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我喜歡的一本書作文(多篇)

我喜歡的一本書作文(多篇)

我喜歡的一本書作文1

暑假裏,老師向我們推薦了幾本書:《假如給我三天光明》、《寶葫蘆的祕密》等,本來我並不是特別喜歡看“白字文”,看也是三分鐘熱度,一會兒思緒就飛到九霄雲外了。可是當我拿起這本書時就已經愛不釋手了,它不僅講得津津有味,而且繪聲繪色。它就是——《寶葫蘆的祕密》。

書中有一位叫王葆的國中學生,他無意中擁有了一個神奇的寶葫蘆。寶葫蘆要飛機有飛機,要星星有星星。之後寶葫蘆認王葆做它的主人。王葆每一次的想象都能變成真實的。王葆以爲擁有了它就會很幸福,可誰知寶葫蘆變出來的東西都是偷別人的,還給王葆帶來了麻煩。甚至有一次數學考試,寶葫蘆竟偷了同學的試卷給王葆,受到了老師的批評和同學的嘲笑。各種煩惱都撲向了王葆,他也非常的懊悔。正當他傷心的時候,媽媽叫他起牀了,原來是一場夢。哈哈,結局是不是很驚喜呀!

這雖然只是一場夢,但也讓我們知道:做什麼事情都要靠自己,自己也動手動腦,不能不勞而獲。在我的生活中也有過不勞而獲的時候,就說我小時候吧。那時我也可以稱做爲呼風喚雨,要什麼有什麼,因爲我有一個絕招——哭。我一哭,爸爸媽媽爺爺奶奶就會給我買。後來爸爸給我送到了少林寺待了一個月。在那裏哭也沒有人會照顧你。在那個時候,我才懂得了自己動手,豐衣足食的真正含義,懂得了靠人人會跑,靠山山會倒的道理,靠誰都不如靠自己。

我們不能嚮往不勞而獲的生活,要讓自己成爲一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,誠實的孩子。

我喜歡的一本書作文2

一天的早晨正不知該做什麼時,正好看見從圖書館借回來的書,一時興起就挑了本羅密歐與茱麗葉的愛情故事來看,看了看簡介寫說:“因爲羅密歐與茱麗葉的死使兩家由仇家變知心好友。”所以,這和睦的關係全事由他們倆的犧牲所換來的啊!

看了看簡介而大受吸引的我,決定要把這本書馬上看完,有了這個動力後,幾乎不用家人提醒,就用一天的時間馬上看完了!一看完我就感到十分生氣,氣那位約翰牧師竟然沒有傳達訊息給羅密歐,害的他去服毒自殺,也氣茱麗葉怎麼這麼笨的陪羅密歐去死,而不想想看她死後羅倫斯神父和她的家人會有多難過,這也是我看最想不懂、最不喜歡的情節了。

當然一本書裏有令人討厭的情節,也就會有令人相當喜歡的幸福時刻,就像五花肉雖然肥,卻帶有肥肉與瘦肉當那兩種肉混在一起的滋味簡直就是──世上最好吃的美食,因爲它不會像瘦肉一樣黏牙,也不會像肥肉一樣吊人胃口,而是調味料與新鮮的肉配出來的頂級五花肉。所以,這樣子的文章、這樣子的五花肉簡直就是──天作之合啊!因此我能看到這麼一本五味雜陳的好書,還真是幸運啊!

至於剛纔我所說的幸福時刻其實就是:羅密歐與茱麗葉很相愛的那段日子,在那個時期羅密歐只要一看不到茱麗葉就會很緊張、很不安,這總總的擔心都是我們沒法體會沒法擁有的,而如今羅密歐竟然有這般的感覺,真是讓人無法相信啊!

在翻翻這本書後才發現:原來殺人兇手也有可能是雙方的父母親,因爲他們是仇家彼此都和不來,所以茱麗葉的爸爸媽媽就想把女兒許配給巴理斯一個有權有勢的男士,就因爲這樣害的他們很痛苦,所以最後只好了斷生命。

我覺得這本還真是一本愛情悲劇啊!但是悲劇也會有令人滿意的地方,例如:“最後兩家和好了,世人也永遠記得他們一家子。”這個地方我就相當喜歡。因此,我希望下次也能找到如此好看的書來充實一下我的暑假啊!

我喜歡的一本書作文3

高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,孔子也說過,學而不思則罔,思而不學則殆,書就像我們的朋友一樣,一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美,一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險、狡猾,當然,我也有自己喜歡的書——楊紅櫻寫的《非常媽媽》。

《非常媽媽》這本書內容新穎,幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個媽媽的性格特點和外貌特點……她把每個媽媽的特點都概括起來成爲這本書每個大故事的名字,比如說馬小跳的媽媽非常可愛,像個小孩子,楊紅櫻阿姨就把描寫馬小跳媽媽的文章取個名字——天真媽媽,當然每個大故事中還有幾個小故事,有好幾次我讀着讀着就突然笑起來了呢!在書的最後幾頁還有幾個媽媽的名言,和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對話,楊紅櫻阿姨寫到:寫作文最重要的不是技巧,而是一顆容易感動的心。所有的好文章都是有感而發,沒有感動,當然寫不出好文章……看了這些話,我突然有了寫作的靈感!

令我印象最深刻的應該是冉冬陽的媽媽——智慧媽媽,她性格自信,從容,聰慧,在冉冬陽的生日上,她媽媽給冉冬陽講了自己在生冉東陽的經歷,她說:“自然生下來的孩子在來到這個世界之前,就比剖腹產的孩子多了一次歷險的經歷,而這是一次了不起的歷程,是這個勇敢的孩子和偉大無私的媽媽付出了痛苦的代價……”讀完了這一段文字,我體會到了冉冬陽媽媽的偉大和無私,同樣,我也想到了我媽媽生我的時候歷經的痛苦,我以後一定要好好報答我媽媽!正是這樣有智慧的媽媽,讓冉冬陽,包括我知道了一個道理:“孩子的生日,媽媽的受難日。”

書,就像一朵鮮花,給我的人生添了一絲芳香;書,就像一根畫筆,給我的人生添了一絲色彩……

我喜歡的一本書作文4

最近,我看了一本讓我愛不釋手的書——德國漫畫家卜勞恩畫的漫畫集《父與子》。捧着這本幽默而富有深意的漫畫書,我時常忍俊不禁,笑出聲來。一幅幅生動的畫面組成了一個個小故事,雖然沒有語言文字,但每一個畫面都很可笑,可笑的故事背後,都蘊含着一個小道理。

這本書描畫了一個留着大鬍子的胖胖的光頭父親和一個瘦瘦小小的長着一頭亂髮的兒子之間發生的許多生活中的趣事。爸爸憨態可掬、童心未泯,時常有點兒“二”的行爲弄得兒子很無奈!兒子活潑可愛,時常闖點兒小禍,和爸爸玩得很開心!

其中,《引人入勝的書》描寫了:該吃晚飯了,父親、母親都坐在飯桌前,可兒子上哪兒去了?於是,母親命令父親去找兒子。父親挺着大腹便便的肚子來到兒子的房間,發現兒子正趴在地上聚精會神地看一本書。“還不快去吃飯!”一會兒,媽媽和兒子在飯桌上大眼瞪小眼,爸爸呢?她們來到兒子房間,爸爸正趴在地板上津津有味地看着那本書呢!真是“有其父必有其子”,都是“書蟲”呀!

《四張兒童票》說的是:一個陽光明媚的早上,爸爸帶着兒子乘火車去郊外旅遊,父子倆玩的開心極了。中午,爸爸買了三瓶果子酒,悠閒地坐在樹下品酒,兒子則坐在樹枝上跟爸爸聊天。傍晚,走路有點搖晃的爸爸牽着兒子樂呵呵地去車站買票回家。爸爸努力的看着兒子並用手指點數着。不一會兒,回頭對售票員說:“我要買一張成人票和四張兒童票!”很可愛的爸爸!不是嗎?無私的爲鐵路部門做貢獻,多偉大!哈哈!

可樂的小故事連綿不斷,讓我愛不釋手。我感覺這本書中的兒子和我有點像,腦袋裏都有一些千奇百怪的想法,還經常闖個小禍。關鍵是我和他都有一個很愛我們的、童心未泯的、可以陪着我們瘋玩的雷人老爸。他讓我們每天都在快樂中渡過。

我喜歡這本書!我愛我的老爸!

我喜歡的一本書作文5

我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一本影響共和三代人的輝煌鉅著,是一本世界各國青年的人生指導教科書。

這本書我讀了很多遍,真是百看不厭,因爲書中的保爾〃安德列耶維奇〃柯察金,也可以說是作者奧斯特洛夫斯基那頑強的生命力和精神把我深深震撼了。柯察金在故鄉、在工廠、在邊境、在機關、在大小城市的成長過程中經歷了這麼多的磨難,在與衆多不同階級,不同職務的人的矛盾

糾葛、親疏恩怨這樣一系列冷與熱甚至整個身體都背叛了他的這種磨鍊下,終於成爲了真正的鋼鐵,一塊拖不垮打不爛的鋼鐵。

血肉豐滿的具備獨特的生活歷程、獨特的思想境界和性格魅力的英雄,他的生活是多麼艱難。想想自己,我們這些身在福中不知福的孩子們是多麼的快樂。我們身體健康,衣來伸手,飯來張口。父母視我們爲掌上明珠,捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了。再想想自己是多麼的軟弱無能,一遇上一點兒不順心的事,就又哭又鬧,耍脾氣。人本來就應該堅強些,即使達不到保爾那樣無堅不摧的堅強意志,也要向他靠近一步,去奮鬥、拼搏,來向生命挑戰。合成一句話就是:學會堅強!我喜歡這本書就是這個原因。說這本書是人生的教科書是再合適不過的了。

總之,讓我們記住奧斯特洛夫斯基,也是保爾說的一段話吧——人最寶貴的是生命。生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首望時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧,臨終時能說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。

我喜歡的一本書作文6

書,就像一束鬱金香,沁人心鼻;書,就像一輪紅日,撥開我心中的雲霧;書,就像一支畫筆,爲我的生活錦上添花……

我最喜歡看的'書是《木偶奇遇記》,當初看到有書的同學們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間後,書被寄回來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。

這部童話的主人公——匹諾曹是個調皮的木偶,他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強。另外,他又缺乏主見、沒有恆心、禁不住誘惑。真是因爲這樣,他經歷了許多事情。

我喜歡這個故事,它講述了木偶匹諾曹爲了看戲不惜賣掉課本,在回來的路上受到狐狸和貓的欺騙,差點被他們吊死。被仙女救了之後,他又被傻瓜城的法官投進監獄。出獄後他被迫當了看家狗。夜裏,因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成爲一個用功讀書的好孩子,可是又禁不住誘惑。在壞同學的慫恿下,逃學到海邊看鯊魚。後來他又被賣到玩具國,變成了一頭驢子。最後他在鯊魚腹中意外與父親重逢,並設法逃了出來。從此,小木偶每天去做工,有空還要學習。最後,仙女把小木偶變成了一個真正的孩子。

我還喜歡書中的插圖,從插圖上,我看到了小木偶匹諾曹那一個個調皮可愛的樣子,真是引人發笑啊!

我有一個習慣,一旦看到好書,就想盡快看完它。爲了儘快看完這本書,早上一早起來看,吃飯的時候看,晚上我也會看……總之一句話——有時間我就看。但是,只要我看完這本書,你就會想這本書已經沒用了,NO!你知道“煮書”嗎?意思就是要把一本好書一看再看。沒錯,我已經看得要把這本書背了出來。

一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領略人認識的真諦,讓你在書的王國遨遊,讓你的靈魂更見美麗!

我喜歡的一本書作文7

這幾天我又在讀一本書,這本書讓我悟出了許多的道理,同時又覺得很意想不到。

這本書的主人公是風阡阡,風阡阡當不上班長,又參加不上鼓樂隊,所以欣然接受神祕之約進了狐狸國小當插班生。當她進去的時候,發現這的一切課程都十分地有趣,同時,她又有了許多的好朋友,後又成了“水片大王”,這讓所有的小狐狸都羨慕,都佩服。不過,風阡阡後又私自地把花阿姨的魔幻強帶走,讓人類侯得駕趁機溜了進來,把九大惡獵放了出來,瞬間造反,這一次可闖了大禍!她們也知道了,原來這九大惡獵曾經想把狐狸給殺害了,這一次出來了,肯定要逃跑,回來再復仇。不過幸虧有狐人的幫助,九大惡獵也沒能逃得出去,風阡阡因爲受了傷,躺在了病房裏。而侯得駕不聽勸,跳進了具有極其強大的激活能力的湖中,在湖中戲耍了一陣,上來時他就像瘋了似的亂扭亂動,過一個小時後,他躺了下去,能量耗盡了,再也不能動了。對於這件事的處理,狐長老們聽取了風阡阡的意見,放了候得駕,並讓他活了過來,讓他好好做人。候得駕放出來以後再也不敢亂動了。最後,風阡阡三個月的插班生也該結束啦,風阡阡也失去了所謂的魔法,變回普通的人了,再也沒有來自狐界的消息了。

這一本書不光講了風阡阡轉學後的故事,也讓我知道了,人類因爲殘忍地殺害動物,是動物們都害怕人類,所以,我們也要像愛護自己的生命一樣去愛護動物,去保護它們。這樣,我們就會是美好的一個大家庭,沒有殺害,沒有壞人。

狐狸精說,她們不是狐狸,就像人類是由猴子演化而來的,她們是由狐狸演化而來的。她們跟我們一樣,擁有一個完整的世界,她們不亞於我們,她們的地位是跟我們同等的。

我喜歡的一本書作文8

高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯。”的確,好的一本書讓我受益匪淺,而我最喜歡的就是《西遊記》,作者是吳承恩。

這本書和我還有一段故事呢,有一次我和媽媽出去逛街,我和媽媽說:“媽媽,我想去書店看書。”“好,媽媽帶你去。”媽媽撫摸着我的頭說,我到了書店,一進門就發現了《西遊記》,我便看了起來,媽媽走過來看見我津津有味地看着這本書,於是便幫我買下,我就這樣和《西遊記》認識了。

《西遊記》這本書的內容是一個孫猴子拜師學藝,學會了72變,最後被觀音菩薩挑中保護唐僧一路向西取經,最後取得真經的故事。

《西遊記》人物有唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧,唐僧爲人正直,孫悟空善良勇敢,遇到困難不畏縮,機智過人,是一名忠心耿耿的好徒弟,豬八戒除了吃還是吃,沙僧勤勞肯幹,任勞任怨。

《西遊記》中我最喜歡的人物是孫悟空。因爲孫悟空勇敢,也是一名敢作敢當的猴子。記得孫悟空的師父被黑風怪抓去,趁黑風怪出去的時候,砸了它的洞。黑風怪氣得火冒三丈,說:“這是誰幹的?”“就是俺老孫來,你們把我師父抓去,我砸你洞,這是你自找的。”孫悟空大聲地說,憑這點,孫悟空就是敢作敢當的猴兒。

哪像我!有一次,我把媽媽心愛的花瓶打碎了,都不敢承認。我也很膽小,晚上上廁所,都不敢自己去。所以,我應該向孫悟空學習。

我喜歡這本書,也很喜歡孫悟空,

因爲他讓我知道:遇到困難,不要退縮,應該敢作敢當!

我喜歡的一本書作文9

我最喜歡的一本書是《快樂星球之“快樂到永遠”》。

裏面的主人公叫丁凱樂(小名樂樂),他非常勇敢、聰明、有愛心、快樂。裏面有許多有趣的故事,有“爲鳥做個巢”、“網上的較量”、“緊急減肥行動”、“太陽鳥”、“誰是我爸媽”等等,我最喜歡的是最後一個事故“快樂到永遠”。樂樂有好多朋友,他們是:多面體、蓮蓉包、冰檸檬、老頑童爺爺,當樂樂有困難的時候,他們總能爲樂樂解除困難。聽老頑童爺爺說:“快樂星球的居民們都有自由,纔會有快樂,如果失去這份自由,快樂星球將不再快樂。”

我多麼希望我們的生活能像快樂星球一樣快樂自由。

我喜歡的一本書作文10

我最喜歡的一本書是楊紅櫻老師的《漂亮老師和壞小子》。

書中描寫了米蘭老師的特殊教育方法。她與一些老師完全不同的做法讓我很有感悟。

“響鼓不用重錘,六年級的學生認識能力很強了”她帶學生們跳芭啦芭啦舞:她去家訪,給學生帶去了特別的禮物——用“謊言”送偏方;她用巧妙的方法教會了一個軟弱的男生如何維護自己的尊嚴;面對險境,她用計謀教學生自己保護自己;她在上課前化妝,則體現了對學生的尊重;畢業考試之前,她竟然帶着全班同學去踏青……最讓我感動的是:米蘭始終把人性關懷放在首位,自己犯了錯會向學生道歉。

我讀這本書時,被它的情節所吸引,更被那位老師所吸引,壞小子們的身上都體現了現階段的男孩子所特有的年齡特點:好動好玩、喜歡錶現自己、耍小聰明、愛聽好話。米蘭老師正是知道這一點,所以她始終用理解的眼光看待他們,輕輕的走近他們,成爲了他們的大朋友。米蘭老師用自己的內心走近,用孩子的思維去思維,用孩子簡單的語言去表達,用孩子的心去感受這個世界。

合上書,我陷入了深思,書中的鏡頭在我的腦海中再次浮現,我試着從中區分什麼是好的事物,可以讓我在以後學習運用,當然對那些調皮搗蛋的事情,我只會笑一笑就了事哦!

其中令我印象最深刻的是,我認識到了老師的另一面,深深感受到做老師的用心良苦。突然間,耳邊傳來溫柔的聲音——孩子們,時間就是生命,那是用金錢也換不來的……哦,是王老師,眼前浮現出班主任王老師那熟悉的身影,正對着我微笑着,以前一直都認爲她對我們太嚴厲了,她對我們的苦口婆心我一直不能真正體會,現在想想真是慚愧,在這裏我好想對她說一聲——王老師,你就是我們眼中的漂亮老師!但是我們可不是壞小子,我們是一羣天真活潑的乖孩子!