成熟的作文（精彩多篇）

成熟的作文 篇一

我們如今己經到了花一般的年齡，這般年紀說小也不小了，說大卻又未成年，說幼稚又略帶成熟，說成熟又帶些許稚氣，正因如此，我們應完善我們的成熟，保留屬於我們這般年紀不該缺失的稚氣。

對於“成熟”二字也許會有一些人認爲所謂的成熟就是穿時髦的衣服、帶帶耳環、抽抽菸、喝喝酒“錯”這種所謂的成熟只是外表看起來成熟，而不是真正的成熟，真正的成熟應該是言行更謹慎，行事更穩重，少一點衝動，多了一些思考，但又不失我們這般年紀該有的稚氣與熱情。我們不再簡單地看待社會，我們逐漸瞭解了現實的殘酷，逐漸感受到了人與人之間互相對立，“成熟”告訴我們要明白自己的一言一行的重要意義，我們會更長遠的去考慮自己做一件事之後的結局是什麼，我們接下來該面臨的是什麼，是好是壞，我們也更深刻地認清社會，我們學會了慎重行事，學會了嚴於律己，學會如何去保護自己了，我們長大了。

餘秋雨在《蘇東坡突圍》中說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝、一種圓潤而不膩耳的音響、一種不再需要對別人察言觀色的從容、一種終於停止向周圍申訴求告的大氣、一種不理會鬨鬧的微笑、一種洗刷了偏激的冷漠、一種無須聲張的厚實、一種並不陡峭的亮度。”正如他所言，我們不能再傻傻的認爲全世界都圍着你一個人在轉，不要什麼事都以自我爲中心畫圈圈，要學會尊重他人的感受，尊重別人的利益。更要學會如何去適應社會，保護自己。不要再如以前那樣稚氣的去依賴一些人，也要懂得別人沒有理由、沒有義務無條件去對你好。要明白自己在這個社會是多麼的微不足道。我們都要收斂自己從小養成的大牌脾氣，不要把自己看得太高太重，要知道在別人的世界，別人的眼裏只會覺得你太矯情罷了。做事之前，我們不要再指望爸媽給你定調，要學會用自己的大腦思考，要考慮清楚哪些事可以做，哪些事又不能做、不該做。

成熟也是更多的接觸社會、瞭解社會。要懂得陽光下面即使有陰影但誰也不會否認那是大晴天。社會即使再美好，也會有黑暗。不能再用純色的眼光看問題了。該成熟了，該學會去面對自己一直在逃避的種種問題了，我只想在成熟時不捨棄我們這個年紀不該失去的童真。

成熟的作文 篇二

不管怎麼說，國中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏着諸多的蒙朧和迷茫；國中生活是快樂的，但在快樂中卻蘊含着諸多的思慮和憂傷。其實，國中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏着說不清道不明的苦澀和惆悵。“丁零零……”下課鈴已經響過，可沒有多少人像國小時那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在國小階段你是否努力，可一進入國中一年級，彷彿一夜間變了一個人，似乎誰也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習題。每課外活動，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了國小時的瘋狂，只是幾個要好的同學三五成羣地擠在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的。

因爲，我們都有了自己小小的祕密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運動場上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴牀上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨學習不能忘記。面對一堆堆向我們襲來的各科作業，我們顯得那樣沉着、老練。自己拿出鬧鐘，把國小六年級中一直指着早上八點的指針，悄悄的向前撥了兩個小時。那一向屬於我們專用的動畫頻道，也無償的轉讓了出去。其實，我們遠沒有孔老夫子“學而優則仕”的遠大抱負，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場經濟條件下的一代新新人類，我們只想完成屬於我們應該完成的作業，不讓同學們諷刺挖苦，不讓老師們拉長黑臉，不讓父母們苦口婆心地勸告……

儘管我們都說自己長大了，父母都說我們成熟了，可不知怎麼的，我們不少人都少了份國小時的熱情和衝動，多了份理智和孤獨。什麼事都似乎有些“事不關己，高高掛起。”在“成熟”的背後，我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。可不找便罷，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是幹嘛，非要在《溫柔的夜》望着《窗外》那《失火的天堂》，爲薰玉葬花而落淚……除了孤獨，還是孤獨。孤獨彷彿榨乾了我們的熱情，彷彿控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨，或者說孤獨就是成熟，我寧願……放棄成熟。

成熟的作文 篇三

一路走來，經歷了多少風風雨雨，經歷了多少辛酸與痛苦！回頭看路上，有一種說不出的感覺！因爲過去是奮鬥！還是你知道怎麼努力，怎麼收穫，怎麼努力付出！還是因爲我知道太多成功背後的故事，風雨，奮鬥，努力，收穫！

小時候無憂無慮。開心的時候就笑了。難過的時候，我依偎在媽媽懷裏，難受。過了一段時間，一切都好了。童年找不到痛苦的回憶。這是一次快樂的旅行！

少年不知愁滋味，愛上樓，愛上樓，爲給新詞說愁；現在知道了悲傷的滋味，想說，也想說，可是這是一個涼爽的秋天！

從九年級開始，我好像進入了人生的另一個階段！爲了追求努力，爲了理想毅然選擇吃苦耐勞！從那一刻起，我懂得了如何付出，如何堅強，如何奮鬥！即使前方佈滿荊棘，我也要勇往直前，即使泥濘坎坷，即使黑暗，我也要把信念帶到遠方！因爲我一直相信，暴風雨過後，會是彩虹，坎坷過後，會是一條鋪滿鮮花的寬闊大道，黑暗的盡頭會升起太陽！

現在已經進入高二，有點累了。好像經歷了百年滄桑！對生活有更深的感悟！懂喜怒哀樂，讀四方山水！高中的時候，熱血深埋。相反，我很平靜，很孤獨。不知道從什麼時候開始喜歡上了“牽手千古，孤獨一生，永遠踩在船上”這首詩！做一個孤獨的行者！聽花開笑雲開！少一些浮躁，多一些自足！這是成長的路嗎？

想找一片安靜的草地，靜靜地躺着，聽着微風，看着鷹在天空中飛翔，感受心中的漣漪！想在一個開闊的地方，仰望天空，讓你的心在天空馳騁，找到你靈魂的歸宿！早上想吸雨露，想摘樹枝上的陽光！想去一個鳥語花香的地方，享受一下寧靜！面對一切困難和障礙，我不會退縮，不會哭泣！因爲我選擇了奮鬥，選擇了堅強，更重要的是，我選擇了自己的人生！我要自己探索道路的方向！

勇敢的走自己的路吧！可能是我成熟了！

成熟 篇四

花季似乎就是每個人一生中最多姿多彩，富有朝氣的時節。如果把人的一生分爲三天：昨天、今天和明天的話，那毫無疑問，花季自然是美好的今天，是有過去也有未來的時節，是人一生中最豐富多彩的時節。

因爲它爲你開滿了“花兒”。童年時，雖有無限憧憬，但卻沒有經歷，因此也沒有奮鬥目標，日子只能茫茫然的“度”，而不能清楚的向未來奮鬥；老年時，擁有無限經歷，知道了該怎樣做，因爲你從經歷中明確了目標，但此刻未來已不復存焉了，沒有了發展的首要條件。所以說花季纔是人在一生中最寶貴重要的時刻，此刻你萬事俱備，只欠東風了，不僅如此，你還能充分體會花季這個五味瓶，人生的酸甜苦辣都會在此刻出現，慢慢地接近你，使你生活過得愈加充實。自從步入國中後，我也成爲了一個花季少年。在短短時間內，我不能充分體會花季的美好，除了擁有自己的隱私自由以及瘋狂的戲耍稍讓人興奮外，我幾乎沒有擁有花季的“鮮花”。

但在前不久的校籃球比賽中，我終於體會了花季的美好，使自己置身於萬花叢中。在前兩場籃球比賽中，我們皆勝了，所有同學都爲我們高興，並在比賽中不遺餘力的給我們加油，老師也身在其中，這使每一位隊員都十分高興輕鬆，幹勁十足，時常超常發揮，但在第三場比賽中我們因輕敵而惜敗後，聽到的不是責備，而是鼓勵與關心，使我們迅速走出黑暗，化悲痛爲力量投身於另一個目標――學習，拿現在的美好與國小的“殘忍”比，真是天差地別啊！那時，我們在第一場籃球比賽中輸了，還不是全無機會奪冠，只要後面全贏就行了，可漫天的責備幾乎壓的我們喘不過氣，幸而後來我們全勝並奪冠，但這似乎很平常，沒有任何人向我們祝賀，除了我們幾個運動員

。現在回想起來，真不禁讓人感嘆花季的溫馨，花季的快樂，以及花季的成熟。花季的美好不得不讓人讚歎，它培養、訓練我們，給予我們人生真諦，在大起大落的變化中，給我們以美的享受，因爲人生的花兒成熟在耀眼的花季中，它的魅力無人可擋。

成熟的作文 篇五

國中生活給我上機了發條，累得我喘不過氣來，每天我總是幹這一樣的事情，好無聊。

上了國中我感覺我成熟多了，不再像小時候了，我懂了很多我渴望自由，渴望自由，不再是小時候那個服服帖帖的小丫頭了，我向往有自己的一個小空間

我從小時候就比別人想的多，我常常有自己的心事，卻不肯跟別人說，總把她埋到心的最底下，我怕別人傷害我，我總把痛苦隱藏起來，裝的大大咧咧，但是我不想再裝了，我太累了，我現在最大的願望是找個地大哭一場。

成熟的作文 篇六

在我心裏，成熟的標誌是正確判斷事情，不受任何人思維影響，有主見。不再把感情放在第一位，感情用事。

走向成熟的階梯，可以是生活的經驗，父母的經驗等，而我覺得最快最直接的方法是——讀書。

“書是人類進步的階梯”，高爾基曾這樣說過。靠生活經驗，那你一輩子也很難成熟，聽前人教誨與經驗，很快會讓你走向成熟，但有時會誤導你，讓你走上迷途。然而書卻很好，告訴你正確處事道理，而且高效，古人凡是有成就的人都離不開書。

小時候，我媽媽常叫我讀書，我卻讀不進去，後來不知怎麼，對書很着迷，每個星期六，星期天，必到圖書館借書，開始只借一些愛看的書，像偵探、科幻。後來迷上外國名著，中午回家看，晚上看，早上看，N次父母叫我關燈，關了燈，等父母睡了接着看，最後瘋狂到下課也啃讀，掃蕩了一定外國名著，不負衆望，有了一個新朋友——眼鏡。

每個寒暑假，我不去旅遊，而拖老媽去大連，到新華書店，一看一整天，再花一百多買書，回來火車上，乘客以奇怪目光盯着拿着一袋子書的我。

書讀多了，思想飛躍，看問題也不是單方面去看。從多方面，模擬當事人的思想，做出準確判斷。

但是書並不是百利無一害的，走向成熟還需要多多積累，善於觀察。

也許你成熟了，也許你尚未成熟，但是書誰都可以讀，老少咸宜，讓我們邁向成熟這一殿堂。

成熟的作文 篇七

小時候，媽媽的一句稱讚，就可以使我快樂一天。偶爾也會享受一下大人在頭上愛撫的一摸。若干年後，人羣中一個成熟的倩影代替了那曾經弱小的身軀。此時的我不會再去滿足於那片狹小的天空，厚厚手掌的安撫也不再是我的慰藉，樸素的淚滴不再溼透少年的衣裳，這就是成熟之後的我。ピ一度以爲雨季的年齡就意味着成熟。然而事實告訴我，成熟是沒有年齡的界限的。都說十七歲不哭，但就在我迎接十七歲生日的那一天，我的淚隨雨飄落，那一天我成熟了，淚也是爲自己成熟而欣慰的淚，淚落在掌心笑開了花。ツ且惶烀蝗擻胛夜蠶碸燉鄭使我第一次品嚐到孤獨與寂寞的滋味。父親出國了而母親又住院了，這讓一向是被人關懷被人照顧的我不知所措。音響中傳出那首古老的歌《燭光裏的媽媽》，淚花中我看見了母親鬢角的銀絲，蒼白的面容、倦憊的身影……，風聲、雨聲、哭聲交織在空中，回首往事滿是愧疚。

靜思許久，站起身擦乾淚，我對自己說：“我不要再牽着母親的衣襟走過春秋冬夏，超越心中的那種依賴，讓在異國的父親露出欣慰的笑容，我要擔起這個家，照顧好終日爲我操勞的母親。”誰都是一邊受傷一邊學着長大的。廚房裏有一個從未在此出現的身影，在拙笨的忙碌着，餐具奏出雖不和諧但很溫馨的交響曲。ビ曛兇咴諞皆核扇淼耐戀厴希留下了一串串堅定的腳印。在沒有生日蠟燭的病房中，飄出陣陣生日歌……我要向世界宣佈：“我長大了，成熟了！”

一種經歷，一種代價，一種付出，一種收穫，回首那曾經跋涉過的纖道，望着行行腳印，成熟的我對未來充滿信心與希望。ザ猿墒斕睦斫餉扛鋈碩加興不同，在這篇習作中，作者把對成熟的理解與對人生的感悟結合起來，抒發了走向成熟過程中的內心情感，情真意切，生動感人。此外，還可以採用想象與聯想的抒情法，但不論是採用哪種方法，都要做到真實、健康、向上、服從於主題的要求。不要無病呻吟，空洞浮泛，只有這樣才能達到抒情的目的。