2021湖南省大學聯考滿分作文（精品多篇）

2021湖南省大學聯考滿分作文 篇一

風聲、雨聲、開考鈴聲，聲2聲入耳；沉着、冷靜、穩重下筆，牢記在心。——題記

“記住，作答時要沉着、冷靜，穩重下筆；不要浮躁，先易後難，慢慢把平日學過的知識回憶起來；另外，千萬不要忘記填寫姓名與准考證號，有什麼事就舉手找監考老師啊……”

“哎呀，媽，您就放心吧！這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進考場了……”“噹噹噹……噹噹噹……”開考的鐘聲響徹校園，我懷揣着父母的希望、老師的期待、朋友的祝福，邁進了會考考場。考場裏一片安靜，三十個人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗，進行第一次重大的人生抉擇。面對黑板上方那面莊嚴的五星紅旗，我彷彿覺得自己即將要開創出一番全新的天地，就要用喜人的成績來報答對我有養育之恩的父母了，心裏一種驕傲的感覺油然而生。

爲了那顆感恩的心，今天我也要好好表現。此時的我，心情十分激動，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現在眼前了。

幼兒時期，我們孿生姐妹因爲體質弱，免疫力差，爸爸媽媽走得最多的便是去往婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時一日兩趟三趟。

上國小以後，身體好些了，但是我們還是不能讓父母省心，這時期父母走得最多的便是到老師家的路。上了中學，每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。臨近會考了，父母做得最多的事，便是每天陪着我和妹妹複習，提示我們怎樣複習已學過的知識，整理零散的知識點，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。此時此刻，又是他們焦急地在考場外等待着，等待他們兩個寶貝女兒的凱旋。

這一切，都讓我堅定要“爲了那顆感恩的心”而努力的信念。“媽媽，爸爸，我愛您！”這句話已經深深地藏在我的心底很久很久了，今天我終於有了表達的機會，我要痛痛快快地表達出這十幾年來你們對我們的愛！

有時，我也會問自己：難道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯繫在一起的嗎？

同樣的問題我也問過爸爸媽媽，“綠葉奉獻給了大地，陽光奉獻給了萬物。”爸爸媽媽摸着我們的頭說：“爸爸媽媽就奉獻給了你們呀，小傻瓜！”

這使我想到孟郊的一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉”！爲了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運轉——爲了那顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷……

2021湖南省大學聯考滿分作文 篇二

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會；因爲感恩纔會有真摯的友情；因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。——題記

從嬰兒的呱呱墜地到長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師爲他嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話說，“滴水之恩，當涌泉相報”。更何況父母、親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累後你是否遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰？他們往往爲我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累？又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋？感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作爲有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花向老師表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候、一聲呼喚、一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而我們只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因爲如此纔會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……

近年來湖南大學聯考滿分作文 篇三

1982年12月4日這一天，在澳大利亞的墨爾本一所醫院裏，一對夫妻滿懷喜悅地迎接他們的孩子。但是當孩子生下來時，醜陋的樣子卻把父母都嚇呆了。孩子沒有雙臂和雙腿，只在左側臀部以下的位置有一個帶着兩個腳指頭的小“腳”。這個患了極爲罕見病症“海豹肢症”的男孩，便是力克·胡哲。

在他的個人傳記《人生不設限》一書中，他詳細地講述了自己獨特的人生故事。因爲沒有雙臂和雙腿，在他剛出生的時候，就連媽媽都不敢碰他一下，等他記事後，發現周圍更是充滿怪異和排斥的目光，這讓他非常悲傷和消沉，才幾歲的孩子，他卻經常衝着父母大喊：“我不要活着，讓我去死！”在兩次自殺未遂後，第三次他把自己沉在浴缸底下，試圖用溺水的方式結束自己悲慘的命運，幸好被父母發現並救起來。母親眼裏噙滿淚水，默默地摟着他，用溫暖的母愛撫慰他那顆痛苦的心靈。等他的情緒安穩下來，父親輕聲的告訴他：“完成夢想最關鍵的就是，堅持不懈和選擇擁抱失敗，並把它看作是一次學習的機會，而不是被失敗和恐懼所_。孩子，我們愛你，你也要始終愛自己！”

父母的愛讓他戰勝了自卑，而他所受的磨難也讓他變得勇敢而獨立。他學着戰勝困難，也開始適應他的生存環境，找到方法完成其他人必須要手足纔可以完成的事情，就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動。從中學當選爲學生會副主席，到本科獲得兩個學位，還有游泳衝浪踢足球樣樣全能，走遍34個國家，演講1500餘場。

力克·胡哲說：“人生最可悲的並非失去四肢，而是沒有生存希望及目標！人們經常埋怨什麼也做不來，但如果我們只記掛着想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題！真正改變命運的，並不是我們的機遇，而是我們的態度。”正是憑着這種堅韌的態度和永不言棄的精神，力克·胡哲挑戰被設了限的生命，在經歷漫長挫折與黑暗，從失望到絕望再到充滿希望後，他最終成爲一名心靈強大的強者。

作爲房奴，孩奴，雖然說我們的生活壓力很大，但是比起力克·胡哲來，我們要相對幸運很多，最起碼我們的四肢健全。可是，我們卻在不停地抱怨生活種種不如意，抱怨諸多客觀條件約束限制了自己人生的發展。看過《人生不設限》，你就會明白，問題的存在不在於客觀的限制，而在於我們的主觀態度。只有改變自己的心，改變我們看待人生的態度，才能改變命運，創造生命奇蹟。

他，只有不足一米高。但在很多人心裏，卻是個真正的英雄。這個人就是力克。對，就是他，力克·胡哲。他天生沒有四肢，卻擁有兩個大學學位，擔任着一家國際公益組織的總裁，創辦了自己的演講經紀公司，同時投資房地產和股票；騎馬、游泳、衝浪、打鼓、踢足球……他樣樣皆能，足跡踏遍世界各地，與數以百萬計的人分享他的經歷；2005年，他獲得“傑出澳大利亞青年獎”……這個28歲的年輕人，用自己的生命見證了一個奇蹟。

2021湖南省大學聯考滿分作文 篇四

人們常說，你付出多少，收穫就多少，只有甘願付出，纔會得到回報。用式子可以總結出關係式：付出=回報，可是，真的“=”嗎？

父母對我的愛

上帝給了我生命，給了我一個溫暖幸福的家庭。從我一出世，大家就小心翼翼地抱着我，哺育着我成長。父母都特別疼愛我，父母對我的愛，是我用一輩子都無法還清的。

媽媽文化程度不高，掙錢很辛苦，家裏有生病的姥姥要照顧，爸爸雖然經濟上好一點，但我知道，爸爸的負擔更重。雖然爸爸口中沒有說出他有多麼的愛我，但我知道他所做的一切都是爲我好的。

16年來，父母都把最好的東西留給我，只要我一開口，都會盡力滿足我的要求，連一頓飯，也要將最好的飯菜留給我吃。夏天，天氣很熱，家裏裝的僅有一部空調卻裝在我的房間裏……他們不求回報的所爲，使我感動萬分。

我知道，我一定要成才，纔可以回報他們對我的愛。關係式：父母的付出>我的回報。

朋友對我的愛

從小到大，我身邊都有一大羣好朋友，他們都與我形影不離。可是當我們長大時，纔可以看清誰是真正的好朋友。有的朋友，即使我付出真心，也得不到真心的回報。畢竟，朋友不是親人，沒有親人那種無私，這個道理我知道，可是，我會珍惜身邊每一個朋友，因爲我堅信，只要我付出真心，他們總有一天會被我的真誠所打動，我也會有真正的朋友。關係式：朋友對我的愛≤我的付出。

老師對我的愛

國中時有一個對我特別關愛的老師。我的數學成績特別差，無法跟上老師的進度。但是我知道，如果我放棄數學，就等於放棄讀好高中的機會。於是，我就去找我的數學老師，看看有沒有辦法補救。老師知道我有一顆想學好數學的心，她二話沒說，就從櫃子裏拿了一張紙和一支筆，把我試卷上做錯的題詳細地解了一遍，使我徹底明白，我也由此對數學產生了濃厚興趣。每天中午，我都去找她，她也很耐心地教我。

記得有一次，我放學後去找她，我看見她拿着手袋準備回家。她看見了我，立即放下手袋，開始幫我補習。

我的成績一步一步地提高，成績名列前茅，同學們都向我投來羨慕的目光，老師笑了，我也笑了。

我用優異的成績，回報了老師。關係式：老師對我的愛≥我的回報。

往往都是這樣，你想得到回報，就要看付出了多少。只有無私的付出，纔會得到無盡的回報。

愛，會有回報嗎？

有，只要你付出就有回報，一分耕耘，一分收穫。

近年來湖南大學聯考滿分作文 篇五

面對失敗時，也許以前我會感到沮喪、消極……但是現在我毅然選擇堅強去面對。

走進九年級，我清楚地感受到那種嚴肅，緊張的氛圍。一個多月的學習，讓我切身體會了九年級生活的艱苦，當然我也從中收益良多。接下來，就讓我說說我的經歷吧。

時間過得很快，轉眼就要進行九年級第一次期會考試了，瞭解考試範圍後，我清楚知道各科的進度還遠遠不夠。眼看着考試時間將近，都來不及複習，真擔心考砸了。

隨着時間一分一秒的流逝，期會考試終於來了，一場無聲的戰爭開始打響。同學們紛紛進入考場，本懷着緊張、焦躁的心情，突然一瞧試卷，原來也不難嘛，這下可好，警惕性降低了，做題就馬虎起來。緊接着一系列的問題接踵而至，單位沒寫，計算失誤或審題不清等。反正該錯的不該錯的都錯了，心裏嘀咕肯定考糟了。真是後悔當初，自己沒能謹慎一點，仔細檢查啊！

第二天，成績揭曉了，果不其然，成績一落千丈，錯誤層出不窮。這次考試後，我真正嚐到了失敗所帶給我的慘痛教訓。起初，還心存僥倖，可事實告訴我們：“現實往往很殘酷！”這才恍然大悟。如今，看到那個不及格的分數不免有幾分感慨：“悔恨當初，如果及時複習，認真檢查，也不會“淪落至此”。現在回想，記憶猶新，印象深刻。

當我面臨失敗時，我並不悲觀，相反更慶幸自己能夠從錯誤中反思，樂觀去面對。善於找出錯誤，糾正錯誤，總結經驗。因爲我相信“一分耕耘一分收穫”，腳踏實地很重要。經過一輪的總結和複習，總算是放下一塊大石頭了，但這並不意味着在學習上就可以鬆懈，學習時間依舊緊張。

在九年級的生活中，我真正體會到失敗的滋味是不好受的。與以往不同的是，我更看重學習的過程。也許中途我會受挫，但是我現在依舊堅持，永不言棄。

因爲失敗，我學會了堅強。雖然過程很艱苦，但是收穫是甜的。

2021湖南省大學聯考滿分作文 篇六

世界，因爲愛，而多了感動；世界，因爲感動，而多了感恩；誰能說誰沒有被愛過、沒有被感動過，那感恩這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起……

——題記

第一章 母愛，讓我學會感恩

十二年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十二年，母親爲我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯後，我獨自一人走在小路上，夜，靜靜地，我擡頭望着天空，似乎星星上，都刻着一個個熟悉的字眼——媽媽……

女兒長大了，是該爲媽媽做些什麼了。過後，我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學會的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：“女兒長大啦！”我也高興，爲了媽媽，學會感恩！

在學校，想媽媽時，我就擡起頭，天上的月亮對我微笑，彷彿在說：“女兒想媽媽啦！”我的嘴角，也會稍稍擡起……

第二章 師恩，讓我理解感恩

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，就是這春蠶，就像蠟燭，犧牲了自己，成就了我們。“靜靜的深夜，羣星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜裏辛苦批改作業；有誰知道，老師曾多少次爲不聽話的學生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師的青春，是什麼時候結束的；有誰知道……

在老師的引導下，我們理解了感恩。古語云：“一日爲師，終身爲父。”老師啊，你對我的恩情，我沒齒難忘，你對我付出的汗水，我便要用我最好的成績來報答您……

擁有愛，而感恩愛……

近年來湖南大學聯考滿分作文 篇七

時間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。

或喜甜甘之昧，或愛亦苦亦甜的刺激，誰人如你———莊子，淡泊一切，與道合而爲一，只偏執著那淡淡的清白。

當一種美，美得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。你甘於淡泊，樂於平淡，自得於平淡，只願在夢中化蝶而逍遙，只願隨那盤旋而上的鵬者浮游於天地，不願累於國事，不願牽絆於塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以絕境逢生，給人以平靜致遠，給人以超脫外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖碰觸了清而澈，涼而柔的泉水，原是這般滋味。

無奈我擺脫不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的香醇，只好在我無路可走之時，望見你那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠遠，望斷天涯路。

我以爲你是孤獨的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼，惠子的離去並未換來你的嗥啕此類，原來你早已看透了生死，望穿了紅塵。何必讚美你的平淡，我早已詞窮。

念往昔，繁華競逐。你依舊逍遙遊於世外，參透之自然的無窮。世界不過是你的主觀產物，甚至你瞭解了河魚之樂，蝶舞之愉，螳螂之負，搖曳而去，穿梭於泥潭之中，何必在乎那權勢之爭，誰言非要承受那生命不能承受之重。

氤氳之間，明月可掇，你在清風夜唳之中獨自守望那明月，以至於在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失———只閃你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻攝人無語，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠。

對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態度，淡罷，淡罷，絕不爲萬物所主宰，我獨逍遙於濯濁之外，蟬蛻去拖累，只願抱明月而長終。江邊一蓑菸草，一片縞素。

教我如何追尋你的步伐，那美至於無所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態度。

這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是爲你而起的縹緲之歌。

近年來湖南大學聯考滿分作文 篇八

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。從古至今，人生的意義在於奉獻。奉獻，是一種美德。奉獻是一種境界。奉獻是一種情感。

什麼是奉獻？奉獻是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的獻身精神。奉獻是“浩蕩離愁白日斜吟鞭，東指即天涯”的默默無聞。奉獻是“採得百花蜂成後，爲誰辛苦爲誰甜”的高尚品質。奉獻是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的默默無私。如果你是一棵大樹，你可以爲世界灑下一片陰涼；如果你是一株小草，你可以爲世界增添一分綠意。這就是奉獻。簡單又複雜。

魯迅先生，“俯首甘爲孺子牛”，周總理，鞠躬盡瘁，死而後已，孔繁森將自己的一生。奉獻於阿里。他們以無私的奉獻精神，實現了自己的人生價值。爲社會進步做出巨大貢獻，被世人稱頌。這就是奉獻。一種美德。

奉獻是積極主動，就像寓言中的露珠。他將自己奉獻給了一個又一個的生命，這是他的快樂和幸福。默默無聞，無怨無悔。我們爲人要善於奉獻。只有奉獻了，付出了，纔會領悟到其中的樂趣。一個人如果學會了奉獻而不奢求回報，那麼，他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻，就等於他掌握了一種自我提高的方法，這就是奉獻。一種境界。

現在大批的作家，文藝工作者、思想家。他們也在奉獻着自己的思維，奉獻着自己的精神力量。我國處於社會主義現代化建設時期。在大力發展物質文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明爲經濟建設提供了精神動力和智力支撐。由此可見，精神力量的奉獻，不可忽視。

我們常把老師的奉獻比作，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。人間偉大的奉獻也在於此。教師將自己所學的知識無私傳授給學生。一批批的學生成爲國家棟梁。而奔赴社會主義建設的洪流。學生最該感謝的人就是老師。這就是奉獻。

奉獻不是爲了索取。奉獻應是自覺自願的。從現在起從現在做起讓從現在做起，讓奉獻之樹常青。