描寫春天的作文700字推薦

【概述】描寫春天的作文700字共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：描寫春天的作文700字

這篇描寫春天的作文700字範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

告別了“冰凍三尺漫天霜”的臘月，辭去了舊的一歲，度過了歡慶的春節，我們又同以往一樣迎來了一年中最怡人的陽春三月。徐徐春風將寒冷愈吹愈遠，春日暖陽喚醒沉睡的大地，冰雪消融，碧林吐芽，萬物復甦，歡樂和美好充斥着大地與人間。

今年的春天，我攀到了國小的最高峯——畢業班，度過這一學期，恐怕就很難再與全班其餘的75個同學重聚了。班上同學的成績、性格如同英國那條著名的奇觀“巨人之路”上的石柱一般--凹凸不平，這也註定了我們畢業後所走的路會大相徑庭：不知道同學們在分道揚鑣之後是走進重點中學還是踏入普通國中，在殘酷無情的成績面前，同學們是前途無量還是前途無“亮”……

新學期剛剛開始，草坪裏就已經能隱約看見白色的花苞。操場在冷寂了一個寒假後也被春感召，“嘿喲嘿喲”地流起汗來了。望着平日裏看起來自以爲熟悉得不能再熟悉的母校校園，卻又猛然間感到自己對母校認識得實在太少了：自己還從來不知道竹林下面還有這一根一根的枯竹筍；自己還從不知道學校外的小賣部已經在學校內已經開起了分店；自己還從不知道爲了搶上電腦課，因此引起了多少次的“爭霸戰”呢；自己…………

望着曾經讓我頭疼不已的三顆銀杏樹（因爲每次我們值周時都要花費一早上的時間來清掃那滿操場的落葉！）；曾經在建造過程中自己也捐過錢的張瀾爺爺雕像…………一想到在這春光明媚的日子過後卻要與其分別，不知多久才能回來一趟，換了誰都有些不捨吧？！

“千里鶯啼綠映紅”講述着春天的豔麗；“草長鶯飛二月天”講述着新春的故事；“萬紫千紅總是春”描繪着春日的嬌豔。我們這熟悉又有些陌生、熱情又有些清淨的校園雖無“萬紫千紅”做美景、“千里鶯啼”做伴唱，卻有“百支青竹”、“通天銀杏”做淡妝；“朗朗書聲”做春歌。只有不到三個月的時間，熟悉的教室裏將迎來一批新客人，而我們告別母校，與春一同前進，踏入新的校園，新的生活。

今年的春天過後，我們將升入國中，可能大家很難再見面了，心中不覺漸生失落之意。但是，我相信，這個不一樣的春天會因爲我們純潔的友誼而更特別，成爲一生都割捨不了的美好記憶。

第2篇：描寫春天的作文700字

希望你能喜歡這篇描寫春天的作文700字範文。

霧，在人們心中是明媚的春天也有霧。春天的霧，在清晨，在傍晚，在濛濛的細雨中，漫天的大霧長久不散，在春天這個季節的柔美的夜晚，輕輕的，靜靜的，在你的睡夢中飄然而至。

清早，看窗外白白的有些亮度，心想也許起霧了。透過窗一看，濃霧淹沒了遠山、田野、池塘、房屋和道路，空氣變得灰濛濛而有些涼爽。一走出樓道，就一下子走進了重重的大霧之中。明明是看到窗外一片白光的，怎麼出來卻是在霧裏呢？略一尋思，我便明白了，這霧並不是很厚的，還不曾高過我居住的樓房。樓房之上是晴天，樓房以下便淹沒在霧中了。在樓上居住，若有霧，便如在天上人間一般呢。豈不美哉！

人是要在霧裏行走的，上班，上學，出門購物，總得在霧中穿行。霧往往很大，少則三步，多則十步之外，便什麼也看不見了。有的人家燈依舊亮着，在霧氣中透出黃暗的燈火，只能照在它附近的一點點地方。在這樣的霧裏行走，當要格外小心的。

霧，彷彿是不可捉摸的。像輕紗，像煙嵐，像雲彩；掛在樹上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。有時像奔涌的海潮，有時像白色的鳥兒在翻飛。白紗般的輕煙一陣陣的浮去飄來，一切的一切，變得朦朦朧朧的了。頃刻間，這乳白色的輕靄，化成小小的水滴。灑在路面上，灑在樹叢中，灑在人臉與發稍上，輕輕的，膩膩的，有點潮溼。人們呼吸這帶有初春淡淡芬芳的氣息，覺得有點飄飄然，彷彿自己也成了霧的一部分，在不經意中行走，彷彿正走進一個童話世界。

騎車的人小心翼翼的打着鈴聲前進，國道上的車輛依舊在行駛，開得很慢很慢。早早地就聽見了車輛行駛的聲音，可是直到近前纔看清車的面目，車頭車尾的燈都開了，霧燈一閃一閃。慢慢的喘息，緩慢地爬着，想快也快不了。在這樣的霧裏開快車，那是要有一定膽量的，是要冒風險的。

在霧裏穿行的，大概還有各種形形色色的人吧？人的一生，其實不就像在霧裏前進嗎？有誰知道自己的前方是一條怎樣的路呢？在人們的眼前與心裏總是充滿着迷茫與困惑，但仍需努力的探索着向前。

霧是春天披掛着的神祕面紗，彷彿是一位不願輕易顯現真顏的仙翁，又宛如是含情脈脈不肯露臉的少女。春霧帶給人們無盡的好奇，不盡的探尋，是無限春光裏的一絲理不斷的魅力。

第3篇：描寫春天的作文700字

猜你正在找描寫春天的作文700字的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

小鳥在前面帶路，風啊，吹向我們，我們像春天一樣，來到花園裏，來到草地上……我們唱着歡快的歌，懷着愉快的心情，一起參加與春天的約會。

一路上，和風拂面，就像慈祥的母親伸出溫柔的手撫摸着我們的臉。來到郊外的石橋上，眼前是一條清澈見底的小河，河水嘩嘩地唱着歌兒歡快地跑向遠方。河兩岸金黃的油菜花盛開了，在春風的吹拂下，涌起金色的波浪，散發着陣陣清香。一羣羣勤勞的蜜蜂，提着花籃，在花叢中飛來飛去，忙着採花蜜。田野裏，農民伯伯正在辛勤地勞動，播撒着希望的種子。

不知不覺，我們來到了小區門口，映入眼簾的是一塊大形態石，上面寫着金通·淺水灣五個大字。一株鬱鬱蔥蔥的迎客鬆佇立在門口，它好像一位禮儀生熱情歡迎我們的到來。

大門左側是一片綠油油的草坪，草坪上的樹木都已抽出嫩綠的新芽。一切都是那麼的生機勃勃，綠意盎然。沿着小路往前走，一個美麗的大花壇呈現在我們面前，花壇裏栽種着許多奇花異草，它們爭奇鬥豔，競相開放。看，那雪白的梨花，一簇簇，一枝枝，一串串，潔白無瑕，使人見了有一種出塵脫凡的感覺。月季花也開了，滿樹花朵開得火紅火紅，紅的耀眼，一朵朵，一團團，像孩子們的笑臉。最漂亮的要數那桃花了，奼紫嫣紅，遠遠望去，好像從天上落下來的一片片朝霞，散發着清香，沁人心脾。我大口大口地吸着香氣，好像總也聞不夠。走近一看，有的桃花半開半合，只綻開兩三瓣，像一位害羞的小姑娘；有的桃花全開了，露出黃色的花蕊，在枝頭怒放着；有的含苞欲放，好像一個等待出世的嬰兒。一陣春風吹來，朵朵桃花就像一隻只花蝴蝶，拍打着翅膀，翩翩起舞，叫人意醉神迷。眼前面對着這一大片粉紅的桃花，我不禁想起了人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。的美麗景色，也讓人想到了人面桃花相映紅的絕妙姿容。

走過花園，呈現在我們面前的是一個橢圓形的噴泉池，每當噴泉開放時，一朵朵晶瑩的小花就會開滿整個地面，時而噴涌而上，時而回散旋轉。再走幾步，是一塊視野開闊的空地，我們就在這兒席地而坐，各自拿出自己的零食，與大家一起分享，盡情地玩耍。

聽着小鳥悅耳的歌聲，看着翩翩起舞的蝴蝶，聞着清新迷人的花香，我留戀忘返，期待着明年與春天的再一次約會！

第4篇：描寫春天的作文700字

以下是本站小編整理的描寫春天的作文700字範文，希望能幫助到你。

春天已經邁着輕盈的腳步走入我們的眼簾。不經意間春色在我們的周圍漸漸燦爛起來，如一幅巨大的山水畫卷在我們的視野裏緩緩展開。花香陣陣，鳥語聲聲，彷彿一夜之間春天就來了。

然而，是誰搖醒了春天？是誰第一個捷足先登，叩開了春天之門？

是偷偷鑽出地面的小草嗎？有一天在操場經過，我突然發現地上的小草已經長出老高了。它們在什麼時候吐出一芽嫩綠？也許，在我們還穿着棉衣的時候，小草已經破土而出，以它頑強的生命力，從厚厚的泥土裏探出尖尖的腦袋，張開一雙雙小手，輕輕地搖醒了春天。在我們還沒有留意的時候，它率先把自己柔弱的'身軀舒展在一陣陣料峭的春寒裏。野火燒不盡，春風吹又生。小草以瘦弱的身軀，先我們一步感受到了春天的氣息，成爲了領跑春天的使者。腳下的無名小草，我向你致敬！

是風中搖擺的柳條嗎？校園裏十二棵垂柳，像士兵一樣列隊站在甬道兩旁。也許雪花飄落在垂柳枝頭的時候，垂柳已經換上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水滲入泥土的時候，已經把春天的氣息傳遞到它脈絡裏。經過一冬的睡眠，垂柳的根鬚被地下的昆蟲輕輕觸動。它只是輕輕地伸了一個懶腰，搖動了麻酥酥的身體，春天就被輕輕搖醒了。

是一縷迎面不寒的楊柳風嗎？靜寂的田野上，只有寒風在散步。然而，冰雪初融的溪岸已經是春煙嫋嫋，陽氣升騰。風向一轉，東風吹來。一縷乍暖還寒的春風已經吹醒了地下的草籽，吹軟了垂柳僵硬的枝條。春風是一個神奇的魔術師，把手輕輕一抖，一個生機盎然、山青水秀的春天便呈現在我們的面前。

到底是誰搖醒了春天呢？這時，我突然想到冰心奶奶在一篇文章裏說過的一句話：“遊人不解春何在，只揀兒童多處行！”其實，真正搖醒春天的，是我們甜甜的笑聲，清亮的歌聲；是縈繞在我們校園上空的一團團高亢嘹亮、青翠欲滴的晨讀聲；是我們在雪地裏嬉戲、玩耍時的吵鬧聲，奔跑、追逐時的腳步聲……我們伸出一雙雙小手，在校園裏歡呼着、雀躍着接住一朵朵雪花的時候，春天已經在我們的手心裏悄悄醒來！

第5篇：描寫春天的作文700字

描寫春天的作文700字怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

又是一年春好處。

碩大的公園草坪上，地上的草是如此油綠，羊腸小徑旁三三兩兩開着一些花兒，我一朵也叫不出名字。

古樹下，我斜倚着那根飽經風霜的軀幹，春風拂過面頰，帶給我陣陣暖意。這樣滿腦空白的狀態，也算是放鬆休閒的一種吧。

一個身影，白色的身影，在我右手面三丈開外停下了腳步。從她手持畫架，我判定出她是一名畫師。彷彿有所觸動，我細細地打量了她一翻。雪白的休閒風衣，頭戴一頂白色遮陽帽，烏黑的頭髮隨性而束，是一位異常清秀與瀟灑的女生。

我微微挺直了腰，目光所望之處正是那名女畫師佇立寫生的地方。她的正前方是一條碎石小徑，兩旁的花朵雖然不多，可各各爭奇鬥豔，非常漂亮，偶爾路過的行人也都會放慢腳步欣賞一番。

“看來春天真的到了呀......”我莫名地吐出這一句話。

年輕的女畫師熟練地在畫板上勾了幾筆，片刻鐘便完成了一幅線稿，我猜想她畫的應該就是那條碎石小路。我還是第一次見到實地寫生呢，往日裏我對這些絲毫提不起興趣，此刻卻彷彿擁有無盡的耐心去欣賞她的作畫，一舉一動竟是那樣讓人百般回味。

春日的陽光，透過茂密古樹枝葉，向地上灑下了片片碎陽，轉眼間已過去一個小時，年輕畫師的畫紙上多出了一片色彩，那是路旁的野花。我靜靜地關注着，不知是看畫，還是看人。不知何時，畫師的畫裏多出了一朵鮮紅的花，那朵花有着讓人震撼的紅！甚至用妖豔來形容也不爲過！

紅花一出，百花頷首。

這是我的第一感覺。

我目光反覆掃過那條碎石小徑，驚訝地發覺竟是沒有那朵紅花，難道是畫師自己加上去的......爲何會那麼驚豔與真實？腦子裏猛然涌現一個強烈的意識，它不斷和我重複同一句話：“這便是畫家的魅力。”

當我睜開朦朧的雙眼，那名年輕畫師已經離開了。可那朵妖豔的紅花始終盤旋於腦海裏，揮之不去。我豁然起身，擡頭看了看太陽，竟已到了黃昏。

我走進那條小徑旁，摘下了一朵花，好美啊......

時隔兩年，當我再次來到那座公園草坪上時，我也是一名畫師。

三個小時，我站在那棵古樹下，對着畫板細心描繪了三個小時，畫面上，一位身着白色風衣的女畫師正在一條小徑旁寫生，她的畫板上畫着一朵妖豔的紅花。

我對着畫板微愣了片刻，手起筆落，畫紙右下角多出了一行小字——春天的女畫家。

第6篇：描寫春天的作文700字

描寫春天的作文700字的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

走進新課改實驗班的課堂，你會親身感覺到新課程理念正在被教師們所實踐，課堂發生着深刻的變化。過去師講生聽的傳統教學模式已悄然退場，隨之而生的是師生互動、生生互動、互教互學的感人場景。我校楊麗玲老師的語文課令人耳目一新，感受頗深。

一、導入 新課，生動有趣。楊老師執教的是《影子》一課，課前，教師帶領學生到校園裏做踩影子的遊戲。上課鈴聲響，教師將同學們收擾於教室。趁着學生興趣正濃，教師抓住進機，談話引題，剛纔我們做了踩影子的遊戲，在玩的過程中，你發現了什麼？學生爭先恐後地回答：有太陽纔有影子、我穿的是綠衣服影子卻是黑的我跑影子跑，我停影子停，影子總是跟着我影子時前時後，時左時右，時長時短等等，教師根據學生的回答，隨機板書，揭示出課文的內容。流暢的簡筆畫，秀麗的字跡，吸引着學生，也感染着聽課的教師。課堂生機勃勃，學生興趣盎然，求知慾望強烈。

二、認字自悟，形式多樣。課中，教師改變過去師

教生寫的死記硬背識字方法，創設生動有趣的情境，用形式多樣的認字方式，讓學生在自悟中認字學文。如：看圖認字，表演認字，文中認字，搶答認字，看圖猜字等，學生學得積極主動，生動活潑。

三、朗讀感悟，全員參與。教師採用範讀、生齊讀、

分男分讀、指名讀、合作讀、找朋友讀等多種朗讀形式，體現了讀通、讀懂、讀熟、讀出感情的朗讀層次，在讀中感悟兒歌，使學生學會了邊讀邊想，在朗讀與思考中培養了閱讀能力。

四、實驗領悟，合作交流。教師注重在課堂上讓學生親自實驗，學生6人一組，動手操作，合作交流，實驗探索，課堂呈現出一派生動的活躍氣氛。彙報時學生們說：我用手電筒從左照物體，影子在右邊，影子比較長、我從上照，影子在下面，影子比較短等學生用自己的眼睛、親自獲取知識，其樂無窮。

五、表演昇華，體驗快樂。課堂進入尾聲，教師再次激趣說：現在我們來做一項更有趣的手影遊戲，看誰表演得最好學生們又一次活躍起來了。他們紛紛上臺表演，一雙雙小手變成了小鳥，小燕子、花蝴蝶、小狗、斑馬、大公雞、大灰狼。學生們一邊說，一邊比劃，那豐富的聯想，形象逼真的表演，閃現出小小藝術家心靈手巧的聰明智慧。孩子們沉浸在快樂之中，營造了一個民主、合作、愉悅的學習氛圍，師生雙方達成到了情感的交融，課堂充滿了生機與活力。

新課程以一股清新的風吹進了課堂，聽課如沐春風。

第7篇：描寫春天的作文700字

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“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來了埋怨的聲音！“唉呀！怎麼又在下雨了？我們已經很久沒運動了吔！”抗議的聲音迴盪於整間教室。

寒冷的冬天踏着沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節。細細的雨把塵封己久的大地洗刷乾淨，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，溼溼的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸着大地，撫摸着所有的生命，用她最偉大，最堅強的愛保護着我們，鼓勵着我們。那綿長的教誨流入我們心裏，永遠滋潤着我們的心。看着那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。

雨總來得輕悄悄，在教室裏彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽着它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時候，看着書，隨着情境把自己投入於書中，我喜歡在下雨的時候，躲進暖暖的被窩裏，睡個好覺，我喜歡在下雨的時候，就算髮呆也好，靜靜地望着外面的景物，探索着內心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認爲這是一種生活的享受，生活的情趣。瞧！一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從雲朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍佈大地。呀！看那遠處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人嚮往。放眼望去，農地一片鵝黃，辛勤的農人在田裏，爲來臨的一季做好準備。在這寬廣的景緻中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們三三五五地爲大地添蓋了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐後地冒出來，爲這世界貢獻出自己微薄的一點光。

吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂着自己的目標，？怕重重的困難，飛越過最高的山。刻苦耐勞的蜜蜂也嗡嗡地採蜜去了，它一生總是充滿了活力，永不止息。萬物甦醒了！春天真的來了！ 我們不落人後，脫下厚重的外套，衝刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地擁抱着它，用盡全心去感受它的美，感受它無比的舒適。同學們，老師們，上上下下每個人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看着充滿神祕的天空，和朋友追遂，聽風在耳邊呼呼吹着。

春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的開始，帶給人類向上的動力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！

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