對手你好精品作文（多篇）

對手你好作文 篇一

我一直以來都有一個“對手”那就是我的表弟，我跟他打籃球不分上下，打比賽的時候總是他進一球我進一球。有時打平局的時候，我們都問教練到底誰厲害，可是教練總是回答我們都厲害。

我平常訓練的時候絲毫不敢放鬆，生怕對手會超過我，但就是因爲這一點，我們都會認真地訓練，所以都不分上下，慢慢的我們打比賽打得多了，都很熟悉對方。雖然我們都瞭解對方，但是教練說要我們形成一種默契，才能擊敗更多的人，因爲我們都瞭解對手，我們更快的形成了一種默契。

雖然我們是一隊的，但我還是將他看作對手，積極進取，不讓他超過。有一次實戰模擬，我們都落下對方三球，但教練說只剩下最後五分鐘了，我和表弟力挽狂瀾，把三分奪了回來，當所有人爲我和表弟歡呼雀躍時，我和表弟相示一笑。

人一定要有一個對手，因爲，他會讓你努力追求一件事。

對手你好作文400字 篇二

每個人都有對手，也都需要對手。而這些對手可能是學習上的對手、生活中的對手、職場上的對手或者遊戲裏的對手。當然，我也有一個至今都與我不相上下的對手。

“不錯不錯，你們兩個跳得都很好呀！”隨着音樂的結束，老師的讚美聲也隨之而來。沒錯，我的對手就是舞蹈班的好朋友——小思。我們正在排練年度晚會上要表演的舞蹈，而老師正在爲選誰潯領舞而發愁呢，她想在我和小思之間選出一個來。小思她基本功和技術挺好，舞蹈也很不錯，而我恰恰相反。我倆都是很好的選擇。

連續好幾天了，老師依舊沒個決斷，最後，她決定讓我們自己爭取機會——來一場舞蹈小比拼。規則是：老師教一個舞蹈，在四天之內學會，第五天檢查，誰記得住，跳得好，機會就給誰。我十分珍惜這機會，每天都要練上十幾遍，下課後，還讓老師幫忙摳動作，終於，功夫不負有心人，我奪得了領舞的身份，開心極了。一旁的小思笑着看着我，走過來說：“伊伊，你可真厲害，是我練習少了，恭喜你呀。不過，下次領舞的就不一定是你了！”說完就走了，我也心領神會地笑了。

我和小思就是這樣，課上我們是不相上下的對手，課後我們就是無話不談的好朋友，真希望我們的友誼能天長地久。

對手，你好！

對手你好作文500字 篇三

我們每個人肯定都有自己的對手，可能是學習上的對手，比賽中的對手，而我的對手是我爸爸。

我最喜歡的運動是跑步，而我的父親就是我跑步上的對手。

有一次，我約定跟父親進行一場跑步比賽，比賽開始了，我暗暗發誓：我一定要贏我的父親。所以我一個箭步衝上去超過了他，並且以勝利者的姿態向父親挑了一下眉，而他只是淡淡的笑了笑，漸漸地，怎麼越來越不對勁了？我的腳怎麼使不上勁了呢？像灌了鉛似的，我轉身看了看還在後面的父親，算了，我先歇一會兒吧！一會兒我一定跑得更快。我坐在公園的凳子上休息，慢慢的，父親離我越來越近，越來越近，他要超過我了！可我呢，越休息越懶得動彈，最後只好乖乖認輸。

我不服，想要再來一次。第二次比賽我還是輸了，我特別不服氣走到父親面前好奇的問到：“你是不是有什麼奧祕沒有告訴我？”他仍然只是淡淡的笑了笑說：“跑步就像人生一樣，切不可急功近利。從一開始你就只想勝過我，所以你就耗盡了你所有的力氣去超過我，但是慢慢的你的力氣就耗盡了，而我是合理去安排了我的力氣和我的時間，保持了一個平穩的狀態，在敵人的力氣都用完的時候，我趁此反超，我是不是就勝利了嗎？”聽了父親的話，我恍然大悟，在下一次比賽的時候，我雖然也想着贏父親，但合理地安排了我的力氣和時間，最後和父親一起邁過了終點。

我明白了，對手不但給了你動力，而且給了你前進的方向，就像我的父親一樣。

對手你好優秀作文 篇四

生活中處處都有對手，比如在體育、學習、事業、思想等方面。但我覺得最大的對手就是自己，只有戰勝自己，纔是真正的贏家。

雖然對手是與自己站在不同戰線上的人，需要互相攀比最後分出勝負，但是對手往往可以磨練自己的心智，增強自己在某一方面的領域。

有一次，爸爸買回來許多雪糕，我的眼睛都綠了，撲上去猛吃起來，幾乎三四口就吃掉一個。吃了四五根後，似乎還沒有解饞。正當我還想繼續吃下去的時候，突然想着吃那麼多雪糕，對身體沒有什麼好處那我幹嘛吃那麼多呢？既然只是爲了解饞的。話，還不如省下下次再吃。想到這裏，我自覺地停了下來，把雪糕放起來了。這是媽媽從別處走出來說：“在這次‘戰役’中，你戰勝了自己。”通過這次事情，我才真正瞭解戰勝自己的真諦——克服自己。

對手與自己，不僅僅是對峙，更是互相鼓勵、上進。剋制自己，是戰勝自己的最佳方法。我想說：“對手，你好！”從一次次的對局中，一個個的對手上，才能收到真實的收穫。

對手你好700字作文 篇五

每個人都應該有前進的動力，我前進的動力是一個對手，不管在學習上還是生活中做得比我好的對手，我會向她學習，漸漸拋掉學習和生活中的陋習，塑造更努力的自己，目標是，超越我的對手。

不管在國小還是國中，我都有這麼一個對手，她不管在生活中還是在學習中都顯得一絲不苟、勤勤懇懇，她不僅是我的對手，也是我的榜樣，終有一天我要超越她，這是我目前爲止的一個目標，雖然不大，但是我也要更努力一點。

每次的考試我們之間就差一兩名，成績嘛，語數英，我總是英語和語文在她之上，但是數學，顯然是她獲得了優勢。在次科中我們的`成績都是差不多的。上課的時候，她聽得很認真，我則在一旁打瞌睡，特別是數學課上，老師的緊箍咒催眠曲我實在是聽不下去了，可是她還是在很認真的抄着筆記，我看到她這麼認真，我也不好意思開小差了，也挺直腰板，打起精神來，聽數學老師的課了。下課的時候，她一般會在座位上看書，我有什麼不懂的問題她都會耐心講解，一遍二遍三遍……我的對手很強大呢，我也要努力了，加油！

在學習中，她是我的榜樣，在生活中，我也要向她學習呢！

如果路邊有一個可憐的乞丐，她就會同情心氾濫，即使飯錢不夠了，她也回去給錢的。在路邊有流浪狗，她都很想把可憐的狗狗帶回家去，但是她的爸爸媽媽不喜歡貓貓狗狗，所以她就只能在心裏同情着它們。讓我記得很清楚的一次，剛放學就下起了傾盆大雨，我和她正要回家，我們班的一個女生忘記帶傘了，她毫不猶豫就把傘借給了那個女生，因爲我和她家並不同路，所以我不能把她送回家，她只是笑笑說：“沒關係，我家離學校不是很遠，多走幾步路就到了。”但是我是知道的，她騎自行車回家最少也要20分鐘的。我不得不說她很“傻”，但是“傻”得可愛。

我的對手，你是我前進的動力，是你激勵我奮鬥，你讓我拋棄了許多陋習。在這裏我想說“對手你好！”

對手你好作文500字 篇六

對手，你好！我們一起去考試，一起比成績；對手，你好！我們手挽手，煩惱拋在腦後，走進校園；對手，你好！成績固然要比，但是不能傷了友誼；對手，你好！友誼第一，成績第二！

對手，你好！還記得曾今，我們是多麼要好嗎？還記得我們手挽着手，第一次逛公園的情景嗎？還記得我倆湊錢合買一串糖葫蘆，你吃一顆、我吃一顆的美好時光嗎？

你還記得嗎？

顯然，你已經淡忘，但是，我至今還刻骨銘心。

因爲什麼纔是我倆的友誼分裂，是什麼？

“哈哈，薛子涵，這的小花好美啊！我們做花環吧！”“好啊，我們比賽，看誰摘的多。”在一片花地裏，迴盪着兩個女孩稚嫩的童音。

上國小了，我們倆的關係漸漸緊張起來，開始關注對方的成績，開始爭分奪秒地學習。當我考得好時，你就會狠狠瞪我一眼，從牙縫裏擠出兩個字“絕交”，難道，多年來的友誼，就被這小小的成績一分爲二了嗎？

如果，我們爭分奪秒的學習當中，可以互相學習，互相補助。考試的時候，如果你比我分數高，我會虛心向你請教。這樣，減少了糾紛，也減少了悲傷。

當然，我更想你對我說一聲“對手，你好！我們一起加油！”

但是，這是不可能的了，我們倆就如走在鋼絲上的螞蟻，一不小心，就會掉入萬丈深淵。

對手，你好！可以和平共處嗎？可以恢復我們之間早已破裂的友誼嗎？

對手你好作文 篇七

在生活中不論在什麼時候，什麼地點都會有競爭，有競爭便會有對手。每一位對手將會成爲我們成長路上的最好的夥伴，他亦“敵”亦友陪伴我們度過美好的時光。

天剛矇矇亮，媽媽便叫起了我，讓我快速起牀收拾帶我去考級。一早我們來到了道館，看到同學們都在積極準備考級內容，頓時讓我也緊張了起來。因爲我要考的級別比較高，所以要考特級——破板，而我又是第一次破板讓我心裏很是沒有底。

考級開始了，看那個胸有成竹、淡定自若上場的便是我考級路上的競爭對手——馬利。只見他估量了一下距離，再跳起來試了一下高度。我看到他嘴角微微上揚很是自信，後退到了助跑點上。馬利開始發力，短距離的助跑讓他踢出了一個漂亮的二段踢，只聽“啪”的一聲板子瞬間碎成兩半，許多人爲他鼓起了掌，他一次就成功了。

不知什麼時候開始，我的手心直冒冷汗。我緊張的心裏變的忐忑不安，輪到我上場了。我捏着一手冷汗，小心翼翼地走了上去，深深地吐了一口氣，開始了我的測量。我努力讓心情平靜下來，可這並不容易，腿腳也不是很聽話。測量好後開始助跑，使出我最大的力氣踢向板子，但板子沒有預期的那樣成爲兩半而是飛了出去。就這樣一次晉級的機會與我擦肩而過，自然我也輸給了對手，我默默地流下眼淚。馬利走過來遞給我紙巾並沒有嘲笑，而是來鼓勵，並告訴我他以後會陪着我一起訓練。我也暗暗下定決心以後會好好訓練不再偷懶，改正自己的壞習慣，爭取下次也向他一樣取得好成績。

這就是我的對手，對手就是我努力的原動力，使我變的更優秀，對手給予我無限的勇氣。如果沒有對手我們的成長之路該有多無趣呀！請雙手迎接我們的對手，大聲的喊出：“對手，你好！”

對手你好作文400字 篇八

在我們的人生之中，總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發現如果我們只有老師和同學的關心，而沒有對手的挑戰。那我們就永遠沒有可能再提升自己。其實我覺得我們最應該感謝的人，不是老師和同學而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手，我們纔會有不斷升。

就比如說我學習乒乓球的時候，我那時就覺得老師和同學們所給我們的只有基礎知識和動作，這就是老師所能給我們的。而同學給我們的是鼓勵與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實。

我就來舉一個真實的例子吧！我每次去練習乒乓球教練教我的只有基本動作，而我們如果想要在提升就必須要實戰須要對手。當時我去時教練只是教我揮拍當時我去時還是師弟。所以，那裏的其他人都因爲我水平差而看不起我。所以那時我就暗暗的下絕心我要打敗他們，所以我就比他們還要努力的練習乒乓球。後來，半年之後我打敗了那個俱樂部的所有人，成了那裏的No.1，從此之後就沒有人敢小看我了。

所以，我從那之後就明白了老師、同學、對手。我們都應該去尊敬和感謝。

對手你好作文 篇九

看了這個題目，你一定覺得奇怪吧，我爲什麼會感謝對手呢？彆着急，看了這篇文章答案就會很快揭曉了。

自從我升入五年級後，班上的競爭對手越來越多，幾乎個個都是精英中的精英，其中，最厲害的就得數李小衛了。

在其會考試前的幾次小測驗，我都是第一名，便開始有一些驕傲了，一時間，竟然忽略了對手的存在。當再一次的測驗成績出來時，我傻了眼，我足足比李小衛少了三分，只見她高高的舉着試卷，得意地向我晃了晃。於是我便在心裏默默地下定了決心：一定要把李小衛打敗。

從那以後，我每天都刻苦學習，做大量的題，我的成績又上去了。

有一天，我正在做數學題，一道、兩道、五道、十道······，做着做着。瞌睡蟲已經爬上了我的眼皮。我剛想睡覺，耳邊卻傳來了一個熟悉的聲音：“李學琪，你快睡吧，睡覺都舒服啊！你睡了，我纔可以超過你啊！”咦，這不是李小衛的聲音嗎？對！是她，她在幹什麼？她一定在做數學題，如果我睡了，不就前功盡棄了嗎？於是，我來到衛生間，接了一盤冷水，把臉湊到盤裏浸了一會兒，整個人頓時清醒了好多，我便繼續做題，一直做到10點半才睡覺。

終於，經過我的不斷努力，期會考試時，我的成績終於超過了李小衛，奪得了第一的桂冠！我拿着試卷走到她的座位前，得意的瞟了她一眼，充滿了“復仇”的快感。

以前，我只知道對手就像“敵人”，而現在，我卻爲有這樣的對手而高興，因爲有了對手，成績纔會共同進步。相反，如果沒有對手，成績就不會有進步。那些名人們哪個沒有對手？

我明白了“書是人類進步的階梯”，同樣的，對手也可以是人類進步的階梯。

啊，謝謝你——我的對手李小衛，是你讓我不斷的進步！