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歷練作文(精彩多篇)

歷練作文(精彩多篇)

歷練作文 篇一

成長是不斷跌倒卻又自信滿滿;成長是經歷失敗可又不願服輸;成長是歷經挫折,但還保持微笑。 記得有一次,老師佈置作業並說:今天一定要把這些題背會,我明天會考。雖然老師這麼說,但是到了家,我並沒有在意,而是寫完作業,看了電視就睡覺了。 第二天,老師拿出試卷,我問開始答題。我答的非常流暢,順利,但是有一道題像攔路虎一樣攔住了我的去路。

這道題就是在老師昨天讓我們背會的題裏呀。我後悔地想:早知道就不應該看電視,應該認真背題的。 這時,我腦子裏的惡魔說:抄吧,沒人會知道的。我的手伸進書桌,望瞭望周圍,又看了看老師,沒人發現。就在此時,天使又說:千萬別抄,這可是不對的。惡魔說:可以抄!他們就這樣爭執起來。我小心翼翼翻來書,把那道題抄在了捲紙上。 考試成績公佈了,我的了一百分,我很開心,但也有點忐忑。

回到家,我把滿分的捲紙給媽媽看,媽媽嘴角上揚了。我卻說:媽媽,其實這道題是我抄的。媽媽生氣地看着我,對我說:你怎麼能抄呢,你明知道這是不對的明天把卷紙交給老師,跟老師說清楚。 第三天,我把卷紙交給老師,並且把事情的經過講述了一遍。老是把我的成績改了過來,對我說:知錯就改,就是好孩子。

通過這件事,我明白了做事不能急於求成,更不能投機取巧。同時,我也變得守信用了。

《歷練後的飛翔》讀後感 篇二

在每個人人生的路上都有許多坎坷,每踏過一個坎,美麗的`陽光就會露出笑臉。

《歷練後的飛翔》就證明了這一點,風雨過後,必現彩虹。雕鷹素有“飛行之王”的稱號。它動作之敏捷、速度之快、飛行時間之長,堪稱爲鷹中之最。可這“之最”卻蘊含着滴血的悲壯。

一隻幼鷹出生後,享受不了幾天舒服的日子,就必須接受母親近似殘酷的訓練,剛會飛就被母鷹帶到懸崖邊或是樹邊,高高地摔下去,有的就被摔死了,存活下來的也將接受更加殘酷的訓練,母鷹會殘忍地折斷它們正在成長的翅膀的大部分骨骼,然後從高處推下。幼鷹若能忍痛飛翔,骨骼將會重新生長,翅膀將變得更加強健有力,那麼生命的藍天就會向它招手。

但凡中國人,都還記得四年前的雅典奧運會吧,中國體操男隊從預賽受挫到決賽的連連失誤,輸給了日本隊、美國隊、也輸給了羅馬尼亞隊拿下了排名第五的成績,給全國人民交上了一份難以置信的答卷。也就在此時,所有的體操隊員並沒有趴下,也沒有放棄,他們向全國人民許願,08年的奧運會一定拿下男團冠軍!他們是這樣說的也是這樣做的,北京奧運會在08年8月8日正式開幕,中國體操男隊實現了完美收官,獎牌達到了9金1銀4銅,不僅徹底超越歷史最好成績,更讓人稱讚的是,男子項目實現了“出賽就奪冠”的奇蹟,雅典陰霾被徹底推翻,折翼重生,中國體操再現輝煌!

其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀,擁有一片屬於自己的藍天,我們的翅膀有一天也會被折斷,你有勇氣忍痛飛翔嗎?在我們前進的道路上,總有許多坎坷,許多波折,我們要告誡自己“沒有誰能幫我們擋災解難,除了我們自己!”

《歷練後的飛翔》讀後感 篇三

《歷練後的飛翔》主要講述了在廣闊的亞馬遜平原中生活着一種叫雕的動物,它飛速極快,飛行時間張,是鷹中之王。而這種成就背後有着滴血的悲壯。雛鷹在變成雄鷹的過程中要經歷數百次的挫折,第一步:母親不給剛出生不久的雛鷹吃食物;第二步,母親把雛鷹帶上樹梢,無情地把雛鷹推下去。因此多數雛鷹都被母親給摔死了。第三步:母親把雛鷹翅膀中大多數骨骼折斷,然後再把雛鷹從樹梢推下去,很多雛鷹都成了飛行中的祭品,只有少數雛鷹學會了在天空中飛翔的本領。

讀完這篇文章,我懂得了只有歷經磨難才能取得成功。這讓我想到了一句名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

是啊!生活中也是這樣,如果不像雛鷹那樣艱辛苦學習,就不會學會飛行。

在離期會考試不遠的幾天時間裏我會對自己說:“這次考試我一定要考好”。於是我便每天努力學習、複習,下課也不馬虎,不懂的向同學請教。就在期會考試的那天,下起了傾盆大雨,我鼓勵自己說:不要因爲天氣影響到我,一定要考好。開始後,我看到窗外,天氣已經放晴,天空中還掛着一輪彩虹。考試成績出來後,我竟考了全班第五名,這讓我欣喜諾狂。

是啊,如果生活中也像雛鷹那樣不怕困難,就一定能成功。這讓我明白了貝多芬所說的話:我扼要住命運的咽喉,決不能讓,命運使我屈服。

歷練作文 篇四

曾一度仰望山峯,卻在一次次攀登受阻後,摧毀了意志;曾一度渴望擁抱陽光,卻在近距離被灼傷而因此畏懼;曾一度想要穿越荊棘之地,卻被鋒利的尖刺刺傷得寸步難行……也曾,直擊過風雨的侵蝕沖刷,堅定地走向前,不迷茫,不猶豫。

閒暇時,買了盆不知名的花種培養,意在摹仿文人雅士們種花育草,在芳香中尋求安寧的心境。

在一次次拉奏琴絃時卻換來如鋸木般鈍的雜音,早已心煩氣躁。已經學習了近三個月仍毫無成果可言。無人欣賞,更無人喝彩。那次學業測評的拉奏,每個聽的人臉上都像是剛受過酷刑之後的表情,老師則眉毛緊鎖着不說話。我知道,我拉得一定很糟糕。於是,在家獨自練習時,唯一的聽衆也就只有它了——那盆花。它的枝葉耷拉着毫無生機的模樣,小小的嫩葉似乎很久也不生長。

突如其來的機遇。有四個名額,理論上我們社的人都有機會被邀請去大劇院演出,社團裏實力非凡的人比比皆是。當老師詢問哪些人要報名時,練習室裏卻鴉雀無聲,許是因爲缺乏勇氣吧。老師在指定三人後,將最後一個名額,交付給了我。

爲什麼?我的水平人盡皆知,難道老師是想讓我出醜嗎?我不解地望向老師,迴應我的是他堅定的雙眸。他在鼓勵我,我看出來了,他是認可我的!如同迷路的孩子找到了回家的路,我滿懷欣喜地向前狂奔。我把空餘的時間騰出來練習小提琴,選擇了一首難度係數中等卻飽含深情的曲目。晴天,我在院子里拉奏,看着樓上陽臺上花盆裏的小花隨着微風搖曳,我也便沐浴着陽光,沉浸在美好的景象中;陰天,在房間裏,拉着低沉的小調,音不準,改;感情沒有,投入!一天,兩天……雖然這些天來不只一次聽到鄰居大聲地辱罵與異樣的眼光,但我都不以爲然。慢慢地,我的肢體不再僵硬,我也漸漸察覺到音律慢慢優美靈動起來。這種種的變化,讓我擁有了動力。

半年來每日刻苦不休的練習後,終於迎來讓我爲之心顫的演出。那日,天空陰沉地下着雨,時不時有雷電轟鳴聲傳來,劇場裏卻洋溢着溫暖的氣息。我站在浩大的舞臺上,注視着場下的人羣,手不禁開始出冷汗,腳也不受控地開始哆嗦,那一刻,我真想落荒而逃。我怕,我怕那些惶恐厭煩的表情再次壓迫我,讓我喘不過氣來!

“咪啦啦嗖——”臺下傳來熟悉的小提琴聲,這旋律不就是我一遍遍練習、一次次想要放棄又仍堅持拉奏的嗎?我驚愕地看着臺下,是老師。他仍是雙眸堅定地看着我。我跟着旋律開始演奏,閉上眼,任熟悉的音律在耳邊盤旋跳躍。那一刻,忘記了一切,只是忘我地拉奏着。我好像看見,窗臺那盆小花的嫩葉努力向上舒展,它小小的身軀左右搖擺着,似乎衝着我微笑……

多年之後,我仍會感謝老師堅定的鼓勵,感謝暴雨中的我和它,迎着風雨,經受着打磨卻安定地接受。我們總是在一次次的磨難中,慢慢長大,變得堅強!

歷練作文 篇五

小時候的我,記性很不好,很容易丟三落四,動不動就讓媽媽送東西。

她說,這樣不是辦法,便每日盯着我寫完一樣功課放回去一樣,怎麼拿出來怎麼放回去。剛開始心裏極不情願的,以爲媽媽嫌我煩,不想再替我收拾書包了。畢竟才上一年級,當時的我的確有許多奇奇怪怪的想法,不過一會兒就忘了,記性差嘛,又不是很重要的事,不會用心去記的。

後來慢慢習慣了,媽媽也不再管了,放任我一個人收拾書包。可是,效果也僅僅如此,只能保證書裏的不遺漏,要是老師讓帶什麼東西到學校,我該怎麼忘還怎麼忘。

一切轉機都在那一個星期。

當時我參加了一個口才班,爭取了好長時間才換來了主持人這個榮譽。一共四個孩子,兩個男生,兩個女生。另一個女生還是校長的女兒。所以就有許多孩子爭這一個名額。

最後它落到我手裏。

前提得把所有的主持詞都背下來,這對於我來說是一個巨大的挑戰。

一番激烈的掙扎後,我還是選擇了背誦。開玩笑,選都選上了,再因爲懶退出,豈不讓人笑掉大牙?

就這樣,我經歷一場瘋狂的腦力風暴,早上背,晚上背,中午背,吃飯的時候也在背。幾天下來,這些主持詞就像被烙在了我的腦海裏,留下了深深的印跡,抹也抹不去,忘也忘不掉。

自此,我的記憶力瞬間提高,就像變了個人似的,很少再會忘帶東西。

原來,歷練纔是最能使人成長的東西,如果有什麼做不到的事,那麼就去歷練吧,“勤能補拙”就是你得到的最後真理。

歷練作文 篇六

一天晚上,我獨自一人在家寫作業。突然,響起了敲門聲,伴着一聲女高音吆喝:“收煤氣費!”

我聽了聽,心想:“會不會是壞人?”轉念又想:“要真是別人來收費,而我卻把人家拒之於門外可怎麼行?”開,還是不開?真令人糾結。而外面的聲音越發急促。突然,我急中生智,先從貓眼中看了看,想再確認一下。可我動作太慢了,收費的阿姨已經以爲家裏沒人,下樓了。我趕緊一路小跑追上了她。我說:“阿姨,我是402 戶的,來交煤氣費。”她問:“卡呢?”我還不知道交費要帶卡呢!頓時心中涌起一股自責:長這麼大了連這麼簡單的事都不會辦!我只好再羞愧地跑上樓拿卡。由於我不知道卡什麼樣子,就把找到的三張卡都拿了下去。第一張卡上寫着“銀聯”二字,阿姨看了搖搖頭;第二張一看就是張會員卡,也被否定;第三張是正確的。只見它上面畫着一個“S”形圖標,又寫着“服務無處不在”的標語。阿姨拿過卡,笑了笑。

然後阿姨又問道: “煤氣表數呢?”我一怔,傻眼了。難不成交個費我還要跑上三趟?被人知道該多麼丟人呀!算了,不管那麼多了!我只得二話不說又上了樓。找到煤氣表後,我發現它一共有七位數字,四位黑色的,三位紅色的。我努力地回想了一下,爸爸交費時都只說前四位。所以我斷定應該是黑色的數字。我就又跑下了樓,把數字告訴了阿姨。總算一番工夫沒白費,卡被順利地刷上了。

下次再碰到這種情況我就不會再處置得這樣狼狽了,就當是一次生活的歷練吧!