我們的校園作文（精彩多篇）

我們的校園作文 篇一

冬爺爺漸行漸遠，春姑娘展翅飛翔，降落在校園的每個角落。

校園的春天，到處都是鳥鳴，到處都是孩子歡快的腳步聲，到處都是孩子的笑聲和歡樂，難怪冰心奶奶說：“只接孩子，去很多地方旅遊，永遠找不到春天。”

你看，校園花壇裏的栲樹和玉蘭樹，它們昂首挺胸，像守衛美麗校園的士兵。吊槐樹也不例外。它用綠色的“頭髮”遮住臉，看起來像一個害羞的孩子。

光禿禿的楊樹枝上，一片又一片綠色的嫩葉浮現出來，溫暖的春風“沙沙”地吹着，葉兒不停地生長起來，漸漸變成了茂密的樹林。樹下，五顏六色，我進去一看，哦！原來是五顏六色的花！它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪，你擠我，我擠你，互相較勁。不時吸引蜜蜂來訪，小蜜蜂不停地叫，彷彿在說：“我馬上讓你吃好吃的蜂蜜。”還有幾隻飛舞的蝴蝶，每一隻都想把自己所有的美麗展現給人們，彷彿在說“看看我們中間誰最美。”

校園的草地上，草從大地母親的懷抱裏探出頭來，嫩嫩的，翠綠的。有些人踢踢肩膀，聳聳肩膀。當春風靜靜的吹着，濃濃的草香撲鼻而來。感覺自己就在那裏，興奮地躺在草地上，啊！多舒服啊！

陽光燦爛的校園很美，一羣羣自由自在的鳥兒在藍天上飛來飛去，嘰嘰喳喳個不停，彷彿在說：“校園的春天真美！我想爲它唱首歌。”

多雨的校園是另一個場景。雨滴從天而降，洗花更嬌豔，洗草綠樹更嫩綠。當雨打在樹葉上的時候，“丁咚”雨滴在演奏音樂！越來越多的雨滴加入進來。“轟轟”雷爸爸在打鼓，閃電哥開燈。一場熱鬧歡快的演唱會開始了！天氣好的時候，學校變得很生動，綠葉上有水汪汪的露珠，一切都像沉浸在水晶球裏，很美！

下課後，校園裏靜悄悄的，只聽見讀書的聲音，響亮而動情，讓人回味無窮。他們不禁想到，明朝顧憲成《名聯談趣》年的——風雨之聲，他們是聽到了的，是對世間萬物的關心。我們應該讀好書，關心我們的國家和人民。春天是希望的季節。新學期，同學們會努力學習，努力奮鬥，成爲祖國的希望，成爲國家未來的棟樑。

綠色的校園充滿了美麗、活力和無限的希望。老師是辛勤的園丁，我們是小昕薇，他們將在愛的陽光和雨水中茁壯成長！

我們的校園作文 篇二

校園時我們學習的地方，也是萬分熟悉的地方，既然給我這個機會，自然要好好介紹一下了。

校園很大，大致可分爲前、後操場和三個教學樓等設施。

前草場是從學校正門開始的，原本北面是停車棚，現在正在整修，所以沒有使用。看向南面，便是熟悉的校園的一景。前草場的地面由彩磚換成嶄新的白色方磚，我們都捨不得弄髒它。校園的綠化非常好，各式樹木與花朵點綴在校園中，使人聞起來不僅是書香，還有花花草草的香氣。

教學樓共有三棟，但都是連着的。我們七年級時就在敏思樓學習，對那兒再熟悉不過了。這樓也很古老，國小時就總看見托起明天的太陽幾個字在樓的上方掛着，不過現在已經撤掉了。敏思樓陳設古老，不過還是很好的。現在我們八年級了，就到了裝修已久的敏行樓，這樓十分新奇，又許多實驗室，還設有圖書館。還沒上九年級呢，自然沒去過敏學樓，但我相信以後去那兒會有新感受。

後操場還包含一個體育館，裏面有籃球架和羽毛球場地。最熟悉且最喜愛的就是塑膠跑道了，我們在這裏揮灑汗水，也分享了許多快樂。在過去的一年多裏，這裏有許多美好的回憶，還記得那幾場熱血沸騰的足球比賽，還有踢毽子的美好時光，也記得運動會奮力拼搏的場景。

說起校園，我覺得規劃的很好，沒有浪費一寸土地，而且我熱愛它，讚美它！我愛我的校園，也希望它建設的越來越好！

你聽，上課鈴響了，也講不了那麼多了，就先說到這裏吧！

我們的校園作文 篇三

我學習的校園是一個美麗的地方，不信？那就帶你們到學校裏去看一看吧！

來到學校大門前，最先映入眼簾的是“平安希望學校”六個醒目的大字，大門頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽光的照耀下，顯得格外豔麗。校門的左右兩旁掛着一副對聯：“繡球山下秀才園牛鬥光耀華夏天，九渡河邊九載夢希望輝映學子路。”

走進學校大門，第一眼看見的是操場，操場裏有四個籃球架。籃球架外面是一條長300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿着跑道走過去，四臺非常新的乒乓球檯映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項運動，所以這裏我經常來“光顧”。向後一轉就來到了老師們的住所。老師們的住所前後全都是一排整齊的樟樹，後面的山因爲形態像繡球，所以得名繡球山。前面是一個個花壇，花壇裏面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

在老師的住所往右眺望，一個遊樂場浮現在我們的眼前，遊樂場裏有許許多多遊樂設備，沿着遊樂場往上走，可以看見一顆長壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛着我們的校園。沿着校路緩緩走過去，就來到了我們的教學樓，教學樓肩負着一到九年級的學生上課場所的使命，我們都是在這裏奮發學習的。

啊！我們的學校真是一個環境優美的地方，我愛我的學校！

我們的校園作文 篇四

我們的學校名稱是瑞安市萬鬆實驗學校，它坐落在萬松山腳下，是一所美麗非凡的學校。

我們學校的大門非常有氣勢，寬大約20來米，大門的頂上有我們學校的校徽，旁邊聳立着九個鮮紅的大字——瑞安市萬鬆實驗學校。校門右邊牆壁上雕刻着學校的校訓，校風等內容。

往裏看，映入眼簾的是一座逼真的假山，做工精良，樣式宏偉，再配上幾棵小樹，爲毫無生機的灰色增添了幾分綠意。

走進校園，往左拐，是一座精緻的氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型，地球儀模型底座的大理石上，有二十四節氣。這裏最引人注目的是氣象學家沈括和竺可楨的塑像。

走出氣象園，來到雄偉壯麗的教學樓。山上的教學樓是“哥哥”，山下的教學樓是“弟弟”。山上的教學樓前有12棵桂花樹，9月份的時候，桂花的香氣飄蕩四周，芬芳撲鼻。放學了，同學們有的在撿桂花做香囊，有的口袋裏裝着滿滿的桂花，高高興興地回家。

我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫，裏面裝滿了我們的歡聲笑語，我愛我的校園！

我們的校園作文 篇五

第二實驗國小，在銀雀山路東段座落在人民廣場東南方向，空氣新鮮，環境優美，百花鮮豔，是我們的樂園。

一進校門，我們走上了一條黃線，展現在我們眼前的是一個方形操場，那是我們上體育課的地方。每次課間，這到處是歡歌笑語。

沿着黃線，我們又來到教學樓前，教學樓有５層樓。是我們上課的地方。教室裏寬敞明亮。每次上課這裏就都是書聲郎郎。

教學樓的左邊是實驗樓，這是專門用來做實驗的地方。教學樓的右邊是五顏六色的宣傳畫，那是同學們的宣傳園地。

啊！這就是我們美麗的校園，是成長的搖籃，是知識的海洋。

我們的校園作文 篇六

新華國小是我的母校，它座落在杭城一條名叫林司後的小巷裏。小巷雖名不見經傳，然而我們的學校卻是百年老校。每天我走進校園，都有一種親切的感覺。

在校園的門口，第一眼就看到了學校的門磚，這是用大理石做的，十分漂亮，牆上貼着學校獲得的各類獎狀，其中，那“國家級綠色學校”最引人注目，這個榮譽在杭州城可只有一兩所學校獲得呢，這會讓你的自豪感油然而生。

走進校園右拐，就來到了綠樹環繞的大操場。操場是紅綠白相間的，在操場裏，有籃球場、乒乓球檯、跑道，還有升旗臺。每當課間休息時間一到，同學們便像出籠的小鳥，嘰嘰喳喳奔向操場，頓時操場上人聲鼎沸，你會看到同學們有的在打球，有的在進行乒乓球比賽，有的在練習跑步，還有的在追逐打鬧……每到星期一，我們還在操場列隊舉行升旗儀式，望着那國旗冉冉升起，我們肅然起敬。

走出操場，正前方是高高的教學樓。教學樓裏有教室，有電腦機房，有美術教室……我們每天都在這裏學畫畫、打電腦、學語數……十分快樂。教學樓邊是我們的彩塊操場，那兒有兩棵老香樟樹，樹冠碩大，枝葉蔥鬱，陽光透過枝葉的縫隙，斑斑點點灑落在地，我們常常在這兒遊戲、聊天，有時也背課文……微風吹過，大樹發出“沙沙”的響聲，像是大樹爺爺捋着鬍鬚，發出讚歎的笑聲，那聲音真好聽。

我們的學校給我們帶來了知識和快樂，我愛我的校園！

我們的校園作文 篇七

我們的校園是個美麗又好玩的地方。

班級門口的花壇裏草兒綠油油的，花朵各式各樣、爭奇鬥豔，有紅色、黃色、藍色、紅色的玫瑰、黃色的鬱金香和藍色的鬱金香，小水池裏的白荷花，也漂亮極了！

校園裏樹特別多，樓後面高大的金絲槐，都長到三層樓那麼高了。我們教室窗外伸着金絲槐的枝條，上課的時候，金絲槐樹向我們招手，我們也向它點頭。道路兩旁的合歡花，開着淡粉的花兒，飄落下來，被好多同學撿回去夾在書本里頭，捨不得扔掉呢。操場邊上的碧桃園，一到夏天，結滿了桃子，饞得老師和同學一有時間有去桃樹底下看，看看桃子是不是熟了。就連廁所邊上，也種滿了竹子，長得十分茂盛，遠遠望去，都找不見廁所呢。

最近，校園裏的樹下面都圍起了石凳，上面放滿了象棋，同學們下課時間可以下棋了。以前一下課就追跑打鬧的同學，現在都安安靜靜地下象棋去了，也聽不到哪個同學磕了碰了。

同學們最喜歡的，還有學校的興趣小組。我們學校有書法組、舞蹈組、鑼鼓隊、象棋隊、足球隊等等，同學們都選擇了自己喜歡的興趣小組。

你看，週五活動時間，校園裏格外熱鬧，大家都忙着做自己喜歡的事情呢。

我喜歡我們的校園。

我們的校園作文 篇八

和學生相伴時間最長的什麼？是校園。

我的學校佔地不廣，也不算豪華，隨着時光的流逝，有的角落留下了傷痕。在這樣一所學校中，發生的一切經歷都深深地烙在記憶的白皮書內。

有人會問：“這所不堪入目的學校，有什麼值得眷戀，值得銘記呢？”

在這所學校中，我播種了名爲“理想”的種子。記得剛進校時，年少輕狂。甚至有點高傲的我，從來就是目中無人的。也爲此犯下了不少“罪”，也暴露出自己的不足。經過老師的點撥，我從人生的低谷，不斷往上爬，爲改變弱點努力。

的確，克服弱點的過程是艱難的，甚至是痛苦的，如同刺蝟拔去自己的刺，但是我能做的只有堅持和忍耐，把我們的弱點如磨尖角般磨掉，慢慢地自我完美直至成功。

選擇了高山，也就是選擇了坎坷；選擇了求索，也就是選擇了磨難。我常對自己說：“既然確立了目標，就要爲自己的選擇作出犧牲，一旦我克服自身的缺點，這些陰影就會如同一段美好的回憶，記錄下我：一路走來磨練哼唧中的點點滴滴，那裏有失敗的痛苦以及成功的喜悅。”

學校見證了我的成長，見證了我如何從“無知的魔爪”中掙脫。

最重要的是我得到了真摯的友誼，恩師的教導，爲此我要感謝他們伴隨了我許久，他們是黑暗中的明火。失敗後的柺杖，引領我走出了困境。

“恩，就這樣一直向前走吧！”

我們的校園作文 篇九

走進校門，就與校園裏濃郁的書香撞了個滿懷，書香中還含着淡淡的筆墨味。校園的早晨，好清爽！

走進教學樓，在意樓大廳 兩側擺放了幾盆盆栽花木來美化我們的教學樓。雖然那只是幾盆盆栽，但我卻感受到那花中真的有汁液在流淌，真的有清香。他們每天都等待着早晨打掃衛生的同學，撫去他們身上的灰塵；等待同學們來到教師樓內，向他們露出微笑，歡迎她們的到來；等待着同學們傍晚離開學校，歡送她們離開。這是我第一個老朋友。

“書是人類進步的階梯，”那麼，書櫃就是儲藏着珍貴階梯寶箱。書櫃中擺放着各種各樣的書：有博學的科技書、有幽默的故事書、還有古樸優美的古詩集……看到書櫃時，我希望我也是那些書中的一本。每天都被不同的人翻閱，然後再回到書櫃中。雖然我變舊了，但我知道總有一個人會讀懂我，體會到作者寫書時的心情，讀懂作者，我就完成了任務，達到作者寫我的目的。

離開教學樓，走進校園，校園中哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，茂盛的小樹！你已從一棵小樹苗變成一棵枝繁葉茂的小樹。你搖着枝葉是讓我注意你的變化嗎？你好，迷人的小花！你已經從嬌嫩的花骨朵兒變爲一朵朵馥郁清香的花朵。你努力散發出陣陣醉人的清香是讓我讚美你的豔麗嗎？你好，挺立的旗杆！你每天映着太陽的光輝閃閃發光，這光芒幾年來從未變過。你天天挺拔地站着是讓我也像你一樣擡頭挺胸的上學嗎？喂，小小的螞蟻，你們在這裏聚集成一堆是幹什麼呢？我猜你們一定是在商量怎樣對付天敵。

下午放學了，我該告別這些朝夕相處的朋友們。熾熱太陽漸漸不再那麼灼熱，光芒漸漸變得柔和。把金色的光芒透過小樹枝葉間的空隙，灑滿了整個校園。我披着這金色的長袍，帶頭對朋友的美好記憶依依不捨的走出校園。