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生活告訴我高中作文800字4多篇

生活告訴我高中作文800字4多篇

生活告訴我高中作文 篇1

一個普通的週五,我提着沉重的書包,或許是書包的緣故,使我的腳步更加緩慢。出了教學樓的一個小門,一陣涼風向我吹來,我聞到涼風的愜意,也澆滅我心中的不安與熱火。

我向黯淡的天空望凝視,一彎新月顯得格外明亮與幽靜。它若隱若現,就好像大半部分面積被黑暗籠罩,卻仍有一絲希望與明亮。但又讓我惶恐,就好像我已經預料到——它的另一部分也將被黑暗籠罩。

我順着路來到地下的勞技教室。有一片區域是屬於我們組的,我朝着那個方向走去。看着未完成的半成品,心裏有些不知所措,也不知從何下手。畫畫並不是我的長處,對於我畫的畫,不忍直視。我冷冷地看着畫板,沒有作爲。彷彿是時間已經夠長,我開始漸漸恢復意識,總感覺一股正能量從心底涌出。我果斷放棄畫畫,開始另一項工作。合理的分配工作也使我們的進度變得快了不少。我恍惚意識“你看,心情好了,智慧也就來了”,大概在我不順的時候,還是要快樂的,畢竟——總要有個結束。

一般到點準時餓,夥伴與我一起來到食堂。這時也沒有那麼多人了。我們這幾個人佔四張桌子,我一直安靜地吃飯,可能是太餓了,且也不知道要說什麼。

出了食堂,我放慢腳步遠離夥伴。我駐足,朝着學校大門的中心再次凝視。月亮剩下的一點亮也不見了,只剩下漫天的暗色。黑暗還是籠罩了它。我就順着小路走回教室,途中向左望去,月亮不見,但教學樓的教室還是亮着。

遺憾的心情伴我來到勞技教室,但直到我看到她。我穿過空氣,穿過門框,穿過桌子,穿過夥伴,也要來擁抱她。我們緊緊相擁,感覺兩顆心的相擁,安慰了我。她坐着看我,我在完成任務;她站着看我,我在完成任務;她離開的時候,我已完成任務離開。我們一起走過教學樓,我透過教學樓一層的玻璃,看到我們班的同學。原來不止我一個人在等候夜幕的降臨。她和他們,都在努力,也在陪伴我。

我們朝校園門口走去,凝視天空。我突然明白月亮消失不見的原因——原來它跑到我的心中了。

生活的一角大概也不只有月亮。

生活告訴我高中作文 篇2

生活就像一張白紙,拿起一支畫筆,畫上自己的酸甜苦悶。有人說,與其平平淡淡地過日子,不如轟轟烈烈地生活,至少,那樣不會顯得很乏味。但是,我卻覺得,生活並沒有乏味有趣之分,因爲,生活會告訴你,很多,很多。

我喜歡狂奔於操場,因爲那樣可以釋放自己的活力;我喜歡漫步於草地上,看那晚霞散發出迷人的霞暈;我喜歡俯身撫摸清涼的泉水,看泉水緩緩地從指縫流過。我喜歡大自然,更喜歡那鬼斧神般的景。生活告訴我,要學會用美的眼睛去欣賞着美麗的物,生活中處處都有美。

我喜歡家裏的溫馨,喜歡問媽媽做的飯菜所飄散出來的香,喜歡一家人圍坐在一起,分享着自己的樂事,喜歡喝哥哥在一起玩遊戲,聊心事。卻隨着學業的加重,交流漸少,嘗媽媽手藝的日子也變少了。但是,每次回到家,一切都會回到最初。生活告訴我,要好好珍惜時間,失去的日子不會再有。

我喜歡挑戰,卻又害怕失敗所產生的不甘。我曾經很自負,天真的認爲“人外無人,天外無天”,真如那坐在井底觀天的青蛙,隨着年紀的不斷上升,意識到這是一種多麼可笑的想法,被一次次的挫傷,卻像一隻打不死的小強,硬是不服輸的往前衝,最終還是有所收穫的,並不會空手而歸,給我帶來的,是自信。生活告訴我,不要害怕失敗,誰不曾遭受挫折,眼光總在風雨後,誰被打倒後誰先站起來,就已經先朝着成功邁進了一大步。

我喜歡幻想,幻想着一些不真實的東西。幻想有一天,自己是不是也能飛,幻想着與偶一天是否能進入到世外仙境,幻想着成爲一個會施展法術的人,自動的完成所有的作業。然而,我們已經失去了愛做夢的年齡,還在幻想什麼。幻想總是美好的,現實總是殘酷的,該完成的作業還是得靠自己完成,自己依然是一個憑着兩條腿走路的凡人。生活告訴我,夢想還是要有的,萬一實現了呢?但是,還是得靠自己腳踏實地的去完成。

生活告訴了我,很多,很多。生活就像一位人生導師,它會在無形之中給你很多啓示。而這些啓示,還得靠自己靜心去領悟密西西去琢磨。

生活告訴我高中作文 篇3

生活是一串由無數煩惱組成的念珠,只有樂觀的人才能細細將它數完;生活是一本大書,書中的每字每句都飽含滄桑,歷經磨難,字字千金,只有靜下心來,才能領悟它的真諦;生活是一張網,打撈上來的並不全是成功,也有失敗的淚水,只有堅強的人才能一直走到底,收穫魚蝦滿倉。

生活告訴我——堅持才能勝利。

困難像彈簧,你弱它就強。我們要勇於面對現實,接受生活中的每一次挑戰。以超然的心面對榮譽,以豁達的心面對失落,以樂觀的心面對坎坷,以冷靜的的心面對成功,以忠誠的心面對愛情,以平常的心面對人情,以孝順的心面對親情,以執著的心面對事情。相信總有一天,你會獲得勝利。

生活告訴我——有志者事竟成。

只要功夫深,鐵杵磨成針。每個人都有自己的理想和抱負,希望自己有一個美好的未來。立下遠大的志向,生活中才會有更多的動力和勇氣,才能讓疲憊的身心重新煥發出跋涉的信心和力量,爲自己的夢想去努力,去拼搏,去開拓,擁有一個真正屬於自己的歸宿。正如雨果所說:“生活好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。”“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”,勾踐就是這樣滅吳,最終成爲歷史上的一代雄才。

生活告訴我——愛拼纔會贏。

三分天註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏。人生不經歷拼搏,難以成大器。拼搏,是荒漠中水草肥美的綠洲,始終激勵着飢餓地穿越在荒漠中的旅人;拼搏,是黑夜裏永遠懸掛在北方夜空中璀璨的北極星,爲在無畏地探索中迷途的勇士指明方向;拼搏,是冰天雪地裏開得扎眼的臘梅,撫慰你那因寒冷而受傷的心靈,帶給你新的希望。

生活像一首歌,那開在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一縷月光,那綻放在臉上的每一絲笑容,都是這首歌中迷人的音符;生活像一幅畫,那婉轉在樹林中的每一隻蝴蝶,那飄浮在藍天裏的每一朵白雲,都是這幅畫中美麗的色彩。

生活給予我的太多太多……總也抒寫不完,我們應熱愛生活,並學會感悟生活。

生活告訴我高中作文 篇4

生活是人最好的導師,它不吐一字,也能將最深奧的道理傳授給你。我是個幸運的人,因爲生活告訴我,即使分歧再大,好朋友仍然給你提供幫助。

苑高也,遠近聞名的大學霸。作爲他的同桌,在學習方面,即使是認其爲師,頂禮膜拜,我都打心眼裏服氣。但是在做事上,我就有不服氣的時候了。成爲同桌之後,我們共同做事的機會越來越多。有時在他拿定主意之後,我總覺得他的主意並不最好,不能讓我心服口服,礙於我和他那人人知曉的水平差距,我也只好“保留意見,堅決執行”。

直到那個週五,我成了任務的主導者,得到了拿主意的權利,這種矛盾便一下子顯現出來。

週五下午的大課間,我們兩人接到了英語老師的任務:找幾個同學在接下來的兩節自習課中,共同判完剛剛測試的卷子。老師把卷子交到了我的手裏。懷抱卷子走向教室的途中,我突然萌發了一個新奇的主意:讓判卷的同學每人負責一道大題,像流水線一樣工作。這種方法好處不少,又是大考的標準判卷方式,可謂先進,我爲此沾沾自喜。

我向苑高也提出了這個主意。“不行,太草率了!”走到講臺上的他立刻駐足回頭,否決了這個“意見”。“怎麼會草率呢?”我十分不解“老師們判卷就是這樣的。”“那你是老師嗎,你有經驗嗎?”他還是不能接受。抱着對我的方法的自信,我說道:“但是卷子在我手裏。”“好吧,那你自己來吧。”苑高也將計就計,賭氣坐回了自己的座位。

我只好獨自奮鬥,我找到六名同學,每人判一道大題,然後把卷子交給第一名同學。流水線開始運作。

但問題也隨之而來,判每道大題用的時間是不一樣的,所以在一個判的慢的同學處出現了卷子積壓的情況,另一同學卻沒了任務,我只好把積壓的卷子分給清閒的同學。當第一批卷子判完之後,我卻發現沒有安排人整理卷子,判完的卷子都回到了我的桌子上。

當我搖搖頭,準備整理卷子時,剛剛“撂挑子不幹”的苑高也接過卷子,整理了起來,一掃剛剛不聞不問的狀態。靠着所有人的共同努力,所有的卷子終於回到了我的桌子上。我回到座位,正要捲起卷子時,苑高也拍了拍我的後背,說“這個方法確實有優點,有潛力。你還是經驗不足,安排的不好,下次努力。”

這一句話,掃清了之前所有的誤解和不悅。我突然明白,他也許和我有不同意見,但是他一直會和我共同完成任務,這就是真正的好朋友。

生活這位導師,用它無聲的教導,讓我理解了朋友。我將在未來的生活中繼續協作,做出更大貢獻。

生活告訴我高中作文 篇5

生活就是一本百科全書,裏面有取之不盡的知識。

那件事已經過去很久了,但依然清晰地印在我的腦海裏。有一次,我和我的朋友樑約好出去玩,我們在車站會合,我早早準備,不到約定時間就到了車站。我環顧了下四周,心想:“他什麼時候能來啊?”孤獨的我只好一人在車站等他。

突然,四周忽然暗了下來,我一擡頭,漫天烏雲密佈,我以爲雨不會下太大,再等等。這時,我的目光轉移到了一個年輕男子的身上,他打着一把大傘,在四處張望,過了好幾輛車,他也沒上,看樣子他是在等人。“唉,他什麼時候來啊,難道他忘了我們的約定?”我的心裏不安起來,他卻一直沒有出現在我的視線裏,伴隨着小雨,我獨自一人苦苦的在等他。

“嘩啦,嘩啦”雨開始越下越大,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落,雨點兒落在我的頭上、身上,雨水打溼了我的衣服,我始終沒有放棄,還記着我們的約定。忽然,有一輛汽車進入了我的視線,它在站牌停了下來,車門開了,我的目光一直在車門上,我心想:“他終於來了,也沒有讓我白等。”這時,車上卻下來了一個年輕女子,我心裏燃起的希望也破滅了。那個女子下車後,立刻和那個年輕男子擁抱在了一起,他倆緊緊抱在了一起,過了一會兒,他倆手牽手,打着一把傘,有說有笑的離開了我的視線,這時站臺上只有我一個人。我終於等不了了,我扭頭就往家走,“什麼約定,什麼真正的朋友,他配嗎!”我抵制不住心中的怒火,終於邁開大步,衝進了大雨中……

回到家中,我全身已經溼透了,“這就是我的朋友,等半天不來,等來的是一場大雨,哼!”一想到他,我就氣不打一出來。突然,我的手機響了,我一看來電顯示,是他!“對不起啊,我今天有事忘了和你說,你別誤會,我不是有意違背約定的。”他解釋道。我沒有迴應,掛斷了他的電話,我心中的怒火久久不能平復。以後你的話,我還能相信嗎?

雖然這只是一件平凡的小事,但我明白了誠信是爲人之本,你若誠信待我,我願以誠相待;你若對我不誠,我便離你而去。生活告訴我——做人要誠信。

生活告訴我高中作文 篇6

生活是一位睿智的長者,常常春風化雨,潤物無聲地爲我們指點迷津,給予我們人生的啓迪。

——題記

夜深了,我還在挑燈夜戰,無窮無盡的作業讓我變得異常煩躁。垃圾桶裏堆滿的稿紙白花花的,在月光的照耀下,白得那麼刺眼,似乎在嘲笑我的無能。看着這一切,一種想要發怒的衝動積蓄在心中,無法排遣。

咦?手邊不知什麼時候多了一杯白開水。細細看它,透明純潔,沒有一點雜質。我環顧四周,發現只有我一個人。哦,一定是剛纔在我專心演算時媽媽悄悄送進來的。我突然間覺得有些感動:媽媽,小時候的我體弱多病,多少次,您陪在我病牀邊流淚到天亮;稍大些的我睡覺不老實,多少次,您輕輕爲我掖好被角後還不放心地回頭看看我;現在的我面臨會考,多少次,您在客廳默默陪我到深夜。儘管我知道白開水是無味的,可還是忍不住湊上去聞一聞:只覺一陣清香浸入我的心房,傳遍我疲憊的身體,我甚至感到母愛之香瀰漫在空氣中。

我的心逐漸平靜下來。媽媽,謝謝您,謝謝您在我煩躁時送來那洋溢着濃濃母愛的白開水。這時,我突然有種想親吻媽媽的衝動。我迅速起身離開書桌,來到客廳,發現媽媽已躺在沙發上睡着了。她蜷縮着身子,手裏還握着爲我抄錯題的筆。看着疲倦的媽媽,我好心酸,好心疼。我躡手躡腳地走進房間,抱來被子,輕輕抽去媽媽手中的筆,像她給我蓋被子一樣輕輕地爲她蓋好。我要用被子的溫暖傳遞我對媽媽的愛。媽媽翻了個身,嘴角現出一絲微笑,是夢到了我給她蓋被子嗎?我輕輕地輕輕地吻了吻媽媽的額頭。

重新回到書桌前,凝望着深邃的夜空,我思緒萬千:生活如花,奼紫嫣紅;生活如歌,悅耳動聽;生活如酒,芳香清醇。它告訴我:渴求愛的人,請你留心生活中處處流動的愛的音符,它將帶給你悠長的期待與幸福;擁有愛的人,請你永遠不要忘記爲愛付出,爲愛祝福,永遠爲愛的琴絃彈奏出愛的旋律;付出愛的人,請你耐心等待,總有一天,你會收到愛的回報……

今夜,月光鋪滿大地。做完作業,我伴着生活帶給我的啓迪進入甜甜的夢鄉……

生活告訴我高中作文 篇7

《塞翁失馬,焉知非福》是一個有名的成語故事。它充分向我們展示了“得”與“失”的辨證絕一的關係,而我們的生活中也充滿着這種關係。“得”與“失”往往是相伴相隨的。

令萬千學子期待不已的“五一‘長假再次將領了,而我和我那兩個死黨也閒不住,相約去嘉定逛街,壓馬路。不過,等我們乘上了開往嘉定的公共汽車就開始感覺到萬分的後悔,在五月一日這個舉國歡慶的日子裏,公共車上的乘客用人山人海還形容一點也不爲過。車廂內人擠人,連放腳的地方也沒有,經過千心萬苦我們終於脫離了苦海到了嘉定,之後,經過幾小時的奮戰。已經到了下午四點了,於是我們準備就此打住,乘車回家。

來到公共汽車站,我們悠閒地座在椅子上等着汽車,經過了十分鐘左右。一輛公共汽車緩緩進站了,等門打開,一般人流馬上涌上了出來,等全都下來了以後,另一股上車的人流就向車上涌去,當然其中包括我們,但是,人實在太多,任憑我們使出九牛二1虎之力就是擠不上去,我鬱悶的說:“我就不相信下一部也這樣,我們就等下一輛吧!”於是我們極有耐心地坐下來等下一輛車。過了二十分鐘,終於它在我們的期盼中再次來了,但令我更爲鬱悶的是情況與先前的一樣,人山人海,於是我們只能無奈地再等下一輛。

又過了十分鐘,而我們的耐心也被時間磨光了,我把心一橫,咬了咬牙說:“我看我們還是去打的吧,車費均攤,怎麼樣?”他們兩也早沒有耐心了,所以馬上就同意了,於是,我們們就開始攔車。雖然剛開始,沒有空車,就算有空車也被別人捷足先登。但經過我們不屑的努力,終於攔到了一輛車,坐上車時,我們終於可以放鬆一下疲倦的身心。但還不能高興的太早,由於花了太多時間乘車,攔到車時已經6點了,算一下但家也要6點半了。一旦但家不被老媽罵一頓不可,想想就害怕。

回家以後,果然不處所料,可憐的我被媽媽臭罵一頓,聽覺飽受摧殘之殺,還被噴了一臉的唾沫星子,慘況可想而知,但我此時很想笑。笑從何來?老師曾經說過要我們化“失”爲“得”。如果今天的不幸遭遇是“失”的話,那麼我從“失”中學到的道理就是“得”。

從中我懂得了遇事要變通,不能墨守成規的道理。這就是生活告訴我的。

生活告訴我高中作文 篇8

一個相信自己的人,是不會被狂暴波浪所吞沒的;一個相信自己的人,是不會被死一樣寧靜的弧夜壓彎脊樑的;一個相信自己的人,所謂絕望,不過是她手中隨風揚空的屑粉;一個相信自己的人,她會在失敗中拯救自己,在成功中擺正自己,在紅塵的滄桑中昇華自己,在多舛的命運中堅定自己!

每個人都有自己光彩的一面,快樂的一面,脆弱的一面,絕望的一面。當我們把這些在不同時間,不同地點的自我,勇敢地展現在人們面前的時候,那也是最自信的時刻。

早晨,當你踏進白鶴中學七(6)班教室的時候,你總能看到一個忙碌的聲影,穿梭在教室裏帶領大家早讀,書聲琅琅響徹在學校的上空;禮拜一的早上,你總能看見一個小女孩雄赳赳,氣昂昂地站在升旗臺後面,身披一條橫幅,“升旗手”三個大字在陽光的照射下閃閃發亮;上課時,你走過七(6)班時,你總能看到一隻高舉的手,等待着回答一個又一個問題,她那別具一格的答案常給老師一個意外的驚喜。每次的作文競賽,她都是一舉奪冠,演講比賽時,總能看見一個小女孩正繪聲繪色的演講,慷慨激昂的聲音常常博得滿堂彩,那時的她是多麼的自信!

隨着年齡的增長,她似乎變得多愁善感,也許是因爲周圍環境的原因,她越來越沉默了,坐在最後一排的角落裏註定要被人遺忘,上課時,前排高舉的小手把她的手掩蓋了,她越來越內向。細心的班主任注意到了她,從其它同學口中得知她以前並不是這樣,班主任花了很多心思,讓她在同學面前展示自己,起初她還有些害羞,但經過老師和同學們的鼓勵,她重拾以前的自信,籃球場上的她也似乎有了種拼勁,作爲隊長的她帶領着四個女生本着“初生牛犢不怕虎”的精神和高年級女生打籃球,她的手不知被誰的指甲抓了一個很深的傷口,頓時鮮血直流,可她依舊揮汗在球場上,自信的汗水與淚水潤溼了花季。

確實,世界上最受歡迎的人從來都是那些自信、勇敢,在挫折中懷着無限希望的人。馬克思說過,人要學會走路,也要學會摔跤。小普林尼也說:“成功能證明一個人的幸運,而挫折則能證實他的偉大。”不管風吹雨打,我們都要心平氣和,並能使自己融入一種精神,一種不埋怨命運多舛的精神,一種精衛填海的精神!

生活告訴我高中作文 篇9

“不經冬寒,不知春暖。”

——題記

生活就像一塊畫板,每個人拿起一支畫筆,都能畫出自己的酸甜苦辣。有人說,與其平平淡淡地過日子,不如轟轟烈烈地冒險,至少,不會太乏味。但是我卻覺得,關於生活,沒有乏味和有趣之分。我喜歡家裏的溫馨,喜歡媽媽做飯飄出來的香味,喜歡一家人坐在一起,分享自己的樂事。喜歡和哥哥坐在一起玩遊戲、聊心事。可隨着時間的流逝,校園生活的時間多了,在家與家人的交流慢慢變少,吃媽媽做的菜的機會也變少了。

生活告訴我,要好好珍惜時間,失去的日子和流逝的時光不會再有。我喜歡狂奔於操場,因爲那樣可以釋放自己壓抑的心情;我喜歡漫步於草地,看晚霞發出迷人的光彩;我喜歡俯身用手捧一把清涼的泉水,看泉水從指間流淌;我喜歡大自然,更喜歡它鬼斧神般的美景。生活告訴我,要多用眼睛欣賞周圍的物,用善於發現美的眼睛尋找,或許只是一個不起眼的小物品,也有屬於它自己的美。我喜歡挑戰,可又怕失敗後的不甘,我也曾自負到認爲“人外無人,天外無天”的地步,就和坐井觀天的青蛙一樣。隨着年齡的增長,才意識到這是一種多麼可笑的想法。可是一次的挫敗並不是永久的失敗,就好像“打不死的小強”,要勇敢向前衝。生活告訴我,不必害怕失敗,那是成功前的暴風雨,是附近有光的表現,誰不曾經歷過刻苦銘心的挫折呢!我喜歡幻想,幻想一些不真實的東西和事情。

或許每個人心裏都會有一個美好甜蜜的想象,有一個關於自己的童話夢,整天想着做一件好的事,取得一個十分優異的成績,能讓家人開心。生活告訴我,就算你知道“童話裏的故事都是騙人的”,可也要有夢想,萬一夢想成真了呢!生活就像一位人生導師,在無形中給我指引正確的方向。

生活會告訴你我許多,可這需要深深地琢磨透,領悟生活帶給你我的意義……

生活告訴我高中作文 篇10

以前的我從來沒有體驗過生活的艱苦與不易,永遠都是“衣來伸手,飯來張口”。可自從那個“麻煩精”的到來,我終於明白了生活的不易……我的姑姑得了急性心肌炎,需要手術治療。而姑父需要陪伴姑姑,家裏的兒子由我們家來照顧。

他才滿四歲,小名叫冉冉,我的父母非常喜歡他,完全是重男輕女的表現。可是,命運總是來找麻煩,爸媽也要去照顧姑姑,囑咐我一定要看管好冉冉,而這一週就變成了讓我耿耿於懷的一夢。清晨我便從牀上不情不願地爬起,給冉冉喂牛奶喝,可是卻灑了我一身。

冉冉在一旁哈哈大笑,死活都不喝,非要我給他唱歌才行。我不情不願地唱了首《蟲兒飛》,冉冉才把牛奶喝了一小口。我終於感受到父母養我的不易了,有種“啞巴吃黃連,有苦說不出。”的感覺。麻煩再度來襲。冉冉非要我帶他去遊樂場玩,我越來越累,拉着冉冉的手走出家門,打車去了遊樂場。

遊樂場里人山人海,摩肩接踵,我將冉冉帶到旋轉木馬旁邊。他卻嚷嚷起來:“姐姐!我要吃冰激凌!”我強顏歡笑:“行,冉冉,你坐在這裏別動,我這就去買,千萬別動呀!”冉冉點了點頭,我匆忙向冰激凌店跑去。我拿着兩個冰激凌慌慌張張地跑向旋轉木馬,長椅上卻空無一人。我的心“咯噔”一下,“大事不好!”我將冰激凌扔在地上,急忙跑向各個景點。我的眼淚不自覺地掉了下來,急得不知如何是好。就當我要撥打110時,冉冉出現在我的眼前,我抱緊了他痛哭流涕。下一次,我一定不會放手……

回到家中,身心疲憊的我已經領悟到父母的諸多不易:“唉!,原來父母是那麼艱辛的照顧我呀!”我喃喃自語着:“從今天開始!奮鬥吧!”我沉沉地進入夢鄉。

一週後,冉冉被姑父接回了家,我依依不捨地與他告別。以前我是多麼憎恨他影響我的生活,可現在我已經深深喜歡上了這個小屁孩,不知道他未來會過得如何呢?

生活告訴我,人生的出其不意會常常光顧你,生活就像多彩的泡泡糖,說不定哪個就“過期”了呢!生活是見證一個人成長的船艙,載着我們駛向遠方……

生活告訴我高中作文 篇11

生活告訴我,當思念的季節由嫩綠轉爲鵝黃時,我已長大了;生活告訴我,當古老的街道由寂寞變得喧鬧時,我已懂得珍惜了;生活告訴我,當痛楚的傷口轉爲舊疤時,我已堅強了。

生活告訴我,記憶裏我總是在編織着童年的彩夢。如今,我要告訴生活,我已長大了,已懂得用恬靜而又平淡的心去看待人生中的每一次起伏。在寂寞的小閨房中,我開始體會着白居易“猶抱琵琶半遮面”的羞怯,也領會着李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的孤寂,有時也會讚歎那“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗,還有我最愛的“明月鬆間照,清泉石上流”的寧靜……這些微妙的變化都在不停地告訴我:你已長大了,已懂得牢記生命中的酸甜苦辣;也發覺自己不再是一條落網的小魚兒,而是一匹不屈的野馬。現在,我早已習慣用那一種溫情去體會、接納生活,體悟到只有在逆境中學會怎麼獨坐和堅強,才能活出自己的精彩人生。

生活告訴我,人生在世最寶貴的不是得不到和已經已失去的,而是現在的擁有。母親爲我承擔了責罵,默默地忍受着常人所不能承受的,這是一種何等偉大與無私的愛啊!這也是我作爲女兒得到的至高無上的幸福。可我總忽視了她背後的艱辛和勞累。現在回想起來,我只有滿心的自責和後悔!歲月不饒人啊,母親已老了!此時此刻,我內心的深處震盪着一種強有力的聲音:我要珍惜生活,珍惜母愛!

生活告訴我,人生雖不能時時留住快樂,但總可以留住痛苦,留住一個堅強的我,因爲生活中種種困難以及感情上種種折磨在不經意間使我堅強起來了。

我所有的改變都來自一次無意的嘲諷。在別人眼裏,這或許是一件極平常的事,但對我來說,是自尊心被傷得很重、很重。後來,我又仔細想想,難道我就這麼不堪一擊嗎?我要退縮嗎?我要放棄嗎?不,絕不放棄,絕不退縮!從此以後,我用心學習,小心求證。多虧了那位同學的“嘲諷”,他使我原本容易受傷的心變得堅韌了,還時時提醒自己無論受到多大的屈辱,我都要做到坦然面對,永不放棄,因爲生活已把我磨得異常堅強了!

生活告訴我,所有的歡笑如加以畫意和聰慧去描繪,都能成爲雄偉持久的壯美;生活告訴我,所有的辛酸如加以溫情和關懷來渲染,都能成爲溫熱永恆的幸福!

生活告訴我高中作文 篇12

總是以爲屬於別人的纔是最好的,就連父母也是別人家的纔好。不知道遺傳了誰的火爆脾氣,和家裏人總是多少會發生點摩擦,甚至是抱怨自己不幸福,後來終於聽見生活告訴自己,原來我錯了那麼久。

最近端午節,我去爺爺家吃飯,結果爸爸也跟來,最後大約有四五人擠擠挨挨坐一起。奶奶端出一碗雞腿,大約四五隻,很誘人。我首先夾了一隻,隨即爺爺不滿地悶哼一聲——他向來都是這樣的“小氣”。父親則尷尬的笑笑。狼吞虎嚥地吃完了,味道真好!我咂咂嘴,心想一隻肯定不夠,但一想到老頭子的眼神,我一下子沒有了再夾的勇氣。但是不久,我碗邊又多出了一隻雞腿。咦,一瞅,是父親夾來的。我正想樂呵,誰知爺爺立刻不滿意起來:“哎!每人吃一個,剛纔不是吃過一個了嗎……”父親馬上接過話:“我省給佳佳吃的,省給她的還不行嗎?”爺爺一下子拉長了臉:“這樣總不行……”父親說:“我不吃還不行嗎?省給孩子吃吧!“父親一向不是好脾氣,這輩子也就爺爺和他死對頭。我只好尷尬地朝兩邊看看,吃也不是,不吃也不是。最後父親拍拍我,眼神示意我吃。我頓時鼓起勇氣下了口。一片死寂裏,他的字字句句敲打着我的心。

吃飽了,桌邊一個剛草草啃完的雞腿骨頭被父親拿走,“我來吃乾淨。“桌邊爺爺也不說話了。心中頓時五味紛雜。父親一向大男人主義,如今卻低下氣焰與爺爺委婉爭辯。爲了什麼?突然想到,以前吃剩的骨頭,哪次不是他清理的?又想到自己曾一臉羨慕地對父母說:“某某家很有錢,一放假就到處旅遊,還買各種電子產品犒勞自己……”父母看着我,一臉的憂傷與憐愛。

頓時,心中涌起陣陣自責。是的,我的家庭並不富裕,但父母省吃儉用,總能把生活安排得井井有條,充實快樂。他們在我失落時給我安慰,氣餒時給我鼓勵,悲傷時給我勇氣,正如一首歌:“快樂着你的快樂嗎,悲傷着你的悲傷”。

我從他們那裏享受着世上最深切的,最無私的愛。可每每回應他們的只有不耐煩。這些生活的碎片那麼晚才被我一一拾起,晚了?不,生活告訴我,要送給他們一個最乖巧的女兒!

生活就是這樣微妙,像一面鏡子,反射出的是父母無言的愛的光芒,伴我永遠,永遠。

生活告訴我高中作文 篇13

聆聽生活,回憶生活中的瑣事,我們會發現生活中存在着太多值得我們回味的啓示。生活教會我們交流,教會我們做人……其實,只要你仔細地去思考,去觀察,你會發現生活告訴我們許多。

在生活中,我曾遇到過許許多多的事情,也從中明白了一個個的道理。可那件事,仍然在我的記憶中迴盪。

有一天,我媽媽和我在市場上買菜,市場上嘈雜的叫賣聲此起彼伏,有賣魚的,賣肉的,賣菜的,討價還價的聲音絡繹不絕。我本來就不喜歡嘈雜亂的地方,趁着我媽買菜的時候,便自己一個人到別的地方散步。我漫無目的地在繁華的大街上走着,突然,一個賣草莓的小攤吸引了我的注意:攤主是一個50多歲的農村大媽,她賣的草莓紅的發亮,晶瑩剔透,鮮豔欲滴,好像一個個紅瑪瑙,讓人看了忍不住咬一口。而真正吸引我的不是這些草莓,而是這個攤子上正在發生的事。

一箇中年婦女與一個七八歲的小男孩站在小攤前,小男孩一直盯着草莓看,拉着媽媽衣角遲遲不肯挪步。“媽媽,我想吃草莓。”小男孩對他媽媽說到。中年婦女看着攤子想了想,一會問:“這草莓甜嗎?”“甜!當然甜了,不甜不要錢!您要幾斤?”大媽急忙問到。“你說甜就甜啊?我得嘗一嘗”。說着便從攤子上拿起一個又大又紅的草莓一口放進嘴裏,又拿了一大把草莓遞給了孩子,吃畢,說:“不甜!酸死了,我不買了,我們走。”婦女吃完了以後拉着小男孩的手就準備走。“不嘛,草莓甜!媽媽騙人,我要吃草莓!”

這時場面一下子靜了下來,許多人都看向了婦女,她的臉一下子紅了起來,立馬就尷尬了,對孩子說:“這草莓不好,寶貝乖,等咱們回家我給你做好吃的。”“不嘛!草莓好吃,我都嚐了,媽媽你爲什麼要騙人啊!老師說過騙人是不對的。”這時農村大媽出聲了“算了吧,就幾個草莓,大不了我送孩子幾個就成了。”

看着中年婦女,我不禁想:也許她有不想買的理由,但不想買爲什麼要嘗?嚐了爲什麼又違心地說不甜?難道她不怕孩子學她,將來做一個貪小便宜,不守誠信的人?婦女這時也意識到自己這麼做對孩子不好,便掏錢買了一斤回家了。

生活告訴我,父母是孩子的第一任老師。

生活告訴我高中作文 篇14

人生在世,有成有敗,有得有失,但不論成敗得失,生活都要繼續,失敗了再努力,跌倒了再爬起,這都是生活對我們無言的啓示。

生活告訴我失敗並不可怕,可怕的是放棄。記得我上國小六年級的時候,在一次期末考試中,我考了全班的第二十名,這使一直成績優異的我很受打擊,甚至不想再看書本一眼。回到家裏,我無精打采,什麼事也不想幹,開學之後,別的同學都有了很大的進步,只有我有退無進。我突然之間醒悟了,覺得自己不能再這麼墮落下去了,否則會被別人遠遠地甩在身後。從那以後,我又變得像以前一樣,刻苦學習,與老師、同學鑽研難題。一個月以後的月考,我再次躍居全班前三名,我高興極了,自己這麼多天的努力沒有白費,我成功了。我於是在筆記本上寫下這樣一行字:失敗並不可怕,可怕的是放棄。

生活告訴我沒有什麼痛苦是永久的,它終究會過去。在我十歲那年,爸爸外出打工,爺爺因病去世,失去親人和分別的痛苦使我變得不堪一擊。我整日以淚洗面,痛苦似一座山重重地壓在心中。一個月後,我漸漸的不那麼傷心了,三個月後,我又變得像以前一樣快樂了。時間就像是除袪傷痛的良藥,它爲我撫平了心中的傷痛。生活告訴我時間會證明一切。那時的我也漸漸明白了這句話的含義。

生活告訴我別等到失去了再珍惜。我上國小的時候,有一個要好的朋友,她和我形影不離。一次,我和她因爲一件小事吵了一架,事後,我一直認爲是她的錯,怎麼也不肯向她道歉,她卻一直向我道歉,倔強的我怎麼也不肯原諒她。就這樣,我們帶着怨恨畢業了。升入國中以後,眼前全是陌生的同學,她也和我從此分別了,我開始懷念以前國小時的快樂時光,有些後悔當初爲什麼不肯原諒她。也許失去之後才知道珍惜。

生活就像是一位導師,它引導我向着正確的方向走去,它會一直陪伴我、鼓勵我,讓我擁有希望,讓我堅定不移地走下去。

生活,它無言的告訴我人生只有一次,失去了就不會再來,好好地把握自己的青春年華,努力學習,力爭做最真實的自己。

生活告訴我高中作文 篇15

生活,是一所學校,教給我們知識。生活,是一個家庭,讓我們學會親情和友誼。生活,也是一本書,告訴我們許多做人的道理。而在我的心中,生活更像一本掛曆,記載了許許多多感動的、有趣的、傷心的、憤怒的故事。

把掛曆翻到二零零八年五月十二日,那天正好是四川汶川發生地震。當時我還在老家——蘭州唸書。中午我們正在上數學課,突然有一個同學尖叫到,快看,燈在搖晃。大家都不不約而同的擡起頭,果然,燈像鐘擺一樣。大家都不知所措。只有數學老師反應過來,大叫到地震了。老師先叫大家趕快躲到桌子下,然後衝出教室去通知其它班級。燈搖晃的越來越厲害,不時的有放在桌上的東西掉下來,發出“砰、砰”的聲音。甚至有的女同學嚇的大哭起來。大約五六分鐘過去了,晃動好像停止了,老師開始讓同學們離開教室到操場去。大家正要衝刺般的衝出教室時,老師大喊一聲“不要急,一個跟着一個走”。所有人都安靜下來,大家在老師的引導下安全有序的走出教室。一直等到最後一個同學走出教室後,老師自己這才離開。這件事讓我明白了什麼是真正的英雄。

再把日曆翻到二零一零年的十月二十號,那天是我真正學會游泳的日子。雖然經過十二節課的訓練,我已經學會了閉氣和蛙泳的動作,並能在潛水區短距離的遊,但當教練說要去深水區練習時,我立刻嚇的要死。教練一個勁的說:別怕,水不深。我心裏很清楚,水深1.7米,而對於當時只有1.3米我來說,幾乎可以說是無法逾越的屏障。我膽戰心驚的來到深水區邊上,無論教練怎麼勸說,我就是不下水。正當我想法溜走的時候,一不小心腳底一滑,“撲通”掉進水裏。我立馬驚慌起來,差一點喊出“救命”二字。求生的慾望讓我使出渾身的勁開始手腳配合的遊了起來,我拼命的遊啊遊,等到我的腳接觸到水池底時,我不由的站了起來,原來我已經游到淺水區了。這下我信心大增,開始在深水區練習游泳。這件事讓我體會到成功永遠是屬於勇敢者的。

這就是我的生活日曆上的兩則小故事,有趣嗎?

生活告訴我高中作文 篇16

在我的家人的眼裏,我是一個大膽的人,應該十分善於人際交往。其實不然,當我面對着熟悉的時候,我的確可以暢所欲言,但當我面對一個陌生的人、陌生的環境,那可就有點不知所措了。但最近發生的一件事卻改變了我。

十一假期裏,老師給我們佈置了一項特殊的作業,就是做一次社會調查,寫出調查報告。放假前,我和哲、瑤等幾個同學約好了一起做,但因爲作業太多就一直拖着沒有實行,但已到了最後一天,必須要做了。我和她們聯繫好在龍山中學門口集合。

我們集合到一起,拿着準備好的表格、筆開始行動了。我們先在龍山中學門口商討出了幾個人比較多的地方,然後就出發到目的地了。到了地方,我們分成兩組,然後各組開始調查。我們組的第一站是KFC,到了之後,我們三個商量先徵得他們經理的同意再進行調查。瑤自告奮勇完成了這個任務,我們三個就分頭開始調查了。

我站在那裏,心裏十分忐忑,心想:”這樣是不是太貿然了?我讓他們寫這個調查,他們會不會配合?他們會不會說我啊?……“我在那裏不安的站着,來時那激動、好奇的心情已經當然無存,剩下的只有不安與忐忑。我再看看她倆,已經開始了,我不能總在那裏不幹什麼事吧。想到這裏,我抱着”不入虎穴焉得虎子“的想法走到了一位看起來很和藹的阿姨面前,說:”您好,我是肥城一中的學生,出來做一項社會調查,您可不可以配合一下,填寫一下這份表格?“說完,我侷促的站在那裏,生怕她拒絕。時間雖然只過了幾秒鐘,但對我卻是十分的漫長。那位阿姨看了看錶格,問了我幾個問題,便開始填寫,她寫的很認真、仔細。寫完後,她交給了我。我向她說了聲”謝謝“。她說:”現在的中學生真勇敢,可以在社會上做調查,繼續加油啊!“她的這番話就像給我打了一針鎮定劑,我不再不安,開始很有信心的繼續下去了。我突然明白了:我應該自信一點,大膽一點,生活中我會遇到很多陌生人,到許多陌生的地方,我們應該勇敢的上前與他們交往。

過了一段時間,我們做完了調查,準備上交了。看着勞動成果,想:”這次我最大的收穫不是完成作業,而是擁有了一份與陌生人交往的自信。

這件事告訴了我:當你到了陌生的環境,與其躊躇不安,不如大膽向前,勇敢交往。

生活告訴我高中作文 篇17

進教室,我的耳邊就響起一陣嘻嘻哈哈的笑聲,原本以爲有什麼值得人高興的事,可浮現在眼前的一幕,真讓我這個作班長的爲難。

原來是一羣人圍在這裏看漫畫,按規矩漫畫是不能帶入教室的,我一看這情景,不管三七二十一,一把就奪過他們手中的漫畫,交給了班主任。

事後,才知道這本書是同桌的,他爲人老實,可發起火來就是“不鳴則已,一鳴驚人”。果然,“我又沒有看書,你憑什麼沒收我的書!”同桌一臉怒容地質問。我從未見他這麼生氣過。“我是班長,我只對事不對人!”我平靜地回答。“你不能隨意碰我東西!”他的眼圈紅了,看來他確實是急壞了。我們誰也不肯讓步,就這樣,你一句,我一句,直到上課鈴響起,這場“口水大戰”纔算告一段落。

這是一節語文課。我最喜歡語文課了,平時在課堂上那是非常活躍的,可今天,我怎麼也提不起精神,呆呆地望着書本,老師所講的內容都關在了耳朵外面。這時,同桌突然冒出一句“我恨死杜靜茹了!”如果是平時,這句普通的玩笑我會毫不在乎,可現在卻如針頭般扎入了我的心中,好痛,真的好痛。頓時,在眼眶已溜達許久的淚珠,就像一串散落的珍珠,順着臉頰滑落了下來,一直流到下巴,滑進我的嘴裏,好鹹好鹹。而心裏,就如壓着塊沉重的大石頭,讓我幾近窒息。

下課後,我獨自來到操場,心裏就像雜亂無章的絲帶纏絡着,風兒迎面吹着,撫摸着我“透溼”的臉,彷彿有意要抹去我的眼淚。仔細想想,像今天這樣的事情也不只發生這一次了,難道真的是我錯了,是我太沖動了?可是,作爲一個班級的班長,我所做的一切,都是爲了同學啊,我盡心盡力想做好每一件事,記得李老師對我說過,去管理一個班級,一個同學,並不是害他,是爲他好,爲班級好啊。

我擦乾眼淚,重新振作了起來。其實,就像李老師說的,爲同學,爲班級,爲社會默默付出是一件幸福的事情啊!哪怕現在得來的是一份誤解,一分厭惡,但是隻要是真正爲了他人好,這就足夠了,也許,總有一天,他人會理解和明白的。也許,這就是生活要告訴我的。

天,藍藍的,耳邊掠過清脆的鳥鳴,我的心,明亮起來!

生活告訴我高中作文 篇18

生活,如一本本厚厚的百科全書,裏面蘊藏了無窮無盡的知識。生活在我們每個人之中,我們每個人也無時無刻不在生活。我們要在生活中不斷學習,積累更多經驗。生活還是個未知的世界,要等着我們去探索,去發掘……

在一個週三,天空中萬里無雲,我們班的同學在學校中上體育課。老師宣佈本節課比賽跑步。我們聚集在塑膠跑道上,分爲四人一組。所有同學都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽裁判一聲哨響,前面的幾組同學開始了比賽。還沒比賽的同學們都在爲他們加油,吶喊聲此起彼伏。時間轉瞬即逝,已經輪到了我們組。只見裁判在終點那頭,舉起了手,示意我們準備好。一聽見哨聲吹響,裁判的手也同時放下。我是我們組反應最快的,所以剛開始我一直處於領先位置。但當賽程過半時,其他三位選手已經和我保持在同一水平線上,我努力使自己的速度提高到更快,勉強還能和其他選手持平。可越到後面,我的體力就越來越不足,和其他選手的距離漸漸大了起來,我落後他們許多了。看到這種情況,我已不想再堅持下來,比賽纔剛剛過去一半,在比下去反正就是輸,到時候我輸了比賽,又會遭同學們的冷嘲熱諷,堅持下來儼然是沒有意義的。但我一想到中途放棄比賽是一種懦夫的行爲,看看對手,一個個好像很了不起一樣,賽前還聲稱一定能比過我,一定要向他們證明我自己,必須要勝過他們。便依然堅持了下來,並加快了自己的速度。我和其他選手的距離在縮短,差距越來越小,近了,近了,更近了。我們之間沒有差距了。我又加快速度,體力不夠也得堅持下來。我反超了對手。快接近終點時,我的體力消耗殆盡,眼看對手要趕上我,那股信念支撐着我再一次加速,向終點發起了最後衝刺。裁判的哨聲響起,比賽結束。我獲得了我們組的第一。

這只是一次非常平常的跑步比賽,只是生活中的很小一部分,但他卻讓我明白了許許多多,但我覺得最重要的一點,是在於一個人,也是需要有對手,有競爭。

的確,在很多時候,你與對手之間的競爭可以給你帶來無限的動力,讓你向目標一直努力。有了競爭意識,我們就能不斷磨練意志,能想方設法超越對手,從而取得勝利。對手也將在你身邊鼓勵、鞭策着你,是你駛向成功不可缺少的一部分。

生活告訴我高中作文 篇19

生活就像一本書,記錄了成長的點點滴滴:每一次摔倒,每一次上學,每一次成功,每一次……同時生活也是我們的好老師,告訴我們許許多多的道理,讓我們在這些道理的激勵下奮發向上,做一個社會的好公民。

生活告訴我要懂得節約。有一天早晨,我睡覺睡過頭了,突然有一個聲音傳了過來:“還在幹什麼,快點起牀,上學要遲到了。”哦!原來是老媽的“獅吼功”呀,老媽的“獅吼功”都是無人不知無人不曉的。“知道了知道了。”我心不在焉地回答了老媽。過了許久,本來該去上學了,媽媽缺發現我還在洗臉,又催了我幾句:“還在磨蹭什麼,趕快的。”“知道了,別催了。”我回答道。我又小聲嘀咕了幾句:“我都還沒急,怎麼做我下手的到急起來了。”這就是皇上不急太監急。媽媽又到樓下的早餐店買了幾個包子和一瓶豆漿讓我在車上吃。到了學校附近,我的早點還沒吃完,豆漿也喝不掉了,包子也吃不掉了,就找了個僻靜的地方丟了,就上學去了。在下午的隊日活動課的時候,講到了節約的重要性,又說了浪費是可恥的。其中,令我印象最深的一句話是“如果再不節約水,那世界上最後一滴淨水將是人類自己一串悲哀的眼淚”。我又想到自己早上浪費食物,還有許多的人沒有吃的,沒有乾淨的水喝,就對自己的行爲感到可恥,並反省自己,以後不在浪費,因爲最好的節約就是不要浪費。

生活告訴我要珍惜環境。有一天,我在樓下玩,朋友過來給了我一袋零食,我吃完就直接丟到草坪上了,可她卻跑到垃圾桶那丟,我就覺得奇怪,垃圾袋而已,不必這麼認真,就問她:“你爲什麼要跑這麼遠去丟?”“因爲要保護環境啊。”“不必要,反正有人來收拾。”“但是你丟在草坪上,破壞了小草的環境。”聽了朋友的話,我彷彿也看見了小草在哭泣,好像在說:“快拿開來,我快呼吸不過來了。救命啊救命啊!”我擔心小草真的會死,立馬拿開來了。我又看見小草露出甜美的笑容。

曾鳴說過——“生活是無字的書,眼光敏銳的人看得見精彩的詞句;書是有字的生活,感情豐富的人才能深刻領悟。”沒錯,只有熱愛生活,才能讓生活熱愛你。

生活告訴我高中作文 篇20

生活是豐富多彩的,生活給了我們喜怒哀懼,也告訴我們一些知識,一些道理。

生活告訴我:要微笑着面對生活。微笑是一個普通的表情,卻會帶給我們不普通的收穫與驚喜。微笑着面對別人,會得到很多友誼與快樂,會得到別人對你的好印象與信任。微笑着面對冬天,你會發現,冬也是溫暖的、歡樂的、熱鬧的、充滿節日氣氛的、充滿希望與生機。微笑着面對黑暗,其實黑暗並不黑暗,黑暗並不可怕,黑暗一定會過去,光明一定就要來到。微笑着面對分別,其實分別也是另一個世界的開始,其實分別的真理應是“海內存知己,天涯若比鄰”。

微笑着面對挫折,爬起來繼續奮鬥,成功一定會來到你的身邊,你會發現,挫折也不是壞事,它只是人生路上的一個小阻礙,失敗後吸取教訓,繼續奮鬥,一定會成功。微笑着面對世界,你不禁會感慨:世界多麼美麗,生活多麼美好。你會忘記,甚至找不到憂鬱和不滿,你會創造更美好的明天。

生活告訴我:誠信乃做人之根本。誠實守信,別人都會尊重你;不講誠信,連一個小孩子都會瞧不起你,別人也不願理你。例如:你約同學一起出去玩,同學卻放你鴿子。你會怎麼想?會不會很氣憤?你會不會認爲他沒有誠信而瞧不起他?會。這也說明了誠信的重要。沒有誠信,你得到的是白眼,是瞧不起;沒有誠信,你無法在世界上立足;沒有誠信,你無法生活。

生活告訴我:失敗是成功之母。每個人都渴望成功,但每個人都會經歷失敗。失敗了怎麼辦?忘記悲傷、重新振作、繼續前進、永不放棄。國小畢業考試,我因爲沒有認真審作文題,第一次寫偏題了,考了我有史以來最差的語文成績——滿分120分,我只考了八十多分,作文扣了二十多分。當時我真的不相信只考了這麼點分數,可我不得不信。這是一次挫折,是一次小的失敗。但我沒有放棄,我不認爲我真的失敗了,這只是一次小的失敗,一個挫折,我要繼續努力,比以前更出色。在國中,我的作文又進步了,我想,這也是在一步步地接近成功。

生活告訴我的,有許多,簡單而又深刻,普通而又是真理。我會帶着生活告訴我的真理生活的。

生活告訴我高中作文 篇21

生活是一部百科全書,裏面有無數的道理等着你去發現;生活是一本厚厚的字典,讓你一次次去翻閱;生活還是個未知的世界,等着你去揭開謎底.......

而我,也從生活中知道了許多道理:記得有一節綜合課,老師要我們做動物書籤。還給我們看了一下做書籤過程的視頻。製作動物書籤非常難,很多步驟我都沒有看明白。不知不覺中,視頻已經放完了。我雙眼緊盯着黑板,心想:這簡直比登天還難,根本就是不可能完成的任務嘛!東穿西繞的,又麻煩又累,並且一不留神就會出錯,唉!這麼難,我還是別做了,省的浪費時間。如此一想,我就有點打退堂鼓了,但轉念又一想:不行,我不能就此放棄,不試一試怎能知曉行不行呢?試一下,不行再放棄也爲時不晚。於是,我拿出紙來,裁好放在桌子上,跟着老師一步一步製作下去。遇到不會的地方,就跑去問老師怎麼做;老師給我講解後,我如獲至寶似的趕緊把那一步搞定......就這樣,我花了整整一節課的時間,完成了動物書籤。我將我的作品給老師打分後,便把它“收藏”起來,貼在家裏的冰箱上。生活通過這件事告訴了我:天下無難事,只怕有心人!

還有一回,媽媽要帶我去購物,可是我作業還沒有完成,我對媽媽說:“媽媽,我作業還沒有做完,就不跟你去買東西了。”可誰知,媽媽斬釘截鐵的回答道:“不行!不管你作業有沒有完成,都必須去,堅決不能呆在家裏!”“啊......”我實在沒有辦法,只好跟在父母一起去超市購物了。一路上,我一直小聲嘟囔着,而媽媽似乎看透了我的心,便語重心長的對我說:“洋洋,你知道學習是要抓緊一切能抓緊的時間的。時間就像海綿一樣,你要擠,永遠是能擠出水來的;相反,如果你不擠,一滴水也出不來的。只要你時刻都抓緊,是有充足的時間的。”之後,她又舉了幾個她自己的例子。走進超市的那一刻,我終於知道了那個道理。生活借媽媽之口告訴我:時間是擠出來的!

生活這個老師還告訴我許多許多爲人處事的道理、學習的訣竅......生活,這個未知的世界,等着我們去探索、去發現!

生活告訴我高中作文 篇22

最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。

——題記

時光匆匆,幼稚不在,堅強仍然。心的本色便該是如此。成,如朗月照花;敗,仍滴水穿石;榮,江山依舊;辱,雪底蒼松,我只說,千百年來,亙古不變的是堅強。生活與病痛告訴我,人,要堅強。

“啪”巴掌落在我的臉上,姑姑從屋裏走出來,看到我發紅的臉,又看了一眼小寒,便明白了。大聲喝道:“小寒,你幹嘛!”小寒說:“他活該!誰讓他搶我玩具。”我猩紅的眼睛看向小寒,眼淚止不住的流。“那是我的玩具!”頓時身上涌出一股勇氣,一把推倒小寒,搶過玩具,留下呆滯的姑姑和不甘心的小寒,轉身跑回家。那一年,我六歲,我討厭自己的懦弱,討厭流淚的自己,連自己心愛的玩具都保護不了,明明是對方的錯自己卻要捱打。那年,我開始學着堅強。

刀已經從桌上掉落,我註定躲不開,看着刀從我腿上滑落,血一股股的往外竄,我一不知什麼是痛,植被這一片鮮紅嚇傻了眼。醫生給我上藥,包紮。藥物觸及皮膚,錐心的痛,我不哭,使勁咬着蒼白的嘴脣,那年,我十歲,我明白了什麼是堅強。刀疤至今曾在,時刻提醒着自己。

媽媽說:“你不堅強,懦弱給誰看?媽媽不會保護你,你已經長大,要學會獨當一面。”果然,媽媽做到了。

臨進手術室的前一分鐘,我是衆多病人最小的一個,別人的父母,親人都在安慰,或給予鼓勵。只有我的母親,唯一陪着我的母親,他背對着我,一句話都不說,沒有該有的關心。那一刻,我想過逃避。被推進手術室的前一秒,母親轉身,可我看見的,卻是她冷漠的雙眸。我想起母親的話:“你不堅強,懦弱給誰看?”

手術的麻醉針好疼,可我一滴淚都沒有掉,手術過後我被推回病房,還是那雙冰冷的雙眸,我微笑以對,我說:“不疼!一點都不疼!”那年我15歲,我真正做到了堅強。

“故天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲。所以動心忍性,增益其所不能。

不經歷風雨?怎能見彩虹?

生活告訴我,人要堅強!

生活告訴我高中作文 篇23

生活告訴我:當命運給了你一個酸的檸檬,你要把它製成甜的檸檬汁。

——題記

生活告訴我,當面對困難時,你必須要擁有一顆平靜的心態。當貝多芬失聰,處於一個無聲的世界裏,他該多痛苦,作爲偉大的鋼琴家,然而,他卻平靜接受這困難,用他平靜的心態創作偉大的《命運交響曲》作品,雕塑家羅丹,當不爲世人所了角和被愛嘲笑時,他卻一笑擲之,用他平靜的心態創造了《思想者》震驚全世界。當居里夫人面對戀人離去,她並沒痛苦悲傷哭泣,而是用平靜地心態投身科學世界裏。獲得了諾貝獎。人生並不如意,既然選擇了這條路,就走到底吧!“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”生活告訴了我:“生活,生活,就是生下來,好好地活着。”

生活告訴我,當人生不如意時,你必須要擁有一顆豁達的心態。大詩仙李白人生不如意,日夜想爲國家貢獻自己的力量,高傲的心態鑄就了他與生不與朝庭符合。讓他發出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”豁達心態,蘇軾面對人生不如意,他並沒灰心喪氣,而是發出:“誰怕?一生煙雨任平生”豪情。王勃處於困難,而對壯志未酬的詩句,“窮且益堅,不墜青雲之志。”生活告訴我:無論生活多麼困難,多麼的不如你的心願,但只要你擁有一顆豁達的心態,你就能面朝大海,春暖花開。

生活告訴我:當你面對誤會不被他人理解時,你必須擁有一顆寬容的心。“負荊請罪”這個典故來戰國時期,講述的是廉頗和藺相如的故事,當藺相如不被他人理解,誤認爲他怕廉頗,而嘲笑他,他卻寬容地說:“吾的以爲此者,以先國家之急而後私仇也。”正因爲這份寬容之心贏得廉頗的敬意,爲國家贏得穩定。

美國總統林肯素以政治文明劍客著稱,面對自己所反對自己的政治意見的人,他以微笑面對,令許多跟自己同立場的政治家迷惑不解。問他:爲什麼要對他們友好,他們是敵人,應該要削弱他們的勢力,林肯微微一笑,說:“我們只有永遠的朋友,沒有永遠的敵人,當他跟我握手那一刻,他已經成爲我的朋友,我不是已經消滅我的敵人嗎?”正因爲林肯這份寬容的心,贏得政治上的支持和人民的愛戴。生活告訴我,人生會有很多地方被人誤解,但請不要灰心氣餒。用一顆寬容的心,你會得到尊敬。

生活有甜有苦,但只有擁有平靜、豁達、寬容之心,在人生道路上,你會面朝大海,春暖花開。

生活告訴我高中作文 篇24

“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”寬容是一個人在成長、成才的道路上不可或缺的品質與修養。擁有寬容,社會將會更加和諧;擁有寬容,世界將會更加美好。生活這樣告訴我:懂得寬容學會寬容,尋找走向成功的階梯。

夕陽西下,黃昏的光芒帶着幾分美好。我邁着輕快的腳步走在放學的路上,踏着回家的石子路,心情無比舒暢。

路過居民區,突然傳來一陣嘩啦的流水聲。不等我擡起頭來,那水便一股腦兒全落在我的身上,將我澆成一隻名副其實的落湯雞。此時正是秋冬相交之際,雖說不是嚴冬,但被一盆冷水從頭淋到腳,我仍舊凍的瑟瑟發抖。然而待我擡頭望去,樓上已不見人影,三面都是冷冰冰的樓房,我連說理都照不到地方啊!沒辦法,只得對着天空抱怨一句“真沒素質”,便踢着一枚小石子兒邊走邊發泄地回家了。

回到家裏,我一腳踢開門,怒氣衝衝地回到臥室。不一會兒,媽媽推門進來了,我本以爲她會安慰我幾句,可沒想到她簡單地詢問了一番後,表情嚴肅地沉默了。良久,媽媽纔開口:“人家潑你也許不是有心的,即使他人有心捉弄你,你也不應該如此。”媽媽頓了頓,又說,“俗話說‘忍一時風平浪靜,退一步海闊天空’。男孩子,就只有這一點氣量嗎?做人要胸襟寬廣,得饒人處且饒人。”後來媽媽又給我講了美國總統林肯的故事。

林肯當政以前,樹敵衆多。一次,一位政敵走投無路之下投奔林肯。林肯的友人對林肯說:“你還在遲疑什麼?趕快抓住機會消滅他!他可是三番五次破壞了我們的計劃。”林肯淡然一笑:“寬容一個敵人,不正是使自己多了一位朋友麼?”

母親告訴我,林肯總統正是懷着一顆寬容的心,才贏得千萬美國人民的尊重,寬容正是通向成功的階梯!

“寬容是一架促使人成功的階梯……”我反覆思索着這句話,心中漸漸升起一絲明悟……

是的,如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時肆虐,何來它的深邃之美?如果森林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時規律,何來它的原始之美?如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛擲,何來它的神祕之美?是以泰山不辭土壤,故能成其高;河海不擇細流,故能就其深。是寬容締造了它們的成功。

一隻腳踩扁了紫羅蘭,而紫羅蘭卻將清香留在腳跟上,這便是寬容!

生活這樣告訴我:冬的寬容,學會寬容,做一棵留人清香的紫羅蘭,這樣纔是成功的人生。

生活告訴我高中作文 篇25

在車上,教官告訴我們,他姓馮。他讓同學們選出男隊長和女隊長,最後選出了江俊瑋和周子祺分別擔任男女隊的隊長,教官和我們一起拍手鼓掌。

下車後,我們又好奇又興奮地觀察着每一個地方。走進軍訓營,教官安排幾位同學去拿衣服,那些衣服不是很好看,但我們還是穿上去了。我們去參加“弘雅國小陽光少年綜合活動典禮”,我們一起高唱“中華人民共和國國歌”,心情十分振奮。

第一天,教官給我們安排了宿舍,第一件事是學折被子,我認爲被子很難折。中午的飯不是很好吃,但我還是吃了。教官吩咐小值日生做值日。我討厭訓練,看個電影也要練坐姿,所以這次看電影也是我最痛苦的一次,不僅內容我一點都不喜歡,還得坐在水泥地上,十分疼痛。看完電影我回到了宿舍,宿舍牀上的木板上寫了一些很恐怖的字:“這裏死過人”、“我是鬼”、“今晚我會來找你”等等,讓我和同學們都感覺到害怕。洗澡也很討厭,還分誰在宿舍裏洗澡,誰在沖涼房裏洗澡。真的好吵啊!

我們上牀睡覺了,教官還要來查我們有沒有吵,有沒有把手和腳露出被子。真的好煩啊!

第二天早上,我們宿舍的同學六點多就醒了。起牀後,我們做了好多事情,比如要把被子疊好,把牀單抹平,不要有痕跡。軍官挨個檢查房間,我們宿舍收拾的很乾淨,但竟然有人往裏面丟垃圾,本來整理好了的牀鋪也被弄亂了,結果被扣了很多分。早上練蹲姿,只要誰動了就加一分鐘。後來有個遊戲——“閃電報數”,雖然我們班沒有贏,但我們還是爲集體的努力而欣慰。

第三天早上,教官把我們帶到了山腳下,和我們做一個“遊戲”。“遊戲”的結果是:因爲我們做錯了動作,害的小領袖被罰跑,這讓我們既感動又傷心,好多同學都流下了淚水。後來,我們爬了圓山,園山雖然不高,但是路很長,同學們累得滿頭大汗,卻都沒有叫苦。回到軍營,軍官給我們發了包餃子的材料,所以我們的下午飯就是餃子,還挺好吃的,可能是因爲是自己包的吧。

不知不覺就到下午了,辛苦而有收穫的軍訓要結束了,我們坐了很久的車纔到學校。

這次軍訓,我們不僅學到了很多知識,還留下了許多難忘的回憶。也許是因爲軍訓的累,所以我覺得,回家真好!

生活告訴我高中作文 篇26

暑假裏我最喜歡做的事就是上網,平時學習忙爸爸不允許我上網,終於機會來了!

今天我把暑假作業做完,我對爸爸說我想上網,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時,我才真正看到了我們自己的寬帶。

上寬帶網首先滿足了我的要求,我再也不用頂着烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標,就能在網址上找到很多書籍,還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等,真是應有盡有,方便多了。這時,爸爸就想:這裏有小孩子看的網頁,難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正瞭解網絡的用途,爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網上的內容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜誌,大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見我輸入周村政府網的網址後,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容,再點幾下鼠標後,那些消息文章立刻便展現在我們的眼前,我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“寧靜報告”…各種各樣的故事非常有趣***,而且都是圖文並茂。

不久,媽媽也加入進了我們的網上生活,還經常在網上看些電視劇,電腦因爲網絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣!上網之後,我就像是長了一雙千里眼,什麼信息都能看到,例如:美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了,今年我國大學聯考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的瞭解…這些當然要歸功於我們的千里眼---寬帶網,這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態,不過,我們的“戰爭”可不是爭搶什麼地盤,而是爭搶着每天第一個上寬帶網的“優先權”。 這個暑假,網絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網的好處還遠遠不止這些,上網後我還可以給我的小姨發電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假裏上網真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個屬於你自己的網站呢。你不來試一試嗎?

生活告訴我高中作文 篇27

上蒼給了我們一雙眼睛,是用來凝望生活的。但有人凝望了一輩子,也弄不清楚生活的模樣。其實生活的模樣就是凝望,凝望是人間最形象、最豐富、最真實的風景。

凝望生活是一種審美。馬克思說過:如果你想得到藝術享受,就必須先成爲有藝術修養的人。一望無際的大海,一帶綿延的山川,一堵雪白的牆壁,一座生動的雕像,之所以引人凝望神思,就是因爲它們融會了生活的藝術。朋友之間的關切注視,愛人之間的脈脈含情,是生活藝術的昇華;久別重逢或冰釋前嫌之時飽含千言萬語的深情一瞥,則是生活藝術的經典。

凝望生活,是一幅畫廊。以滄桑的理性之筆,沿着人生的主線,給生命以嶄新的詮釋和生動的假設,於人於世界的紛繁蕪雜中融入人性的至純。年少的凝望是好奇,充滿了憧憬;年輕的凝望是柔情,充滿了蜜意;中年的凝望是平靜,充滿了理性;老年的凝望是感嘆,充滿了回憶。

凝望生活,是一腔投入。以願望的翅膀爲鉤,繫一線的浮子,讓期待在想象中高度充值,賦予時光以全新的定義。屈子凝望汨羅江,是失意的時候;李白凝望月光,是思鄉的時候;朱自清凝望荷塘,是孤獨的時候;李商隱凝望樂遊原,是黃昏的時候;弗洛伊德凝望牆壁,是寂寞的時候。那是種非同尋常的沉默,是偉大與成功誕生的前奏。

凝望生活,是一支晨曲。在命運的每一次曲折跌宕、大起大落之後,一個個休止符開始了下一輪的自由組合;但休止符不是停止,而是一個起點;後面的樂章,必將成熟穩重、熱烈奔放、蕩氣迴腸。

凝望生活吧,讓思維和往事作一次坦蕩的毫無遮掩的交流,總結經驗,及取教訓,積蓄勇氣,滿懷執著,放眼又一段長征。但生活的改變,僅有凝望是不夠的,凝望只是一塊跳板,是思想的鋪墊;凝望者不是沒有淚,也不是沒到傷心處,因爲人生豪邁不應有悔,醍醐貫頂不應用淚,在凝望之中與理想和成功牽手,共點江山迷津,把過去、現在、未來收進檔案製成拷貝,作爲教材和編年史,去紀念流金的歲月,去安慰不安的靈魂。這樣,即使面對瞬息萬變的大千世界,我們也永遠胸有成竹。

凝望生活,生活也在凝望你。所有的競爭對手都在平等的氛圍裏重新談判,所有的生命都在不同的命運裏重新洗牌,所有的一切都在藍天白雲裏重新開頭。

生活告訴我高中作文 篇28

離開故鄉幾年,童年的小村莊和玩伴似乎漸行漸遠。在城裏,除了學習,就是電視、電腦、手機,滿大街的繁華與喧囂,對我來說,卻是非常的無趣。

放假了,終於有機會回鄉下了。

以前每次回去,都和小夥伴們到處去玩、去瘋,非常開心。

這天,在雞鳴狗吠聲中醒來,躺在牀上發呆。閉着眼睛,聽着窗外風吹竹搖的“沙沙”聲,聽着檐下小鳥兒的嬉戲嘰喳,心中充滿了寧靜與閒適。

突然窗外馳過一輛拖拉機,擾亂了這悠然舒適的世界。接着,聽見小夥伴叫着我的小名,邀我出去玩耍。我探了頭往樓下看,果然是他們就幾個。我應了,讓他們等了我一會。

我迅速的洗漱好,隨手拿了兩個番薯就出去了。他們每個人拿着一個袋子,打開看看,裏面裝着一個個小盒了,好多蟲子、蚯蚓在蠕動——今天我們要去小夥伴家的池塘釣魚。

大家開心的準備好了東西,魚竿就隨便找根較直的樹枝代替了。

池中,水平如鏡,偶然泛起幾紋皺褶,塘邊,小夥伴們嬉鬧歡笑,笑聲不斷。

我拿着魚竿,開心地看着這一切。

在大家的吵鬧中,突然覺得心中有一種莫名的空虛。不知道爲什麼,好想安安靜靜的一個人待着。

我拿起魚竿,到了魚塘對面。坐在池塘邊上,隨手甩出魚鉤,靠着小樹坐下,吃着香噴噴的番薯,看着身邊的紅花綠葉。時不時的吹來一陣清風,撩動了頭頂的樹枝,發出沙沙的聲音;吹動了池邊水草,撥起了環環水波;拂動了我的頭髮,輕輕撫摸着我的臉。

我覺得,這樣好舒服,好似世間所有雜音、煩惱都離我而去,好像隻身融入了大自然。我終於知道爲什麼我最近有點煩悶了,原來生活少了一點寧靜。

社會的浮躁,工作的重擔,學習的壓力,生活的煩惱,前途的渺茫,讓父母、老師和我們每一個人都拼了命的去搏鬥。但是,我們是否應該找個時間,停下腳步,尋一份寧靜,好好想想,我們的目標是什麼?我們所追求的是什麼?

有些時候,寧靜的生活也是美好的。因爲,心和身體一樣,一樣會累,一樣需要休息,需要放鬆,需要思想,需要重新尋找目標和希望。

生活告訴我高中作文 篇29

小時候,總是看到媽媽閒暇之餘手執一卷,靜坐在火爐旁,讀書的滿足感總會在她的臉上浮現,那是,我總會好奇,書裏會有怎樣的祕密,會讓媽媽那樣癡迷。

後來,我慢慢識字了,學會了拼音,爸爸就給我買了一套帶有拼音標註的《感悟童心的三百個親情故事》。當我翻開書頁的一剎那,眼中是滿滿的驚喜,娟秀的字體,精美的插畫,這些都讓我目不暇接。我貪婪地讀着。或許初識拼音的我讀的還有些磕磕絆絆,也或許我還讀不懂它的含義,但這並不影響我對它的熱忱,我吮吸着它給予我的養分,就這樣,書籍走進了我的生活。

從此,我對書的喜愛越來越濃,以至於迷戀上了一個地方——淄博市圖書市場。每逢週末或者節假日,我總是拉着爸爸的手,乘着公交車,奔向書市。在那裏,我樂此不疲地穿梭在一個又一個的書店裏,東瞧西選,把所有喜歡的書籍收入囊中,然後帶着大大的快樂,滿載而歸。

隨着年齡的增長,我讀的書也豐富了許多。

在我生日的時候,我得到了一套《小故事,大哲理》,精緻小巧的八冊書,讓我愛不釋手,我歡喜的帶着它們,走向我的祕密基地。

說是祕密基地,其實是一間面朝陽光的房間,我喜歡在那裏看書,柔和的陽光透過窗紗映照在書頁上,使得文字也好像鮮活了一樣,在書頁上跳動着,跳進了我的眼裏,我深深的腦海裏,揮之不去。

依稀還記得一件關於讀書的趣事,那時,我想學小時候媽媽那樣在火爐旁讀書。爐膛裏的火苗活潑地包裹着木炭,溫暖的感覺讓我逐漸沉浸在書中跌宕起伏的故事情節

中,如癡如醉,不可自拔。時間悄無聲息的在書香中溜走,不知過了多久,一陣寒意襲來,我不禁打了個寒顫,擡起頭,發現爐中熾熱的火苗早已失去了生機,如死灰一般沉寂。

直到現在,書籍成了我生活中不可分割的一部分,無論走到哪裏,只要看到書店,我總是忍不住進去看看,挑幾本喜歡的書,然後找一個安靜的地方,愉悅地把它讀完。

我漸漸在書中找到了小時候那個讓媽媽擁有滿足感的答案:那是書的魅力,知識的光芒,它映照在媽媽的臉上,映進了我的心裏。

我總習慣在枕邊放幾本書,睡前拿來讀一讀,伴書入眠的夜晚,或許連夢中,也會有書香漫延。

生活告訴我高中作文 篇30

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴着我們的人生之路,我的校園生活。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句溫暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染了一路的青天。 我愛我專業——烹飪,人各有特色,各有愛好,有的人愛唱歌、有的人喜歡舞蹈。這俗話也就是說“蘿蔔青菜各有所愛。”我熱愛生活給予我的一切,美的醜的,好的壞的。在我的生活中,烹飪是我緩解壓力的一個重要途徑,它給我帶來的快樂和安慰是無法用語言表達的,每當與同學們一起做菜時,感覺到知足和快樂,特別是看見同學們拿着刀子和食材一起動手起來,各做各的,每個人都做出不同的味道,可以品嚐酸甜苦辣,有時候雖然失望過、沮喪過、也想要放棄過,對於我們小女生來說學廚真的不是一件容易的事,要比男生更努力才能翻鍋,有時候感覺心酸,爲什麼就要來學廚,但冷靜下來想想我還是挺喜歡烹飪,雖然很累,但快樂過多於短暫的辛酸,從前的我根本不會翻鍋,甚至別說是炒菜之類,根本就不會炒出像樣的一道好菜,來到了職中我會做麻婆豆腐還會包餃子、擀麪、雕孔雀頭,我學會了好多好多,在學習中我獲得了快樂與學習。

課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我們遇到挫折與困難,老師像一盞明亮的燈具掛在我們無助的靈魂前教導我們督促我們做生活的強者。

我的校園生活是甜蜜的。因爲我們的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜蜜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一起分享一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨、同悲同樂。

這就是我的職高生活,可以說它很平淡,也可以說它很豐富,但絕對是很有意義的,有價值的。對我而言,職高生活過好了,你會覺得在你人生經歷的這一段職高生活很有趣味,就算你老了,還可以去回味這些一點一滴,此時此刻的我們只有努力地去珍惜生活,過好自己的每一天,因爲我們不可能留住它,要用今天爲明天做好準備!

生活告訴我高中作文 篇31

我這個暑假是從世界盃開始的。老爸的熬夜看球影響了我的作息,也帶動了我去了解世界盃。我雖然熬不了夜,但我可以通過報紙和網絡來了解世界盃。現在,我的書架上還塞滿關於世界盃的新聞報道專刊,我也能報出幾個挺進八強的隊伍。早上問候老媽的第一句話不再是“早安!”而是“昨晚那支隊被淘汰了?不會是德國過吧?”在世界盃期間,德國隊成了我們最喜歡的球隊。這個暑假,我手抄報的主題是世界盃,我家吃飯時聊天的是世界盃,看報紙時格外關注世界盃專版。

世界盃點燃了我的運動熱情,暑假裏我幾乎天天去游泳擊水。老媽給我在飛速健身裏辦了一張游泳卡,我每天大概傍晚七點鐘揹着包下樓,走過三道斑馬線就到了。泳池的水冰冰的,簡直是冰箱裏冰塊化開送到這兒的,水不算深,剛好漫過我頭頂。我在飛速健身裏練習蛙泳、自由泳、仰泳,我遊蛙泳已經一年左右了,最爲熟練;自由泳也已學會近半年,但怎麼練還是練不好,尤其是換氣,還是經常嗆水。仰泳是這個暑假剛學的,而我應該是那種天生在水裏浮着沉不下去的一類,幾乎不用動就能穩穩地浮在水面,一打腿就直接往前劃。老爸給我定了個目標:每天至少遊600米,一次來回至少120米不停頓。剛聽起來很難,其實不難,我最慢的一次大概是30分鐘完成,而現在,在暑假即將結束時,我只需要幾分鐘完成。和同齡人比速度,我已經算很不錯啦。在遊得過程中,我還會時不時練習一下自己比較笨拙的蝶泳。在水裏嬉戲成了我暑假生活的一大樂趣。

在這個暑假裏,我也沒有一直宅在家裏,隨父母短途出行是必不可少的“功課”。在上海博物館,我看到了“上海第一人”的頭蓋骨,去了宜家家居買了不少老爸眼裏無用卻被媽媽視爲珍寶的家居用品,我感嘆於工匠們的創意設計,那樣人性化的家居樸實又美觀;在杭州文化廣場的浙江自然博物館,我驚訝於古鯨魚、猛獁等大型遠古生物的巨型化石,看到了人類進化到不同時期的頭顱骨,領略人類進化的漫長與神奇。

這個夏天的八月,下了好多雨,天氣並不太熱。涼爽中,在不經意間,夏天就這麼過去了。回頭看看,我過得充實又自在!

生活告訴我高中作文 篇32

過去總有太多值得我們留戀的回憶,也有太多令我們愧疚的事情。是啊,生活就如一片樹葉、一棵小草,在不斷的變化着生活又如一杯苦咖啡,雖然開始是苦的,但是後來會有甜的那一天。題記

大家都常把這句話掛在口頭:生活有酸、甜、苦、辣、鹹。的確不錯,我們的生活微不足道,如同銀河裏的一顆星,那樣渺茫,生活的體驗也只有自己知道。有時候,我們在笑,別人只知道現在我們心裏很快樂,卻並不知道我們爲什麼而笑;我們在哭,她們也只知道我們心裏很傷心,卻不知道我們爲什麼而哭泣。這就是生活,每個人的生活都是不一樣的!

第一集

我還是個學生,所以大部分時間都是在學校度過的。在學校,我學會了很多,不只是知識,更多的是做人的道理,對人生的思考。

在學校,結交了許多朋友,但有的只是形式上的朋友,有的是真誠的bestfriend。所謂那些形式上的朋友,只是表面上是朋友,實際上呢,彼此的心裏都不知道是怎樣想的,只有自己心裏清楚。那些真誠的bestfriend,是和我們日久見真情患難見真情的死黨,那樣的朋友,纔是我最想要的朋友!

這個社會,太多的虛僞,太多的假意,太多的殘忍,令我不敢面對這個世界。學校有太多的打架事件,每天讓我打寒顫。我認爲的理想社會,應該是:人心都是善良的,大家和睦相處不也很好嗎?

生活在這其中,令我窒息,有的時候,我甚至想要消失在這世界上,那時,我肯定會感到很輕鬆的。哼,我真傻,如果消失在這世上,豈不就是死亡了嗎?我纔不要,每個人的生命都是美好的,在世間總會有作用的,即使你是流星,也會爲夜空增添了一瞬間的美麗,你們說呢?

我要好好的活下去,去品味生活這杯苦咖啡,開始是苦的,我相信,在不久的將來,我會品出它的真味道甜、香。美好的將來在於成年的打拼,成年的打拼在於現在的積累、體會、學習!

生活這杯苦咖啡,我會品你到底!品出你的苦、你的甜、你的香

希望大家都要以樂觀、積極的心態好好的活下去,不要爲自己的過去留下遺憾,讓我們共同攜手去品味生活這杯苦咖啡,喝出它的香甜後記

還有幾部分我對人生的思考,希望大家可以等到它發表的那天!謝了!

生活告訴我高中作文 篇33

一提起笑,大家就會自然地想到:冷笑、獰笑、狂笑、皮笑肉不笑……而今天,在課堂上,這個不苟言笑的時刻,我們卻體會到了“笑”的意義。

“叮鈴鈴!”上課鈴響了,我們一如既往的迎接着第一節課—數學課。走廊裏響起高跟鞋的聲音,一位年輕的女老師倚在門前。定睛一看,這不是五(1)班 的老師嗎?老師直奔講臺,在黑板上寫下了幾個大字:超級笑星選拔賽。這幾個字讓我原本平靜的心情掀起了波瀾,同學們也交頭接耳,身邊議論紛紛。

超級笑星選拔賽正式開始了。選手上臺了,打量打量本次比賽的選手,個個激情高漲,躍躍欲試。果不其然,大家公認的諧星—晏安也在,作爲老笑星,他自 告奮勇,願意接第一棒。他表演的是“含笑九泉”,一聽這個名字,就讓人感到搞笑、新奇,再看看他的表演,踮起一隻腳,肥胖的身軀歪歪扭扭的,目光呆滯,嘴 角掛起一絲微笑,伸出一隻手,像是要抓住什麼東西,不住的往後仰,動作很慢,好像還留戀着世間的.美好,嘴裏含含糊糊的不知在說什麼。在大家的注視下,他終 於“駕鶴西去”了。看着晏安惟妙惟肖的表演,我們都不禁捧腹大笑,我也不顧淑女形象,肆無忌憚的笑起來。正當我們都認定這次的“小趙本山”非他莫屬時,突 然,半路殺出個“張旭華”,他扮演的是一個小木偶,在組長的指示下,“哭!”“笑!”“哭!”“笑!”……反應能力超強的他應付自如。衆人皆知,張旭華眼 本來就小,一笑起來就更小了,簡直眯成了一條縫, 還 發出了機械般的笑聲;他哭的時候還不時用手背擦着眼睛,撅着的嘴上都能掛一個油瓶了。他有趣的表演令全 班鬨堂大笑。還有李成義表演的話劇,情景是博超考了二十四分,卻因配合的不好而失敗。

到了關鍵時刻—評選新一代笑星,我們都異口同聲的喊出“張旭華”三個字,然後相視一笑。新一代笑星就是—新星張旭華!張旭華欣喜若狂,咱看看落選的 幾個人,面若冰霜,只有晏安仍舊保持笑容,還鼓動氣氛,激動地說:“此處應該有掌聲!”此時,教室裏又是笑聲一片,看來張旭華還要向他學習,要想超過他, 還得費點勁。

笑是美好的,是珍貴的,更是發自內心的,讓我們笑看生活,讓生活中充滿笑聲!

生活告訴我高中作文 篇34

彈指一揮間,寒假已經過去了,在寒假髮生的事情也是數不勝數。但是在我的寒假當中,令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富華遊樂園玩的事情了。今天清晨,我們踏上了去濰坊富華遊樂園的行程,我和的的姐姐坐轉轉杯。坐轉轉杯的人真多,不過一次能坐很多人,很快就輪到了我們。我們使勁轉杯中的那個轉盤,轉的我們都暈了我才停下來,這個真有趣。“轉轉杯”很快就結束了,下一個該玩刺激的海盜船了,海盜船很華麗,船體上雕刻着盾牌、矛、海盜旗。

爲了體驗驚險刺激,我和哥哥姐姐坐在船艄的位置,據說讓人感到眩暈的感覺最明顯。船慢慢的蕩起來,慢慢的越蕩越快,我有一種騰空的感覺,又有一種從飛機上被扔下來的感覺,我不禁大聲喊叫:“是不是拿我們耍着玩嗎?”隨着船蕩的越來越高,船上的遊客都發出了驚叫聲,通過驚叫來釋放自己的緊張和害怕。我下來的時候面無懼色,哥哥直誇我,你真勇敢,並把我勇敢的樣子用照相機拍了下來。接着,我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇進”,有四條船,我和哥哥姐姐等了很長一段時間纔到我們。

我們坐上小木舟,小木舟開始行動了,但是爲了和前面的船保持距離,我們還是停留了一段時間。小木舟慢慢地駛向水上電梯,水上電梯緩慢的將我們送上平臺,這時我早已抓好欄杆,閉好眼睛,“嗖”,像飛一樣,隨着水花向我們噴來,小木舟把我們送到了平地,感覺一瞬間就結束了,沒什麼害怕的。

隨後我們又去玩了旋轉滾筒,在排隊時,我就看到了刺激的場面,排到我們的時候,我的心還真的有點砰砰跳。開始了,先是慢悠悠的旋轉,然後突然來了個與地面的親密大接觸,雖然沒有接觸到地面,但姐姐已經張開大嘴尖叫了一次,這樣持續了三次。我們又去坐了瘋狂老鼠,我覺的瘋狂老鼠就是微型的過山車,一坐上,那才叫一個過癮。我又去玩了迪斯科轉盤,轉盤真的像是在跳迪斯科一樣,跳得我們差點摔下座位。我們最後去座了摩天輪,我們排隊等了很短的時間就到我們了,我們上去以後,摩天輪慢慢的爬上了高空,我甚至可以看到富華遊樂園的全景,哇,有好多建築。從摩天輪下來,我們就回到了家。

生活告訴我高中作文 篇35

如畫般的童年在歡聲笑語中渡過,如詩般的青年在微笑中渡過。微笑是生活的源泉,少了它,怎可以?

微笑,是生活的食糧,清新的空氣嗎?或許是。老師、親人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和藹可親的微笑都可以牽動着你的心。

當你站在考場上,小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時,老師微笑地對你說:“相信自己,你能行!”或許,就是這個甜蜜的、信任的微笑,這句溫馨的話語,使你放下了沉重的包袱,帶着滿腹信心,輕鬆上陣。

有人說:“要笑着面對生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊,我們要有樂觀的態度,不能與悲觀常伴。

生活是七色板,其中蘊涵着追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞,這些都需要用微笑去面對。當你遇到挫折時,倘若只懂得退縮,只會被挫折擊退,而沒有勇於去面對,那麼,你將會嚐到挫折的苦痛,你應當微笑地面對挫折,勇敢地同它搏鬥,戰勝它,踩在它的頭上,做它的主人,纔是正確的。

當你嚐到孤獨的寂寞時,或許是因爲你和朋友發生了些許矛盾。如果你不去分析鬧彆扭的原因,那麼你就有可能會失去一個朋友;但如果你認真分析原因,微笑地找好朋友把事情解決,那麼,你將會換回真摯的友誼。

微笑天使,生活需要你。請你插上神奇的翅膀,在哭泣惡魔到來之前,先飛到我們的身邊來吧!你是我們生活中不可缺少的一部分,就像魚兒離不開水,人離不開空氣,精彩的生活也將離不開你。微笑,生活需要你!

爲了我們小組能成爲冠軍,我拿出了吃奶的力氣,揹着沙包堅難的跑着,終於撿完了所有的水果,我們小組獲得了勝利,我們可高興了!李若翔不捨的離開了教室,卻沒有回家,而去了一家書店,她不想回家。下課了,同學們都飛跑出教室玩耍。這是爲什麼!‘‘我叫了一聲,是因爲疼痛,我睜開眼睛,看到了我的家人,“媽媽,爸爸。

生活告訴我高中作文 篇36

時常想起狄更斯的那句話:“你會聽到天使在說,那些美好不會消失。”恍然間,我彷彿置身雲端,感覺軟軟的純白的棉花在縈繞着天使低吟淺唱。這般純白的美好也許是對青春最好的註腳。不知有多少人讚美過青春,或許是廣爲傳唱的一曲歌謠,或許是心底念念不忘的人與事,抑或是深藏於日記中少女的心事。我們的青春正在進行中。

它沒有“十七歲的單車",沒有風中飛揚的裙角,沒有轟轟烈烈上演着的長篇劇集。我們有着截然不同而同樣真實的青春。這是最好的時代,這是最壞的時代;這是希望的春季,這是絕望的冬季。也許多年以後,白髮蒼蒼的我還會記得那張塞滿了書於稿紙的課桌,棕黃色的紋路多少次順着手指滑過,迷失在指紋的螺旋中。似乎每天的生活就與學習畫上了等號,課桌也就成了我最親密的夥伴。夏夜的燈光穿過高速旋轉的風扇在上面投下斑駁的黑影,冬天氤氳着熱氣的小水杯溫暖過你的我的抑或是他的手掌。

我們不知疲倦地穿行在宿舍與教室之間,不知疲倦地遊走在蘇軾與阿基米德之間,這一切只爲了心中那清晰或模糊的夢。夢想,準確的說是做夢,是青春生活中最燦爛的一朵浪花。青春年少,美就美在它的不可知,哲人如是說。習慣於在課間眺望遠方,彷彿踮起腳,在墊得高一點就能瞥見演員的未來。於是就夢想到西施浣紗處衝一衝小腳到珠穆朗瑪峯峯頂大聲喊出自己的名字,到金字塔塔尖煎一個荷包蛋,到世界的中心靜默的站立成永恆。這些荒唐的夢想記錄着每一次心的悸動,拼湊成未來的模樣。夢想在繼續,生活也在繼續,苦中作樂是我們的特長。

面對鋪天蓋地的試卷,卻在油墨香中億起她”倚門走,卻把青梅嗅“的嬌羞;抽空坐在河邊的斜坡上享受日光浴,背政治的間隙還與對岸的孩子"隔空對話”。樂觀的我們堅信“生活中不可缺少快樂,只是缺少善於發現快樂的心”。我珍惜着這樣快樂又痛哭的青春生活,就像我會無畏地接過帶刺的美麗玫瑰。耳旁總有天使在小聲吟唱,我會把青春歲月的記憶釀成芳醇,落寞時獨自嗅那不散的芬芳。

生活告訴我高中作文 篇37

從出生起,我們就生活在愛與溫暖的懷抱裏。

父母、老師、夥伴,一些親切、熟悉的面孔,在我們迷茫時,在我們困惑時,給予我們堅定的微笑與力量。他們值得我們感恩。

素不相識卻偶然相遇,一些陌生但慈祥的面孔,在我們出門在外遇到困難時,給予我們溫暖與難忘的幫助。他們值得我們感恩。

酸甜苦辣,百味陳雜。是她,給我們挫折,讓我們歷練;是她,給我們困難,讓我們解決;是她,給我們淚水,讓我們感動;是她,給我們成功,讓我們喜悅。是她,讓我們知道一分耕耘一分收穫;是她,讓我們明白風雨之後的彩虹更絢麗,她讓我們的成長更豐富、感謝生活

一縷微風拂過我的面龐,輕輕一嗅,有一股淡淡的青草香。麻雀在剛剛鑽出嫩芽的小樹上嘰喳地叫着,一切充滿活力。

——題記

喜歡從車站起點坐到終點,感受四季的雅容,穿越人世的繁華,靜靜地觀賞每一個人的舉止,每一處景色的絢麗……真的好愜意。感謝生活給我這麼愜意的空間。

喜歡記錄下生活的點點滴滴。偶爾用相機捕捉下可愛的笑容或怡人的建築,有時也會到博客上寫點兒日記,將生活縮影在文字之間。有時安靜地躺在牀上,閉上雙眸,仔細回想進來的趣事與憂愁,讓心去保留這一刻……真的好快樂。感謝生活讓我快樂地面對人生。

時常會因爲一件事而憂鬱,就像把自己鎖在寒冷的冰窖,黑夜是這裏的最高統治者。但這並不是長久的,朋友和家人的關懷似冬日的陽光,雖然不如春風那樣和煦,但讓這一縷微弱的陽光來撫慰我心靈的創傷,已經足夠了。它就是打開牢獄枷鎖的神奇鑰匙……感謝生活賜予我親愛的朋友、家人。

但有時遇到挫折時,我的身旁並沒有可以供我依靠的人。我要堅強的去面對,用雙手撥開遮住陽光的烏雲,去開啓成功的大門,讓這一路憂傷的回憶與艱難的環境成爲崎嶇險路的鋪路石……感謝生活給了我這麼多考驗,使我離輝煌燦爛的明天不再遙遠。

有時曾想自己重要嗎?反覆玩味這個問題。我在父母眼裏是重要的,我在我內心是重要的,因爲我是有意義地生活着,我沒有碌碌,我沒有躊躇……感謝生活讓我沒有虛度年華。

如水,如生活一般旖旎,生活賦予了我的許多,而我所能回報她的,只有微不足道的感謝……

生活告訴我高中作文 篇38

我們是小公主、小王子。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都圍着我們轉,捧在手裏怕掉了,含在嘴裏怕化了。有時候我想,即使我們要天上的流星—恐怕他們也會上天去摘呢。

我們家就是這樣的。我己經上四年級了,學校離家也不是很遠,十多分鐘就能到家,但爸爸媽媽爺爺奶奶從來不讓我自己回家。爲了爭取這種“權利”,我一次又一次地請求家人,讓我自己回家吧!我們班上大部分的人都是自己回家。爸爸卻說:“過馬路你會嗎?壞人把你拐去了怎麼辦?’’我說:“過馬路有紅綠燈和警察,我不怕!我都十歲了,不怕壞人。我的同學都自己回家,怎麼沒被壞人抓去?”爸爸、媽媽聽我說得有理,可又不同意我的請求,只好斷然發號施令:“不準自己回家!”唉!

上次開運動會,我費了九牛二虎之力才說服媽媽讓我自己回家,可難纏的爸爸還是不同意。媽媽勸爸爸:“今天開運動會,又不知什麼時候接,就讓他自己回家吧。”爸爸很無奈地答應了。我太高興了,終於有機會自己回家了。一放學,我提着自己的小板凳,興高采烈地往家裏走。沒想到,等我過了馬路,爸爸卻在等我。自己回家的計劃又完了!一直到現在,我還沒自己回過家呢!

我明白,他們這樣做完全是因爲愛我,生怕一放手我就出事,所以總想把我置於他們的羽翼下。但這種愛的結果又是什麼呢?記得有一次,我們班到其他學校上公開課,回來時,路上有幾個小狗仔,把我嚇得半死。很多同學根本就不怕,還敢對狗做鬼臉。後來,他們嘲笑我:“王漩,真沒用,連狗仔都怕。”有的說:“喲,想不到王漩還怕狗啊。”我羞紅了臉。我怕狗還不都是因爲天天依賴父母,很少獨自出門,膽子才越變越小嗎?

爸爸媽媽,當你們阻止我們做某件事時有沒有考慮過:這樣下去,孩子將來會怎麼樣?爸爸媽媽太愛我們,卻疏忽了對我們能力的培養。沒有生活能力,我們就像一隻有翅膀卻不會飛的鳥。現在,我們還可以依靠你們,長大之後我們怎麼辦?總不能靠你們一輩子吧?

爸爸媽媽,我感謝你們對我的愛,但是也請你們理解我:我的未來要靠自己創造,我必須有一雙屬於自己的手。

生活告訴我高中作文 篇39

鄉村,是美麗的,在鄉村中,一年四季都洋溢着孩子們的笑聲。

春天,鄉村的孩子們上山去採野菜,一會兒,抓把油麥菜;一會兒把手伸進水裏,讓水從指間流過;一會兒拾根小樹枝,和別的孩子打打鬧鬧。玩累了,他們把身子靠在樹幹上,聽着小鳥唱歡樂的樂曲,聞着花草的芳香,看着湛藍的天空,哼着小調,在林間的草地上休息。回家的時候,背上的竹簍一定會滿滿的,可謂是“滿載而歸”。

夏天,鄉村的孩子們就在小河裏游泳,捉魚,一會兒從這頭游到那頭;一會兒伸手去抓魚;一會兒把小手伸到石頭縫裏,去摸摸有沒有小蝦可以抓;一會兒到岸邊找一塊鵝卵石拋入水中,激起層層微波。玩累了,就坐在滿是鵝卵石的河岸邊,把腳伸進清澈見底的小河裏,聽着小河流水的聲音;看着水裏歡快的魚兒,用手摸着光滑的鵝卵石,不時還用腳潑出一朵朵水花。回家的時候,他們總是把一兩條大魚帶回家去,真是“年年有魚(餘)”。

秋天,田野裏一片豐收的美景,稻穀抱着豐滿的穗兒累彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米杆上結出了一個個金黃的玉米。鄉村的孩子就用磚堆出了一個烤架,把玉米和紅薯放上去,用火烤一烤,再約上幾個小朋友一起來吃紅薯、玉米。吃完後,再到田野裏去跑跑,看看田野裏豐收的景象,看看農民收割的樣子,再在稻田裏打一個滾,到長滿棉花的地裏玩捉迷藏……玩累了就坐在小徑旁,看着田野里美麗的風光。回家時,已是夕陽西下,還捨不得離開田野的懷抱。

冬天,一場大雪過後,大地就被染成銀色的了。樹披上了銀裝,小河結上了冰,冰上又蓋了一層雪,屋檐上垂下了一根根冰柱。這時,小朋友們可高興了,他們先在門前用雪堆了兩個摞在一起的雪球,然後給它戴上綠桶帽,插上個胡蘿蔔鼻子,用布條圍了一條圍巾,還在上面放了幾顆鈕釦,該做手了,可是,要上哪找樹枝呢?鄉村的孩子就從屋檐上摘兩根冰柱當手就可以了。雪人堆好了,於是大家就開始玩打雪仗,扔來扔去,好玩極了。就這樣一直玩到天黑才戀戀不捨的回家。

啊!鄉村,你一年四季都被孩子們的笑聲環繞,一年四季都有美麗的鄉間風光。

生活告訴我高中作文 篇40

“叮鈴,叮鈴……”我心愛的小鬧鐘響了,原來是到了該看書的時候了,我小跑到書櫃前細心、慢悠悠的精心挑選着書櫃上面的書。忽然,我被一本叫《狼王夢》的書所感染,“哦--”我恍然大悟的叫道,原來這本書就是前天我們級段漂流的書啊,我把它從書架抽了下來,打量了一番,作者是一個叫沈石溪的著名動物小說的作家,聽說他是一個很喜歡寫作很瞭解動物的人,耳聽爲虛,眼見爲實,我決定要好好地讀一讀這本書。

以前讀書都是囫圇吞棗,不會把人物關係梳理一遍,所以現在我力求把《狼王夢》這本書的人物關係看完後能梳理一遍。這樣的決心在我的腦海裏迴盪,像是落不下的大石頭。

我翻開第一頁,又看了看目錄,第一章是《絕境分娩》,我接着往下翻,翻到第一章,看到第一段,我終於相信沈石溪是一位著名的動物小說家了,因爲他的第一段就與別人不同。我接着看,直到把這一章全部看完,想着:把人物關係弄一遍吧。我便開始了,狼媽媽:紫嵐,生了五個狼寶寶,第五個剛出生便不幸死掉了,之後狼媽媽就撫養其餘活下來的狼寶寶,但又受不住飢餓的力量,只好把死去的那隻狼寶寶吃了,對人們來說那樣做可是大逆不道的;但對於狼來說,那樣做只不過是一時之痛,過去了也就沒有事了,狼族每天都是靠殺戮解決飢餓的。但是我學過的課文《狼與鹿的故事》,鹿是壞的而狼卻成了一個拯救世界的大好人。

我知道了,動物的本性都一樣,但是經過不一樣的事,它們就會改變,有的一直是好,有的慢慢的變成壞的,就像紫嵐那不想讓自己孩子餓死,但它們畢竟是肉食動物,才忍住自己那顆善良的心,去扒開了狼寶寶的肉,血管。該喝的喝,該吃的吃,再多麼不忍心也要很快的把它的肉吃完,給其餘的狼寶寶吃奶。我懂了,不管是人還是動物,不管是黃皮膚還是黑皮膚或者白皮膚的人,做了媽媽的話肯定和紫嵐是一樣的,肯定不希望自己的孩子受到傷害,但因爲各種原因失去孩子,肯定也都是望子成龍或望女成鳳的……

“叮鈴,叮鈴……”鬧鐘再一次的響起,原來看書的時間結束了,我才戀戀不捨的將書合上放回書櫃,合上眼,我想做個好夢吧。

生活告訴我高中作文 篇41

在大自然的山裏,有一種野味十足而又稀少的食物——蜂兒。

這種食物只有在純天然沒有被破壞過的自然森林之中才有,因爲它對環境的要求很高,常常在荒無人煙的地方纔能尋找到它。

今天,我要和爸爸一起去山林裏尋找這種野味了,爸爸對野蜂的習性很瞭解。他說:“野蜂常在非常高、非常險的大樹上。只有帶上繩子、手套、竹筒和幹牛糞,才能將其弄到手。”

午飯後,我們稍作休整,準備好工具就向身後的大山裏走去。進到原始森林裏,瞬間感覺到沁人心脾的涼爽,空氣是那麼的清新。越走向山林深處,花香越濃郁,鳥聲越清脆。爸爸憑着他的經驗,找到了一處花繁數茂,而且有水流的地方。他爬到一棵高大的樹上,仔細觀察也沒有野蜂出沒的痕跡。不大一會兒,父親下來了,我們沿溪流而上,繼續尋找。

我們又來到一個花香四溢的地方,爸爸再次爬到樹上觀察。這一次,他終於發現了野蜂活動的蛛絲馬跡,回到地面,他說:“這附近,肯定有收穫。”於是,我們仔細搜尋,果然,我們在一棵高大的樹上發現了蜂巢,原來是一窩葫蘆蜂。我們高興極了,一邊繼續尋找附近還有沒有其他的蜂巢,一邊等待着天黑。

在漫長的等待中,太陽公公的最後一絲微笑終於消失了,黑夜就要來臨了。父親開始做抓蜂的準備:他把竹竿靠在筆直的大樹幹上,再用繩子扎穩。天越來越黑,終於伸手不見五指了。父親點燃了竹筒裏的幹牛糞,順着竹竿向樹梢爬去,我焦急的等在樹下。不大一會兒,他就爬到了蜂巢附近,他取下竹筒,對準蜂洞,熟練地向蜂洞口堵去。竹筒裏冒出的濃煙,頓時涌進蜂巢裏,巢裏安息的蜂娘,一個都逃不出來,全都被燜暈在裏面了。父親迅速取下蜂巢,用繩子把它吊回地面,我穩穩當當的接住它。喲,好大一包蜂,好重啊。父親回到地面,劃破巢殼,把野蜂娘全抖落在樹根,說過一會兒它們又都復活了。我們取了蜂片,打開手電,原路返回家了。

我們生活在大自然中,每天看着朝陽升起,夕陽落下。在大自然的懷抱裏,我們享受着它給予的一切,我熱愛這樣原始的鄉村生活。

生活告訴我高中作文 篇42

每一個人都有生活,我們都可以享受生活。在享受生活的同時,它也帶給了我們許多道理,它會幫助我們在成長曆程中更加優秀,更加完美,更加進步。

“世上無論難事,只要肯攀登”,不錯的,這名話一直激勵我在人生道路上前進。

在一次月考中,我考的成績很不理想,付科給我拉了很多分。先前我一直認爲自己能考個好成績,可是事情總是事與願違。當聽到這個成績,我很落寞,媽媽一直在家中等待着我的好消息。我考這個分數叫我怎麼跟媽媽說呀。我心裏七上八下,心跳彷彿驟然加速了一般,就這樣我懷着忐忑不安的心情回家去。在回去的路上,我心裏暗想:媽媽脾氣那麼暴躁,等我回到家,她還不得把嘴張大,面目猙獰,把我給吃了。時間彷彿過得好快,不知不覺就已經到家門口。我踏進家門,媽媽一臉興奮地問道:“兒子考的怎麼樣?”那一臉高興,我不知道這個消息得帶給她怎樣的打擊。我在磕磕巴巴地說道:“沒考……好,考得……不……怎……麼理想,只考了……59分。”媽媽聽了後,臉部瞬間僵硬,並不像我剛纔想得那樣。我們母子倆一句話也沒有說,彼此用眼睛注視着。在媽媽的大大的眼睛裏,一剎那,我彷彿讀懂了什麼。時間好像突然被一塊冰給凝固了,變得那麼慢。過了一會兒,媽媽一臉平靜地說道:“這次我不怪你,人可以有失敗,但不能總是失敗。你要想想爲什麼這次沒考好的原因。”說完了,媽媽好像又在思索着什麼。突然,媽媽意味深長地說道:“兒子你要記住,失敗是暫時的,成功是永遠的。希望你在下一次期會考試中,能取得滿意的成績,不看過程,只看結果。”我聽完後,感觸頗深。失敗不是錯誤,他是生活中必不可少的經歷。失敗會讓我們認識自己的缺點,不斷地完美自我,更加優秀。我暗下決心一定要努力學習,考出好成績。於是我在以後的學習中勤奮努力,爭取一點一滴的時間,一門心思用在學習上。終於工夫不負有心人,我在下次考試中取得了優異的成績。

這件生活中的小事讓我明白了一個道理:人沒有做不到的事情,只要你努力了,就一定會看到屬於你的陽光。

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