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穿過烏雲的陽光更絢麗作文600字精品多篇

穿過烏雲的陽光更絢麗作文600字精品多篇

穿過烏雲的陽光更加絢麗500字作文 篇一

人生中,我們總是難免遇到各種各樣的挫折,這些挫折打擾了我們原本安靜祥和的生活,猶如黑夜籠罩着我們,但是,不要傷心,不要氣餒,懷揣希望,相信白晝總會到來,因爲,我們還有希望。

讀過這樣一個故事,兩個人困在沙漠中,一個人心中懷有希望,相信自己可以走出去,繼續尋覓正確的道路,而另一個人放棄了,他仍舊困在沙漠,最終,前者活,後者亡。

對於這個故事,我頗有感觸。現實中,許多人因爲最後的一剎那沒有看到希望而結束生命,像屈原、海子、海明威……也有許多人,在挫折中樂觀面對,覓到了希望,開始新的生活。像司馬遷、米勒、德摩斯蒂尼……這些人,帶給我們太多太多,屈原的《離騷》、瓊斯的豬仔腸、司馬遷的《史記》……但是設想,如果那些放棄生命的人沒有輕易放棄,那帶給我們的,會不會更多?

苦難是人生的老師,但是苦難不是殺人的工具。如果有一天,我們也爲各種各樣的挫折而糾結、沮喪,那麼,也不要放棄,因爲這世間還有希望,還有那希望帶來的一線生機……

潘多拉的魔盒打開了,苦難病痛全部出來,而最後壓在箱底並且拯救人們的是希望。這個是難道不是在告訴我們,不管萬物多麼可怕,只要我們放飛心底的希望,那麼就可以戰勝一切。

相信吧,穿過烏雲的陽光更加絢麗。

穿過烏雲的陽光更加絢麗作文600字 篇二

王晨萱

下午,我坐在窗邊,望着天空,望着天空黑壓壓的烏雲,我便想起小時候的往事。

小時候,我喜歡畫畫,便央求媽媽給我報一個畫畫班。那時,和我一個班的孩子與我同樣大,滿分作文網但是他們畫的總是比我好看,而我也因爲畫的不好受到嘲笑。每次畫畫,那些孩子們總是畫的又快又好,老師表揚的也自然是他們,而我只是被批評的。

我想着想着,又看看天,黑壓壓的烏雲似乎若隱若現透出幾抹陽光,好像努力的孩子正拼命從困難中來。我於是又回想起來。

我在畫畫班難道永遠要被踩在腳下嗎?不!一束努力的火花從心中奔涌出來,我開始努力畫畫,瞭解畫畫中的明暗度關係,三原色,補色,暖色與冷。我還在課下查百度,練畫畫,每次上色爭取不出格,使用漸變色。當別人沒有練習時,我在努力畫畫,當班裏畫畫最多的在得意時,我仍不聲不響的在努力着。

思續漸漸回來,我在窗邊向外看,那幾抹努力的陽光正揮灑向大地,是的,正如我想像那樣。

我不禁想到笨鳥先飛學畫畫的事。終於,我的機會來了,一年一度的畫畫比賽到了,這不正是我努力許久展現的時候嗎?我於是報了名,班裏噓聲一片,他們對我的行爲表示不解,按他們看來,班裏畫畫最好的畫霸報名已是司空見慣,我一個小畫渣插什麼呀!我不以爲然,我一定會用實際行動告訴他們,我的畫畫技術,已經不像從前那麼差了!

畫畫比賽時,我沉着冷靜,一點也不慌張,鎮定自若的打線稿,勾線,還用了明暗關係,漸變色,補色。我果然獲得了第一名,別的同學大吃一驚,我不以爲然,這是我努力的成果。

陽光從烏雲裏穿過,果然更加絢麗,正如通過努力獲得成功一樣!

穿過烏雲的陽光更加絢麗600字作文 篇三

仰望天空,我不禁感慨:假如我是一隻小鳥那該多好啊!或許我可以藉助那雙翅膀飛越羣山去家人那邊;或許我可以憑藉那雙翅膀飛躍隔閡去心靈那邊;或許我可以搭助那雙翅膀跨過大海去彼岸那邊;或許我可以憑就那雙翅膀掠過叢林去花海那邊。

月考伴隨着禽鳥聲漸漸遠去。我的心也伴隨着父母的指責聲漸漸沉寂。

“爲什麼?努力過後的我會依然一無所獲?爲什麼?已經學會飛翔的我還是沒有抵達成功的彼岸?是因爲我做的還不夠嗎?還是我只有此許經綸?”

忽然,天空劃過一束亮光,似一把利劍,穿透寂靜的長空,激怒了滾滾雷聲。

獨自一人在雨中呆滯的望着天空。此時早已熱淚盈眶的我顫抖着嘶啞的嗓音向世界宣誓:“我,永不言敗!我要讓那些企圖將我踩在腳底的人絕望!我要讓那些妄想我會因困難放棄的人絕望!我要讓那些嘲笑我愚笨的人絕望!”此刻,空中的每一滴雨滴都彷彿在爲我見證,見證這個即將在雨中羽化成蝶的我。

烏雲侵佔了整個天空,我的心情在烏雲之上。

夢想與希望化作一縷陽光驅散我心中濃重的陰霾。剎那間,我猛然驚醒:我的青春我做主,怎能隨意聽從命運的擺佈?世界以痛吻我,我要回報以歌……

我如一頭甦醒的睡獅,在書山中跋涉,在書海中游弋,一步也不停留,一步也不鬆懈,問老師,問同學,查資料,翻書籍。走一步,再走一步。

旋律、舞點、燈光、伴奏。

提起裙邊,一點一點向你靠近,敢相信嗎?這就是我。

仰視天空,我看到了彩虹,是一座架起我與父母會面、溝通了彩虹;是一座通往成功彼岸的彩虹;是帶我領悟生命,逐步成長的彩虹。

透過雲層,我沐着春風,迎着夕陽,告訴自己∶“明天會更好!”

夕陽,在紅雲的襯托下,更加柔和、絢麗。只因今天我夠努力,夠充實。只因我的永不言棄、勇敢與堅強!

穿過烏雲的陽光更加絢麗600字作文 篇四

那破土而出的春筍,表現出勃勃生機;那風雨過後的彩虹,呈現出是絢麗多彩;那凌寒開放的梅花,體現着堅貞不屈!

有一位工程師,他想用玻璃來設計房子,但意外的是:在玻璃運輸的過程中,玻璃碎了。可是他沒有喪氣,他還想出了一個更好的方法。他把碎玻璃做成了牆壁,看起來非常好看。那位工程師把那原本支離破碎的玻璃做出了比這有着更高價值的東西。

我是一個開朗活潑的女孩,但後來我變得截然不同。每次學校有大型的活動比賽,我都熱情高漲報了名,但都杳無音信。漸漸我的自信心丟失了,變得鬱悶起來,不像以前那樣積極學習,只是自甘墮落。

我懷有心事地回到家中,爺爺見了我,和藹地叫了我一聲,但我卻以冷淡回覆。爺爺似乎開出了什麼,把我拉到他的房中,讓我坐在那。他拿出了一套茶具和一包茶,那水在沸騰。爺爺把熱氣騰騰的開水倒入茶杯中,只見那茶葉在翻涌,那茶葉的綠絲緩緩向下舒展開來,茶葉漸漸舒展開來,發出陣陣清香。茶在口中略有一絲苦澀,但流入喉嚨時便沁人心卑,喝完還有餘香。正當我沉醉於其中,爺爺便說:“這茶要經過開水的滾燙,才發出陣陣清香,喝時才讓人感到口有餘香。”我聽完這話,恍然大悟,這人生就如這茶一般,要經過無數個挫折與失敗,纔會像那茶一樣發出陣陣清香,纔會像金子那樣發光。所以我要努力,在我面前的只不過是一顆絆腳石罷了,就算是崇山峻嶺,我也會照樣爬過去。在那之後,我真的參加了學校的作文比賽,還得了二等獎,我爲我感到自豪。

人生就像海上的船,有了風雨,纔有了冒險,纔有了精彩。人生就像戈壁上的白楊,有了戈壁,才體現出白楊的高大,才體現出白楊的精神。

穿過烏雲的陽光更加絢麗600字作文 篇五

溫室裏的花朵看上去嬌豔高貴,卻始終經不起風吹雨打;樹萌庇佑下的小草看上去舒適非凡,卻終不及野草生命力頑強。所以不經歷風雨怎麼見彩虹,世間沒有人會隨隨便便成功。

一次我的測評成績不太理想,走在大街上,旁邊的花草好像在嘲諷我似的,來往的路人也像在譏笑我。猛然擡頭一看,連天色都霧濛濛的,我的心情頓時變得無比沉重。

一轉眼就走到了家門口,想到回家迎來的又是母親的訓斥,是家人的冷漠,我的心就像烏雲一樣,灰濛濛的。推開門就看見了正在做飯的母親,母親只是淡淡地說了一句:“快吃飯吧。”我無力地點點頭。匆匆填飽肚子就上牀睡覺了,可我怎麼也睡不着,腦海裏想着成績,想起同學的嘲笑和老師的無奈,我不禁流下了眼淚。

第二天起牀時,我發現牀邊有一張紙條:“孩子,一時的失敗不能代表永遠的失敗,成功永遠都屬於那些勤奮有準備的人,只要你不放棄,一定會考好的。”

這時一束陽光,從窗外照射進來,我明白了:我不能放棄,我要比以前更加努力,不經歷“黑暗",怎能成功呢?

母親的話像陽光一樣照射在我的心中,果然經過我的努力奮鬥,在第二次測評中,我獲得了優異的成績。走在同一條街上,我的心情十分舒暢,陽光驅散了黑暗,照亮了心的心尖,一切是那麼美好。

是啊,不經歷風雨怎樣見彩虹,正如美麗的蝴蝶破繭前要經歷黑暗,俊美的雄鷹在翱翔前要經歷恐懼,但它們也是因爲正有了這些“黑暗”纔會取得成功,也就像老師說的那樣:穿過烏雲的陽光,纔會更加絢麗!

穿過烏雲的陽光更加絢麗500字作文 篇六

人生中的成功好比陽光,一路上的坎坷艱辛好比烏雲。烏雲總讓人難過,但是如果人生一帆風順,那麼這樣的人生有什麼意義呢?只有在風雨烏雲之後的陽光才最美麗,最受人尊重。

“發明大王”愛迪生,他經歷了幾千幾萬次的失敗,才成就世界聞名的發明,假如他的每個發明都能夠一蹴而就,或許前幾次人們覺得他是天才,但隨着時間的推移,人們就覺得是家常便飯了,甚至還會有人懷疑發明的真實性。

曾經我做過一個實驗,叫做“火山噴發”。第一次嘗試時,其中一種材料倒多了,導致實驗失敗。第二次實驗又把水加少了,又一次以失敗告終。但我依舊不肯放棄,最後,我終於成功了。如果失敗兩次時我就放棄了,那麼怎會有第三次的成功?

人生正是如此,如果你被通往成功路上的“烏雲”打敗,沒人會施捨你成功,也沒有成功因同情你而找上門來。我們只有扛下苦難,忍受挫折,才能走上“陽光大道”。

有一句詩是這樣的:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。後一句寫的越王勾踐,他曾被吳王所俘,但他不怕這個挫折,每天品嚐苦膽來激發自己的鬥志。最後僅憑三千人馬打敗吳國,成功名垂青史。

劉翔2013年在男子110米欄預賽中因傷退出,在第一槍有人犯規後,他一瘸一拐的走出賽場,由於他沒有在這次挫折中重拾信心,導致“飛人”不復存在於賽場中。

我們在生活中不要像劉翔一樣,要學習勾踐和愛迪生,這樣才能像我的那次實驗一樣,以成功落幕。

穿過烏雲的陽光更加絢麗600字作文 篇七

大自然中的美無所不在,陽光撒落大地,是美;一束陽光投入一片綠茵,是美;一場暴雨把陽光遮蔽在烏雲之後,是黯淡;大雨過後陽光穿過烏雲,是絢麗。

我是英語科代表,成績在班上數一數二,從來都是同學們羨慕的對象。憑着努力,我在英語方面屢屢獲獎,而且成績越來越好。正如一束陽光,那麼燦爛。

於是乎,我開始變得自以爲是,驕傲自滿。從前的那份努力也漸漸消失,上課也會走神,明明發現問題也不去問了。猶如一片烏雲逐漸接近太陽。

期會考,我原本接近滿分的成績一下子掉出了優秀的行列,連90分也沒有。我聽見同學們的竊竊私語,也看見老師失望的眼神,我對此感到傷心,淚如雨下。窗外也正好下着大雨,“啪嗒啪嗒”的聲音,是雨聲,也是淚水掉落的聲音。仰望天空,烏雲密佈,昔日太陽的光輝也消失不見。我對自己說:“你該努力了,請不要再浮躁下去。”

後來,每當我想放棄努力的時候,每當我浮躁的時候,我便會想起那一次的成績,想起老師失望的眼神。於是,我馬上醒悟過來“我該努力了。”陽光被烏雲遮蔽,但必然有穿過烏雲的一天。

期末考,出乎意料地拿了狀元,我欣喜,想起那些不堪回首的往事,我笑了。笑的是從前的自己,也是今天的自己。同學們的佩服,老師們的欣慰我又感受到了。他們眼裏的我,也許仍然是像從前的那束陽光,那麼美,那麼絢麗。但我自己知道,其實我已經不再是僅僅的一束陽光了,它穿過了烏雲,經歷了磨練,而後變得比以前更絢麗了。

陽光穿過烏雲爲何美麗?因爲它散發出更多的顏色,變成了絢麗的彩虹,那是一束受到挫折仍然要堅持的,歷經磨練的陽光。

穿過烏雲的陽光更加絢麗作文600字 篇八

李佳鎣

小孩剛學習走路,一步一跌。但每跌一次便會奮力爬起來,繼續去走,走完後再繼續跌,反反覆覆直到學會爲止。在我們的生活中,難免會遇到絆腳石和攔路虎,那我們是迴避呢?還是繞道而行呢?不對,遇到恐懼的最好辦法就是面對它,克服它,但我覺得我做不到,因爲我面對的正是我那最害怕,膽怯,永遠不能突破的挑戰--數學

自打我四升五,五升六以來,我一次九十五分也沒有上過。不知道是老師的問題還是自身情況,分數總是像幽魂一樣在八十五分的界限上徘徊,那彷彿是阻隔我與數學成爲好夥伴的攔路虎,讓我無論多努力往上跳也夠不着的地方,而現在的我疲倦了,跳不動了。那麼在我成功的被分數絆倒,壓垮,再也不可能觸碰到了的時候,我的救星到來了--新的數學老師(支老師)。

支老師剛到我們班給我們上課的時候,就對我們說:“老師相信你們一定可以學好數學”。那一刻同學和我心中那顆熱愛數學的心被照亮了,在之後的日子同學們上數學課不再是那麼竊竊私語,嘰嘰喳喳的講個沒完沒了,大家上課都變得那麼專注,討論數學題的時候氛圍變得更加濃郁了。而我在上課時也將不會的題勾出來,下課的時候,也會和同學們排着長龍般的隊伍去攀登數學城堡的那座高塔。

在期末的時候,我們的數學成績,在年級排名第二。從原來的倒數迴歸到本來的位置中去,而在我們班級的排名中,數學是第一,那自然我的個人成績也考了九十五分以上,我踩着絆腳石登上“頂峯”,戰勝了那隻我曾無法打敗的攔路虎。

陽光總在風雨後,請相信有彩虹……