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新學期新氣象作文多篇

新學期新氣象作文多篇

新學期新氣象作文 篇一

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,歡樂的暑假過去了,新的學期又開始了

今日是開學的第一天,我高高興興地揹着書包,走進校門,學校已經煥然一新了。

瞧!學校爲了方便大家的運動,特意爲我們建造了室內體育場,體育場旁還新建了個涼亭供同學們休息。坐在那,聞着桂花的香味,一齊討論着學習生活,難道不是一件很愜意的事嗎?

逛了學校一圈,我便去找自我的教室了,原先已經搬到三樓後一排去了。走進教室,一眼就看見來了一位新同學。聽同學說,還來了兩位新教師,一個科學,一個體育。

新同學,新教師,在這個新的學期,我也要有一個新的面貌:首先我要做到上課不做小動作,不說閒話;認真完成教師佈置的作業,書寫要端正;多動腦筋多思考,提出的問題多解決,若有不懂問教師與同學;還要養成多讀書做筆記的好習慣。

我想,只要做到這些,每個人都能夠取得優異的成績,爲學校和班級爭光。

新學期新氣象作文 篇二

都說“新學期,新氣象”,果真如此。開學第一天走進校門,學校裏多了幾個“小主人”:有胖乎乎的小雞仔,有火紅的大公雞,還有憨厚的長脖子大雞……我走過去,從眼睛裏一看,哦,原先是六年級的同學扮演的,這些人偶栩栩如生,活靈活現,和進校的同學握手擁抱,那可愛的姿勢逗得我們哈哈直笑。

走過科藝宮,科藝宮掛滿了同學們的寒假異常作業——手工製品。再往前走,就到了學校裏最美麗的園子——珠媚園,柳樹比以前更綠了,長長的枝條在水面上拂過,一陣風吹過,河面上蕩起了微波,泛起了一圈圈漣漪。一羣小魚披着火紅的外衣,在水裏嬉戲,一會兒鑽進水底,若隱若現,調皮極了。

走進教室,桌椅擺放得整整齊齊,黑板擦得乾乾淨淨,圖書角也增添了不少新書。早來的同學三五成羣,坐着,站着,聊着各自不一樣的寒假生活。同學們有的個子長高了一大截,有的臉蛋圓了一圈,有的更懂禮貌了,有的變謙虛了……

教師們也有了很大的變化:班主任換成了數學姜教師,第一堂課,她就和我們約定,我們會一齊努力,奪回“禮貌班級”的稱號;語文徐教師還是那麼風趣、智慧,剪了短髮,顯得更加活力四射;英語徐教師雖然身負教三個班英語的重任,但她依然還是那個最關心我們的MissXu。

新學期開始了,我們每位同學都得到了教師贈送的心願卡,我在卡片上鄭重地寫下:我必須要好好學習,做最好的自我!

新學期新氣象作文 篇三

莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或實現了,就會有新的期望產生。”新春就是新的企盼、新的期望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途!

新學期到了,那麼大家必須會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣。

1、要尊敬教師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。

2、在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自我有一個強健的身體。

3、要認真完成教師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業,當堂完成;課後作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

4、上課的時候,我要認真聽講不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部消化。

做到這些,還遠遠不夠,我還期望自我能在分班考試上考出好成績。我明白,要做到這些是很難很難的,可是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。

我明白,每個人心裏想的是不一樣的,因爲,人各有志,目標不一樣。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自我平凡的崗位上爲國家,爲社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自我的一份力量,這就已經足夠了。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自我的目標,奮力向前!

新學期新氣象作文 篇四

完美的時光總是如此的短暫,它伴隨着萬物,在不經意間瞬從現實轉爲回憶。一聲聲嘆息,一絲絲不捨,一陣陣喜悅,以及一縷縷期待交織着,飄轉轉,化爲一幅五彩斑斕的畫卷,緩緩展開着……

迎着早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學校的新徵程,開始了新的生活。新學期,帶來了新期望,新目標,新開始……

抹去以住那些刻骨銘心的記憶吧,將其藏於心中使之成爲一種回憶。新學期,又是一個新的開始,每個人都將有新的打算。上課認真聽講,將教師講的所有知識都印於腦海中,活靈活用。爭取突破自我,每堂課涌躍舉手,進取發言,鍛鍊自我的膽識。按時認真完成教師佈置的課堂作業家庭作業,遇到難題要迎難而上,決不退縮,決不逃避。多看課外書,開闊自我的眼界,增長自我的知識。“書籍是人類提高的階梯。”那麼新學期就讓書籍健康伴我成長,陪我提高。

新學期,我要“除舊迎新”,改掉自我拖拉的壞毛病,讓這個“臭蟲”從此遠離我,做到惜時如金,刻苦拼搏,努力學習,享受學習。懂得欣賞他人的優點,學習同學的長處,接納他們的差異,試着與同學多交流,產生各式各樣精彩的友誼之花。或許我們在這過程中會有不一樣的看法,或許我們會有所爭執,但我也要學習傾聽不一樣的聲音,練習着從不一樣的角度來看事情。

新學期,我不期待能成爲人人所喜愛的。可我期望我能越來越懂得什麼是付出與關懷,讓父母少操心,令教師更放心。

新學期,新氣象,孕育着新期望。讓我們一齊用勤勞的雙手與聰慧的頭腦來創造一個嶄新的學期吧!讓我們在接下來的日子中,迎接每輪朝陽時,都胸有成竹;在歡送每縷晚霞時,都收穫滿滿。

青春見證,一齊努力,加油!

新學期新氣象作文 篇五

同學們,新學期開始了,我們要有新的打算,正所謂時間如同滾滾江水,一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年,成長爲了一個八年級的青少年,在過往的一年裏,我們學到了很多我們在國小時學不到的新知識,同時我們也因自我的不夠努力而落下許多的知識。

在新學年裏,我們應當吸取教訓,確立新的目標,新的發展,我們要以嶄新的姿態,飽滿的精神,充足的幹勁融入到學習中。要以進取樂觀的人生態度去應對嶄新的挑戰,我們要懂得“有付出纔有收穫”。

雪萊以往說過這樣一句話“過去屬於死神,未來屬於你自我”我們要在新的學期中,以全新的面貌應對嶄新的生活,我們要爲自我的明天,爲自我的未來而努力奮鬥,爲自我譜寫一篇光輝的人生篇章。

同學們,我們已經是二年級的中學生了,我們應當明白,我們長大了,不再是那個什麼都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗成長中的歡樂,學會在成長中創造歡樂,在歡樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長,敬愛父母。要樹立心中有他人,有團體,有祖國的情感。要自愛,自尊,自重,自強。在新學期提高學習成績,改善良好的學習方法,力爭在新學期取得更好的成績,學會更多做人的道理。

列寧說過“確定一個人,不是根據他自我的表白或對自我的看法,而是根據他的行動。”同學們,讓我們用堅定的夢想,在新的學期乘風破浪,克服困難,取得更驕人的成績,爲自我創造更完美的明天。

新學期新氣象作文 篇六

一元復始,萬象更新。二月,生機煥發的早春時節,又是一年開學季。莘莘學子懷揣着嶄新的期望,伴着浩浩奔流的率水,迎着和煦的春風,欣欣然踏入熟悉的學校。新學期,新氣象,再創新的輝煌。

一萬年太久,只爭朝夕

子曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”嘀嗒、嘀嗒,時間就如那指縫間溜走的水,難以抓握,悵然溜之矣。一年又一年,燕子去了又來,花兒謝了又開,點點星火滅了又會重燃。可時間的長河永遠地奔流向前,什麼也不帶來,卻留下了很多。正因如此,新的學期當出征的號角重新吹響,遠航的大船再次揚帆,暗淡的星辰又生出熠熠輝彩。青春年少的我們正如那八、九點鐘的太陽,應當努力散發出光和熱。莫等閒時雲:“青春雖美,韶華易逝。”更是那:“多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。”

大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里

古語云:“有志不在年高,無志空長百歲。”夫英雄者,胸懷大志。大好的光陰,我等少年更應立大志、立長志。遠大的志向正如黑暗夜空中的啓明星,迷茫時給予指引,孤獨時獻上慰藉,落敗時帶來激勵。九天大鵬,翼若垂天之雲,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里;凡間泥雀卻貪戀泥沼,眷念塵土,終生只能低垂於樹林之間。爲何?鵬懷那翱翔九重霄之大志,欲馳騁天下,故可高飛於天;雀無志,不思進取,渾渾噩噩,才寄於灌木中。我們要做便做那大鵬,堅信心有大志定可展翅高飛。

無邊光景一時新

歷經寒冬冰雪的洗禮,又迎來了朝氣蓬勃的學子們,學校中冒出了久違的生氣:一排排水杉換新裝,一幢幢教學樓披雲霞,一個個笑容暖人心。樓頂的紅旗高高地飄,好學新氣象起高潮。熟悉的朗朗書聲縈繞耳畔,如春風化雨,惹人心醉……

在這新的學期,迸發出新的氣象,祝同學們:百尺竿頭,更進一步!

新學期新氣象作文 篇七

時間就像劉翔的步伐,轉眼間又過完了一個寒假,迎來了八年級下學期。八年級就像是一隻手,手心手背都是肉啊,消去七年級時的懵懂幼稚,爲九年級的緊張奮鬥打下基礎。地理和生物都要會考,到九年級還要分班呢,所以說,這學期的表現和成績決定了我九年級的命運,也間接影響我的升會考。

我不能再像上學期那樣吊兒郎當了,我必須努力奮鬥,爲了夢想而奮鬥,爲了自我而奮鬥。我爲這學期制定了一個挺不錯的學習計劃:

1:每一天都要認真完成各科的作業,不能有拖欠;

2:上課認真做好筆記,認真聽教師講課,如有不懂的,下課去問教師或同學;

3:課前預習好課本,課後複習當天的知識點;

4:週末期間要複習每一科的資料;

5:多動腦筋,多思考,提出問題並解決;

6:多看課外書,增長知識,開拓視野等。

我相信,在我做好這些事情以後,我能夠取得一個令我、令家長、令教師滿意的成績。我不是天才,所以,我一向相信“勤能補拙”,每個人成功的背後總有不爲人知的艱辛,在這個學期,我將用我的努力來換取九年級的命運!

新學期新氣象作文 篇八

喜慶祥和的春節過去了,新的學期來到了!我們歡樂的寒假也隨着新年的腳步就像一列火車漸行漸遠……

當我回到熟悉的學校,看到了想念的教師和同學們的笑臉,心裏別提多高興啦!新的一年大家都發生了新的變化,早上你爭我搶的去參加班級勞動,上課時同學們讀書聲音更響亮了,也都爭先恐後的回答教師的提問。

看!課間的操場上,同學們一個個像是歡樂的小鳥變得更加活躍、更加喜歡運動了,看他們三五成羣的相互奔跑、追逐、大笑着......看到這兒讓我想起:上課認真學習,下課玩的痛快,勞逸結合纔是科學學習方法!

今日星期一,學校舉行升旗儀式,大家都繫上鮮豔的紅領巾,行少先隊禮或注目禮,在威嚴雄壯的國歌聲中看着五星紅旗徐徐上升,大家的臉上都露出自信和一絲微笑,好像一個個都下定了決心:必須要好好學習,爭取在新的學期裏更上一層樓,將來回報我們的祖**親!

這就是我的新學期,我和同學們的新變化,我們是祖國的花朵,在這個美麗的春天裏生機勃勃、爭奇鬥豔!

新學期新氣象作文 篇九

在這個萬變的天氣裏,我命迎來了一個嶄新的學期。那個曾剛跨入學校大門的七年級新生,此刻是否有些成熟了呢?

在這個年味十足的寒假,享受了一年之中最歡樂的時光,此刻的心境怎樣?是不是從高峯一下子跌入低谷,憂心忡忡得很!是呀!我也是這樣啊!簡便地肩膀上又要多了一個書包,學習的競爭導致的壓力,此刻就有點使你喘可是氣來了呢。是不是在寒假玩樂的情景到此刻發記憶猶新呢,要覺醒了,你的新目標等着你去定;等着你去執行;等着你衝向它。上一秒你是歡樂的小鳥,下一秒你是苦幹的學生。停下你那沸騰的心境,像感情公寓哪部電視劇中關穀神奇的唐悠悠唐他們的措施,“存檔”把這還沒玩夠的心、時光都統統存進去,等到暑假再把它繼續下去,此刻你要吧過年前的學習狀態取檔,繼續。在這過程中,你是否有想過去定一個新的目標,上學期的目標你如果沒有完成,或許是你定的太大,把它縮小一點呢,或許你會有不小的收穫。你是否有想到去把上一學期的學習計劃根據你上學期學期經驗來改善一下呢。

也許有些還在爲上學期的那糟糕的考試卷而煩惱,有什麼好煩惱的,新學期代表着什麼,它代表着一切新的開始,你那些上學期地事情在就成爲歷史了,何必還要再讓這一學期成爲你的再一次遺憾呢。打起精神來,忘掉它,創造此刻吧。輝煌的歷史將由你來編寫。那小小的挫折是不會打到我們的,一切纔剛剛開始,珍惜此刻,把握未來。思想工作完後剩下的就是做出行動,有句話說得好:“想是問題,做是答案,輸在猶豫,贏在行動。”我就是照着他說的話去付出行動,自然會有成功。

也許還有些認爲自我比別人差的你,自卑心理由於學期的開始漸漸多了起來,沒有自信,每一天都很消沉。只要是個普通人,智力就不會相差到那你去,大家都是平等的,只是個人有個人的長處,你的短處或許恰好是別人的長處,爲這個是不需要自卑的。你要振作起來,去彌補這個短處,而不是什麼也不做,只是一味的覺得自我很差。

學校裏的一切生物都即將甦醒,它們的甦醒不正是來給我帶來一個新氣象嘛,它們的復甦,正是給我們鼓勵,帶給我們自信。千萬不要辜負了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了,他的來臨就像是一次提醒,提醒我們戰鬥要開始了,你準備好了嗎?天氣的轉變也在說着加油吧,勝利在等着你。

新的學期,新的氣象。開始吧!奮鬥吧!前進吧!新的開始正預示着一個好的開始,好的開端,有這麼好的開端,也要有一個好的過程。繼續在你的人生道路上寫下一片有一篇的精彩的文章吧,千萬不要留下遺憾!

新學期新氣象作文 篇十

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲還沒有落下,教室裏靜悄悄的,能夠聽到同學們的呼氣聲!蹬踏,蹬踏新教師邁着有節湊的步伐登上向講臺!

我們的眼睛齊刷刷的注視着新來的教師,她面帶微笑的看着我們,教室裏更靜了,一顆針掉在地上都能聽到聲音!我們都屏着呼吸,等新教師說話。

“同學們,我們今日學習第一課,在講課之前,我們玩個小遊戲吧!”“好呀!能夠!”教室裏的熱鬧起來!我們欣喜的理解了新教師,她姓胡,跟我們國家主席*一個姓,她是我們的新班主任,我們深深的記着胡教師的姓,她和我們何教師什麼都不一樣,我們默默地注視着她的一言一行!她是外柔內嚴型,何教師是外嚴內柔型。

講課進行中,她忽然讓我們翻到課文的後面,快速的閱讀一段話,用一分鐘時間記住並默寫出來這段話來,我心裏有些緊張,因爲我們從來沒有這樣過,太刺激了,也太緊張了,我閉目按照教師的要求去做,我寫了65個字,屬於記性一般型,我們班記憶的是劉繼釗,她在一分鐘之內寫了120個字,我真的很佩服她的記憶,胡教師的這一招也真有意思!我喜歡,刺激中充滿挑戰。新學期,新氣象,新思維!我相信在新學期裏,我們會跟着她學到更多,更多!

新學期新氣象作文 篇十一

當第一縷陽光照進學校時時,我穿着整潔的校服站在氣派的教學樓前,我深深地被眼前的美景陶醉了。

走進操場,就想起同學們在運動會上的努力拼搏的精神,想起體育課上同學們種種表現,那裏承載着多少完美的回憶啊!我來到教室,一片歡聲笑語傳入我的耳中。有的同學三五成羣的在一齊講着暑假的趣事,有的在玩遊戲,有的在看書,一派和諧的樣貌。

在新的學期中,我決定好好學習,改掉粗心,大意的壞毛病。粗心給我帶來了很多的毛病,如:上學期期末考試的時候,一道寫拼音的題,應當是“鍥(qie)而不捨”,而我卻寫成了“鍥(qi)而不捨”,這就讓我扣了兩分,雖然這兩分很微不足道,但如果不及時亡羊補牢的話,以後丟的就不再是兩分,而是三分、四分、五分……往上加。所以我必須要把這個壞習慣從窗戶裏扔掉。

當然,最重要的還是要把我的數學成績提上去。因爲數學就像我的“死穴”一樣,怎樣學也學不會,下課遇到難題也不明白第一時間去問教師,所以導致成績一向上不去。這學期,我決定好好學習數學,上課的時候不再開小差,認真聽教師講課,遇到難題就去問教師或同學,課後仔細完成家庭作業,不再讓教師和父母操心。

懷揣着對新學期的期望,我會努力讓自我變得更好。新學期,我來了!

新學期新氣象作文 篇十二

時間過得就像翻書一樣快,轉眼一個漫長的假期過去了。我們又踏進了久違的學校。新的學期、新的開始。它帶給了我們一個新的期望。

在新的學期裏,每一個人都會有新的打算。我打算每一天早上定一個鬧鐘自我起牀,進行晨讀,不再讓媽媽費勁叫我起牀;上課時,要改掉愛說話的壞毛病,認真聽講,把教師教的知識全部都印在腦海裏;每節課都要進取發言,爭取每一次的回答都正確;每一天回家按時完成作業,不邊看電視邊寫作業,也不趴在牀上寫作業,做作業不再拖拖拉拉,遇到難題,及時解決,好好學習,天天向上!在家要幫媽媽做些力所能及的家務,自我的鞋襪自我洗,吃完飯主動刷碗;在學校裏團結同學,幫忙同學,在家裏爭當一個爸爸媽媽的好孩子,在學校裏爭當一個教師心目中的好學生,在朋友裏爭當一個值得信賴的好朋友。

相信同學們都會和我一樣,對新學期的計劃充滿了信心,努力吧,加油!

新學期新氣象作文 篇十三

新學期,新氣象,我們班裏來了位新同學,同桌也是新的,班級也是新的,我們班的紀律也比以前更好了。

在新的一週裏,同學們都得到了各科教師的表揚,我也受到了表揚,崔教師表揚了十幾個同學寫的《淘金琢玉》,我就在其中,雖然受到了表揚,可是自我的字還是不如別的同學的字,異常是女生的字。她們寫的方方正正,橫平豎直,異常討人喜歡。在新學期,我必須要做到寫的又快又好,並且文面整潔,要讓班裏的同學刮目相看。

在新學期裏,期望班裏的成績提升到全年級第一名,成績優秀的同學考在年級前三。同學們需要加油,上課時候要手堅持在桌子上,抱臂坐直,教師講課時要思想跟上,考試寫完多檢查幾遍,相信你也會考一個滿意的成績。

在一週時間裏,我就發現四六班有一個大優點,幫教師幹活很進取,記得抱課本時班裏男生爭先恐後的抱書,沒排上的同學又垂頭喪氣的回來,排上抱書的同學一趟一趟來回運書都累得滿頭大汗,爲班裏做了很大的貢獻。

期望同學們在新學期裏快歡樂樂的學習,健健康康的成長,教師們也工作順利,每一天都輕簡便鬆、開心。從三六班到了四六班,我們要從三樓爬到四樓這就意味着我們要更上一層樓。

新學期新氣象作文 篇十四

新學期開始了,漫長的暑假過去了,我要爲自我立一個目標。

1、我打算:我要學好禮貌禮儀,並見到教師、同學問好;出旗儀式時,要盯着國旗,不交頭接耳;升旗儀式時要敬禮。

2、我要好好學習,上課時不能作小動作,也不和其他同學講悄悄話。

3、我要當好班幹部,管理好同學,教師佈置的任務我必須會好好的完成。

4、我必須會認真完成作業,不馬虎,不寫錯。

5、我會樂於幫忙別人,別人有題目不會作,我會幫忙他(她),有人摔倒了,有人摔倒了,我會扶他(她)起來……等。

我必須會做到以上這幾點的。

新學期新氣象作文 篇十五

完美的時光總是如此的短暫,它伴隨着萬物,在不經意間瞬從現實轉爲回憶。一聲聲嘆息,一絲絲不捨,一陣陣喜悅,以及一縷縷期待交織着,飄轉轉,化爲一幅五彩斑斕的畫卷,緩緩展開着……

迎着早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學校的新徵程,開始了新的生活。新學期,帶來了新期望,新目標,新開始……

抹去以住那些刻骨銘心的記憶吧,將其藏於心中使之成爲一種回憶。新學期,又是一個新的開始,每個人都將有新的打算。上課認真聽講,將教師講的所有知識都印於腦海中,活靈活用。爭取突破自我,每堂課涌躍舉手,進取發言,鍛鍊自我的膽識。按時認真完成教師佈置的課堂作業家庭作業,遇到難題要迎難而上,決不退縮,決不逃避。多看課外書,開闊自我的'眼界,增長自我的知識。“書籍是人類提高的階梯。”那麼新學期就讓書籍健康伴我成長,陪我提高。

新學期,我要“除舊迎新”,改掉自我拖拉的壞毛病,讓這個“臭蟲”從此遠離我,做到惜時如金,刻苦拼搏,努力學習,享受學習。懂得欣賞他人的優點,學習同學的長處,接納他們的差異,試着與同學多交流,產生各式各樣精彩的友誼之花。或許我們在這過程中會有不一樣的看法,或許我們會有所爭執,但我也要學習傾聽不一樣的聲音,練習着從不一樣的角度來看事情。

新學期,我不期待能成爲人人所喜愛的。可我期望我能越來越懂得什麼是付出與關懷,讓父母少操心,令教師更放心。

新學期,新氣象,孕育着新期望。讓我們一齊用勤勞的雙手與聰慧的頭腦來創造一個嶄新的學期吧!讓我們在接下來的日子中,迎接每輪朝陽時,都胸有成竹;在歡送每縷晚霞時,都收穫滿滿。

青春見證,一齊努力,加油!

新學期新氣象作文 篇十六

國中,對於一個剛國小畢業的學生來說,是一個極爲陌生的地方。陌生的環境,嶄新的面孔,不一樣的教室。一切都是那麼生澀,一切都是新的開始……

剛邁入國小時,媽媽牽着我稚嫩的小手,把我送進學校,讓我開始了歡樂的“旅程”那時,我就像一個透明的泡泡,國小生活就像溫和的陽光,無時無刻的照耀這我,把我變成了七彩的,美麗的泡沫。此刻,我的個子已經到了媽媽的眉梢,也已經不再需要他牽着我,送我上學了。進入中學,我就像一張白紙,等待着無窮無盡的渲染和點綴,教師便是裝扮我的畫筆,而知識就是五彩的顏料。

我以往幻想過,我國中的顏色,那必須是夢一般的色彩。真正體驗後,才發現,他跟我所夢想的竟有那麼大的差距。教師問大家,新學期是什麼顏色的?有的人說是灰色的,因爲每一天的課程增多,作業翻倍,時間都不夠用;有人說,新學期是藍色的,就像廣闊的大海,能夠學到很多國小沒有的知識;也有的說,新學期是綠色的,象徵青春和生命的活力。我此刻覺得,它是紅色的,代表着朝氣蓬勃,奮發向上。

進入新的學期後,要比以往更加的努力了,因爲我已經不再是幼稚的國小生了,我已經是一名中學生,要學的事物遠遠比國小多,一切都要緊張起來,爲新學期建造一個好的開始,爲今後的國中生活夯好基礎。

新學期新氣象作文 篇十七

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個完美的春天,重新回到美麗的學校,開始了新一學期的征途。

新的學期正在向我們招手。拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須要在新學期取得新提高。新的學期“新”的期望,我決定:努力學習,爲國小階段做出最終的一搏。首先我要給自我定個學習計劃:早上讀英語、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開始複習所學過的知識了;晚上做作業;每一天堅持寫日記,一來鍛鍊文采,二來記下學習的點點滴滴作爲成長永恆的回憶。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自我的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我必須會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

新學期新氣象作文 篇十八

新的學年又開始了,我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐。所以,此刻的我已經不再是以前那樣的調皮,搗蛋,而是有自控力的學生,相信能成爲低年級學弟學妹們的好榜樣。

新學年的到來,當然要有自我的學習新計劃!

第一,我期望在紀律上能做得更好。上個學年,上課時,有時會小聲談話,有時會有點小瞌睡,有時還會玩筆,有時還會翻自我的書包,想找點東西放在手上玩,此刻該與它們拜拜了,相信自我會取得突破的。

第二,我期望能再對班團體負責一點。爲什麼呢?因爲之前我們班上的牆報掉了,我看見了,但還是假裝看不見一樣,我明白我想去撿,可是,總是懶得過去,有時下定決心了,到頭來,又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班幹部,如果我能自覺一點的話,就不會這樣了!

第三,我期望我能與同學們更好的相處,不要遇到不順心的事就立刻去找教師,要試着自我先去解決,也要多體諒點教師。

第四,我更期望我自我能幫教師做點力所能及的事情,幫教師分擔,讓教師不那麼辛苦。你看,每個教師,每一天爲我們上完課,還要批改作業,還要管理班級,還要做自我該做的事。已經夠忙了!所以,我期望我每一天一有空,就會去幫忙教師做些我能夠做的事情,幫教師減輕一點負擔。

第五,我期望我能提高自我的管理本事。每次下課,總有同學在走廊裏打鬧,吵得還在上課的班級憤怒地把門給關上;還有些同學,則在教室裏打成一片,吵得那些要學習,想學習的同學都很無奈。所以說,我要提升自我的管理本事,儘量地讓他們能安心,歡樂地過完這剩下的一年的寶貴時光,不能讓他們就這樣打打鬧鬧,“呼”地一聲,寶貴時光就消逝了。

新學期新氣象作文 篇十九

光陰似箭,日月如梭,轉眼間暑假悄然離去。我戀戀不捨地看着暑假離去,硬着頭皮迎接開學的到來。

既然沒有時空機,也沒有哆啦A夢,那麼我們就珍惜開學的日子。我要對上一個學期各方面進行總結,改善自我的不足,堅持自我的長處,無則加勉,有則改之。在新學期中,我有制定計劃,並用這些要求來督促自我的行動,使自我各個方面都有很大的提高。首先,在學習上,我要把大部分精力放到四門課程上。我最不喜歡的課程是英語,覺得英語很枯燥,並且英文單詞記不住。在這個學期,我儘量要讓自我喜歡上英語,多多讀英語。語文科目中,異常容易出現錯別字,寫錯字。

在寫作文時,語句不夠通順,標點符號用得不夠準確。在平時的練習中,我要對這些毛病時刻改掉。同時也將一小部分的精力放到課外閱讀上,使自我的作文水平更上一層樓。數學課,要做一些業餘題目來豐富自我的數學生活。其次,在生活上,我獨立完成自我能夠做的事情,不依靠父母。我要把不亂扔垃圾、不隨地吐口香糖的習慣堅持下去。同時,我也要改掉一些醜習,比如不把盤子亂扔、敲門時不用腳踢、不大喊大叫、……最終,我要進取參加體育鍛煉,增強體質。

新學期剛開始,我要有新的作風,新的氣息,新的目標。“花開堪折直須折,莫學龍鍾虛嘆息”,時間不等人,我要此刻做起,珍惜每一分每一秒,實現我的夢想。

新學期新氣象作文 篇二十

時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經過去,經過一個暑假的休息和放鬆,我們共同打開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤國小一年級的新生,和他們在這個美麗的季節裏相聚在綠茵如畫的學校,和他們一齊分享新學期即將開始的喜悅。

回首過去的一個學期,猶如昨日。也許,你昨日以往擁有過輝煌,但那已成爲枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也以往遭受過挫折,但那已成爲幾滴苦澀的淚痕。忘記以往的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓以往的輝煌激勵我們,過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。

革命家李大釗先生以往說過:人生最趣味味的事情,就是送舊迎新,因爲人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

有這麼一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一隻羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一隻獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作爲學生,要做的僅有一個——就是奮鬥!

在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。新,就是與舊不一樣;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

新學期,新氣象。今日,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,爲了我們的夢想而共同努力!