。隔壁的天空是那樣美，天空是湛藍色的綢緞，如雪般皚皚的雲被九霄之外的太陽映得暖洋洋的。雲彩像是團團的棉花，爲這片偏遠的淨土添衣加被。

隨着土質的不斷變黃，變幹，沙礫不斷的變細。天地就自然而然地由戈壁過渡到沙漠。閉上雙眼，耳邊彷彿響起了悠揚的古韻，這是兩千多年前絲路的商人在輕吟，響徹古今。眼前浮現出隊隊“沙漠之舟”，駱駝馱着沉重的貨物，腳步輕盈地踱步於黃沙之上。鳴沙山·月牙泉是我不忘的大漠情懷。

沙漠的日照極強，氣溫像雨後初筍般在八月的晴空激增。做足了防曬準備後，我們一行人便徒步走入景區。熾熱的沙礫被煮熟了一般平鋪在大地上，雙腳格外的刺痛，但卻無心顧慮。眼前新鮮的事和別樣的景緻，像是磁鐵般吸引了我的眼球：一望無垠的沙漠像金黃的麥浪，隨着狂風在天地翻滾。形形色色的遊客密密麻麻地在遠處的沙丘上舉步維艱的爬行。一隊隊的駱駝在大漠中穩健地行走，清脆的駝鈴和着駝背上游客發出的陣陣驚歎，奏成了一曲美妙的沙漠之歌······

我迫不及待地闖入圈養駱駝的場子，挑了一隻又高又大，駝峯又挺的駱駝。待我的沙漠之舟跪在地上，我蹭的一下便跨上了它的背，但它寬大的背卻紋絲不動。駱駝粗糙的毛，摸上去溫暖又有質感，還散發出一股陽光的味道。這不正是駱駝嫁給大漠時，自然賜予的嫁衣麼？

隨着駱駝特有的節奏，我們一隊五隻駱駝一巔一巔地上了沙丘。回望來路，密密的腳印一串一串的。不久，風一吹就被沙礫填滿。一代代絲路商旅在茫茫大漠中尋覓生機的足跡不正是這樣消釋了嗎？在大漠中，你卑微到像是一粒沙，甚至你走過的，努力過的痕跡都會被一一吞噬。

騎着慢悠悠地走了一圈，牽駱駝的夥計告訴我們到達了終點，他叮囑我們說，月牙泉就在前面不到二百米處，天色不早了，希望我們注意安全。我摟着駱駝長長的脖子與我親愛的大傢伙合了個影，便與它惜別。

是的，原本天藍色的晴空如同被潑上了墨汁。太陽漸漸地在遠方的一座沙丘後，一點點的銷聲匿跡。而身後，大漠圓圓地月亮輕倚在駝峯之上。朦朧中碧波盪漾的月牙泉安適地躺在沙丘的環抱之中。這泉是綠色的，一汪清泉靜靜地駐足在這裏，和左邊的鳴沙山，右邊的敦煌市凝望對視了上千年。三位垂垂老者一同守望着，盼日出，賞日落，聽沙鳴，聞狼煙。彎彎的月牙泉映着天上的一輪明月，明月也把這泉點亮，它們相輔相成幾千年都一如既往。

這裏的晝夜溫差極大。天色已晚，我們只好不甘心也不情願的離開這裏。可是，我還沒有在沙漠中仰望星空，還沒有坐着滑翔機於天空展翅，還沒有與我的小駱駝好好的道別。

此刻，寫於此，思緒又飛到了鳴沙山，在衆多駱駝中，第一眼就認出了我騎過的駱駝。我騎着它一直走，一直走，走進了沙漠深處，走到地老天荒。能再度回憶起那裏的確是一種幸福，感動莫名的涌上心頭，眼眶也紅了。夢裏的畫面依舊清晰。

像是一幅畫卷，沒有江南水鄉的溫婉，沒有秦嶺山脈的磅礴，更不及蒙古草原的生機勃勃，綠蔭密佈。呈現出的是一種沒有生機，狂風捲地的肅殺，一種大漠孤煙，一望無邊的壯美。

置身沙漠，你唯有懷着一顆虔靜的心去讚歎：風景，這邊獨好。

風景這邊獨好作文 篇二

我們院兒的西北角有一個運動場，和運動場相伴的是小山、瀑布和小湖。

春天時，你到了這裏，沿着通往山頂的石階上去，就會發現，嗬！好一派生機勃勃的景象：蜜蜂、蝴蝶飛舞在紅花綠叢間，滿山花、草、樹都擁有那說不出的美麗顏色。

到了夏天，坐在小湖旁的石頭上用小網撈魚，只用拳頭大的網就可以撈到許許多多活蹦亂跳的小魚，小蝦，讓人甚是喜愛。沿着蟬鳴指引的方向，會使你不由自主地往山上走去。到了山頂，躺在草地上痛痛快快地睡上一覺，是那樣的愜意，一切疲倦煩惱全無。夜晚，滿天繁星，看着這些星星，你就知道什麼叫做“童話世界”了。

秋天，到運動場上踢幾腳毽子，打幾下球，熱了，一溜煙兒跑到山頂，乘着秋風閉上雙眼，你才發現那火紅的秋色已經深深地印在你的腦海中了。於是睜開雙眼坐在石頭上，望着那火焰般的秋葉，不知不覺，你已完全陶醉在這美妙的秋景裏了。

冬天，下一場雪，湖面上結了一層厚厚的冰。約上幾個小夥伴去滑冰。一不小心“啪”就會滑倒，惹得其他人鬨堂大笑，還沒笑夠呢那個又“噗”一聲摔倒了，真有趣。我實在捨不得離開這裏，不過我愛熱鬧也愛靜寂，我還是要上山的。踩在雪地上，發出“咯吱、咯吱”的響聲，甭提有多開心了。到了山頂，低頭俯視這些銀白色的雪精靈，抓起一些，做個雪球，它他摔得老遠，你的心情便爽了許多。

這真是一個值得去的地方，有機會到我家做客吧！我一定帶你到哪裏去，你會發現，那裏的景色真得很美！

風景這邊獨好作文 篇三

陽光攜着新刷白牆的怪異氣息，刺得人張不開眼來。昔日清晏的自然天成，卻因這喧鬧的市井，刻意的翻新，清靈娟秀之氣銳減三分。獨留下我感嘆：世上養神沁心處還有多少？

時值盛夏，不喜那似灼着火焰的開闊地方，只願尋着一幽然陰翳之隅，緩解這滿身的悶熱。無意中探得一曲長廊，陳木做的走道，不遠前了個彎，消失在粉黛深處，恰有曲徑通幽之意，不覺來了興致，探步向前，奪目而來的竟是翠綠盛裝的紫藤，全無外面景物的死氣沉沉似醉了酒一般。清涼便伴着葉的氣息浸潤了全身，頓時彷彿耳邊的蟬鳴褪去，只剩下滿身的滋潤了，在外面哪裏能尋得這樣的好去處？

再往裏走，長廊與粉牆被一方池塘分開，在這僻靜之所，又是哪個有心人栽上了蓮，雖不大，真可謂是點睛之筆，大有萬綠叢中一點紅之態。別人都贊蓮之高潔，敘蓮之嫵媚，我卻說她能自有自的雅趣，她可認得風景這邊獨好，在百花都俏着爭春時，默默地選了自己的歸宿，待這人間芳菲盡，又默默地開在這無人之境，“孤芳自賞”不是清高，卻是風流。看那近的幾株，正含苞待放，倚在蓮葉身邊，微微頷首，悄悄地瞧着身邊的一切。再放眼望去，卻覺得胭脂似的，彷彿是這個世間最珍貴的妝飾，從花蒂到花瓣再到花頂，一抹胭紅被蓮花小心翼翼地傳遞，終究是潤了蓮美人的雙頰，留下婉約清純的笑靨，勝比桃花，怪不得有“蓮步”之說呢，連仙子都要拿她來做衣裳。也不知這胭脂是淘澄淨了多少遍，又是配得百花之露蒸成的罷，難怪它甜香滿頰，又粉嫩幽然呢！陣陣香風拂過，蓮美人或是在蓮葉後邊隱了身子，或是又露出頭上金簪似的蕊，只叫人想那隱在葉後的嬌柔身姿，若用子建的“彷彿兮若輕雲之閉月，飄飄兮若流風之迴雪”來形容這番景緻，可最是恰到好處了。

風景這邊獨好作文 篇四

哪裏的景色最美，姥姥家的小院獨好。

春天來到了我們的身邊，小院各式各樣的植物都種上了。一場及時的春雨過後，植物們爭先恐後地探出了腦袋，好像在大地媽媽的擁抱下呼吸着新鮮的空氣。小院一下子鋪上了一層五顏六色的地毯。

初夏，小院各種蔬菜你擠我碰，爭着要人們摘呢！有小紅燈籠似的西紅柿，有彎彎的、長長的、綠綠的豆角，還有身披鎧甲的小黃瓜，還有歪脖子的茄子……真叫人目不暇接。花兒更不甘落後，五彩繽紛的牡丹，芳香四溢的月季，金燦燦的向日葵，都是招人喜愛的“法寶”。墨綠的爬山虎在四周造起了“家”。晚上，升起閃閃發光的月亮，月光像泉水一樣偷鍍給小院一層銀光，小院別有一番景象，根本分不清哪是菜，哪兒是花。大人在院裏聊天，乘涼，我和幾個小夥伴一起捉迷藏，偶爾摘幾顆紫得發亮的葡萄嚐嚐鮮，那味道一定讓你回味無窮，那是家的味道啊！

秋天，小院碩果累累，許許多多的蘋果掛在枝頭，笑紅了臉。梨子也搖搖擺擺像葫蘆一樣，等你去摘呢！南瓜，白菜，土豆……熟了，有的爬在架上，有的躺在地上，還有的埋在土裏，感受大地媽媽的溫暖。

冬天，小院一片白茫茫的景象，多像一個美麗的童話世界。我們可以打雪仗，堆雪人，快樂極了。

家鄉的小院就是這樣，四季美麗如畫，歡迎你也來瞧瞧吧！

風景這邊獨好作文 篇五

陽光明媚的星期天，我要去看望村中的奶奶．早起一出門就被清新的空氣所圍攏，深吸一口氣感覺全身舒暢極了！

藍藍的天空滿是大雁在自由的飛翔．有的排成隊在空中有秩序的盤旋，好 象保衛國家的士兵在練操；有的排成了人字形在空中揮舞着翅膀慢速旋飛，好象在向欣賞它們的人們展示美妙的舞姿．看着陽光透過雲彩照着溫暖的大地，我的心也好象被照得暖洋洋的．太陽公公還對我說話呢．他說：＂小姑娘，你要去哪裏啊？＂．我說：＂我要去奶奶家．＂太陽公公又說：＂小姑娘慢走啊，路邊的鮮花和小草會和你握手的，希望你們成爲朋友，給奶奶帶去綠色的歡樂．＂我開心的謝過太陽公公徑自向奶奶住的村莊走去．

過往的小路上，有許多來來往往的人們．他們的臉上都洋溢着笑容．原來他們要去五顏六色的集會去趕集，有的人還要去寺廟拜佛燒香，媽媽說到寺廟去的人都善良，都會得到幸福的．前面不遠處就要到奶奶家了，我一路小跑着開心的大叫着．路邊的小鳥在綠油油的大樹上唱着歌好象在同我一起微笑，螞蟻還在土裏睡着懶覺，它們一定是夢到了美麗的糕點．哈哈哈哈．．．．河裏的魚兒游來游去，扭動着小尾巴真是好玩極了．原來我的家鄉這麼動人美麗．

我喜歡我的家鄉，朋友們．你喜歡我的家嗎？這裏是山海關古城古物，可美呢！哈哈哈哈哈哈哈哈。

風景這邊獨好作文 篇六

春天也有落葉，秋天也有花開，每個季節都有屬於它與衆不同的風景。我們已從分別得十字路口中走過，也毅然選擇了自己前進的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚！

我們曾在同一片藍天下，彼此述說着各自的夢想，一道道歡聲笑語縈繞過耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的盪漾在你我的心田……每一個拼搏的過程，都會跌倒，都會面臨坎坷；但只要我們能夠在一次次的跌倒中發現最爲得當的姿勢，那麼相信，我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。

讓我們一起走這條佈滿荊棘的夢想之路，勇敢地擡起頭，勇敢的接受陽光，勇敢的走到最後……

波瀾壯闊的大海讓人看得目瞪口呆，雄偉的名川大山讓人驚歎連連，水平如鏡的湖泊讓人心曠神怡，這些旅遊勝地固然美麗，但在我心中卻一直認爲最平凡的景物是最美麗的。尤其是在我家的陽臺上觀日出，這裏的風景獨好！

清晨，天空暫別黑暗，我便起牀去參觀讓我魂牽夢繞的美景了。天邊剛剛泛起一點魚肚白，整個大地被寂靜籠罩着，人們也還在安詳地酣睡着，沒有犬吠，也沒有鳥鳴，四周都是靜悄悄的。突然，天與地交接的地方灑出幾道金色的光芒，太陽露出了它的額頭，那是一條火紅的線條，周圍的霧氣都被照散了，漸漸地，金黃色的像是彎彎的月牙，又好似一把明晃晃的鐮刀。不一會，太陽露出了半個臉，慢慢地，一個熊熊燃燒的火球終於懸掛在天空中，就連周圍幾朵潔白的雲兒也被映照得通紅的。太陽越升越高，直至金色的光芒灑滿整個大地。

清晨的那一抹金色也許平平凡凡，但卻讓我心中充滿了力量。金色的陽光灑在我的身上，暖暖的；我沐浴着燦爛的陽光，甜甜的。這種感覺真是美妙極了！我愛日出，我家陽臺前的日出！

風景這邊獨好作文 篇七

轉眼間，秋天來了，卻不見半點的蕭瑟，校園裏依然是綠草茵茵，花紅葉翠，教室前的雪梅在秋陽下尤爲耀眼，校道邊上的桂花已是一樹花開，清香縈繞。室外秋色正好，室內卻是千頭萬緒。正當我對着一桌子的本子、試卷不知從何下手時，鐘聲響了。

踏進教室的一刻，似乎有些異樣，他們盯着我看，從教室門一直到講臺，我裝得一本正經地看着他們問：“什麼情況？”他們一臉嘻笑，然後竊竊私語，眼有歡喜。“老大，您上午說的……。”“老大？”我邊問邊看向四組，小牧泉笑嘻嘻地看着我說：“星期一時您說您是代理班主任，是我們的老大。”“有這回事？”“有的，老大。”全班齊聲喊道，頓時，整個教室熱鬧起來了，我轉過身在黑板上寫：2分鐘——草地——閱讀名著。

一小陣喧譁後，孩子們在草地上坐了下來，他們三五成羣，興奮地翻着書交談着。“30秒後進入閱讀狀態。”我話落的一瞬間，安靜了下來，各自開始閱讀。

我在小彪旁邊坐了下來，這孩子剛纔是兩手握着書擺在面前，而視線卻不在書上，我示意他把書放低一點，我也要看，他疑惑地看着我，我伸出右手握着書的一角說：“先讀第一段。”於是我們一起讀《五猖會》。

整個天井安安靜靜，草地東側的女生，有的挨着我坐在草地邊上，有的坐在花圃的邊沿，有的索性站在雪梅一旁，低頭，注目，凝神，充滿活力的臉上多了一份專注，真美啊！男生的“陣容”別具一格：這邊十多人一字排開坐着讀書，那邊幾個坐在通道邊沿，手握書本，手肘支在膝蓋上，正目不斜視地看着書，一旁是榮斌和潤彬合看一本書，此時正微笑着，料想一定是讀到精彩處；也有的背靠柱子凝神而讀的，最有趣的是草地上的增旭、浩鑫、偉濤三人，他們背靠着背坐着，斑駁的陽光正照在他們的身上、書上，整個畫面美不可言啊！

正是翩翩少年時，與書爲伴，最爲美好。如此時光，啓書而讀，用知識填充日子，讓成長擁有更多的美好。

他們愛不愛我，我僅憑直覺，卻自知。我自是愛他們的，雖也有些許的煩憂，一週那麼幾堂課，註定我和他們的交集就這麼多。或者說，這些給予，付出，得到，回饋，因爲時間的有限而沒法有太多的延續與舒展。如此刻的同讀一書，你陪我讀，我陪你讀，自然是美好而珍貴的。

這個秋天有點悶熱，夏天戀戀不去，秋天遲遲不來，許是歲月垂憐，欲想拉長時光的間隙，讓我們有更多的相處與陪伴。

這樣的時光，我置身於他們之中，與他們一道手握經典，席地而坐，靜靜品讀，如此的相安自在，便是一種最好的相處了。

好些年來，只是埋頭於備課、上課、改作業，談話也是圍繞學習、成績、理想等，極少給予機會讓彼此如此安好，也極少認真地去思索這份職業帶給自己的真正的快樂在哪？世事迷人之所在，大概就是這樣的看不透。有些情感，在不經意中打開了，就如春水般明淨。

有時並沒有很好地去解讀他們的動盪、任性或迷茫，而他們卻釋懷得很，照舊山是山，水是水。若是遇見，或嫣然一笑，輕輕喚你一聲便走開；或熱情地奔過來大聲叫“老師”；也有羞澀的躲一邊。怎麼說呢，就像眼前的花圃吧，既有一支獨秀的高潔，又有繁花爭妍的美麗。

比起獨吟、獨唱、說教，這樣的時刻更美。正是鮮衣怒馬的年紀，正是壯志躊躕的少年郞，他們裸露的純真，是歲月裏的錦繡霓裳，是秋天的奼紫嫣紅。

秋日融融，陽光落在教學樓上，落在火紅的鞭炮花上，落在我們的身上、書上，光影斑駁，色彩明麗，甚美！令人在沉醉間忽兒明白了：像大地那樣靜靜地守候着、等待着，給予年華，給予愛，做一個歡喜的守園人，靜待花開，便時時處處都是獨好風光。

風景這邊獨好作文 篇八

傳說中有一片淨土，住着古老的民族，每個人都能歌善舞，他們從不孤獨……——題記

川端康成如是說：“凌晨四點，看海棠花未眠。”

倉央嘉措如是說：“住在布達拉宮，我是雪域之王，住在拉薩城中，我是最美的情郎。”

吾獨嘆：“情因景生，景因情至，自然之景無窮，而樂亦無窮矣。”

然而，在物慾橫流，紙醉金迷的今天，有多少人願親執一竹杖，着一芒鞋，賞河山美景，訪風景崇阿？忙碌的都市，川流不息的車道，快節奏的生活如何能讓人們悠閒地品茗，看花開日出、潮起雲涌？人們寧願拿出手機，想要欣賞哪裏的風景，就欣賞哪裏的美景，還不用費時間與金錢去旅遊，最後搞得一身疲累。

吾獨謂：“莫讓風景變成一張方寸大小的圖片，莫讓心靈荒蕪在喧囂的都市。”

風景這邊獨好。

杜牧賞秋楓紅葉，無邊美景令他詩興大發，揮筆寫下“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”；楊萬里賞夏日清荷，無邊美景令他如癡如醉，不覺吟道“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；蘇軾與懷民夜遊承天寺，月光如水，讓詩人才情甘灑“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。現如今的我們並非不及古人聰慧，而是缺少了古人受大自然萬物薰陶出的一份純真靈性。

風景這邊獨好。

弘一法師放下文學上的驕人的成就，長伴青燈古佛，賞山間四時之景，成就青天白日、霽月光風的品性；韓國某一法師，退出光怪陸離、擁擠喧囂的都市，賞山間清泉明月，終得韓國人精神導師之尊敬；莊子曳尾於塗中，反而逍遙自得，心中美景無限；梭羅垂釣瓦爾登湖畔，澄澈的湖水如菱鏡照入他平靜的心底；陶淵明隱居南山下，賞晨暉夕陰，氣象萬千，終於避開渾濁官場……他們心中皆有一個驕傲自豪的聲音在呼喚：風景這邊獨好。

美景就在你我身邊，何不停下來，效仿古人讀萬卷書，行萬里路呢？何不放下手機，轉移視線，看一看這名叫“自然”的如畫美景呢？

我歌月徘徊，

我舞影零亂，

如風，如畫，

風景這邊獨好！

風景這邊獨好作文 篇九

江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”江南的風景，我們可能沒有機會領略了。但，自然的美景，到處都有：山，猶如聖哲；水，潺潺動人；瀑布，剛中帶柔。所以，我認爲，永嘉有個地方可以與之媲美：永嘉書院。

一進入那裏，你就立即會被大自然的鬼斧神工所擊倒。碧波盪漾的楠溪江靜靜地流淌着，咋一看，還以爲沒有動呢。可一到哪怕1cm高度差的地方，它便歡快地跑動起來，像一個運動員在參加賽跑。它還是一位樸素的雕刻家，無時無刻爲人們獻上作品。清晨，當第一縷陽光在湖水閃爍，人們酣睡之際，雕刻家早已在忙碌了。隨便去拿起一個作品，從下方看，像一隻嘟着嘴的魚；從上看，彷彿一座房子；從左邊看，好像開懷大笑的嬰兒。你會不由自衷的讚歎它，由衷的敬佩它的巧奪天工。旁邊的山林，又像是綠色的戒指，任你選購。如果看的夠仔細，還會發現小鳥在開演唱會，伴你度過美好的一天。

拜訪王雕刻大師，繼續走向深處。花朵的清香，蟬的歌聲陪伴着我。轉過一個小彎，一對老夫婦出現在我的視野中。老爺爺老奶奶看上去已過花甲，頭髮都花白了，有些地方還掉了。他們都身穿着老式紅布衣，黑色長褲顯得格格不入。走近一看，臉上早已擁有大大小小的皺紋。老奶奶的脖子上掛着一個籃子，呦，裏面有一個白白胖胖的小孩子，大約2歲左右。老爺爺頭上戴着一頂黑帽，還戴着一副墨鏡。

老爺爺手伸進口袋，似乎在掏什麼東西。忽然，像是變戲法一般，他的手中不知何時出現了一根棒棒糖。那孩子，雙眼轉眼就發光，口水斜斜的流出。老爺爺笑眯眯地望着他，說：小寶，說：‘我要吃糖。’爺爺就給你。”

我次當。”那個孩子口齒不清的吐出一句不連串的話。

爺爺笑眯眯地望着他，快說：‘我要吃糖。’”爺爺故意把糖在他面前晃了一圈。

我搖次單”還是雲裏霧裏的話，能不能說完整啊？思想別笑死我嗎？你能不能別這麼搞事情啊？

你這個小壞蛋，糖還要不要啦？快點說我要吃糖，快點！”爺爺皺緊眉頭，故作生氣的說。

突然，開襠褲中升起了一注黃色的東西。哎呀媽呀，他尿了。尿尿不偏不倚，正好滴在爺爺身上。小孩子忍不住開懷大笑，吐出一句：爺爺，大笨蛋。”

爺爺正想打他一下，奶奶攔住他，說：你看他剛纔不是說出一句連環的話了嗎，這證明他可以說。”爺爺瞬間轉怒爲喜，給了他棒棒糖。

看到這兒，我不禁有點心酸。以前，爸媽都在上班，沒有時間陪我。每天只能孤獨的去幼兒園。就算是休息，也沒有太多時間是真正快樂的。每天都對抗着孤獨，卻一次次在對方的拒絕中遭到打擊。

這時，楠溪江上飄來一葉漁舟。咦？船伕呢？這船怎麼自己來了？我不禁好奇地走向岸邊。

船漸漸近了，上面放着一張桌子，還有一張躺椅。桌子上放着不少瓜子，還有一雙手在拿着它。船伕躺在躺椅上，閉着眼睛，顯得十分愜意。時不時拿起一把瓜子，麻利地放進嘴巴里，又吐出來，臉上盪漾着滿足的微笑。

哎，每天我們都是埋在作業堆裏，而且大人每天都有一堆要求，作業做完就是他們的作業。每天不是沒有時間，就是被迫在看一些自己認爲無聊的東西，毫無樂趣可言。最搞笑的是，我們明明沒有很多自由，大人們卻硬說着我們擁有很多自由，說我們比他們幸福的多。

是的，在物質方面上，我們確實比他們豐富。但是，精神方面上，我們卻顯得十分壓抑。在羣體中笑的最燦爛的人，往往是最孤獨的人。他們努力跟別人交往，卻因爲大人出的損招而告終。我們的生活，每天十分單調。沒有可以改變的機會。

到了瀑布，水從懸崖峭壁上飛瀉直下，陽光正好射進水珠。瀑布的兩塊石頭旁，赫然立起了一座彩虹橋。這就是永嘉書院，一個集自然、人文爲一體的勝地。此地只應天上有，人間能有幾回遊”？

風景這邊獨好作文 篇十

有這樣一些東西霧一般美麗空靈，惹人追尋，但努力走近了卻又遍尋不見。也許非得歷此，方可得到比霧更好的啓示。

總以爲心底的企盼屬於遠方，曾經清澈篤定的眼神，希望眼波流轉之際找到春之暮野——城市。殊不知它已走近我的生活，存在於我的呼吸。總以爲擡頭望天的瞬間可以呼吸到城市的空氣。那一刻，我會對着白白的流雲微笑。而現在，生活在新農村的我已然不是那個滿懷憧憬卻又等不到結果而失落的懵懂孩童。從沒想過，我們的生活也可以如此曼妙，靈動。

天空是明豔的藍，地上是耀眼的黃，點點繁星與閃爍霓虹相互交錯輝映，如夢似幻。不再只是農村鄉野間忽而無預見性的露出的一朵野花，而是抹抹綠意過後一束束燦爛盛開的花朵，絢麗在美麗的花壇。正午的陽光，如調皮的孩子般，活躍在城市與農村之間。我們既享受了鄉間原野最原始的淳厚氣息，又領略了城市和諧整齊劃一的美。徘徊其間，常常會有不經意的感動。閒雲散盡樂不盡。春去春回，紅了幾回櫻桃，綠了幾回芭蕉。色彩斑斕的生活，點綴了我們的空間。讓我們既充足又飽滿的享受這生活。

打開門窗，早晨的陽光，調皮的透過鬆樹林，斑駁的落在來來往往的人羣身上。在公交車站，朝氣蓬勃的青年，禮貌的給老人讓座。被叔叔阿姨掃的乾淨的街道兩旁，書生氣質的孩子，揹着書包，奔向學校。高大的建築物，如雨後春筍般挺立起來，迎面的暖風合着和諧悠揚的曲調，催促着上班族。我們不在是仰望城市的農村佬。踏着輕盈的腳步，人們笑語盈盈的奔向目的地。即使是秋天，也不再了“秋風秋雨秋煞人”的愁味。在這樣的新農村中，人們呼吸這新鮮自由的空氣，領略着無處不在的人文美。鮮花在殷勤地綻放，百鳥在熱情地鳴囀，山泉在歡悅地流淌。分明是文化的氣息。在花圃草塘，書聲琅琅，學生學而不厭，老師誨人不倦，我們也可以在花開時節有心情賞花，讓詩意在每個心靈的角落紮根。

這樣一種碧海藍天般幾近奢侈的生活，告別農村，跨進城市，我們的生活也會如此多彩。那時的天，很藍；水，很清；現在的花，很豔；景，很美。此時的仰望蒼穹成了仰望幸福。建設新農村如星星般逐點增進，卻又如星星般點綴了我們原本單調乏味的生活……

我想生活在這樣的城市，每個人都可以享受着自由。在某個雲淡風輕的午後，微風拂過面容因輕鬆而滌盪起來一陣涼如薄荷般的微笑。

心靈落居此處，風景這邊獨好！