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忙的作文(精品多篇)

忙的作文(精品多篇)

忙的作文 篇一

有人說小學生是社會上最忙的人羣之一,我也不例外。每個星期天,我不僅下午要去青少年活動中心上繪畫課,也要“吃掉”前幾天沒做完的作業的“殘渣”。

每到星期天的早晨,奶奶就會早早的把我叫醒,不是催我做作業,就是叫我趕快把下午繪畫課的圖給畫好。這讓我感到很忙。

有一天,當我還在睡夢中的時候,奶奶把我叫醒了,她用東北話說:“圓圓!起牀了,你還有一點作業沒做完呢!快點,不然就不趕趟了!”“哦,知道了”我有氣無力的說。過一會兒,她走進我房間,把我拉了起來,把我弄醒了之後,讓我去洗漱。吃完早飯,她就催我說:“快點,把你的畫畫完去!”我只好答應。

經過數十分鐘的艱苦奮戰,我終於把一張鯨魚的畫給畫完了。心想:終於完成了,這副“驚世之作”可花了我好多寶貴的時間呀!很快,我就要吃中飯,吃完中飯,又得馬上去上繪畫課。我不能不說:“哎,真忙呀!”

在繪畫課上,老師又讓我們畫了一張水粉畫,這可把我難住了,因爲水粉畫會花費很長時間,那下次上課前,不就又要被催着畫畫了麼,萬一時間不夠、花不完,又該怎麼辦呢?哎,我的星期天怎麼那麼忙呀不過,值得我暗自慶幸的是:畫畫是我的特長,要把它畫好對我來說是很簡單的。

我認爲我的星期天是雙休日的兩天中最忙的,不僅僅要畫畫,也要做作業。不過我還是爲此感到快樂。因爲這是在做我喜歡做的事,也是在做對我有益的事。

我很忙,但我很快樂!

有人說國小生是社會上最忙的人羣之一,我也不例外。每個星期天,我不僅下午要去青少年活動中心上繪畫課,也要“吃掉”前幾天沒做完的作業的“殘渣”。

忙的作文 篇二

每個週末,我纔剛睡醒,發現老爸早就沒了人影。不用說,他又去上他的課了。別人起來後可以叫爸爸過來抱抱、親親,而我只能獨自聆聽一屋子的安靜,然後寂寞地提着沉重的水杯下樓。

我爸上課是沒話講的,但還只是業餘,在單位還有一份責任編輯的工作。我和媽媽都討厭這份工作,雖然表面上說得響,可卻不是那麼好乾的。一大早,老爸送了我,就急忙趕去上班,一天連着幹十來個小時,晚上七點多才回家,媽媽燒的菜不知熱了多少回,因爲我們很想與他一起吃飯。等得我肚子餓得亂叫,他總算回來了,進門就說:“哎,今天有重要新聞,又出大事了……你們幹嘛不先吃噢,非得等我?”

我非常敬佩老爸,聽媽媽說,爸爸就是因爲書讀得多才能當上老師和編輯的。確實,他的書是不少。(他太忙了,沒時間去書店)幾乎一週有好幾天都會有快遞寄來書的包裹,一會兒是散文,一會兒是小說,花樣多多,家裏大約有上千本的藏書。聽他本人說,他既是“卓越”、“噹噹”網的常客,又是兩個網站的“金卡會員”。

買這麼多好書,總要讀吧。平時,只要有一絲一毫的空餘時間,老爸必定是會在看書,經常看入了迷,吃飯也拉不過來,有時看到三更半夜才睡。最近,老爸又迷上了白樺的小說,滿口都是他的故事,叫我也去看什麼《沙漠裏的狼》,可怕極了,看得我都睡不着了!但老爸還是安慰了我幾句:“沒事的,只是小說而已!”

老爸可稱之爲“第一大忙人”,上班、上課、看書,忙碌的生活沒完沒了。老爸,你的愛好和工作都離不開你的眼睛,那雙疲憊的眼睛,你可一定要對它們好點哦!

忙的作文 篇三

秋日的陽光透過即將凋落的枯葉間,星星點點地散落在教室裏。它耀眼,卻又附帶着一絲絲涼意,輕輕地照在同學們的身上。一個個身影倒映在書包櫃上,只有這麼一個影子,他似乎沒有停過——呆蟲。

呆蟲——這名字傻乎乎的,其本人卻是一個笨手笨腳的小“忙”人。坐在呆蟲周圍的人,都覺得他有做不完的事情,有時看着他做事都覺得心累。

課堂上的“忙”人

上課鈴打響時,數學老師手裏夾着三角尺,另一隻手抱滿了相應的資料。“咳咳。.。.。.上課!!”老師的一聲令下,同學們唰唰地站了起來,坐在靠窗偏後的呆蟲只是半蹲半起,將頭埋在抽屜裏,翻江倒海似的尋找數學書。老師讓同學們坐下後,嘿,呆蟲的尺子又找不到了!這課還沒上多久,這傢伙又閒不住了,開始找尺子。接下來的時間裏,呆蟲幾乎矇混過關,沉浸在自己的世界中。

課下的“忙”人

耐不住性子的呆蟲好不容易盼到了下課。課間十分鐘,他可規劃得滿滿的。他先去觀戰一下同學們下象棋,爲兩位棋手加油鼓勁,整個教室裏四處瀰漫着呆蟲的喊叫聲。喊到一半,他又興沖沖地跑去和他的鐵哥們聊天、嬉戲。老師準備進教室上課的時候,呆蟲便屁顛屁顛地跑到老師跟前,還樂呵呵的說:“老師,我要上廁所!”

週末的“忙”人

“同學們,呆蟲今天下午先不來上課。”老師說道。

第二天早上,呆蟲揹着書包來了,同學們都圍在呆蟲身邊,經過一番詢問後,原來呆蟲週末玩手機玩過頭了,星期六和朋友去遊樂場玩的不亦樂乎,所有的學習時光便一晃而過。

耀眼的陽光漸漸變得柔和,枯黃的葉子徐徐飛舞,好似一隻只美麗的蝴蝶和秋風一起舞蹈,那個忙碌的身影卻久久不願停息。

關於忙的作文 篇四

我有一個閒不住的,每天不知疲倦的,從早忙到晚。

每天早上六點鐘,姥姥就會準時起牀,廚房裏發出陣陣瓜鍋碗瓢盆的碰撞聲,不一話一道道精心製作的點心就擺在了餐桌上。六點半,姥姥走進我的房間,一把拉開臥室的窗簾,掀開我的棉被,大喊:“起牀了,起牀了!”我迷迷糊糊的睜開看了一眼手錶,懇求道:“姥姥,再讓我睡五分鐘吧!”那怎麼行?姥姥用力的一邊拉我起牀,一邊叨叨:“現在的孩子,可真懶,就像我小時候五點就起牀了,天還沒亮就開始去上學,一日之計在於晨。”好吧,我滿臉不情願的起牀了,吃完早飯剛準備出門,背後又傳來一聲聲姥姥的叨叨聲:“你穿上棉褲了嗎?別凍着了,去學校要認真聽講座。”我飛奔出家門,臉上露出一面不耐煩的樣子,躲避了姥姥嘴裏的“子彈”。清晨的可真舒適,薄薄的陽光撫摸着我的臉,臉上氾濫着黃色的微光。

一個陽媚的週末,我正在睡着美覺,突然聽到一聲清脆的響聲,打了一個哈欠,就起身走出房間,只見姥姥在陽臺上忙着曬被子,我疑惑的問:“大早上你在忙活什麼?”姥姥頭也不擡,說今天陽光這麼好,不曬被子可惜了,我哭笑不得。問:“今天正好週末休息一天不行嗎?”姥姥曬好被子,走進衛生間俯下年老的身子,嫺熟的用那滿是老繭的手洗着髒衣服,迴應道:“這些活我不幹,難道你們幹嗎?”還不忘瞅我一眼,還不如都幹呢,姥姥洗完髒衣服,將衣服晾在衣架上,拿起拖布就開始拖地,不一會兒地板被姥姥拖得一塵不染,就像新地板似的,表面透出明晃晃的一道道絲,我看着忙碌的姥姥露出一絲絲的,突然感到姥姥爲了這個家做了多少?每天照顧我,我的心突然暖乎乎的,像是被火燒了一下,熱熱的。

姥姥的這個閒不住的病,不僅讓家變得乾淨了,還讓家裏處處瀰漫着濃密的。

忙的作文 篇五

人家的媽媽負責美,而我的媽媽確實負責忙的。

每週的大掃除中,最多的家務都是媽媽去做。他的手有條不紊的做着每一件事,時不時的站起來,扶着腰撐一會兒,也時而把袖子蹭向她自己的`額頭,把那大片大片晶瑩的汗珠檫落。短髮紮在一邊,做完飯還沒解開的圍裙上沾着灰塵和水滴,多麼好的一幅勞動的畫呀!

以前不懂得手抄報怎麼做,即使是學過畫畫的我,也不是一下就會的。

媽媽的畫是小清新的,就連手抄報都好像充滿薄荷的香氣。那一隻只小狗小貓在手抄報上靈活的展現,像真的一樣,栩栩如生。所以,幾乎班級板報上,都有我的手抄報。

“這是你畫的嗎?好好看呀!”

“這是我媽畫的!”

現在就連我弟弟的手抄報都被媽媽承包了。

也許,沒有媽媽也就沒有這些吧!

除了媽媽爲我們做的,是媽媽的一個方面——全職媽媽,她還有另一個方面——會計。

寒暑假,我有時間就去媽媽所在的公司,一到公司,媽媽就進入了工作狀態:打字的聲音噼裏啪啦的,時不時翻一翻手中的本子停下了做記錄。有時,會有電話打來

“喂王總。”

“是這樣,這個月的賬表……”

這時的她一手敲着鍵盤,一手拿着手機,眼睛緊盯着電腦屏幕,嘴裏還回答着老闆的問題。

媽媽每天都這樣忙忙碌碌的。手機時不時的會傳來老闆發來信息的鈴聲聲音,把她都忙出了一些白髮。

媽媽是給予我們一切爲我們而忙碌的人。

媽媽是我至親至愛的人!

在我的認識中,媽媽是忙碌的,是我生活的來源,是別人無法替代也不可代替的好媽媽。

忙的作文 篇六

早晨,我睜開眼睛,就開始“忙’起來,忙碌的一個小時,必須在最短時間內刷牙,洗臉、吃飯。時間充足的話,下樓練習踢毽子,回來後手忙腳亂地穿上衣服,匆匆忙忙地趕到學校,準備寫早自習。

上學時間可謂最忙了:上數學課時,老師再講新內容,我必須打起十二分精神,否則做題一定會“馬虎”,老師講完課,就會發卷考試,我必須飛速轉動小腦瓜,做那些讓人“精神振奮”的題,經過我的“重重檢查”,便鼓起勇氣交卷,可我還是不能閒着,立馬翻開老師讓我背誦的內容,認真溫習。

語文課時,老師檢查作業,我拿出老師留的卷子,認真地聽老師講課,老師提問題我努力思考,舉手發言。終於,下課鈴響起。我想起下節是英語課,作業沒寫,所以,我奮筆疾書地寫起了作業。

終於,婉轉的放學玲響起,我狂奔回家,寫老師留的作業:寫數學卷子,背英語單詞,背誦老師留的課文。媽媽下班回家,我跟媽媽講今天老師講的課。等最後一項任務完成時,我大喊一聲“收工”。開始今天最清閒的任務睡覺。我心裏想:終於完事了,今天真是太忙了。

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我躺在牀上,一天的事情就像放電影一樣,一幕幕地從我腦海中閃過,我記得今天語文課上老師講的:“關雲長溫酒斬華雄”,我不由得想起那個年代戰火紛飛,硝煙瀰漫,關雲長三兩下把華雄的腦袋斬掉,帶着華雄的腦袋勝利回營。通過這一上午,我收穫了不少知識,知道了三國演義的重要情節,我想“忙”也我帶來了知識。我又想起我上課舉手回答老師提出的問題時,老師給我讚許的目光,我的心裏樂開了花,“忙”也爲我帶來了快樂。

這就是“忙”字帶給我的感受,“忙”也意味着充實,它能讓我在成長中汲取更多的知識。所以,我愛“忙”。

關於忙的作文 篇七

人們總說,我們總是有意避開自己的弱點,總是有意避開自己敏感的話題。最近,自己總是在談感情方面的事情,然而,我一直在逃避學習方面的話題!

因爲我真心害怕談學習了。我必須找一些比較歡樂的事情,好讓自己放鬆放鬆,做到一舉兩得。然而,我找不到好的題材來寫,我的生活真是單調,單調到只有學習和感情。

忘了是誰跟我說過:我們活着,都是爲了愛。什麼奮鬥都是假的,我們是爲了愛而奮鬥,爲了愛而生活,而不是奮鬥!我忘了這句話是誰跟我說的。我想,這句話是對的。然而,我現在沒有了可以愛的人,我除了我的家人,然而,我的家人說,不需要我當個頂尖的學霸,他們說,只要能考進重點高中,不需要最好的高中,哪怕是比一中不好的第三好高中。

最近真的很迷茫。我寫了很多情話在可愛的小卡紙上,但是,我卻找不到署名。每次,我都把很美的情話寫下來,到最後,要寫上給誰的時候,我卻迷茫了。我在幹什麼啊,真的不知道該愛誰了!不知道該愛誰時卻也是最花心,最分心的時候了吧!?

因此,我總是談感情,幾乎不談學習了。關於學習,我早就麻木了。學校每天考考考,趕趕趕,打擊了再打擊,怕我們驕傲,鼓勵了再鼓勵,怕我們自卑。而感情,老師忙到忘了的東西,我卻總是在拾起它。

人們說,你越是欠什麼,你越是想要去凸顯他,我想是吧。我缺感情,因此,我總是去凸顯他,而我不缺考試,我對於考試話題也總是那麼敏感,所以,我避開它!

純,你是不是忘了怎樣有節奏地溫柔地呼吸?

關於忙作文 篇八

天上的月亮多麼恬靜,微風輕輕地撫摸着我,輕輕地翻動着窗前的書。周圍是那麼寧靜,而我卻心蕩神怡。

突然,“啪”的一聲把書合上—想起了今天早上的事。

陽光,好像躲在了雲朵姐姐那裏。而我也精神不怎麼好,應該是昨天覆習晚了。我便趕緊刷牙洗臉。準備好了一切,我便趕緊拎着袋子走人。

來到樓下,一陣風吹着我的臉峽,撥弄着我的頭髮。我耐心地等待着,“來了終於來了。”站在我身邊的叔叔說道。我興奮地來到公交車門口,剛想邁步上去,卻被售票的阿姨叫住了:“小妹妹,讓一下旁邊的‘盲叔叔’吧。”我下意識的往後看了一下,是剛剛站在我旁邊的叔叔,他明明是第一個看到公交車的,可是,爲什麼現在卻變成了‘盲叔叔’呢?我在心裏想着。那位叔叔見我沒有走開,以爲我不想讓,所以上去是還推了我一把我差點要摔倒了,後面的姐姐扶了我一把。等他們挨個兒上去了,我便和姐姐一齊上去。

坐在窗邊,窗戶打開了,一颼颼風捲了進來,打到了我的臉峽,可我卻感覺不到絲毫痛感,反而是心裏,有一種說不出的滋味……

過了一會兒,到學校了,我便拎着袋子下車了,一路上,我想﹕縱使幹什麼事很忙,也不應該裝殘疾人士來搏得人們的同情心,這樣做,日久天長,市民看穿了你們的伎倆,也許對真正的殘疾人士也會置之不理。

想着,一聲尖叫讓我清醒起來,眼前一幅畫面,不就是他們那樣做的後果嗎﹕人們沒有公德心,在沒有交警的情況下亂闖。這一次又是真忙還是假“盲”呢?

忙與盲,雖然讀音相同,但意思完全不一樣。天上的星星也只是安靜的眨着眼睛,爲何地上卻單純不是這樣的?是忙還是“盲”?日後再這樣下去,可怎麼分辨着兩個字啊!

忙的作文 篇九

鳥兒不再鳴叫,樹葉不再嫩綠,陽光不再溫暖……這預示着,秋天,走來了。

怎麼說呢,深圳的秋天和以往一樣,還是曬的太陽,可是不一樣的就是氣溫不一樣,因爲即使太陽再怎麼大,再怎麼曬,也改變不了氣溫的下降,真是奇怪!

其實我覺得四季是個奇怪的東西,宇宙好像就只有地球有四季了。春天,秋天,就像語文的一種句型,是個過渡句,他是四季裏面兩個氣溫差不多的小傢伙,因爲春天就是接近夏天,而又是剛剛過完冬天,而秋天則是接近冬天,而又剛剛過完夏天,所以我覺得他們的氣溫差不多,當然,只是我的看法啦!

現在是四季的秋天,應該是個傷感的季節,因爲很多書裏面都是這樣寫的,可我不認爲,因爲秋天是收穫的季節,咋會傷感?但是收穫也是農民伯伯的快樂了,我倒是覺得,秋天,是個忙碌的季節。又要發問了,爲什麼會覺得忙碌?應該是因爲最近有點太忙了吧,媽媽都常常嘲笑的說:“那麼忙,我來幫你做作業好了 ̄”雖然幫我做作業這種話語是不可能是真的啦,但其實,我覺得自己有點忙碌了,在學校,要處理好一些事情,還有課外班,校隊,可是我想忙完這周就好了,最近好像黑眼圈又重了,而且發生了一件奇怪的事情,啥事情呢?我以前一般睡覺要看好久的書才能睡熟,而且週六、週日的時候,我要玩到凌晨才睡的着,現在倒頭就睡,可能是因爲天氣的原因,也可能自己真的有這麼一點忙。

最近好像又感冒了,希望大家也要注意保暖,還有,今天是萬聖節,祝大家(小聲:被鬼撞到哦 ̄)呵呵,開玩笑啦,祝大家玩的開心!