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以優勢爲話題的作文(共2篇)

以優勢爲話題的作文由本站的會員“sz_dyp”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

以優勢爲話題的作文(共2篇)

第1篇:以優勢爲話題的作文

以優勢爲話題的作文的寫法格式是什麼?請參考以下這篇範文。

“我不行的……”“相信自己,你很棒的!”同學們緊握住我的手,向英語老師辦公室跑去。

太陽在繁星點點的世界中緩緩甦醒,大地在星河的懷抱裏奔向光明。曾幾何時,樹上仍是光禿禿的一片,如今嫩綠的枝芽開始露出腦袋,瞧着世界。在鳥兒歡悅的歌聲中,我走進了班級,時間靜靜流淌,也像平常一樣的學習,但我總覺得有什麼在等着我。

“呤……”隨着鈴聲的響起,英語課開始了。“同學們,跟大家說個好消息。”講臺下寂靜的氣氛突然被打破,同學們兩眼放光的看着老師,爭先恐後地說道:“什麼好消息啊?”“縣裏將要舉行英語團體朗誦比賽,有興趣的同學可以到老師這裏來報名哦!”我想去報名,可是我怕我的緊張會搞壞了比賽。

“你不去報名嗎?”同學們問我。“我?還是算了吧。”她窮追不捨的勸我報名,無奈之下我便把我心裏的想法告訴了她。“別擔心,我們會幫助你的,相信我們,也相信你自己。你看,你的發音比我們都準,情感把握的也比我們好,這可是你得天獨厚的優勢啊!”她毫無停下來的意思,“緊張算什麼,有我們在呢,你就儘管展示自己的優勢吧。”在他的勸說下,我決定試一把。

經過幾輪選拔,最終的團隊終於確定了。我和她,以及其他三個玩得還算可以的同學成團了。接下來便是爲期半個月的磨合、訓練。好像因爲都是熟悉的關係,我倒沒有太過緊張。

比賽那天終於來了,一路上說說笑笑,很快便到了目的地。到了那裏,看到很多的人,我開始緊張了。老師瞧了出來,過來給我加油打氣,同學握緊我的手,投以安慰又堅定的目光。很意外,我流暢的發揮出了自己的優勢。“我就說嘛,你很厲害的。”

後來聽老師說,我們獲得縣裏第一的好名次。瞧吧,這就是優勢的力量。

第2篇:以優勢爲話題的作文

猜你正在找以優勢爲話題的作文的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

慢,也許會錯過這世上的很多精彩,也許會成爲別人口中的笑料。但,它擁有屬於自己的優勢。

慢·桂花飄落時

放學歸來,迎着習習的涼風,看到口袋裏那一枚枚圓圓的硬幣,握在手裏,暖暖的。

來到書店,瞥見那期待已久的位置重又放滿了圖書,拿起一捆,笑着從口袋裏抓出一大把硬幣,慢慢地數着帶有暖意的硬幣。“老闆結賬!”“你小子,又攢了幾個月啊?”我笑着,慢慢地將書塞進袋子裏,又迎着那習習的涼風,慢慢地向家裏走去。

八月,桂花飄香。門前的院子裏落滿了桂花,打開那散發着書香的圖書。泡着一杯香茗,在窗前掌着一盞小燈,書香、茶香、桂香氤氳交織,慢慢的讀,慢慢的享,慢慢的進入了另一個世界。

慢·松柏傲立時

期末考試將要來臨,繁重的學習任務撲面而來。慢性子的我便成了老師辦公室的常客。

“你看看你,做事怎麼這麼慢,別人都寫完了,你還剩這麼多,都要期末考試了,你能不能長點心?”一次次的自責,一次次的無奈。慢,真的不好嗎?真的沒用嗎?

我的內心質疑起來……

回到家中,院子裏的松柏傲指天穹,突然間,房頂上掉落的積雪轟然砸落下來,只見那松枝忽然彎下腰來,我以爲它的生命就此斷截了。

不,它沒有!它慢慢地,慢慢地,憑藉它的那抹韌性!重又傲直天穹!

是的,我明白了。

慢,我要慢!

我的內心堅定起來!

終於,考試的`成績沒有讓我失望,我的內心愈發堅定。

松柏傲立,唯慢!

我心向陽,何懼黑暗。慢,讓我領悟到了人生的精彩不在於瞬息萬變,在於那抹慢中悠綿的情懷,能跨過難以逾越的天塹。

這,就是慢的優勢!

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