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寒假國小生作文多篇

寒假國小生作文多篇

寒假小學生作文1

快樂的寒假來了,這是屬於孩子的寒假,孩子們天真可愛,有着一張張頑皮笑臉。

在快樂的安家中,有一個特殊的節日——春節。春節的前一天是除夕夜,在那一天裏,每個家庭的每個成員都會圍坐在一起吃着年夜飯,看着春節聯歡晚會,高高興興、有說有笑地吃着。這是很開心的一個晚上,因爲每個家庭裏都會很熱鬧的。

我的家庭就是一個很好的例子。過春節時,我們一家會去爺爺奶奶家過年,奶奶家很熱鬧,有哥哥和姐姐,但沒有弟弟或妹妹,可是我外婆家有。我媽媽姓李,我媽媽的哥哥生的都是兒子,所以我有一個哥哥和一個弟弟,至於姐姐和妹妹,是我外婆家隔壁的姐姐和妹妹,她們對我都很好,所以我們經常在一起玩。

快樂的寒假就要由我們這些快樂的孩子來主宰。

寒假國小生作文2

在歡樂的寒假裏,每一件事情都是快樂的,同樣充滿了樂趣,實驗有失敗也有成功,往往只要你持之以恆就能取得成功,但必須要有堅持不懈的性念。寒假的一天,我在一本書中看到,雞蛋居然能浮起來,我正是聞所未聞,我半信半疑,雞蛋正能浮起來?爲了能夠得到準確的答案,我決定通過實驗來證明。

我準備了一個玻璃杯,一個雞蛋,一罐鹽,一把勺子。開始做實驗了,我先把玻璃杯打滿了水,再把雞蛋小心翼翼的放進杯裏,然後又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點也沒浮起來,也許時間不夠長吧。我又等了一會,可雞蛋還是紋絲不動。我急了:哼,我再加鹽,看你動不動!我又加了幾勺鹽,可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的,可當我正在準備放棄時,雞蛋竟奇蹟般的慢慢的浮起來。

噢,我成功了!我把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問我:雞蛋爲什麼會浮起來呢?問得我張口結舌。最後我上網查了資料,才知道原來物體的重量大於水的浮力時,物體就下沉;物體的重量小於水的浮力時,物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時,增大了水的比重。當增大到一定的值時,水的比重等於雞蛋的重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重大於雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。原來,爸爸讓我不斷地在水中加鹽,是爲了增大水的比重,所以,雞蛋浮出了水面。

寒假國小生作文3

(一)地名的由來

爸爸小時候居住的村莊在湖北黃岡馬槽廟村,我問爺爺這個地名的由來,爺爺說:在很久以前,這裏連年乾旱,田裏的莊稼漸漸枯萎,井裏的水也漸漸乾枯,老弱病殘者一個接一個倒下,壯年人看着眼前的這一切心如刀絞,可是無能爲力。一天飢渴的人們突然聽到天空中馬的嘶鳴大家擡頭看天空中有一匹白馬在雲端中上下翻騰,攪得大地一片漆黑,頃刻間瓢潑大雨下了起來,村裏幾處低凹的地方還匯成了池塘,成羣的鯉魚在池塘中戲遊,乾旱的土地變得肥沃了,枯萎的莊稼變得青綠。後來人們爲了紀念這匹神馬,特意在村裏修了一座廟,在廟的前面放上一匹馬,還在馬的前面放着一個馬槽子,用豐收的糧食餵馬,以表達人們對馬的謝意,從此這個村就叫馬槽廟了。

(二)我和爺爺去拔草

由於這次我是第一次去農村,農作物對我這個城市的孩子來說,即陌生又好奇。南方的小麥比北方種植得早。早春二月爺爺家田裏的小麥已經長出半尺高了,爺爺帶着我去種小麥的田裏拔草。爺爺說:草和小麥挨在一起長,如果不及時將草拔掉,草就會和小麥爭搶養分,小麥就長不壯。我一看綠油油的麥田,一下就蒙了,也分不清哪兒是草、哪兒是小麥,我問爺爺:草和小麥怎麼長的一樣呢?爺爺就耐心的教我如何區分草和小麥。我就學着爺爺的樣子在種有小麥的壟溝上來回穿梭,將一縷縷草拔掉,就這樣大約拔了半個多小時,我和爺爺足足拔了一筐草青。雖然我的雙手沾滿了泥土,後背也出汗了。但我很快樂,我也更加體會到,“誰知盤中餐,粒粒結辛苦”詩句的含義了。

寒假國小生作文4

我喜歡雪,它飄飄灑灑,把大地裝扮成一個粉裝玉砌的世界,給人們帶來豐收的希望。我愛雪,每當下雪,我總喜歡用手接住那片片雪花,看着它在我手中融化;我還喜歡在雪中奔跑,享受那無拘無束的快樂,真盼望能下一場大雪。

寒假中的一天,天空灰濛濛的,略微有點泛白,呼嘯的西北風吹在人的臉上,像刀割一樣。“下雪啦!下雪啦!”樓下那一陣陣驚喜的喊叫聲把我喚醒了。我迷迷糊糊還想再睡一會兒。剛閉上眼睛,我又像觸電般坐了起來。下雪了!我心裏一驚,翻身從牀上爬起,顧不得穿衣服披上毛毯便來到窗前,打開窗戶一看,哇!可不是,天地間一片白茫茫,空中還飄着一縷縷可愛的棉花糖——潔白晶瑩的小雪花。

雪花徐徐飄下,如蘆花,似柳絮,像輕悠悠的鵝毛,無盡無休地飄着、飄着,宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞,又像一羣穿着白紗裙的小舞女,伴着天空傳來的音樂,輕盈地在空中飄舞着,旋轉着。那麼輕快的身影,那麼飄逸的舞姿,每一片晶瑩的雪花,都像一首婉轉明麗的小詩。

我迫不及待地跑到屋外,擡起頭,調皮的雪花親吻着我的臉,涼涼地貼在我的面頰上。我伸出舌頭,去感受雪的味道,雪冰涼涼的,甜絲絲的。我伸手去接住那些調皮的雪花,仔細地觀察它,我發現,雪是那麼的精緻,六角形的白色固體,就像一件小小的藝術品。南方的雪不像北方的雪下得那麼氣勢磅礴,“千里冰封,萬里雪飄”只有在北方纔能看得見。南方的雪更有詩情畫意,青磚小瓦房頂,古色古香的小橋,小河邊的垂柳都披上了銀裝,像一幅山水畫。郊外的田野裏,像蓋了一牀大棉被。“瑞雪兆豐年”是我們所有人的期盼。

雪是潔白無瑕的,雪是晶瑩透亮的,這是冬天的代表,它是純潔的象徵,它是美的天使給人以美的享受。我愛雪!

寒假國小生作文5

寒假國小生作文四篇

篇一

今天是放寒假的第二天,爲了趕緊做好寒假作業,痛痛快快地玩,我一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的大石頭也總算落了下來,終於可以輕鬆嘍!我高興地吁了一口氣,去向爸爸媽媽“報喜”,本以爲爸爸媽媽會替我高興,可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說:“做這麼快有什麼用呢?老師佈置的`這些作業都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識、好好複習上學期的知識呢?”我聽後,覺得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此,我就不會這樣做了,但現在還有什麼辦法呢?總而言之,我以後再也不會像這次一樣“範傻”了!

篇二

晚上,我趴在陽臺上看夜景,那一顆顆小星星正在對我擠眉弄眼。這時,我想起了鄰居王奶奶的一句話:“地上有多少人,天上就有多少顆星。如果地上的一個人死了,天上的一顆星就會從天上掉下來,變成石頭。”我想,王奶奶講的不是和安徒生童話裏的《賣火柴的小女孩》意思一樣嗎?

不管王奶奶說的是真是假,我長大後,要當一名宇航員,架着宇宙飛船,飛到宇宙上,探索其中的奧祕,也算是爲航空事業獻的一份愛心。我期待着快點兒長大!

篇三

今天是春節,我們在看春節晚會,11點了,我和爸爸去氣象局找我媽媽,由於阿爾卡迪亞到氣象局很遠,爸爸騎啊騎啊,終於到了,我興高采烈的開始放炮,我先放鑽天猴,我先把它拿起來,然後點燃,一會兒它就鑽出去,然後在空中響一聲。我又去放太空人,這是火箭形狀的,把它點燃,它就鑽到天上,還會發光呢!還有激光導彈,它是一個長管,可以插在一個地方,也可以拿着放,我把它點燃,它就鑽出黃色的火花,然後就響一下,十二點了,天空中突然響起了炮聲,我坐下來認真的看,他們的炮五顏六色, 比我的好看多了,這些炮有的像彩色的流星,有的像綻開的花朵,真讓人眼花繚亂!這時,天空中不響了,終於安靜了,已經半夜一點了,我媽媽下班了,我們高興的回家了。

篇四

鵝毛大雪飛啊飛啊,我看着窗外的景色,頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生。可是我又想想,又發出了另一種感慨……

雨和雪都是水變成的,可是爲什麼大多數人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象徵2個事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場與角度不同,所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話,雨呢,而是一句批評的話,雪呢,而是一句讚揚的話。這2句話都可以使人上進,但是人們願意接納讚揚的話,不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因爲它可以使熱鬧渾身溼透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當然,這也是它們之間存在差異的原因。

寒假國小生作文6

大年九年級,我到表姐的新家去做客。那天,雪姑娘從遠處飄了過來,輕輕地撒着一些小雪花。小雪花漫天紛飛着,跳着輕柔的舞姿落在地面。這是我幾年來見過的最美的雪景。

我到表姐家後,好奇地在陽臺上看雪,潔白的雪花給大地披上了銀裝,給小草蓋上了厚厚的棉被,真是瑞雪兆豐年。望遠處看,天地連在了一起,濛濛朧朧的,都分不清了。我看着怎這麼美的景色,忍不住跑下樓,去細細欣賞這大自然的美麗風光。啊,那飄飛的雪花有片片飛絮的輕柔,也有點點晨露的晶瑩,還有絲絲秋雨的細密。

我從來沒有嘗過雪的滋味,這次可要好好品嚐一下。我擡起頭,一片小雪花落在了我的嘴裏,有種說不出來的感覺,帶點清涼,很舒服。我伸出手去接那些雪花,可是到了我手裏卻立刻化成了晶瑩透亮的小露珠,在我手裏滾動着。小雪花多像一個害羞的小姑娘呀,不讓我看見她的臉。

我見有許多小朋友在堆雪人,我也跟着堆起雪人來。我剷起最白的雪,用了很長的時間,堆了一個又幹淨又美麗的雪人。小雪花紛紛落在小雪人旁,好象小雪人就是它們的皇后一樣。

雪是那麼潔白無暇,又是那麼可愛動人,我完全被雪的美麗陶醉了!