身邊那些有特點的人作文300字(精品多篇)
三年級下冊身邊有特點的人作文300字 篇一
說起我身邊的神祕人,那可是相當的多,有最好的朋友,有最親密的夥伴……
每當我傷心難過的時候,他們都會在第一時間給我安慰。
先來說說我的閨蜜吧!他高高的個子,可以和長頸鹿一決高下,體形微胖,生氣的時候,力氣可是非常大的,簡直像犀牛那般。每個週末,他都會來我家找我玩,帶給我很多驚喜和快樂,這就是我身邊的神祕人之一——小澤。
還記得上二年級的時候,我們倆個約好要做一輩子的好朋友,不管今後我們是不是在一個班,我們都是彼此生活中最好最好的朋友。
好朋友,其實就像一顆糖,讓我們的生活永遠充滿甜蜜的`色彩,在我的身邊,有很多這樣的神祕人,我們一起學習,一起玩耍,一起開心,三年的快樂時光,說短不短,但讓我們每個人學會了慢慢長大。
身邊那些有特點的人三年級作文300字 篇二
有人喜歡戲迷老爸,有人喜歡小書蟲,有人喜歡昆蟲迷妹妹,而我更喜歡我們班的班主任劉老師。
爲什麼我喜歡我們班的劉老師呢?
有一天,我們放學後,我來到老師辦公室,看見劉老師正在批改作業,我沒有去打擾認真批改作業的劉老師,安靜的走開了。
記得一次班上有同學打架了,我去老師辦公室找劉老師,她也是在爲同學們批改作業,我跟劉老師說了事情的原由,劉老師忙着放下手中的。事情,趕往班級,可是一到了班上,已經亂成一鍋粥了,劉老師教育了打架的同學。上課時,大家都安安靜靜地上課,每天劉老師下班了,還要批改作業,備明天要上的課。每天很多事情等着劉老師去處理。她總是能認真的去對待和化解。
這就是我們的班主任劉老師,有着“三頭六臂”的劉老師。
三年級下冊身邊有特點的人作文300字 篇三
一提到飛毛腿,我就想到了我們班的小新。他爲什麼是飛毛腿呢?一起來聽我講講吧。
在二年級的運動會上,小新參加了200米跑步的比賽。比賽開始的時候,小新像離弦的箭一樣衝在前方。小新的手甩得特別快,腳步更是快,可他跑了半圈就被別人超過了。這時,只見小新臉色大變,他趕忙加快腳步,追了上去。這時候我們見小新要追不上了,同學們趕緊用最大的聲音喊着:“小新加油!小新加油……”小新聽了,頓時來勁了,跑得更快了。他大概在想:我一定不能辜負同學們的`希望。於是小新用閃電一樣的速度追了上去。果不其然,那個同學沒幾下就被小新超過了,而且不管那個同學怎麼追,都追不上他,反而越跑越慢。就這樣,我們班的小新就獲得了第一。
你看,這就是我們班的“飛毛腿”——李新奇。
三年級下冊身邊有特點的人作文300字 篇四
我有一個好朋友,她叫小涵。她不僅能歌善舞,而且還是我們班的故事大王呢!
記得有一次,我們班舉行故事會活動,接近尾聲的時候,沈老師說:“最後我們再請一位同學上來講個故事吧!”這時,同學們立刻不約而同地把手指向故事大王小涵,異口同聲地喊着:“小涵!小涵!”於是沈老師便請她上去講了。
落落大方的她一上臺,就立馬口若蓮花,美妙動聽的故事便從她嘴裏爭先恐後地冒了出來,講完後教室裏傳出陣陣熱烈的掌聲,大家都還意猶未盡呢!
記得還是一年級的時候,她參加了校園講故事大賽,舞臺上她的聲音抑揚頓挫、娓娓動聽,大家都在她的。故事中體會到了身臨其境的感覺,最後評委老師和同學們都給予了熱烈的掌聲。
我的好朋友小涵就是那麼的優秀!
身邊那些有特點的人三年級作文300字 篇五
我家住着一隻“母老虎”,天不知,地不知,只有我知,她就是我的“虎媽”。
我的“虎媽”長着一頭烏黑的短頭髮,一對彎彎的'眉毛,和一雙時刻盯着我的“千里眼”。只要她瞪大眼睛,“虎媽”的額頭上就會出現些些的皺紋。她還有高高的鼻樑和一個小小的嘴巴。
有一次,我寫完作業正準備出去玩,“子寒,你去幹什麼?”我“虎媽”用她那響亮的聲音叫住了我。“我…我…我寫完作業了,能出去玩一會嗎?”,我膽小如鼠地說。“什麼,你作業寫完了?卷子做了嗎?英語背了嗎?語文複習了嗎?”“虎媽”用魔鬼似的聲音把我從夢裏拉回來,我只好回去做卷子。
雖然我的“虎媽”有時很兇,但是也有溫柔的一面。上次我肚子很難受,我的“虎媽”很關心我,一會兒過來給我喝水,一會兒過來問候,十分溫柔、體貼。
你們看,這就是我的“虎媽”。
身邊那些有特點的人三年級作文300字 篇六
一雙炯炯有神的大眼睛,一副瓜子臉,加上一個小巧的嘴巴,那便是我的媽媽,我媽媽中等個兒,有時溫柔,有時粗暴。溫柔時就像我家的小狗旺旺,粗暴時就像一隻雄獅,見到獵物就想一口吞下。
天下沒有一位母親是不愛孩子的,我媽媽也不例外。記得在寫寒假作業時,我想抓緊時間寫完,然後痛痛快快地玩上五六天,手寫紅了,眼看痛了,胳膊酸了,媽媽見了,對我說:“應該勞逸結合!”媽媽還幫我制訂了寒假計劃,讓我輕輕鬆鬆地寫完作業。
還記得有一次,我半夜12點鐘發了高燒媽媽趕忙穿好衣服,開車送我去醫院,到了醫院,醫生給我量了體溫,39度,醫生說:“必須馬上吊水。”媽媽把我送到吊水的地方吊上水以後,我就迷迷糊糊地睡了,等我睡醒了已經早上八點多了,我的燒已經退了,可是媽媽一夜沒睡,眼上佈滿了血絲。
我愛我的`媽媽!
三年級下冊身邊有特點的人作文300字 篇七
在我們班裏,有很多非常有特點的人,但我最喜歡的一個人就是故事大王小玲。
記得我們上次去春遊,車開了一半,導遊說誰能來講故事呀,我們班裏的同學異口同聲的。說:“小玲,小玲!”這時小玲說:“那我就給大家講一個孫悟空三打白骨精的故事吧。”說完,她就開始講了。
她講的細緻精彩,聲調抑揚頓挫,原本吵鬧的車裏,頓時鴉雀無聲,大家聽的津津有味。隨着她的描述,我們彷彿看到了這個故事裏的每一個畫面。而且,她在講故事的過程中,根據不同的角色特點,變化聲音和聲調,使每個角色的表現效果都截然不同。當她講完故事時,全車的掌聲如暴雨般響起,持續了半分鐘。大家還意猶未盡,真期待故事大王再給我們講一個啊。
所以,她就是我心目中的故事大王,你們也這樣覺得嗎?
三年級下冊身邊有特點的人作文300字 篇八
我家樓下有位小哥哥, 他有一雙大大的眼睛,一張國字臉和一張能說會道的嘴巴。雖然他外貌一般,但他卻是個熱心腸。
每個星期六、星期天,我都會到他們家寫作業,只要我碰到了難題,他都會細心的'幫我解答。有一次我有道數學題不會做,他便走過來說:“這道題很簡單,只需算出全班捐的本數,再用本數除以全班人數,就可以知道全班平均每人捐的本數了。”
還有一次,我們在回家的路上碰面了。他看見我吃力地拿着許多東西,他好心的說:“你小小年紀怎麼拿這麼多東西,我來幫你拿一些吧。”說完,他便彎下腰,接過我手中沉重的大袋子幫我拿回了家。
樓下的小哥哥是個熱心腸,別人只要有困難,他就會出來幫助他人。我們也要向我樓下的小哥哥學習,做一個樂於助人的好少年。
身邊那些有特點的人三年級作文300字 篇九
說起我身邊的神祕人,那可是相當的多,有最好的朋友,有最親密的夥伴……
每當我傷心難過的時候,他們都會在第一時間給我安慰。
先來說說我的閨蜜吧!他高高的`個子,可以和長頸鹿一決高下,體形微胖,生氣的時候,力氣可是非常大的,簡直像犀牛那般。每個週末,他都會來我家找我玩,帶給我很多驚喜和快樂,這就是我身邊的神祕人之一——小澤。
還記得上二年級的時候,我們倆個約好要做一輩子的好朋友,不管今後我們是不是在一個班,我們都是彼此生活中最好最好的朋友。
好朋友,其實就像一顆糖,讓我們的生活永遠充滿甜蜜的色彩,在我的身邊,有很多這樣的神祕人,我們一起學習,一起玩耍,一起開心,三年的快樂時光,說短不短,但讓我們每個人學會了慢慢長大。
三年級下冊身邊有特點的人作文300字 篇十
我有一個弟弟,名叫小孫,他很活潑可愛。他個子很矮,留着小平頭。眼睛圓圓的,閃着亮光,嘴巴像櫻桃一樣可愛。人人都愛他。
弟弟很愛美,經常穿着漂亮的新衣服。他最愛穿的是淺黃色條紋上衣和深藍色的褲子,還有一個小人的圖案。晚上睡覺時,總是把衣服疊得整整齊齊放在牀頭。
弟弟有一個愛好,就是看書。每次晚上睡覺他都讓爸爸媽媽給他拿故事書看,要不然他就會“哇哇”大哭,我們都稱他是個“小書迷”。有時候我和弟弟一起玩詞語接龍,我都比不過他呢,媽媽都叫我小笨瓜。
每次媽媽給我們錢,我就只買零食和玩具,而弟弟卻讓我給他買書。我去超市旁邊的書店買書給弟弟,弟弟說他要這套書,結果把零花錢全買了書。回家就鑽進書房,開始看書,誰喊也不出來。看到精彩處就會哈哈大笑,看到傷心處則會眼淚汪汪。
看,我的'弟弟是個小書迷吧!我很愛他。
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