爭論作文600字精品多篇

爭論作文600字初 篇一

在日常生活中，常常因爲意見不一而發生爭論，有時候，只是兩個人蔘與，有時候則是數人加入。

記得那是一個烈日炎炎的夏天，溫度也感覺不斷的升高，彷彿預示着一場爭論要爭得難分高下。

那天我、表弟和表妹在超市買了幾個泡泡糖，正美滋滋的吃着。這時有人說："你們說這個泡泡糖那麼難清理，那它是怎麼被處理掉的呢？"話音剛落，大家都比較感興趣地爭論起來。表弟說："用火燒了。"聽了他的意見大家起先還沒說什麼，表弟心裏或許在想哈哈被我說對了吧，都沒話說了。不一會兒弟弟說：“這不可能他應該被埋進土壤裏，到時候自然會沒有的。”說完後他的神情略微緊張，像是生怕有人要駁回他的話一樣，經過討論我和表妹意見一致的認爲：泡泡堂生日之後，時間長了，它會自動被處理掉的，說完後我們心裏也是七上八下的，我心想這個結果可能會不對吧，但好像也沒什麼問題啊，先聽聽別人怎麼說吧。我和表妹剛說完，表弟插一句說，你們隨便一扔它就能消失嗎，你扔了之後它怎麼自動消失呀……反正他們說的意思大致就是說不可能的。他們這麼一說表妹也着急了說道，你們怎麼就認爲這不對了，時間一長風吹日曬的怎麼就不能自動被處理掉呀。不一會兒我們已經走到了家，我索性就到網上搜一下，事實證明泡泡糖可以被大自然淨化掉，因爲口香糖的主要成分是一種合成樹脂加上精製白橡膠、溶劑白蠟等添加劑製成的。它是合成物質與乳膠製品的混合物，在生產過程中先溶化過濾這種混合物，然後再添加一些香料。

口香糖進入自然環境後難以降解，一般要4-6年才能完全分解。大家紛紛感嘆道：真是不爭不明啊！

其實爭論有時候也會很有意義的，不僅讓自己的知識更加的豐富，同時還可以讓我們一起去探索科學真理！

爭論作文500字 篇二

物，是生活中不可缺少的東西，如油炸食品、蔬菜和水果。食品們有一次爲了一件雞毛蒜皮的事兒而引發了一場“食品爭論會。”

油炸食品、蔬菜和水果都來到了“”天空劇場。三種食品的代表一齊站到舞臺上。有漢堡包、西紅柿、葡萄。“哇哦~~”的一聲讚歎，使臺下三萬多雙眼睛齊刷刷地看着三位代表，個個的嘴巴都成了“O”字形，不知誰在下面喊：“三國鼎立了！”燈光“咔嚓咔嚓”地移到漢堡包身上，它可是個十分有名的快嘴：“我纔是最最受人們歡迎的食物，瞧！‘肯德基’‘多美麗’‘麥當勞’都在銷售我們，連電視打的廣告也是什麼‘麥當勞足尊牛堡’啦，‘肯德基兒童套餐’啦。盡是這些，所以生意非常紅火，有一大半是我們的功勞哩！”“嘿嘿！”圓溜溜的西紅柿冷笑了兩聲：“你們最受人們歡迎？！雖然是這樣，可對小朋友有好處嗎？報紙都登了你們含有大量的蘇丹紅，許多人吃了你們會鉛中毒。不像我，廚師把我和雞蛋一起炒來，即營養又美味，能使人健康哦！”“吵什麼吵啊！”你們說的都是廢話，我們水果可比你們強百倍！鈣鐵鋅硒維生素和維生素A、B、C、D、E。人們飯後吃蘋果、口渴吃橘子、便祕吃香蕉，檸檬還有幫女人除掉青春痘的用處呢！”嘰裏呱啦，嘻嘻哈哈。大家吵得面紅耳赤。食堂阿姨說：“大家別吵了！油炸食品要少吃，蔬菜和水果要多吃哦！”

食堂阿姨一句語重心長的話，引來了一陣陣熱烈的掌聲。

爭論作文 篇三

已經記不清那是2022年的某天了，我沒有絲毫牽掛地進入了夢鄉。

漸漸地，我來到了一個奇怪的地方，那裏的房子、道路、商店。.。.。.都是用標點符號連接起來的，而且路上一個人也沒有，我往前小心翼翼地走着，還不時回過頭來看背後的動靜，突然，我身後吹來一陣涼風，這對本來就靜得可怕的小路上又增添了幾分可怕和神密。我慢慢地來到一家商店前，店裏有一位“！”老爺爺，我

走進去問：“老爺爺，您好，您們這兒是什麼地方，爲什麼一個人也沒有？”“！”老爺爺說：“你是外地來的吧！我們這裏是標點符號城，今天是我們這裏一年一度的爭論節呀！標點們都去爭論去了啊！”“！”老爺爺見我好奇的樣子，便帶我去了它們爭論的地方。

我見到了！它們都在爭論着。只聽“！”說：“我們最強，人們寫文章時，要用感嘆的語氣時，怎麼不用你們呢？”，和“”氣勢洶洶地說：“你剛纔都用了兩次我們了，你還算得上最強的嗎？”？也來湊熱鬧：“拜拖，幾爲朋友，你們不要老用我，我可不是好欺負的，我被用久了，可是會煩的。”這時，在一旁默默無言的：說：“你們也不算算，你們一天要說幾句話？難到你們一天一句話都不說嗎？”經過一番激烈的爭論，標點符號都講累了，這時，一直站在我身旁的！老爺爺語重心長地說：“其實大家對我們標點符號家族都非常重要，但是人人都有一顆嫉妒之心，誰都想成爲強者，人人都有優點與缺點，只有揚長避短，才能成爲一個十全十美的人。標點符號們聽了個個都低下頭。不知不覺地我醒了，我似乎看見了標點們在向我招手，我真希望再去一次標點符號城。

爭論 篇四

“我認爲手機於我而言利大於解力查詢也很方便，所取外界的時政新聞，當遇到不懂的問題時，在上邊查詢也很方便，所以，我覺得手

機不應該滿分作文網交給您。”

聽，這是誰說得振振有詞？是我。我和媽媽正在對“手機應該給

誰保管”這個問題爭論不休呢。

“手機爲我們的生活帶來便利不假，但它同時也存在許多弊端。些網頁和遊戲，會誘惑着你，令你上癮，逐漸佔領你的生活，消耗你的時間，讓你無法把心思放在學習上。”媽媽指着我的手機，說，“將手機交給我保管，才能使你不被外界因素分心，專心學習。”

“但我相信自己有足夠的自控力，可以管好自己，不用手機做除了學習之外的事。”我用手拍了拍自己的胸脯，“也請您相信我！”

“可是，像你這般年紀的青少年，並不具備可以控制好自己慾望的能力，你能保證你拿到手機時，不做任何與學習無關的事嗎？”媽媽說話的聲音逐漸變大，不爲我剛纔的一番話所動。

“我……我……”我有些遲疑了，眼神也不那麼堅定、自信了。我低下頭，有些不自在地樞起了指甲。

“一個手機可以毀了一個人，我不希望那個人是你。”媽媽的語速慢了下來，眼裏充滿了對我的關心與疼愛。她把我的手機放進自己的口袋，坐到了我的旁邊。

我保持沉默了。媽媽的話不是危言聳聽，或許手機對我的危害遠遠超出了我的想象，而我的自控力還不足以讓我時刻保持理智。不成爲手機的俘虜，或許將手機交給媽媽保管，纔是最正確的決定。

我擡起頭，微笑着對媽媽說：“我明白了，媽媽。我願意將手機交給您保管！”

雖然這次爭論我失敗了，但是我並不覺得難過，因爲我明白了手機的危害，理解了媽媽的良苦用心，掙脫了手機對我的禁錮。