傾聽八年級精品作文600字(精品多篇)
聆聽半命題作文 篇一
靜靜地,戴上耳機,將自己置身於繁雜世界之外,不被打擾。
嗚咽了一夜的淚水,一抹濃重的淚痕深厚地塗抹在臉上,風吹過,竟覺得有些厚重。
承認我並不是個堅強的人,我有淚水。喜歡讓淚水充斥鼻子的酸楚,讓眼淚順着臉頰滑下,滴落在手背上,用舌頭去舔舐淚水的味道,鹹澀中略帶甘甜,很是貪婪。
寂寞的夜晚是煎熬的,對於像我這樣的夜貓子更不在話下。理所當然,音樂便成了我生活中不可缺少的部分。
音樂常常會讓我潸然淚下,將自己融入到音樂悲傷的情調中,以它妖嬈的不可名狀的灼熱刺痛我的內心,與此產生共鳴。音樂也常會讓我勾起往事的種種回憶,像張沒有留下底片的舊照片,只能用全部的記憶去回憶,以此心存留戀。
當尖銳的矛頭指向黑暗時,音樂會是最好的依賴。很享受低沉音樂裏傳來的陣陣悲,會有種自我沉迷的陶醉。喜歡布蘭妮的曠野與奔放,她爽朗,個性突兀,很像另一個自己。喜歡布蘭妮是沒有理由的,她的音樂就能讓你感受到她散發出來的力量與張狂;喜歡周杰倫,只是單純的迷戀於他的歌曲略帶中國風的韻味。方文山的詞寫的真的很妙,《青花瓷》不外乎就是其魅力所在,加之杰倫的韻律和富有磁性的沙啞聲,略帶咬文嚼字,讓歌曲完美的演繹得淋漓盡致,這種喜歡是從心底突兀而起的,不需要猜疑;喜歡王菲的歌曲完全是因爲着迷於她那具有穿透力的天籟音喉,一曲《紅豆》,唱出了無數思戀情人的心聲。聽她的歌,你可以完全被感染了,不能自拔……
很容易被寂寞感化的我,喜歡憧憬虛無的遐想,音樂讓我滋生,讓我悄然綻放。
靜靜地聆聽音樂,將自己置身於無形的包圍中,沒有繁雜,只有心底深處的暖流在隨波逐流。
聆聽半命題作文 篇二
那日,我獨自一人站在雨中,聆聽那雨滴的聲音。
當我注視的那刻雨滴在天空漸漸形成之後,他先向她的母親鞠了一躬,像是在告別一般,接着,他就帶着帶着他的夢想與他的使命,他向着夢想的大地飛了過去,他夢想着他可以飛向遙遠的土地滋潤一朵鮮豔的玫瑰花。他飛着飛着,在空中一陣大風看見了他,瘋了一般衝了過去。這滴雨滴馬上發出了沙沙的哀號聲,他痛苦的把自己的外殼保住自己,堅強的向下飛去,在這個過程中,我彷彿還聽見他在自己鼓勵自己,安慰自己,他在忍受着痛苦的抉擇。大風正揮舞着他那兩把鋒利的尖刀衝向了雨滴,可他不知道雨滴的生命力這麼堅強,他不明白在他的心中爲何充滿了夢想。在痛苦中,雨滴享受着痛苦與快樂,他變得更加堅強與強大,終於,大風敗下陣來,無奈的讓雨滴興奮的飛向了大地。
衝過了痛苦與苦難的雨滴更加高興了,我看着他,在輕若的微風中華爾茲,優雅的唱着優雅的他自己編的歌曲,正在他越過我的視野正在向他的玫瑰花做最後的衝刺的時候,一陣刺眼的陽光刺痛了我的眼睛。
雲開了,太陽出來了,我看見了那一股邪惡的陽光殺向了那可天真,純潔而又充滿了夢想的水滴時。我看見,那個水滴彷彿要炸開一般,在那裏努力的抗拒着天空的`召喚。可我聽見他大聲的說:“不,我的夢想在大地,在哪朵玫瑰花下,我要滋潤它。”他憤怒的向喊出這句話又轉過頭來,衝向了他的夢想。可陽光畢竟太強大了,當他用他的力量飛向那個雨滴時,我真想馬上衝過去,挽救那個雨滴,可是一切都完了,那顆雨滴已經消失了。不,在那刺眼的陽光下,一個閃着光亮的細小雨滴,歡笑着,歌唱着,衝過了最後的終點,重重的融入了他深愛的這塊泥土。
傾聽是一種快樂,一種享受。 篇三
—題記
傾聽柳宗元
柳宗元,唐代着名文學家,哲學家。他在《小石潭記》內傾訴,我在《小石潭記》外傾聽,傾聽他貶官失意後的孤寂,悽苦;傾聽他遊小石潭時想寄情山水,擺脫孤寂悽苦後的心聲。但最終還是經小石潭悲涼,寂靜所觸而陷入抑鬱中。唉!爲什麼你們不能樂觀一些呢?
樂觀一些使心情舒暢,也就不會陷入悲傷中難以自拔。總之,很高興能夠挺柳宗元訴說,走進柳宗元,與詩人交友,暢想詩情畫意,真好!從柳宗元身上,我知道可以借景抒情,調解焦慮。
傾聽貝多芬
貝多芬德國最偉大的音樂家,鋼琴家,維也納的代表之一。他,從小雙目失明,雙耳失聰,可他卻有超乎常人的意志與堅持面對困難的勇氣。傾聽貝多芬遭遇挫折後的心理;傾聽貝多芬爲什麼在遭遇挫折後頑強堅持。他,沒有因爲挫折而想輕生;沒有因爲挫折而失去意志;沒有因爲挫折而放棄一切。
我讚美貝多芬的意志與精神,走進她內心深處,深刻的體會他的內心想法。換位思考,去學習他的精神,不要因爲挫折而與成功失之交臂,踏入——魔鬼的殿堂。
傾聽自己
我,13歲的小姑娘。我沒有貝多芬打敗挫折的意志,每一次挫折面前,知難而退。我也沒有柳宗元借景抒情的心情,每當心情煩懣,智慧去大吵大鬧。
我應該相信自己,相信自己的實力,勇於面對挫折,克服困難,也應理智的控制自己的情緒,樂觀面對生活,微笑面對生活。
傾聽真美!
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