體育作文300字(精品多篇)
體育作文200字 篇一
這一週就要風箏比賽了,我們以前都沒有練習過風箏,只是偶爾在家裏放那麼一次兩次。今天我們就要學習風箏的要領了。
老師說道:“一,不要亂跑要看腳底下,萬一有另一組同學也在準備起飛,你已過去,就要把胳膊或者手刺傷。”老師慢慢的說道。
“第二,放風箏的時候如果你的風箏掉了,要收線的時候,風箏在南邊,你不要衝着背面使勁兒收,那一百分之一百你的風箏線就會纏線,整個線盤都別想要了。”老師和顏悅色的說道。
“第三,不要瞎放。比如風往北刮,你硬要往南放。你的風箏會被和別人的風箏來一個順手牽羊的。要在操場寬闊的地方放,又不然你就會掛到樹上去,我可不管。”老師嚴肅的說。
我們都按照老師說的去做,果然我們個個都放起來了。
體育的作文 篇二
今天下午的體育課,我和同學們在操場上站了好長時間,劉老師還不來,只有體育委員祝江宇管着紀律。
給三年級上課的徐老師看沒人給我們上課,就說:“今天我來給你們上課。”楊柯文一聽手舞足蹈起來,徐老師看到了,指着楊柯文叫:“那個同學,跑步,one two three fourfive……”楊柯文只好硬着頭皮跑了整整5圈。徐老師對三年級也這樣,沒上一會兒課,在操場上跑的人就多了起來。看來,罰同學跑步是徐老師的特色。
徐老師還對我們說:“我帶的三年級這個班裏大多是長跑運動員,都是被罰而練出來的。”徐老師接着又說:“有個同學不聽話,老師罰他跑5圈,他說‘簡單’,老師讓他跑1節課,他說‘簡單’,老師讓他跑一下午,他不說話了……”
我們現在都有一個共同的`想法,那就是:這真是一個又嚴厲又叫人喜愛的體育老師。
體育作文300字 篇三
從一年級開始到二年級,我每天回家一分鐘跳繩。一開始,我的手和腳始終配合不起來,不是手快了就是腳快了一點,跳一會就沒有力氣了,還不停地往前移動,經常會碰到家裏的花花草草而停了下來。雖然跳得慢,但我一直堅持着每天一分鐘跳繩。
一年級下學期我慢慢地發現自己跳的越來越多,我的手和腳配合得越來越協調,漸漸地我的速度也越來越快了,最後結束時還穩穩地在原地。到了二年級下學期,我的速度又快了一點,一分鐘能跳150-168個。我自己都不敢相信這是真的。有次一下子跳到了168個,我和媽媽都很激動,媽媽還抱着我甩了2圈。
從每天一分鐘跳繩來看,我天天進步一點點,一年後就前進一大步,我相信我在學習過程中也只要每天進步一點點,天長日久,我一定能超越過去的自己。現在,我的雙跳都能跳上兩個了。小朋友們,請爲我喝彩吧!
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