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以寬容爲題的作文800字

以寬容爲題的作文800字

若人生如行路,則寬容能讓你的視野更開闊;若人生如遠航,則寬容能升起你飄揚的風帆;若人生如攀登,則寬容能爲你找到下一個落腳點。下面給大家分享一些以寬容爲題的作文800字,希望對大家有幫助。

以寬容爲題的作文800字1

寬容是一種風度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因爲它的寬容,纔會有和諧動人的自然風景;稻穗低頭,是因爲它的寬容,奉獻了給人沉甸甸的果實……萬事萬物都是以它的寬容,在爲世界創造奇蹟,給生命富有新的活力。

記得那時一年中最熱的夏天,太陽火辣辣地照射着,讓人感到心煩意亂。我坐在教室裏補課堂作業。寫着寫着,一名早已完成作業的同學疾步跑來,把我放在桌子上還沒來得及蓋的水瓶撞倒了,水灑在了我的課堂作業本上,字跡全部花了。頓時,我火冒三丈,指着他破口大罵:“你發什麼瘋,你作業寫完了了不起呀……”只見他一個勁地給我道歉,說:“對不起,對不起……“我也不知道當時是怎麼了,反正一點也不接受他的道歉,還叫他走開。我懷着糟透了的心情,把課堂作業又重新做了一遍。

晚上回家,我把事情的原委一五一十地講給了媽媽聽。媽媽聽後,說道:“這就是你不對了,那位同學肯定不是故意的,何況他都已經和你道歉了,我們應該有一顆寬容的心去包容別人。”我聽了點點頭,說:“嗯,媽媽,謝謝你,我知道了,我明天就去道歉。”媽媽看着我,臉上露出了欣慰的笑容。

第二天,我還沒去找他,他就主動過來找我了。特別真誠的說:“昨天,我真的不是故意的,對不起。”“其實我也有錯,我當時就應該原諒你的。”“那我們還是好朋友,對吧。”我爽快地回答道:“那是當然了。”

寬容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是爲人處世的基石,只有它可以讓人的美德昇華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!

雨果曾說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊

的是人的胸懷。”當今的社會,人際關係越來越複雜,競爭越來越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯的人一個新的機會,我們的世界,將會變得更加美好。

以寬容爲題的作文800字2

寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

寬容是一種高貴的品質,崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。

寬容是一種仁愛的光芒,無止的境界,是對別人的釋懷,也是對自己的善待。

寬容是一種生存的智慧,生活的藝術,是一種從容,自信和超然。

曾聽說過“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,於己何所不容?”這是何等的氣度和胸懷!寬容可貴不只在於對同類的認可,更在於對異類的尊重。

越是具有智慧的人,就越是胸懷寬廣,大度能容。這種人能洞明世事,練達人情;他看得深,想得開,就能放得下;因爲他發現:做事的時候該退就退,以“退步”得“進步”,待人寬一份是福,方便別人也是爲自己的方便。

那種有仁愛精神的人,也必是能夠寬容的人。他心存善道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求於己,也不苛求於人。所以,寬容的人必多人緣多快樂,自然也就長壽了。

要處理好人際關係,寬容就更不可少。同學之間只有學會寬容,纔不會斤斤計較,纔會懂得“退一步海闊天空”的道理,這樣,自己的朋友纔會多,自己的生活也就充滿快樂。

寬容是一種博大的胸懷,寬容是一種至上的美德,寬容是一個海納百川的道理,寬容是事業成功的基石。我國的歷代封建帝王就有這樣的典範,東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業,他們用自己寬容的心去感化別人,因而他們能團結一切力量,成就自己的一番事業。

生活中要想幸福,就要學會寬容。寬容能使你忘掉煩惱,使你活得輕鬆,因而“幸福之神”就會經常光顧你,讓你感受幸福的滋味。

生活中的寬容能增加你的幽默,讓快樂和歡笑時刻伴隨着你。王蒙,這個人大家一定都聽說過吧,“9·11”剛過不久,他便勇敢地飛赴美國。美國機場戒備森嚴,王蒙被當作壞人扣下來了。事後,當記者問他的感受時,他卻笑着說,他很高興別人認爲他不老,還認爲自己能給別人帶來恐懼是一件樂事。這件事如果換成別人,說不定會抱怨,會生氣,但王蒙卻能用他那博大的胸懷寬容別人。

生活中,要想有一個好的人際關係,我們每一個人都應當寬容他人,理解他人,同樣也爲自己營造一個好的環境,爲自己創造快樂。

以寬容爲題的作文800字3

“對不起”,我吞吞吐吐的朝他說,漲紅着臉,低着頭,不敢看他的眼睛,我深吸了一口氣,“這次是我不對,請你原諒我。”我微微擡了擡頭,心想他大概會暴跳如雷,大聲咒罵我,再把我一把推開。最好也得說教我一番,好出口惡氣。畢竟我做了那樣令他難以忍受的事。

出乎我意料的是,他只是笑了笑,拍了拍我的肩膀:“沒事兒,這有啥大不了的---多大點事兒嘛!”他笑的很輕鬆,似乎全然沒有一絲要責怪我的意思。他真的原諒我了啊。我鬆了口氣,心裏卻不住得更羞愧了起來。

事情還得從幾天說起。我和他,是對好朋友。他是個兢兢業業的課代表,而班裏以嚴厲出了名的老師正好是他的“頂頭上司”,對工作要求十分嚴格。心思縝密的他工作格外認真,說起來你可能不信,他做了三年的課代表,工作竟幾乎沒出過差錯!“沒點兒本事,怎麼能連任三年呢!”每當提起這件事時,他總是調皮的說。

可就是因爲我,竟讓他栽了這麼一個大跟頭。那天早上,眼看各科的課代表已經起身收作業,我急急忙忙地拿出了作業,想再檢查一遍。“壞事兒!”我腦袋突然一響,錯了一道題。我急忙想拿起筆把它改過來。可還沒動筆,一隻手就“嗖”的一聲收走了作業本。我急忙擡頭看,他一臉壞笑:“幹啥?想補作業咋的?”“不是,”我兩忙答到,“快把作業給我,我就改一道題……”“不行!”他打斷我,“現在該交作業了,而且反正你已經知道自己做錯了,多個叉少個叉而已,沒什麼大不了的。”說完,他就轉身把作業放在了課桌上。

可我卻不甘心,趁他不注意,就偷偷把作業拿了回來。上課了,像平常一樣,老師先說了說前一天的作業問題,突然,老師厲聲喝道:“--x,怎麼回事啊?今天的作業爲什麼比告訴我的少了一本?”“什麼,不可能啊!”他站了起來,一臉霧水的說。壞事!我一拍大腿,不僅暗驚,少的那一本正是我的作業啊!都怪我只想着改錯,竟忘記了把作業交回去了!我不敢看他,也不敢看老師。只得低下頭去,可我感覺他的目光彷彿就緊緊地盯着我,盯得我心裏發毛。

“坐下!”老師喝道。他沒有辦法,只好一臉委屈的坐了下來。我很擔心,不敢去告訴他。但心想着他的“一世英名”說不定就毀在我手裏,又覺得實在對不起他。終於我實在忍不住了。痛苦的糾結了幾天後,我下定了決心,告訴他事情的經過。我做好了經歷狂風暴雨的準備,可沒想到他的反應竟是如此的平靜。

“你,不,生氣嗎?”“說實話,當然……有點生氣了,”我嚇得一跳,但他只是若有所思的繼續說,“這叫寬容,寬容懂不懂?通俗點說,就是不要小肚雞腸,要學會原諒。這不就是寬容嗎?”

有能撐船的宰相度量,學會原諒和忘記別人的錯誤,這不正是對原諒最好的解釋嗎?社會是個大表盤,齒輪們需要寬容的滋潤才能正常運作。寬容如此可貴,所以,學會寬容吧!

以寬容爲題的作文800字4

寬容就是要有寬大有氣量,不計較,不追究,能容忍別人的過失,做到包涵和諒解。其實,寬容更多時候可以衡量一個人的氣度和涵養!

我雖然不是個對什麼都不計較的人,但是我絕對爲人寬厚有氣量!

就說上次,我因爲刻苦學習、團結同學、成績優異,獲得了“五好學生”的榮譽稱號!學校爲此頒發獎狀,還頒發了一個據說是社會單位贊助的、上面印有我自己寫真照片的玻璃水杯!捧着那個杯子,嘿!那滋味,別提多美了!

爲了在同學們面前好好顯擺,我天天都用這個水杯喝水,一有空就拿出杯子接上水,一口一口慢慢吞嚥,還時不時把水杯高高舉過頭頂,嘴裏說着:“借過,借過!”這樣做目的只有一個:顯擺,刻意顯擺!生怕有誰看不到杯子上我的照片!

沒幾天,班裏就有好多同學向我借杯子打水喝,而我也總是毫不吝嗇的借杯子給大家。然而好景不長,一天,小明課間操後滿頭大汗衝我跑過來,一把奪過我的水杯,我正疑惑不解時,他已經跑向了飲水機。我還沒等回過神兒來,就聽“咣噹”一聲,我的水杯,印有我照片的水杯,象徵我榮譽的水杯,就這樣被魯莽的小明打碎了。那一刻,教室裏的空氣都凝固了。我用力推開圍觀的同學,衝到飲水機旁:我的水杯碎了一地!我眼裏噙着淚,雙手顫抖,一片一片的揀拾那些碎玻璃渣,這一刻,我感覺我的心也和這破碎的水杯一樣碎成了渣!

小明囁嚅着嘴脣,好像想說些什麼。可我像失控的瘋子一樣用力推搡着驚慌失措的小明,聲嘶力竭的衝他吼道:“別狡辯!你分明就是故意的!你嫉妒我,別指望我會原諒你!這輩子都休想!”說完我捧着那些玻璃渣,跑回座位……

上課了,我卻怎麼也提不起精神,心不在焉,腦子裏全是小明手足無措的的樣子。我忍不住回頭瞄了他一眼,只見他用手遮擋着半邊臉,其實我知道,他也哭了。就這樣,我在糾結不安中度過了最難捱的四十五分鐘。

終於,下課鈴聲響起。老師剛走出教室,我就迫不及待衝小明跑過去,用力拍了拍他的肩膀:“嘿!還難過呢?沒事兒了!別自責了!”

小明有點意外,用懷疑的眼神看着我,從嘴裏擠出幾個字:“那…那水杯怎麼辦…那可是你的榮譽啊,我拿什麼賠你呀?”

我笑了笑:“沒事兒,家裏不是還有一張獎狀嗎!”

說完我們倆都笑了!

以寬容爲題的作文800字5

寬容是一種包涵,更是一種理解。

今天是開學的第一天,我騎着自行車上學,突然,有一個人飛快地從我身邊擦過,那人回頭望望我,便離去了。

我偶然注意到洗得發白的褲腳邊有一些骯髒的泥濘,我想:她肯定是心虛了跑得真快。

到了學校,進入了班級,我看見了今早的人,她的臉上閃過一絲不安,肯定是怕我揭穿她,我大步流星地走到她身邊,聲如轟鳴:“說,爲什麼今早要撞我,不要以爲你是新同學就可以囂張跋扈了!”

她聲音比蚊子嗡還小:“我……今早要值日,所以有點太急。”

“別想要找藉口!”我憤怒至極。

“一大早,嚷嚷什麼!”班主任一聲喝道。

“你到我辦公室去!”在路上,我忐忑不安,心想:老師會怎樣批評我?我一定要揭穿那個新同學,哼!你等着吧,新同學!我暗下決心,緊握拳頭。

“你說說,你爲什麼要這麼大吼?”老師按捺住激憤的心情問。

我理直氣壯地說:“今天那個新同學在路上撞了我。”

老師語重心長地說:“你是高年級學生了,怎麼還不懂得寬容別人呢?”

“寬容?”我在心裏反覆唸叨,感覺這個詞離我太遠了,頃刻間,我恍然大悟。

寬容是一種高尚的品質,並沒有太多人擁有它,但我肯定:擁有它的一定是品德高尚、順而不隨波逐流的人!

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