綠化環境作文【精品多篇】

綠化環境作文 篇一

綠化愛清潔的人在悲哀，地球，也在悲哀。都是垃圾惹的禍。

“呀，大地媽媽，你怎麼了？快說，是誰欺負你了，我一定好好教訓他一頓。”大地媽媽哭着說：“瞧，就是那個小男孩。他手裏拿着的，全都是糖果，他吃一個扔一個，一點也不愛衛生。”說着，那小男孩隨口吐了一口痰，大地媽媽哭得象地震似的說：“我的臉，啊～，這黏糊糊的東西好惡心啊！”我一聽，包在我嘴裏很久的痰很想蹦出來玩，可我還是把衛生紙拿出來，把痰吐在紙上，把它扔進了垃圾箱裏。大地媽媽見了，笑咪咪地對我說：“還是你知道愛護我。”我假笑着對大地媽媽說：“其實我剛纔也想隨地吐痰，可聽你這麼一說，我才變成愛衛生的人的。”大地媽媽笑着說：“沒什麼，其實我早就知道了，只要聽從教育，就是一個好孩子！”

我們應該愛護環境，在地面上，看着那麼悠閒的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色，真是有辱國家的美麗啊！愛護環境，你做到了嗎？

綠化環境作文 篇二

有段時間，校園裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。

同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作爲自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。

爲了那抹綠色，只爲了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！

綠化環境作文 篇三

一年一季的青奧會來了。人們開興的跳啊唱啊！但是鏡頭倒是好，有些人倒是沒素質。那是爲什麼呢，請看以下不好的環境：

1、有的人吃完瓜皮就隨地一扔，連看也不看一眼。也不想着衛生工人，在這麼炎熱的夏天彎下腰來拾撿垃圾，他們是多們辛苦啊！還有一些人在開車和走路時隨地吐痰。給衛生工人看見了馬上就叫灑水車過來，清理人們吐得痰。我要向他們學習。

2、有的開車人隨隨便便的把車隨便一放就掉頭走人，害了把人行道給堵住了，也害了自己給交警貼一張200元的罰單。我們因該少開車，多騎一騎自行車。開車會把煙氣排放出來，所以少開車，多騎自行車。

3、有的人會到草皮子上去踩小花小草，但他人不知道它們也是有生命的。如果那些小草小花是你，你被人左踩你一腳右踩你一腳，那你又是如何想的呢？有的男士會抽一些名牌香菸，花了不少錢，也把自己的牙齒給傷害了許多顆。

讓我們一起保護祖國吧，讓世界變得更美麗，更美好吧！明年我要和小夥伴一起去到花園裏去多隻一些美麗的花，樹和一些草吧！這不只是我的心願也是全國人的心願，讓我們和祖**親一起手牽着手完成這個任務吧！

綠化環境作文 篇四

小鳥在枝頭歌唱，爲了讓小鳥生存得更好，環境變得更美麗，大樹伯伯給了它們一個溫暖的家。下雨時，大樹伯伯給它們擋雨，陽光猛烈時，大樹伯伯給它們遮住太陽。這全都是大樹的功勞啊！

一羣小學生拿着水桶，帶着一羣幼兒園的小朋友，來到大樹底下。一個國小生說：“大樹的作用有很多，它能美化環境，防止土石流，還可以造紙呢！”

另一個國小生又說：“大樹不僅僅有這些作用，還可以防止水災和火災呢。它能通過樹葉來吸收二氧化碳，排放出新鮮的空氣。最後，它還可以儲水，作爲備用。”

於是，這羣國小生帶領着幼兒園的小朋友們，一起拿着水桶，給大樹澆水，順便給周圍的小花兒也澆澆水，讓它們能儘快地成長，把我們的祖國裝點得更加美麗！

然後，大樹挺了挺身子，精神了許多。旁邊的花兒正在跳着舞，好像爲大樹而高興呢！如果每個人都保護大樹，綠化環境的話，我相信，我們的世界，一定會更美的！

綠化環境作文 篇五

清早，我到公園去玩，看見草坪、樹木到處都是綠美麗極了！

玩着，玩着我突然肚子餓了我就去買泡麪吃，我吧拿張紙扔掉了，看見果皮箱又不扔我覺得我的行爲有點不好我不理睬了我繼續玩，忽然有一對兄弟也真要往地上扔果皮，那個掃地阿姨跟他倆說：“小朋友，不要扔果皮，要不然的話，阿姨會很難掃。”我看見那一情景我嚇得目瞪口呆，我不由地臉紅了。

我急忙把我剛纔扔的紙扔進果皮箱我這才安心。我回到家把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“以後不要亂丟垃圾了，要綠化環境所以你剛纔那樣做是不對的，以後要改掉這個壞習慣知道嗎？”我點點頭。媽媽又說：“除了你不要扔垃圾之外你看見別人扔你也要去勸阻它（她）們。”

我從這次教訓中我受到了不要扔垃圾的啓示！