學會了堅持九年級主題作文

學會了堅持九年級主題作文1

我一向對漢字不太喜歡，有時連基本的字也想不起來，因此，每一次聽寫，我的本子上總是被老媽圈圈點點，像一個十分骯髒的花貓，就是出國家外的老爸也稱我是白字先生。我不服氣，讓老媽給我準備了生詞題庫，我每天堅持練習。正是這一次不平凡的學習，讓我懂得了很多。

剛開始時我激情滿滿，十分賣力地記呀寫呀，每天晚上半個小時，我掌握了許多不爲人知的詞語，經過一個學期的訓練，我加入了漢字聽寫大賽培訓班，有了展示自己的平臺，我更加賣力，在漢字的領域裏攻城略地，勢如破竹。

但漸漸的，我開始想放棄，理由很簡單，我把學習漢字當成了一個累贅，每每在我休息或娛樂時，總要被老媽叫到電腦前，乏味地一遍又一遍地寫，好像商店的禮儀小姐，不停地說歡迎光臨。

記得有一次，生僻詞特別多，就是看一眼，也讓我眼花繚亂，應接不暇，記住了這個詞，又忘了那個詞，幾遍下來，依然雲裏霧裏，我當時都要哭出來了，直到現在，我仍很害怕，心有餘悸。

但我的努力並沒白費，我又參加了第二次的漢字選拔賽，我以不錯的成績入選，我頓時信心倍增。

然而，入選之後更加緊張，要學的詞語如洪水一般滔滔不絕，每天大約四百個詞，必須會認會寫，週末和每天下午全部被佔用，有時學習的詞語連老師也張口結舌，儘管如此，我也全力以赴，一心一意專攻漢字。

雖然我十分努力，但是我的漢字功底畢竟很弱，當了一名替補，無法上臺參加比賽。好幾次動搖讓我想放棄，可我想了想，還是要堅持下去，就算前方一片黑暗，我也奮發圖強，因爲我付出的精力、時間，換來的是知識和財富，它們如寶石一般鐫刻在我的腦海裏。

直到現在，我還是一名替補，但我很自豪，我深深地明白，堅持不一定會成功，但堅持一定會有很大的收穫，爲堅持喝彩!

學會了堅持九年級主題作文2

每次的體育課對我來說都很痛苦，不是繞圈跑步就是打籃球，對於對球類絲毫不感興趣對跑步深惡痛絕的我來說，這簡直就是煎熬。每次體育課下課後我就像是丟了魂似的，整個人都像是打了霜的茄子，不過體育課也能讓我體會到許多可貴的精神。

上課鈴一響，體育老師便讓我開始跑步，要跑四圈，並且每一圈都要拼盡全力。語音剛落，便是慘叫聲一片，隨着一聲哨音，第一圈便開始了。剛開始，大家的勢頭都猛極了，個個都拼盡了全力向前衝去。第一圈倒也沒有什麼壓力，步伐也十分有節奏。漸漸的，體力在一點一點地減少，氣息也漸漸變重，腳好似也沉重了起來，每一步都是那麼的重。

緊接着的是第二圈、第三圈，每一次邁腳好似又比之前重了幾分，氣息也比之前重一些。因爲平時缺少鍛鍊的原因，我越來越累，越來越想停下腳步，越來越想喝水，但我依舊用我最大的努力奔跑着。終於，第三圈跑完了，接下來便是最累的第四圈。

第四圈開始了，每個人的步伐都沉重了許多，已經不像剛開始時那麼輕鬆了。每個人都喘着粗氣，這時的我已經是邁腿都覺得困難，嘴巴也乾的厲害，冷冽的寒風吹進咽喉中，也有着陣陣刺痛，整個人都不好了，好想放棄，但卻不想服輸。

我用盡全力向前奔去，心中不斷告訴自己：堅持住!你可以的!我可以清晰地聽見風在耳邊呼嘯的聲音，雖然我的速度不快，但我用盡了全力。半圈，小半圈，快到了，還有幾步，我將要成功了!當我跑過中點的那一刻，我知道，我成功了，我獲勝了，我堅持下來了，我做到了。

雖然那次跑步後我真的累極了，但我最後做到了，所以我成功了。在遇見困難時，我們應該堅持下去並且告訴自己：你一定行!一步一個腳跡總會有走向成功的一天。

學會了堅持九年級主題作文3

夢想一旦被付諸行動，就會變得神聖。——題記

翻開歷史卷軸，多少人因爲在最後關頭放棄而坐失機會。而又有多少人因爲永不言棄，堅持到底而流芳天下。

我沿着卷軸行走，細細觀看。我看到了韓信受胯下之辱，沒有放棄，而是跟隨劉邦創立漢朝;我看到了越王勾踐，臥薪嚐膽，沒有放棄，而是召集三千兵馬打敗吳王;我看到了日本小澤曾爾雖被人指責，沒有放棄，而是堅持自己的想法，說服權威……我看到了很多人，他們無一不有永不言棄的意願與堅持不懈的努力。

我的眼神定格在了一個慈眉善目的老人身上。他的身影如此熟悉，他就是肯德基的創始人—桑德斯上校。上面記載，他經過了一千零十次的推銷才把炸雞祕方推銷出去，不知他現在能否看到已經風靡全球的肯德基。

一位65歲的花甲老人都有如此的毅力，面對挫折，他用堅持向世界宣告，他用美味說服了越來越多的人，他將夢想化作動力，用動力推動自己，堅持，堅持，再堅持!

我繼續前進，走着走着，又看到了古希臘的德摩斯蒂尼。

德摩斯蒂尼是著名的演說家，衆人皆知。可是，我在卷軸中卻看到了這樣的場景—他面朝大海，口含石子練習演講。我驚訝，我只看到了他光彩的一幕，卻沒有看到他背後的辛酸。

德摩斯蒂尼也同樣用堅持戰勝了一切，他雖原是口吃，可他沒有屈服，而是頑強的與命運作戰，他詮釋了”事在人爲“這個道理，讓世界的發展史上又多了一個熠熠生輝的偉人。

唯有堅持下去夢想，才能演繹成功的人生。讓我們共同爲夢而努力，爲夢而奮鬥，爲夢創造奇蹟。

學會了堅持九年級主題作文4

清晨，陽光懶洋洋地爬進屋裏，落在我身上。突然，一陣敲門聲，讓我從睡夢中醒來。

門外，媽媽大叫着：“起牀了，別睡了，不是說好今天要學騎自行車的嗎?”

本來還想再睡會兒的，但我實在受不了媽媽叫我起牀的大嗓門，便慢悠悠地下了牀。我洗完臉就去吃早餐，我早餐還沒吃完，媽媽就推着一輛自行車出門了。我也着急起來了，飛速地吃完早餐，跑下樓。

到了樓下，媽媽拉着我走到一塊空地上，給我做了一遍示範。我看媽媽的動作那麼順利，以爲很簡單，便自信地踏了上去，可還沒騎走，腳下一滑，就摔倒了。

媽媽趕緊把我扶起來，說：“小心點兒啊，萬事開頭難，過了開頭這一關就簡單多了。”

我艱難地爬起來，點了點頭，我怎麼這麼倒黴，纔剛開始就摔了。這次，我小心翼翼地重新坐上去，深吸了一口氣，開始騎，但我扶不好車把，左搖右晃，眼看車正往一邊倒去，我趕緊用腳撐住，雖然這次沒摔，但是腿被車把颳了一下。

我把車子扶起來，一臉委屈地看向媽媽，媽媽走過來，對我說：“不就是摔了一下嘛，如果現在放棄，前面的努力就白費啦，所以，一定要堅持下去。”

聽了媽媽的話，我再一次下定決心，騎上了自行車。儘管，又摔了很多次，但我一定會堅持的。終於，我順利地騎着自行車向遠處駛去。

如今，那個騎着自行車漸行漸遠的背影已經映在我的心中，堅持，很難，但也很簡單，那種感覺，讓我感到自豪。

學會了堅持九年級主題作文5

“放棄不難，但堅持一定很酷。”這是吳老師曾經在黑板上板書過的東野圭吾的一句話，而我也深切地體驗了這句話。

體育課上，李健老師組織大家進行體質測試，內容：男子1000米，女子800米。當我聽到就是跑這個時，心裏是暗喜的，這種距離的“長跑”比賽，我在國小和七年級都跑班級第一，並總能拉第二名50米還多。我心裏想：“這次，我也要拿第一!”

站上跑道，做完拉伸運動，我便挑選了一箇中間的位置，便於在開跑時領跑。哨聲響起，我立馬切進內側一道，居第三位，前面是林柯鑫、程菡。當跑到200米處時，我變道加速，超過程菡居第二位。漸漸地，體力不支的感覺開始充斥着我的身體。但比賽過半時，馬佳毅突然從我身邊跑過，一路加速甚至超過了林柯鑫。

原本打算後面再加速的我節奏被帶亂，呼吸也變得不規律，想着趕緊超過他們，慢慢地我追近了林柯鑫，只要再來點力就能超過他時，我眼一黑竟站住了，我沒有堅持下來，走了幾步後小跑了起來，還剩300米。我從來沒有在跑步時因體力不支而放棄緩過這口氣我繼續賣力地追他們，可竟還有20米的距離，我用盡全力最後加速，想又一次追近他們，可我又一次想停下來，身體似乎不聽使喚，用不上勁兒了。這次測試不是我拉別人50米，正相反，我被拉了50米，成績剛好4分鐘，第三名。

測試結束後，我不斷反思，我爲什麼停下，如果我沒有停下而選擇再加把力，成績表上排在第一是不是的是我?生活也是如此，如果我們堅持下去，或許成功的就是我們呢?

回想最近的學習情況，各科的成績都有所下滑，這也是平時沒有堅持不夠努力，對自己的要求標準過低，如果也能堅持下去，就不會出現這種情況。

放棄不難，但堅持一定很酷!