保護小動物作文合集多篇

保護小動物作文1

一隻鳥兒會唱出一首動聽的樂曲，一首樂曲會奏出春天的旋律，而在春天的旋律裏，譜寫着人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動聽的歌聲。世界上如果一個國家和另一個國家不能和諧相處，那麼世界將永無寧日。在這個社會上，如果人與人不和諧相處，那麼社會治安就會受到影響。自然界中，如果人與動物不和諧相處，那麼受傷害的不僅僅是動物，人亦難逃厄運。現在就讓我們談談人與鳥兒的和諧相處吧!有一首歌，其中有一句是這樣唱的：”草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔……多美啊!

許多鳥在蔚藍的天空中翱翔，人們在一望無際的草原上騎着駿馬疾馳，這種感覺就像在仙境中遨遊一般。在大自然中，鳥兒給人類帶來了無窮的快樂，當一個人在憂傷痛苦中難以自拔時，聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉的曲子時，憂傷痛苦頓時忘到腦後，卻被那悅耳的歌聲陶醉。

從總體來說，鳥是人類的朋友，自然界的生態平衡離不開鳥，人與鳥的和諧相處，是保護生態的平衡。其實，人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類，他們也想和人類做好朋友!

一隻鳥兒會唱出一首動聽的樂曲，一首樂曲會奏出春天的旋律，而在春天的旋律裏，譜寫着人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動聽的歌聲。

保護小動物作文2

那是不久前的事，我現在還是記憶猶新……

星期六，我高高興興的出去玩，突然聽見一隻小貓的叫聲：“喵!喵喵!”咦?怎麼回事，我回頭一看，原來是一個小貓，它顯然是迷路了，找不到家了，怎麼辦?它現在正在馬路中間，遠處傳來汽車的聲音，怎麼辦?到底怎麼辦?我下意識地衝過去，抱起小貓小心翼翼的躲過了這一劫，可這隻小貓家在哪呢?這隻小貓應該會分辨他媽媽的氣味吧!摸了小貓兩下，我把它放下，任他自己去找他媽媽了。

可沒走多久，就聽到小貓的慘叫，我跑去一看，原來是一寫孩子正在拿石頭打小貓，小貓疼得滿地打滾，我於心不忍，衝上前把小貓抱着罵那些孩子：“你們是怎麼回事?那麼狠心，小貓是生下來給你欺負的嗎?太沒良心了!

他們被我罵得無地自容，恨不得找個地洞鑽下去，他們紅着臉低下了頭，小聲說：“我們知道錯了，可這隻貓是哪裏來的呀?”我說：“我哪知道，可能是誰把它從貓窩裏撿來扔到這裏的吧!”“那真是太狠心了!”雖然他們那石頭打了小貓，它們也只是一時糊塗，沒有那麼狠心，希望置小貓於死地，當得知小貓回不去家的時候，它們紛紛給小貓出主意，讓他給別人收養吧!可找誰呢，一個小孩說：“我媽最喜歡貓了，正想養只貓呢，這隻貓也挺漂亮，我媽一定喜歡!”最後決定由他們家來撫養小貓。

回去後，我感慨萬千：動物是人類的朋友，不要因爲個人的喜好來看待某種動物是否該存在,應該投入更多的資金和力量去保護動物,畢竟,我們現在還不知道某種動物到底對這個自然界和我們人類的存在到底起着什麼樣的作用, 如果現在不重視,若這種動物消亡,若干年後,弊病暴露時,我們一定會後悔的!

所以我們要從現在開始去親近動物，關愛動物，保護動物，要從身邊做起，從小事做起，讓動物與我們人類成爲真正的好朋友!

保護小動物作文3

寒冷的冬天還沒過足癮，春天便猶如一陣風般的來臨啦。小鴨子們破殼而出，賣鴨子的小販便像往年一樣在校門口做起了他們的老本行。當他們挑着一擔擔嫩黃色的小鴨子擺到校門口時，立刻受到了同學們的熱烈歡迎，孩子們圍着鴨筐“嚦嚦嚦”地逗着、笑着，小販們看着自己的鴨子一隻只被買走，臉上喜滋滋的。

4月1日第二節課下課時，一羣三四年級的學生在學校小池塘邊玩鴨子，其中一個學生抓住鴨子的腳往池裏一扔，只見那鴨子在空中翻滾成一道弧線，在離池塘的水泥壁僅5釐米的地方“撲通”一聲沉入水裏，受到極度驚嚇後，柔弱的鴨子出於本能拼命地在水中撲騰，因爲羽毛尚未長全，它根本不怎麼會游泳！不幸中的萬幸，這羣學生惡作劇的笑聲吸引了一名老師，她憐愛地將鴨子從水中救起，並嚴肅批評了那些學生，這才避免了一場鴨子世界的悲劇！

這隻鴨子是幸運的，但另一隻鴨子的命運就不同了。就在那天中午，悲慘的第二幕又接踵而至，至今令我記憶猶新。在學校通往八一路的拐角處，我看到一隻已被踩扁的小鴨子癱在地上。它的毛髮所剩無幾，羽毛上還有淺淺的鞋印，細一看，那鴨子的屍體已薄如一張紙。我覺得好心疼，鴨子雖然不是人，但好歹也是個生命啊！這隻可憐的鴨子出生沒幾天，他們竟忍心踩死了它！

我覺得，如果我們擁有寵物，就應該寵愛它，絕對不要殘忍地虐待它。在此，我呼籲大家保護小動物，讓我們與大自然和諧共處！

保護小動物作文4

在生活中，有許多商人去抓小動物，把它們的皮毛活生生地拔下來，我感到非常的震驚和痛苦!

那些商人專門抓狐狸、麋鹿……很毛絨的小動物，用它們的皮毛來做衣服。看着那些可憐的小動物，真讓人感到傷心。

一次，我在大街上，看見一個賣皮衣的商人開着車去抓小動物，把小動物放在車廂裏的鐵籠子裏，那個車廂裏全是小動物的鮮血，甚至有些籠子上還有動物的皮毛。當時我害怕得心慌。

看着那些可憐的小動物，我便鼓起勇氣悄悄地上了車，想一看究竟。快到了服裝廠時，我跳了車，去工廠的另外一面的窗戶偷看一下，他們爲什麼要抓小動物。

當我看見他們在對小動物說：“呵呵……讓我們再用你的毛取暖一下吧!再過三分鐘我就把你的皮毛拔下來做皮衣!”

說完，那人就哈哈大笑起來，等拔完皮毛後，商人就把被取了毛的小動物扔了出去。那些小動物沒毛取暖，再加上沒有皮保護自己，都會很痛苦地死去。我眼睜睜看着那隻可憐的小動物死去了，我忍不住嗎小聲地哭了。

我突然想到：給110打電話!

“喂，警察叔叔，您好，我叫盧慧怡，我在噴水池第24號大廈40樓508號，那裏有商人抓小動物，把小動物的皮毛拔下來做皮衣，十分殘忍!”

不一會兒，警察叔叔來了，把那兩個商人抓走了。

經過了這件事情，我和我們班的小朋友們，一起到街上散發保護小動物的宣傳單，並說：“請看護小動物，如果看見有壞人攜帶小動物，就撥打110。”

保護小動物作文5

對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住後到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家後，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫着保護青蛙，人人有責，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。

枯葉蝶的自我保護

大家都知道枯葉蝶吧！那它是怎麼保護自己的呢？下面就來聽聽解說吧！

枯葉蝶在遇到危險中，它會馬上飛到樹上裝成一片枯葉。這是爲什麼呢？因爲，枯葉蝶它看上去就像一片枯葉，有着葉脈狀的翅膀。而且，它的斑點就像枯葉上的菌類斑點。所以，敵人很難發現枯葉蝶。

北極熊的自我保護

生活在北冰洋的是什麼熊呢？對啦，它就是北極熊。你猜猜看，它遇到敵人時怎麼保護自己呢？不知道就來聽聽吧！

北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋，體色爲白色。所以，遇到敵人時，它就會和周圍的冰雪混合在一起，很難發現它的蛛絲馬跡。

心得

動物世界裏的動物真了不起！發明出它們自己的方法，讓它們更有效的保護自己！

結論

動物世界真奇妙！可還有許多的奧祕等我們去探索！

保護小動物作文6

正文內容簡介：放飛杜鵑有一天，我和朋友李易、張琛在一起玩。張琛媽媽從外面回來，笑着對我們說：“猜猜我拿了什麼回來？”“一..

放飛杜鵑

有一天，我和朋友李易、張琛在一起玩。

張琛媽媽從外面回來，笑着對我們說：“猜猜我拿了什麼回來？”

“一隻小鳥！”我說。

“一隻麻雀！”張琛說。

“一隻杜鵑！”李易說。

“李易猜對了！”張琛媽媽笑着從口袋裏拿出了一隻小杜鵑。這隻小杜鵑，尖嘴巴，身體胖胖的，長着棕黑色的羽毛，尾巴翹翹的，小腳丫短短的，小眼睛東瞅瞅，西望望，好像在說：“這是什麼地方，我怎麼來到了這裏？”

我們拿來一個盒子把它放在裏面。一會兒你一下我一下把它拋來拋去，一會兒把它放到一個地方，我們追它，小杜鵑跑來跑去，唧唧亂叫，比我們跑得還快呢！這時李易想到一個餿主意，我們一人一個網兜把它包圍起來，可是小杜鵑又跑到了車下面。車這時啓動了，沒辦法，我們想用長棍子把它從車下面趕出來，小杜鵑自己想飛，卻碰到了車底部，從車下面滾了出來。

我們重新把它放到盒子裏，這時我們發現小杜鵑的腿受傷了，流着血，渾身發抖，唧唧的叫，看着很可憐。

天黑了，我和張琛想把小杜鵑放掉，剛開始李易不同意，我倆把他拉到一邊勸他。“小鳥太可憐了”，“看在我們的份上，放了他吧”，我給了李易一元錢，李易終於同意了。我們興奮的把小杜鵑遞給張琛媽媽，讓阿姨第二天把它放出去。

張琛媽媽很高興：“太好了，你們真是有愛心的小孩子。”聽了阿姨的話，我們特別開心。

保護小動物作文7

世界上有很多昆蟲都對人類有益，所以小動物是我們的朋友，我們應該愛護它們。而且有很多小動物是我們平常經常見到的，和我們的生活密切相關呢!

比如說：蜜蜂，它很勤勞，每天很早就出去採蜜，一次又一次。到了天黑，還馬不停蹄地對採來的蜜進行加工。蜜蜂的外形並不起眼，生命也很短暫，只有3個月左右;可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類毫無所求，卻爲人們釀造了甘甜可口、營養豐富、可醫治病痛的蜂蜜。

還有青蛙，青蛙披着碧綠的衣裳，兩隻大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田裏，專吃害蟲，保護莊稼。它捉害蟲的時候兩條後腿一蹬，一縱身，能跳起老高，長長的舌頭一伸，就像吸塵器一樣轉眼就把害蟲吃到肚子裏去了。可是，我們人類卻把它們當成美味佳餚擺在餐桌上。

還有許多可愛的動物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴着一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得像個小紳士。

你瞧!它們多麼可愛，它們是我們人類的好朋友，我們怎麼忍心傷害它們呢!

保護小動物作文8

一天，我和媽媽去菜場買菜，剛走到菜場門口，就聽見了“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”的叫賣聲，我尋聲走去，只見一位老爺爺正在大聲吆喝着。他身旁擺放着一個大大的竹簍，裏面裝着一隻只活蹦亂跳的青蛙。這時，有一位叔叔走過來買青蛙，於是，老爺爺就從竹簍中迅速捉出一隻又肥又大的青蛙，青蛙在他手中拼命掙扎着，還發出“呱呱”的慘叫，好像在說：“請你放了我吧，求求你了!”可是老爺爺只當沒聽見，反而捏得更緊了，只見他拿起一把鋒利的剪刀向青蛙的頭剪去，只聽“咔嚓”一聲，於是慘不忍睹的畫面出現在我的眼前：青蛙的頭掉了下來。看着這血淋淋的場面，我真是感到痛心啊!

青蛙可是捉害蟲的能手啊!它常常蹲在小河邊、稻田裏、草叢中……，青蛙捉害蟲時一雙靈活透亮的大眼睛凝視着前方，嚴密地注意着周圍的動靜。飛蟲在空中穿梭地飛來飛去，青蛙裝作沒看見似的，等害蟲飛得低一點時，它就猛地一蹬後腿，縱身一躍，張開大嘴把帶有粘液的舌頭往外一伸，飛蟲就粘在了它的舌頭上，百發百中，呑掉害蟲後，青蛙就一本正經地等着，好像什麼事都沒有發生過。

青蛙不但是捉害蟲的能手，還是莊稼的“保護神”呢!它專門捕食蚊蟲、蒼蠅、蛾子等害蟲。青蛙一天大約能吃50只害蟲，一年就能吃好多萬隻害蟲呢。青蛙的幼蟲——蝌蚪，一天能吃100只孑孓，可見，它的本領也不小哦!如果人們把青蛙全部捕殺了，人們就只能用農藥來殺滅害蟲，我們吃了被農藥噴灑過的糧食、蔬菜後，就會得病，難怪人們說：“蛙滿塘，谷滿倉”啊!

保護青蛙，就能保護莊稼，讓我們一起來保護“捕蟲能手”——青蛙吧!

保護小動物作文9

有的人喜歡可愛的小兔子；有的人喜歡調皮的小猴子；還有的人喜歡國寶熊貓；而我喜歡可愛又活潑，還會看家護院的小狗。

我的小狗是白色的，它身上毛茸茸的，尾巴一會兒像一棵被風吹過的小草，一會兒像一個問號。它的眼睛像兩顆黑寶石一樣，走起路來搖搖晃晃的，樣子可愛極了。

一天，我帶我的小狗去公園玩，可過了一會兒，我到處都找不到它，心想：它是不是被哪個壞蛋給抓走了？於是，我傷心地哭着回家了。

有一次，我又來公園玩耍，看見一隻流浪狗，全身髒兮兮的，走路都無精打采的，好像一陣風就能把它颳倒似的。旁邊還有三四個小孩兒欺負它，其中一個小男孩竟拿着一根木棍打它，還有一個小孩兒拿着石頭扔它。我立馬走上前去，一看，這不是我的`那隻小狗嗎？我對着那幾個小孩兒說：“喂，你們幾個人欺負一隻流浪狗幹什麼？”那幾個小孩兒說：“管你什麼事？我就欺負！怎麼了？”我說：“動物是人類的好朋友，不要再傷害它們了。”那幾個小孩兒低下了頭說：“我知道了，以後，我們再也不欺負小動物了。”我說：“如果以後再欺負小動物，我就要把你打一頓，並且還告訴你們的家長和老師。”說完，他們就跑了。

可憐的小狗被我帶回了家，我給它洗澡，喂東西給它吃。過了一段時間，小狗的體力恢復了，它活蹦亂跳，“汪汪汪……”叫的好開心，好像在說：“謝謝你幫助我……”我也開心極了。

小朋友們，你們幫助過小動物嗎？記得一定要愛護小動物，因爲小動物和人類是朋友。

保護小動物作文10

你是否傷害過小動物，你是否丟棄過小動物，你是否虐待過小動物，如果有，那麼請你現在開始彌補你的過失，否則你會受到大自然的譴責。

你知道嗎，善待小動物是一種美德，然而，傷害小動物則是一種恥辱。請大家把好的一面發揚，不要給他人去恥笑你的機會。在我的課餘生活中就上演了這一幕。

每當想起小鳥，就會想起我做過的不堪回首的事情。 這是很久以前的事情了。聽我來講述一下吧！

那是一個陽光明媚，春暖花開的下午，我和小夥伴們出去玩，因爲太無聊了，所以我就眼望四周，一隻漂亮的小鳥映入眼簾，我神采飛揚的對小夥伴們說：“嘿，快看，那有一隻小鳥，我們去逗逗他吧！！”（我那時可真壞呀）。小夥伴們不約而同的回答我：“好啊好啊！”我們小心翼翼的像小鳥靠近，小鳥似乎沒有察覺到，小鳥身手敏捷，僅有一步之差就可以收穫成功了，可惜呀！我們不好過小鳥也別想好過，我們拿起石頭朝小鳥扔去，呀，小鳥別我們扔中了，血穿過羽毛流了出來。我們感到了慚愧，頓時臉上火辣辣的，說不出的後悔。爲了彌補我們的過失，拿出衛生紙幫小鳥擦了擦血。在我看來那已經不是一滴簡簡單單的血了，那將是我心中永遠抹不去的傷痕。

小動物是可愛的，它們也有生命，動物和人是可以和睦相處的，只要你善待它，關愛它，把自由還給他，相信這會讓我們的生活更加美好！！！

ps：大家可別再像我一樣幹這麼愚蠢的事情，大家都要保護小動物哦！！

保護小動物作文11

老師和同學到我老家東岸村踏青。我們正在村後的一片農田裏觀賞油菜花時，老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來，喊着：“這條路深處有一張大網，網住了許多小鳥！”

我們聞言，立馬奔去。可憐這些小鳥，幾乎每隻都喪了命。突然，老爸明銳的眼睛發現了一隻半死不活的鳥，幾位同學大叫：“快救救它！”

跨過一條泥濘的田埂，便來到了那鳥的“纏身”之地，一位家長用指甲剪把小鳥身上的網解開，而後將它握在手中，爲它把纏在翅膀上、尾巴、足上的百餘條絲線解開。

絲線很細，糾纏很亂，又怕剪子傷了鳥兒，所以頗費一段時間，等解開所有的網線後，我們以爲這隻小鳥終於解放了，想讓它迴歸大自然。可是在它那耷拉的翅膀上發現了一道道掙扎後的傷痕，我們大吃一驚，小鳥已經無法飛行了。

有同學建議去採集油菜豆莢給小鳥充飢，否則它會餓死的。可想不到的是，這是一隻恩將仇報的鳥，我們餵它吃豆莢時，它居然趁我們不備，狠狠地啄了我們，有兩個同學的小手被啄傷了。小鳥的舉動讓我們很傷心，同學們都想放棄這次“救鳥行動”，可是大人都安慰我們：“小鳥受了驚嚇，以爲我們是要傷害它，所以才反抗的。”

我們餵飽它之後，把它放到了一片葉子上，旁邊又放了一堆油菜豆莢，希望它早點養好傷並能飛翔，同時告訴它的同伴：這片農田有陷阱！

我和同學都搞不明白：農民爲什麼要在農田四周佈網，難道就是爲了防止小鳥偷吃一點果實嗎？這樣也用不着設網去直接傷害小鳥的性命啊，只要在邊上立一個稻草人來嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥於死地不知要好多少，農夫豈不知鳥也是有益動物，也是生命啊？

保護小動物作文12

前幾天，我和媽媽在離家不遠的水果攤邊發現一隻小狗。這隻小狗似乎還很小，只有書本那麼大，它有一雙圓圓的小眼睛，黃顏色的小身體蜷縮在馬路邊的一個紙盒子裏，不停地發出“吱吱哼哼。”的聲音。

那天的天氣非常冷，它的身體不停地顫抖，我想它一定是很冷，於是我走上前蹲下，用手摸了摸它，它擡起頭向我搖了搖尾巴，好像在說：”小朋友，我的主人不要我了，你能收留我嗎？我看着這隻可憐的小狗，心裏很難受，因爲這麼冷的天，小狗狗如果一直不吃東西就會餓死的，我心裏真希望媽媽能同意把它帶回家去，我擡起頭望向媽媽。

這時媽媽也好像知道我的想法，笑着說：”你想把它帶回家是吧，那你可要按時給它洗澡哦！聽到媽媽這樣說，我興奮的跳了起來！我呼喊道：謝謝媽媽，我會做到的。

於是我和媽媽把它帶回了家，給它洗了澡，還帶它去打了防疫針。小狗還特別喜歡我給它的肉骨頭，一邊吃，一邊不停地搖尾巴，好像在說：謝謝你，小主人。我還給它起了個好聽的名字叫“賽賽”，嘿嘿，好聽吧。現在它已經成爲我最好的朋友。

我心裏想：動物是人類的朋友，我們都應該來愛護它們，不要輕易的丟棄它們，讓它們受到傷害，這樣我們的生存環境就會更加的和諧和溫暖。

讓我們一起行動起來，愛護小動物吧！

保護小動物作文13

已經來鄉下這麼多天了，還沒發生過什麼有趣的事呢，媽媽說：“做事一定要主動，如果你貴重的物品丟失了，你不去找它，它也不可能來找你的。”所以，今天我早早地起牀，洗臉、刷牙……等等，一切就緒後，我就出門找“趣事”了。

剛一走出家門，我就突然發現，院子上空飛來了許多蝴蝶，哇！真美麗呀！有紅色加黑色的；有黃色加黑色的；還有藍色還加黑色斑點的。

五彩繽紛的彩蝶看得我眼眼花繚亂，突然，一隻蝴蝶吸引了我的注意力：它有着一對又大又漂亮的翅膀，黑色的，上面有着紅色、黃色及白色的斑點，兩片大翅膀顏色和圖案對稱，好像對印上去的。這麼美麗的蝴蝶，我不禁想捉下來好好觀察一番，於是，我拿着外公幫我做的網子馬上跑過去，可不等我走近它好像知道似的飛走了，我急得又蹦又跳，胡亂地揮舞着網子，可它越飛越遠，我很着急。但我一直跟着它跑，它飛到哪兒我就跟到哪兒，跑出了院子，跑到了桔子林裏，這時，它終於停在了一棵樹上，我很激動，這次我可沒有匆忙忙跑過去，而是悄悄地走了過去，看差不多了就揮起網子一下子就把它罩住了，爲捉只蝴蝶可真是費了我九牛二虎之力呀，並且累得我滿頭大汗！不過，我開心極了。我捧着蝴蝶，越看越喜歡，本來只是想捉起來觀察的，可看着看着，我又想把它佔爲已有，並打算養起來，這時，姐姐走過來對我說：“不能捉蝴蝶，它屬於大自然，自已養它會死掉的！以後不要有這種念頭了，想都不要想！”

聽完姐姐的話，我趕緊把蝴蝶放了，雖然我很喜歡它，可我不想讓它死！不過看它遠去的身影，我真的很高興。

保護小動物作文14

人類與許多動物共處在地球這個生態環境中.可人類佔着自己高大、聰明,任意破壞動物們的居住環境,讓它們無從生存.於是“珍惜地球,愛護動物”一時成了最熱門的話題.

我們與地球上的動植物,同屬一家園.我們濫殺野生動物的行爲,使動物滅絕了,其實上,野生動物和我們息息相關.它們維持了生態平衡,使萬物能夠繁衍不息,所以我們應該保護動物.

有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環境,照樣興致勃勃品嚐野味.印度洋毛里求斯羣島上生活的渡渡鳥,它的肉鮮美無比,遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已滅絕.如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕.鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛.鱷魚長着銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以製成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品.鱷魚,現在已經成爲快要滅絕的動物了.

動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友.它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的.動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果,生態平衡遭到嚴重破壞,還會有比非典更可怕的災難降臨到人類的頭上.當我們的動物朋友一個個地從地球上消失後,最後就輪到人類自己.讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己.

保護小動物作文15

前些日子到新屋的流浪狗之家參觀，才知道當流浪狗被送到收容所，多半都會面臨安樂死的命運，想要幫助它們，卻因家中環境確實不宜養狗而愛莫能助，只能眼睜睜看着它們落寞、乞憐的身影，依依不捨地回家。這讓我意識到每種動物都有“活下去”的權益，也讓我重新思考生命的價值。

人類自詡爲萬物之靈，卻不懂得尊重生命，自以爲自己有能力支配生命，做出許多不人道的事，還打着“保護生態”的名號，把原本放生的美意，全部摧毀，先不說生意人常用它來賺取金錢，“放生”的人不但常常把動物“放死”，還造成生態被嚴重破害，也連累了其它無計其數的無辜生命，遭受死亡的威脅。如果長此以往，我只能說：“人類的無知和愚蠢，將會做出無法彌補的過錯和浩劫。”

所以，“放生”並不是唯一或真正正確的“保護生態”方式，而究竟要如何實踐“保護生態”呢？我想就先從我們身邊做起，不論眼前是可愛的小貓、小狗，或是微小的螞蟻，我們都不要去虐待、戲弄，甚至殘害它們。曾經讀過一本“女王蜂”的故事集，裏面敘述三個兄弟，歷經千辛萬苦，跋山涉水去拯救公主，在途中，最小的弟弟不顧兄長們的反對，救了螞蟻、鴨子和蜜蜂，結果最後也因爲這些小動物們的幫忙，三兄弟終於順利救回公主，平安歸來。這個故事不但在宣揚“善有善報”的道理，更提醒我們愛護動物的重要性。上天有好生之德，再微小的生命，都值得我們尊重，都不允許人們濫加傷害。

目前，世界上有許多生物瀕臨絕種，我們不應抱持事不關己的態度，更應該發揮“保護生態”的觀念，積極保育每一種生命，讓我們生存的自然環境更加多元豐富，更加生氣蓬勃，世世代代，生生不息！