愉快的六一兒童節作文多篇

愉快的六一兒童節作文1

今天，天格外的藍，校園裏灑滿陽光，到處歡聲笑語，因爲今天是六一兒童節，學校是我們自己的節日。

爲了讓我們的節日過得更加快樂，學校爲我們了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂隊，他們用樂器演奏出來的曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的一個個選手們都用最好的狀態，發揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的曲，表演了一個個美麗優雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！

藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。

愉快的六一兒童節作文2

令人期待的“六一”來到了，學校將舉辦一場“童話派對”，讓同學們實現當童話人物的夢想。

一進校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的鬍子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻着的神祕符號彷彿是外星來客留下的。不僅如此，家長扮演的“大白”也在派對中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴着大耳朵頭箍，穿着紅黑相間的連衣裙，儼然一隻活潑可愛的米老鼠。

瞧，舞臺上我們班的賀淑怡穿着金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿着淺咖啡色的戴帽服裝，一個憨厚可愛的狗爸爸出現在大家的面前。他們時而深情並茂地唱起歌來，時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現。臺下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來，恨不得向全世界表達心中的喜悅。

漸漸地，六一童話派對接近了尾聲，大家都意猶未盡。願我們每一天都能過得和兒童節那樣快樂。

愉快的六一兒童節作文3

星期五，我們學校在下午舉行六一超市節，星期四，我就準備好了明天要用的東西，準備明天用。

終於到了下午，我帶着一些睡意起來了，很快，同學們便排好了桌子擺上了東西，因爲用來賣東西的一排桌子已經被同學們擠滿了，有的同學不得在外推銷。

我自己在外面逛，我先來到了六年級，那裏的走廊上擠滿了人，我被擠來擠去。哎，六年級實在是太擠了。我還是逛四年級吧。我便回到了我們班所在的走廊上，只見同學們賣的東西很多，有玩具、文具、食物、植物以及書走廊上走來走去，走了半天也沒買到什麼。於是，我便走到了三年級，想買到什麼，我便一個又一個班走着，雖然我沒發現什麼，但我還是在看着。我走到了一個班，人很多，我想走進去，可我卻走不出，只好遺憾的走出去。我又二年級，沒想到那裏的人一樣多，我只好看了看，發現沒什麼可以買。便走到了一年級，遺憾的是，一年級我也沒買到什麼，哎，爲什麼我沒什麼想買。我又走進了一個大廳，更遺憾的是我當時並不知道大廳是向善大廳。什麼也沒看便走回了班級。

今年的六一超市節沒想到比歡樂更多的是遺憾，明年我一定要抓住機會。

愉快的六一兒童節作文4

“六一”快到了，我們帶着高興的心情來到了學校，看見學校二樓掛着幾個大字就是“六一兒童節快樂。”

來到教室，同學們在議論着明天爸爸媽媽送自己什麼禮物，明天帶自己去那裏玩，在嘈雜的說話聲中個個都快樂極了。

到了十點鐘的時候，老師說：“排好隊伍，我們去夏港街道的電影院看錶演。”說完我們立刻排好整齊的隊伍向夏港街道的電影院出發。

來到電影院，我們坐在椅子上認真地看每一個節目，最好笑就是我們班的徐耀韻和一個哥哥演的節目，她們在說反義詞，比如說：我好—你壞……等等。

到了下午的時候，我們學校舉行了跳蚤市場熱賣，雖然媽媽今天有些事情要辦，沒時間來學校，又忘記給錢我，但是我還是很開心，因爲我向同學借了十元，買了其它物品又拿到班上作爲義賣品爲班上集資。還有我玩了一個盲人打鼓的遊戲，得到一個獎勵品—小本子，心裏樂開了花。

不知不覺地快到了放學的時候了，我們的遊戲時間也結束了，這是一個多麼快樂難忘的一天啊！

愉快的六一兒童節作文5

盼呀盼，等呀等，終於迎來了我們最期待的六一兒童節。爲此學校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節日。

早晨一進校園，只見老師、同學和家長們都扮演了童話人物，有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛着燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺，十分引人注目。

童話派對活動正式開始了，節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節目非常精彩，有《小蝌蚪找媽媽》《三隻小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經典童話劇。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾，大搖大擺地走了過來，不時 還 翻幾個跟頭，把老虎的威風活靈活現地表現了出來，大家被逗得哈哈大笑。

聽着優美的歌曲 ，看着精彩的表演，同學們個個津津有味，彷彿每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現場，給同學們帶來節日的祝福，讓節日的氣氛更加熱烈。

時間過得真快，六一活動接近尾聲了。我們全校師生跳起了集體舞，歡快的笑聲迴盪在校園中。

愉快的六一兒童節作文6

早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因爲今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過後，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之後，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，後腿繃，身體傾。我作爲拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向對方移，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想着老師講的要點，最後我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。

這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。

愉快的六一兒童節作文7

盼星星，盼月亮，終於盼到了我最嚮往的“六一兒童節”啦！早晨，隨着輕音樂的響起，我們急匆匆地跑下樓來到操場上。在頒獎典禮上，我不但獲得了“成語考級證書”，還獲得了讀書“小碩士”的稱號，這使我萬分高興。接下來就是激烈的比賽啦！我一想到自已就要上場了，就緊張得不得了。

到了比賽場地，我們班的選手們鎖緊眉頭，咬緊牙關，準備和三（4）班同學好好比一場。糟了，一開始，三（4）班就領先了，我聽着旁邊同學的加油聲，心想：我一定要加油！我使了全身的力量，哈，終於拉回一點兒了。哎，（4）班的實力實在太強了，我們輸了。我垂頭喪氣地回到了座位上，而張老師鼓勵我們的.話，又讓我重新打起了精神。下一場是“跳大繩”的比賽。這場比賽，我不是參賽選手，而是拉拉隊隊員，比賽開始了，我扯着嗓子喊到：“跳，跳，跳……，加油，加油，加油……”

選手們很爭氣，一連跳了好多下。比賽結束了，我們以83下的好成績獲得了全年級第一名。“哦！”同學們都歡呼起來。快樂的一天就要走了，我盼望下一次的兒童節快快到來。

愉快的六一兒童節作文8

這個星期五，黎老師給我們組織了“六一”兒童節活動。

上午照常上課，同學們都帶着激動和期待的心情上課，都沒怎麼認真聽。中午也是照常看書，我們的心si也都不在這裏，沒怎麼認真看。

中午過後，我們終於盼到期待已久的活動了!黎老師把我們帶到操場旁邊的主幹道進行拍照。先是一組一組的拍，我和趙思媛一組。再是好朋友一起拍，我和幾個好朋友一起拍了。接下來我們自己玩遊戲，玩遊戲的時候也有叔叔阿姨給我們抓拍，我們在玩轉圈圈和編花籃的時候被抓拍了。就這樣拍拍玩玩，室外活動時間很快就過去了，我們就排隊回到了教室。

回到教室，我們都拿出準備好的零食，可以交換座位，大家開始一起分享各自帶來的美食。有的帶了薯片，有的帶了海苔，有的帶了薯條。大家有說有笑的吃着零食，開心極了。黎老師這時還給我們看了一會兒動畫片。

快樂的時光總是像火車一樣，一下就溜走了。很快就到了放學時間，我們帶着意猶未盡的心情結束了這次活動，期待下一次“六一”兒童節快點到來。

愉快的六一兒童節作文9

早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因爲今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過後，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之後，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹[注: 原指畫竹子要在心裏有一幅竹子的形象。後比喻在做事之前已經拿定主意。]地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，後腿繃，身體傾。我作爲拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向對方移，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想着老師講的要點，最後我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

接下來是跳繩比賽，我們再接再厲[注: 接：接戰；厲：磨快，引伸爲奮勉，努力。指公雞相鬥，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力，再加一把勁。]，又一次取得了好成績。

這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。

愉快的六一兒童節作文10

今天，我們上了一節班隊課，主題就是：節日中的哀思。

今年的六一節是一個特殊的節日，因爲汶川大地震聯繫着我們全們中國的兒童，我們要爲災區的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

班隊課上，我們大家表演了節目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家爲災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。

後天就是六一節了，我希望災區的小朋友，能和我們一樣歡度節日，我想地震中那些爲了救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震，激發了我們全中國小朋友的愛，我們永遠和災區的小朋友在一起。所以，我們一定要和災區的小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要儘自己的力去幫助他們，讓他們儘快地恢復上課，，這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節。

愉快的六一兒童節作文11

我是在小姨媽家度過一個開心的六一兒童節。六一，我過得很充實。

早上，我和小姨媽、妹妹一起在小區裏玩。我們先去了湖邊，湖裏有許多鴨子，湖面不知什麼時候增加了一些小鴨子，它們屁顛屁顛地跟在它們的媽媽後面，我們正好帶了一塊麪包，於是，我們就把麪包撕成一小塊一小塊的，然後丟到湖裏，它們爭先恐後地搶着吃。湖裏也有小魚，它們聞到了香味，也趕來吃“免費的早餐”。

我們又來到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩，我挖呀挖呀，居然挖到了地下水！到了中午，我們才戀戀不捨的回家。

下午，我戴上泳鏡，穿上泳衣，一看就知道要去游泳。我朝着水面，往下一跳，“砰”地一聲，濺起無數水花。我在泳池裏像一條輕巧的小魚游來游去。我一遊，就是一兩個小時，太陽快下山了，我都不知道，直到小姨媽來叫我回家吃飯，我纔回家。

這個六一兒童節，我過得十分開心，十分快樂！這將會是我最難忘的一天！

愉快的六一兒童節作文12

20xx年的“六一”兒童節，我既高興又悲傷。

“六一”兒童節前夕我一直奮力的練舞蹈。

這個“六一”我高興的是那一天，我要站在300多名同學，27名老師面前表演。在紅色的地毯上，我和夥伴們衣着鮮豔整齊，隨着音樂響起我們翩翩起舞，盡情表達我們的激情。時而快，時而慢。激動地怕跳錯了。終於，我們跳完了，響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評，還得了獎品。爲我們班爭得了榮譽我好高興啊！

這個“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒送我禮物，媽媽說給我買本課外書，我還答應給我同學看，我很慚愧。同學們都在下課時討論父母送的禮物同學問我的父母送的禮物時，我只會說：“我們出去玩吧。”

我的既快樂又悲傷的“六一”兒童節就這麼過去了。我多麼希望有一個禮物啊！

愉快的六一兒童節作文13

六一，你曾經是一個讓所有孩子都快樂幸福的節日。你是我們自己的節日，但是，今年的六一。我卻有點傷感：今年是畢業前的，這次的六一是多麼的特殊，今年的六一或許是童年中最後一個六一!

看着幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：

那是我過的第一次六一，媽媽帶我到遊樂園玩了許許多多的遊戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛吃的零食。除了這些，要麼去東街買衣服，要麼去西街買褲子。到了家後，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自

此後，每年六一都是那麼的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒有出現過。

六一，你還能再給我一次如此快樂的時光嗎?或許，永遠不會了。此時此刻，我只想讓時光停留在你，這快樂的六一;此時此刻，我離你那麼近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂，而是萬分的懷念!