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珍愛生命謹防溺水作文精品多篇

珍愛生命謹防溺水作文精品多篇

珍愛生命謹防溺水作文 篇一

每年夏天,都會有許多人因爲溺水身亡。每當聽到這種消息,我都心痛萬分,生命不能重來,我們要珍愛生命,謹防溺水。

暑假以來,學生溺水事件不斷髮生。8月3日,廣東揭陽一小女孩在游泳池內溺亡。當時小女孩身套游泳圈,頭部栽倒在泳池水中,旁邊有兩名成年女性,一名在看護另外一名小孩,一女子在吃飯,女孩一直在試圖將頭部掙出水面,期間兩女子都未發覺。8月8日,遼寧撫順7名國中生去水庫遊玩,突發險情,致兩名國中生不幸身亡。同日12時許,廣東廉江市石嶺鎮發生一起溺水事件,致4名小孩不幸溺亡。8月9日13時,岳陽平江縣漢昌街道桂花學府工地後面的水溝發生一起溺水事故,致2名學生身亡。像這樣的事件層出不窮,小孩失去生命,父母失去兒女,一個個家庭支離破碎。

每當聽到有人溺水的時候,我都會很害怕。我一定不要私自下河游泳,要游泳到正規泳池,同時也要在家長的監護下游泳。不會游泳的要穿戴好游泳設備,比如游泳圈,背漂,手浮板等。如果看到有人溺水,不要盲目下水救人,應該及時尋求幫助,將人救上岸後,在救護車到來之前,可以先做一些急救措施。將溺水者側臥,開放氣道,清理口鼻異物,如果溺水者無反應,馬上開始心肺復甦。如果自己溺水了,不要慌張,保持冷靜,頭後仰,口向上,儘量使口鼻露出水面,進行呼吸,此時呼氣要淺,吸氣要深。因爲深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。

生命只有一次,請珍愛生命,謹防溺水。

珍愛生命,謹防溺水作文 篇二

水,是人們離不開的東西,甚至有更多生物依賴於它。水看似溫柔,卻蘊含着無窮的力量,波濤洶涌的水能一下把房屋沖走。可見水的力量有多大。

我們的美麗的地球村每天都有新的生命出生,也有很多人在這一天結束自己的生命。

很多人不受誘惑,不珍惜生命,去河邊、海邊、湖泊等地方游泳。不詳的事情發生了。

有的人不知去向、有的人被淹死…人生難免會犯錯,但是,我們在做某件事情之前,需要大腦徹底的思考。如果有人在水裏求救,千萬不要盲目的下去救人,而是採取有效措施,例如:打給有關電話,或是向大人求救……

如果你還不相信,那就聽我簡單說幾句身邊發生的事情吧!

有一次,兩兄弟去家附近的水庫游泳。弟弟在淺水的地方遊,而哥哥大膽的去水深的地方游泳。意想不到的事情發生了。哥哥的腿突然抽筋了,動不了了。幸虧旁邊有個大人,才把他救了上來。

事情的發生是偶然的,我們一定要注重防水意識,我們一定要珍惜生命。

珍愛生命謹防溺水作文 篇三

一天,我和弟弟一起去河面上嬉戲。突然,聽見幾陣笑聲。我和弟弟連忙反頭一看,看見了三個小孩在河裏面玩耍。弟弟看見了,正想游過去跟他們一起玩耍,我阻止了弟弟,說:“我們蝦類的生命只有一次,不能讓人類抓住我們,用我們去賺錢!”

弟弟聽了,立馬停住了,我們倆繼續在河面上嬉戲。玩着玩着,突然,河面發起了漩渦,有一名學生不小心掉進了漩渦裏,另外兩個人立馬游過去救他。而結果呢?不幸的事來了。兩名學生都一齊掉下去了,另一個同學抱住了石頭纔沒有被卷下去。**平息後,他立刻游到岸上了。於是,我對弟弟說:“看!這就是人類自以爲是的覺得水並不可怕,可結果呢?一個個都被淹死了。”到了晚上,那兩位家長來找自己的孩子,看到其中一個孩子的屍體浮在了河面上,嘴裏吐出了許多噁心的泡沫。還有一個孩子連屍體都還沒有找到,兩個家長傷心欲絕。

這就是人類的所作所爲,明明不能向我龍蝦一樣在水裏游來游去,卻非要去水裏游泳。所以,我要送給你們人類最後一句話——“珍愛生命,謹防溺水”。

突然,我醒了過來,這才知道原來這是一場夢。但我也明白了“水能載舟,亦能覆舟”這句話是不容置疑的。水雖然是生命之源,但它同時也是一個冷血的殺手。讓我們一起提高安全防範意識,平安度過快樂的暑假。

珍愛生命,謹防溺水作文 篇四

7月5日,跟隨小記者團來到了市圖書館二樓,參加北海晚報舉行的防溺水培訓專場課程。

課程開始,老師給我們播放了防溺水的宣傳片,講了學生防溺水六不準的內容,第一,不準私自下水游泳;第二,不準擅自與他人結伴遊泳;第三,不準在無家長或老師帶隊情況下游泳;第四,不準到不熟悉的水域游泳;第五,不準到無安全設施無救護人員水域游泳;第六,不準不會水性的學生擅自下水施救。老師還給我們講了幾個溺水的例子,在北海,每年都有旅遊客在金灘游泳,那個位置是不能游泳的,看起來水面平靜,實際上非常多坑,很多人不幸發生了溺水身亡的悲劇。老師說她看到了這些事後感覺很是心疼,一整晚都睡不着,我聽了也覺得很是心疼和害怕。老師說即使在正規的游泳池,如果不注意,也會出現溺水事故,游泳館就曾經發生了兒童溺水事故。

接下來老師給我們講解了怎麼做心肺復甦和人工呼吸。心肺復甦要用手連續按壓三十次,人工呼吸做兩次。課堂上,老師還讓我們大家到講臺模擬怎樣做人工呼吸和心肺復甦,還教我們怎樣包紮受傷的頭部和胸部。

這一次培訓活動讓我認識到了防溺水的重要性,也學會了很多急救知識!珍惜生命,遠離危險,安全是大事,防溺水六不準一定要在心中記牢。

珍愛生命謹防溺水作文 篇五

水是生命之源。是水締造了生命,延續了生命,讓生命發光發熱。同時它又是生命的終結者,因爲它吞噬了許許多多寶貴的生命。讓人們失去和諧的家庭,所以讓我們攜起手來,預防溺水,珍惜生命。

夏日炎炎,在5至9月的150天中是孩子們洗澡的高峯期,也是溺水發生的高峯期,因此預防溺水是重中之重,在150天中,每個孩子特別是要注意以下幾點:

1、不能獨自外出游泳,更不能去深水區與不知水情,容易發生溺水事件的地區游泳,選擇游泳地點時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。

2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動,而且要先適應水溫。

3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。

4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。生命無價,水火無情,所以我們一定要做好防溺水工作。

生命無價,預防溺水,人人都該行動起來,宣傳防溺水知識,保護自己的人生安全。

珍愛生命,謹防溺水作文 篇六

我是龍蝦族部落的奇奇,我的弟弟是明明,龍蝦族部落裏的人都認識我們倆。

一天,我和弟弟一起去河面上嬉戲。突然,聽見幾陣笑聲。我和弟弟連忙反頭一看,看見了三個小孩在河裏面玩耍。弟弟看見了,正想游過去跟他們一起玩耍,我阻止了弟弟,說:“我們蝦類的生命只有一次,不能讓人類抓住我們,用我們去賺錢!”

弟弟聽了,立馬停住了,我們倆繼續在河面上嬉戲。玩着玩着,突然,河面發起了漩渦,有一名學生不小心掉進了漩渦裏,另外兩個人立馬游過去救他。而結果呢?不幸的事來了。兩名學生都一齊掉下去了,另一個同學抱住了石頭纔沒有被卷下去。**平息後,他立刻游到岸上了。於是,我對弟弟說:“看!這就是人類自以爲是的覺得水並不可怕,可結果呢?一個個都被淹死了。”到了晚上,那兩位家長來找自己的孩子,看到其中一個孩子的屍體浮在了河面上,嘴裏吐出了許多噁心的泡沫。還有一個孩子連屍體都還沒有找到,兩個家長傷心欲絕。

這就是人類的所作所爲,明明不能向我龍蝦一樣在水裏游來游去,卻非要去水裏游泳。所以,我要送給你們人類最後一句話——“珍愛生命,謹防溺水”。

突然,我醒了過來,這才知道原來這是一場夢。但我也明白了“水能載舟,亦能覆舟”這句話是不容置疑的。水雖然是生命之源,但它同時也是一個冷血的殺手。讓我們一起提高安全防範意識,平安度過快樂的暑假。

珍愛生命,謹防溺水作文 篇七

同學們,夏天的腳步離我們越來越近了。夏天最快樂的事情是什麼呢?大家一定會不假思索地回答;“當然是游泳啦!”可是,大家有沒有想過,嬉水時,你可能因爲一個錯誤的舉動而帶來生命的危險。

聽了我的話,同學們一定滿不在意的想;不就是游泳嗎?,有這麼嚴重嗎?當然了,你在河邊遊玩嬉水的時候,可能一不小心就會落下水去。

有許多人因爲溺水而喪失生命,下面是一起溺水事故:2001年7月1日中午,一羣十五六歲的孩子結伴到市郊五里亭水庫遊玩結果一名男孩在河邊嬉戲時,不慎滑入了深水區,溺水身亡。與此同時,在雲和縣也發生了一幕令人不寒而慄的慘劇:三個同村孩子結伴到水庫邊玩時,其中一名男孩不慎落入水中,兩名同伴見男孩在水中掙扎感到非常害怕,其中一名女孩,在呼喊救援過程中慌亂之下不小心滑入水裏……

爲了防止溺水,我們要做到:

1、未經父母同意不下水游泳。

2、不擅自邀請其他同學游泳。

3、在見到有人落水自己又無能力施救情況下,不避而見或冒然下水救人,要大聲呼叫或報警等措施。

同學們,生命只有一次,讓我們珍惜生命,預防溺水。

珍愛生命,謹防溺水作文 篇八

每年夏天的時候,總能夠聽到各種關於溺水的一些不幸消息。炎炎盛夏,好多人都想着如果能去河裏洗個澡遊個泳那該多好,尤其是農村的孩子,從小撒野慣了,也總覺得自己的水性好,於是就會邀請同伴兩三一起去河裏游泳。

可是每年因爲溺水而失去年輕的生命的新聞也不在少數,有的時候看着河水特別的淺,但看着不深的河水裏面也有太多的不確定因素。

突然之間的腿腳抽筋,或者被合理的一些不明物鉤掛,都可能引起溺水。如果救治不及時,那麼後果真的是特別特別的嚴重。

記得在自己小的時候,經常就被老爸老媽告訴說,不許去很深的河裏玩,因爲太危險了,也會給我們講述誰誰誰因爲夏天去河裏玩而被淹死的故事。

好多人覺得自己水性好,又覺得自己對那一片的和他比較熟悉,其實這樣的想法都是不正確的。畢竟每個人的生命都只有一次,出了事故誰都負擔不起責任

炎炎夏日我們想要去游泳的心情可以理解,但必須去正規的游泳館去游泳。也有一些人喜歡去河邊釣魚,但也一定要注意安全謹防溺水。