這邊風景獨好作文五年級

風景，在生活中無處不在，無論是自然之美，還是文化之美，一切都構成了一道道美麗的風景，這一道道風景，組成了這個世界，給人帶來溫暖。下面給大家分享一些這邊風景獨好作文五年級，希望對大家有幫助。

這邊風景獨好作文五年級1

它沒有白楊樹那麼質樸、嚴肅、偉岸和溫和。也沒有牡丹那麼富貴，更沒有君子蘭那麼的高雅。

它平凡卻又不平凡。

在冬日中，你可以看到路的中央總有一排整整齊齊的松樹，即使你不仔細地觀察。你也一定會知道它是一年四季都是翠綠色的。也許你會奇怪爲什麼看到它有時會是灰濛濛的，難道你就不好好想想他們這樣不正是與今天的農民、工人一樣勤勤懇懇，辛辛苦苦地勞動嗎?再比如它那枝枝葉葉緊靠團結，難道不像今天力求上進的人民，難道不像科技時代迅速發展的中國?

這種不分晝夜，不畏嚴寒，以及堅強不屈的品質，不也象徵着守衛我們的人民警察和邊防戰士嗎?這不正與“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”相同嗎?

松樹的樹幹直立着像一名警察，松樹的樹幹上分着幾根樹枝，像一些小小的梯子的木棍，它像一個天然的梯子。松樹的樹枝上長着一組組的樹葉。這些樹葉雖沒有白楊樹那麼粗壯，但它卻像君子蘭一樣一根一根像針一樣。

從遠處看去，松樹就像一棵青色的胡蘿蔔，矮胖矮胖的其貌不揚，歹不知走進直至瞭解後才發現，它有如此的特質。

松樹是由下到上，有粗變細。宛然象徵了當今社會許多人民力求上進，卻不成功，許多人漸漸地失去了信心，失去了鬥志。但是，總有那麼幾個登上人生的頂峯，成爲了天之驕子。他們爲何會登上頂峯，因爲他們遇到困難，抱着的是不放棄的信念，而且當他們最終成功後，他們依舊不會因此而驕傲，反而更加有激情，更加有鬥志。

這樣力求上進的松樹，難道不像今天在華北平原縱橫交錯的人們，他們用血書寫出了新中國歷史的不朽的精神與堅強的意志。

這邊風景獨好作文五年級2

穀雨落，春已逝。初夏剛至，天氣就有些許燥熱。本就不寧的內心更添加了幾分泉涌趵突般的煩躁，如瀑布衝入深淵一發不可收拾。

平復了一下煩雜的心緒，踩一雙布鞋，出門。在暴雨將至前的燥熱空氣中慢踱，不覺來到家門口的池塘邊。

恍惚間，有淡淡清香乘着微風輕舞而來，絲絲縷縷地遊進鼻息。可一會兒又悄然消散在空氣中，若隱若現。

循着這淡淡清芬尋找源頭，沿着佈滿綠苔的青石板小路踽踽前行，心中的不安彷彿消散了一些。

原是一池白蓮縹緲香，朵朵初綻乾霽雪。我佇立在一池睡蓮旁，欣賞着這一池好風景。淡淡的水霧輕輕籠罩荷塘，彷彿爲它蒙上一層薄薄的面紗，平添了幾分神祕。那朵朵睡蓮如綴在輕紗上的淡雅潔淨的白粉蝶，翩翩若羽化成仙。擡眼望去，朵朵純白籠着鵝黃，三五一片地紮在一塊兒，輕盈地漂浮在上面上。湊近看時，幾朵盛放的睡蓮宛在水中央。那薄如翼，輕似紗，白如雪的葉片輕輕圍攏，如母親懷抱着襁褓中的嬰兒一般，溫柔而寧靜地托起一片生命的呼喚。再望，那白雪中的鵝黃色小蓮蓬，像雪後初乾的小太陽，溫暖而明淨，恬睡在花葉環抱中。幾縷淡黃略帶玉青色的花絲微微卷曲着，閒散地點綴在蓮蓬上。還有那尚未綻放的菡萏，如閨中少女，妖羞地用裙袂遮掩着含情脈脈的雙眼，亭亭玉立於水中。那羊脂玉凝成的花朵，如漢宮妃，水中仙，月中子，輕靈地綴在帶着清圓露珠的銅錢狀的蓮葉上。s殊不知，也許它的種子在很久前誤入池塘，卻在水中經歷漫長歲月的沉澱，仍懷着一顆淡泊寧靜之心，默默穿透堅硬的外皮，努力在泥中紮根抽須，終於衝破黑暗的束縛，亭亭舞出生命的精彩。它不急不躁，不慌不忙，只在曼妙間矜持着那一份淡泊，甘願於那晨曦昏鴉的碧泓清影間獨守一份屬於自己的寧靜。

濃郁而不熱烈的清香環繞周身，讓人不禁敞開心扉，欲嗅盡這世間的芬芳淡雅。我也終是明白，這是白蓮寧靜致遠，蓬勃向上的力量啊!在紛雜世俗中依舊能堅守初心，在陰霾風暴中仍然能頑強生長，綻放屬於自己風采的獨好風景啊!

我願化做一枝白蓮，靜靜守望這獨好的風景，在大千世界中堅守自己內心深處的淡泊寧靜，又何愁不能散發出淡雅清香，綻放出生命的精彩呢?

與蓮共舞，淡泊生香。“這邊風景獨好。”

這邊風景獨好作文五年級3

畫滿枝梢時，卻已經霜染紅林;晴空蟬鳴間，卻已是雪落殘陽。

——題記

寒來暑往，秋收冬藏，熟悉的校園，熟悉的小路，平凡的故土，卻陪伴了我春秋數載。奇山異水，名山大川，現代化十足的大都市，別具一格的鄉下漁村，然而卻是這個地方，四季如一，風景獨好。

夏季的校園，是別有韻味的，悠揚的琴聲仿若貫穿滿天星斗，在空中縈繞，久久不散，晚風吹來，拂過遠處林檎，如月下江水東歸而去，鴻雁常飛天際，魚龍潛躍成文，不絕於耳的林濤翻滾中，又夾帶着些許搗衣砧板旁離人愁思，夾帶着江上漁樵的孤苦無依，夾帶着明月寒宮中絲絲縷縷的牽掛……正所謂“奇景出異情”，如此看來，比起黃山巍峨，此時校園絕不遜色與二者。

冬日落雪的黃昏，斜陽照耀着層層雲浪，這些古樸素雅的教學樓暖意昂然的橘色霞衣，絲絲寒意，早已被寂寥惆悵代替了心中的一席之位，油然而生的，卻是歲月無情，人生苦澀，一壺溫酒，也許纔是這裏最搭配的風韻了吧。

陽春三月，柳條抽枝，桃李芬芳，齊聚於杏壇，百花爭豔，鳥鳴啾啾，彷彿在傾訴整個冬天的苦悶。楊柳春風，迎來的是夏的登場，她的脾氣火爆，卻被校園的景色給陶醉，把架子也收斂了起來，宛如苦着臉的外婆，一板一眼，似乎在想如何留在這裏，直到霜如繁星，秋風凜冽。

走遍千山萬水，卻總迷失了方向，回首重返故土，卻發現，這裏風景獨好。

千里昭昭求遠道，無景何從談心跡。

兩耳貫聞天下事，四季如一總是你。

這邊風景獨好作文五年級4

生活或澀或樂，一開始懵懂的我們，也慢慢地成長。——題記

即使你表面上對我漠不關心，但在我受傷的時候，總有一雙有力的大手在身旁給予我力量。如果你是一杯澀澀的茶，我會用心去品味淡淡的茶香;如果你是那試卷上難懂的奧數題，我會耐心地一遍又一遍看見你的奧祕;如果你是天邊的一道靚麗的風景，我會細心地觀賞你身上的一縷“風光”。

記得那一年春天，我剛下了公交車，就滿懷着好心情向家跑去，邊跑邊想着書包裏那一張打滿紅勾勾的試卷，不由得又涌起一絲喜悅，於是加快了腳步向家跑去。

一到家，我就利索地拿出試卷，滿鞋的泥土也顧不上擦掉。媽媽一見我就皺起了眉，剛想開口，就看見我手中的試卷，我揚起那張“千斤重”的試卷給老媽看，她一看見，緊皺的眉頭就舒展開了，彷彿年輕了好幾歲，“真棒，寶貝。”我高興地拿着試卷給爸爸看，他只是一臉平淡地望着我：“嗯。”這淡淡的一句飛快地從他嘴巴里迸出，我有些不甘心，咬着下脣低聲說道：“難道您認爲我考得不好嗎?”“你認爲好嗎?”沉默了一陣，爸爸又開口：“這次還沒到85分。”接着又是一陣沉默。

我的心跌落到了谷底，沒說什麼。“出去有點事。”說罷，推開門走了。一路上，突然下起小雨，我沒打傘，也沒去躲雨，只是漫無目的地走着，一回想剛纔的事情，就淚流而下，憤怒、不甘、苦澀一齊順着眼淚流了下來。漸漸地，雨似乎停了，我擡頭一看，怎麼，怎麼會是他?空氣彷彿凝固了一般，我們就這樣尷尬地走着，我剛想開口，他卻先開了口：“孩子，不是你考得不好，而是你太驕傲了，我只是想除掉些你的傲氣，”他停頓了一會兒，又俯下身給我擦乾眼淚，“但有一點你必須記着，虛心使人進步，驕傲使人落後。”我聽了，眼淚又不爭氣地掛到了臉上，我相信，這是“甜”的熱淚。

那天，雨仍沒停，但我心中早已雨過天晴。是呀，爸爸的愛如山一般巍峨，如海一般寬廣，如天一般能容納萬物!

這邊風景獨好作文五年級5

回憶那天，那個小女孩帶着她的微笑來到我身邊，給大家新生，讓我在炎炎夏日感到令人沁人心脾的清爽。

那天，天氣悶熱，毒辣的太陽照射着大地。地鐵裏總能發現一些人爲搶先上地鐵，不惜站在黃線前面，還低頭看着手機。周圍噪雜極了，加上天氣悶熱，我不耐煩地想：這些人真是的，爲搶一個座位連自己的安危都不顧。

突然，只聽一個小女孩用嘹亮的聲音說道：“媽媽，別站在這了吧。”循着聲音望去，只見一個小女孩正在拉扯媽媽的手，她媽媽並沒有在意，依然低頭看着手機，隨口問了問：“爲什麼呢，女兒?我們站在這，等下就可以搶到座位了呀!”小女孩很不解，面上天真爛漫的笑容一下子消失了，她生氣地嘟了嘟嘴，清秀的眉毛皺了起來。“媽媽，上地鐵要注意安全，黃線以內不許站人。請站在黃線之後，重新排隊，注意人身安全。”小女孩用嚴肅的語氣重複着安保在旁邊剛剛說的話。她媽媽聽了，不禁面紅耳赤，輕輕撫摸小女孩的頭，柔聲細語地對小女孩說：“好，我們不站黃線以內，我們重新排隊。”

媽媽拉着小女孩走到隊伍後重新排隊，小女孩這才心滿意足地笑了。看到這一幕，我想：連一個幼兒園的小女孩都知道站在黃線以內很危險，可爲啥那麼多大人都裝聾作啞，不理不睬呢?突然，我發現原本嘈雜的環境變得非常寂靜，周圍的人都退到黃線之後了，有些還不想動的大人左看看，右瞧瞧，也悄悄地站進了隊伍裏。不一會兒，等地鐵的人就井然有序地排成了兩條整齊的隊伍……

回想那天，在小女孩的帶領下，人們找回了失去的文明，這何嘗不是最令人心曠神怡的風景!