神奇的探險之旅精品想象作文500字精彩多篇

舌頭作文400字 篇一

一個人的人生就像一本《十萬個爲什麼》，每解開一個奧祕就給《十萬個爲什麼》留下一頁，。今年夏天，我就發現了一個奧祕——“狗爲什≤≥麼在夏天裏吐舌頭”？

我喜歡狗，我在我們家陽臺養了一隻狗，我給它取了一個名字，叫小白。小白它調皮可愛，是我的好朋友。

有一次，我來到陽臺跟小白玩，玩着玩着就累了，我坐在地板上，看到了小白吐着舌頭，我疑惑不解，爲什麼小白吐着舌頭呢？

媽媽回來了，我問媽媽：“媽媽，爲什麼小白吐着舌頭呢？”媽媽看了看小白，說：“狗吐舌頭是散發熱量的一種方式。”“爲什麼要散發熱量？”我打破沙鍋問到底。媽媽繼續說：“人和動物的身體表面分布着汗腺，汗腺分泌汗液時，可以把體內多餘的熱量散發到體外，降低體溫。狗的'身子表面沒有汗腺，它的汗腺長在舌頭上。夏天天氣炎熱，爲了使身體保持正常溫度，狗只能將舌頭伸出來，散發體內多餘的熱量。小狗跑累了，熱了，就會伸出舌頭來調節體溫，現在你懂了嗎？”“懂了，謝謝媽媽！”

在媽媽的幫助下，我瞭解了許多自然科學知識，這些知識給我的學習幫了不少忙，讓我受益匪淺。

舌頭作文400字 篇二

今天早上牙齒幫人們嚼碎了嘴巴里的食物，做了很多好事，驕傲起來了，對舌頭大聲的說：我幫人們做了很多事情，我比你強多了。舌頭很不服氣，就和牙齒吵了起來。他們兩個都說自己比對方有本事，更強大。牙齒驕傲地說：我能幫人們嚼碎食物，不然他們就無法吞食，沒有了我，人類無法活下去。你能做到嗎？牙齒越說越高興，臉上露出了得意的表情，舌頭很生氣的說：雖然我不能幫人們嚼碎食物，但是沒有我，人類就不能發出聲音，我纔是最強大的。牙齒和舌頭一直爭吵不休，誰也不服誰。

牙齒和舌頭的朋友眼睛和嘴巴跑過來勸他們倆不要在吵了，要冷靜下來。但是他們不聽勸告，沒有停止爭吵。這時嘴巴靈機一動，就想到把他們的老師耳朵請來勸勸他們倆。耳朵慢慢地走過來對他們說：你們兩個是獨一無二的，都很強大，各有各的`優點，也有缺點。不要只看到別人的缺點。

牙齒和舌頭聽了恍然大悟，慚愧的向對方說：對不起，是我錯了。雙方釋然而笑，又成爲了一對形影不離的好朋友。眼睛和嘴巴看到他們又和好如初，也高興極了。

舌頭作文400字 篇三

青蛙是人人都知道的一隻動物，所以青蛙也有自己的本領。青蛙的本領可大了，能在晚上吃蚊子，非常奇怪，青蛙的舌頭有多長呢？我懷有好奇心，獨自去找青蛙。我走到草叢邊看到一隻青蛙在那邊坐着，我慢慢地靠近它，拿着一個盒子慢慢的把它扣住，突然飛來一隻蚊子，青蛙一下子把舌頭伸出來了。我一下愣住了，青蛙的舌頭怎麼這麼長啊！我自己迷惑不解的問。之後我飛快的跑回了家，寫在我的微博上面。媽媽走過來說：“青蛙一個晚上能吃到好幾百個蟲子。

青蛙原來是蝌蚪，後來一天一天的過去了，蝌蚪變成了青蛙。第二天，姥姥給我講了一個故事。故事的名字叫做青蛙的尾巴。我好奇地問：‘‘青蛙怎麼會有尾巴呢？姥姥說：‘‘你聽我講完，從前有個大海，海里住着各種各樣地海洋生物。一天，龍王發了個命令。說要把所有的海洋生物都殺掉。小魚聽到了非常害怕，突然小魚聽到有人哭，小魚一看原來是青蛙大哥呀，你哭什麼呀青蛙說你沒聽到龍王下的命令麼？金魚回答你又沒尾巴，龍王不會殺你的，青蛙又說，要是龍王知道我以前是長尾巴的，那我就死定了。今天我真高興，因爲我知道了青蛙的舌頭有多長。

舌頭作文400字 篇四

“骨灰級”是何意思，據百度知道個人觀點解釋爲骨灰級的一般具備“三高”，即級別高、水平高、威望高。那骨灰級舌頭你就明白什麼意思了吧……

“舌頭！”“舌頭能幹什麼呀？”“吃飯、說話。”、“可今天的舌頭大比拼比得就是說話。”“比說話？怎麼比說話？”“笨蛋！看看不就知道了！走吧！我們一起去看看吧！”

舌頭大比拼現在開始！

第一項──“正話反說”

第一輪：主持人說出3個字，讓大家來反說，說錯者坐下離開比賽，說對者進入下一輪，4個字、5個字……以此類推。

第二項──跟相聲演員比說繞口令

只聽電視裏的相聲演員用第一宇宙速度說了一段：“打南邊來了個白鬍子老頭，手裏拄着個崩白的白柺棒棍。”老師讓我們練習，只聽對面組不知是誰“啊”了一聲把舌頭咬了！

接下來可是要真功夫了，是要“報菜名！”，只聽相聲演員說了：“蒸羊羔兒、蒸鹿尾兒……紅丸子、白丸子……烤羊肉、五香羊肉……這大中午的`都沒吃飯，這些東西，聽着就已讓我們口水四濺！”

我真希望我的舌頭可以超越第三宇宙速度，飛入太空，當然那是不可能的，但只要是骨灰級的，我也就心滿意足了！

舌頭作文400字 篇五

“骨灰級”是何意思，據百度知道個人觀點解釋爲骨灰級的一般具備“三高”，即級別高、水平高、威望高。那骨灰級舌頭你就明白什麼意思了吧……

“舌頭！”“舌頭能幹什麼呀？”“吃飯、說話。”、“可今天的舌頭大比拼比得就是說話。”“比說話？怎麼比說話？”“笨蛋！看看不就知道了！走吧！我們一起去看看吧！”

舌頭大比拼現在開始！

第一項──“正話反說”

第一輪：主持人說出3個字，讓大家來反說，說錯者坐下離開比賽，說對者進入下一輪，4個字、5個字……以此類推。

第二項──跟相聲演員比說繞口令

只聽電視裏的相聲演員用第一宇宙速度說了一段：“打南邊來了個白鬍子老頭，手裏拄着個崩白的白柺棒棍。”老師讓我們練習，只聽對面組不知是誰“啊”了一聲把舌頭咬了！

接下來可是要真功夫了，是要“報菜名！”，只聽相聲演員說了：“蒸羊羔兒、蒸鹿尾兒……紅丸子、白丸子……烤羊肉、五香羊肉……這大中午的都沒吃飯，這些東西，聽着就已讓我們口水四濺！”

我真希望我的舌頭可以超越第三宇宙速度，飛入太空，當然那是不可能的，但只要是骨灰級的，我也就心滿意足了！

舌頭作文400字 篇六

我們的舌頭就像一個靈敏的味道檢測器，擔負着“酸甜苦辣千般味，都要由它來嘗”的重要使命。

舌頭爲什麼會產生味覺？祕密就在舌頭的表面。

如果對着鏡子仔細觀察，你會發現舌頭上佈滿密密麻麻的小疙瘩。這些小疙瘩叫味蕾。每一個未來就是一個小小的“檢測器”，能夠感受各種不同的味道。在兒童時期，味蕾分佈較爲廣泛；而老年人的味蕾則因爲縮而減少。正常成年人有1萬多個味蕾，絕大多數分佈在舌頭的背面，有其是舌尖部分和舌側面，舌頭負面一直口腔的齶(e)、咽等部位也有少量的味蕾。人吃東西時，通過咽嚼及舌、唾液的攪拌、味蕾受到不同味物質的刺激，將信息由味神經傳送到大腦味覺中樞，便產生味覺，品嚐出飯菜的滋味。

科學家發現：味蕾的形狀結構沒什麼差別，但是舌頭的各種部位，對於不同的滋味，有不同的敏感性。列如：舌頭上的味蕾，對酸、甜、苦、鹹都能檢測，對甜味最敏感。而長在舌根處的味蕾，則對於苦味最敏感。還有，在舌頭兩側的味蕾，最拿手的本領是檢測酸味。

舌頭作文400字 篇七

今天，我班搞了一次辯論會大戰。那真是無比的激烈。那麼我就給你介紹一下。

我們男方主編手是我們班大名鼎鼎的黃約翰 鄺其毅 鄒航。而女方主編手是馮曉瑩 陳倚？ 張嘉恬。好了戰鬥開始了。我們反方黃約翰那是一個精彩。女方也不甘示弱，嘰裏呱啦的說了一大堆。“時間到了。”總裁判說“現在由自由辯手說。”

彭凡勇敢地站了起來。說“現在有些壞書在市場上買，有些小孩不知道好書 壞書。只有表面的`圖片吸引他，然後一看裏面有一個人被割成兩半，心裏就會陰影。李麗歌反駁道“難道他的父母不在他身邊嗎？”接着我便站了起來，說：“有個小孩非常迷奧特曼。有一次，他父母在客廳看電視。他就跑回自己房間，從上面跳了下去。幸運的是那小孩沒死。話音剛落總裁判又說了起來：“時間到，現在觀衆發言。

女生取得了優勢，也是嘰裏呱啦說了一大堆。王牧青連續站起來兩次，等到第三次我們叫王牧青站起來。可是，他還在找武器。我們急得像熱鍋上的螞蟻。最後，王牧青終於站了起來，剛說完。總裁判又說：“時間到，雙方打成平局。”

真可惡，男生和女生竟然打成了平局

……

舌頭作文400字 篇八

從前有兩隻牙蟲一隻牙蟲叫小吃，另一隻牙蟲叫作小琴，他們兩個在一個小朋友的牙裏，他們很勤勞，做了許許多多的房子，因爲他們做的房子有點兒太多了，就招來了更多的牙蟲。

因爲牙蟲太多，那個小朋友還是一直吃糖果，牙蟲高興極了，小吃他每天都很貪吃，只要那個小朋友吃一點飯，那些殘留物都會被它吃掉，小琴不會，他只會把這些東西給打掃乾淨，送到那個小朋友的肚子裏，但是他倆都管不住吃小朋友的牙，他們把那個小朋友的牙吃出了一個大窟窿，像一個大礦場一樣。

他們開始又建築房子了，他們住到了其中一個房子裏，他們那個裏面有電視，還有許多的糖果，從哪個地方找都能找着，最後那個小朋友吃了好多的糖，暫時因爲房子太多，備一些糖，給壓扁了，他們的房子都是用一些殘留物建的，最後，他們連火車站都建了起來，他們開着火車運着許多的糖果，送到每一個房子裏面。

那個小朋友開始用他的牙刷刷牙了，牙膏超人進入了他們的房子裏，把他們的糖果都搶了，還把所有的牙蟲給抓了起來，那些牙蟲都在逃跑，但是牙膏超人用槍把他們都給打死了，但是小吃和小琴沒被抓住，他們趕緊逃走了，再也不敢回來了。

那個小朋友再也不亂吃糖了，而且每天早晚刷牙，飯後漱口！