一二三木頭人遊戲四年級作文600字【精品多篇】

有趣的木頭人遊戲 篇一

作者：四年級|王可

“瞧！它扮演的是什麼啊？”一陣議論紛紛的聲音從教室裏傳出來。他們在做什麼呢？原來是我們在課上玩有趣的“木頭人”呢！讓我們去瞧瞧吧！

老師一聲令下，大家就像被凍住似的，一動也不動，還造出了形態各異的造型：有的雙手抱在胸前，帶着笑容，直挺挺地站着；有的像只“單腳貓”，雙手呈“貓爪”狀，臉上露出了耍綠色作文網可愛的表情，頗像一隻滿月的小花貓一樣；還有的靠在牆邊，一臉迷茫地站着。最有趣的是鄺昕逸，她把右腿擡得老高，右腳搭到肩上，雙手抱着右腳，單腳站着，真像一位“舞者”。

而我，正靜靜地拿着零食站在旁邊，看着秒針慢慢地移動，我卻吃力地保持着動作。當老師輕輕地說了一聲“還有30秒”時，我的臉已經像熟透的紅桃子，手和腳都僵硬了，手也漸漸地顫起來，腰也酸了，額頭上不斷地冒出了汗珠。當老師說，還剩10秒時，我感覺身體的各各細胞也在堅持着，“5……4……3……2……1！”終於結束了！大家都長舒了一口氣。

美好的生活總是會流逝，這一堂活動課也進入了尾聲。雖然大家覺得惋惜，但心中也充滿了歡喜。

一二三木頭人遊戲四年級作文600字 篇二

中午的大課間，我、左霖源和阮敏桐等幾個小夥伴在操場上玩魷魚遊戲的一二三木頭人。

這個跟普通的木頭人沒什麼區別。一個人當木頭人，一個人當殺手，木頭人轉過頭來時殺手看誰動了，有人動的話殺手就讓他出局，衝過終點線就可以隨便動，直到最後只有一個人留下來的人勝利！

遊戲開始了，龔銘彥當殺手，左霖源當木頭人，嘿嘿，這很簡單嘛，只要往前跑心裏默數三秒再一停，不就勝利了嗎？我真佩服自已啊！

“快跑啊！”我見左霖源用手掩住了他的眼睛，我就大叫，並且心裏還默唸着：一、二、三停！那一霎，我急忙剎住車，全身上下都一動不動。只聽見遠處傳來龔銘彥地一聲大叫：“李蕊，淘汰！我剛纔看見你的手抖了一下。”啊，這也觀察得太仔細了，連手抖一下都要被淘汰。龔銘彥的這一句話，使我們沒有出局的人更加緊張。

後面的幾局，大家玩木頭人的枝術慢慢地在提高，居然一個人都沒有淘汰，看來殺手在我們玩的木頭人中沒有作用，就要被”炒魷魚”了！哎，雖然這遊戲很好玩，但玩多了，就覺得不好玩，不刺激了。阮敏桐和蔣顏憶就想出了一個辦法：因爲殺手要一個人一個人地看這人動沒，我們就可以在殺手看別人時衝過去。“可以。”我們都紛紛同意了。

下一輪，當殺手去看別人時，阮敏桐率先衝了過去，我們緊跟其後。當殺手檢查完別人時，我們都已經過終點線了，哎，剛纔才說殺手觀察得很仔細，結果一會兒，就“失職”了。

不知道爲什麼，美好時光總是過得很快。還沒有分出勝負呢，那預備鈴就迅速地打響了。

記一次遊戲一二三木頭人作文600字四年級 篇三

一聽到“123木頭人……”這個聲音，我就想起了前天在廣場上我們一羣小夥伴那歡聲笑語的場景。

遊戲開始前，小明是向我們介紹了遊戲規則，首先通過“脆丁殼”來選出一位木頭人，其他人要和木頭人保持一定的距離，當木頭人說‘123木頭人，不許說話，不許動’轉身回頭時看見其誰動了，誰就出局，如果大家都出局了，就是木頭人獲勝。

第一輪的木頭人是小明。只見小明哀嚎着，有氣無力的走到樹下，看得出他不是很樂意當這個木頭人。“123木頭人……”，喊完後，小明猛地一回頭，哈哈哈，他眼疾手快地發現了我前面的小紅左腿沒站穩，摔了一跤。小紅出局了，像泄了氣的皮球。只見小明得意洋洋地對我們說：“你們都小心嘍，我要把你們都out掉。”一二三木頭人，小明再次回頭，我旁邊的小剛沒留神，打了一個噴嚏，身子不停地抖動，又被眼尖的小明發現了，出局了。我心想：不得了，我們總共才這麼幾個人，看來只有靠我才能讓大家獲勝了。

於是我採取了小碎步的方式，每當小明喊1 2 3的時候，我就龜速向前移動，還不等他喊到木頭人我就停下來，這樣纔不容易被他發現。在我快要接近小明的時候，我大喊一聲定，之前被他淘汰的小夥伴們都像飛出籠的鳥兒一樣逃向四面八方。

哈哈，看着四處奔跑的我們，小明沒了主意，到底想去抓誰呢？……我們趁機大獲全勝。

記一次遊戲一二三木頭人作文600字四年級 篇四

我們的童年是天真無邪——辦家家、老鷹捉小雞……有趣的遊戲填滿了整個童年。其中，玩“一二三木頭人”是小時候最愛的遊戲。

那時，一個高且壯的男生當“木頭人”，我們就當小羊羔。我拉着小夥伴的手，自信地說：“你跟着我，我們一定會勝利的！”說着，臉上不由露出得意的笑容。可夥伴半信半疑地看着我。哼，等着瞧吧！

遊戲開始了！“一二三木頭人！”他猛地一回頭，用雷射眼虎視眈眈地盯着我們，好像要把我們吃了一樣，頓時，我不禁冒着冷汗，像個玩偶似的定在那兒。不一會兒，我隨小夥伴一起到了危險區，大約離“木頭人”兩米遠時，小潔以迅雷不及掩耳之勢拍了一下“木頭人”，“木頭人”一回轉向我們撲過來。當時我十分害怕，想也沒想就一個箭步衝向安全區。我回頭一看，小森離終點只有一步之差，可能過於興奮，一個拌倒，把她帶回現實。就這樣，木頭人淘汰了小森。

場上的人越來越少，只剩下我、小江和云云，我的魂也快飛出天界。現在的規則是：三人跑步，誰先跑過木頭人誰贏。哼哼，這可難不倒我。只聽一聲哨響，我像離弦的箭似的“飛”出去，不出所料，我贏了！雖然這榮譽小如塵土，可對好勝的孩子來說，也足以得意許久了吧！

在小時候的冬日裏，我參加了一場速度與激情的遊戲，而且嚐到了勝利的滋味。

記一次遊戲一二三木頭人作文600字四年級 篇五

樂悠悠的童年，離不開遊戲。從小到大，我玩過的遊戲多種多樣，其中我認爲最有趣的就是“一二三木頭人”這個遊戲。

你看，要是下課鈴聲響了，我們卻還一動不動地待在原地，那一定就是我們班又玩起了“一二三木頭人”，同學們都化身成了一個個“小木頭人”。遊戲開始了，我和小夥伴們各就各位。“一、二、……”，小檢查官正報着數，我趕緊邁開步子向前跑去，直到聽見“木頭人”三個字，我們都瞬間停下腳步，擺出各種各樣的姿勢，剛剛還熱鬧的操場，立刻變得鴉雀無聲。我也小心翼翼地屏住呼吸，生怕有一點動靜。在我的努力下，第一局遊戲輕鬆地就取得了勝利，我心裏暗自高興。第二局遊戲開始了，這回變成我來當小檢查官。我扭過身去，一聲令下開始了遊戲，“一……二三！”，我時而快時而慢得報着數字，本想捉弄其他的小夥伴，結果一轉過身去檢查，卻發現是我的好朋友小紅動了。沒辦法，我只能大公無私地叫他回到原點，重新出發開始遊戲。很快地，遊戲就進入到最後一局，這次我沒站穩，身體失控，還好小蘭及時抓住了我，才讓我躲過一劫，這個遊戲真的好刺激啊！

遊戲在大家的歡聲笑語中結束了，有趣卻又短暫，結束時大家還都依依不捨的，感覺意猶未盡。希望我們下次能再一起玩這個遊戲，一起度過這樣快樂的時光。

逗笑木頭人 篇六

作者：四年級|朱旭冬

“哈哈哈”我們在教室裏舉行了一個遊戲：逗笑木頭人。

遊戲開始了，逗笑人我和木頭人小張上場了，我先來了一個母雞下蛋的姿式，可小張卻像在我無視我，我遲疑了一下，又做出了滿臉疑惑的表情，可她還不笑，看來我只能使出了絕招了：只見我往地上一坐，做出了一個吃奶的動作，還學着嬰兒的樣子扭來扭去，看到我這樣子，小張臉上已經一塊青一塊紫了，我趕緊在給她補上一刀：我突然躺在地上打滾，大喊一聲：“撞人啦！趕快賠錢！”小張終於笑了出來，說：“以你剛剛的演技，不當演員可惜了！哈……哈哈哈！”

再看看一旁的小王，急得像熱鍋上的螞蟻。可我還沒回過神來，小王竟正跪在小李面前拜了幾下，嘴裏唸叨着：“求求你笑吧，我…&helli uaw ;”還沒說完，笑聲便溢滿了教室，小李笑得都在地上打滾了呢。

上半場比賽結束，總決賽已經到來。

賽場上只剩兩個人，分別是小旭和小澤，逗笑人小澤用盡了種種辦法，小旭卻無動於衷，小澤使出了絕招：只見小澤掏出來一隻又肥又大的東西—毛毛蟲。女生們尖叫一聲，嚇得閉上了眼。“這是假的！”小澤大笑着說。小旭竟忘了比賽，也在一旁大笑。

這場遊戲在歡聲笑語中結束了，這真是一場有趣的遊戲啊！

記一次遊戲作文400字一二三木頭人四年級 篇七

今天的作文課上，我們進行了一次有趣的遊戲——“一二三，木頭人”。

當老師宣佈玩遊戲的時候，同學們都在下面七嘴八舌地議論紛紛：“到底是玩什麼遊戲呢？”老師說：“我們今天要玩‘一二三木頭人’。”老師講完規則後，同學們就開始玩了。

遊戲開始了，老師大聲喊：“一二三木頭人！”隨着老師一聲令下，搞笑“木頭人”遊戲開始了，我首先站着一動不動，後來，我趴在了地面上，旁觀的人有的做鬼臉；有的翻眼皮，白眼珠都露了出來；有的做了個鄙視動作……我忍不住笑了出來，但是我沒滿分作文網有動，和我關係很好的人在大聲給我喊加油！最後我還是輸了，於是我表演了背古詩，然後就垂頭喪氣地回到了座位。

第二局開始了。有的人一直趴在地板上，有的一直靠着牆站着，羅昌盛甚至跑到喊的人的前面去了，喊的人看見了，就叫他上來，他卻不服氣，他沒有表演節目，但輸贏立見分曉。

真的是太搞笑了！最後老師宣佈比賽結果，贏了的人高興得一蹦三尺高，有的親老師的積分，輸了的人垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。

從這個遊戲，我明白了一個道理：在一個團隊裏，做事一定要聽指揮。

有趣的木頭人遊戲 篇八

作者：四年級|張馨允

“哈哈……哈哈……”教室中傳來了一陣陣笑聲，這是在幹什麼呀？原來是我們在玩木頭人遊戲。

遊戲開始了，先上場的同學們各自擺好了姿態就一動不動地定在那裏，有的同學躺在地上，有的雖然擺出了一個超人的樣子，但臉上憋得一陣紅一陣白，有的兩腳向外微微向下爬，好像一頭餓了幾天老虎，。最逗人的是小朱和小王的組合，小王雙手抓桌子一隻腳向小朱的脖子飛去，目測距離小朱脖子就差0。88豪米了。而小朱呢？小朱一隻手撐着自己的腰上，另一隻手指向小王臉上表現出想要幹一架的表情。這時的我有一些肚子痛，因爲我已經笑得歪坐在椅上，臉貼桌面了。

轉眼間上半場已經結束了，下半場又開始了。“逗笑木頭人現在開始”老師大聲說着，我們先來看看小紅和小鐘這一組吧。小鐘左看看右看看，有點不知所措，而小紅立馬做了一個誇張的獅子張大嘴巴姿勢。同學們在下面看到那表情瞬間笑出聲來。但是小紅絲毫不動的定在那裏，那表情像是在說：“你們說什麼我都不聽，也不看”。小鐘這時也走到小紅眼前又是搖頭又是扮鬼臉的。在大家的笑聲中以及小鐘的賣力表演中，小紅這個木頭人最後也忍不住笑成了一團下場了。

時間過得飛快，一下子就又到鐘下課了，這節課上得超極開心。