八年級暑假作文（精品多篇）

暑假作業八年級作文 篇一

豐富多彩的暑假生活是很多同學嚮往的時光，我也不例外。在今年暑假中，我經歷了許許多多的事：有的一想起來就捧腹大笑；有的一想起來就憤憤不平；還有的一想起來就膽戰心驚……不過，最令我難忘還是要算前幾天我去舅公家時經歷的一次“叢林探險”，如果你想知道這件事的來龍去脈的話，且聽我細細道來。

前幾天，我們一家人去鄉下探望舅公。鄉下雖然城市的高樓大廈和車水馬龍，但是空氣清新，清澈的小溪潺潺的流淌着，鄉下的一切，給我耳目一新的感覺。特備是舅公屋後那片茂密的樹林，我想讓奶奶帶我去林子裏看看，媽媽可是一萬個不同意，還神祕兮兮的說林子裏十分可怕，有許多怪物，十分可怕。我纔不信，遊樂園裏的“鬼門”我都不怕，這片樹林又有什麼呢？：既然大人們說得那麼神祕，那我一定得找機會見見這林子的真面目，學學電視裏的探險活動。

這一天，舅公家裏來了客人，大人都忙於招待客人，沒時間顧及我。“機會終於來了！”我心中暗喜。於是我偷偷的溜出院子大門，找鄰居方敢一起去探險，正好，鄰居方敢父母不在家，我們一拍即合，神不知鬼不覺地出發了。

我們進入了樹林，樹林裏的葉子層層疊疊，陽光也很少透進來。所以，林子裏有點陰森森的。周圍的樹木彷彿也變成了一個個張牙舞爪的怪物，顯得又猙獰又可怕。走了一會兒，方敢說：“我們還是回去吧！”我說：“你這膽小鬼，不怕，有我在呢！我在遊樂園玩“鬼門”都不怕。”他聽了，只好怯怯地跟我走。由於天氣十分炎熱，知了在樹上嘶啞地叫着，鳥兒偶爾也發出一些叫聲，可聽起來好像變成了一聲聲怪叫。我開始有些害怕了，可一想起剛纔對方敢說的話，我只好“打腫臉充胖子”，壯着膽子繼續走。

這時，我忽然發現前面草叢裏有一雙閃閃發光的眼睛正直勾勾地盯着我們。雖然當時正是夏天，但我卻像潑了一盆冷水一樣，汗毛都豎起來了。“完了！一定是狼，這下咱倆死定了！”方敢帶着哭腔說，我也不禁害怕起來，說：“怎麼辦呢？”這時，那隻“狼”叫了一聲：“喵~！”不對！這不是狼，是貓，原來是虛驚一場！我倆鬆了一口氣。經歷了一場虛驚，我倆決定還是往回走吧，經過半小時多的摸索，我們終於走出了森林，回到了家。

八年級暑假作文 篇二

不禁要感慨這歲月，怎麼就懵懵懂懂地到了九年級，剛入校的情景還歷歷在目…… ——題記

兩年前的我們剛剛踏進這所學校，剛剛邁進在這間教室，每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——爲我們的相遇打下一個記號。世界是一張網，我們從每一個分支走來，最終被學校這條連鎖緊緊相扣。

我們曾經一起歡樂。經過精心的準備，我們班的音樂會大放光彩，我們在樂聲中陶醉。六一匯演，我們認真地看着演出，完後又興高采烈地討論。

我們曾經一起哀嘆。原本九年級中午晚放10分鐘，現在盡調到了八年級，我們都一起嘆氣，抱怨。體育課上，我們一起跑過5000米，當時的我們苦悶又無奈，在堅持中成長了許多。

我們曾一起努力拼搏。準備參加廣播操比賽，我們每天都勤加練習，揮灑着汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽，我們在班主任的帶領下，喊着響亮的口號，踏着整齊的步伐，展現了我們十班的英姿！跳繩比賽，我們的隊伍整齊而快速地移動着，不容有一點失誤，腳尖跳動的聲音是那麼動聽。還記得開學進來的時候，我們班的成績並不是很好，但在班主任的監督下，我們掛出了“知恥而後勇”的口號，我們沒有登峯，但我們一直在努力攀爬。現在的我們已經擠入年紀的前列，我相信總有一天，我們可以在頂峯吶喊：“我是冠軍！”

歡笑也好，淚水也好，我們曾經一起走過。可爲什麼轉眼就九年級了呢？時間都去哪了？都在我們的歡笑與淚水中流過，但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……

八年級暑假作文 篇三

有的人的暑假生活是快樂的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的，而我的暑假生活是充實的。這個暑假，我制定了生活計劃、勞動、娛樂，學習竟在其中。

暑假，不僅是我們學生的假期，還是一個農業收穫的季節。生在農村的我，暑假的第一個任務便是收割稻穀。每天早晨，我都會起得很早，每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻穀收割好，因爲在快接近中午時太陽就會變得火熱起來，那時人要是在它的暴曬下勞動，不被曬個半死也會中暑，所以我們這裏的人總是選擇在清晨勞作。

每次完成當天所需的勞作後，我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來，一起去游泳，一起玩遊戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種娛樂工具，還是讓我們展示智謀的一個平臺。“象棋似戰爭，走子如佈陣。河界三分闊，智謀萬丈深。”象棋是一種智力遊戲，如果沒有很好的思維能力和高深的計策，要想在對局中一展雄風，那是不可能的，除非是在與剛剛學棋的菜鳥們對戰。每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍”，雖然如此，但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結局如何，也不管誰是我們當中的棋王，我們都會下好每一盤棋。因爲我們都知道“人生如棋，棋如人生”。快樂的生活，快樂的下棋，是我們必備的品質。

晚上8點～10點是最佳的學習階段，每天這個時間我都會自覺的寫作業和看書。每天看兩小時書，使我感覺到了生活的充實，這種生活，是我以前所未有的。

暑假我讀完了《三國演義》《爲夢想奮鬥》《成長》等書籍。從《三國演義》中我瞭解了許多英雄人物，見證了歷史的金戈鐵馬；從《爲夢想奮鬥》中我懂得了人活着應該要堅持不懈的爲夢想而奮鬥，這樣我們的人生纔會精彩；從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種。種阻礙。這個暑假，我通過勞動得到了生活的磨練，在娛樂中獲得了快樂，在學習獲得了提高。

暑假八年級作文大全 篇四

這個暑假我很忙這個暑假我很忙，真的很忙———不是忙於作業，而是忙於在書中學習和領悟，這可花了我整個假期呢。

有一書中有這麼一句話：良好的習慣是生活的指南針，爲你的前進指引方向。的確如此，每個人的理想都是心靈中的聖地，讓良好的習慣化爲自己前進的動力，成功的樂土終將映入你的眼簾。在“習慣是一粒種子”的故事中，德。布芬因自身的好吃懶做，一事無成，最後他幡然悔悟，讓自己的僕人盡其所能，每天強迫自己按時起牀、做事，最終養成了勤勞刻苦的好習慣，完成了着作《自然史的變遷》。如果沒有僕人的幫助（外因）和德。布芬自身的努力（內因），他是無法成就這部着作的。看來，要想改掉陋習，形成良性循環所面臨的敵人是自己。關鍵是自己要不要。

還有一本書裏有這麼一句話：幸福無處不在，關鍵在於用怎樣的一顆心去感知。沒錯，即便在困境中也要保持樂觀平和的心態，這樣才能登上幸福列車，纔不會錯過。沿途美景，那裏有溫暖的向日葵、可愛的雛菊。如文中的“幸福的線頭”！一個千金大小姐爲革命情願到鄉村挖魚塘、清糞桶，但她依然會享受屬於自己的生活：喝下午茶、巧手烘焙西式蛋糕，這就叫幸福，同時也感染着身邊的人，心境決定一個人的生活。

“繩鋸木斷，水滴石穿”，這是堅持不懈積累的結果，人生亦是如此。人生不可能一路陽光，成功也不可能一蹴而就，需要我們認識自我，不斷充實自己的知識，提高自己的能力，從而登上成功的山峯。文中的故事“我的早年生活”，主人公在學習中雖然什麼都不會，但他用自己的特長諷刺那些曾經譏諷過他的同學們——刻苦，從而開始了自己的軍旅生涯。

我知道人生之路可能會有風霜雪雨的阻隔，可能會有荊棘坎坷的羈絆，但風雨之後才能見彩虹，坎坷之後就能見通途。因此，只有時刻把自己推向前方，才能創造美好的未來！我認爲，在平時生活中，我不應該只沉迷在玩樂中，混混噩噩，要知道未來的目標和方向，對於自己的陋習要“繩鋸木斷，水滴石穿”，堅持不懈地加以改正，不要做行動的小人。這個暑假，我爲了書而忙；這個暑假，我爲書而狂！這個暑假真是太有意義了！

暑假生活八年級作文 篇五

暑假是漫長的，暑假是歡快的，而別樣多彩的暑假，纔是最讓人難以忘懷的。

這個暑假，最讓我難忘的就是在鄉下體驗生活的那段時間了。

七月底，爸爸把我送到鄉下羅店，那兒花紅柳綠，充滿生機，一路上，映入眼簾的碧綠稻田一塊一塊的整齊的鋪在大地上，荷塘里長着白裏透紅的荷花……屋前是一條彎彎的小溪，在那裏我們看見許多魚游來游去，一會躲在水草下，一會兒見到我們就驚慌逃散，有青蛙在草叢上跳躍，似乎在爲我們的到來而快活地唱着歌謠……這裏的河水清澈可鑑，像鏡子一般明晃晃地照見我們兩個紅撲撲的臉蛋。小溪旁是碧綠的草叢，野花們伸了個懶腰，挺起身來，小草的身上還掛着昨夜滴在她身上的露珠，可愛極了。屋子後面是山林，山上鳥語花香，空氣清晰，像個天然的樂場，有鳥兒的歌聲，有花兒的陪伴，還有小草淨化過的空氣……讓人十分陶醉。

鄉下不僅僅是景美，水美，人也樸實善良。我來的時候正好是七月底，農民們要插秧，插秧要趕季節，常常缺人手，農民朋友們常常幫鄰居們插秧，雖然天氣炎熱，水裏還倒映着太陽的光芒，還要弓着背去一株一株的插秧，身上汗如雨下，但他們黑黑的的臉上總是帶着微笑，他們也都不收一分錢回報，可見他們有多麼的樸實啊！還有一次，鄰居家的小雞染上了“紅眼病”疼的眼睛都睜不開，可是主人並沒有丟棄它，而是給準備了一個專用的餐盤，還不讓同伴們別欺負它，像對待他自己的孩子一樣體貼，愛護。

別看鄉下比城裏小就不好玩，其實也別有一種感覺呢！比如和小夥伴們一起騎腳踏車在山路上不停地穿梭，這種感覺在城裏馬路上是感受不到的，在荷塘邊採蓮蓬時就有一種“豐收”的喜悅，玩的就是捉蜻蜓了，我們一人拿一個掃把，來到河邊，我先下手爲強，猛然一蓋，捉住了，可是翻過來一看，——少了個腦袋。同伴們哈哈大笑，他們也開始了，他們靈巧的“揮舞”着掃把，總是

一蓋一個，“百發百中”最後他們教我技巧，我掌握了好力度與速度，後來捉了兩隻，最後我們快快樂樂的回家了。

八月了，我要回家了，看着那豐收的稻田，彎彎的小溪與那一起遊玩過的小夥伴……下次有時間，我一定要再來一次，來看看這的綠田，小溪與那樸實善良的人

八年級暑假作文 篇六

暑假快過完了，讓我來總結一下我的暑假生活吧。我把它分爲三個方面：學習、旅遊和生活。

剛放假的時候，我按老師的要求給自己訂了一個學習計劃，以便能按要求完成暑假作業，並且把重點放在了閱讀上。因爲在學校的時候，我的閱讀做的不太好，現在放假了，我要多花些時間補補我的閱讀，提高我的閱讀能力。經過一個暑假的'練習，我的閱讀有了比較大的進步，也按時完成了其他的暑假作業。

暑假期間，我又參加了兩個興趣班：乒乓球和奧數。現在我最喜歡的課外班是乒乓球，因爲我從電視上看到別人打乒乓球的動作很有力氣，很帥！而且，打乒乓球還能鍛鍊眼睛，提高視力，所以暑假媽媽就給我報了乒乓球班。我練的很好，總是得到老師的表揚，老師還想把我推薦去洛陽學習打球呢！這個暑假我還參加了電子琴考級。

在完成作業的同時，爸爸媽媽還帶我出去旅遊。我去了好多地方，有安徽黃山、杭州千島湖、鄭州馬拉灣等。聽爸爸媽媽說我小時候出去玩總是想讓爸爸背，特別是爬山的時候，這回上黃山，我自己上到了峯。我感覺我好象長大了，力氣也大了，雖然很累，但是看到黃山與衆不同的秀美風景，感覺很快樂。

暑假裏，因爲不用天天按時上學，我還幫爸爸媽媽做家務活了呢。我有時幫他們掃掃地，拖拖地，偶爾還給自己洗衣服。在勞動的過程中，我不僅體會到了爸爸媽媽的辛苦，還提高了我自理的能力。

這就是我的暑假生活，你們的暑假生活是什麼，過的怎麼樣呢？

八年級暑假作文 篇七

我是個七年級的學生，這個暑假一結束，我的年級就升一升了，暑假一結束我就是個八年級的學生了，在七年級、八年級時看到九年級的學長學姐們爲會考奮鬥着，爲會考努力着，煩惱着，早早的就上學了，很晚纔回家，一天的時間大多都在學校度過，可想而知九年級的生活是艱苦的！暑假一結束就要過上九年級的生活，所以很不捨，很不想暑假的結束，想要暑假能夠再延長些，延長些！

無論是在幾年級都希望暑假的來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學，不用面對老師交代的大量作業和練習，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我帶來的只是快樂，美好時光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌後期待的生活！

暑假我們不用早起，我們在一起放風箏，晚上聚在一起看星星，說說心裏話，沒有學習上的煩惱，不用擔心明天上什麼課，不用擔心又沒有完成老師交代的練習，不用擔心又沒有預習課本內容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的願望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據，是我們沒有煩惱而發出的聲音，雖然只是暫時的快樂，但那笑聲我們會永遠記住，那段快樂的回憶我們會珍藏，那是我們寶貴的回憶啊！

暑假別結束，暑假別結束好嗎？雖然你給於我的快樂只是暫時的，但那卻是我們忙碌後煩惱後發出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發出那笑聲，讓這回憶再長久些好嗎？

時間！時間！時間爲什麼不能停留呢？

眼看着暑假快結束了，真不捨，真不捨，過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦，更累了，真不捨暑假結束，真不捨暑假的離去，暑假！暑假！暑假！

時間！我跟你商量件事好嗎？能不能，能不能將暑假延長些，延長些！

暑假生活八年級作文 篇八

暑假已經結束了，在暑假生活中親歷的點點滴滴往事，還歷歷在目，因爲這次暑假生活讓我體會深刻，收穫頗多。也許有人想問我，是不是去哪個大都市或者什麼名勝古蹟旅遊了一番？其實，我這次的暑假生活是在別具風趣的鄉村度過的。

鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂。它是一道陽光，照進我們的心靈。它是一支神筆，記載着我們童的年回憶。

美麗無比的秋姑娘邁着輕盈的腳步最先來到鄉村，不是因爲別的，只是這鄉村的一切太寂靜宜人了，所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術棒把鄉村生活變得更加的精彩無限。

早晨，一打開窗子，一縷金色的陽光照射在房間裏，再加上那公雞響徹雲霄的叫聲，把我從夢中給拉出來了。急急地吃完早飯，就跑出去加入到早已在大門外等候的小夥伴當中，手拉着手一起奔向田野。此時，我們的影音與正在樹枝上成羣歌唱和舞蹈的小鳥融會一體。如果你是畫家，呈現在你眼前的我們便是這世上最爲和諧的素材！田野是一大片一大片的金黃色，上面還點綴着正在收穫這“黃金”的農民伯伯，當我們跑至田邊時，他們還來不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來了，臉上都掛着人間最憨實的笑容，這也許是豐收帶給他們的喜悅，也許是像小一羣小鳥一樣的我們帶給他們的希望。在這裏，我們更是一羣助人爲樂的小天使，幫着農民伯伯撿麥穗、抱麥捆……

剛到中午，一向不愛吃飯的我，早覺得肚子咕咕直叫，不過沒關係，是中午就該爬山了，午餐還不好解決嗎？那山上有的是熟透了的山杏、山楂，還有好多種我不知名的果子。在這裏，我們有的已經爬上樹枝間收穫果實，有的正趴在樹杆上哭泣，有的仰頭站在樹底下等待分享……等到大家飢渴全無的時候，我們還要繼續攀登，登上山頂便是一塊連着一塊的馬鈴薯了。在這裏，我們都用手刨開土壤，摘取水嫩嫩的馬鈴薯，夥伴們有的悄無聲息，像做賊似的；有的笑聲不斷，像是發現了世上沒人發現過的寶藏；有的站在田邊瞭望，像是在站崗放哨。

不知不覺中，山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊，手握着小小馬鈴薯，打包着一天的快樂，相約擁抱明天的自然，然後才各自心驚膽戰、卻也心甘情願地走向父母的“嚴厲批評”。