我的承諾作文【精品多篇】

我的承諾作文 篇一

隻言片語的承諾就像一盞黑夜裏的小燈。雖然很小，但十分閃爍。

在每個班裏都會有一個憨厚老實小胖子。我的後桌就是我班上的小胖子。他圓圓的小臉，圓圓的身體跑來跑去也總是上氣不接下氣的。但他卻有一雙大眼睛，看上去很機靈。最讓人羨慕的是他有一雙巧手。他的手能畫出各種各樣可愛的小東西，活靈活現的，讓人看一眼就喜歡上了。

以往的我們，總喜歡在下課時偷偷去欺負他。偶爾嘲笑嘲笑他的胖，偶爾拿他的東西跑。每當看到他氣喘吁吁，追不上我們的樣子，心裏就一陣開心。不過他倒從來沒有討厭過我們。每次都樂呵呵地跟着我們。

最近自從他“開發”了畫畫這個新技能後，我們都不再追着他跑了，反而是安靜地坐在他旁邊看他畫畫：有時是一隻蝴蝶，粉紅色的翅膀輕輕張開，好像要離開本子飛走了一般。又或是一隻可愛的小貓，眨着眼睛伸出小爪爪，彷彿在向你問好呢！每每畫完後都引得我們一片嘖嘖聲。

“你能單獨畫一張送我嗎？”“對呀！對呀！我也要！”“我也要！”不知道是誰先起頭。大家竟一窩蜂地想讓他給我們畫畫。“好好好，我都答應！嘻嘻！那你們什麼時間要呢？”他笑着，將滿臉的肉都擠在了一塊兒。我們嘰嘰喳喳討論了一下：“要不？明天？”“啊？明天啊……”他有些猶豫，小手不停地敲打桌子，像在計算什麼，“那行就明天。我保證完成任務！”他頑皮似地像我們敬了個禮，表示信任。

下課後，他就一個人坐在位置上認真地畫畫。他右手持着鉛筆，輕輕地在白紙上畫着，發出“沙沙”的聲響。陽光透過窗戶，灑在他的畫上。突然，我覺得這個小胖子也挺可愛的。

“這麼多張畫，你真的畫的完嗎？”過了許久，我終於把話問出來口。他慢吞吞地擡起頭，盯着我看了一會兒。突然，漲紅了臉，像想要將腦海裏的話都說出來一般：“我也不確定，但我會努力！”他把手中的筆放下，很認真地拍了拍胸口，“因爲這是我的承諾。既然答應了我的朋友，我就一定會做到的。”

一恍惚，幾年過去了，那小胖也消失在人海里，但他對朋友的那份在乎，拍胸口時的認真，是至今爲止，都讓我記憶猶新的。

我的承諾作文 篇二

這就是我的承諾人生似舟，承諾是推動舟向前的波瀾。

人生如瓶，承諾是裝點瓶美麗的花朵。在生活中，只有有了承諾，纔會使我們不斷實現目標；在實現中，我們才能找到生的意義和偉大，所以我們需要承諾。

然而、承諾是靠堅守來完成的！承諾？我們從小到大、十幾個春秋，我們的承諾有多少個，恐怕沒有人能說清吧？！對父母、我們承諾過；對老師、我們承諾過；對朋友、我們承諾過；對戀人我們亦是承諾過！可是、又有誰能夠堅守他所承諾過的一件事呢？！所以、我說我們的承諾像流星。大家會覺得怎麼樣？流星與承諾，在我心裏：流星，有它自己的天空。

流星，曾經光彩過，曾經輝煌過。流星，可以給人有美好的回憶……但是流星總是一閃而過，然後消失……所以、我要講的最重要的就是要堅守承諾！誰能做到讓他人不再流“流星淚”？？真的、尤其是我們90後的孩子們，人們都說是任性、懶惰、等等等等，全是貶義詞！真是可悲啊！堅守、難道就這麼難嗎？？曾看到過這樣一篇文章——一個小男孩玩軍事遊戲、他負責站崗。

遊戲結束，其他孩子都已回家，卻把他忘了。此時儘管天黑無人，他仍堅守崗位……曾聽到過這樣一個故事——兩個戰士在戰場上約定，誰死了另一個人就要幫他照顧家人。

然而，就是這樣一個不爲人知的約定，現在已是古稀老人的他，卻堅守了30多年！還要負責提那個已在天堂的人守墓……曾讀到過這樣一個事情……承諾+堅守=真正的人！也許，這麼說有些偏激，但是，我不得不說，真正的做到堅守自己的承諾的人到底有多少呢？！這個問題，又該如何去做結論呢？朋友們、同學們，要知道你的承諾對於身邊的人是有多麼重要，你的承諾也許是身邊的人的寶貝！承諾不是隨隨便便許下的，而是要靠自己的堅守來“澆灌”的！承諾需要誠信，就像孩子需要母親的關懷一般。誠信之中，“誠”是由“言”與“成”組成，“信”是由“人”與“言”組成，這就是說“人只有說到做到，才能成功”。

堅守承諾的故事不僅打動過我，我相信它也深深打動了大家。在我們爲堅守承諾落淚時，也要學會自己去打動他人。

所以，在心靈的沃土上播下一顆叫做“承諾”的種子，我們會發現它在慢慢地生根發芽……。

我的承諾作文 篇三

那年，班上突然來了一名同學。老師把他領到講臺說：“這是我們班的新同學，大家掌聲歡迎。”他長得白白淨淨，平時不怎麼說話。

到了植樹節，學校組織同學們一起去植樹。到了植樹場地，老師給每位同學發了一棵樹苗，讓我們種下，我收到了老師發的樹苗和工具。但我拿着鏟子，想要剷土，但是我根本不能把鏟子插進土裏。我正憂慮，突然，背後有人拍了一下我的肩膀。我回頭一看，居然是他。

他笑着問：“怎麼了？爲什麼不把樹種下去呢？”我摸了摸我的頭，說道：“鏟子插不進土裏。”他讓我把鏟子給他，擺好姿勢。他回頭，讓我看着他。只見他將腳放在鏟子的尾端，又用力一蹬，鏟子便插進土裏了。他又把杆往下一拉，土便被挖了出來。我十分驚喜。他幫我挖好洞後，便把鏟子放到一邊。這時他回頭說：“來，我們一起把樹苗放進去吧。”我趕緊跑過去，拿着樹苗的枝幹，他抓住樹苗的根部。我倆一起喊：“一，二，三。”便用力把樹苗放入坑中。埋好，爲它澆水。

我倆躺在草坪上，聊着很遠很遠的事；我倆敞開心扉，將心事說了出來；我倆也因此成了好朋友。臨走前，他對我說：“那畢業以後，就讓這棵樹見證我倆的友誼。我希望它長成參天大樹。”我笑道：“我倆一起去守護這棵樹，這就是我倆之間的承諾。”他欣然接受了，夕陽漸漸褪去熱烈，大地沐浴在餘暉的彩霞中。我心想，那可是我倆之間的承諾啊。

八年級升九年級的夏天，光是暑假那些繁多的作業，補習班把我壓得喘不過氣來。我也曾向父母抱怨過，但他們並沒有理會我。終於，有一天我打開手機，與他說起，他回我說：“還記得國小種樹苗嗎？當時爲什麼你鏟不動土，是因爲你沒有找到正確的方法，學習也是如此，只有找到正確的方法，纔會享受學習的過程。”也許你忘記了我倆國小的約定，但我一直銘記於心。

現在，我會時不時去看望那棵小樹苗，看着這棵樹苗，我會一直記得彼此之間的承諾，我倆給樹施了肥料，澆了水。在那溼潤的泥土的氣息中，有承諾的味道。

我倆說過的承諾，我倆會一起守護，這就是成長的痕跡。