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國小作文我的小夥伴(熱門52篇)

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國小作文我的小夥伴(熱門52篇)

篇1:我的小夥伴國小作文

我有一個小夥伴,她長得很漂亮,比我大一歲。她鵝蛋形的臉長着一雙黑白分明的大眼睛,高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴,時時給人一種甜美的感覺。她身材苗條,烏黑的頭髮紮成小辮,穿上一身運動服,粉紅色的長褲,渾身上下充滿了青春的活力。

和她在一起玩的時候,我都很開心,既使摔跤了,流了血,也很開心……

有一次,我和她的家裏都沒人,我們倆就在一起玩,記得那時候不知玩什麼遊戲,我朝她做了一個鬼臉,朝鋪滿石頭的小路上跑去。突然!我一不留神,就絆倒在地,把腳摔在了一塊大石頭上,右腳膝蓋上的血不住的往下流,想止也止不住,她一見,不得了!扶着我到家裏,用冰水澆在我的腿上,那感覺,火辣辣的。但我看見她焦急的樣子,好像受傷的不是我而是她一樣。她幫我拿來包紮傷口的繃帶,仔仔細細地包紮,生怕弄疼了我。一直陪我到我阿姨來了之後才離去,看她依依不捨的眼神,看來還是擔心我,我心裏既難受又開心!難受的是我讓她浪費了多少時間,爲我操了幾次心;開心的是有個人這麼爲我擔心。

等我傷好了之後,膝蓋上就留下了一道疤,但我覺得這是我和她友情的見證。從這以後,我經常和她走這條小路。因爲上面記錄了我們的回憶。

她——就是白潔,我的好夥伴!

篇2:我的小夥伴國小作文

我有一個與衆不同的“小夥伴”—— 一棵小香椿樹。

三年前的植樹節,我和我的姥爺在我居住的小區院裏栽下了兩棵小樹苗,一棵是小銀杏樹,一棵是小香椿樹,從此以後,他們就成了我的“小夥伴”。但是有一天,我的銀杏樹被別人砍了,我失去了我最好的夥伴之一,爲此我傷心的哭了好久。從那以後,我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小夥伴”——小香椿樹身上了。每天放學後,我都要去看望它,看它需不需要“吃飯”,需不需要“喝水”,有沒有蟲子、螞蟻咬它。

春天來了,萬物復甦,我的小香椿樹開始長出了綠油油的嫩芽,我從學校趕到這裏的時候,已經累得上氣不接下氣,但是,當我一眼看到我的“小夥伴”依然挺立在那裏時,我立馬就安心了。我輕輕地撫摸着小香椿樹的葉子,一陣輕風吹來,小香椿樹發出“沙沙、沙沙”的聲音,好像在說:“主人,我渴了,請您給我倒一杯水吧!”,我似乎聽懂了它的意思,立刻給它倒了一杯水,小香椿樹喝完水後又“沙沙、沙沙”地迴應我說:“謝謝您,主人!”。接着它向上挺了挺身子,似乎又長高了許多。

就在我要跟小香椿樹告別的時候,一陣狂風襲來,天空昏天黑地,地面飛沙走石,沙塵眯住了我的雙眼,許久不能睜開。聽姥姥說,鄭州本來碧水藍天,素有“綠城”的美稱,可是最近這些年,人們都不懂得愛護環境了,樹被砍得越來越少,我們生存的環境也越來越差了,室外塵土飛揚,道路垃圾遍野。

篇3:我的小夥伴國小作文

她是我最好的朋友——岱瑩。她有一張小小的嘴,彎彎的月牙兒似的眉毛和一雙纖細的小手。這雙手可不一般,它能彈出極其美妙的音樂,這種音樂讓你無法忘懷。

記得那天,藝術節獨奏比賽即將來臨,我們班趁一節音樂課進行選拔。參加選拔的同學很多,幾乎會樂器的孩子都報名了,當然岱瑩也不例外。

輪到岱瑩上場了,我非常期待。琴聲想起,一開始節奏比較緩慢,如流動的泉水般清脆。讓我們感覺像是在林間小路上漫步,有小溪、有鳥鳴、有花香、還有陽光。慢慢的,曲子的速度越來越快,難度越來越大,美妙的琴音從她跳動的指縫間婉轉流淌,彷彿成羣結隊的小動物們在林間奔跑玩耍。正當我們聽得入迷的時候,高潮來了,她的表情凝重起來,全身的功力彷彿都要運到指尖。我們彷彿看到了晴朗的天空驟然下起了大雨,但一會兒又出現了彩虹。同學們紛紛讚不絕口,她臉上露出了喜悅的表情,仍然仔細看譜,認真彈奏着每一個音符。隨着最後幾個音符的流轉,整首曲子結束了,無可挑剔。我們鼓起了雷鳴般的掌聲。毫無疑問,她將代表我們班級參加學校藝術節的獨奏比賽。

她今天出色的表演與她平時認真練習、堅持不懈是分不開的。她的琴聲在我腦海裏迴盪,久久揮之不去。她是我們班當之無愧的“鋼琴家”。

篇4:我的小夥伴國小作文

我的小夥伴有李華、楊允、楊振真、韓信等很多人,但印象最深的是二班李華。

他是老虎,比我大幾個月,個子高,個子矮,和我差不多,有一個小村角,一對清澈的大眼睛,看起來像兩個黑葡萄。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,希望如此)因爲我媽媽經常一起玩,所以我們也經常一起玩。

他走路的時候,不是張開爪子,把腳踢在木棍上,而是在欄杆上打一巴掌,讓媽媽和老師像孫悟空一樣擔心。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,原文)你不要認爲他做事有點粗心,其實他對學習還是很在意的'。

有一次他在我家做作業,沒多久飯就做好了。我趕緊吃完飯去寫作業,他還有一半的碗,他也趕緊鑽進房間偷偷說。“我也不吃,我吃飽了。”媽媽看到他的心,立刻叫我說。“等他吃完了再做。和他在一起吧。”“我很快就回沙發讀書,他也很快回來端着飯碗大吃起來。偶爾對着我笑,好像在說:“哈哈,你還不是要乖乖地和我同行等我!”。

過了一會兒,他吃完了,我們接着開始做作業。大約10分鐘後,我做完了,我溜進他做作業的房間,站在他身後,發現他少寫了一個字,叫做“具體”。我用了一次手指,還沒等我開口,他就已經拿起橡皮準備擦了。媽媽進來了她說。“不要擦,再做一次不就行了嗎?”“他的回答卻超出了我的預料。 ”這個字錯了就要刪掉再寫,作業不能疏忽。“他馬上刪掉,重寫了,才繼續做。看到這裏,我的臉都紅了。不是每次我寫錯別字的時候都修改圖片,而是用透明明膠撕下來寫。媽媽經常笑話我是“補丁專家”。

篇5:我的小夥伴國小作文

我有一個小夥伴,他叫鄭**,他有一雙小眼睛,老是眨個不停,透着調皮可愛的神色,很搞笑。別看他比我小一歲,膽子可一點也不小。

在衛生局對面有個健身館,經常有一些大人在那裏跳操。一天我倆決定去那裏看大人們跳操,在路上他滿臉神祕地告訴我:“金禹含,前面有一家人養了兩隻狼狗,老猛了。公狼狗用鏈子鎖着,母狗在院子裏散放着。那家人經常關着大門,有時候也開着大門,不知道今天門是不是開着,你敢去嗎?”我雖然只是輕輕說:“知道了。”可是我還是有點害怕,不想去了。於是我對他說:“我們先回家吧,一會再去。”

回到家裏,我倆想了又想,最後我們還是決定去那裏看大人們跳操。於是我們很快就跑到了那戶有狗的人家附近。哈哈,門是關着的,我們透過大門看見那隻公狗正在院子裏趴着呢,母狗在門邊站着呢,遠遠的就看見它眼睛裏閃着黑色的兇光。我的心立刻狂跳起來,壓低聲音說:“回去吧!”鄭**堅定的說:“不行,我們不能被兩隻狗嚇住。”聽了他的話,我只好硬着頭皮往前衝。我和鄭**剛想衝過去,那隻母狗看到了,猛的爬上了大門,汪汪狂叫起來,另一隻狗也爬起來,拖着鏈子向大門跑來,那鏈子比較長,公狗也爬上了門。我一看到這情形,立刻要退回去,我非常緊張,腿也開始抖了起來,不知道該怎麼辦纔好。可是一想:“怎麼都這樣了,還是衝吧!”於是我飛快的向前跑。哈,還真是讓我衝過來了。我回頭一看,鄭**也衝過來了。我們倆個終於看到了大人們精彩的舞蹈表演。

怎麼樣,這就是鄭**,一個勇敢的小男孩,我喜歡這個小夥伴。

篇6:我的小夥伴國小作文

是她讓我懂得生命的價值;是她鼓舞我慢慢地前進;是她和一起我走出了陰影;是她讓我忘記了仇恨。沒錯,她就是改變了我的人生的我的朋友,她就是那關心他人、積極向上、平易近人的人——許好雪。 ——題記

“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起她。好雪今年12歲,長得很可愛,圓圓的臉上常常掛着一絲微笑。月牙似的眉毛下長着一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來,就眯成了一條線。你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動。

她的愛好很廣泛,喜歡音樂,喜歡跳舞,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。她關心同學甚過關心自己。就說前幾天吧!數學試卷發下來之後,只有分數好的同學沾沾自喜,分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看着老師在捲上所寫的大大的分數,想着老師剛纔說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處於痛苦的這段時間,好雪走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“萌,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一文章嗎?你得經得起生活的'考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優異的成績,別向着困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地瞭解到了好雪的爲人。是呀!我要繼續努力,做一個生活的強者!

許好雪我爲有你這樣的朋友而自豪!

只有這樣我們纔會獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。

篇7:我的小夥伴國小作文

開頭:我的堂弟康康,是我童年的玩伴。他個子不高,黑黑的皮膚,臉上總是帶着狡黠的微笑。要不是鼻子上早早地架上一副小眼鏡,他的樣子真的很像“小兵張嘎”,機靈鬼怪,活潑開朗,我常常開玩笑地叫他“嘎子”。而那一次放鞭炮的經歷,竟真的讓我見識了他的“嘎勁”。

那是去年的春節期間,家家戶戶都張燈結綵,小區裏處處洋溢節日的氣氛,放鞭炮更是節日裏必不可少的節目,也是孩子們最期待的時刻,我和堂弟也不例外。那天上午,我和堂弟興沖沖地拎着一大袋早早買好的禮花和鞭炮來到樓下,準備大顯身手。可當我們到了小區中心花園,卻發現那裏已經滿地狼籍,慘不忍睹。到處都是鞭炮炸過後的碎屑,還有成堆的放過的禮花筒。有的草坪已經被燒燬,有的地面也被炸成了黑色。原來喜慶的人們在這裏盡情釋放後,卻把這一大堆的垃圾留在了這裏,我和堂弟都有些掃興。我不滿地說:“咱們換個地方去放吧?”堂弟想了一會說:“這樣不行,照這樣下去,用不了兩天這兒的垃圾就快堆成山了,我們得管管!”我有些生氣地說:“那是保潔員的事,我們還是趕緊走吧!”“保潔員恐怕也都回家過年去了吧?”弟弟若有所思。沒等他說完,我有些不耐煩了,拿起鞭炮自己先玩了起來。弟弟見我無動於衷便獨自跑開了,我很納悶,這個平時對我言聽計從的弟弟這次是怎麼回事?

過了一會兒,只見弟弟不知從哪裏找來了掃帚,他彎着腰一絲不苟地打掃起來。不一會兒,弟弟的額頭上就出現了細密的汗珠,呼吸也急促起來,但他依然賣力地揮舞着掃帚。一旁的我臉忽然熱了起來,我似乎明白了,抱怨是不會解決問題的,弟弟的舉動讓我覺得很慚愧。於是我也立刻行動起來,我們倆一個搬一個掃,十分鐘過後,地面已經清理出一大片。不知什麼時候,小區裏的幾位業主也陸續參與了進來,經過大家一個多小時的努力,小區的中心花園終於恢復了整潔的原貌。大人們都讚許地爲我們豎起了大拇指。此時的弟弟臉上紅一道,黑一道的,正向我憨憨地笑呢,我不由地在心裏爲弟弟叫好。

這就是我的小夥伴,那個執着而樂於助人的“小嘎子”。

篇8:我的小夥伴國小作文

巴掌大的身體呈墨綠色,背上馱個“小房子”,三角形的小腦袋,伸縮自如的長脖子,尖尖的爪子,加上一條細小的尾巴,這就是我家的寵物——小烏龜。它既有趣,又可愛,我們全家都很喜歡它。

小烏龜吃東西的樣子十分有趣。它先伸長脖子,瞪大一雙“綠豆眼”,盯着食物看上幾秒,然後慢悠悠地爬到食物旁邊,用爪子輕輕地碰上幾下,完成一番“檢查”後,它還要再用警覺的目光掃視一下週圍,如果沒人打擾,它纔會大口大口地享用起美食來。別看它嘴巴小,吃起東西可快了,給它一隻大蝦,一眨眼的功夫,就只剩下蝦殼了。它吃東西時最怕受到打擾,只要周圍一有風吹草動,像人的說話聲、腳步聲,或是誰不在意碰了它的安樂窩,它都會立即把身體全都縮回殼裏,那動作可麻利了,行雲流水般地不帶一絲猶豫和停頓,趴在原地一動不動地裝成一塊石頭,直到外面一點聲響都沒了,它纔再小心翼翼、探頭探腦地開始活動。它那小心謹慎的萌樣常常引得我們直髮笑。

小烏龜不僅吃東西的樣子特別,它過冬的方式也不尋常呢。記得它剛買回來時已經是深秋時節了,來我家沒幾天,它就變得軟弱無力,一動不動,頭、爪子、尾巴都躲在殼裏,連它最愛的大蝦都不感興趣,和之前活潑好動的樣子相比,簡直是“判若兩龜”。這可把我急壞了,以爲是沒照顧好它,讓它生病了呢。於是我每天更頻繁地換水、餵食,想讓它快點恢復,可無論我怎麼努力都無濟於事。我難過極了,以爲小烏龜快要死了。這時,爺爺猜小烏龜會不會是要冬眠了,我連忙百度了一下才恍然大悟。原來,溫度低於10度時,烏龜會把身體縮進它的“小房子”裏,一連幾個月不吃不動地休眠,直到氣溫高於15度時,它纔會醒過來。弄清楚了原來是因爲小烏龜要冬眠了,我不禁鬆了一口氣。

轉眼間,小烏龜已經陪伴我五年了,現在,他已經成了我的好朋友。在我難過時,我會向它傾訴苦惱,它默默地趴在那,靜靜地看着我,讓我很快平復心情;在我開心時,我一逗它,它就會搖尾巴,看着它那憨憨的樣子,我的快樂就會翻倍。有了小烏龜,我就多了一個可以放心傾訴心事的貼心夥伴,再也不會感到孤單寂寞。

我喜歡可愛的小烏龜,它就像一位知心朋友,陪伴着我度過了快樂的童年。

篇9:我的小夥伴國小作文

一身潔白如雪的毛髮,一雙明亮如星辰的眼睛,還有一條總是狗腿地搖擺着的毛茸茸的尾巴,整個身子胖嘟嘟的,遠看就像個球一樣,可愛極了。這便是我最親愛的小夥伴——小白白。 小白白是我養的一隻小狗,是去年外婆送我的生日禮物。因爲它有一身潔白的毛髮,所以我就給它取了個名叫小白白。

小白白很有靈性,有了外人來,它會很兇,會對着他一直叫,齜牙咧嘴的,直有一種人不走它不停的氣勢。但是隻要我和它說:“小白白,不準叫,這是熟人哦,以後看見他就不能叫了。”它就馬上不兇了,然後會一直搖尾巴,變臉速度可快了,生怕我生氣呢。它簡直比人還會察言觀色。 它也有自己獨特的方法來表達它的需要。在它餓了的時候它會搖着尾巴對着我一聲一聲地叫,好像在說:“小主人,我肚子餓了,我想吃飯。”如果它渴了,它就會搖着尾巴對着我連續地叫好幾聲,好像在說:“小主人,小白白渴了,要喝水了。”不過這種叫聲可不會像有外人來叫的那麼兇哦。怎麼樣,我家的小白白很有靈性吧。

每天放學後,我回到家的第一件事就是放下書包,然後抱起小白白,和它玩,和它鬧。我喜歡做的就是把一個小球丟出去,然後它會馬上跑過去把求叼回來給我。有時我會把球扔向天空,等球往下落的時候,小白白會一躍而起用嘴巴叼住那球,不過可不是每次都能叼的準的哦,笨笨的,可愛的小白白。小白白是我最愛的小夥伴。

夏天的時候,我會在浴缸裏放上滿滿的一缸水,然後和小白白一起在裏面玩水,小白白可會游泳了,狗刨式的,好像天生就會的,比我還厲害呢!吃過晚飯,我和媽媽就會一起牽着小白白出去散步。和它玩過之後,因爲在學校緊張的學習氛圍而緊繃的神經都會變得很輕鬆,做家庭作業也更有動力了。小白白使我的課餘生活變得豐富而有趣。

小白白它不只是一隻寵物狗,它同樣是我最親密的朋友。給我的生活帶來了無窮的樂趣。不止是小白白哦,小貓,小鴨,小雞都可以成爲我們的小夥伴。事實上,所有的動物都是人類的朋友,所以我們一定要保護動物,愛護動物哦。爲它們創造一個好的生存環境,它們就會給我們帶來歡樂!謝謝你給予我的快樂,小白白,我永遠愛你!

篇10:我的小夥伴國小作文

有一年秋天廟會,我和媽媽在逛街,我忽然被一個小小的攤位吸引住了,我拉着媽媽跑去攤位,說:“媽媽,你就給我買只小白兔吧!媽媽問了價,居然賣三十元,媽媽不給我買,我和媽媽說一個月不看電視機她才答應的我欣喜…… 有一年秋天廟會,我和媽媽在逛街,我忽然被一個小小的攤位吸引住了,我拉着媽媽跑去攤位,說:“媽媽,你就給我買只小白兔吧!媽媽問了價,居然賣三十元,媽媽不給我買,我和媽媽說一個月不看電視機她才答應的我欣喜若狂地把兔子抱回了家。兔子長着淡粉色且柔軟的耳朵,一雙鮮紅的眼睛嵌在頭上,因爲它長着雪白色的毛,所以我給它取名“白雪”。

白雪可是個“貪吃鬼”,每天早晨,它就“咕咕”叫起來,告訴我它要吃東西,我給它半根蘿蔔,就一個洗臉的工夫,它就把蘿蔔吃完了,我又給了它幾片菜葉,白雪吃完後還想要吃,我便給了它一杯水。

記得還有一次,我邊吃草莓邊看書,結果吃着吃着,摸到一個毛茸茸的東西,我心裏想:難道是我最怕的動物狗,我頓時感到了危險,萬萬沒想到的是居然是白雪在偷吃草莓!白雪也是個“淘氣包”,天氣變涼了,我拿了一張毛毯放在籠子裏,令我感到奇怪的是,以後每次我去餵食,白雪都在瘋狂地吃,直到一個星期天的早上,我發現白雪做了壞事,他居然把毯子咬的到處都是窟,還有幾處被尿得都溼透了,害得我給毯子消毒,看見我生氣的樣子,他的臉上似乎還有一絲笑容呢!我對不起白雪,因爲我竟然把窗戶敞開着,唉,一夜之間,一條鮮活的小生命因爲剋制不住寒冷離開了人世,我爲什麼會這麼粗心?我爲什麼會這麼自私?我當初就不該買了它。

因爲早上時間不多,我想中午再偷偷把它埋了,但中午我放學回來卻發現白雪不見了,才知道媽媽把它給扔了,我真想對白雪說聲:“白雪,對不起!願你在天堂過得開心!真誠感謝你陪我這麼長時間!謝謝!“雖然白雪走了,但白雪那憨態可掬的樣子和它和我在一起的時光將會永遠銘刻我心!我很不捨得白雪,但我還是要和白雪說聲:”再見!“.

篇11:我的小夥伴國小作文

有關我的小夥伴國小作文

我的小夥伴(1)

我有一個親密的小夥伴,它其實是一隻小狗,渾身都是棕色的毛,眼睛圓圓的,耳朵大大的,腿短短的,非常可愛。

它很頑皮,所以我們給它起名叫皮皮。

一天,我拿了一個玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住小老鼠就跑。我看見了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬着就是不放。我往這邊拽,它往那邊拉,最後,我好不容易纔從皮皮嘴裏救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗乾淨。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個不聽話的壞孩子!

但它也很討人喜歡。有一次,我在院子裏玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的.眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的手心。手雖然還很疼,但心情卻好了很多。

這就是我的可愛的小夥伴,你羨慕嗎?

我的小夥伴(2)

我有一個小夥伴,名字叫小霞,她是我最好的小夥伴長着一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴,腦勺後的“馬尾巴”走路時,總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好,但是她有一顆樂於助人的心。

記得有一次一個大冷天,我和小霞一起去買文具用品。天氣十分陰暗,天也漸漸變黑了,慢慢的颳起了大風。我和小霞買完東西,直往家的方向跑,跑着跑着,看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟,手裏拿着一把破掃把,手和腳凍得發青,看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對小霞說:“看那老太婆的樣子,真可笑!就算她怎樣大吼大叫,也沒人管她……”話還沒說完,小霞便怒氣衝衝地對我說:“老奶奶病成這個樣子,你還笑,我們應該幫助她呀!你怎麼能在一旁說風涼話呢!”我聽了,不服氣地說:“你幹嘛,狗拿耗子——多管閒事呀!”小霞一字不說,衝到老奶奶面前,着急的問:“老奶奶您怎麼了是不是生病了?”老奶奶飽經風霜的臉上現出難以忍受的表情,說:“孩子,我沒事,沒事!”“您都病成這樣?”小霞心疼地說。“我,我……”小霞打斷了老奶奶的話,說:“老奶奶,我背您去看病。”小霞突然把老奶奶從地上背起來,踏着艱難的步伐,一步一步地前進。我跑了過去,我清楚的看見,小霞的眼神是那麼專注、凝重,雖是寒冬臘月,但小霞的臉上卻淌着成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫院,幫老奶奶看完病,才肯坐下來歇一歇。我索性問她:“你覺得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對我說:“助人爲樂嘛,老師不是說要像雷鋒那樣做好事,不留名嘛!”

啊,我的小夥伴——小霞,她樂於助人,喜歡幫助別人;成績雖不好,可她的內心裏卻藏着一顆愛心。我爲有這樣的小夥伴,而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆助人爲樂的心,讓這世界充滿愛!

篇12:我的小夥伴國小作文

我的小夥伴國小作文

作文一:我的小夥伴

每個人都有自己的小夥伴,沒有小夥伴就會感到很孤單,我就一個很好的小夥伴。

她的成績很好,總佔我們上風,全校的老師每一個都認識她,她可是我們學校鼎鼎有名的優秀學生。你們別看她有時做什麼事都懶懶散散,但實際上是在很認真的在那裏做;有時她在做作業,有些題不會做,就會很生氣地說:“真的是好難啊,不做了。”但回家後她卻是在冥思苦想,知道得出答案爲止;還有時看她對書籍一點也不喜歡,就連別人借給她,她也不想看,但只要她看起來就會很認真,從來都不喜歡有人去打擾她。

她也很樂於助人。有一次,我們很多人都圍在一起玩,忽然一位小弟弟摔倒了,我們都沒有注意到,只有她就注意到了,她趕緊過去把小弟弟扶了起來,關心地問:“你沒摔着吧?”小弟弟不好意思地搖搖頭,轉身就跑了。

她也很大方,別人有需要時,只要她能做到的,她一定會幫助他。

這就是我的小夥伴,是我學習的榜樣,讓我的成績也變得和她一樣好。

哦,還忘了介紹她的名字,她就是我的好夥伴——潘芷菁。

作文二:我的小夥伴

說起小夥伴,我有好多:幼兒園的、國小的。但要說和我最要好的夥伴,還要數我現在的同學——煜煜了。

煜煜的臉上鑲嵌着一雙似水非水的的大眼睛,高高的鼻樑上架着一副五彩的眼鏡,下面還有一張能說會道的`小嘴巴。

從一年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我和煜煜連在一起。我們之間從未發生過爭吵,親密得就像一個人。

一次期末統考,還有幾分鐘就開考了,同學們都在做考前準備。我一打開筆盒,發現尺子忘帶了。“沒有尺子哪行啊?回家取一定來不及了。”我着急得快要哭出了聲,這時,煜煜看見了,便跑了過來,問道:“瑞兒,你怎麼哭了呀。”我抽泣着說:“都……都怪我,在考前不做準備,尺子忘……忘帶了。”“別哭,我幫你。”煜煜跑回了她自己的座位上,只聽“啪”的一聲,我回頭一看,只見煜煜手裏正拿着兩截折斷的尺子,他將另一截遞到我手裏。我愣住了:這是多麼漂亮的尺子啊。我深情地望着煜煜,不知該說什麼纔好。煜煜衝我微微一笑,含笑說道:“快拿去用吧。”這時,上課鈴響了,我趕緊跑回我自己的座位上,等待着考試……

放學回家以後,我又從筆盒裏拿出那截斷了的尺子,像欣賞一件珍品似的,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因爲在那短短的達、半截尺子上凝聚了我和煜煜之間的深厚友誼和煜煜那助人爲樂的好品質!

篇13:我的小夥伴國小作文

要是讓我給小蘭貼標籤的話,我絕對會送她一個:最愛偷吃零食標籤。小蘭有一張圓臉蛋,一雙眼睛忽閃忽閃的,還有一張櫻桃紅的小嘴,最可愛的要數她的雙頰,彷彿無時不刻都塞滿了零食一般。

小蘭小最引人注目的是她總是愛偷偷地吃零食。比如說上一節課間還能看到她手中拿着裝滿栗子的袋子,而這節課下課以後,袋子都已經補扔掉了。

現在已經漸漸進入冬天,大家的能量也消耗得很快,所以每當到了第三、第四節課的時候,大家幾乎都已經飢腸轆轆了。每年當老師說:“現在開始小組討論了!”開始展開討論時,我轉過頭與他們討論。這時小蘭就會趴在我的手上,時不時發出:“好餓啊!好睏啊!好累啊!”諸如此類的話。過一會兒,又好似雨過天晴,又轉過身去,向我們大家說:“還好我帶了吃的。”然後把食物放進屜筒裏,再把頭埋到下面,把吃的放進嘴裏,小嘴就開始微微動起來。我們說什麼,她就在一旁一邊點頭說“嗯”。

最近,我們的體育課改爲了自習課。令我印象最深的是有一節,我正在寫數學作業,從背後傳來小蘭和她的同桌呂澤權的聲音。小蘭說:“來,我們玩一個遊戲。誰抽到這其中的一個味道,誰就可以拿到那個味道的糖。”小蘭先抽,結果抽到是樹莓味的。呂澤權有點幸災樂禍:“樹莓很酸的。”“我知道,所以再抽一次。”然後小蘭再抽一次抽到草莓味的,之後又當即立斷地撕開包裝紙,吃了那顆糖。

這還只不過是其中一點罷了,其他的也不一一細說了。

篇14:我的小夥伴國小作文

在我的書桌上,有一隻憨厚可愛的小熊存錢罐,那是我三姨旅遊回來買的小禮物,我非常喜歡它。

小熊存錢罐非常可愛,一雙紅色橢圓形的小耳朵,只要一聽見錢的聲音就立刻豎起來;一張大餅似得臉上鑲嵌一雙黑寶石般的眼睛,這雙眼睛只要一看到錢,就立刻變得炯炯有神;眼睛下面就是黑色的小鼻子了,這個鼻子只要一嗅到錢的味道,就變得容光煥發;一張小巧玲瓏的嘴巴,一口就可以吞一枚硬幣,可厲害了;它有着又大又圓的“啤酒肚”,一看就知道吃了不少錢;外面還穿着一件紅白相間的馬甲,看上去可酷了;圓鼓鼓的屁股誰一看都想用手摸一下。爲了不讓人摸,它還專門“穿”上了一條“時尚”的黑褲子;兩隻腳一大一小,走起路來東倒西歪。

以前我總是亂花錢,自從有了小熊存錢罐,我再也不亂花錢了。

這個小熊存錢罐可是一個“小小監督員”。它時時刻刻都監督着我,告訴我要養成好習慣。記得有一次,炎熱的夏天,我在家裏熱的受不了,就在存錢罐裏拿出五塊錢。這時,我覺得存錢罐好像說:“小主人,你不可以買,家裏掙錢多不容易啊!你不能亂花錢,你正在上好多的補習班,要花費好多錢。買冰淇淋也是浪費。再說,冰淇淋吃了會生病的,生了病又要花錢看病......”聽了它的話,我感覺存錢罐說得非常有道理,於是把錢放了回去,小熊存錢罐笑了。

我非常感謝我的存錢罐,它教會我理財、節約。我們倆以後要當鐵哥們,有福同享,有難同當!

篇15:我的小夥伴國小作文

開頭:我的小夥伴——張明。今年11歲,胖乎乎的臉蛋,淡淡的眉毛,小小的眼睛,鼻尖圓圓的,像白胖的蒜頭,渾身冒着一股傻氣。走起路來慢吞吞的像一隻笨重的大熊貓。

張明不但外表傻,做起事來更傻。

記得上學期,學校開展“向貧困災區獻愛心”的募捐活動,同學們都踊躍參加。唯獨“大熊貓”一個人坐在座位上一動不動。

大家看他這樣,都紛紛議論起來,李倩說:“張明他平時鉛筆用得手都拿不穩了都還在用,如果要讓他捐錢豈不是要了他的命嗎?”唐林又說:“是啊!是啊!每次我放學回家,都看見他在路邊撿廢品去賣。”陳兵接着說:“還有,上次我過生日,他送我一隻風箏,還說什麼希望我的理想就能像這風箏一樣,越飛越高,我可被這小子給斷送了。”“爲什麼呢?”同學們疑惑不解。陳兵瞟了一眼“大熊貓”,說:“這風箏一放就栽我豈不是就跟着栽了嗎?”

正當這時,“大熊貓”拿着一個用很多的廢舊報紙包成的包裹,慢吞吞的走上講臺,對老師說:“老師,這是我的一點心意。”然後,他又慢吞吞的回到了座位上。正當老師想打開包裹的時候,不知是誰大喊了一聲:“老師,這裏面可能是張明穿過的臭襪子!”聽了這番話,老師就開始小心翼翼地,像拆炸彈似的,一張一張地打開,前面的女生怕臭氣薰來,連忙捂住鼻子。包裹打開了,錢!全是錢!有一角的、兩角的、一元的……總共28元8角。

張明家裏經濟條件就不是很好,家裏只有一個臥病在牀的外婆,爸爸媽媽都在去年的一次車禍中不幸去世了,他只有靠撿廢舊物品去買,好不容易掙來的錢卻全部捐了出去。你說,他傻不?

篇16:我的小夥伴國小作文

友誼是什麼?友誼是一棵小樹苗,只有精心的照料,它才能茁壯成長爲參天大樹;友誼是一朵含苞待放的花蕾,只有細心地呵護,它才能華麗綻放並吐露芬芳!成長路上的小夥伴,是友誼裏不可缺少的關鍵因素。今天我要說的,是我的好朋友——小雪。

第一次見到她還是在課外輔導班。那一天,所有人都被老師最近幾次抽查考試弄得焦頭爛額,都在邊抱怨邊無奈地做着習題。突然,楊老師走進教室,咳嗽兩聲,班裏安靜下來,同學們都擡起頭看着老師。楊老師說:“咱們班要來一位新同學,大家歡迎。”伴隨着大家的掌聲,走進來一個秀氣的女同學,她靦腆地說:“大家……好,我……我是新來的……的同學,大家……多多關照。”楊老師指了指我旁邊的男生說:“你先往後坐。”又對我說,“鮑瑞盈,這個新同學交給你了。”新同學坐到了我的旁邊。我愉快地說:“你好,以後我們就是同桌了。”“你好。”兩隻手快速一握,收回。然而我還是感覺到了她的指尖冰涼。她真緊張啊!

因爲我們上課時間比較晚,不管春夏秋冬,放學時天都黑了,所以我怕黑的事實很快暴露無遺。我和她下課剛好走一路,於是我們很快熟悉並親密起來。每次回家的路上,明明她也是怕得不行,卻還一副“怕什麼,有我在”的表情,努力振作精神講着聽過、看過的笑話。下課路上我倆笑聲不斷,什麼害怕啊,很快全都被我們遺忘了。有了她的細心陪伴,夜晚彷彿也變得沒那麼可怕了。

別看她一開始靦腆而內向,熟悉了以後,你就會發現,她的性格發生了翻天覆地的變化,她也是一個活潑開朗、並且有一點點“小腹黑”的女孩子。有一次,老師又進行突擊考試,我考得不是很好,而她也說這次她都沒複習,肯定沒考好。成績出來了,我一看,99.5!“你不是說沒複習嗎!?”“沒辦法,天資聰明。這種事情,你是沒辦法做到的。”“說人話!”這次考試的內容,我剛好以前複習過。不過我說的也是事實,如果不是我還記得的話,這次至少要多扣20分。嘿嘿,我比你高,比你高9.5分呢!”“9.5,9.5……”我忍無可忍拍了她一下,她咳嗽兩聲道:“那我給你講講你錯哪裏了吧。”然後她收起玩笑的態度,開始認真給我講題,與剛剛的調皮完全判若兩人。

看!這就是我的小夥伴,她“膽小”,同時,也活潑,愛鬧,是我們的開心果;她關心同學、熱心幫助他人……她的優點可多了,要是一一說出來,只怕三天三夜也說不完,還是你自己去發現吧!

篇17:我的小夥伴國小作文

我有一個小夥伴,她叫賴可欣,同學們都戲稱她爲“癩皮狗”。

黑黑的皮膚總掩蓋不住她那燦爛的笑容,陽光的氣概總洋溢在她的身上。她留着個短頭髮,愛穿着一件黑色上衣,一條緊身牛仔褲,一雙小軍靴,顯得如此神祕。但她又大大咧咧,像個男孩子!

一般女生放學一起走回家都是緊挨着,肩靠着肩,十分文靜,只是有時候會聊幾句八卦。但是有一天我和幾個朋友像往日一樣一起回家,這時突發狀況發生了:賴可欣在隔我好幾十米的地方大聲喊我:“範全,等我!”她揮着手,蹦得老高,頭髮都向上直立着,好像立馬就要衝上天似的。乍一看,活像只小黑兔。街道兩旁不知有多少雙眼睛在望着她,我都覺得不好意思了。可她卻一點事也沒有,大笑着急速跑了過來,用她那黑黑的手一把摟住我才‘剎住車’。她一邊大口喘氣,一邊甩着亂亂的頭髮,舌頭快速地舔了一下乾乾的嘴脣,說:“哎,總算趕上了,可累壞俺了,哈哈……”然後一轉頭又和旁邊的女生有聲有色地聊了起來。

賴可欣——‘純爺們’一個。她不僅是純爺們,而且是一個帶有瘋癲色彩的純爺們。

每次她一下課就會來找我玩,狂甩着頭向我奔來,似乎那腦袋是別人的。她的每一根頭髮都像是一位在跳舞的姑娘,甩完後,頭髮那個亂啊,就像個頂在光禿禿的枝椏上的一個鳥窩。這時她還會極度自戀地眯着眼睛對我說:“帥嗎?”然後一個人仰躺在課桌上大笑一陣。有時候,她也會給我表演唱歌,自己非常投入,簡直到了忘我的境界,一會兒眯眼,一會兒揚眉,一會兒擺手一會兒又旋轉,一個人樂在其中,就好像這世界只剩下她一人……

賴可欣,我想在我寫完這篇文章後,你就得把“癩皮狗”這個名稱徹底拋棄,而改名爲“瘋癲的純爺們”,哈哈哈……

篇18:我的小夥伴國小作文

我的小夥伴多得數不勝數,有樂於助人的班長、寫字工整的李洋……其中我最喜歡的小夥伴就是和我形影不離的好朋友——-石曉桐。

她有一頭烏黑的頭髮,扎着兩條長長的辮子,彎彎的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來臉上露出兩個深深的酒窩,標緻極了。

記得有一次,下課的時候和同學們興高采烈地玩遊戲,正玩得興起的時候,她一不小心就把我的筆盒碰倒在地上,我看見了,心痛極了,眼淚像斷了珠子一樣掉了下來,因爲我的筆盒有一支“昂貴”的可擦筆如果用力碰撞就會損壞,我便大聲地對她吼道:“你爲什麼要撞倒我的筆盒?走路不帶眼睛的!”她沒有頂撞我,只是一臉的無可奈何,靜靜地蹲在地上,把散落一地的筆撿回筆盒裏,還連連給我道歉。不過我心裏不解氣,不領她的情,就把這件事告訴了老師,讓她給老師狠很地批評一頓,但是她對我沒有怨言。自從這次我總是對她愛理不理。

還有一次,我們在教室練字的時候,我的鋼筆不出水,用力地搖着,不一會兒,鋼筆有墨水,可是我發現,石曉桐的衣服上綻開了一朵朵小“藍花”。我心想:糟糕,我把墨水濺到她身上了,我上次才罵過她,這次她肯定罵死我了!我想到這裏心裏擔心極了,我裝作沒有看見,還在那裏一本正經地練字,後來,我終於忍不住了,心驚膽跳地走過去對她說:“石曉桐我寫字的時候不小心把墨水濺到你的衣服上,對不起。”“沒關係,我回家洗乾淨就行,如果洗不乾淨,就當是添了彩吧!”聽了這番出乎意外的話語,我心裏的大石頭終於掉下來了。同時臉上像熟透的蘋果一樣紅通通的,我很羞愧,她那以德抱怨的胸襟使我敬佩。

這就是我的小夥伴,一個寬容的小夥伴。她那種精神一直鞭策着我,是我學習的好榜樣。

篇19:我的小夥伴國小作文

每個人都有自己的小夥伴,我也不例外。我有許許多多的小夥伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學冷峻。

冷峻有着一頭烏黑的頭髮,白皙的小臉上, 嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對小眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉來去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴裏說出的話,有時讓人哭笑不得 ,有時讓人尷尬不已,有時又人忍俊不禁。他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。冷峻不僅幽默,他的學習也非常好,每一次考試前幾名肯定有他。

記得有一次,那是一個星期三的下午,草草的把作業做完了,交給了組長就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時,他的作業還沒有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說:“冷峻,走吧,作業回來 以後再做也不遲,我們快出去玩吧!不着急。”我本以爲他會放下手中的筆跟我出去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那裏絲毫沒有動彈。心想:咦!怎麼回事,在平日裏他不是喜歡和我一起去玩嗎? 今天怎麼······快走啊!冷峻,我們一起去玩啊!“可他還是沒理睬我,只是衝我擺擺手,仍然埋頭做他的作業。我只好在一旁等他。一分鐘,兩分鐘·····五分鐘·····我等的不耐煩 了,就說:”冷峻,作業什麼時候做不行,非得這個時候做完嗎?“說罷。說我便從組長手裏把我的作業拿了回來,說:喏!那道題不會,趕快抄去吧,抄完好一塊玩!沒想到他竟然說:我不抄你的題 我要憑我的實力去做!我相信自己一定能成功的”!我只還把作業本拿走,乖乖的在一旁等他,一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。

這就是我最要好的朋友,一個在學習上永不服輸的夥伴—冷峻。

篇20:我的小夥伴國小作文

我好不容易在“陽光飛揚的”英語班熬過了四年的學習時光,終於以優異的成績畢業了。原以爲從此以後,星期六上午將會成爲一片閒暇時光,不想僅過了一個空閒星期六上午,便被老媽送進了“新概念英語學校”。唯一值得慶賀的是我在這所學校裏,找到了一個新夥伴。

我的這個新朋友名字叫楊晉爽。人如其名,他做事一向很爽快,如問他一個問題,他回答得很爽快,向他借一樣東西,他答應得也很爽快,這位說話做事如此爽快、沒有一點拖拖拉拉的同學,正好符合我的性格,於是,我和他交上了朋友。

他除了爲人做事很爽快以外,還跟我有許許多多的共同愛好。比如說,我們倆都是圖書愛好者。有一次,他冒着危險,帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷,這可是一本我在書店找不到的好書呀!他說,他很喜歡看這些書,家裏還有幾本呢!他和我一樣都是書迷,豈不是“書友”也。而且,我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛。有一天,我們班上的張老師正在講着令我暈頭轉向的語法知識,這時,坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下,示意我向課桌內看,只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜臥在裏面。他真是一個正經的變形金剛愛好者,竟敢在上課時炫耀,下次我得訓訓他了。

他不僅和我有着很多共同的愛好,而且,還是我的“知心”朋友。上一節課,張老師正在一本正經地講着記憶單詞的巧妙方法,爲了方便我們記住這個比較難的單詞,老師突然說出了一句十二分可笑的笑話,結果把我們笑得前俯後仰,導致我沒來得及把那一個方便的記憶法抄在書上,而張老師已經把那句話擦得一乾二淨。怎麼辦?我十分着急,如果我沒有記住這個方法,下次聽寫麻煩可就大了嘍!楊晉爽不愧爲我的知心朋友,當即把他的本子遞給了我,我趕緊把剛纔未聽清楚地那最後一個單詞抄在了書上。

雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人,金無足赤。”他也有缺點,而他這個缺點真是個要命的缺點——英語弱!上一次開家長會突擊聽寫,聽寫11——26課的部分單詞,最後,張老師從中挑選出了4個寫得很差的同學,他不幸名列其中,看來以後,我要幫一幫他補習單詞了。

楊晉爽雖然有缺點,但他畢竟是我的知心朋友啊!魯迅先生說過:“人生得一知己足矣!”我應當珍惜他這個朋友啊!

篇21:我的小夥伴國小作文

我有一個小夥伴,她和我住的很近,我們經常一起放學,一起回家,一起討論問題。她是我最好的朋友,是我生活中必不可少的一個角色,她的名字叫張昕。

她的個子很高,長着一雙特別大的眼睛,睫毛很長,微微向上翹着,就像天使的眼睛。她的眼睛就像高山上的千年湖泊,那麼清澈,那麼明亮,那麼純淨,那麼溫柔。她的鼻子大大的,隨時都 能聞到烤鴨的味道—烤鴨是她最愛的食物。她的嘴巴大大的,能說會道,同學們都說不過她。她的頭髮又黑又直又亮,這是因爲她的頭髮經過專業拉直的緣故,漂亮極了!她白白的臉上多了幾顆小痣, 使她又增添了幾分霸氣。

不過,令我最敬佩的是她堅持不懈、持之以恆的精神。就說今年運動會吧!老師選了一些同學作運動員,張昕也是一個。體育課上,徐老師讓運動員們訓練,讓她們跑一千五百米。張昕一不小心 被人絆了一下,種種的摔倒在了田徑場上。但她咬了咬牙,哼都不哼一聲,堅持跑到了終點。訓練完後,我陪她坐在田徑場邊上休息。我看見她的手、胳膊肘、膝蓋全都磨破了。但她卻說:“我這點小 傷算什麼,真正國家隊上的運動員訓練時受的傷可比這重多了。如果這樣能讓我在運動會上拿到金牌,也值了。”

從那以後,我每天早上上學時都能在田徑場上看到張昕奔跑的身影。可在離運動會還有兩個星期的時候,張昕竟然被老師淘汰掉了。但張昕卻不是很難過,她說:“反正我已經盡力了。雖然徐 老師這次沒有選我,但下次我爭取在上國中舉行運動會的時候,取得好成績。”是啊!一個人,無論做什麼事,只要你盡力了,不管結果怎樣,你都是成功的。

通過這件事,我更加敬佩張昕了, 我爲有這樣一個小夥伴而自豪,我還要學習她堅持不懈、持之以恆的精神,成爲她永遠的朋友。

篇22:我的小夥伴國小作文

放暑假太開心了,我和我的小夥伴們一起去青島旅遊。晚上我們一起上街去尋找美味的食物,串串香很好吃,是用一個小竹籤串成食物在鍋裏燙着吃,吃完後媽媽讓我們算一算,一共吃了多少串共多少錢?

我們開始算起來,一串是7角錢,十串是7元錢,我吃了二十串就是兩個十串,7元+7元=14元;洋洋吃了二十一串,就是兩個十串和一個一串,7元+7元+7角=14

篇23:我的小夥伴國小作文

我有一個好朋友,就是我的同桌――鄒XX。

他個子高高的,身材很瘦,就像一個長長的竹竿。他的臉非常白,面容清秀,要不是他頭髮短短的,還真以爲他是個女生呢。

上課時,他非常“膽小”,根本不敢發言,就算我把答案告訴他,讓他舉手,他也是一個字――不。有時老師點到他,他的聲音也是小得跟蚊子一樣,但答案都完全正確,作業也是全對,可就是不積極回答問題,真令人匪夷所思!

一下課,他就“狂”了。一但有誰惹火了他,他就進入“狂暴狀態”,如“餓虎撲食”般撲到人身上,可是他卻又突然停下來了,放下了拳頭。原來他只是顯顯威風,好讓人不要惹他。

“狂躁”的他也是個心地善良的人。有一次放學,我正急得要去上鋼琴課,如果沒有人替我值日,我是不能走的。我找了好幾個朋友,他們都婉言謝絕了:“回家要打吃雞!”“看電視!”“嗯,要寫作業”……我如晴天霹靂,楞在了原地。“許昊文,我替你值日。”忽然,一個聲音傳來了。我睜開眼感激地望着眼前這個人――鄒XX!要知道他在班上可是有點“懶”的人,他竟然願意幫我!我感激地不知該說什麼話……

友誼,像春日裏的小雨,滋潤着我們的心田;友誼,像夏日裏的清風,拂去我們彼此的憂傷;友誼,像秋日裏的果實,散發着香甜;友誼,像冬日裏的陽光,想起來就讓人覺得溫暖。

我永遠也忘不了我們之間的故事,回想起來,回味不窮;思念起來,非常向往……

篇24:我的小夥伴國小作文

我的小夥伴徐毛毛,他呀,手腳就是停不住,一旦到了休息時間,他就東瞧瞧,西看看,毛手毛腳的'。不是把這個同學的東西弄沒了,就是把那個同學的東西弄壞了。他媽媽一到了學校,他們班的同學就一擁而上,七嘴八舌地告狀。

有一次,他到我家做客。看見一個鬼異溜溜球,就拿來拆開,我連忙說:“別拆!我好不容易纔拼回去的!”他“哦”了一聲,把溜溜球往裏擰。我嚇壞了,“別擰,我來擰,擰太多圈會壞的,我上次擰過一次,所以變成死睡眠了。”可是太晚了,只聽“啪”的一聲,我們倆嚇呆了,又連忙打開來看,呀!一半牢固鐵棒的東西斷了。於是他一個勁兒地說對不起。

一次,他 來我們家串門,看見桌子上有一隻鋼筆,就拿過來,把筆套擰開,因爲我的筆是拉拉的,他看見拉拉的東西,就把拉拉的東西往下拉了一下,結果墨水射到他手上,他連忙把墨水擦到牆上,再把筆套胡亂套了進去。當時我在廁所,根本不知道,等我回來看見牆上的墨水,又發現筆套是鬆的,沒擰,立刻知道了一切,心裏罵道:“誰叫你這麼會動別人的東西,哼,活該。”

他媽媽給他買了一個手錶。可是剛過一個月,手錶外殼長翅膀飛了,又過了一個暑假鏡片長鰭遊走了,只剩單單一個手錶了,又過了一個學期,整個手錶長腳跑了,你說怪不怪?

篇25:我的小夥伴國小作文

我有一個從小一起長大的好朋友,叫李昂諾。他只比我小三天,並且我倆有一個共同的愛好,就是喜歡看奧特曼的故事。特別是李昂諾,他簡直是個奧特曼迷。

記得有一回,他和他的媽媽來到我家做客,一進門,他就對我說:“江振宇,我要看奧特曼。”我馬上打開VCD給他放碟子。他看得津津有味,高興時手舞足蹈。當他看到傑克?奧特曼發了一個十字型光線,怪獸就變成了一堆廢骨頭,他驚得跳了起來,眼睛瞪得圓圓的,嘴裏發出叫聲:“打得好!”這可把他的媽媽嚇了一跳,只見他的媽媽皺着眉頭,對我們說:“你們兩個到外邊去玩,在這裏吵得人煩。”我只好對他的媽媽說:“田阿姨,我們把聲音調小一點,不影響你們談話,行不行?”只見我們倆的媽媽都點了點頭,田阿姨說:“你們兩個要安安靜靜地看,不要吵我們。”我們倆異口同聲地說:“絕對服從!”我趕快調低了音量,兩個人老老實實地看起來。

這次國慶節期間,李昂諾一家人又來我家玩。可惜,我和媽媽走人家去了,只有我爸爸一個人在家。大人們聚在一起打麻將,他就自己在客廳裏找出奧特曼的碟子看。據說,他看得很着迷,看了一下午還捨不得回家。直到天黑,他的媽媽拉他回家睡覺,他還要看。他長得又高又胖,力氣很大,他的媽媽拉不動他,只好向他爸爸求助。他爸爸見了,對他吹鬍子,瞪眼睛,發火了要揍他人,他才依依不捨跟他的媽媽回家。嘴裏還發出“恨恨”聲。過了一會兒,門又“咚咚”地響起來,開門一看,原來是李昂諾。他氣喘吁吁地對他爸爸說:“爸爸,求求您了,讓我看一會兒吧!”可是他爸爸沒答應,把他趕回了家。

我的小夥伴李昂諾就是這樣一個奧特曼迷。

篇26:我的小夥伴國小作文

小夥伴,生活中我的小夥伴很少,但對我來說都很好。我記得有這樣的夥伴。他是葬禮。雖然很文雅,但還是想幫助別人的小男孩。我們之間從未發生過爭吵。都是因爲他傾聽別人的語言,找不足來糾正,大家都和他相處得很好。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)不管發生什麼事,我都願意告訴他。因爲他誠實守信,不想耍弄別人。另外,我媽媽和他媽媽的關係很好。從一年級開始,友誼的紐帶把我和葬禮聯繫在一起,我們互相幫助,像一個人一樣親密。

我平時在緊要關頭總是忘記一些東西,跑回家拿走,那時學校離我家不遠。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學校名言)期末考試一次,還有幾分鐘,同學們都在準備考試前。打開鉛筆盒,突然忘了帶字。“沒有尺子是什麼線啊?回家拿肯定要遲到了。”我像熱鍋上的螞蟻一樣着急。螞蟻,當時他看到後走過來問我。“發生了什麼事?”“我焦急地說。”都怪我,偏偏忘了這個時間帶尺子。“葬禮看到我變得這麼急,毫不猶豫地跑到自己的座位上,只聽到‘啪’的聲音,我回頭一看,看到葬禮手裏拿着兩根斷了的尺子,他把另一根遞給了我的手。我暈過去了。”啊,多麼好的鳥啊!“我親切地看着葬禮,手裏緊緊抓住那個人,不知道說什麼好。她對着我微笑說。“快點拿走吧。”“這時上課鈴響了,我趕緊回到座位上等着考試。

我決定把那把尺子放進去

子珍藏起來,因爲在那短短的半截尺子上凝聚着我倆之間的深厚友誼和張禮那永遠值得學習的助人爲樂的好品質。那次考試之後,我轉學到了沙小,但我看見那尺子,就會想起小夥伴――張禮,她,一個這樣受人尊敬的人,我要像她那樣懂事、誠實、守信、願意、傾聽別人說話的人。

篇27:我的小夥伴國小作文

我在潘老師的寫作興趣小組認識了一個叫詩媛的新同學。

她長得有一點胖,臉偏圓,眼睛圓溜溜的。有點蓬鬆的頭髮不長也不短,看起來有點霸氣。

她很淘氣。有一次我們在寫作文,寫着寫着,她用手在我面前比劃來比劃去。我問她怎麼了,她卻說:“嘿嘿,沒什麼啦,手癢而己。”天啊!我做夢都還沒想到她會這麼說。

又過了一會兒,她又在我的袋子上畫點點,我問她怎麼了,她說:“沒事,無聊而己。”

你說她是不是太淘氣了。對了,她成績卻很好呢。

有一次,我問她幾道題,她都答了出來,還都是我不會的。每次我有什麼問題向她請教,她一點不私藏,全教給了我。

認識她這樣一個新同學,我真開心。

篇28:我的小夥伴國小作文

我書桌的抽屜裏,珍藏着一隻破舊的圓珠筆,儘管它已不能使用了,但我還一直珍藏着,因爲它給我留下難忘的回憶……

那是一天中午,我興高采烈地走到學校,學校報板上,我班的班長寫的一篇《發怕得勤儉節約的好傳統》一文得了一等獎,我能不高興嗎?我美滋滋地走進教室。

突然,我發現自己那支一次性圓珠筆掉在地上,不知是誰把筆踩壞了。我撿起一瞧,毛帽缺了一塊,筆頭裂成了好幾片塑料皮。我想:算了網 ,我正扔進垃圾筒裏,我的同桌就從裏面撿了起來說:“班長,剛不是寫了一篇讓我們勤儉節約的作文嗎?你這麼快就忘了。”我漫不經心地說:“我沒有,再說這支筆都爛成這樣了,還怎麼用。,”她說:“我可以幫你修一修,修了不還可以用嗎?”

說完,她就坐到位置上,用抹布把它擦乾淨,便小心翼翼地用膠布把它貼好,貼補了一會兒,好像把它的“傷”治好了。

後來,我一直用這支筆,直到筆水用完了,我就用紙包着,一直將它保存着。

篇29:我的小夥伴國小作文

我有一個“小夥伴”它叫小花。

小花一身白色的毛,右眼周邊是黑色的,看着好像被人打淤青了。看到我就會笑,它還很開心地搖着尾巴,衝我跑來和我玩。小花身上香香的,像噴了香水,它身上的毛摸起來軟綿綿的,舒服極了!

你不要看它這麼可愛,它可是“男孩子”,而且還是頭“大懶豬”呢!它呀吃了睡,睡了吃,而且你要把東西放在它面前它才吃,它換位置,你也得換,它就像一位“千金大小姐”,得捧在手心才行。

說完了它的缺點,我來說一下它的優點吧!小花的優點就是溫順、聰明、粘人。就算和它隔30米的.距離,它都會把你記住。你靠近它,它就又蹭又撒嬌。

它還很聰明,好像能讀懂時間。每次我放學回到套房,它便立刻跑到大門,笑着迎接我回來。而且他還有個超級大優點,它會巧妙取勝,當有大狗要和它單挑時,它就會先裝死,讓大狗放下警惕,然後,它就一爪子撲下去,來個猛虎下山,大狗也只好夾着尾巴,灰溜溜地跑了。

這就是小花,我的“小夥伴。”

篇30:我的小夥伴國小作文

我有一個小夥伴。他很特別。

我的小夥伴的頭髮很有特色,像戰士的頭盔一樣。他有一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的眼睛下面有一個小小的鼻子。她今年5歲,你猜她是誰?哈哈,她是我5歲的妹妹。

晚上,我們正要上牀睡覺時,我的小夥伴突然說:“哥哥,好無聊啊。我們來玩靠背遊戲吧!規則是:我和你背靠背,搖來搖去,誰沒坐穩就算輸。”反正也沒什麼事幹,我就答應了。於是,我們背靠背地玩了起來。可是過了一會,我覺得這遊戲不好玩,所以我就用“調虎離山之計”,她正要向我這邊搖的時候,我突然走開,她就摔倒在牀上,逗得我哈哈大笑,上氣不接下氣的。這時,她知道我在捉弄她,就用手遮住了臉,像是在哭。這下我慌了,趕緊跑了過去,連忙道歉道:“對不起妹妹,哥哥逗你玩的呢,不要哭行嗎?”可是她還是沒動靜。這可急死我了。正當我手足無措的時候,妹妹突然放下手哈哈大笑起來。原來她是騙我的。好你個大騙子,我頓時無語,開始撓她的癢,她笑的更大聲了……

就這樣,這個晚上我們過的很開心。家裏笑聲不斷。

篇31:我的小夥伴國小作文

我和我的小夥伴在一起時,發生過不少有趣的事情。今天我講的就是其中的一個部分。

暑假的一天,我和李賀飛凡、郭依瑋、蔡靜儀、肖詠梅、鄭睿思等幾個小夥伴,在一起玩了一人畫大家猜的遊戲。首先,我們請蔡靜儀做監督員(由她來告訴畫畫的人畫什麼)。遊戲開始了,第一個畫畫的是李賀飛凡,她畫了一幅很像牙刷的圖案,於是我猜是牙刷,蔡靜儀卻說不是,這下大家開始亂猜起來,猜來猜去也不對,最後公佈的答案是碼頭,大家都哈哈大笑起來,難怪我們猜不對,因爲畫得太不像了;接着輪到我來畫了,我的題目是畫“美人魚”,聽到題目我想了想就開始畫了,我先在板上畫出了美人魚的頭部,再畫出美人魚的魚尾,我剛把畫亮出來,郭依瑋就猜到了答案,就這樣大家輪流玩了一輪,我們就結束了這個遊戲。

其實,這個遊戲不僅幫助我們複習了美術課上的知識,還讓我們學會了與小夥伴間的友好合作。我非常喜歡這些和小夥伴在一起的歡樂時光,因爲每次都能讓我們開心的不得了啊!

篇32:我的小夥伴國小作文

在寫作興趣小組,我交到許多好朋友,比如康敬、梓航、炯揚。其中我最要好的小夥伴是炯揚。他有着一頭烏黑的頭髮,兩道濃濃的眉毛,一個大大的鼻子,一張粉紅色小嘴,看起來既秀氣又很斯文。

他很樂於助人。有一次,我的同桌作業有一些題不知道怎麼解。同桌就去問炯揚該怎麼做。炯揚就去幫他講解,這個應該先寫在第一個,再什麼的非常多,最後再算出得數而是就完成了。

你們別看他平時很嚴厲,有時他也非常貪玩。有一次,上體育課的時候,跑完步有一段時間,有一個人不小心摔倒在地上,腳上還流了血,之後就有一個同學就是炯揚,他就把他扶起來,跟他一起到老師弄傷口,是他幫助那個同學到老師那裏的。

這就是我的小夥伴——炯揚,他真是一個樂於助人的人。

篇33:我的小夥伴國小作文

我的小夥伴叫傅千與,她是我的好朋友。活潑開朗的她,長着一雙炯炯有神的眼睛,微微一笑,露出潔白的牙齒。她喜歡玩兒,也很愛動腦筋,也喜歡樂於助人。

有一次,我找不到自己的橡皮擦,急得像熱鍋上的螞蟻。然後向她借,她熱情的對我說:“好的,這塊你拿去用吧!我這裏還有一塊。”

還有一次,我們在跳皮筋時,我跳得滿頭大汗,傅千與拿出自己的紙巾,說:“佳佳你先歇會兒,用紙巾擦擦汗。”我接過紙巾,笑咪咪的說:“謝謝你!”

後來,她離開了我們,去上海讀書了。我要祝她學習進步,天天開心。

篇34:我的小夥伴國小作文

他那雙有神的大眼睛,彷彿裏面藏有星辰大海,鼻子垂得像豬鼻子一樣,嘴巴大得像正在打哈欠的獅子。他就是我的'小夥伴—小明。他雖然很淘氣,但有時很仗義。所以我非常喜歡他。

在課外學習班,他是我的同桌,老師講課的時候,他總是來煩我。我真是受不了他。一次,當他坐在椅子上時,又開始煩我了。只見他拿支筆,便在我衣服上亂畫,我很生氣,問他:“你幹什麼?”他說:“我手癢癢!”哎!真拿他沒辦法。

他雖然淘氣,但明辨是非,很仗義。有一次,我被我們班的小霸王欺負,被小明看到後,馬上衝到他面前,爲我討回公道。那一刻,我被感動到了。

這就是我的夥伴——小明。雖然有時候我真拿他沒辦法,但還是非常喜歡他。

篇35:我的小夥伴國小作文

我的小夥伴名字叫吳春泠。她高高的個子,一張白白淨淨的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑眯眯地看着你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣,藍色的褲子。吳春泠有個特點,就是學習十分用功。她的學習成績雖然在班中排名列前茅,但是她對待學習總是一死不苟,從不半途而廢。記得一個上午,太陽烘烤着大地,天氣十分嚴熱。下課鈴一響,同學們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春泠靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過去,原來她在做一道思考題,她聚精會神地思考着,全然不知在身旁的我。只見她一會兒緊鎖眉頭,一會兒在練習本上寫寫算算,冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來,也顧不得去擦一把。過了一會兒,那緊鎖眉頭舒開了,她自言自愈地說:“算出來了,我算出來了!真是功夫不負有心人啊!”

吳春泠不但勤奮學習,而且還非常聰明。有一次,我睡過頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鐘表,啊?快遲到了。我飛快地穿好了衣服,背起了書包,拿好家裏的鑰匙就趕學校。去。在路上,我遇到了一條臭水溝,對我來說,只要我輕輕一跳就過去了,可是鑰匙被我不小心,把它扔到臭水溝去了。我正要彎下腰去撿的時後,就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,吳春泠走過來,看見我這麼着急,問道:“怎麼了?”“我的鑰匙在臭水溝裏面了。”“我倒是有個好辦法”吳春泠找到一條有勾的鐵棍,她把鐵棍勾起臭水溝裏的鑰匙給勾上了,就想釣魚一樣。"你真是太棒了!"我抱住她說。我們手拉着手高高興興地拉着手上學去了。

我爲我有一個這樣的小夥伴而感到自豪!

篇36:我的小夥伴國小作文

我有一個從小一起長大的好朋友,叫樑諾。他只有我三天,我們倆有一個共同的愛好,喜歡看奧特曼的故事。特別是樑諾是奧特曼粉絲。

有一次他和他的母親來我家作客,一進門他就對我說。“姜振宇,我要看奧特曼。”我立刻打開VCD,把盤子放在他身上。他看得津津有味,高興時手舞足蹈當你看到傑克的時候?奧特曼發出十字型光後,怪物變成了一堆廢骨頭。他嚇得跳起來,眼睛瞪圓,嘴裏大喊大叫。“打得真好!”“這能嚇到他的母親,他的母親皺着眉頭對我們說。”你們倆出去玩吧,在這裏吵“我不得不對他媽媽說。”前阿姨,能不能把我們的聲音調小一點,不影響你們的對話?“看到我們兩個媽媽都點頭的時候,前阿姨說:“你們兩個要安靜地看,不要吵我們。”。我們倆異口同聲地說:“絕對服從!”我迅速把音量調低,兩個人看起來很誠實。

這次國慶節,樑諾一家又來我家玩了。不幸的是,我和媽媽一起去了別人,只有我爸爸一個人在家。大人們聚在一起打麻將,他在客廳裏找奧特曼的盤子看。據說他很迷人,看了一下午也捨不得回家。直到天黑,他的媽媽把他拖回家睡覺,他還要看。他又高又胖,力氣很大,他媽媽拉不動他,只好向他爸爸求助。他的爸爸看着他,向他刮鬍子,瞪着眼睛,生氣得要打別人。他才捨不得和他媽媽一起回家。嘴裏有“討厭”的聲音。過了一會兒,門又撲通一聲,打開門一看,是李昂諾。他氣喘吁吁地對父親說。“爸爸,請給我看看!”但是他的父親不答應,把他送回了家。

我的小夥伴樑諾就是這樣的奧特曼粉絲。

篇37:我的小夥伴國小作文

我有一個形影不離的好朋友,叫李明。他長着高高的身材,濃黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,不時閃爍着智慧的光芒。高挺的鼻樑上架着一副深度的眼鏡,因爲他的成績優異,所以同學們都叫他小博士。李明不僅學習好而且還特別的樂於助人。

記得一次單元考試剛結束,老師發下考卷,李明得了滿分,而我卻發揮失常,只得了75分,看來回家的小鍋燉肉是免不了,下課了同學們都出去玩了,我卻坐在坐位上滿臉是淚。這時李明悄悄地來到我的身邊,輕輕地對我說:“怎麼了?我來幫你講講題吧。”“這怎麼行,現在可是你的休息時間呀……”沒等我說完話,他便一下子坐在我旁邊,拿出筆和紙開始講題了。

他講的是那麼的認真,一會在本子上寫寫畫畫,一會在考卷上指指點點,可是毫無自信的我,卻怎麼也不開竅,李明搔搔後腦勺,自言自語的說:“有什麼好的辦法呢?”忽然他眼前一亮,興奮的說:“我們先來了畫圖。”他接着說:“單位一就是老大,任何題只要確定好他,再乘上對應分率就可以了!”聽他這麼一說,我緊縮的雙眉慢慢舒展了,我仔細的審題,一步步的演算,李明不停的提醒我:“要看好數……”。這時天氣越來越悶,李明已經是滿頭大汗,可他卻絲毫不在意。

上課了,老師走進教室,李明幫我整理好考卷,輕輕的對我說:“待會下課,咱們接着講。老師講課時一定要仔細聽,充分利用好快上課的時間呀!要對自己有信心呀!”說着對我舉起了大拇指,我感激地向他點點頭。

又一節課結束了,李明還沒來得及休息,又拿出了試卷,來到我身邊講了起來,看到他發乾的嘴脣,我有些不忍心,說:“你還是先喝口水吧!”李明笑着說:“一會兒再喝,現在咱們得趁熱打鐵。”終於在了李明的幫助下,我把題弄明白了。李明長長的吁了口氣,用手託了託眼鏡,高興地說:“怎麼樣,這下不哭鼻子了!"說完,衝我微微一笑,“走,現在我們可以去活動活動了。”我們一起奔向操場,操場上傳來我們的歡笑聲。以後我們變成了形影不離的好朋友。

這就是樂於助人的李明,我最好的朋友。

篇38:我的小夥伴國小作文

黑葡萄般的大眼睛,兩個小酒窩隨時綻放;黑黑的眼珠子滴溜一轉――不少歪點子就會出現。她就是大名遠揚的搞怪家――小諸!

小諸可喜歡給別人取外號了!“呱!”上課時,清華同學舉手,小諸大喊了一聲。“清華,顧名思義就是青蛙,他的名字已被列入‘動物大聯盟’中。”她對着我“暢談”清華同學外號的由來。

“今天,老母雞搖身變爲要拿去賣給肯德基的白羽雞嘍!大夥兒這個月都去吃肯德基吧,看看肉質鮮不鮮美呀?咯咯噠!”小諸把手做喇叭狀,一隻腳踏步向前,咧開酒窩,大聲吼道。“梓毅,可改爲雞翼,他奇特的名字也被寫入‘動物大聯盟’!”小諸盯着梓毅同學的背影,開始哈哈大笑。

小諸高興,可清華、梓毅等同學就不會高興嘍,他們都已經和小諸成了死對頭。

小諸的聲音可“好聽”了!我們排練舞蹈時,因爲沒有錄音機,小諸自告奮勇地要爲我們唱伴奏。突然,一股可以令耳膜被刺破的噪音傳來,我們捂着耳朵回頭一看――小諸正張大嘴巴,陶醉在自己的音樂中。過了好一會兒。她才意識到我們在看她。

“怎麼了,是我唱得不好聽嗎?”她故作奇怪地問道。“好聽,太好聽了,您這聲音可以去選‘中國好聲音’啦!”一位同學很生氣地說。“好吧,換一種!”接着,她又用一種兩三歲小孩的超幼稚聲音唱。看到我們不滿意,又開始用一種河馬般大的聲音狂叫着。總之,就是正常不了。

有時她也挺可愛的。“小諸,你站第三排。”舞蹈老師說。“啊,爲什麼呀?老師,您應該讓我站第一排的。”老師笑了笑,沒理她。

“小宇可真是厲害呀!”曾老師看了我的英語作文,很滿意地誇讚我。“我也很厲害!”小諸大聲說。老師哭笑不得地看着她。

小諸真是個又可愛又可惡的女孩子,不知道這一刻,她又在打算幹什麼呢?

篇39:我的小夥伴國小作文

你們知道嗎?我有一個的小夥伴,她的名字叫胡若琳。

三年來我們一直是同班同學,一起學習,一起遊戲,一起快樂成長。她有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑濃密的頭髮,潔白整齊的牙齒,那五官組合起來是那樣的協調好看。但是,我喜歡她並不是單單因爲她長得漂亮,而且在生活中她還是一個樂於助人的好榜樣。

記得有一次,是一個炎熱的夏天,中午休息的時候我們都在操場上玩,上課的鈴聲響了,同學都擁進教室,有一個低年級的國小生由於個子很小,又被其他同學給絆了一下,不小心摔倒了,看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來,看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下,但還是都跑進了教室。只有胡若琳停了下來,她扶起那個小姑娘,一邊輕聲的安慰她,一邊扶着她艱難的向校醫務室走去,直到校醫阿姨幫助包紮好傷口,又把她送回班級才離開,面對小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說了聲:“不用客氣。”就輕輕的離開了。已經上課了,我把胡若琳遲到的原因告訴了老師,正在這時,胡若琳輕輕的敲了敲門走進教室,教室裏立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,在掌聲裏,她笑了,笑得那麼美、那麼甜。

篇40:我與小夥伴國小作文

我與小夥伴國小作文

我有一個“小夥伴”,你能猜得出是誰嗎?哦——那是我心愛的游龍板。

有一天,多虧一位熱心的叔叔耐心地教我,又不斷鼓勵我,我才終於敢踩上游龍板了。要知道這個“不夥伴”可是一年半前它就來到我家了,我一直不敢上去。呵呵,現在每天課間休息的'時候,我就喜歡滑着它在客廳裏游來游去。一會兒扶一下牆,一會兒扶茶几,一會兒扶冰箱。東搖西晃的,像是小丑在演戲,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。我也摔過很多次。因爲摔疼了,每次都會哭,第一次是不專心,第二次是長久不練……

我的“小夥伴”長得很好看。身穿一件紫長袍,這是踏板;兩隻小小的,米白的小腳丫,這是兩個輪子。踏板上繪着兩隻可愛的喜羊羊。當我害怕時,我當想偷懶時, 喜羊羊總會衝我笑一笑,好像是在鼓勵我:“加油啊!要勇敢,要多練,纔會學得快!快快學會吧,好帶着我到處遊玩。”於是,一有空,我就練習。有一次,我練得很高興,表現得很出色。感覺很輕鬆,遊在回家的路上,聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“小朋友,你真棒!”路邊盛開的花兒向我點頭微笑。游龍板不但是我的“好夥伴”,還是我的“小幫手”呢,因爲我可以乘着它快些回到家。

我愛我的“小夥伴”。

篇41:我的小夥伴國小作文

在玩耍的時候,偷偷瞄一眼那個我身旁的女孩,她愛穿一身樸素的粉紅衣衫,扎着長長的馬尾辮,濃濃的眉毛,大大的眼睛,從她眼神裏可以看得出她有點野。她叫張鈴倩,是我的好夥伴。 我和小倩是在一個雨天認識的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我帶了傘。天色暗下來了。我買好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個小朋友走在路上,他沒有傘,,他沒有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動:把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身溼,我猶豫不決。大雨中又出現了一個和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個身子淋着。我呆呆地望了一會兒,他們在道路口停下了,我跑過去,原來他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推。這樣我們便認識了。

記得有一次,我到她家玩,玩了一會兒,她提出:“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠,一扳開關,小老鼠“吱吱”叫着往前跑,我越看越喜歡,說:“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以後,我每次出去玩,都沒找小倩。一天,我在小花園裏玩,看見她拎着一個小包向我這邊走來,我裝沒看見的樣子,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發作,她說:“那次是我不好,不該那樣對你說話,我把這隻小老鼠送給你吧!”我聽了,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。 這就是她善良又大方的她,她就是我的好夥伴。

篇42:我的小夥伴國小作文

呵呵,總有很多人把我家冰冰誤認爲小奶牛,其實,錯了,冰冰是一條地地道道的狗。但是呢,也不能怪大家,因爲冰冰長得跟小奶牛實在太像了,它的毛是黑色和白色相間的,並且體型和小奶牛差不多大,只不過耳朵比奶牛大了一點,還有就是頭上沒有牛角。

冰冰很上鏡。它拍照時,總是高傲地站起來,擡擡前腿,有時吐吐舌頭,搖搖尾巴,別提多可愛了!它會擺出各種姿勢讓我拍,它是我的模特,很愛臭美的模特。每次有朋友來我家,我總會拿出相冊讓他們欣賞冰冰的美照,朋友們看後都讚不絕口。

我們吃飯時,冰冰總是搖着它那黑白相間的大尾巴,“嗨嗨”地喘着氣,瞪大眼睛可憐巴巴地看着我,好像在說:“小主人,賞口飯吧!”看到它這副樣子,我的心一下子就軟了。我挑出碗裏最好的肉給它,把最大的骨頭也給了它。冰冰感激地看了我一眼,好像在說:“小主人,你是世上最好的主人!”然後樂顛顛地啃起肉和骨頭來,不一會兒,就把美食吃得一乾二淨。哎,冰冰可真是個貪吃鬼呀。

冰冰的毛很柔軟,很光滑,就像綢緞一樣,摸起來特別舒服。我最愛摸冰冰身上的毛。每次我撫摸冰冰,它總會溫順地看着我,擡起頭想舔我的臉。我拍拍它的身體,繼續摸它,它舒服地眯着眼睛,一會兒就睡着了。

冰冰對自己的孩子非常疼愛,但對其它小狗卻極其冷淡高傲。有一次我堂姐帶來一隻面黃肌瘦的小狗。姐姐對奶奶說:“讓小狗在這裏生活吧,冰冰這麼愛孩子,一定會照顧它的。”奶奶笑了笑,同意了。姐姐用肉和骨頭把冰冰引到小狗身邊,然後摸摸冰冰的身體,對它說:“冰冰,你要幫忙照顧小狗狗,明白了嗎?”冰冰理都不理姐姐,叼起最大的一塊肉,掉頭就跑。奶奶笑呵呵地說:“冰冰很聰明,這隻小狗不是它的孩子,所以它懶得理會!”我笑了,這個冰冰真是讓人又愛又恨呀!

我愛冰冰,它是我忠誠的朋友,童年的夥伴。有了冰冰的陪伴,我的生活變得更加多姿多彩!

篇43:我的小夥伴國小作文

有一個人,從小她與我一起長大;有一個人,她和我一起分享快樂時光;有一個人,她同我一起度過重重難關。她就是我志同道合的發小――依依。

那年暑假的夏令營讓我們收穫良多,而令我記憶十分深刻的就是那一塊依依的手帕。

記得那是一年級的暑假,爲了鍛鍊我倆的獨立生活能力,媽媽們給我們報名參加爲期一週的“熊孩子農場夏令營”。第一天,遠離了爸爸媽媽的“嘮叨”來到郊外農場,我們倍感新鮮,開開心心地玩耍――到田裏摘菜,喂牛餵羊,染布,到池塘裏劃竹筏、游泳……

記得第五天的早上,我們一起去食堂吃早飯,一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我,農場的路有土還有小石子,我的膝蓋被磨破了皮,流血不止,我又害怕又疼痛,嗚嗚地哭了起來。依依跑上前,小心翼翼地把我扶到旁邊的木凳上,用她隨身攜帶的小手帕給我做一個臨時包紮。等到我平靜下來,她輕輕地對我說:“你看,這塊布手帕雖然很普通,但是很有寓意:手帕上有一個紅太陽,它代表着我們要樂觀向上,上面還有兩個小朋友,那代表着我和你,我們不分開,我會陪着你。我們的友情就像這小朋友手中的愛心氣球,是不是?不要再想媽媽了!”我聽了,破涕爲笑了。

隨後,萱萱扶我去大木屋,老師嫺熟地幫我處理了傷口,膝蓋纏上了厚厚的繃帶。她怕我一個人寂寞,就放棄了參加其他活動的機會一直陪着我聊天、下五子棋。晚餐後,我倆搬着小椅子坐在院子裏,聞着泥土的芬芳,聽着田裏傳來的陣陣蛙鳴,望着夜空中的小星星。我輕聲說道:“我的腿受傷了行動不方便,自己後面的活動是不能參加了,同時還拖累你照顧我,你不用管我了。”依依扶着我的肩說:“沒關係,朋友就該有福同享,有難同當,互幫互助是應該的。”我聽了,心裏暖暖的。

後來依依家移民去了國外,雖然我們天各一方,但是我倆仍惦記着對方。“海內存知己,天涯若比鄰”,我一直珍藏那塊象徵着我們友誼的愛心小手帕,看到它就會想起我的小夥伴――依依。

篇44:我的小夥伴國小作文

我的小夥伴是我的同班同學,她的名字叫:焦姝齊。因爲我們兩家住的很近,所以我們經常一起玩耍。有時遇到下雨天,我還總是搭她爺爺的三輪車,一起上學,一起回家,我們是最親密的小夥伴。

我還記的.有一次,我放學後對焦姝齊說:“寫完作業去你家玩。”焦姝齊答應了。當我寫完作業去她家時,卻看不到焦姝齊的人影,我就問她弟弟,她弟弟說不知道,但我從她弟弟想笑又不敢笑的表情中看出,焦姝齊在和我捉迷藏,我找啊找,在她家的院子裏發現了一個紙箱,我打開一看,沒錯,就是焦姝齊,我們不約而同的笑了起來。

我的夥伴焦姝齊很具有幽默感,她時時刻刻都能帶給我快樂,我也要學習她的幽默,給更多的人帶來無窮無盡的快樂。

篇45:我的小夥伴國小作文

我有一位小夥伴,她叫張xx。

她有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子翹翹的,一張櫻桃小嘴十分惹人喜愛。

張xx很愛幫助同學。記得我們一起在幼兒園上大班的時候,王金忘了帶數學書,急得滿頭大汗。張xx看見了,說:“我們一起來看吧!”

張xx很愛勞動。在學校,她只要看到了廢紙,便會伸手撿起來,放入垃圾桶。在家裏她還幫助媽媽幹家務活呢。

張xx很愛讀書,讀起書來什麼都忘了。有一次我和她約好早上8點到天香公園玩,可她一讀起書來就忘了這回事,害得我等到了中午12點。她真是名副其實的“小書迷”。

這就是張xx,你喜歡她嗎?

篇46:我的小夥伴國小作文

我有一個小夥伴,叫陳耿宇,個子很高,跟寄餐園五年級的哥哥一樣高。

他長的很帥。一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,像月牙似的嘴巴,橢圓形的臉,一副斯文的樣。

他和我在同一個寄餐園。下午要上學時,我和他一起走到樓下,準備一起跑步去學校。我纔想跟他說等一下我,哪知他想嗖的一下跑得沒影沒蹤了。

他最喜歡嚇人和捉弄人。有一天下午,他比我早到學校。我走到教室門口的時候,感覺不對勁,仔細一看,看到他藏在門後想嚇我。還好我發現得早,不然,就會被他嚇得半死。我悄悄從前門進去,我走到他身後碰了他一下,他就被我嚇到了。

看,我的小夥伴多淘氣,不過我很喜歡他。

篇47:我的小夥伴國小作文

我的小夥伴叫小妮,她乖巧、美麗又可愛,成績優異、樂於助人。

小妮的眼睛又大又亮,嘴巴小小的,長得瘦瘦的,個子不高,很喜歡跳舞、唱歌。

有一次,上體育課時老師叫我們去跑步,我跑了半圈就摔倒了,膝蓋流了一點血,那時我痛得哭了,小妮馬上報告老師,扶我去休息,那一刻我就覺得她特別可愛。

有一次,她語文只考了86分,她特別傷心,我就告訴她:“只要努力,下次一定能爭取考95分以上的。”第二次考試她真的有進步,考了100分。從那以後,她的成績一直固定在98到100分之間。

這就是我的小夥伴,一個善良、美麗、熱心助人、學習自覺的好孩子。

篇48:我的小夥伴國小作文

我有一個好夥伴,名叫高欣怡。也許是我們很有緣分吧,從一年級起我們就成了形影不離的夥伴。

高欣怡長着中等身材。喜歡穿時尚漂亮的衣服。她有一頭烏黑烏黑的長頭髮。胖胖的臉上還有兩顆水晶般的大眼睛,一笑起來非常可愛。塌塌的鼻子就像被石頭壓過一樣,她還有一個能說會道的小嘴巴 。

她喜歡畫畫、讀書、打羽毛球。特點是:愛吃水果,她把臉都吃圓了,還在不停地吃。

她 畫畫非常好,是我們班的“小畫家”,有一次比賽,她得了二等獎,我們都很羨慕她,她感到很自豪。

這就是我的夥伴,有時侯可愛、有時侯驕傲……我喜歡這快樂的“小精靈”。

篇49:我的小夥伴國小作文

我有一個小夥伴,名叫立陽。

他留着一頭海軍發,頭圓圓的;一雙水靈靈的眼睛,紅潤潤的小耳朵,大大的嘴巴,鼻子旁邊有一顆痣,還是一顆小痣,不注意根本看不到。他的脖子胖得都快不見了!手也是胖乎乎的,我想,用他的手來打人一定不疼……

我和立陽,書宏一起上作文課時,立陽總是穿着一雙拖鞋;剛來上作文課時有點不認真,但後來老師說他作文寫得越來越進步了!他真棒!

他的手臂上掛着一塊小天才電話手錶,像掛着一串手環一樣!

這就是我的小夥伴,一個胖乎乎的、可愛的小男孩。

篇50:我的小夥伴國小作文

我有一位同學,他叫李子全他留着烏黑的頭髮,一雙水汪汪的炯炯有神的眼睛,再加上強壯的手、粗壯的腳,看起來很威武。

他很聰明。他經常拿獎學金,最連高的一等獎他也拿過好幾次。因爲他上課很認真就連別人上課打他也不管筆到下課本他去跟老師說,把那個打他的人臭罵一頓,老師罵完他就繼續學習,這就是他能拿獎金的原因了。

這就我的同學李子全了,我很敬佩他。

篇51:我的小夥伴國小作文

我的小夥伴叫黃博洋,他很調皮。

有一次,在寫作興趣小組裏學習時,他一直來玩弄我,我說你再弄我,我就打你,他就停了一下,一會兒之後,他又來逗我玩,我剛要打他,他就說:“不要打我!”我說:“好吧,我就放你一馬。”

博陽長着一頭濃密的頭髮,一雙黑溜溜的眼睛,戴着一副眼鏡,身材瘦瘦的,他坐着的時候兩隻小腿總是喜歡交叉着。

我能有這樣調皮的朋友,我既開心又無奈。

篇52:我的小夥伴國小作文

竺志遠走到了講臺前,開始了他短暫的演唱之路。在上面的他,不再僞裝自己,爆發出被他掩蓋起來的巨大潛力。他的颱風是我和我的小夥伴都驚呆了!那個小小的空間,彷彿是一個大舞臺,他在上面展現自我。

再看下去,他那流利而又帥氣的動作,與歌聲融爲一體,使我們覺得這個“舞臺”是爲他而建造,爲他而輝煌,爲他而閃亮!現在的他,是自信的,他的歌聲震撼了我以及其他同學,使我覺得這首歌的原創歌手就是他!