幫助作文300字精彩多篇

幫助的作文 篇一

老師平時很忙，作業總是來不及改，我要履行我班長的“職責”，辦公室中經常有我改作業的身影。

一下課，我就跑進辦公室，面對着41份作業，拿着一支紅筆，不停地改着，慢慢的我做到了速度快，“正確”率高，老師總是誇我：很細心呀，不錯！每當聽到這句話，我都覺得十分自豪，那是老師對我的肯定。

我有一個至今未能說出感謝的“大恩人”。

同學們都說我是一個“全科學霸”，但我卻有一個弱點，體育太差。達標運動會就要來臨，我急得像熱鍋上的螞蟻，她提出了可以教我跑步，我同意了。

從那天開始，她教我各種技巧、起步腳步動作、最後衝刺等，我也一直練習……

運動會到了，多虧了她，我的50米跑步進步了一秒，我非常感動。從此我和她成爲了最好的朋友，沒想到是她轉學了，我們分開了。

至今我仍然思念着她，我的“體育老師”，也感謝她對我的幫助。

幫助作文300字 篇二

暑假裏的那點破事你一定也有吧！下面就是我得到幫助的那件事。

有一天，我正在家看電視，突然一陣風吹過，我的朋友來了，他走進我家說：“今天到什麼地方去玩？”我回答說：“到池塘的魚呢！”他說：“好吧！”我們在路上說說笑笑，突然一陣風吹過，天空頓時變得漆黑，我說：“要下雨了，我們回去吧？”朋友說：“雨天魚纔多。”我們到了池塘找到了釣魚的好位子。我和朋友剛想拿起魚杆就被雷聲嚇到了，一陣大風吹過，天空中下起了雨，我和朋友躲到了樹下面，可是樹也被風吹倒了我和朋友只好躲到了山洞裏，這雨下個沒完，一直下到了天黑，我和朋友睡覺了。爸爸媽媽回到家，看見我不在家就到處找，直到一個老爺爺告訴了他，媽媽和爸爸找到了我。

就是這樣得到了幫助。

幫助的作文 篇三

我們班有一位同學，她個子不是很高，卻有着百靈鳥般得聲音，她眼睛不是很大，卻散發着五彩得光芒，你知道她是誰嗎？她就是我們班樂於助人得高涵，你知道我爲什麼說高涵樂於助人嗎？是因爲有一件事……

有一次，我們準備上美術課，我突然想起我忘了帶畫畫用得工具，頓時，我急得像熱鍋上得螞蟻，不知道該怎麼辦，這時高涵跑過來，笑眯眯得對我說：“暢若萌，我們去打水吧。”“好啊，可是我忘了帶工具。”我本想高涵會不理我自己去打水，可是高涵沒有那樣做，她隨手給我了一個水桶，拉住我得手說：“那你就用我得工具吧。”我聽了以後，既感動又高興，真是雪中送炭啊，連忙點頭說：“好啊，好啊。”

經過這件事，我感覺到人在遇到困難得時候是多麼需要別人得幫助，同學們，學會幫助別人是一件好事，利人也利己。

幫助的作文 篇四

書上說：“送一朵玫瑰，手裏會有餘香”。沒錯。我嚐到了幫助別人的快樂。

記得有一次，我在小區玩的時候，聽到不遠處的草坪上有哭聲。我好奇地跑過去，看見一個小姐姐倒在地上，旁邊一個人也沒有。

我的小妹妹坐在地上，大聲哭着，好像疼得摔倒了。我想都沒想就彎下腰把她扶了起來。“小妹，你傷在哪裏？我來幫你！”我小心翼翼的幫小姐姐揉腿，溫柔的勸她：“小姐姐不要哭，做個勇敢的孩子，以後玩的時候注意安全！”小姐姐的哭聲漸漸平息了。

後來小姐姐的媽媽來了。她知道發生了什麼，感激地對我說：“謝謝你，小朋友。”說着，給了我一塊糖。我拿起糖放進嘴裏。真的很甜，但是心比嘴甜！我覺得這就是幫助別人的快樂。以後我會多幫助別人，這樣我才能得到更多的快樂！