高一作文精品【精彩多篇】

高一作文優秀範文字 篇一

很長一段時間，我似乎已經忘卻了感動的滋味，是我的心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？其實不然，感動就在我身邊。

曾看過這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因爲無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”在更多的時間裏，我們用漠然武裝自己的情愫，用冰冷封鎖內心的火熱。的確，我們的心因爲缺少感動而不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的絲毫感動。當我們錯過感動，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。請靜下心來仔細想想，其實感動無時不在，無處不在。

當我讀書疲勞的時候，父母會遞來削好的蘋果，這便是感動；當我揮汗運動的時候，朋友會送來解渴的飲料，這便是感動；內心沮喪狀態低迷的時候，一句寬慰的話，也是感動。在平凡的日子裏，收到一份微薄的禮物，哪怕是朋友的一顆糖果，便籤條上一句祝福的話語，都是彌足珍貴的感動。

我們，每天被多少平凡而又不平凡的事情感動着！或許，正是因爲我們只能看到它們的平凡之處，而忽略它們的不平凡，才使得我們對一份份厚重的感動視而不見，麻木不仁。“人之所以會感動，是因爲他生活在愛之中。”的確，大千世界，處處有真情，處處是真愛。感動像花開的聲音，離別時的回眸。也許你不知道，你沒有發覺，但感動卻真真切切的留下了蹤影。我們有什麼理由讓庸碌矇住我們的雙眼而無法品嚐感動的滋味呢？

究竟，感動是什麼？一千個人有一千種答案，必是衆說紛紜。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出到底何爲感動。因爲真正的感動，不是掛在嘴邊的，而是用心去體會，去品味出來的。

抱歉，我無法告訴你感動是什麼，但我可以告訴你，感動像什麼。

感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，內心將變得澄澈而又明亮；感動，如燻人欲醉的海風，海風拂面，內心將變得純淨而又寬敞；感動，如令人傾心的白雪，領略白雪，內心將變得安靜而又平和。

感動，就在我身邊！

高一作文 篇二

大概是緣分吧，我有一個同學，我和他從國小到國中都在同一個班。他性格比較膽小怕事，正因爲這樣，班裏的同學便給他起了個綽號。

他姓賴，一個很獨特的姓，他平時也不大愛說話。讀國小時，有一次，他在上課的時候，趴在桌子上睡覺，被老師叫到後面罰站，由於站的時間比較長，他突然想去廁所，可是還沒有下課，加上他自身比較害羞，不敢告訴老師，結果在衆目睽睽下尿溼了褲子，自此之後，有人便給他起了“賴尿”（遺尿）這個綽號。從此，在班裏已經很孤立的他，更加不愛說話了。後來，這件事雖然漸漸地淡去了，可是“賴尿”這個外號大家卻始終記得。

到了國中，我們又是同班同學，雖然有了新同學，但偶爾也會和同校的舊同學聯繫一下，他們一聽到我和賴同學同班，都會捂着嘴笑，而且再三叮囑我小心他，說他的自理能力、衛生狀況有問題。

開學不久，“賴尿”這個外號已經流傳到我的班裏，本來幾位和他要好的同學，也慢慢疏遠他了。班裏的人開始孤立他，連拿他的作業本都要用毛巾包着，坐在他旁邊的同學每天都會說他身上有一股怪味、騷味。對此，賴同學萬分無奈，但時間長了，他也彷彿習慣了。

後來，賴同學愛上了歷史，班主任也看出賴同學的上進心，就讓他擔任歷史科代表，但這光榮的工作，經同學們的一番歪曲，他從“賴尿”同學變成了我們班的“賴史”（拉屎）同學，他的“名氣”，迅速傳遍了全校，就算老師也略有所聞。漸漸地，連老師上課，看見他都會笑起來——同學們太有“創意”了！可是，在賴同學心裏，他可能覺得整個世界都黑暗起來了，他再也沒有希望了，在班裏再也沒有什麼值得留戀的了，他的成績一落千丈，人們都非常不理解，連父母都埋怨他來，說他無心向學、沉迷網絡，弄得自己不像人樣。

可是，這能怪他嗎？怪就怪無聊者給他起的綽號吧！

到了高中，我們便再也沒有見過他了。

給人起外號，也許當時只是取樂，可是在當事人眼中，卻是一種污辱，有時連尊嚴都沒有了。把自己的快樂建立在別人的痛苦上，自己的心裏難道不會內疚嗎？

請不要給別人起綽號了，尤其是那些帶有諷刺意味諷刺的味道。

高一作文 篇三

我不喜歡白話中“拜拜”，因爲“拜拜”就意味着要離別，要分開。而普通話中的再見，則意味着我們將會再次見面。

一次次的同學聚會意味着國中的學習生涯已經結束

今天，當我拿到那本紅色的畢業證時，我知道國中的一切是應該畫上句號的時候，是說再見的時候了……

3年裏，我們一起哭過，笑過。我們一起學習一起生活。我們一起春遊，一起參加校運會。

班上有我們激烈的辯論，籃球場上也有我們颯爽的英姿。

那一次次智慧的火花一次次頑強的拼搏無不感染着我的心…

成功時的由衷讚美

失敗時的默默鼓勵

高興時的快樂分享

傷心時的噓寒問暖

就是這些生活的點滴引導着我向前，是你們，教會了我做人……

時光匆匆，他讓國中離我們遠去，卻抹不掉我們永恆的記憶。

高中就要到來，是說再見的時候了，我會努力的，我會證明給你們看的，我決不會辜負你們的期望。

wait for me

i will rock you！

高一作文 篇四

秋天，空氣比夏潤，色彩也淡了些，但卻是古今風流人物的所愛。因爲那秋色，秋姿，秋韻，往往讓人嘗不透，看不清。

黔的淡秋不似北方的“秋風蕭瑟，落葉紛飛。”它的秋是淡的，淡的如果你不仔細觀察，根本就發現不了它。就像一幅水墨畫，景依舊，物依然。但水墨的濃度卻讓這景，這物變的非凡。

四面都是山，周圍都是樹。天地彷彿只有我一人，四周靜悄悄的。林間，我可以聽到自己的心跳，但我卻沒有一絲寂寞。我的心靈，此刻彷彿與自然融爲了一體。

擡頭望去，雲隨着風時東時西，時聚時散，讓這天的顏色忽深忽淺，使這秋變得如夢幻一般。

置身於這一切，但不知不覺中一層薄薄的紗籠了下來。淅淅瀝瀝，這聲音是什麼，我不由的期待起來。朦朦朧朧的，一滴秋雨灑落在我的臉上，我輕輕地撫摸着我的臉上的雨珠。我彷彿精神了許多。又有幾滴掉落在我的脣上。我貪婪的舔了舔，什麼味兒也沒有，但卻有一股柔情鑽進我的身體，沁人心脾。

我正要打傘，但卻不捨雨雨。想起那古人所說的秋韻，我扔開了傘，往林的深處走去。分不清哪是山，哪是林，這一切都被這雨霧給蒙上了一層絲紗。

山被秋雨弄得青，樹被秋雨弄的綠。但卻顯得淡，不似春夏的濃。一棵小草在雨的滋潤下，顯的活潑而蔥鬱。睡在草葉上的雨珠，嫵媚而祥和。

這一切，靜悄悄的，卻充滿了生機，充滿了希望，充滿了畫意詩情。我感覺自己融入了這輕淡而柔情的秋，我好像成爲了其中的一部分，與自然一體。

漸漸的，我的衣衫溼了，我的頭髮溼了，一切都溼了。但我卻依然不願打傘。因爲，只有收起傘，我才能感到黔淡秋的詩情，黔秋的秋韻。

高一優秀作文 篇五

在天還未全亮的清晨，一個人走在操場上，看着光禿禿的樹枝，失去了往日的生機，它們也算完成了今年的使命，就落葉歸根了，我期待着它明年的再次綻放。突然一陣寒風拂過，不由地使我打了一個寒顫，不由地把的放到口袋裏加快腳步向教室邁去。

“不由地把的放到口袋裏加快腳步向教室邁去。”把什麼放在口袋裏？

一個人徒步來到花壇，發現花壇寥寥無人，略顯寂寥、冷清，此時的花壇失去了往日的歡聲笑語，而同學們卻呆在教室裏不肯出去，此時的大地被鋪上了一層銀白色的微霜，略顯黯淡。而此時花壇中的綠草上掛滿了一串串的露珠，顯得格外的晶瑩剔透，它正等待着太陽的照射來將它進行蒸發。我伸出平時懶動的手碰了一下綠草上的露珠，一絲絲的涼意不覺地涌上來，下意識地把手縮回口袋中去。

“此時”這個詞用得有些多了，不要寫這麼多。

冬的樹葉全部都已凋落，而此時仍依舊枝葉茂盛、生機勃勃的，也唯有松樹了，松樹雖然在百花爭放，春意盎然的春中，並不起眼，但冬中，松樹不思嚴寒，依舊茂盛如初，它不像玫瑰那樣鮮豔美麗，也不像柳樹那般嫵媚，妖嬈，有的只是一身的堅強和樸實的氣息。而松樹便楊爲了冬中一道最爲靚麗的風景線，人們讚賞它這種不畏嚴寒的高潔品質。

“松樹便楊爲了冬中一道最爲靚麗的風景線，”？

而每當冬季的校園飄起小雪，是最愜意不過的事情，而我此時會伸出平時慵懶的雙手，看着雪像一個穿着輕紗的姑娘般地降落在我的手上時帶給我內心那一瞬間微涼的觸動，而同學們也紛紛出來觀賞這美麗的雪景。雪爲大地穿上了一身純白的新裝，顯得格外生動，極富生機。此時的我也忘記了平日的寒冷，寄情於這美麗的雪景中，不由地和同學們一起打起了雪仗，堆起了雪人，一起說說笑笑，找回了童年帶給我們美好的回憶和追憶。

寫冬日雪景，不忘寫人，人是冬是最美景。

都說春天春意盎然、生機勃勃，其實冬天也極富生機，充滿着詩意，需要你用心去領會並親自體驗這其中如詩般的仙境。

表達對冬天的獨特感受

我喜歡冬天的校園，雖然它寒冷、冷清，但我願意體驗這如詩般的景象帶給我的內心的觸動與震撼。

高一作文 篇六

“喂？有空嗎？出來曬太陽咯！大好的陽光可不能放過”

一個電話我被叫出來了。是的，今天是個陽光明媚的日子。度過一個寒冷的冬天，春天是該出來曬太陽的時候了。今天的太陽努力的工作着，人們也肯定今天太陽工作的勤奮，臉上都掛着燦爛的笑容。

“去哪？”

“東湖唄。”

於是，吵鬧見我們來到了公園。看來今天來曬太陽的不光我們。公園裏人們三五成羣的相約一起共享這燦爛的陽光。

道路上，青草，鮮花，樹木都被陽光說召喚，紛紛向人們展示自己的生機與活力。蝴蝶始終還是來了，這麼美好的陽光沒有它怎麼行？枝頭，小鳥演唱着人們熟悉的調子。雖熟悉但不厭煩，因爲這燦爛的陽光。

我們繼續前行，來到湖邊。微風輕撫着湖的臉龐，向我們問聲好又繼續前行。老人們也被感染，坐在對湖的長椅上。一邊曬着太陽，一邊述說的兒孫的成就。孩童們燦爛的笑着，踏着歡快的步伐，唱着跳着。即使摔倒也不哭泣，因爲這燦爛的陽光。

我們決定坐船到湖上一遊。伴隨着我們的嬉笑，船駛到了湖中央。看着水面上嘻戲的水鳥，時起時落，一派歡快的景象。偶爾快艇駛過破開平靜的湖面，使湖生起陣陣漣漪。我把腳放進水裏，這時的湖水已不再冰涼，取而代之的是稍帶涼爽的感覺。因爲這燦爛的陽光。

我們來到東湖旁的小山丘上，一片樹林安靜的守着人們。在這裏人們安靜的休息着，偶爾一陣微風吹過也只帶起一片沙沙的聲響。不願發去其他的聲響，不願打擾到人們。或許是我們累了，亦或許是被這氛圍感染，我們也選擇了在這裏安靜的休息。即使有時幾聲呼喊聲打破安靜，我們也不煩躁。因爲這燦爛的陽光。

今天的公園是這麼的美麗，因爲這燦爛的陽光。

拖着疲憊的身體回到家中，發現家裏的窗戶都緊閉着，我打開窗戶邀請陽光到我家做客。頓時，陽光充斥了屋子。只感覺自己被溫暖包圍，因爲這燦爛的陽光。

高一作文 篇七

我們說好不分離，要一直一直在一起。

——題記

約定，是需要我們傾盡所有去遵守的。

我們的友情沉澱了三年，如今早已彼此密不可分。會考，好似一雙無情的大手，硬生生地拉開了我們距離。如今，我們天各一方，各自演繹着自己的生命篇章。

還記得會考後成績出來的那一天，淚水肆無忌憚地從我們的眼中迸發而出……我是覺得我的世界崩塌了，結果真的哪般地不如人意。四個人卻被分到了三個學校！這是多麼令人抓狂啊。

那天，我們抱在一起，真的哭了好久。突然，“老大”的樂觀又感染了我們，她說：“我們不哭，又不是以後不會再見了！”我們幾個想想也對，於是三下五除二地把淚水擦乾。手牽着手向門外奔跑而去，大概這就是我們的默契吧，誰也沒有說去哪裏，我們只是一個勁兒地跑，似乎在追逐着什麼……

不知跑了多久，大概是我們累了吧。氣喘吁吁地扶着樹，看着彼此的囧樣，我們不顧形象地大笑了起來。和她們在一起總能找到真實的自己。

“我們一起做個約定怎麼樣？”

“好啊”

“三年之後，大學聯考錄取通知書上的大學要是同一個名字！那時候我們再次來這裏相聚，好不好”

我們笑了，也許這個約定會落空，至少我們有努力的方向。

“友誼萬歲……”

好似全世界都在回放着我們的笑聲，見證着我們的約定。

那天，我們一起唱歌，一起寫贈言，一起跑，一起笑，一起互相調侃……我們努力抑制離別的悲傷，讓彼此安心。

夜，悄悄地來了。

我們的約定依舊在我的腦海盪漾着，我思考着，沒有她們的生活會怎麼樣……

豔來了，她輕輕地拍了我的肩膀，說：“不用太傷悲，天下沒有不散的筵席，何況我們是朋友____永遠的朋友！在新的學校要好好照顧自己，不要被人欺負，驕傲一點，知道嗎？”她永遠像一個大姐姐，在我難過的時候撫慰我的心，“別忘記我們四個人的三年之約。”

我進入了夢鄉，在夢裏，我看到了三年後的我們……

高一:琉璃碎了