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滾鐵環作文400字(精彩多篇)

滾鐵環作文400字(精彩多篇)

滾鐵環作文 篇一

“叮鈴鈴!”隨着一聲清脆的下課鈴響,同學們盼望的大課間又開始了。只見大家陸續來到操場,冷清的操場一下子變得熱鬧起來。一分鐘跳繩後,同學們就拿起各班的運動器材活動開了。

我們班的運動器材很特別——滾鐵環。用一個鐵鉤勾着鐵環推動就能玩了。你可別以爲這個遊戲很簡單,小遊戲裏也隱藏着大學問呢!我們勾着鐵環的後面,慢慢推動,而且鐵環必須挨着那長長的鉤,使它有穩定性,不然的話,它就不聽使喚,一個勁兒地轉彎,那你就失敗了。起初學的時候,我覺得很吃力,似乎有一股奇怪的力量阻止我前進。我只能一面跑,一面趕着鐵環,否則它就會倒下。經過長時間的練習,我終於找到竅門了:出發時要讓鐵環挨着鉤子,再去推,不要跑,多些耐心,就能學會的。如果還覺得難,就鉤住鐵環下端,半個圈都穩住了。我按照這些小技巧來練習,終於學會 了,雖然一開始有些笨拙,但是熟能生巧,只要多加練習一定會掌握。成功的喜悅雖然有些苦澀,但我喜歡這項運動,覺得滾鐵環越來越有趣了。

滾鐵環作文 篇二

一天,媽媽問我:“今天去不去廣場上練習滾鐵環?”我連聲說:“好!好……”

說着媽媽就拿着鐵環帶着我去廣場。

到了廣場上,廣場上人山人海,熱鬧非凡,有的奶奶阿姨在廣場上一邊聽着音樂一邊跳着廣場舞,她們扭動着身軀好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。有的叔叔在打籃球,你追我趕非常激烈。於是,我們來到了人少的地方,媽媽就教我滾鐵環。先要把鐵棍的鉤鉤在鐵環上,再讓鐵環靠着鐵棍,最後慢慢地滾動鐵環,過一會就可以稍微快一些,但不能太快。

聽起來挺簡單的,可實際操作起來鐵環可就不聽話了。

我第一次因爲沒有鉤緊鐵環,鐵環一下子就倒了,第二次沒有靠着鐵棍又倒了,第三次……

連續十幾次,鐵環還是滾不走,我都不想練了,媽媽說:“兒子,加油!你一定行的。”

於是我又拿着鐵棍,鉤住鐵環,慢慢地向前走,不知練了多久,奇蹟終於發生了,鐵環居然滾動了起來,我大聲地說:“媽媽你看!我學會了滾鐵環。”

通過這次練習滾鐵環,我終於明白了什麼叫“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

滾鐵環作文 篇三

週一的體育課上,陽光火辣辣的照着大地,畢老師讓我們練習滾鐵環,我可開心了!

老師說完後,我就立馬衝向跑道滾了起來。可是,鐵環就像剛學走路的小娃娃一樣。立刻就倒了下來。我只好把它扶起來,繼續滾。但是每次的結果都是一樣的,我滾,它掉,我滾,它掉。經過了無數次,我終於不耐煩了,狠狠地踢了它一腳。可是,它立馬“跳了”起來,“咬”了我一口。我都要被氣死了,最後,我們兩敗俱傷。這時,老師走了過來。他告訴我:“如果鐵環斜了,你就把鐵桿往另一個方向拉,這樣不但可以把它滾好,還能控制方向。”我聽了恍然大悟,又滾了起來。

我左手拿圈,右手拿杆。很輕鬆得滾了起來,可滾鐵環並不是我想得那樣輕鬆,我剛滾它又掉了。我不想滾了,但又想:老師說過做事要有始有終,不能虎頭蛇尾。於是,我又認真地滾了起來。我剛掌握平衡,就跑了起來。可我剛跑就摔了個狗啃泥,疼得我“哇哇”直叫。可我還堅持滾起來。終於,我學會了滾鐵環。

瞧,陽光下的我正在享受着成功的喜悅。

滾鐵環作文 篇四

體鍛課上,老師讓我們自由活動。我想起來:以前鐵環滾不好,可以藉此機會練一練。於是,我就到體育室借了一副鐵環到操場去練。

我先把鐵環擺正,然後用鉤子鉤住鐵環,把鉤子往前一推,鐵環便動了起來。但是是,每一次鐵環剛滾動起來就倒下了,我想:一定是鐵環一開始沒有滾直造成的。我想了個主意:可以先用手讓它滾動起來,再用鉤子推。果然,這樣能讓鐵環滾得很遠。我練了一會兒便掌握了這種滾法,就開始嘗試不用手,直接用鉤子推。我練了大約半個小時,便掌握了要領:把鐵環擺正擺直,先用鉤子輕輕推一下,讓鐵環慢慢地滾起來,之後再開始漸漸把速度提快。我嘗試把鐵環從操場的這一頭滾到另一頭。我擺好鐵環,用鉤子一推,鐵環動了起來,很快加速。爲了跟上鐵環,我飛快地跑着,如果鐵環歪了,就用鉤子輕輕把它打正。在鐵環到達操場另一頭時,我高興地喊道:“我成功了”。

這時候,豆大的汗珠從我面頰上流了下來,但是是我心中仍然十分高興,因爲我學會了滾鐵環。同時,也懂了一個道理:做任何事情都要動腦。

滾鐵環作文 篇五

前段時間,叮噹爸給叮噹做了一個鐵環,美其名曰給兒子鍛鍊身體,並示範怎麼玩法,手持一根頂頭V字形的鐵棍,推起鐵環向前跑,發出譁啷譁啷的聲音。現在的男孩真的除了電動汽車就是遙控汽車、聲控玩具,像滾鐵環這種傳統遊戲真的是難得見到,這些曾經讓一代又一代的孩子健康快樂成長的健身遊戲,如今似乎離我們越來越遠。

叮噹看爸爸玩得這麼好,也急着想玩,不過這鐵環好像並不聽話,一點也不配合小傢伙,急得他滿頭冒汗,後來看鐵環滾不起來,他倒自己發明了另外玩法,把鐵環像硬幣那樣就地旋轉,看着鐵環越轉越慢直到停下,聽着越來越清脆急促的鐵環倒地聲,叮噹高興地哈哈拍手叫好;小傢伙還創了一種新玩法,他和我分別站在兩頭用手推鐵環,讓鐵環在我倆之間穿梭來回,並樂此不疲。不過,令人高興的是,在一次次的失敗後,叮噹也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環了,雖然滾得不遠才幾圈而已,但已是進步大大的有,興趣倍增,哈哈,下次上一張小傢伙滾鐵環照片讓大家看看。

滾鐵環作文 篇六

星期四上體育課的時候老師說:“這節課我們滾鐵環。”剛說完隊伍便傳出嘰嘰喳喳的說話聲。“滾鐵環是什麼遊戲?”我也不禁發出疑問。老師拿來一個鐵環和一個小鐵棍,給我們示範了一下。我心想:這麼簡單,誰不會呀!

我們一個個輪着玩鐵環,終於輪到我了。摸着鐵環感覺沉沉的,心裏不禁一驚,還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環的下半部分,用左手滾動一下,鐵環便轉了起來。正當我沾沾自喜時,鐵環的身體向右一斜,倒了。我的心情頓時從雲端跌落谷底。“不就是這麼滾嗎?怎麼會倒了呢?老師就是這麼滾的,沒錯呀?”我的心裏充滿了疑惑。

我仔細觀看別的同學滾鐵環。劉欣和陽欣明滾的最好。你看,劉欣一手拿着小鐵棍,一手拿着鐵環。一滾,一跑,鐵環與劉欣一齊跑到了終點。

楊欣明是我們這一隊滾得最快的。他用左手使勁向前推,隨着鐵環轉動的速度向前跑,不一小會兒就跑到了終點。我明白了怎麼樣滾纔會不倒下。

不一會兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經驗,隨着鐵環轉動的速度跑,終於,我成功了。

這堂課真有意思!

滾鐵環作文 篇七

由於運動會需要,我們要學滾鐵環了。我對滾鐵環一竅不通,可我非常想試一試。

我來到了跑道上,兩手空空地在邊上看着別人興高采烈地玩着,心裏真是癢癢的,恨不得把別人手裏的鐵環搶過來。

好不容易借到了鐵環,我左手拿鐵環,右手把鐵鉤放到鐵環的下端,用力一推,鐵環歪歪扭扭地滾了出去,馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環下端,還暗自鼓勵自己:“要加油啊!”我又一次把鐵環推了出去,這次鐵環很平穩地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環的中間,一邊跑一邊推,鐵環快速地往前滾。快到轉彎處了,可是我不會減速。怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,想:哎,這下可前功盡棄了。果然不出我所料,因爲速度太快了,鐵環滑出了跑道,倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心,我一次次地滾鐵環,鐵環一次次地倒下,累得我是滿頭大汗,可是我還是玩得挺有勁。

自從那次起,我便喜歡上了滾鐵環,還叫媽媽給我買了,有空總要滾幾圈。

滾鐵環 篇八

爲了獎勵我這學期學數學自覺認真,爸爸給我買了一個鐵環作爲獎勵。鐵環形狀很簡單,是一條粗鋼筋圍成直徑約20釐米的圓圈,配有一個鐵鉤。滾鐵環是中國民間的一項傳統體育活動。

聽爸爸說,爸爸小時候玩過滾鐵環。今天傍晚時,我請求爸爸帶我到樓下去玩滾鐵環,爸爸拿出“獨門絕技”,教我怎麼滾鐵環,大概的技術要領是:左手持鐵環,右手拿鐵鉤,兩腳前後站立,同時左腳在前,身體前傾,鉤的U型口扣在鐵環的底部,並要距離滿分作文網地面5-10釐米處,找準平衡點。

爸爸講完要領後示範了兩次,我就躍躍欲試,但持鐵環的左手剛離開,鐵環就不“聽話”了,歪倒一邊了。不行啊,自己實在練不好,我只好再次懇求爸爸教了,爸爸很樂意再次示範。看了爸爸的示範後,我又努力地練習,練習幾次後終於有了進步。雖然玩得還不熟練,我玩得很快樂。

世上無難事,只怕有心人。我相信只要自己以後堅持練習,一定會熟練地玩滾鐵環,可以“滾”出健康,“滾”出快樂。