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描寫自然現象的作文(精彩多篇)

描寫自然現象的作文(精彩多篇)

自然現象的作文 篇一

生活中的自然現象,有風、雨、雷、電、霧,它們都非常奇妙。但是,最爲美麗的還是那白茫茫的霧了,霧變幻莫測,讓人覺得很舒服。

早晨,到處都是白茫茫的,看來霧就快來了。世界被霧所覆蓋,大地鋪上了銀白色的地毯,高大的樹木、高樓大廈的牆壁,爲霧的到來而變得潔白。走在路上,時不時和路上的行人撞個滿懷,因爲霧實在太大了,跟本就看不清有行人過來,自然就撞上去了。汽車過來時,只有那兩個像眼睛似的車燈,一閃一閃的,可以提醒人們有車來了,人們就會讓一條路出來,給汽車駛過。在霧中,我感覺就像在捉迷藏一樣,可有趣了。

在霧裏,就像在人間仙境一般。地上白茫茫的,彷彿在腳踏雲彩一般騰雲駕霧,比神仙還要快活。周圍溼潤潤的,讓人感到十分清涼,心情跟着也就舒暢了。四周空氣清新,自己感到十分悠閒。霧實在是太美妙了。

不一會兒,霧漸漸地散去了,周圍的事物慢慢變清楚了。大地收走了銀白色的地毯,汽車展現出了龐大的身軀。現在的空氣越來越好,越來越新鮮了。人們呼吸着新鮮的空氣,自由自在,談笑風生的。

我們從那白茫茫的霧中走過,感覺周圍十分陌生,突然看見周圍變成這樣,還有一點不習慣呢!都懷念着在霧中的那些美麗的景色,希望再有一次霧。

霧太美妙了,從有霧到霧散都很美。霧中的白色世界,不比彩色世界差。

描寫自然現象的小學生作文 篇二

當一陣陣微風拂過面頰時,我就知道,春天已經來了。我要走進春天的深處,去拜訪那美麗的春天。

在桃樹下,那以前被白雪覆蓋滿了樹枝,已經脫掉了它的白色棉襖。那一片片鮮綠色的葉子已經鑽出來了。在它們的旁邊已經長出了一個個粉嫩嫩的花苞。過了許久,那一個個可愛的花苞在微風的吹拂下,在陽光的照耀下開出了美麗的桃花。桃花如同一個害羞的小姑娘,在微風下,綻放出了美麗的笑臉。這笑容中夾着濃濃的香味,這香味被路過的大人們聞到了,感到十分神清氣爽;這香味讓在草叢中嬉戲的孩子們聞到了,忍不住想再聞一聞這迷人的香味。倘若,淘氣的風哥哥颳起了大風,那麼桃花瓣會落到周圍的小溪中,讓流水把它們送到遠方。

在柳樹下,一根根柔軟的枝條在微風的吹拂下抽出了鮮嫩的綠葉,柳條在微風下優美地舞蹈。從遠處看,就像是一位十分美麗的小姑娘在拿着梳子梳理自己那修長的長髮。漸漸地,柳樹上的綠葉變得欲發翠綠。遠遠看見,就像是一羣十分可愛的小精靈在柳樹上歡快地嬉戲。這個時候,微風吹來了。柳樹上的柳絮飛了起來,如果不仔細看的話可能會認爲那毛絨絨的因爲風而在飛舞的柳絮是在下雪呢!沒風了,在空中飛舞的柳絮慢慢悠悠地飄了下來,落在地上和本在地上的桃花混在一起,白色加粉色鋪在了平坦的土地上,讓原來十分單調的地變得出乎意料的美,讓人以爲是一層豪華的地毯鋪在地上呢!

春天帶來暖和的春光和無限的希望,我希望可以好好握住這短暫的春,多到大自然裏去走一走,呼吸山上清爽的空氣,和蝴蝶們玩追逐遊戲,欣賞盛開的花朵。

來吧!讓我們一起走近春天,拜訪春天,去感受春天那濃濃的氣息吧!

描寫自然現象的國小生作文 篇三

大自然的景色,讓人流連忘返。

天空先是大紅色,逐漸變成硃紅色,最後,變成了金色。整個天空,都被金色給圍繞了。

看,在晚霞的照耀下。老爺爺的鬍子變成了金鬍子;豬圈裏的白白嫩嫩的小豬變成了金色的小豬;老爺爺看着自己的小金豬,喜笑顏開。一位女孩的頭髮變成了時尚的金色,像染了似的。一羣頑皮的孩子,在晚霞的照耀下,臉蛋都變成了一個個金蘋果……

晚霞,不僅顏色五彩繽紛,還千變萬化。

瞧,天空中變成了可愛的小白兔,變成了兇狠的獅子,還變成了頑皮的小狗……

晚霞,變化多端,變化的速度很快。剛纔,還是憨厚可愛的大熊貓,這一會兒又變成了好吃懶做的小豬,還沒等人看清楚又變成了翩翩起舞的蝴蝶;又沒等人欣賞完,又變成了展翅高飛的小鳥……

晚霞的顏色,也是美麗極了。起初,晚霞的顏色是大紅色的。太陽漸漸地下降了,顏色也淡了一點,變成了櫻桃紅,逐漸變成了硃紅色。然後,又變成了橘紅色,最後,變成金色。

晚霞,你那五彩繽紛的顏色千變萬化,讓人流連忘返。

我愛春天的花,愛春天的草,我更愛春天的晚霞。

老師點評:春天,在你的眼中是美麗的,一切景色都是令人流連忘返。語句活潑、流暢。

自然現象的作文 篇四

又下雨了,人們紛紛躲起雨來。不一會兒,路上便只剩數個疾步而過的身影。我,悄悄的漫步在其中,不知不覺,已走到了家門口,放下沉重的書包,我又來到了陽臺上,望着窗戶上雨水打過的痕跡,聆聽它的旋律……

春雨——覺醒的鐘鈴

春雨,沒有烏雲的預兆,就那樣安靜的來到人間。像牛毛,花針,似瓊漿,甘露。密密地斜織在天地間,滋潤大地,哺乳萬物。她輕柔的打在水面上,盪漾出細小的波紋。聽!好像有聲音傳出,那是從水中傳出的微弱的好似鐘的聲音,雖微弱,卻爆發出了能喚醒世界的生命之聲,她,還敲醒了人們沉睡了一個寒冬的心靈,在雨中,我們整裝待發,開始新一年的旅程。

夏雨——來匆匆,去也匆匆

夏天是酷熱的,碧空萬里,太陽盡情地釋放着熱量。忽然,空氣變得格外的悶熱,天一陰,大片的烏雲便密佈在了方纔的萬里晴空之上,頓時間,電閃雷鳴豆大的雨點像無數個傘兵由天而落。但是,夏雨卻像咱湖南妹子的脾氣一樣——來的快,去得也快,一眨眼的功夫,雨已停,烏雲散去,走出門,清新的氣息迎面撲來,樹葉上垂着欲滴落的水珠,彷彿玲瓏剔透的鑽石,卻又不像鑽石那樣嬌柔做作。無數滴小水珠從葉片上方順流而下,聚集在葉尖,伴隨葉尖輕輕地顫動,水珠們已滴在了樹下的小水潭裏,那小圓暈一圈一圈的盪漾開去……

這一場雨,澆滅了人們心中的燥熱,也滋養了正茁壯成長的莊稼。

秋雨——夕陽下殘落

秋雨無聲息的下着,沒有春雨的柔情,也無夏雨的激烈朦朦的細雨,在習習秋風的吹拂下,略略斜落,幾點紅楓雖醒目,卻有一支獨秀的氣勢……此景,令人涌起淒涼之感。田野中,豐收的麥谷金黃,這是一年中最後的喜悅,可仍爲抑制住胸中那抹淡淡的憂傷。秋季,是一年的夕陽;秋雨,殘落下來。

冬雪——純潔的句號

冬雪紛飛,積在地面上,潔白的,沒有瑕疵,它是一年的終結,它篩去了不美好的事物,留下美麗的回憶,塵封着記憶,放進腦海,作爲人生的又一次閱歷,好好保存。

我愛雨,愛她的柔,她的烈,她的憂,她的純潔……

描寫自然現象的國小生作文 篇五

春天是什麼時候跨進校園的門進來的,我並不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉,突然一片綠油油的草竄入眼簾——草,有草了!哈哈,咯咯!我的眼中充滿了生機與活力,太令人震驚了!校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫的素描一躍成爲一幅美妙動人的油彩畫、山水畫!頓時,我心猶如一朵潑辣的野菊,在盡情地、努力地開放着!

春天是什麼時候跨入門檻走進校園的,我並不知道。是一顆有葉芽的柳告訴我的,它嫩綠尖細的葉子像窗簾上的花鳥圖——當然他們更可愛些。春風拂來,它們便你碰我一下,我觸你一下,互相擁抱,互相鼓勵,互相嬉戲,如同小孩們玩碰碰車,嘻嘻哈哈,內心快樂無比,友好甜蜜。柳的枝條像女孩披肩而下長長的秀髮,長髮上戴着一枚枚綠色小發卡,隨風兒波動,飄揚至晴空,享受着春姑娘的恩惠!

我不禁想起我七年級的生活。因爲這些美麗的畫冊太像一卷錄音帶,讓我把七年級的生活又一一撿了回來。

我的七年級生活並不快樂,由於學習成績不太突出,一遇到傷心事就默不作聲。一次,老師告訴我一個“快樂祕方”,他說……於是,每當我不開心時,總會走到窗前,透過清晰潔淨的玻璃,靜靜望着窗前的那棵小柳樹,用我與它的特殊語言交談着,閒聊着。它曾安慰過受傷的我,使我重新找回快樂;它也不止一次的鼓勵我:“加油!加油!——長葉,開花,結果!”以後的日子,我與柳便成了一對十分神祕要好的朋友,我在它身上找到了生命的價值和生活的希望!

我收回散佈於大地的心,笑了笑,轉身走回了教室。

大自然是一道美麗動人的神祕風景線,其實人的生活中,美無處不在。只是我們太過忙碌甚至忙碌到與美的事物擦肩而過都渾然不知。在以後的生活中,我會放慢腳步用心去體會。

自然現象的作文 篇六

今天傍晚,我回家時發現天空開始變色了,天空黑沉沉的,看樣子馬上就要下雨了。

下雨前 這時天上的烏雲形狀各不相同:有的像一條兇猛的惡龍,有的像有着一口鋒利牙齒的食人魚……,最讓我印象深刻的是:一頭有兩個三角形的眼睛、一張巨大無比的大嘴、頭上兩側有一個又長又尖的一對大角的“大怪物”。那個“大怪物”頭周圍有一些橄欖綠顏色的烏雲,讓這個“大怪物”顯現出邪惡的氣息。

大怪物的嘴巴原本是合上的,過了一會兒,大怪物竟然慢慢的張開!剛一張開,突然……一到閃電劃過天空。

“轟隆隆……轟隆。”

打雷了!大怪物難道會吐雷電?就在此時,大怪物飄走了,它一邊飄,一邊喊:“轟隆隆、轟隆隆……”很快,雨點就像子彈般降了下來。

“隆……轟隆……”下大雨了。

描寫自然現象的國小生作文 篇七

太陽的神奇無處不在,它照耀大地,給世間萬物帶來了無限生機,但最令我着迷的,還是那美麗的晚霞了。

傍晚,太陽慢慢地走向了東邊。起初,它像一個燃燒的大火球,金光四射,彷彿還不願意離開。它的光芒是那麼強烈,那麼刺眼,好像千萬根繡花針直射你的雙眼,讓你不敢直視它。漸漸地,它收起了那耀眼的光芒,似乎明白了自己不可能和命運做抗爭的道理。光芒變得柔和、親切起來了,就連顏色也由金黃色變成了橘紅色。周圍的雲也被鑲上了一道道金邊,顏色也變成了紅的、藍的、紫的、綠的……五彩繽紛,而天空也變成了一幅迷人的畫卷。

過了一會兒,太陽越來越紅,最後變成了一個大燈籠。柔和的光灑在房屋上,房子就像被重新裝修了一樣,變得金碧輝煌;柔和的光灑在湖面上,湖面上頓時波光粼粼,閃爍着很多的小光斑。那點點光斑就像是淘氣的精靈,在大湖面上玩耍;柔和的光灑到一戶人家的屋頂上,房上的瓦片都變成了一盞盞明燈,散發着紅光,變的那麼不一樣。

不知不覺中,太陽已經接近了地平線,它帶着對這世間的最後一絲不捨,離開了。

我靜靜地站在那兒,回味着夕陽給我所帶來的那不一樣的快樂,被這迷人的晚霞深深陶醉了。

老師點評:比喻、擬人、排比信手拈來,詩一般的語言,畫一般的仙境,將晚霞的變化有層次地加以表現,很棒!!