《美麗的錯誤》精品作文【精品多篇】

美麗的錯誤作文 篇一

美麗的誤會是老枝上重新長出的蓓蕾；美麗的誤會是黑暗天空中浮現的陽光；美麗的誤會是暴風雨後海鷗的再現。美麗的誤會是形影不離的天使。

天空下着濛濛細雨，李阿姨踩着一輛70年代的舊自行車穿梭在繁忙的集市上。經過3721分鐘的輕鬆討價還價，李阿姨收穫頗豐，高興地蹬着自行車往回家的路上走去。

這時，被稱爲最八卦的女人“十三娘”來買菜了。正好遇到了李阿姨，打電話給她八卦。李阿姨也有時間，就下車打了個招呼。

“哦，十三位母親，今天什麼風把你們吹來了！”

十三娘乾笑似帶着一種怒氣，道：“還不是咋子。所有的壞事都發生在他身上。這不是，今天好車，不知道哪個小賊偷的。”

就在他們談話的時候，一個13、14歲的鬼鬼祟祟的孩子落入了他們的視線。李大媽急忙低下頭，對十三個媽媽說：“你們看那個孩子，怎麼老盯着我們看？不如我們就聊這個，下次有時間再聊。”不久，他們就分開了。

李阿姨騎自行車很快就到家了。不知怎麼的，她總覺得有人在跟蹤她。她試圖儘快回家。時間在流逝，但是李燦阿姨沒有找到她的家。“不會丟的！”李大媽壓着嗓子斷斷續續地說出來。當她回頭看時，她發現了另一個孩子。李阿姨尖叫起來，急忙上了自行車，使勁踩着，心想：這孩子是小偷嗎？如果不是他，我不會迷路。多糟糕的一天啊！

過了很久，李阿姨終於找到了回家的路，所以她用力踩了一下。也許是孩子臉上的傷疤嚇得她發抖，現在她幾乎喘不過氣來。然而，當她再次回頭時，那個小孩騎着自行車跟在她後面，這讓她從來沒有想到這個孩子是如此的可怕。在緊張的氣氛中，誰也不會讓人感到激動，但李阿姨卻充滿了抱怨和恐懼。但是誰也沒有想到，一塊小小的石頭，讓李阿姨的膝蓋上佈滿了血絲。這時，小男孩停下車，過來幫李阿姨，李阿姨並沒有那麼傻。她說：“你是誰家的壞孩子，想偷本阿姨的東西，還是想和本阿姨玩！”小男孩保持沉默，從口袋裏拿出一個錢包。嘿，這不是李阿姨的錢包嗎？他是怎麼得到的？李阿姨充滿了驚訝，非常驚訝。這時，孩子終於開口了，說：“你在市場上賠了錢，我正好找到了。看到你的時候我想追上你還給你，但是你跑的比飛機還快。我趕不上。”當李阿姨看到她以前的孩子的委屈時，她既同情又內疚。

在孩子的幫助下，李阿姨被送到了醫院。臨行前，李阿姨問起孩子臉上的疤。原來一場大火讓他的臉變得如此“恐怖”。

李阿姨對這個誤會感到痛苦和厭惡，但這個誤會是美好的，因爲李阿姨知道世界上所有的人不一定都是壞人，而我們卻一直猜不透，這隻能加劇矛盾！

這時，孩子又出現了。

美麗的錯誤作文 篇二

你藏在電話本的某個角落裏，我一頁頁地翻過去，最終漏掉你，但是心依舊停泊在那裏。

拿起話筒又放下——窗外依舊陰晴不定。

歲月像悠遠的長空，我們的友誼像飄忽的雲，長空裏的風只輕輕一吹，雲就散開了。

你還記得嗎，當初，一貫沉悶的你偶然與我相遇，我們邂逅在那純真而誠摯的笑容裏。你問我：“能夠坐在這兒嗎？”“當然能夠啊。”我笑着答道。很快，我們就聊了起來，你告訴我很多，很多——告訴我，其實我身邊的人都和我們一樣，難免有孤獨的時候，難免有離羣的時候，難免被人忽視，難免被人誤會——當你心靈最柔軟的地方受到撞擊時，我告訴你，許多，許多——於是，你總是習慣於回覆我一個堅強的微笑，一縷信賴的目光。

但有一天，你告訴我：“你考試失敗，有我的原因，每當你看見我，你就不想學習。”你的這種直截了當，沒有給我絲毫緩衝的餘地。於是，你敲擊出了第一道裂痕。

從那以後，我十分害怕讓你看見我，悄悄地躲避着你，我總是習慣憂鬱地看着你。我看見你的臉上總是塗滿鮮明硬朗的色調，而我，我是灰色的吧。於是，我們就像生活在一個調色盒裏的顏色，雖然在同一個班，天天碰面，但是因爲色調的不協調，我們註定不能走進同一張畫布——也許，最初那只是在調色板上的一次錯誤的相遇，我們試着在彼此的邊境融合，我們調出的顏色，在別人眼裏是不和諧的。有時，這種不和諧令人覺得是一種煎熬，但我想，那奇特的色調也正代表着一種獨特的美，所以我不計較了。

因爲我們激烈的撞擊，我偏離了我們的軌道，越來越遠，越來越遠——在黑暗的河流中漂泊讓我備感疲憊，於是渴望你拉回我，但是你沒有，於是我越漂越遠，越漂越遠——最後無法找到自己的軌道。

此刻，你依舊沿着自己的軌道旋轉，而我也依舊調配着色彩。在天地間，我永遠記得，我們曾交織出一段難忘的回憶——那叫做友誼。

我漸漸明白，心底蘊藏着的那些情緒，那些心靈的傷痛，是美麗的，是明媚的，是苦悶的，更是沉重的。心雖是一個大的儲存器，但物品太過於繁瑣、太過於沉重時，心便容納不下了，不妨揮一揮衣袖，瀟灑地捨棄它們。

不管怎樣，那段痛苦的日子終歸是過去了，人總會在每個清晨來臨時走進那個亮麗的或潮溼的日子。也許有一天，當另一段友誼扣響心扉時，這種隱隱的痛纔會漸漸地淡去吧。

擡頭仰望蒼穹，雨最後下起來了。細細的雨在屋外的地上蔓延。

細細的雨在我的腦子裏蔓延。

美麗的錯誤 篇三

曾有人說：“錯誤能改，但錯誤都是醜陋的”是這樣嗎？我的回答是：不！錯誤可能在過程中是醜陋的，但當你認識到它，並試圖去改正的話，錯誤可以是美麗的。

在開學前幾天，我因爲一款“美麗“的遊戲被爸媽狠狠地教育了一次，原因是我往這款遊戲中充了好幾次值，花了不少錢，在玩遊戲的歷史上，我是從來沒有充值過，一是父母並沒有給我多餘的零用錢，二是我抵抗住了遊戲上的各種誘惑，但這一次這款遊戲裏新出的一個美麗的皮膚裝備讓我打破了自己的原則，對於一個十幾歲孩子來說，真是難以抗拒。

這款遊戲叫《王者榮耀》，爲何這款遊戲有着如此大的吸引力呢？因爲它的每局節奏快速，二十分鐘出頭便可以結束，並且一款遊戲中，還伴以很多的小模式，短的2-3分鐘出頭，長的將近四十分鐘都無法完成，通過充值可能提升攻擊手感，這些小設計符合了生活中各種場景的消遣，也滿足了各個年齡階層的精神需要，打發了年輕人的碎片化時間，在玩遊戲時如果你打得好，很多人都會誇讚；如果你打得不好，也沒有人去批評你，你不會有挫敗感，只會有成就感。

手機本身就有很強的黏着性，加入了娛樂的內容，更容易讓人沉迷。對於自制力不足的青少年來說，潛藏着種種危險。我在新聞中瞭解到一些案例：海口12歲小學生玩《王者榮耀》打賞主播，花掉了環衛工母親四萬元積蓄；杭州13歲男孩癡迷《王者榮耀》被父母罵，跳樓摔斷腿；很多老師都極其痛恨《王者榮耀》，與其說是痛恨這款遊戲，不如說是不想看到自己的學生沉迷手機的樣子。這些都是真實發生的事件，從事件的背後也能帶給我們很多的思考。

對於網絡遊戲形成的“沉迷漩渦”，騰訊公佈了一系列的新規，包括限制未成年人每天登陸時長、綁定硬件設備實現一綠色作文網鍵禁玩、強化實名認證體系等等。這樣的規定還有待檢驗，平臺是否能有效執行也亟待觀察，畢竟我是在防沉迷的保護下中招的，我沒有抵抗住皮膚的美麗和操作手感的絲滑，一次次充值。遊戲平臺雖然因爲輿論的壓力主動承擔了一些責任，進行了技術上的處理和設計，但畢竟是程序都會有BUG，說是防未成年人沉迷，但身份審覈、支付限制卻不一定完善，遊戲設計者是因用戶充值而獲取商業利益，本身的產業價值也不會因爲社會輿論的壓力而有所改變，正如有人所說：“剪刀對兒童而言是危險的，爲了保護他們，人們可以暫緩讓孩子使用，但一遇到學校的手工課，孩子還是得學着用，從安全剪刀到不鏽鋼剪刀，最終你還是要學會使用好這項工具”同時，遊戲也是一個消遣的娛樂工具，我們需要的是能控制好這項工具，而不是被這項工具所控制。

回看這些因爲《王者榮耀》這款畫面精緻美麗的遊戲而造成的悲劇，不難看出這些悲劇的主人公都有一些共性：家長疲於解決生計問題，沒有時間管教孩子，導致孩子的價值感和歸屬感缺失，同時孩子本身的自控力和學習內驅力嚴重缺乏。自控力和學習內驅力是每個人要贏得幸福人生最重要的兩項能力，父母總跟我說：“自律的人才能獲得成功和自由。”自律是什麼呢？自我約束，自我控制；而內驅力是從內心所激發的驅動力，如果把對遊戲的執着放在攻克學習的難題上，我相信這種力量是勢不可擋的。

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”撕開遊戲皮膚這美麗的外衣，我知道作爲一名學生，碎片化的時間不能用遊戲來打發，我有很多的書可以讀，有很多的事情可以做；學習上的壓力不能完全用玩遊戲釋放，遊戲所給予的成就感在現實的學習生活中只要用心努力也是可以有的，完全不需要用充值來獲取這短暫的快感。

美麗的錯誤作文 篇四

不知從哪一年起，似乎已是很久，他和她一直在等待着，期盼着。

讀中學時，他是大隊長，她是另一班的中隊長。他是個英俊的少年，綽號叫“外國”，高高的個，白皙的臉，挺拔的鼻。她是個漂亮的小女生，迷人的眼睛，倔強而微翹的嘴。每學期年級考試總分張榜，他倆總名列前茅，不是他第一，就是她第一。可他們彼此記住了對方的名字，卻很少說話。每當他的身影出現在她的教室門口時，她總感覺他雙會說話的大眼睛向他投來深深的一瞥。有一次，當她驚恐卻又情不自禁地向站在教室門口的他望去時，他正注視着她，友好而純真的朝着她微笑，她看呆了。

中學畢業，他和她考上了同一所大學。他在物理系，她在中文系。在圖書館和食堂不期而遇時，他依然向她投來親切而迷人的微笑，她則靦腆地向他點點頭。他沒有問她住在那幢宿舍，她意不知道他住在幾號樓。他們企求校園裏的偶遇，等待對方主動地和自己攀談。每次走過物理實驗樓，她都不由自主的放慢腳步，心裏暗暗盼望着能出現他矯健的身影，而他，卻常常冷不防出現在中文系的閱覽室，心不在焉地翻閱着過期的書刊雜誌。

在一次聖誕晚會上，他和她擦肩而過。他英俊、瀟灑的紳士風度贏得衆多女生的青睞。她優雅、清秀，由昔日漂亮的女生變成了“白雪公主”。每支舞曲，她總被男士們搶着邀請。他只是靜靜地、默默地在遠處看着她，露出那醉人的微笑。

她期待着他走向她，要他翩翩起舞，他則靜候着她和一個個舞伴跳至曲終。

三年級時，他寫過一封長長的信，決意在和她再度相遇時塞給她，但他終於沒有做出如此唐突的舉動。而她的日記裏卻記載着他們每次相遇時興奮，激動的心態。一晃四年就要過去了，他和她始終保持着一等獎的獎學金，始終保持着似曾相識卻又陌生的距離。

大學畢業時，他沒有“女朋友”，她亦沒有“男朋友”，他的“哥們兒”和她的“姐們兒”都感到不可思議。

一個讀哲學的他倆的中學校友在一次同學聚會中聽到他們的消息，便給兩個人分別寄去了一本弗洛姆的《愛的藝術》，並在兩本書序言的同一段話下劃上紅槓。

那段話是說，大多數人實際上都是把愛的問題堪稱主要是“被愛”的問題，其實，愛的本質是主動的給予，而不是被動的接受。

他和她都如飢似渴地讀完那本書，都爲之失眠。新年的第一天，他和她都意外而驚喜地收到對方同樣的一張賀卡。那別緻的卡片上，一隻叩門的手中飄落下一片紙，上面寫着：我喜歡默默地被你注視着默默地注視着你，我渴望深深地被你愛着深深地愛着你。

美麗的錯誤 篇五

我們的新房裝修就快完工了，今天是最後一道工序——裝窗簾。原本爸爸計劃好這個星期把窗簾裝好，下個星期再買一些飾品，新房子就等着入住了。

我一心想着住新家，下午爸爸回家，我就嚷着要看窗簾。爸爸打開手機給我看，只見淡藍色的牆面配着藍白紅相間的窗簾，漂亮極了。可爸爸好像不太高興，我問爸爸：“窗簾不漂亮嗎？”爸爸說：“沒有啊。”“但怎麼看你不開心呢？”我又問。這時爸爸才說了今天裝窗簾的經過。

原來等了一個多月的窗簾，今天就只裝好了客廳和我的房間，而老人房和次臥的房間沒有裝。因爲兩個房間的窗簾尺寸搞錯了，真是令人啼笑皆非啊！爸爸說他們做事不仔細，媽媽說他們做作文事太誇張，而他們的安裝工人卻無奈地說：“裝窗簾這麼多年，這樣的事情還真沒碰到過，因爲一般裝窗簾的主臥都是給像您這樣年紀的人住的，而次臥纔是給老人住的。”爸爸媽媽一聽又好氣又好笑，因爲訂製的時候，我們就說這套房本就是給老人住的，所以我們的裝修材料也都是挑最好、最環保的，主臥那自然肯定也是給老人住的，跟窗簾老闆說得妥妥的事，現在竟然出現了這樣的錯誤。爸爸一連說了幾個“想不到”。

裝修工人只好把量錯的窗簾拿回去重新加工，他說預計要兩週之後可以安裝。我看了看爸爸媽媽，撇撇嘴說：“沒關係，沒關係啦，今天的事大家都沒有錯，哪怕是錯，也只是一個美麗的錯誤而已！”

美麗的錯誤高一作文 篇六

“我”在搬進新居以來，有幸結識了一些非常有好的鄰居，“我”打算送給10個人聖誕禮物，但其中有一個，“我”不知道地址。那是一位女士，“我”每天沿着街道開車時都會看見她步行去上班，她總是投來極富感染力的微笑並由衷地招手問候。聖誕前夜，“我”將禮物放到鄰居家門前，她被留在了最後，因爲“我”仍然不太確定她住在哪裏。最終，“我”決定在每天早上遇到它的'街道的一間房子前發下禮物。有一天早上，我收到了一張小便箋，上面寫着：“感謝你放在理查德·凱利門廊上的可愛的果籃。禮物非常貼心。理查德已於1月19日去世，他生前不停地說，在他大病期間人有人記得他，是多麼溫暖人心，他萬分感激。”原來，我把禮物送錯地方了，送給了那個“我”從來不認識，快要離開人世的理查德。

雖然，禮物沒有送到那位女士的家，感到遺憾。但這個送錯的禮物卻讓理查德在生命最後的時光裏感到振奮。告訴我們，錯誤也是美麗的！

美麗的錯誤，善意的謊言，它們就像是一對好朋友，使人增強信心，溫暖心田。它們不礙於誠信與正確，它們只會增進人與人之間的友誼。

其實，每一個錯誤都有美麗的一面。爲什麼呢？因爲，當你做錯事，被批評時，你才能找到自己的不足之處，改正缺點，從而取得進步。在你身邊的人心情失落時，你可以用一個美麗的錯誤使他多雲轉晴。難道它不是美麗的嗎？

當自己做錯題時，當自己考砸時，當自己被批評時。到那時，才發現自己的不足，才知道自己的欠缺。從那時起，纔開始努力向前衝，改正缺點，取得進步！

有時，爲了鼓勵身邊的人，偶爾可以犯一個美麗的錯誤，告訴他自己，你很棒！讓他不再躲在自己的悲觀世界中，讓他知道自己也是有優點的。

人的一生中，錯誤不停地在犯，可這道路不是錯誤的。

美麗的錯誤_900字 篇七

走過了歡歌笑語的童年，揮手告別懵懵憧憧的少年夢幻。跨進高一的門檻，默然回首才發現自己竟是如此這般。

打開記憶的寶庫，漫步於記憶的沙灘，發現許許多多的“貝殼”，每一個“貝殼”都是我人生中的'一件事。正在此刻，我發現了一顆“貝殼”極小，卻放射出了萬丈光芒，從而將我的思緒牽起。

一個淡淡的夏日黃昏，我獨自坐在教室裏看書，一隻小鳥引開了我的視線，剎那間，我發現校園竟是如此美麗。微風輕輕拂過校園。萬事萬物都變地那麼清晰，忽然烏雲密佈，天暮頓時暗了下來，糟了，要下雨了。我火速關上門窗。火速騎上自行車以第一宇宙速度向家騎去。心裏有一種莫名的孤單和害怕。這還是我第一次與天氣賽跑。自行車的速度越來越快。雷聲也越來越響。也不知怎的。心裏好象放鬆了許多，前面出現了一輛卡車。我慌慌張張的轉了個急彎，慶幸安然無恙，當我正在樂滋滋地沉醉於自己的車技有所提高時，前面出現了一個與我同齡的女孩，手裏提着一籃子東西。車快撞到她了。當我反應過來時，車已經撞到了她。此時我的心跳加速了，很害怕。見四出無人便偷偷的跑了。一路上都不敢回頭。到了一個十字路口，我發現了一個很奇怪的現象。是綠燈，可四面的車都被堵住了。我走上前去看了個究竟，原來有一羣螞蟻正在那裏經過。就在這一瞬間，我的心爲之一震。便迅速掉轉車頭向小女孩騎去。當我來到這裏時小女孩早已無影無蹤了，只剩下一地飯菜，原來她是給父母送飯的。這時，不留情的雨終於下了，無情的下着。此時此刻我的心如刀絞一般，忽然臉上涼涼的，有一顆小水珠，真不知是雨珠還是淚珠。我的心很痛我錯了，心離默默的向她說着對不起，但是無論我怎麼樣都已無法挽回，我只有在自己的天空默默的爲她祝福爲她祈禱希望她的已切都好，但願她能夠原諒我。

隨着時光的流逝四季的更替，許多陳年往事大多如過往雲煙早已煙消雲散，而這件事卻深深的印在我的心裏，時時刻刻告戒我以後無論做什麼事都必須三思而後行。我會用思想感情的潮水將其沖刷，使它放出萬丈光芒讓我的心靈爲之淨化。

錯誤不是絕對的錯誤，也不全是貶義的，還是有許多美麗的，我這就是一個美麗的錯誤。它讓我學到了許多東西，許多人生道理，我也不會在自責，因爲我範的是一個美麗的錯誤。

美麗的錯誤作文 篇八

以前的以前，你們在校園裏漫步，一個在前，一個在後，不緊不慢，靜謐，安然。一個走着，一個跟着，跟着的是什麼也無法抵擋的信任，即便是走到海角天涯。

沒有“山無棱，天地合”的許諾，沒有一生一世的誓言，你們，都沉浸在那片安然。

然而，即便是這樣的愛戀也逃離不了命運的瑣線，你們的情感終究是，抵但是——時間。或許，你們之間，根本就沒有存在過愛，或許，是因爲時間的消磨，你變，她也變。

不管你有沒有變，你就應明白，你們的邂逅，是個美麗的錯誤，你們的分散，也是。

你們，跟我無關，因爲你的變，我們無法回到從前，你是因爲她而變，這樣會使我們都慌亂，所以，我們無法開始，也就不會結束。我只能是一個旁觀者，這，你也清楚，你對我許諾，就是對她的背叛，所以，我們的錯過，也是，一個美麗的錯誤。

美麗的錯誤作文 篇九

接手這個班級時，前任老師告訴我：“你如果能‘制服’陳濤，你就成功了一半！”陳濤，究竟是怎樣的一個孩子？

新學期開學的第一天，我剛到教室門口，一個女生就跑過來向我報告：“老師，陳濤把教室的窗簾弄破了！”這時，我想起了前任老師的告誡，看來，今天不“拿下”陳濤，以後就沒法帶好這個班級了。正要發火時，我又想到，陳濤這樣調皮，前任老師肯定在他身上下過不少功夫，他肯定也沒少挨批評，如果還是像往常一樣簡單粗暴地訓斥，這個班級只不過又多了一個失敗的班主任而已。

我思考了一下，放下書本，示意同學們安靜下來。“下面我來點名。”我不想直接點出陳濤的名字，就採用了這個方法來認識陳濤。“陳濤。”當我喊出這名字時，只見靠窗邊的一個胖男生站了起來，他滿臉通紅，好像知道自己犯了錯，老師肯定要懲罰自己似的。

點完名，我走到陳濤身邊說：“咱們班的窗簾挺漂亮，卻破了一個洞，有些美中不足，但我知道，肯定有補救的辦法！”其他同學對我的處理方式似乎有些驚異，因爲我沒有直接找陳濤的麻煩，而是說到了窗簾，似乎這件事跟陳濤無關。

這時，陳濤反而不好意思了，他站了起來：“老師，我……我……”我知道他要說什麼，及時打斷了他：“陳濤同學，現在我們不要討論這件事，下課後我們商量怎麼補救，好嗎？”他點點頭，如釋重負地坐了下去。

下課後，我剛到辦公室，陳濤就來了。“老師……”他撓撓後腦勺，有些不好意思地說，“我想好了，能不能在窗簾上那塊破的地方貼上一幅畫呢？”對於他的創意我很驚喜：“當然可以了，老師相信你能完成一個全新的創作！”他笑了。

第二天，我剛走進教室，全班同學的目光齊刷刷地定格在那個窗簾上。我走過去一瞧，昨天的破洞上，已經貼上了一朵嬌豔的山茶花，我驚歎道：“呀，真是太漂亮了，陳濤，這是你的傑作嗎？”他站起來，還是習慣性地撓撓後腦勺：“是的，我昨晚畫的！”“嗯，老師想不到你還是個小畫家呢！”我對同學們說：“陳濤昨天雖然犯了一個小錯誤，但他能及時補救，你們看，這是不是‘錦上添花’呢？”全班同學哈哈大笑。再看陳濤，他的臉上既有自豪，也有愧疚……

“窗簾事件”之後，陳濤變了。先前懶惰的他，現在成了勞動積極分子；原來調皮的他，被同學們推選爲紀律監督委員；而他的繪畫，還在全校藝術節上拿了一等獎！

孩子犯錯誤並不可怕，如果我們巧妙地把孩子的錯誤當成一種教育資源，將錯就“錯”，引導孩子在反思中改正錯誤，那麼，在錯誤上開出的，必將是一朵美麗的成長之花。

美麗的錯誤作文 篇十

記得第一次看到豐子愷先生這幅《人散後，一鉤新月天如水》，就喜歡得不得了，然後就總是把它帶在身邊。它是一幅很小的印刷品，是從雜誌中裁下來的，其實就是一張薄薄的畫片。

喜歡它體現出的中國文化中那種虛靜的時空觀，一壺茶與已散去了的友朋，捲起的蘆簾和屋外的月色，有着李澤厚先生所言的禪的意味：“對時間的某種頓時的神祕領悟，即所謂‘永恆的瞬刻’或‘瞬刻即可永恆’這一直覺感受。”從喧鬧繁華的大街中回到自己棲居的小屋，從疲憊而又煩躁的文字操作中停下來，看見它，我便會沉靜下來，面對它真是有一種在瞬間的直觀中獲得萬古長空般的永恆之感。

這一次，不知怎麼了，我在體會它的意境的同時注意起了它的細部，而過去我從沒有這樣注意過——只要有着基本的天文知識，都可以知道畫上的月亮根本不是新月，而是殘月。一般的人不知道農曆的日子，只看月相很難分清怎樣的月相是新月，怎樣的月相是殘月。對於這一點，有一個簡單的辦法，是小的時候老師教給我的。他說殘月的時候，月亮看起來正好像是“殘”字拼音的字頭“c”，新月的凹面則與殘月相反，所以只要記住殘月的形狀，自然也就知道了新月的形狀。

作爲李叔同的弟子，豐子愷是中國一代漫畫大家。據現在可以收集到的資料證明，《人散後，一鉤新月天如水》還是豐子愷先生髮表的第一幅漫畫呢。

1924年，豐子愷的好友朱自請把這幅畫稿拿了去，發表在了朱自請和俞伯平當時合辦的一份不定期文藝刊物《我們的七月》上。《人散後，一鉤新月天如水》是一幅古詩新畫，畫題來自宋朝臨川（屬江西）詩人謝無逸的《千秋歲？詠夏景》。豐子愷先生曾言：“我覺得古人的詩詞，全篇都可愛的極少。我所愛的，往往只是一篇中的一段，甚至一段話。這一句我吟詠之不足，往往把它譯作小畫，粘在左右，隨時欣賞。”

這幅畫發表後，被鄭振鐸看到，他也非常喜歡，說：“他的一幅漫畫《人散後，一鉤新月天如水》立刻引起我的注意，雖然是疏朗的幾筆墨痕，畫着一道捲起的蘆簾，一個放在廊邊的小桌，桌上是一把壺，幾個杯，天上是一鉤新月，我的情思卻被他帶到了一個詩的境界，我的心上感到一種說不出的美感，這時所得到的印象，較之我讀那首《千秋歲》（謝無逸《千秋歲？詠夏景》）爲尤深。”

可見，鄭先生也被這幅畫感染，甚至被迷住，他也認爲豐子愷先生在這幅畫上所畫的月亮是新月。

這真是一個“美麗的錯誤”也許它的珍貴就像錯版的郵票。我甚至想找一個機會，求我的畫家朋友把它臨摹下來，裱了掛在屋裏，只是把畫上的殘月轉一個方向，讓它與題款一致。我對朋友這麼說的時候，我的朋友卻說我多事。他說：錯誤如此美麗，又孰論新月殘月。