九年級作文素材（合集60篇）

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篇一：九年級作文素材

她一邊抹掉她那渾濁的淚水一邊對行人磕頭。她每這樣弄一次，她都很傷心。她在這裏跪了一天了，但手裏的錢卻只有一角一角的零錢。它們加起來還沒10元錢。她無聲的哭着，她不敢擡頭，她害怕別人看到她那傷心欲絕的眼神。她已經九十多歲了，她並不是騙子，但沒有多少人信她。她本來就不是騙子，她是一個悲慘的農民。

老天對她真的是太不公平了。一直都是這樣的。

在六年前，她的老伴從大山裏挖出很多何首烏拿來城裏賣。可是，一個年青的人拿了一張50的人民幣給他買走了一些。那當然是件很高興的事！她老伴小心地把錢放在內衣的夾層裏。不到一會兒，工商局的人來了。他們蠻橫的將老頭推在一邊。惡很很的罵了老頭很多難聽的話。他們把他所有的東西都搬上了車，見他沒錢也把他的稱和草凳拿上車就揚長而去。她老伴一直在車的後面邊哭邊追。可是人家連頭也沒回一下。他最後跑不動了，因爲他倒地了。老伴回到家說完這些事後就氣死在了牀上，手裏拿着那好不容易得來的50元。他們在外打工的兒女一直都不知道去向。就這樣，家裏只有她一個人了。家裏只有在山腳下的一塊薄田。在前幾天下了幾場暴雨後，山體滑坡了。辛苦種出來的糧食完全被壓在了那厚厚的泥土和亂石裏。她拿出六年前老伴留給她的錢去賣種子，可是誰知道那張錢竟然是假幣啊！她看着老伴留給她的那張錢被別人輕易撕碎扔在垃圾桶裏。那是老伴留給她最後的東西啊！那是她生存的最後的希望啊！

她依然無聲的抹着那渾濁的淚水乞求人們給她一點點錢。但人們卻冷漠地走過她的身邊。沒有人放慢腳步給她一點錢或者是一點吃的東西。

“死老太婆！走開啊！別擋着我們做生意啊！真是的！現在像你這樣騙人的可不少！都九十多歲了還來幹這種騙人之事也不認爲丟臉！”超市的老闆走出來對她大聲喝到。

“不！我不是……”她擡起頭看了看那老闆和那紅火的超市。她慢慢起身，她拄着從垃圾堆裏揀來的掃帚把離開了。

她重新找了個地方跪下，可再也沒有一個人給她錢。她就這樣靜靜的跪着，頭再也沒擡起來。

篇二：九年級作文素材

（一）

這幾天，我懷着對小哪吒的崇敬，又讀了《哪吒傳奇》這套書。書中的故事又一次把我打動。我更加喜愛小英雄哪吒了。

陳塘關總兵李靖的夫人懷孕三年才生下一個可愛的小男孩――哪吒。哪吒從小力氣大，他還十分勇敢、善良、正直，愛打報不平。石磯呢？她本來是女媧補天的一塊石頭，一直妄想變成人，再統治整個人類。她詭計多端，想出許多壞主意，殘害百姓。哪吒不怕她的殘暴，歷盡磨難和她展開了一場又一場戰鬥。《愛的力量》這個故事使我深受感動。

哪吒歷盡千辛萬苦終於打敗大魔頭石磯，石磯卻化作空氣消失。趁大家歡呼勝利的時候，她化作一塊紫色的石頭砸傷了哪吒。哪吒在傷疤的作用下，昏迷不醒，整個人的靈魂進去了黑暗之谷。石磯正等在那裏，原來是她把一塊魔石種在哪吒的胳膊裏，等到石頭成熟了，哪吒就會變成一個妖怪，而石磯就會得到重生。哪吒的媽媽不顧個人安危，走進黑暗之谷，用愛喚醒了昏迷的哪吒。自己卻被石磯的黑煙吞沒，哪吒雖然醒了過來。但是哪吒體內的毒還在，時好時壞，面目越來越像妖怪。哪吒害怕自己成爲妖怪，要求用玲瓏寶塔將自己鎮住。在寶塔裏，哪吒的靈魂再次進入了黑暗之谷，又一次和大魔頭石磯進行絕鬥。他想到受到危協的百姓，想到還在大魔頭手中的媽媽，手拿紅纓槍，腳踩風火輪，飛起來向大魔頭打去，一下把大魔頭石磯打倒在地。正義終於戰勝邪惡。大魔頭終於徹底地被打敗。哪吒不但救出了媽媽，還整救了全國的百姓。人們都歡呼起來，把哪吒高高地舉起來。從此人們過上了幸福和快樂的生活。因爲他勇敢、機智、善良，成爲人們心目中的小英雄。

讀完了這本書我懂得了一個道理：做人一定要勇敢、善良，要有恆心。要靠自己的努力做每一件事，就能把事情做好，獲得成功。

（二）

“是他，是他，就是他，我們的朋友小哪吒……”大家對這首歌不陌生吧，它讚揚的是小小年紀卻志氣不小的哪吒。

他是我們的英雄，他那種捨己爲人的精神，值得我們學習！哪吒生在陳塘關，當時有條惡龍是東海三太子，他每年要吃一對童男童女，不然他會一個跟頭水淹陳塘關，使百姓不得安寧。英勇無畏的小哪吒爲民除害，抽了惡龍的龍筋，剝了他的龍皮。東海龍王知道後大發雷霆，他水淹陳塘關害苦了百姓。爲了全陳塘關百姓，哪吒自刎了。跟哪吒比我們真是太渺小、太懦弱了，哪吒爲了別人，連自己的生命都可以放棄，他是那種捨生取義的人。可是現在的人呢？都只顧自己不管別人。比如說吧，有的同學平時花錢大手大腳的，可一到捐款的時後，就特別小氣。而我呢，一遇到做不出的題目就只會着急，和哪吒比，我差得太遠了！哪吒真了不起，我們應該向哪吒學習，如果人人都幫助別人的話，世界該會多美好啊！

（三）

這個星期，我讀了大型動畫系列叢書《哪吒傳奇》。

《哪吒傳奇》講述的是陳塘關李靖的兒子哪吒、武王姬發、女媧娘娘、太乙真人、雷震子、姜子牙、小龍女等英雄任務與暴虐成性的紂王、詭計多端的大國師申公豹、九尾狐狸精、大魔頭石磯等衆妖怪展開保護大地之脈、奪回安定天下的寶物--盤古石，拯救天下蒼生、恢復天下和平的故事。(.)

看完了《哪吒傳奇》，我受到了很大震撼，也得到了許多做人的啓發。比如說：做人就要向武王和哪吒那樣正直、善良、勇敢，不臨陣脫逃，不膽小怕事，不利用別人，要爲天下蒼生的幸福而奮鬥。

《哪吒傳奇》讓我學到了很多知識，增長了很多見識。

篇三：九年級作文素材

(一)排比、比喻

1、面對着蒼茫的羣山，面對着無際的原野，面對着清澈的小溪，面對着芳鬱的野花，面對着淺淺的草葉，我沉默，我驚歎，我欣喜，我歡樂，我無言。

2、我還是愛着屬於我的九年級的。

愛屬於九年級給與我的心曠神怡的時刻：當你冥思苦想，而終於恍然大悟的時候，你會品嚐成功的喜悅;當你忙裏偷閒和別人閒聊上幾句家常時，你會發現生活的樂趣;當你趁着課間十分鐘一瞥窗外那雲捲雲舒的寬容時，你會感到心靈的輕鬆與愜意。

所以，我說——九年級是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的雲霞，是一個充滿競爭的年華。

3、九年級讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時間纔不會虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮鬥的道理。

如醉如癡，她讓我用激情吮吸着知識的甘露;豁然開朗，她讓我用真誠去探尋着做人的美好。

4、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢;是沁人心脾，令人留連的田園風光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮鬥不息的'崇高理想。

因爲有了追求，纔有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求，纔有了一座座綿延無邊、用血肉築起的鋼鐵長城;有了追求，纔有了一尊尊屹立於天地之間、永不低頭的雕像。

5、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

6、有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲;有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅;也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。

當暴風雨來襲時，林海枝舞葉涌，俯仰起伏，萬千樹幹就是萬千根搖曳的琴絃，彈奏出驚心動魄的交響樂;雲霧涌來，一切淹沒在白茫茫的浪濤之下，變成一片搖擺晃動的海底森林;但當熱帶雨傾瀉過後，太陽重又照耀，億萬葉片上的水珠，閃爍出億萬晶瑩的星星，眩人眼目。

而我，唯獨鍾情於雨。

(開頭)

7、是的，童心無價。

擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂的面對人生;擁有了童心，你便會懂得如何面對生活，享受生活。

8、人生好似調味盤，酸得是惆悵，苦的是鍛鍊，辣的是過程，甜的是成功。

9、花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。

不要在虛度光陰，不要在碌碌無爲。

經常同自己談話吧，你會更瞭解自己，你會過的更充實，你會更真心地熱愛這個美好的世界。

(結尾)

10、親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。

只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。

(議論)

(二)引用詩詞、名言

11、爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。

李清照“梧桐更兼細雨”是一種思愁;李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”是“剪不斷”的離愁;周邦彥“桐花半畝，靜鎖一庭愁雨”寄託的也是一腔愁緒。

在梧桐樹下，我學會了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。

12、我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北;我愛好那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。

13、語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。

語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。

語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達。

語文就是杜少陵“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

14、追求者的目的也不盡相同。

貪財者追求腰纏萬貫;奉獻者追求“照亮了別人，燃燒了自己”;卑鄙小人追求“只要你過得比我好，我就受不了”，可謂“小人常慼慼”;正直君子追求的是“我與因之夢寂寥，芙蓉國裏盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。

15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“徵鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語……

(三)詩化語言

16、母親撥亮了那盞昏暗的油燈，溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。

燈光下，母親又顫顫地對準了針眼。

一次，又一次;一次，又一次。

母親就這樣用那根細細的線，串起了一個又一個艱辛的日子。

每一針，都仔仔細細;每一線，都飽蘸深情。

看着母親滿頭的銀髮和被歲月的風雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉;淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。

17、友人來訪/不小心碰翻一杯鄉愁/濃濃的氣氛四溢瀰漫/情緒漂泊成不繫之舟。

18、風說：忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說：忘記她吧!我已用淚水/把恥辱洗光!只有小草不會忘記/因爲那殷紅的血/已經在花朵裏放出清香。

19、月光如水，水如天。

靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視着，花兒無語，我無語。

我慢慢地聽，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無須說什麼，毋想什麼，就這樣，很美，很靜……

會考作文中忌犯的三種錯誤

審題不抓關鍵詞

北京八中老師劉豔認爲，在近幾年的會考評卷中，發現相當一部分考生審題不抓關鍵詞，這樣在寫作時就很難抓住重點，容易跑題。

如 “動力來自……”這個作文題的關鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作爲重點才能寫出好文章。

不少考生沒有審題抓關鍵字的意識，看一眼題目就急着動筆，有的考生考前背過一些範文，一到考場就往裏套，不仔細審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里。

”九年級生要養成審題的習慣，對作文題目要逐字細看，明白題目的要求後再下筆。

專家提醒考生，審題時還要注意文章體裁和字數要求，看看題目要求寫成什麼體裁的文章，字數不要超出或少於要求字數太多。

語言貧乏缺少文采

劉老師說，有的九年級生寫文章不會抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分。

考生在平時就要注意對語言素材的積累。

一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關文章時就可以參考借鑑;另一方面，九年級生還可多關注同齡人的優秀文章，和同學溝通交流，互相學習。

平時，考生可抽出時間閱讀一些報紙雜誌，此外，九年級生還要注意古詩詞的積累，在文章中恰當地運用古詩詞也是讓文章增色的好辦法。

文章較“平”缺少細節

一些考生寫的文章沒有細節，沒有重點，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。

九年級生在寫作時要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長的一件事，另一把在這件事中剪出要重點描寫的部分。

如在寫跑步時，早上怎麼集合、怎麼準備，都可以略寫甚至不寫，但發令槍響時自己如何緊張，跑的過程中遇到的問題，這就需要詳細描寫。

有細節的文章纔有真情實感，才能打動人。

一般來講，一篇文章中抓住兩個精彩的細節就夠了，這需要考生平時苦練。

篇四：九年級作文素材

九年級作文素材精選1：手牽手，在冬日底下……

打開塵封的記憶，首先浮現在眼前的就是那個“溫暖”的冬天，我和她手牽手，在冬日底下……

第一次見到她，高個子，微胖，扎着馬尾辮，身穿一件長袖T恤和一條休閒牛仔，面無表情，看起酷酷的樣子。後來不知怎麼回事，迷迷糊糊的，我們成爲了好朋友。她樂觀開朗，大大咧咧。而我極其內向，沉默寡言。我們性格迥異，最後卻成爲了知己，到現在我也弄不清原因。她很勤勞、很勇敢、很善良、很大方、很執着……當然，她也很衝動、很暴躁、很貪玩、很迷糊……

那天，刺骨的寒風無情地撕扯着乾枯的樹枝，街上的行人寥寥無幾，地上堆積的潔白的雪還未融化，一片銀裝素裹……在公園裏，有兩個女孩，穿着厚厚的棉襖，圍着圍巾，戴着帽子，手牽着手，另一隻手裏拿着熱氣騰騰的包子，邊吃邊一起說笑。時而兩人開懷大笑;時而兩人傷感哭泣;時而手牽手散着步;時而背靠背唱着歌……就這樣，兩個女孩踩着雪，一步一個腳印，伴隨着“嘎吱嘎吱的聲音，繞着公園走了一圈又一圈……天氣雖冷，心卻溫暖……

那段日子，純真，美好，簡單，浪漫。那時，我們在一起看“人狗奇緣”，哭的稀里嘩啦，一塌糊塗;那時，每天我幾乎都會吃到雪糕，而那卻不是我掏的錢;那時，我們偶爾會吵吵小架，但幾分鐘後又迅速和好;那時，我們一起聊天聊到深夜，結果第二天上學遲到;那時她不好意思向一高年級男生問題，結果還是我去問了再告訴她;那時，我被欺負了，她會替我打抱不平;那時，我們一起爲考試而拼搏;那時，我們手牽手，在冬日底下……

畢業後，我們各奔東西，有了新的學習和生活。。我們依然保持着聯繫。那段日子，我永遠也不會忘記，我很想再和她在一起學習，於是我們約定好，將來要考進同一所高中，這個約定使我更加努力的拼搏。我期待着，我們將在一起度過我們美好的青春年華。

又是一個冬天，有誰願意與我手牽手，在冬日底下…

九年級作文素材精選2：千年守候

城外，古道荒蕪，城牆上，凜風呼嘯，旌旗無聲飄揚，訴說着一段亂世滄桑。你手執羽扇，靜佇遠眺，期待的目光穿越千年風霜，在如雪的月光下漾開，再漾開……

臥龍崗中，你一腔忠魂期待興辦濟世，嚮往田園安逸。你搞臥隆中，躬耕隴上，行吟隴畝，眉宇間不動聲色，卻手握天下。把胸懷志向深藏在一曲平平仄仄的《梁父吟》中。承當年，早梅斜發窗前時，左將軍劉備踏雪三顧你於茅廬，以求安邦之計。你徐徐搖動羽扇，笑指陣圖，淡定對論，三分天下。雲夢飛落至茅廬，臥龍終出山。於是，你一腔熱血酬知己，一展經天緯地之才輔劉匡漢得以百姓安居。

博望城中，你初出茅廬，力挽危局的如山承諾。曹揮師南下，一場大戰如箭在弦，一縱即發，你沒有逃避，而是果斷揮動羽扇，給博望坡加了一把大火，讓曹十萬精兵聞風喪膽，灰飛煙滅。贏得曹公“曠世奇才”之稱，證得“得臥龍可得天下”之說。然此即爲你所願嗎?非也!你盼後奪荊益兩州，西和諸戎，南撫夷越，外結孫權，內修政理只爲一鏟曹操，匡扶漢室，百姓安居樂業過如你隆中田園生活。

白帝城中，你東和北拒，支援蜀國忠肝義膽。然備固執伐吳，八十萬蜀兵終慘敗。你登上高樓，寒冷的月光深深地刺進你的心裏，蕭瑟的夜風在你耳際呼嘯。可你仍不言棄。微笑依舊，因爲你堅信蜀定能再次崛起，漢室江山定能千秋永固。

南定孟獲後，你的期待是《出師表》中的泣血忠貞，不悔之心。萬木蕭條，雪飛冰寒時，你帶兵踏上北伐道路。從此，你夙夜憂嘆達到那近在眼前卻又遠在天邊的洛陽。出師表上銘記了你一生的，蜀道上只聞你深深哀嘆。

定軍山下，你盼再出祁山，收復中原的不老心願。七絃空斷，你終放心不下，徒勞無功緊握手中沙。五丈九仞山，未了的心事隨渭風飄散。六出祁山，只爲一統中原。然怎奈天愁地，將星隕墜，只留一番知音渺渺空哀嘆。你希望上天再借你一點時間，哪怕一個春秋，哪怕一季寒霜;期盼今後國泰民安期待今後再無蜀人流血與死亡。

你傾注整整半生的守候，終難敵歲月的滄桑。空留期許目光穿透古今。

你的期待，你的守候哦，終被天雨生生澆滅，而你一路漫漫的求索中，一雙慧眼，一把羽扇，一腔忠魂，就是一條攪騰宇宙的白龍，一襲青衫，一聲輕嘆，一懷苦淚，是你對蜀國一份永不言棄的千古守候。

九年級作文素材精選3：成長的記憶

時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身後，留下了一串串彩色的記憶。回首過去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個又一個春秋，從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得，在棉花田裏，站着我的奶奶!

從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼着我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心是幸福。來到田野裏，望着那一片盛開的棉花，雪白雪白。年幼的我看着那白的純潔的棉花，開心地笑了。在我眼裏，那是一片神聖的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是隻屬於我和奶奶的世界。

奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之後，她便轉身走進棉花田。奶奶開心地望着那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田裏走來走去，耳旁的白髮也一上一下地起伏，漸漸地走進了深處，分不清哪裏是奶奶，哪裏是棉花。這時，我便會站起身來尋找，奶奶就會停下摘棉花，回過頭來對我慈祥地笑笑。

就這樣，我坐在田頭望着奶奶一點一點地採完了棉花。現在想起，奶奶真是辛苦，忙於採棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給了這個家，把她所有的愛都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻給別人，把自己的愛奉獻給別人。

這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證着我的成長，也正是在那裏，我學會了第一個人生道理：把愛，奉獻給世界!

這珍貴的記憶伴我至今，每當我想起它，便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

篇五：九年級作文素材

母親的手輕輕搭在我的手背上，一股暖流立即流入我的心田。我知道，母親是在默默地鼓勵我。

體育會考是我害怕卻終要過的坎。在我擔心之際，母親領着我來到了公園，說陪我散散步，解解悶、放鬆放鬆。我想來也無事，擔心又歸擔心，於是便一口答應。

夜晚的天空裏有着幾顆星的閃爍。微風送來了林蔭道上游人們的細語聲，潮氣從池塘裏升起。偶爾只有嗡嗡作響的甲蟲飛來。四周的一切都在活動，毫無睡意地顫抖，過着一種安靜而又頑強的生活。這一切，似乎都應了書中的景。我與母親來到寬闊又平坦的草地上，席地而坐。母親用溫和的眼神看着我，緩緩開口：“明天，體育會考吧。”我低下頭，一語不發。“知道嗎，萬事皆有可能”母親擡起頭，仰望着天空中閃爍着微弱光芒的星星忽地說了一句。當然，我無從迴應。她繼而看了看我，意味深長地說：“不要去看遠處的東西，可能你會做不到;不要去想做不到的事，可能你因此失敗。明天的考試，是爲你自己拼搏，拼上全力去考，不求你拿高分，只求你拿回自己平日裏艱苦鍛鍊所付出的成果。”

我不曾想到，母親竟能說出如此深刻的大道理，讓我爲之動容;我不曾想到，困難艱難的坎竟能在母親的安慰中悄然化解;我不曾想到，盯着夠不到的分數竟是如此的愚蠢。我需要遠望，去享受自己得之不易的成果，珍視自己眼前的每一點進步。

母親，感謝你，感謝你那一番鼓舞人心的話，讓我重新找回自己。是你，讓我看見了一個不一樣的自己，同時也讓我看見了一個愛我的你。

篇六：九年級作文素材

她，大大的眼睛閃爍着智慧的光芒，堅定的眼神使她變的更勇敢，更堅強。她，不普通。

——題記

新學期的軍訓開始了。太陽剛剛羞澀的.露出臉頰，我們就來到了拓展訓練營。看着高高的獨木橋，她輕輕笑了一下，笑的那麼輕鬆。

我們排好長長的隊伍，等待着那一刻的來臨。我們即將走上去，去挑戰極限。她，大膽的舉起手，彷彿是一個勇士。穿好“安全系統”，她大步流星的走向攀登臺。

她雙手把着柱子，向最望了一眼，猶豫了一下，她有些害怕。但，不容她退縮，她將腳穩穩的踏在三角架上，接着第二個，第三個……馬上就到頂了，她向下望了一眼，又趕緊將頭縮了回去，生怕一個不小心就會失足跌下。

快了，快了，她的心縮成了一團。汗水無情的揮灑着，望着滾燙的臺子，她咬了咬牙，將腿跨上去，卻又急忙抽回來。太陽無情的燒着大地，她又將腿再一次伸出，快速的站了上去。

下面一陣轟鳴，在鼓掌，她們在鼓掌。她遠遠望着那邊的臺子，那似乎可望不可及。她忘了吧，忘了剛剛她輕鬆的笑，她的腿無助的抖起來，緊緊抓住上方的繩子。那，好像一棵稻草，一棵救命稻草。

她哆嗦的挪開了腿，她想走過去，走過心中的獨木橋，她會嬴的，我們堅信。終於臺子那邊迎來了這位勝利者。

她縱身一躍，像斑羚一樣，她沒有跌落谷底，而是安穩着落。她羸了吧!像所有人證明她不普通。

她是誰?是你?不是。是我?是的，她就是我，我不是一個普通的人，我也從不想當一個普通的人。

她就是我，一個不普通的我。

篇七：九年級作文素材

都說男兒薄情，而我卻一直堅定地認爲，父親最重情。

三月，風颯颯，露微冷。

母親的忌日又到了。與往年一樣，父親與我一起去看望青山上的母親。

在母親的墓前，父親依舊未多言，只是沉默地將母親生前最愛的香水百合端端正正地放於碑前，再彎下腰去，點燃外婆親手摺的紙錢。

灰色的煙黯然飄向空中，越來越淡，不知能否到達那寧靜的天堂，捎去我們的牽掛?煙霧浮沉，模糊了父親的臉。我擡頭望向天空，不讓淚水流下來。我怕——母親傷心。

清明未至，已然斷魂。我竭力忍住悲傷，卻不由想起許多塵封的往事。

記得七年前母親去世的時候，恰好是小雨霏霏的深夜。小小的我被奶奶帶到醫院，蜷縮在牆角處，小心翼翼地不明就裏。那夜，我並未看見母親，只是看到了昏厥過去的外婆，以及對着醫生咆哮然後又獨自坐在臺階上一言不發的父親。我清晰地記得，在醫院慘白的燈光下，父親用雙手捂着臉，分明有晶瑩的液體自指縫間涌出，墜落一地哀傷。

隨後的事情變得很簡單：送別、火化、入葬。之後，我再沒看見父親流過淚，他只是沉默。當我們都對着母親的牌位鞠躬時，他一言不發地跪下去，磕三個頭。寂靜的屋內，腦袋撞擊在地磚上的脆響，我歷久彌新。

陽光撫平了一切。我漸漸長大了。在父親的悉心呵護下，我健康成長、活潑開朗。雖然父親依舊不多言，但我明白，他對母親從未談及的思念。

因母親屬雞，父親就絕不吃雞肉;因母親愛百合，父親就只買百合;因母親愛寫作，父親至今仍保存着她的作品，等待我去續寫……父親將他對母親未完的愛全數給予了我。即使後來新娶繼母，也是待我極好。父親這些年一直去看望母親和我的外公、外婆。我清楚，他愛母親，亦尊重母親。

煙淡了，盆內星火點點，一閃一滅，像極了兒時母親帶我去看過的螢火蟲。父親掐滅了香菸，俯身用抹布拭淨碑面，脣微動，終只對我說：“走吧。”

我抹去眼角淚珠，默然跟隨父親離開。金色的陽光下，父親黑色的背影堅毅而厚重，宛若遠處連綿的羣山。我忽然間想起了兩句詩，那是刻在母親碑前的，亦是父親閒暇時寫的最多的——“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。

我一直都明白的，父親的沉默是對母親最深厚的情意。

九年級作文素材2：別樣的習慣

有些習慣，可以遺傳……

——題記

兒時。不知

夜空像無邊無際的透明的海，安靜，廣闊而又神祕。明亮的月，清新飄逸，孤影婆裟，像一塊銀白色的巨璧，無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中，和諧美妙。一個身影潛入房間，柔和的牀頭燈開啓：“小貝，乖，起來喝牛奶嘍!”牀上的小人兒揉揉惺鬆的眼睛，接過母親手中溫熱的牛奶：“謝謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……

少年。漸覺

火紅的太陽烘烤着大地，樹葉也耷拉着腦袋，小草更是癱在地上一動不動……“哎呀，疼死我了，怎麼辦?發炎了，媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳，媽媽聞聲趕來，看到這番情景，又忍不住嘮叨道;“看你，叫你不要去趕時尚，你不聽，還學她們去打耳洞，你看，都腫了，你呀……”“好啦好啦，煩死了，先看看我的耳朵，現在怎麼辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子，媽媽心裏彷彿被什麼堵着：“等你爸爸回來，叫他帶你去診所看看，我纔不管你呢。”說着便轉身離開。。。。。“好餓哦，她竟然不叫我吃飯，真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房，卻看見餐桌上有一杯牛奶，杯子下壓着一張小紙條：看你還敢不敢跟我吵架，以後不要盲目趕時尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，飯菜都在鍋裏熱着!小貝捧着牛奶，將紙條小心翼翼地放如口袋裏，嘟噥道：“還真嘮叨!”門後的母親笑了：“還真愛面子!”夜，悄悄的……

中年。瞭然

好不容易是休息日，小貝和老公帶着兒子回家看望母親，以前總想着怎麼原離母親，可現在卻總嫌和母親在一起的時間太少，正好，這次可以多陪陪母親了。夜，很靜，小貝看着兒子喝完牛奶睡下後輕輕走出房間，碰上了正端着一杯牛奶的母親，只見母親笑了笑;“幹嘛呢?這麼晚還不睡?”小貝揉了揉頭髮撒嬌道：“媽，我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了：“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶，溫熱溫熱的，從手心一直暖到心裏……

黑色的夜空中，一鉤素描的瘦形細月，斜掛在半空中，靜靜的看着這一切。

篇八：九年級作文素材

九年級作文素材大全1：山就只有那麼高

不要畏懼眼前的山峯，相信自己一定能夠攀上山頂。——題記

每當我面對困難時，總會知難而進，因爲總有一句話時時刻刻的鼓勵着我。

記得那一天，科學試卷發了下來，我看到試卷上那並不樂觀的成績，心裏七上八下：這下準要被父親批評了。

放學了，我低着頭，忐忑不安地走到家門口，不好意思地敲了敲門。父親知道我來了，連忙來給我開門。門嘎吱一聲開了，父親看到我的沮喪。片刻，父親好像看出了我的心思，真是知我者爲父也!父親對我說：“孩子，把書包放好，爸爸帶你去爬山，肯定會讓你開心。”爬山!我納悶，父親一向不喜歡爬山啊?有幾次我求他他都不肯。我不再多想，也不再猶豫，放下書包就和父親去爬山了。

來到山腳下，我仰望山峯，一大片鬱鬱蔥蔥的樹木，一陣風吹過，像翻起滾滾綠色的波浪。山中的鳥兒嘰嘰喳喳地熱情歌唱，彷彿在歡迎我們的到來。此刻，我覺得舒暢了許多。

“還在等什麼呢?快上來啊!”父親在前面對我說。我回過神來，一路小跑，跑上山去。山路旁邊風景優美，小草迎着微風偏偏起舞。遠處，傳來一陣撲鼻的花香。我心想：這座山也沒多高，裏面居然如此美麗，到了山頂會更美嗎?我三步並作兩步地往山頂跑。到了半山腰，我已經氣喘吁吁，上氣不接下氣了。父親站在我旁邊，用慈祥的眼神看着我。我看了看父親的眼神，好像在告訴我：“怎麼了?想打‘退堂鼓’?剛纔爬到山頂的決心哪去了?這可不想我的兒子。”我喝一口水，一鼓作氣，繼續向山頂前進。一路上我邊走邊想：我相信自己一定能行的!

我爬到了山頂，走到懸崖邊俯視瑞安城的美景，整個瑞安城就像一幅江南水彩畫呈現在眼前。我的愁緒煙消雲散了。我回頭看了看父親，父親笑着對我說：“孩子，困難就像一座山，只要你有信心，有毅力，就能爬到山頂。記住，山就只有那麼高!”

那一天雖然只是一次簡簡單單的爬山，但深深地印在我的腦海裏。每當我遇到困難的時候，都是知難而進，從不退縮，總有一個聲音在我耳邊迴盪：山就只有那麼高!

九年級作文素材大全2：快樂如此簡單

夜風撩動着窗前懸掛着的藍色風鈴，叮叮的金屬管撞擊聲如魔音一般輕撫着耳膜。晚飯後躺在竹椅上的我靜靜地望着夜幕中那屬於自己的快樂。

緊張的會考備戰讓每人都繃緊了神經，連走路時的步調都多了幾分匆忙，甩開了往日的歡笑，在濃重陰鬱的氣氛中，快樂一直是我們的渴望。

“好不容易過個星期天，歇會兒。”躺在竹椅上的我伸了個懶腰說道。小的時候，最害怕夜晚，總害怕在黑暗裏的鬼怪。所以夜裏不敢出門。而那時的願望卻是有一架天文望眼鏡來看天上的星星，估計小時的我怎麼也想不到現在的自己正躺在讓他懼怕的黑暗裏面看他最愛的星星吧!因爲，這是他最大的願望啊!

夜像是一個神奇的魔術師，把陽光普照的大地籠罩在黑暗裏。卻變出那麼多美麗的星星。燦燦的銀輝在宇宙中閃耀，我躺在椅子上望着漂亮的星空，一閃一閃，那是北斗星，那是豎琴星，還有處女星。我的快樂在我的腦海裏翻涌，迴盪。我想起了張衡在夜空下看星星時的景象，臉上盪漾着笑意和些許的驚奇，也想起了小時候，父親拉着我的小手，在河邊的草叢看星星的場景，臉上全是笑意和幸福。此時我正躺在羣星的懷抱中，高興地享受着。

又是一陣夜風，藍色風鈴叮叮作響，蟋蟀彈起《月光》，揉進了草葉的沙沙聲的“音樂”在我腦海裏迴盪，像一滴水滴進了大海，力量雖小，卻能激起快樂的漣漪，一圈又一圈……

夜的神祕與好奇，緊張與快樂，充盈着我的那顆未曾被時光消磨殆盡的童心，我的臉上全是快樂，那是世界上最大、最美、最簡單的快樂。

九年級作文素材大全3：一個令我敬佩的人

當失敗一次一次將你擊倒，你只有選擇一次一次站起。

——題記

七十億目光聚焦地這個只有兩個人的舞臺。僅0。3克的乒乓球一瞬間即可決定命運。時間彷彿定格，勝負已定。他還是輸了，三屆奧運，八年努力，可他還是輸了。當張繼科那最後一球一錘定音，他知道，自己已經不可能獲勝，他叫王皓。從雅典到倫敦，三次亞軍，有人嘲笑他說，你已經可以去當三亞的代言人，卻不知道，他心裏有着無限的苦笑和辛酸。

無論是在雅典那個手抖的小夥子，還是到北京那個4：1不敵馬琳的青年，還是今年被他小4歲的張繼科擊敗。一生乒乓球，一生風雨路。賽前，他說：“我和張繼科誰拿金牌都可以。”賽後，當張繼科化身爲跨欄選手去飛吻領獎臺時，他用一種平靜的目光看着他，從那雙明亮的眸子中，我讀出了勝利的渴望，失敗的心酸以及那種不服輸，永不放棄的精神深沉地烙印在我的腦海裏。賽中，他每一個球都認真努力，可他爲什麼得不到努力的回報呢?他已經爲此奮鬥了八年，可命運爲什麼對他如此不公。那種近在眼前的勝利卻被命運之神無情地掐沒了。他心裏已經流下了無數辛酸的淚，可他沒有倒下，而是依然堅毅地站着，永不放棄，爲了他心中的那塊金牌夢，他已經付出了無數的汗水與淚水，二十八年來的奮鬥，換來的只有這三塊銀牌嗎?不，那和他付出的努力並不相等。

可就是在命運之神對他如此不公的情況下，他沒有一次放棄，也沒有一次怨恨。他被失敗打倒，卻一次一次地站起來。他彷彿一個巨人，屹立在我的心中，因爲他不放棄，所以他必將走向成功。他就是這樣令我敬佩，不放棄者不敗。這就是我對他的評價。他一次次地被擊敗，可他的身影總是一次又一次地站在運動場上。流沙河的《理想》中說：“有理想的人就是一個“大寫的人”。”我認爲他就是一個大寫的人，一個足已令人敬佩的人。

他在運動場上的每一滴汗水都彰顯着他生命的價值。他三次倒下，又三次站起。任何奧運冠軍都比不上他的堅定與執着，相信在里約熱內盧，他一定能完成他的金牌夢。

他的精神，不是值得我們每個人都敬佩的嗎?

篇九：九年級作文素材

最近疫情猖狂，將正準備開始學的我們軟禁在家。平時在學校裏是聽老師的指導，在這期間爸爸媽媽響應着“停課不停學”的號召，可以名正言順的以老師的身份來管教我們。

“我讓你每天堅持寫一篇文章，你有沒有執行!”我正在玩電子遊戲,一擡頭，只見媽媽朝我怒叫道，“你知不知道在你玩的同時，其他的同學卻在學習，疫情期間，你要比別人更努力，向班上優秀的同學看齊才行。”這不，媽媽又來催我了。

就像編輯催作者趕稿一樣,爸爸媽媽不斷催促我寫作文。他們究竟爲什麼要我每天寫一篇文章呢?原來，這期間，正好不上學，父母早就盯上了我最大的一個缺點——寫作。

於是展開了瘋狂的拯救作文分數的計劃，而且還有理有據：“其一，寫作是語文學習的重中之重。其二，好的語言組合能力，有助於政治、地理、歷史的正確答題。其三，會寫作，也會提高閱讀理解能力。”然而，每天在作文本上“更新”一篇作文，對於我來說，足夠最讓人窒息。

像我這種寫作零構思的人，一天寫一篇作文是絕對吃不消的，於是我就用了個巧妙的方法，每天藉口說:“我寫作文花的時間長，先把老師佈置的作業寫完，可是作業那麼多，哪有時間再寫作文，今天的作文就稍稍推遲一下，明天再寫。”然後就是“明日復明日，明日何其多”。

不過，媽媽今天來勢洶洶，恐怕應付不過，所以我就唯唯諾諾地說:“好，好，等我去把語文作業寫了就寫作文。”然而，我的心中卻正打着如意算盤，寫作業時我就先拖他幾小時再說。

我瞟了一眼語文作業，讀《孫權勸學》，我先了解了一下它的大意：孫權勸呂蒙學習，呂蒙用軍中的軍事繁多來推辭，孫權用自己再忙也要堅持學習的實際行動來勸他，呂蒙纔開始學習。

後來魯肅訪問呂蒙，發現他與從前大不相同，便十分吃驚地說:“卿今者才略，非復吳下阿蒙。”呂蒙得意洋洋地說:“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”然後魯肅就拜過呂蒙的母親，結拜呂蒙爲朋友後離開了。

我久久地盯着這篇文言文，陷入了沉思：現實中的我，不就是文中呂蒙的前半時期嗎?父母讓我寫作文，正是孫權勸呂蒙的“不可不學”，而我正是“辭以本上多作業”，這是多麼相像呀!可是，呂蒙倒是讓魯肅刮目相看了，我怎麼能停留在原地不動呢?

我不想寫作文也只是因爲不思進取，而呂蒙壓根就是個戰將，是個習武之人，我的基礎再差也不會比不過一個零基礎的“轉行人”呀!我和呂蒙結局的反差正是因爲“蒙乃始就學”這一環節，呂蒙是“心動不如行動”，而我是“口動大於行動”。

我看了看《孫權勸學》，又看了看我白得發光的作文本，想起我近段時間來的種.種藉口，一次次逃避，心中不禁十分愧疚。我暗暗下定決心，一定好好練習作文，開學後，一定要露一手讓他們也“士別三日，需刮目相待”。

篇十：九年級作文素材

歲月只能摧殘面孔，卻不能摧殘熾熱的心

——題記

寒意的到來，加重了人們的色調。黑色與灰色籠罩整個世界。巨龍開始沉睡，唯我與你相依。

花開花落，春去秋來。歲月在你的雕刻像上又加重了幾筆，好像變成了永不改的惡習。被千割萬剮的雕刻像逐漸老去，最初的細皮嫩肉變成幹皮枯枝，但是瘦弱的外表總是包裹不住老當益壯的心。

上次，家裏水管壞了，爸爸在樓上維修，說讓你扔上來一個棉套。

你不假思索的彎下腰，伸出早已生出老繭的手，兩腿稍稍彎曲發出“嘎吱”的聲音。隨着一聲“嘿”，棉套騰空而起，剎那間，飛出你的手中。

您對我的關懷也不比這差。這個星期，我再次提起沉重的行李箱，走在上學的路上。箱子的輪子爲我在路上的樂曲添上一筆。黑壓壓一片好像爲我的歡快都躲了起來，只有一個邁着蹣跚的步子手中提着兩個橙色袋子，袋子被重物壓得顯出一排肋骨，很吃力的樣子。

我與你漸漸靠近，你好像看清了我小小的身軀正向你走來。你發現了我，不知是哪來的一股勁，加快腳步，臉上露出瘋狂的欣喜，立刻站在我面前。兩手撐開，我眼前出現了大大小小的愛。我騰出拿着大包小包的手，貪婪地抓起，去多圓滑的愛——棗。

我與你又相互問候，然後各自揚長而去。我漸漸長高，你漸漸變得矮小，夕陽西下，我的影子漸漸變長，你的影子漸漸變短。載着滿滿的愛，心中美滋滋的。

“秋風蕭瑟，洪波涌起。”因在同一天底下的我們熱騰騰的心，秋風停止歡呼，洪波制止了高調。

我們各自帶着熾熱的心——愛，上路。

篇十一：九年級作文素材

未來是個未知數，未來、當下，我們應該何去何從!

——題記

生命莫過於奮鬥與拼搏，讓其芬香四溢，自我飛揚。青春總是生命中最激烈與博採的時刻。只求拼個無怨無悔，相信明天一定會更好!

也許世間繁華迷亂雙眸，所以讓我迷失了追逐的方向;也許愛上了小橋流水，所以讓我徘徊其中;也許愛上了大自然的美，所以讓我陶醉於此。美好的東西總會讓人不禁陶醉，不能自控，深陷。青澀的自己，對於一切都然於胸。張揚!不羈!我已經將青春詮釋的很完美了，我不願做錦上添花之事。只想平靜下來，好好談一談未來。那個他，你會不會幫助我呢?

當下：

由於社會的飛躍進展，唯有學習和技能才能改變自我。

學習讓人飄飄欲仙讓人深陷於其中，讓思想革新，不在那般平庸，學習足以怡情，足以博彩。回首歷史，看詩仙李白的“天生我才必有用，千金散盡還復來。”香山居士白居易的“朝真暮僞何人辨，古往今來底事無。”

王安石的“縱春風吹作雪，絕勝南陽陌碾塵。”學習能把自己調養的實體顧大局，讓自身無與倫比。高爾基曾說“書是人類進步的階梯。”唯有學習才能使我們不再平庸，人生最重要的莫過於一個小小的理想罷了，若努力去實現，則會有不負青春之盛世。

技能足以興家，足以奮進，足以優越使人充沛，似有八仙過海之勢，勢不可擋勝之於常人。古人云：人不爲己，天誅地滅。技能也許能幫助我們自身實現自己的私利，且報之於父母，終不負初心。

若技能與學習兩兩相合豈不國士無雙，終有不負前程不負心，不負青春不負夢。

未來：

我們面對一個個新的課題，

升學就業需要我們做出理性的選擇;

走向未來的青年。

需要具備怎樣的品格?

才能不負重託。

切記!

永遠不與羣衆隔離，向羣衆學習並幫助他們。過集體生活，注意調研，遵守紀律。作爲即將綻放的花朵，應力爭上游，抱以榮光。“沒有播種，何來收穫;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。”

過多的言語過於煽情，未來的我們都明白。加油，做好自己!

篇十二：傳統文化九年級作文素材

每年的12月21或22日太陽到達黃經270°（點）時開始爲“冬至”。冬至是農曆二十四節氣的第22個節氣，冬至日太陽直射南迴歸線，北半球晝最短、夜最長。我們的古人對此早有認識，正因爲“冬至陽生春又來”，所以很早以前冬至就已成爲一個古老而重要的節日。

冬至前後，雖然北半球日照時間最短，接收的太陽輻射量最少，但這時地面在夏半時積蓄的熱量還可提供一定的補充，故這時氣溫還不是最低。“吃了冬至飯，一天長一線”，冬至後白晝時間日漸增長。但是地面獲得的太陽輻射仍比地面輻射散失的熱量少，所以在短期內氣溫仍繼續下降。我國除少數海島和海濱局部地區外，1月都是最冷的月份，故民間有“冬至不過不冷”之說，天文學上也把“冬至”規定爲北半球冬季的開始。

冬至後，雖進入了“數九天氣”，但我國地域遼闊，各地氣候景觀差異較大。東北大地千里冰封，瓊裝玉琢；黃淮地區也常常是銀裝素裹；大江南北這時平均氣溫一般在5℃以上，冬作物仍繼續生長，菜麥青青，一派生機，正是“水國過冬至，風光春已生”；而華南沿海的平均氣溫則在10℃以上，更是花香鳥語，滿目春光。冬至前後是興修水利，大搞農田基本建設、積肥造肥的大好時機，同時要施好臘肥，做好防凍工作。江南地區更應加強冬作物的管理，做好清溝排水，培土壅根，對尚未犁翻的冬壤板結要抓緊耕翻，以疏鬆土壤，增強蓄水保水能力，並消滅越冬害蟲。已經開始春種的南部沿海地區，則需要認真做好水稻秧苗的防寒工作。

其主要農事有，一是三麥、油菜的中耕鬆土、重施臘肥、澆泥漿水、清溝理墒、培土壅根。二是稻板茬棉田和棉花、玉米苗牀冬翻，熟化土層。三是搞好良種串換調劑，棉種冷凍和室內選種。四是綠肥田除草，並注意培土壅根，防凍保苗。五是果園、桑園繼續施肥、冬耕清園；果樹、桑樹整枝修剪、更新補缺、消滅越冬病蟲。六是越冬蔬菜追施薄糞水、蓋草保溫防凍，特別要加強苗牀的越冬管理。七是畜禽加強冬季管理、修補畜舍、保溫防寒。八是繼續捕撈成魚，整修魚池，養好暫養魚種和親魚；搞好魚種越冬管理。

篇十三：傳統文化九年級作文素材

傳統文化是每個國家獨有的文化，是祖先在漫長時間裏的積累，可是隨着時代的進步，全球性的商業化，所有一切都逐漸改變着人們的傳統觀念，祖輩留傳下來的精華正在慢慢的消失。

首先是傳統節日。傳統節日是傳統文化的'重要組成部分，是我們繼承與發揚傳統文化的一種良好方式。然而現在隨着西方各種節日的攻陷，傳統節日卻被漸漸淡化了，鮮少有人重視傳統節日，像賽龍舟吃糉子、插茱萸、時賞月亮、時喝臘八粥等等。只有老一輩的人才能記得，總是遵循留傳下來的傳統，過好每一個自己的節日。而一些年青人年少輕狂，根本就不知道什麼是傳統節日，可是一到洋人的節日就大肆鋪張、大辦特辦，好像他纔是外國人。他們總是熱火朝天地慶祝，我好想問問他們：中國人的節日呢？習俗呢？傳統呢？早就被拋之腦後，飛到九宵雲外去了……

其次就是傳統歌舞。扭秧歌是很經典的例子，老人們在公園裏賣力地扭着，年輕人卻帶着諷剌之心在嘲笑，他們喜歡的是西方的、等，這些更受他們的捧場，好像跳扭秧歌是奇恥大辱似的。再看看京劇，它有濃厚的歷史、精彩的對白，這可是老一輩人的最愛啊！是我們的國粹啊！可是現在有幾個人能看得懂，哪怕坐下來靜靜的觀看10分鐘都難呢！

還有工藝美術與戲曲巧妙結合的皮影戲、中國獨特的糖人、歷史悠久的活化石梨園、傳統的書法繪畫等都受到嚴重的衝擊。傳統思想遭人嫌棄，這種種現象叫人擔憂啊！看着它們慢慢地消失，而我們卻不加以挽救，依然熱情的迎接外來文化，如果繼續這樣下去，中華文明早晚不復存在。

該如何保護它啊？要從小培養對它的興趣，有了興趣纔會喜歡，有了喜歡纔會關注，有了關注就不會消失。慢慢的越來越多人關注，就會有人去繼承發揚，隊伍會越來越壯大。國家也要不斷的參與進來帶頭作用，給人舞臺展示、鼓勵大家積極，把傳統發揚到國外，讓世界爲我中華而激情萬丈，，讓外國人爲我們的傳統而折服迷戀。每個人都有義務，在任何場合下都要宣傳文化，每個人都是代表大使，做到全民都行動起來，讓這種信念，深入人心。

傳統文化是中華民族的瑰寶，也是我們的驕傲，我們要保護它，每個人都要貢獻出自已的力量，使其重新發出奪目的光芒。

篇十四：傳統文化九年級作文素材

中國有許多傳統節日，但我最喜歡過年。每到新年，喜貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結綵，送舊迎新的活動熱鬧非凡，每一個人臉上都洋溢着節日的喜悅。但你知道嗎，過年爲什麼會有這些喜慶的活動呢？這裏面有着一個美妙的神話，現在讓我來講給你們聽聽吧！

傳說中，在一個僻靜的山谷裏，住着一隻叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊，村裏人知道會來怪物，把門鎖得緊緊的，可是不管怎樣，年就會進來，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了，但又無能爲力。第二年一大清早，人們紛紛收拾好東西準備去城裏過完年再回來，這時，一位仙翁走過，他告訴村民年害怕紅色和響聲，人們聽了連忙買了貼在門上。晚上，年又來了，它一見紅色，聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此，村莊太平了。以後每逢過新年家家戶戶都貼對聯，放爆竹，這個習俗一直延續至今。

新年中最有趣的要數我和小夥伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯，我就迫不及待地拿着煙花朝門外奔去，一出門就聽見小夥伴們的歡呼聲。原來，在二村的小花園裏正舉行煙花比賽呢！只聽見天空中“砰，砰”幾聲，各種煙花在天空中綻放，真是形態各異，奼紫嫣紅，有的像一條巨龍騰空而起，有的像一枚枚子彈直衝雲宵，還有像一個沒有開放的花苞，在天空中欣然怒放。

我看見這樣美麗的煙花心裏想：“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬倍。”於是，我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的點燃之後向着天空發射，只聽“啪”的一聲，煙花朝天空中直飛而去，這時我在心裏暗暗的想：“嘿，嘿，”我這煙花一定比你們的好看，可是，當我擡頭望着天空時卻呆若木雞了，原來這種煙花叫“花生米爆炸”，這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空，但在上面只“啪”的一聲就結束了，一點也不漂亮。真讓我大失所望。不過一轉眼我就溶入到這節日的喜慶之中去了，看着天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩，我們個個歡呼雀躍，開心極了！

過新年，穿新衣，開開心心過大年。

【有關傳統文化九年級作文素材】

篇十五：九年級作文素材寫景

夕陽升起，新的一天一天過去。夕陽升起，黑暗即將襲來。夕陽升起，我忍不住感嘆：過去的時光你慢點走。

我騎行在湖邊的小道上，擡頭望向了遠處的一抹落日。那一抹落日深深印在心中，久久不能忘懷。

落日是美麗而又殘酷的。太陽日落西山的美景是令人陶醉的，擡頭仰望天空，一陣陣昏紅的霞光映在雲層上，整片天空瞬間被這霞光點燃，那種柔和又神祕的光，照亮了半邊天。漸漸地，太陽從最初的模樣變得只剩下一點殘餘，那種美麗的光，也消失不見，隨太陽去了遠方，只剩下一點殘霞還停留在遠方。

說夕陽殘酷，不是沒有道理的。夕陽，總是代表着一天即將結束，只剩下黑夜了。人們只有在看見夕陽時，才知道自己的事情還有很多。也許今天的夕陽，對於一個垂暮老人來說亦是最後一次見面了，夕陽送走了老人的最後一聲嘆息。我們終究有一天會和這夕陽一樣，消逝飄散。夕陽對於一個怕黑的孩子來說，是那樣無情，它帶走了光明，隻身送來黑暗。然而對於這一切，夕陽總是無情冷淡的。

小時候，我討厭夕陽的'降臨，夕陽來了，隨之而來的便是黑暗。爲了留住太陽，我也經常在放學時，搭上椅子，拿下鐘表，撥動着時針分針，試圖想讓夕陽不再出現。可到了夕陽依舊出現的時候，我才明白我所做的一切都是徒勞的，該來的終究會來。可等到新的一天開始時，我還是會繼續下去，總盼望有奇蹟發生。

夕陽，你的出現是那樣美，而又是那樣殘忍，倘若你不帶來黑暗，會有更多的人喜歡你吧!

篇十六：九年級作文素材寫景

在博文樓下面，博文樓四合院花園裏的那棵樹孤獨地站立。我的頭頂上，成羣綴在一起的青色葉子宣告着它的年輕;但我面對的是佈滿傷疤的醜陋樹幹，我感受得到它藏在棕色樹皮下的痠痛。那樹幹上整齊得排列着一條條皺紋，盡顯不符合樹齡的蒼老。樹幹與樹枝氣質的對立，構成強大的違和感，在別人看來，可能還會有些奇詭、有些虛弱不堪。但是，我看得出，它的虛弱來自於生長的苦悶。

伴隨着他的苦悶的，是空無一物。他獨自面對着苦悶，沒有任何的陪伴，沒有誰給他鼓勵。孤獨，他像一頭孤獨的猛獸在荒野裏安靜的遊蕩。年輕的生命過早衰老，他有些憐憫自己。

但，生命的力量終究還是強大的。儘管每個冰冷的季節都有其虛弱之面，但時間終究是一盞明燈，照亮每個有價值的生命。在客觀規律裏，在我的想象思維裏，他在將來會遇上明亮的暖春。

這棵衰弱的、充滿滄桑的樹，他總有一天會重新煥發出青春的生機。他不會暗淡無光，不會傷痕累累，他的傷疤上，會長出嶄新的樹皮，將他包裹得嚴嚴實實。他的樹葉，會從青色變爲綠油油的顏色，他的頭髮上，還會長出一朵又一朵小花，會驚豔步行者的雙眼。

但是，未來真得會如此嗎?

理想很豐滿，但現實似乎總是會不圓滿，人經常會得到自己不是最想要的東西，替代者永遠滿足不了主體的心。未來道路到底是怎麼樣，又有誰知道呢?《基督山伯爵》中最後一句話：人類的全部希望就凝結在這兩個詞中——等待和希望。生命總是在那忽明忽暗的希望之光中，矛盾地等待着未來。

篇十七：九年級作文素材寫景

晚飯過後，我摸着撐鼓的肚子，如老爺一樣向南門走去。秋季的校園美景可真不少啊，我笑着，在金光的引領下自覺擡頭。

太陽的臉是鮮紅鮮紅的。它的光像是被誰掠雲了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西緩緩地退着，像俏麗的少女--樣溫存、恬靜。雲，悠悠地浮在湛藍湛藍的天空上，潔白潔白的。有的像深邃山谷;有的像白色的雪蓮——散佈在天空中非常柔媚。看!這些多姿的雲彩，被鮮紅的陽光照得一片紅潤。紅得像一片燃燒的火焰，毛茸茸的邊緣鑲了-道光亮亮的金邊。它們不斷地變幻着各種形狀：這塊雲像只高傲不可侵犯的雄獅，接着它漸漸地模糊了，變成了一隻笨重的大象;那塊雲像只頑皮的小貓，跑來跑去，忽然變成了一隻色彩斑斕的梅花鹿。可是任憑它們怎樣變化，顏色始終是通紅通紅的。這些可愛的雲彩們，像被太陽旖旎的光彩吸引了似的，浩浩蕩蕩向西涌去然後慢慢遮住了太陽，常言說：“烏雲遮不住太陽。”真是那麼回事。你看那絢麗的太陽光，射到大片雲彩上，給他們全罩。上了透明的紅色彩衣。霎時間，朵朵雲彩頓然燦爛起;來，它們像那初放的花蕾爭奇鬥豔;又像那嬌媚的少女曳動紅紗翩翩起舞;更像那漫山遍野盛開的火紅火紅的山茶花在歡笑，互相比着各的美麗。

啊!多麼美麗的晚霞!我進入了無限神往的境界，緊緊追捉那迷人的晚霞。我情不自禁舉起我的手機記錄這校園的美好景象

篇十八：九年級作文優秀素材

責任大於山 Responsibility Comes First

Early in the morning, I opened my computer and read the news. There was the news about a driver had the heart disease attack when he was driving the bus, there were more than 40 people in the bus. The driver stopped the bus off the road and then stopped his breath. I was so touched by the driver, in the emergency situation, he considered the passengers’ lives in the first place. It is his sense of responsibility that makes him to do it. The driver sets the good example to the public, he shows the importance of responsibility. No matter what we do, we should not forget about taking our responsibility. If people don’t take their own responsibility, then things will be out of order, the world will be in the mess. Responsibility always comes first.

一大早，我就打開電腦看新聞。有一則消息是關於一個司機在開車時心臟病發作，車上有超過40個人。司機把車開在了路邊，然後停止了呼吸。我被這位司機感動，在緊急的情況下，他把乘客的生命放在第一位。正是他的責任感讓他這樣做。司機給大衆樹立了好榜樣，他展示了責任的重要性。無論我們做什麼，都不應該忘記履行我們的職責。如果人們不這樣做，事情就會出亂，世界就會陷入混亂。責任大於山。

篇十九：九年級作文優秀素材

回家真好 It Is Good to Go Home

Last week, my friend asked me to visit his hometown with her, she told me that her hometown was very beautiful, so I asked for my parents’ permission, they agreed. We decided to stay for a week, leaving home for the first time made me so happy, I was like a bird, flying in the sky, breathing the free air. But when the forth day came, I started to miss my parents, especially when night came, the darkness made me feel lonely, I just wanted to be with my parents. Until then did I realized that home is sweet, my parents were the most adorable persons. It is good to get home for me.

上週，我的朋友叫我和她一起去拜訪她的家鄉，她告訴我她的家鄉很美麗，因此我徵求了父母的意見，他們同意了。我們決定停留一週，第一次離開家讓我很開心，我就像一隻鳥兒，在天空中飛翔，呼吸着自由的空氣。但是第四天的時候，我開始想念父母，特別是在夜晚來臨的時候，黑暗讓我覺得孤單，我只是想要和父母呆在一起。直到那時我才意識到家是甜蜜的，我的父母是最可愛的人。回家對於我來說真好。

篇二十：九年級作文優秀素材

我對整容的看法 My View on Plastic Surgery

In China, there is an old saying that one’s hair and skin is given by his parents, so there no right for him to change his skin. But as the development of the high technology, more and more people choose to take the plastic surgery to make them look more perfect. Many years ago, plastic surgery was very popular in Korea, as the influence of the Korean TV series, Chinese people start to accept the plastic surgery. Though people can make themselves look more beautiful, I don’t support for the plastic surgery. People will hurt themselves, they don’t know the risk that they may face. What’s more, after the surgery, there is always side effect, which hunts people all the time. For the normal people, there is no need to change their faces, the real beauty is from the soul, while the surgery can’t change the people’s soul.

在中國，有句古老的方言，一個人的髮膚授之父母，所以他沒有權利去改變髮膚。但是隨着高科技的發展，越來越多的人選擇整容手術，以此來讓自己看起來更加的完美。很多年以前，整容手術在韓國很流行，隨着韓劇的影響，中國人也接受了整容手術。雖然人們能讓自己看起來更加的漂亮，但是我不支持整容手術。人們會傷害到自己，他們不知道自己可能要面臨的風險。而且，手術過後，總會有副作用，並且伴隨人的一生。對於普通人來說，沒有必要去改變面容，真正的美麗是從心底散發出來，然而手術卻無法改變人們的心靈。

九年級作文優秀素材

篇二十一：九年級作文優秀素材

電影中的美人魚 Mermaid in the Movie

In Denmark’s fairy tale, mermaid is the symbol of beauty, kindness and pureness. The story of little mermaid moves people, she sacrifices herself and saves the prince. But in the modern movies, mermaid subverts people’s recognition, it is the symbol of evil. In the movie, the mermaids are still beautiful outside and they use their faces and beautiful voice to lure the human beings. When people get close to them, they will change their faces and eat them. What’s the mermaid’s real face, angle or evil?We don’t know, it has the different faces among different people. Mermaid lives in the fairy tale, for kids, they just need to believe in its beautiful sides.

在丹麥的童話故事裏，美人魚是美麗，善良和純潔的象徵。小美人魚的故事感動了很多人，她犧牲了自己，救了王子。但是在現代的電影裏，美人魚顛覆了人們的認識，它是魔鬼的象徵。在電影裏，美人魚外表很漂亮，它們用外表和動聽的歌聲來引誘人們接近。當人們接近它們，美人魚就會變臉，並且吃人。美人魚的真正臉面是什麼，天使還是魔鬼?我們不知道，在不同的人眼裏有不同的樣子。美人魚存在於童話故事裏，對於孩子來說，他們只要相信美好的方面就可以了。

篇二十二：九年級語文作文素材

2015年九年級語文作文素材

人，是我一生中所遇到的最爲美妙的謎。--高爾基《老人》

一個人成長的過程，不僅是肌肉和體格的增強，而且隨着身體的發展，精神和心靈也同時擴大。--莎士比亞《哈姆萊特》

人畢竟是人，容易有虛榮，有嫉妒，有熱情。--巴爾扎克《司湯達研究》

據我看來，一個人的地位和他的精神活動的不協調正是最可靠的真實的標誌。--托爾斯泰《童年少年青年》

一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對估計好比分母。分母越大，則分數的值越小。--《托爾斯泰世界名言錄》

人不是專靠麪包活着。--托爾斯泰《戰爭與和平》

可以從外表的美來評論一朵花或一隻蝴蝶，或不能這樣來評論一個人。--泰戈爾《沉船》

勝利和眼淚，這就是人生。--巴爾扎克《鋼巴拉》

人生的各種目的，往往在最後關頭達到了完成的境界;長期的艱辛所不能取得結果的.，卻會在緊急的一刻得到決定。--莎士比亞《愛的徒勞》

人生的長鏈不論是金鑄的也好，鐵打的也好，荊棘編成也好，花朵串起來的也好，要不是你自己在終身難忘的某一天動手去製作那第一環，你也就根本不會過上這樣的一生了。--狄更斯《遠大前程》

世上所有的男人和女人都有各自的悲傷，他們大多數都有着委屈。--狄更斯《聖誕故事集》

人們以生活爲遊戲，以可怕與歡樂爲遊戲，以愛情、野心和仇恨爲遊戲。人們本能地在遊戲，可是自己不肯坦率承認。這是一個時代的可怕的危險。--羅曼·羅蘭《母與子》

一個人要想在生存鬥爭中取勝，要麼得有智慧，要麼得有野獸一樣的心腸。--高爾基《老搭檔》

我們不可能逃避人生。--《馬克·吐溫自傳》

篇二十三：擔當九年級作文素材

責任如陽光，能激發潛能;責任如甘露，能淨化心靈;責任如燭光，能照亮人生。什麼是責任?責任就是牢記使命，勇於擔當;就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統，大禹“三過家門而不入”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是擔當!

責任的擔當，有賴於自身素質的提升。每一個人都有一份屬於自己的責任，需要自己去擔當，去完成。責任重於泰山，只有勇於承擔自己責任的人才會受到人們的尊重和愛戴，纔會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也註定會使自己走向失敗。

就拿我2016年參加杭州市第十二屆美德少年評選“社會實踐”那個環節一事來說吧!進入杭州參加社會實踐名額共150名，建德賽區就10個，到杭州賽場後我被分到一個完全陌生的6人小組。剛開始大家都推選一個塊頭大的男孩當組長，讓我當軍師，我沒發表意見。可活動一開始沒多久，他們就發現我們組落後別人組很多，然後停下來分析原因。因過程中發現我比較有主見，我出的點子比較能帶動團隊前進，組員就提議要改領頭人。我還是沒意見，因爲，我知道，本次的實踐活動，最終成績雖然是評出個人的分數，但既然是同一個團隊，團隊合作是至關重要的，他們讓我當了組長。我就將自己看到的情況，結合我們組學員情況，將接下來的想法提出來，並做了明確分工。大家同意後，我們開始瘋狂“出擊”，沒過一個小時，我們組的分數就遠遠拉開其他組的距離，而且還是快樂的拿分。

待活動結束後，我們組的6名學員全部晉級到前50名，團體也進入前6名，我個人在150名學員中佔第12名，這是我外出單獨參加活動獲得的最好成績。看着團隊中那些原本陌生小夥伴一個個激動的臉，我突然覺得自己是個有擔當重責任的大人。雖然最終我只獲得了美德少年候選人的名單，但我相信，只要有擔當，能挑起責任，不管在怎麼樣的場合和環境下，路總是會越走越遠，越走越順的。

擔當責任是我們每一個公民，特別還是學生時代的我們應該做且必須做到的事，只有每一個人都勇於承擔自己的責任，我們整個社會的明天才會變得更加美好!

篇二十四：九年級會考作文素材

沉魚落雁

春秋戰國時期，越國有一個叫西施的，是個浣紗的女子，五官端正，粉面桃花，相貌過人。她在河邊浣紗時，清澈的河水映照她俊俏的身影，使她顯得更加美麗，這時，魚兒看見她的倒影，忘記了游水，漸漸地沉到河底。從此，西施這個“沉魚”的代稱，在附近流傳開來。

漢代王昭君是個才貌雙全的美人。漢元帝爲了安撫北匈奴，就選她與單于結爲姻緣。在離家的途中，她看到遠飛的大雁，不由得引起無盡的鄉思，觸景生情她彈起琴絃。一羣飛雁聽到琴聲竟忘記了抖動翅膀而跌落在地上。昭君便得了“落雁”的美稱。

但是，其實“沉魚落雁”根本就不是指女子的漂亮。

魚見了她就潛入水底、雁跌落至地，這二者，誰知道天下真正的美色是什麼？它們都是因爲害怕。換句話說，任何一個醜八怪都可以導致“沉魚落雁”的結果。因爲鳥魚根本不懂得毛嬙、麗姬是否美麗，只是因爲高度的警覺，在求生本能下，聽見、看見一點異常的動靜就趕緊躲藏起來，保護自己。所以莊子纔會說，誰知道什麼是真正的美麗呢？

因此，莊子當初講這個故事，其實不是稱讚女性的美貌，而是說美貌沒什麼意義。

但後來，大家在稱讚一個女人長得很漂亮，就說她有“沉魚落雁”的容貌！

篇二十五：九年級朋友作文素材

如果世界上有感化的東西存在，我希望我是那個感化你們的人物存在。

其實來補課的五個孩子當中，有一個是長輩們都很當心會鬧事的，這幾天也確實有鬧事了，就開始打架動手動腳什麼的嘛，我當然也不能處理呀，畢竟那是他們小孩子之間的事情，我總覺得他們得學會自己去處理，事實證明，他們也很會處理自己的這種事情。

今天這個小朋友說：“姨姨，你有沒有暗戀過一個人。”我說那是不是他有暗戀過一個人呢，他沒有回答，就在那裏一直問我有沒有，我說沒有吧。我有沒有暗戀過一個人，其實仔細想想是沒有吧，好像我都是，明戀，喜歡的時候都會被對方知道，畢竟我的區別對待是真的很明顯吧。

就像老哥，那是明戀，他知道的我對他的感情，即便我可以感受地到他也害怕失去，他的患得患失，我帶給他的一些不安與糾結，但是我想，他大概也不太明白我爲什麼會對他產生感情吧，自己在小朋友問了我那個問題後，真的莫名會想很多，是啊，爲什麼我喜歡的會是他呢。就像我跟他說過的，他真的不是我的理想型，我之前的理想男友形象真的不是他這樣的，但是又偏偏是他打開了我感情世界的大門。他一直沉默。

有時候我覺得在這場感情中是我太明目張膽，可能本來並沒有的事情，被我誇大了。可能只是好感，我又何必誇大爲愛，而他只是不想失去，我又何必誇大爲我們相互喜歡呢?

篇二十六：品德是什麼-九年級作文素材

品德是什麼-九年級作文素材

品德是什麼？當我第一次看到這兩個字時只是一知半解而已，但之後我去查了辭典才知道品德就是人品和德行，這世界上有品德高尚的人，也就會有品德不好的人，我想大家應該都會想當個品德高尚的人吧？因爲當個品德高尚的人，不僅能受到大家的喜愛，自己每天也會過得很愉快呀！所以我們大家一定要當一個品德高尚的人讓其它人學習。

我想很多人的周遭都會有品德高尚的人或品德不好的人吧！我的周遭也是有這些人的，而那些人都是我的`朋友，我們一起進入了這間學校就讀，一起學習同樣的知識與做人的道理，學習了這些道理有些人能夠把它吸收進去，相反的卻有人沒辦法把它吸收進去，其實每個人的聰明才智都不是天生就擁有的，而是靠自己不斷的去努力學習而得來了，所以沒有人天生就很聰明很完美。

在我認識的人裏面我覺得最有品德的那個人，她是我國小的同學，她很聰明成績也很好，更重要的是她的人心地很善良，她雖然是五、六年級才轉來的轉學生，但她很快的就和我們大家成爲好朋友了，她總會在我遇到麻煩時來解救我，例如：我的功課有不會的地方只要我去問她，她肯定會不厭其煩的教我，她也是很多人的求助對象呢！對她我有無限多的感謝，就算現在我們讀不同所的國中，但我依然記得這位好朋友，也祝她未來能夠事事順心、健健康康的過日子！

如果有認識這位小姐的人，可以猜猜看她是誰喔！

以前古代時，有很多的詩人的詩，都令人彷佛身處在人間仙境般，而我個人覺得“不爲五斗米折腰”的五柳先生也應當是一位品德高尚之人吧！陶淵明的詩文充滿感情真摯、自然樸實、樂天知命的特色，現在我們班正在教的《五柳先生傳》裏，陶潛以第三者的形象立場塑造淡泊與世無爭的形象，文章中“閒靜少言，不慕榮利。”五柳先生少說話，不羨慕榮華利祿。陶淵明早年曾擔任江州祭酒、鎮軍參軍以及彭澤令等職位，後來因對政治感到失望從而“不爲五斗米折腰”辭掉官職，從此過着躬耕自資的生活。

不只有這兩位哦！還有一位是我非常崇拜的動畫大師宮崎駿，他所製作的動畫裏都有很深的環保概念，有次接受記者訪問時，他誠懇的說：“我並不想解決世界的問題，只想要傳達，即使這個世上有憎惡，有殺戮，有暴行，但還是存在美好的事情。”聽到他說了這句話使我更佳的崇拜他，也更讓我覺得他是一位品德高尚的人。

其實不只我介紹的這三位纔是品德高尚的人，在我周遭的人和古代的詩人或製作動畫的人裏面其實還是有很多品德好的人，那些人的優點都是值得我們大家去學習的，也是值得我們讚揚的，凡是要多看別人的好，不要常去看別人的不好，如果看到別人的優點就要多學習，千萬不要去學習別人不好的地方。

篇二十七：九年級會考作文素材

九年級會考作文素材1 2015會考作文素材：奮鬥的青春，最美_800字

停止奮鬥，就意味着生命也就停止了。——卡萊爾

——題記

他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮鬥中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視爲最“蠢”的學生。競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成爲又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇蹟。卻用自己的拼搏與奮鬥，爲全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最傑出的科學家----愛因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮鬥。

如今的我們，是一羣朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮鬥的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這羣少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮鬥。他們在不懈的努力。不斷的奮鬥，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗

然而他們並沒有感到什麼。因爲古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價：奮鬥”這羣永不言敗的少年，即使有着較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨

交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮鬥、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求並不是自己過着什麼，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮鬥，纔會有所成就。

如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之後，你必須拿你的力量於技能，自己奮鬥，”不拼搏，不奮鬥，永遠不會成功，奮鬥纔有希望，奮鬥纔有未來。我們這羣少年，始終堅信着自己就是成功的主人，這羣少年用自己的奮鬥讓生命衝開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以後的步伐呢?這就是那羣在自己的青春中奮鬥，永不言敗的少年!

奮鬥的青春，最美!

九年級會考作文素材2 九年級會考衝刺作文：我也是生活的主角作文400字

我曾經一直這樣認爲：在生活中，只有父母、老師等纔是生活的主角。他們給予了我們幫助，給予了我們關愛，所以當初的我，就把他們作爲了生活的主角。

隨着時光的匆匆溜走，我們也在慢慢地長大，我漸漸地覺得自己在生活中也有一個位置。當受到老師表揚時，同學們都會爲我高興;當受到嚴厲批評時，同學們都會來安慰我，並且鼓勵我。我覺得那時的我真的也是一個主角，不，是生活中不可缺少的主角。

在家庭中，我們是主角，在學校裏，我們仍然是主角。無論什麼地方，如果缺少了我們這些小主角，我相信，那種地方是悲涼的、恐怖的。就比如說，如果是一場大型演奏會，其中有一人沒來，那你想想，這場大型演奏會還能演奏下去嗎?也許這個例子的範圍比較大，那我們就來舉一個小一些的例子吧!就說學校舉行歌唱比賽，如果一個班級沒有了指揮人和領唱的人，那其他的同學不就是白費心思嗎?

在生活中，其實每一個人都是主角，也許這個世界上缺少了你，它將會變得枯燥乏味，沒有一點生機。同樣，如果家庭中缺少了你這個主角，你還會覺得這是個和諧完美的家庭嗎?

希望大家能將自己“命名”爲生活中的主角!

九年級會考作文素材3 2015年會考作文素材：關於堅持素材

以下是考試吧爲大家整理的《2015會考作文素材：關於堅持素材》的文章，供大家參考閱讀!

落榜後的名人

3次落榜的明代着名醫學家李時珍，經過27年的刻苦鑽研與實踐，走遍了長江、黃河流域，參考了800多種醫書，寫成了醫學巨着《本草綱目》。

4次落榜的清代文學家蒲松齡，深入民間進行採訪，寫出了着名的文學作品《聊齋志異》。

3次落榜的劇作家曹禺，年輕時一心想當醫生。報考北京醫學院失敗後，積極參加戲劇活動，閱讀了大量歐美文學和戲劇作品，寫出了《雷雨》、《日出》等具有很大的影響的戲劇作品。

4次落榜的嚴文井，20歲左右在北京兩年中報考了4所大學，均落第。後到北京圖書館當小職員，秉燭夜讀，翻譯大量外文書籍，?成爲我國着名作家。

九年級會考作文素材4 2016年會考語文作文素材：熱點話題

【熱點話題01】缺勤被批，考研女生熱水破老師臉受譴責

【時事引讀】2014年11月11日，因點名不到遭老師調侃考不上研究生，華東政法大學松江校區一名大四女生用杯子盛滿熱水潑灑正在上課的法學教授蔣集躍老師。這天蔣老師給大四學生上課，課時共有四節。第一節課上課後，老師開始點名，有一名女生知道第二節課纔到教室。女生解釋再複習考研，忘了有這節課，老師隨後調侃“這樣考得上研究生嗎?”課間休息時，這名女生主動拿老師的杯子去接熱水。老師正準備接時，誰知這名女生將熱水潑在其臉上，理由是“老師咒她考不上研，她讓老師看不見明天的陽光”，導致老師面部、背部燙傷，傷情鑑定爲2.5度燙傷。11月13日，華東政法大學正式通報“女生被批後用熱水潑教師”實踐，初步認爲該事件是“教師在正常履職中遭受的不法傷害”，將視警方的調查結果依法依規進行處理。割愛時間被爆出後，迅速印發網友關注。目前警方已介入調查。

【考場仿真試題】

1.難忘那一幕 2.驚人瞬間 3.你是這樣的人

【熱點話題02】經典人物傳記

01 綜藝女王謝娜：世界那麼亂，脆弱給誰看

【人物速寫·負負得正】

登上人生的舞臺，觀衆在四面八方審視，沒有誰能夠保證任何角度都無可挑剔。有人讚譽，有人譭譽。讚譽聽的人舒服，滿足虛榮，容易自我膨脹，進而迷失自己;譭譽令人難受，蜚短流長，人言可畏，足以無刀奪命。面對負面的聲音，邪那一堆自己負責的態度對待，讓毀於成爲自己前進的動力。看來，一個人要有所成就，就必然要善於從天地之間吸取正能量，才能做到笑對人生。

【人物速寫·樂天一派】

在謝娜看來，要想成爲“喜神”，就要把自己變成一個無可救藥的樂天派。在困苦時，五塊錢的發現也足以讓她樂得發瘋;面對變幻的舞臺，樂於去挑戰自己，以適應多姿多彩的角色;最自己的工作樂此不疲，不斷用自信去戰勝內心的軟弱。“世界那麼亂，脆弱給誰看”，這就是謝娜的“中國好聲音”。她告訴我們：樂觀的力量，源於自信，更源於自強不息。

02 Angelababy:奔跑吧，女神!

她是一等一的美人，沉穩大氣，又不乏機智幽默。演戲做明星從來不是她的人生計劃，她只是踏實走路，往前看，不回頭。她是這女女神，讓所有人看清，只有經年累月的堅持，沒有一夜成名的神話。2014年10月以來，隨着綜藝節目《奔跑吧，兄弟》的熱播，作爲“奔跑團”中唯一的女生，Angelababy憑藉賣力且不顧形象的表現，讓他的人氣隨着節目收視率的飆升而猛增。

【人物速寫·腳踏實地】

當鮮花和掌聲送給“漂亮得彷彿從畫中走出來一般”的Angelababy時，她異常淡定，說了句：“腳踏實地地生活吧。”基於這樣的心態，她認真地將每一個角色詮釋到位、。因爲她將劇本與小說對照着表演，用心寫踐行着她的人生信條——腳踏實地。

【人物速寫·追求極致】

成功者總是與衆不同，能將小事做好，好事做精。Angelababy就是一個將事情做不到極致不罷休的人。她有“兩天沒閤眼，鏡頭下也要給出完美姿態”的毅力;有“奔跑搶奪廝殺拉鋸戰，一刻不放鬆”的堅強;有一碗米飯要吃到一粒不剩纔算吃完的擔當。她事做得極致，人也美得極致。

【考場仿真試題】

1.人生需要堅強與堅持 2.堅持，是一種毅力 3.我們的青春 4.亦步亦趨 5.年少的我們 6.態度

篇二十八：九年級作文素材積累

1、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體爲你阻擋着寒氣襲人的風霜，更用她的愛心爲你消除了成長中的煩惱，用她的智慧爲你化解了一次又一次的迷惘，母親永遠是你的燦爛陽光。

2、母親是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽;母親是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，優雅的旋律飄蕩，眼前立即一片青翠;母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，爲你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒;母親是困難中的一根柺杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。

3、母親的一切言行都賦予了孩子一事實上的精神與靈性，在無形中定格了孩子一定的質量與價值。母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥;母親的擁抱和鼓勵是激勵孩子前進最恆久的動力;母親的取捨和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。

4、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜;愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。

篇二十九：作文素材積累九年級作文

勤奮可以彌補天資的不足，而天資卻永遠彌補不了懶惰的缺陷。有天資而不勤奮，天資將會被懶惰吞沒。所以，與其讚美一個人的天資，不如三倍地去讚美一個人的勤奮。只有辛勤的汗水能夠將人生之舟送到成功的彼岸。愛迪生說：“天才是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。”

懶惰是人生的業障，勤勞是人生的依託。達芬奇說：“勞動一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長眠。”富蘭克林說：“懶惰，像生鏽一樣，比操勞更消耗身體。”顏之推說：“天下事，以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。”

人生中距離最短的是從手到口，距離最長的是從口到手。人生中有許多事情都是說起來容易做起來難。陸贄說：“知過非難，改之難;言善非難，行之難。”王安石說：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”

有閒白了頭的人，決沒有因工作忙碌而累死的人。對許多人來說，工作着是最大的人生快樂，而沒有工作則是最大的人生煩惱。

空虛總是伴隨着無所事事的人，孜孜勞作的人沒有時間無聊。

不要浪費了自己的鼎盛年華，不要等到力不從心時才知道珍惜光明。歌德說：“創造一切非凡事物的那種神聖的爽朗精神，總是同青年時代和創造力聯繫在一起的。”魯迅說：“生命是以時間爲單位的，浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。”

誰對時間越吝嗇，時間就對誰越慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間——與其暮年禮讚人生，何如奮鬥推遲暮年?

沒有什麼比時光的流逝更令人無奈了。高爾基說：“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”孔子站在河邊說：“逝者如斯夫，不捨晝夜!”莊子說：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”

命運可以不公正，但意志不可以軟弱——否則，你就會被不公正的命運所主宰。

對待人生的態度有三種：一種是“安命”，即聽從命運的安排，不爭不抗;一種是“怨命”，即總認爲命運對自己不公，怨天尤人;一種是“造命”，即積極改變現狀，奮起與命運抗爭。“安命”使人平庸，“怨命”使人沉淪，“造命”不論成敗都會使人生放射出光芒。

人生中，那些相信自己能夠成爲命運主人的人最有希望成爲命運的主人。愛默生說：“自信是成功的第一祕訣。”

人生必須有目標，否則將無所適從。塞涅卡說：“如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那麼任何風都不會是順風。”康德說：“沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。”狄德羅說：“沒有目標，就做不成任何事情;目標渺小，就做不成任何大事。”

選擇目標是人生最重大的自我設計，必須切實瞭解自己的長短和環境的利弊。目標可以定得高一點，但必須切合自己的實際——否則，便決無實現的可能。志存高遠的人生不能離開了腳踏實地的前提——凌空蹈虛是極少數大科學家與大藝術家的專利或特權，絕大多數的人是效仿不得的。柳青說：“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當年輕的時候。”

作文素材積累九年級作文2：唐詩中的“花花世界”——杏花

杏花，因春而發，春盡而逝，既有絢麗燦爛的無限風光，也有凋零空寂的悽楚悲愴，不同的詩人因不同的人生際遇，對杏花的聯想感慨也千姿百態：有人在羈旅飄泊中感受到杏花盛開的熱烈溫馨，有人在惆悵莫名中發現杏花綻放的朦朧灰暗，有人在歷盡坎坷後感嘆杏花飄飛的落寞淒涼，也有人在相思離別時哀怨杏花凋謝的蒼涼無情……凡此種種，不一而足。下面擇取部分杏花飄飛的唐詩，稍作剖析，以饗讀者。

(一)輕愁淡喜之花。杜牧的《清明》抒寫“路上行人”的悲喜情懷。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明節是一個色彩情調都很濃郁的大節日，本該是家人團聚，或遊玩觀賞，或上墳掃墓;而今行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味是複雜的。偏偏這時又趕上細雨紛紛，春衫盡溼，這又平添了一層愁緒。“欲斷魂”呼應並深化了“雨紛紛”的情感氛圍，突出行路之人的心事重重，悽迷紛亂。一、二兩句是通過寫景來烘托人物的羈旅愁思。三、四兩句則記事誌喜。行人希望找個酒家，歇腳避雨，飲酒澆愁，於是問路牧童，牧童隨手一指讓人產生意外的驚喜：那隱約可見的枝頭紅杏，那隨風飄飄的古樸酒旗，喚起了行人心間多少熱情和溫馨啊!紅杏出林，粉紅似霞，遙而可及，望而心動。一顆流浪飄泊的心在紅杏林邊的小小酒店得到了暫時的安頓，行人的心頭頓時涌起一股暖流——輕輕的喜悅，淡淡的欣慰。全詩四句，先愁後喜，借杏花閃現傳行人悲喜交加之情，細膩而曲折，感傷而悽美。溫庭筠的《碧礀驛曉思》借詩人夢醒所見抒寫思鄉之情。“香燈伴殘夢，楚國在天涯。月落子規歇，滿庭山杏花。”詩人大夢初醒，迷離恍惚，只見孤燈熒熒，明滅不定;只覺楚國故里，遠在天涯。他不禁悲從中來，悵然若失，走出客舍，徜徉庭院，只見曉色朦朧之中，殘月緩緩下沉，山杏開滿庭院，原來長夜悲啼的子規這時也斂聲靜氣，歇息下來，在清晨的清空靜謐當中，詩人有一點思鄉的寂寞和憂傷，也有一份滿目春色、繁花似錦的喜悅和欣慰，陌生、孤獨、驚喜、欣悅交融在一起，借“朦朧淡遠”的杏花巧妙地傳達出來。

(二)心緒繚亂之花。李商隱的詩以捕捉和描繪日常生活中某種微妙的詩意感受而見長，《日日》就是這樣一首典範之作，寫的就是由爛漫春光所引起的一種難以名狀的意緒。“日日春光鬥日光，山城斜路杏花香。幾時心緒渾無事，得及遊絲百尺長?”首句寫春光與日光爭豔競妍，造語新奇，意趣盎然。麗日當空，春光爛漫，萬物生長，方興未艾，大自然呈現出一派熱烈歡快的勃勃生機。日光，既指豔陽春日，又兼有時光之意。着一“鬥”字，似乎眼前這爛漫紛呈的春光日日與時光爭雄比長，力求在這美好的時光尚未消逝之前展現它的全部美豔。這一比鬥本身就暗含韶光易逝的輕微惆悵，暗逗下文意緒的紛擾不寧。第二句實寫春光，微寓心緒。城郊野外，山路橫斜，豔陽高照，杏花盛開，惠風和暢，芳香四溢，極目遠眺，只見山杏燦爛卻微呈白色，亮人眼目卻略帶灰暗，這種色調容易觸動詩人春日的無名惆悵。杏花開放，一見春光爛漫，二見詩人內心深處難以言狀的繚亂不寧。三、四兩句更進一步點出了詩人消融紛擾的企盼。什麼時候才能使心緒擺脫眼前這種紛擾不寧的狀態，能夠象這百尺遊絲一樣輕鬆悠閒呢?

篇三十：作文素材積累九年級作文

寫作角度

1、競爭有利於人的成長。

2、競爭是社會發展的動力。

3、競爭可以給人以壓力。

4、競爭必須通過正當手段。

5、競爭能篩選出真正的人才。

6、競爭必須具備良好的鬥志。

名言

1、醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回?——唐?王翰《涼州詞》

2、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——戰國屈原《楚辭?離騷》

3、欲窮千里目，更上一層樓。——唐?王之渙《登鸛雀樓》

4、野火燒不盡，春風吹又生。——唐《白居易》賦得古原草送別》

5、疾風知勁草，板蕩識誠臣。——《尚書》

6、我勸天公重攔擻，不拘一格降人才。——清龔自珍《已亥雜詩》

7、江山代有才人出，各領風騷數百年。——清趙翼《論詩》

8、它山之石，可以攻玉。——語出《詩經小雅》

9、風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!——戰國荊珂《易水歌》

10、不畏浮雲遮望眼，只緣身中最高層。——宋王安石《登飛來峯》

11、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。——唐劉禹錫《浪淘沙》

12、山雨欲來風滿樓。——唐許渾《威陽城東樓》

13、物競天擇，適者生存。——達爾文

14、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。——俗語

論競爭

人生充滿競爭。

人生其實就是在踢一場足球，那白色的球門便是一種永恆的誘惑，只要你一息尚存，就必須去爭搶，去衝撞，去射門，

摔倒了要爬起來，受傷了得咬緊牙關……贏球的瘋狂，輸球的痛苦，平球的遺憾，這就是競爭!

競爭意味着求新，意味着突破，意味着活力，意味着發展。

自然界發展的歷史就是“物競天擇”淘汰的歷史;人類發展的歷史就是“百舸爭流”競爭的歷史。

競爭與風險同在。競爭就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峯，也可以被拋下浪谷;可以讓你隨浪花一起開得璀璨，也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。

膽小的人無法體會到競爭那驚心動魄的魅力，永遠都感覺不到冒險的樂趣;膽小的人視冒險爲人生之大忌。其實，不敢冒險，纔是人生最大的憂患。

同是登山，有人認爲跟在後面走不會有什麼危險;有人則大聲疾呼，你這樣，永遠也得不到第一。同是下棋，有人一次失誤，便再也不肯博弈;有人卻懂得，一着失誤並不意味着滿盤皆輸。

你滿足於小溪邊流連的愜意，也就是滿足了自己的平庸;你欣賞到了山峯突兀的險峻，也就有機會欣賞到自己的卓絕。

勇於進取是一種魄力，勇於面對失敗也是一種魄力;聰明的人懂得在失敗後總結教訓再幹，愚蠢的人則在永遠的不幹中牢牢守住自己永遠的失敗。

做什麼事都過分小心的人，永遠也成不了大器;遇上事便猶豫不決的人，在人生中會錯失許多機會。但競爭決不是單純地比誰的膽子大，孤注一擲的賭徒從來也成不了英雄。

投機只靠運氣，競爭則靠勇氣加智慧。

成功的競爭者，總是在思考中迎接風險，而在行動中卻想方設法使風險降到最低程度，或者是極其巧妙地避開風險。

懂得激流勇進者，便懂得斷然退出;懂得如何減少損失者，便懂得及時改變方向。從這個意義上講，一個人具備了判斷風險的能力，也就具備了競爭的能力。

只要那些“見不得人的競爭”還沒有從我們的生活裏絕跡，只要平庸比才華有時更容易讓人賞識，只要人世間還產生着庸俗和諂媚，那麼，這個世界上，人們對百米賽跑的歡呼，就絕不僅僅是一種陶醉，而是一種渴望和期待!

不要只喜歡看着別人去競爭，而自己卻不敢去和別人競爭;不要只喜歡與比自己弱的對手競爭，而不願與比自己強的對手競爭。

其實，在真正的鬥士看來，一場容易贏來的戰爭，即使勝利了也沒什麼光彩。這就像打乒乓球一樣，要提高自己的水平，就得勇敢地同強手對陣。

所以，我渴望同比自己強的對手競爭，且定要超過他。

篇三十一：九年級作文素材積累

〔名人名言〕

海納百川，有容乃大;壁立於仞，無欲則剛。(林則徐)

最高貴的復仇是寬容。(雨果)

有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。{蘇霍姆林斯基)

一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。 (紀伯倫)

〔警句解讀）

寬則得衆。

----語出〈論語?陽貨〉。意爲：待人寬厚就會得到衆人的擁護。

君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。

----語出〈荀子?非相〉。意爲：君子賢能而能容納無能的人.聰明而能容納愚昧的人，知識淵博而能容納孤陋寡聞的人，道德純潔而能容納品行駁雜的人。

篇三十二：九年級會考作文素材

閱讀下面的材料，按要求作文。

詩人趙麗宏寫過一首題爲《微笑》的小詩：

靜靜地，你的微笑如春風撫平了我的煩躁

暖暖地，你的微笑如溫泉滋潤了我孤獨的心

只要有你的微笑，我的生活就不會黯淡無光

微笑是生活中最美麗的表情，微笑是世界上最動聽的語言。請以“那抹微笑最美”爲題寫一篇不少於600字的作文，要寫出真情實感。

推薦素材：

素材一：

“微笑哥”是一位在阿里巴巴濱江園區站崗的保安，由於他每天早上都會對每位同事微笑着大聲說“同學，早上好”而深入人心。最早在微博上介紹這位“微笑哥”的網友是這樣說的：“認識這位nice的保安哥哥嗎?每天會對每位同學微笑着大聲說：‘同學，早上好!’作爲一名保安，能開心地對待自己平凡的工作，不厭其煩地微笑着對待每一位同學，很值得誇讚哦!”(注：阿里巴巴員工之間互稱同學)

現在，這位大名羅賢嬌的小保安，已經成了阿里巴巴濱江園區人盡皆知的熟面孔。在微博上，有阿里巴巴的員工說：“小小的北門因爲有‘微笑哥’在，每天早上大家都繞遠從北門走，就爲了聽他喊一聲：早上好，同學!”

還有一位“微笑哥”的圖片在網上也廣爲流傳。這是去年正月十五日晚上，在鄭州CBD，一名流浪漢從地上撿了半瓶冰紅茶，喝了一口，凝視着對面的天空，嘴角上揚，微笑“盛開了”眼角的魚尾紋。男子的身後，是幻化爲斑點的霓虹和隱約可見的紅燈籠，幾個市民同他一樣，擡頭望向月空，望向煙花綻放的地方。網友柒度鳥說：“這是一個最簡單的微笑，詮釋最簡單的幸福……”

素材點撥：這則素材中提到的兩個“微笑哥”都是我們身邊平凡而卑微的人，然而他們臉上綻放的微笑卻令我們感動。寫作時，我們可以從身邊的生活中尋找類似的人物，通過刻畫他們在某一時刻的“動人微笑”，進而挖掘“微笑”背後的含義，表現積極的主題。

素材二：

1、有一種花，以信心爲莖葉，以樂觀爲花蕊，以善良爲養分，以嘴脣爲花朵：這種花就叫微笑!

2、“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好!” 這是大家都熟悉的《武林外傳》中郭芙蓉的名言。“平息你的憤怒吧，每當你憤怒一分鐘，就會失去60秒的幸福!”這是睿智者的忠告。那麼，就讓我們微笑着面對生活吧!

3、微笑是淡雅的口紅，一輩子都不會褪色!

4、有時，靈魂的征服只需要一個微笑就夠了!

5、鮮花是大地的微笑，陽光是天空的微笑，清泉是沙漠的微笑，雪花是嚴冬的微笑，生活中處處有微笑。我們的生命因此而美麗，我們的世界因此而精彩!

6、你的微笑帶着淚水，似乎在你言語凝咽時，還不忘記給我無聲的關愛。淚在眼角，可你還不忘記把微笑掛在嘴邊。風可以很狂，雪可以很大，但只要有你的微笑，冬天就不會冷!

素材點撥：以上幾則語段素材非常精彩，可以即讀即用，或作爲題記張揚主旨，或放在開頭引出下文，或放在結尾深化主題，或作爲議論畫龍點睛。同學們在平時應該注重多積累一些類似的語段素材，寫作時適當引用或化用，就可以收到錦上添花的效果，令閱卷老師眼前一亮。

篇三十三：九年級會考作文素材

他是華語娛樂界影、視、歌多棲發展“最爲成功”的藝人，更被公認是華語娛樂界所有一線明星當中“最勤奮、最敬業”的藝人，被譽爲“亞洲鐵人”。在中國首檔青年電視公開課——CCTV開講啦欄目中，劉德華以飽含真摯的演講讓我們見證了一位真實的天王。

【視點】

“大家每一個人都會覺得我非常的成功。但是我回去想了很久，我不知道有什麼真正的成功呈現在所有朋友面前。我跟大家分享一下我的失敗，好不好?”

“其實成功真的誰說了算，沒有人知道。但是你要記得，成功不是隻有一種方法。我離開了電視臺，我在外面不停拼搏的時候，有一個人留在電視臺，而那個人就是梁朝偉。今天他的成就是有目共睹的。所以，不一定留在電視臺你會成功，也不一定你離開電視臺你會成功。一定要記得，成功是有很多很多不同的路，不同的方法，找一個最適合你們自己的，千萬不要胡亂地去拷貝人家成功的例子，一定要想清楚。”

“給你的家人一個微笑，給你鄰居一個微笑，給在街上的陌生人一個微笑，給那些失敗的人一個微笑，到那個時候你就會發現這個世界是充滿愛。如果這個世界充滿愛，我們所有人離成功還會遠嗎?不會。有了愛，就算你失敗，你跑到街上，也會有人給你一個微笑，他們會鼓勵你。這個世界成功的人一定比失敗的人少。你要記得，只要我們這一羣失敗的人能夠團結，我們一定可以跟那些成功的人比一下。”

【說吧】

(1)分享失敗。回首自己的人生，人們常常記得輝煌的成功時刻，卻忘了那些黯淡的失敗瞬間。其實，每一分的成功都是在無數次的失敗中孕育，那些失敗中的堅守與探索精神，纔是最寶貴的人生經驗。劉德華說他回想不起自己的成功，反倒是更願意將自己的失敗經驗與大家分享，可見在他一路奮鬥的人生中，他將更多的精力放在了對自己失敗經驗的總結、而非對自己成功的陶醉上，這正是他在紛繁複雜的娛樂圈屹立不倒的祕訣。

(2)成功不能複製，要找準自己的路。成功不止有一種方法，不同的人有不同的成功之路。劉德華深知離開電視臺、在外拼搏的道路適合自己，因此堅持不懈，終獲成功;而梁朝偉選擇了留下，同樣也通過自己的努力取得成就。可見成功的方式因人而異，盲目跟風不能帶來成功，找到自己最擅長的領域和最適合的方式，纔是成功的必由之路。

(3)微笑讓世界美好。在成功得意時，給世界一個微笑，讓他人分享你的快樂，能夠不斷散播正能量，也有利於建立良好的人際關係，便於迎來更大的成功;失敗失意時，從他人的微笑中吸取力量，不斷增強信心，走出陰霾，擁抱陽光。劉德華的感悟告訴我們，常懷一顆樂觀陽光的心，這個世界會更加美好。

篇三十四：九年級會考作文素材

1、別樣的藍天

漫漫人生，不求路好走，只求走好路。但人生路上我們怎麼能預知下一站呢，也許今天是萬里晴空，明天便是狂風暴雨，我們來不及躲閃，那麼就做好準備迎接時時會襲來的風雨吧。撥開烏雲，才能迎來別樣的藍天。

當人生路上的暴風驟雨冷不丁打來的時候，當生命在前行中無路可走的時候，繞道的智慧告訴我們：生存需要技巧。北雁南飛，繞過千山萬水纔可抵達目的地，如此艱辛的旅程不但沒有使雁陣消失，相反更整齊有力了。它們不會面對北方的寒冷，它們知道自己有多少份量，所以它們選擇了轉移。大雁很明智，它們知道如何生存，如何面對生活，不像其它鳥兒固守殘冬，甚至付出生命的代價。生活中我們有時也要面對生命的冬天，那麼學做一隻雁吧，迎來別樣的人生。

然而，古往今來，有不少人就認定一條道，死不回頭。楚霸王項羽敗後自刎烏江，何其悲壯!全因他不懂得繞道而行。“烏江不是無船渡，恥向東吳再起兵”。爲何不上船呢?也許上船後你會重新成爲霸王，叱吒風雲，然而你沒有。“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”，你只留下了後人對你不盡的惋惜。項王，你英明一世，糊塗一時呀!烏江邊你怎麼能說出“此天之亡我”的話呢，要知道，命運把握在自己手中。我敢肯定，渡江後的你會迎來更大的業績，得到更美的藍天。然而，你沒有，留下的只是一場悲劇。

同爲王者，越王勾踐卻懂得繞道而行。爲了生存，爲了國家，他一繞就是十幾年哪!在堅毅執著中他重振國威，“臥薪嚐膽”也成爲後人的美談。

當然，我不是否定走直道，畢竟兩點之間直線最近。我是想告訴大家，如果這條直道太擁擠，不要傻傻地等待，用慧眼尋找一條彎路也許會更好。當然，這同樣需要技巧，因爲我們要的不僅是省時，還要高效。

同樣，當現實與理想有衝突時，也不要忘記繞道而行。在紛紛擾亂的塵世中，不要急功近利，要冷靜地思考，明智地選擇，在喧囂中你會發現，繞道的風景也很美，繞道的天空別樣的藍。

2、給心靈設計彎道

黃河柔腸百轉，長江一詠三嘆，歷史向宇宙縱深處延伸，人類社會在曲折中前進，自然，社會，歷史給了我們豐富的素材。它的沉重與鮮活，它的豪放與乖張，它的執著與嬗變都給人以心靈上的啓示：心靈坦直固然重要，但也需要一個彎道。在山重水複之時給我們打開柳暗花明的窗。這就需要我們學會變通，在恰當的時候，走上心靈的彎道。

偉大的人靈魂往往過於執拗，屈原的“特立獨行”宣告了與舊時代共亡的悲愴;李白天真單純的執著換來了“對影成三人”的滄桑;嵇康稀有的人格節操葬送了那一片空靈與飄逸;岳飛怒髮衝冠只爲伸張民族的正氣……

他們如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿，只緣思想過於精深與突兀，令人既爲他們擊節叫好，又爲他們的不會變通扼腕嘆息。文人就應該拋棄世俗潛心研道，武將就應該戎馬一生，馳騁沙場，政治並不屬於他們。

反觀之，摒棄生命不之重，適時的變通能讓我們更快捷更有效地利用生命。惟其如此，纔會擁有“悠然現南山”的超逸境界。

變通會使人生從容淡定、漸入佳境，同時也會讓人生智慧豐盈、絕處逢生。貝爾不想因傳遞信息而長途奔波，於是他衝破思維定勢，發明了電話;畢昇因看到刻字的繁瑣，竹帛的繁重，於是他另闢蹊徑，活字印刷術應運而生;他們因變通而名傳千古，也爲人類帶來了福祉。可見，變通是人類文明的助推器。

變通是一種哲學，一種智慧，它不同於俗世的圓滑，也不同於趨炎附勢的阿諛。變通，給我們的心靈以重生的希望和機會。

當我們陷入悽風苦雨生活最低谷的時候，反抗是我們的本能，但往往會使無知德者更加肆虐。我們不如變通，以理智去應對，以寬容的心態去展示並維護我們的尊嚴。我國古代的樑楚之歡，就是樑國以德報怨的善果。否則若樑人以其人之道還治其人之身，一場血戰就不可避免。轉敗而爲功，因禍而成福，變通，讓歷史多了一絲和諧，少了一些征戰。

泥盆紀總鰭魚爬出污水，走上河岸，獲得滄海桑田之後的餘生;上古時代古猿滑下古樹，走出叢林，揭開人類文明的扉頁。可見，變通是獲得的契機，是通往心靈的彎道。

揮灑智慧人生，就需要給心靈設計彎道。

3、繞道而行，收穫智慧

人生的道路不是直來直往的橋樑，而是曲折、蜿蜒的小路，坎坷不平，沒有盡頭。但正因這繞道的小路，我們才得以放慢腳步，去收穫智慧。繞道的智慧，讓你跨越生命中那道漂亮的橫杆。

沒有烏雲，沒有暴風雨，便沒有美麗的彩虹。沒有曲折的道路，人生便也沒有七彩陽光。我們要敢於繞道，也許成功就在某個角落等着我們。是誰，曾經彷徨，而後懷着滿腔熱忱拿起筆桿，向敵人的咽喉刺去?是誰，曾經吶喊，而後激勵着一代又一代青年志士，在鋪滿荊棘的道路上奮勇前進，去追尋那一片光明?是誰，曾經傷逝，而後甘做人民的孺子牛，爲革命奉獻終生?是魯迅。如果當初他沒有繞道的智慧——棄醫從文，怎會喚醒沉睡而又麻木的靈魂。滄海橫流，你是時務之俊傑;刀光劍影，你是永遠不倒的巨人!是你那繞道而行的智慧使你成爲不朽的猛士。

真的猛士，敢於直面慘淡的人生，但如果不以智取勝，不繞道而行，最終也會遍體鱗傷。

汩羅江畔，江水清清，一襲白衣的屈原，默默佇立。他那不容半點污濁的目光掃過渾濁的世道。他不容自己受半點污染，於是滾滾江水多了一股清泉，茫茫人世少了一位賢達。他的心中只有唯美的畫卷，他無法承受“信而見疑，忠而被謗”的無奈。現實將他的信念之堤沖垮。如果他繞道而行，通過其他方式實現理想，用智慧取勝，也許就會少了一些千古不更的悲嘆與哀愁!

不要讓平坦的道路消磨你的才能，不要讓無形的命運巨掌打斷你倔強的飛翔。要在必要時刻繞道而行，不怕風雨歷程，乘着智慧的翅膀，在空中翱翔。成功者不靠投機取巧，而是心中滿載希望，不畏困苦的漫長，去迎接挑戰。

繞道的智慧，讓我們在陰霾的天空下依然激情似火，讓我們在激情的歲月裏盡情綻放自己的風采!

4、捷足未必先登

“近水樓臺先得月，向陽花木易爲春”是我們一直推崇的真理，每個人都希望站在離成功最近的地方，擁有着最有利的形勢，創造輝煌，然而曾經的神童方仲永的悲劇告誡我們：捷足未必先登。

繞道並不等於浪費精力，有時更是一種智慧，一種明智的選擇。世界七大奇蹟之一的長城，爲什麼要蜿蜒曲折萬里?勤勞智慧的勞動人民懂得兩點一線式的長城反而要犧牲更多的性命。看似平坦便捷的道路，有時會讓我們失去很多本不該失去的東西，最短的路不一定就是最快的路，最短的路交通擁擠，肯定堵車，繞道走，雖然延長了路程，多行一段路，或許可以早到達目的地。

逆風而上，不思變通，往往會慘遭失敗。相傳陳勝年輕時與人傭耕，輟耕於壟上，對夥伴說，有朝一日，誰若成名勿忘哥們，於是大家摔破茶壺明誓。果不其然，陳勝領導農民起義接連獲勝，當上了王。昔日的朋友聽說後，想到他那去謀求個一官半職。見到陳勝後，不顧旁人，大話他與陳勝如何替他人耕地，忍受欺凌，他眉飛色舞卻使陳勝極爲難堪，丟了面子，本以爲憑兄弟之情攀高的他卻被轟了出去。

而另一位朋友瞭解情況後，去拜見陳勝，大談他們破釜沉舟，臥薪嚐膽，不畏強敵的事蹟，通過比喻轉述他們的友誼，最終得到重用。且不看他們是什麼樣的人，單純從處理問題的方法，就能體現一個人的素質。避開風芒和矛盾，繞個彎，未必就一定落後。寧繞百步行，不踏一步險。在成功與失敗之間，換個角度，就能鑄造成功。

科學家曾做過一個試驗：將一尾有攻擊性的旗魚放在一箇中間有孔隙木板的玻璃缸中，並放上誘餌。旗魚發動猛烈攻勢，每次都徑直撞在木板上，頭破血流，直至死去。相比之下，我更佩服蜜蜂。當被網住時，總是不斷探尋，而不是直來直去。

直與曲，最短與最慢，不是永恆不變的。面對壁立千仞的高山，直行最短，卻最難。泰山十八盤告訴我們：繞道也能到達頂峯。雖然繞道增加了長度，但是也降低了難度。

朋友，繞道也是一種智慧，捷足者未必能先登。

篇三十五：九年級英語作文素材

你還相信愛情嗎?Do You Still Believe in Love?

Nowadays, people like to play the joke that they never believe in love again. The joke starts in many hot couples’ break-up. As celebrities, the couples like to show their love affair, making people feel their love are strong and no one can apart them. But when they break up, it is hard for people to accept, they exaggerate their feelings, saying that they will never believe in love. Actually, for young people, they start a relationship in a fast way and then end it soon, there is no need for people to put their feelings on these couple. Look around, your father and mother are still together, your grandparents live old, these prove true love.

現在，人們喜歡開玩笑說再也不相信愛情了。這個玩笑開始於很多熱門情侶的分手。作爲名人，情侶喜歡展示他們的愛情，讓人們覺得他們的愛很強烈，沒人可以分開他們。但是當他們分手，對於人們來說很難接受，他們擴大了自己的情感，說再也不相信愛情了。實際上，對於年輕人來說，他們快速開展一段戀情，然後又很快結束，他們沒有必要把他們的情感映射在這些情侶手上。看看周圍，你的父親和母親仍然在一起，你的祖父母生死相依，這些就是真愛的證明。

篇三十六：九年級英語作文素材

學習只有腳踏實地才行Down-to-earth

Study well is not an easy thing. Many students try hard to make their study become good. But sometimes they will use some shortcut to reach their goal. For example, they may recite the answer of some question to cope with the exam, instead of figuring out the knowledge in that question. This is not a good way for study. Only studying down-to-earth is the best. Anyone wants to get a high position in study; he has to learn the knowledge step by step. On in this way to lay a good foundation, students can get to a high level one day.

學習並不是件容易的事。許多學生都努力去讓他們的學習變好。但有時他們也會走一些捷徑來達到他們的目標。例如，他們背答案來應付考試，而不是理解問題中的知識。這並不是學習的好方法。只有腳踏實地學習纔是最好的。任何人想要在學習中取得好成績;他必須一步一步地學習知識。只有這樣奠定良好基礎，總有一天可以取得好成績。

篇三十七：九年級作文600字素材

母親的手輕輕搭在我的手背上，一股暖流立即流入我的心田。我知道，母親是在默默地鼓勵我。

體育會考是我害怕卻終要過的坎。在我擔心之際，母親領着我來到了公園，說陪我散散步，解解悶、放鬆放鬆。我想來也無事，擔心又歸擔心，於是便一口答應。

夜晚的天空裏有着幾顆星的閃爍。微風送來了林蔭道上游人們的細語聲，潮氣從池塘裏升起。偶爾只有嗡嗡作響的甲蟲飛來。四周的一切都在活動，毫無睡意地顫抖，過着一種安靜而又頑強的生活。這一切，似乎都應了書中的景。我與母親來到寬闊又平坦的草地上，席地而坐。母親用溫和的眼神看着我，緩緩開口：“明天，體育會考吧。”我低下頭，一語不發。“知道嗎，萬事皆有可能”母親擡起頭，仰望着天空中閃爍着微弱光芒的星星忽地說了一句。當然，我無從迴應。她繼而

篇三十八：得與失九年級作文素材

對於得與失，想必大家一定希望得而不希望失，大家都會有自私的一面，當然也不完全都是。

有人在面對失時，會感到不平衡，覺得憑什麼失的是我；而有的人會從失中尋得樂趣。有句老話說得好：吃虧是福。如果一個人一直得，那當他突然失去時會受不了的。有個笑話是這麼說的：“對於那些沒有經歷過失的人，每天撿不到點東西就會覺得自己跟丟了什麼似的。"

對於我而言，如果哪一天丟了什麼，就會想：正好可以換新的了。每到過節，我們全家人就會聚餐，因爲人很多，做飯時就會做好幾份而我一般都坐在自己喜歡的面前。可每當調換時，我也會有點不高興，可仔細一想又覺得太幼稚了，也不能因爲一頓飯就讓自己失去過節的氣氛，而別人就在那裏有說有笑的，不值當。幹嘛自己跟自己過不去。

就像奔波忙着打水的木桶一樣。雖然每次打上水來以後，人們就不用它了，變得空空的，可它們的這種失卻給人門帶來了得。這種“犧牲”自己卻奉獻了別人，那又何樂而不爲呢。這種失是偉大的，是有意義的。

那種把失視爲“命”的人是永遠也體會不到失的快樂，他的人生也不會很有價值，永遠不會在失中尋找快樂。如果自己犧牲一點就能成全別人，那種失是受人尊重的，自己也會很滿足，這就是兩全其美的得與失！

要從失中尋得，那纔是最有意義的。

篇三十九：得與失九年級作文素材

生活總是充滿了始料未及，你以爲你失去了一切，其實你可以得到更好的。別爲你失去的感到可惜，走出失去的悲傷，從另一個角度看待問題，其實你可以找到更好的。

每一個都應該知道過去的事情是無法改變的，世界上沒有任何一家商店可以買到後悔藥。既然已經無法改變，那又爲何要沉浸在過去，而爲自己徒增煩惱呢？把握好現在，雖然你無法改變過去，也不知如何預料未來，那麼就把握好現在。過去的就讓它過去吧，不要再抓着過去不放。你在過去得不到的，其實將來還可以重新擁有。其實人生的得與失總是在剎那，聰明的人能夠讓痛苦隨風而散，抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只會在過去中迷失方向，緊接着是一次又一次的失去。

捨得捨得，有舍纔有得；得失得失，有得就有失。曾經有那麼一個故事：有兩個女孩一起參加大學聯考，語文試卷發下來了，兩個人看着試卷，都很難，當然考完後，兩個人都考差了，大學聯考對人的一生也是很重要的。考完，其中一個女孩感覺太難了，很難過，便在收完試卷後悲傷地哭了。而另一個女孩也感到很難過，但她對自己說：“既然已經無法改變，那就努力準備下一場考試吧！”考英語的時候，那位哭了的女孩沉浸在悲傷中，當然她的科目一次接着一次地考砸了。而另一個女孩懷着把握好現在的心態，英語考試只錯了兩個選擇題，以優異的成績考上了清華大學。

這個故事告訴我們無論在什麼時候都不要沉浸在無法改變的事情上，否則你也將錯過你本來可以改變的事。其實人生的得與失，本來就是擦肩而過。

佛問弟子什麼是最珍貴的，弟子說：“已失去和得不到。”佛什麼也沒說，很多年後，弟子快要離開人世，才醒悟說：“正擁有。”那些失去的東西真的很珍貴嗎？你已經失去，它已不再屬於你，那對於你來說，又從何說珍貴。得不到是那些本來就不屬於你的東西，爲何覺得珍貴？自己現在擁有的可能不是最好的，可是卻是你最珍貴的。不要再爲你曾經失去過什麼而悲傷，好好把握住你正擁有的，否則你就繼續失去。同學們把握好得與失吧！

得與失九年級作文素材

篇四十：九年級作文：和平作文素材

【材料指引一】

抗日戰爭的初期，上海火車南站的廢墟中，坐着一個受傷的、哭泣的中國孩子。偌大的車站，只有一個孩子。看到這個孩子，我們因此而痛心。我們彷彿聽到了他的哭喊;我們想到了他的孤苦無依。這樣一張圖片，引起了全世界人民的憤慨。

當時的景象觸目驚心，還有人在掙扎着站起來，鐵軌上、月臺上到處躺着炸死炸傷的人，斷肢殘體處處皆是。只是由於想到了工作，才使我忘了所看到的東西。我停步裝上片子，看到腳上的鞋子已滿幫是血。我穿過鐵軌，以燃燒的天橋作背景拍了好幾張全景，這時，看見一個男子從鐵軌上抱起一個幼童，把他放在月臺上後又回去抱另一個受重傷的孩子，孩子的母親已死在鐵軌上。我在拍攝這幅悲慘的畫面時，聽到有架飛機又飛回來了。我迅速對着那個孩子拍完了剩下的幾英尺膠片，然後向孩子跑去，想把他帶到安全的地方去。

【材料指引二】

在美國的一個空曠、冷清的機場上，從越南戰場歸來的海軍陸戰隊下士庇隆辛納曼與他的妻子相擁而泣。妻子爲丈夫的歸來而高興，更爲丈夫的殘疾而痛心。丈夫出征的時候是邁着矯健的軍人的步伐，歸來時卻要藉助柺杖，這是怎樣的一種殘忍，今後他們該怎麼辦?從這張圖片中，我們可以看到無論是被侵略國家，還是侵略者的國家在戰爭中都一樣會受到摧殘。所以，全世界的人民都應熱愛和平，反對戰爭。

【材料指引三】

這是一幅讓所有中國人永遠過目不忘的油畫——《南京大屠殺》(中國旅美畫家李自健)。它展現了1937年日軍在南京屠城的暴行。整幅油畫由“屠”、“生”、“佛”三聯組成，寬3。2米、高2。1米，畫面主體是堆積成山的屍體。左側爲“屠”：兩個趾高氣揚的日本軍官站立着，其中一個正獰笑着擦拭沾滿鮮血的戰刀。中間一聯爲“生”：在屍山的上面，一個孩子正趴在裸露着胸膛慘死了的母親身上哭喊着。右側一聯爲“佛”：一位佛家弟子正拖起一位慘死的老人。整座屍山的後面是奔流滾滾的長江。

這幅油畫在海外巡展時曾引起巨大轟動，常常見到西方的觀衆在畫前默默佇立，久久不願離去，許多人都淚流滿面。值得一提的是也有人對展覽的成功感到不舒服。一些日本人也來參觀。他們走後不久，就有人打電話來，要求主辦者撤下《南京大屠殺》。隨後，主辦方又接到了日本大使館打來的電話，再次提出撤畫的請求。

篇四十一：九年級作文：和平作文素材

和平鴿的來歷

(在戰爭中呼喚和平)

畢加索，西班牙畫家，西方現代派繪畫的主要代表，20世紀傑出的藝術家之一。畢加索有兩大愛好，一是喜愛畫畫，二是喜愛動物。由於他對動物的珍愛，他筆下的動物常常是祥和美好的，而且形態異常生動。有一次，一位法國老人來找他，涕淚縱橫地向他說了一件悲慘的事(法國當時正被德國人侵佔)。一天，老人的小孫子把一羣白鴿放出去玩，但是，其中一隻小白鴿很久都沒有飛回來。小孫子心裏惦掛着，就跑到樓梯上眺望。突然，他看見藍天上有一個小黑點。啊，是小鴿子回來了!小孫子馬上拿出紅布條使勁地揮舞，好讓小白鴿認出自己的'家。不幸的是，巡邏的德軍看見了，以爲他在給法國游擊隊發信號，便發瘋似的跑上樓，把小孫子從樓頂上推下去，接着，又把飛回來的小鴿子打死了。老人泣不成聲地請求畢加索給他死去的小孫子畫一幅畫。畢加索悲憤交加，他含着眼淚畫了一幅畫。畫面上，一隻可愛的小白鴿口銜橄欖枝，正張開潔白的翅膀，自由自在地飛着，飛着……看過這幅畫的人，都說這幅畫代表了全世界熱愛和平的心願。從此，鴿子成了畢加索許多作品的主角。1950年，畢加索爲世界和平大會畫的畫，就叫“飛着的鴿子”，它把和平的願望傳播到世界每一個角落。後來，人們便把鴿子叫做“和平鴿”。

篇四十二：九年級作文：和平作文素材

斯坦利?威廉斯在美國黑社會中曾是個響噹噹的人物，就是他創立了令洛杉磯人談之色變的黑幫組織“克里斯普”。如今，因犯殺人罪而被判死刑的威廉斯已經蹲了20年的監獄。也許是良心發現，威廉斯近年來開始現身說法，勸告青少年不要涉足黑社會。瑞士聯邦議會議員馬里奧?費爾提名他爲諾貝爾和平獎候選人，讓威廉斯自己都大感意外。費爾說，他之所以提名威廉斯，是因爲他了解到，威廉斯參與創建的一個反黑社會犯罪的網站“街頭和平網上計劃”在瑞士的索馬里年輕移民中有相當大影響。該網站同時向其他5個國家的青少年提供反暴力犯罪的諮詢服務。此外，威廉斯還著書勸告青少年不要誤入歧途，並將賣書所得捐給了反黑社會犯罪的團體和機構。

威廉斯的簡歷上血債累累，1979年，在洛杉磯殺害了一名年僅17歲的超市服務員，不久，在一家汽車旅館行竊時殺害了華裔移民一家3口。1981年，威廉斯被判死刑。由於美國死刑的司法程序煩瑣複雜，威廉斯在獄中等待死刑執行已經整整20年。也許是良心發現，他開始在獄中著書，告誡青少年不要步自己的後塵。在最新完成的《鐵窗生涯》一書中，也流露出深深的悔意。雖然劣跡斑斑的威廉斯不可能獲獎，但有人提名就是無上的榮光，從中可以看到人們痛恨暴力，渴望和平與友愛的真誠之心。

篇四十三：九年級作文練習素材

戰國時期着名軍事家。生卒年不詳，真名失傳，約活動於公元前4世紀下半葉，齊國人(今山東鄄城人)，吳國大將孫武的後代。相傳他少年時與龐涓同師於着名高人鬼谷子。龐涓爲魏惠王將軍，因忌妒孫臏才能，將其騙至魏國，施以臏刑(割去膝蓋骨)，故稱孫臏。後爲齊使者祕密帶回齊國，經將軍田忌舉薦，被齊威王重用爲軍師。在齊、魏爭雄具有決定意義的桂陵之戰、馬陵之戰中，孫臏指揮齊軍兩次擊敗魏軍，迫龐涓自殺，使齊國成爲強國之一。他在作戰中運用避實擊虛、攻其必救的原則，創造了着名的“圍魏救趙”戰法，爲古往今來兵家所效法。孫臏及其弟子所撰《孫臏兵法》繼承了孫武的軍事思想，總結戰國中期以前的戰爭經驗，具有鮮明的時代特色，給後世留下了寶貴的軍事理論遺產。

魏惠王也學秦孝公的樣，要找一個商鞅式的人才。他花了好些金錢招徠天下豪傑。龐涓來求見，向他講了些富國強兵的道理。魏惠王聽了挺高興，就拜龐涓爲大將。龐涓真有點本領。他天天操練兵馬，先從附近幾個小柄下手，一連打了幾個勝仗，後來連齊國也給他打敗了。打那時候起，魏惠王更加信任龐涓。龐涓自以爲是了不起的能人。可是他知道，他有一個同學齊國人孫臏，本領比他強。據說孫臏是吳國大將孫武的後代，只有他知道祖傳的《孫子兵法》。

魏惠王也聽到孫臏的名聲，有一次跟龐涓說起孫臏。龐涓派人把孫臏請來，跟他一起在魏國共事。哪兒知道龐涓存心不良，背後在魏惠王面前誣陷孫臏私通齊國。魏惠王十分惱怒，把孫臏辦了罪，在孫臏的臉上刺了字，還剜掉了他的兩塊膝蓋骨。幸好齊國有一個使臣到魏國訪問，偷偷地把孫臏救了出來，帶回齊國。齊國大將田忌聽說孫臏是個將才，把他推薦給齊威王。齊威王也正在改革圖強。他跟孫臏談論兵法後，大爲賞識，只恨沒早點見面。

公元前354年，魏惠王派龐涓進攻趙國，圍了趙國的國都邯鄲(今河北邯鄲西南)。第二年，趙國向齊威王求救。齊威王想拜孫臏爲大將，孫臏忙推辭說：“不行。我是個受過刑的殘廢人，當了大將，會給人笑活。大王還是請拜田大夫爲大將吧。”齊威王就拜田忌爲大將，孫臏爲軍師，發兵去救趙國。孫臏坐在一輛有篷帳的車子裏，幫助田忌出主意。孫臏對田忌說：“現在魏國把精銳的兵力都拿去攻趙國，國內大多是些老弱殘兵，十分空虛。咱們不如去攻魏國大梁。龐涓聽到了，一定要放棄邯鄲，往回跑。我們在半道上等着，迎頭痛擊他一頓，準能把他打敗。”田忌就按照這個計策做去。龐涓的軍隊已經攻下邯鄲，忽然聽說齊國打大梁去了，立刻吩咐退兵。剛退到桂陵(今河南長垣西北)地方，正碰上齊國兵馬。兩下里一開仗，龐涓大敗。齊國大軍得勝而歸，邯鄲之圍也解除了。

篇四十四：九年級語文作文素材

各位老師、各位同學：

大家好!

4月4日一個神聖的日子，是一個難以忘懷的日子，我們懷着無比崇敬的心情在鮮花的指引下，來到這兒。紀念曾爲我們創造美好生活的烈士們。

曾記的多少烈士爲我們拋下頭顱，灑下熱血，他們爲我們不惜自己的生命爲我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這裏靜靜地躺了下去永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員，也有普通的中華兒女，而他們的言行卻都是爲了保衛祖國，保衛中華兒女，也許我們無法叫起他們的名字，也許他們沒有像毛主席、周那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。

我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神。造就了我們下一代的光明前途。

他們的堅定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。面對敵人他們臉不變色心不跳，挺起胸膛在灑滿鮮血的戰場上，濃煙滾滾炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒有膽卻，血染戰袍，壯烈犧牲，爲解放流盡最後一滴血。

爲此他們豪言壯志：“網兒雖大殺不盡東海之魚，鋼刀雖快殺不盡天下貧民”。是啊共產黨是殺不盡的。

“紅領巾”這個名字相信沒有人不知道。它再人們看來平常的不能再平常瞭然而再他的背後，是多少革命先烈用生命作代價，血染紅領巾。紅領巾，它不但是紅旗的一角，他還是我們革命先輩的血汗。

面對紅領巾，面對着革命先烈。我們感慨萬千。他們所及於我們的是大無畏精神與執着的追求。我們作爲新世紀的接班人，就應該繼承革命先烈的優良傳統從點滴小事做起緊緊團結在黨中央的周圍踏着革命烈士的足跡，努力建設新中國，爲共產主義事業奮鬥到底。於時俱進。再創輝煌。最後請允許讓我用毛主席的話作結束語：“成千上萬的革命烈士，爲了我們今天的幸福，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們踏着他們的腳步，繼承他們的遺志奮勇前進”。

篇四十五：九年級作文優秀素材

伴隨夏日的殘酷，我獨自一人走進了一個空氣中瀰漫着書香氣味的園林，這裏的果實，是用書本滋潤的，那自然是有很多的文學姿態了。我赤裸裸地帶着渴望知識的心走進了一個西方與東方藝術結合的科學殿堂——清華園。

如果說清華園是知識的世界，那麼，知識的海洋就更讓我向往。於是帶着尋求答案的心，我走進了——清華大學圖書館。

清華大學圖書館由新館和老館兩部分組成，整個圖書館的建成共分三期工程進行，時間跨度長達75年。一期工程由美國着名建築師墨菲設計，1916年4月始建，1919年3月完工，建成的老館東部是建校初期“四大建築”中最先動工和建成者，當時的館舍面積僅有2114平方米。二期工程始於30年代初，因學校發展需要，在有“南楊北樑(樑思成)”之稱的着名建築學家楊廷寶主持下，建成了今老館之中部和西部，館舍面積擴建至7700平方米，可容書30萬冊，閱覽座位700餘席。三期工程(新館)開始於九十年代初，由香港邵逸夫先生捐資，關肇業院士設計，1991年9月建成。新館既保持了同老館風格上的一致，同時又在許多細節上有所創新，因而獲得了1993年“國家優秀工程設計金獎”。至此，清華大學圖書館總建築面積已經達到2。8萬平方米，閱覽座位2800餘席，館藏總量已經超過400萬冊(件)，中、外文學術性全文電子期刊逾25000種。(清華大學官網資料)

圖書館傍晚的風景應該是最美的。當紅輪西墜，燈光也就開始閃爍了。在燈光的照耀下，圖書館門前的一眼噴泉就像鑽石一樣璀璨照人。走進圕裏，並打開圕系統，會有一個機器人爲您服務，它的名字叫小圖。它酷似《機器人瓦利》裏的Eve，顯得逗趣可愛，又不失幾分霸氣。

有人說：建築是凝固的音樂。如果把清華園的建築當成一首曲調優美、旋律高昂的樂曲，圖書館無疑是這首樂曲中最動聽的音符之一。無論春夏還是秋冬，無論旭日東昇還是紅輪西墜，每當你走進清華大學圖書館，撲面而來的是淡淡的書香，映入眼簾的是莘莘學子孜孜以求的身影。這裏是知識的海洋，這裏是求知的天地，這裏是通向彼岸的精神家園，這裏是走向輝煌的成功之路……

見識清華圖書館的偉大之處，不僅在於它輝煌、高級、典雅的建築藝術風格，更有現代化科技手段。尤其是小圖機器人，總給人留下鮮明的印象。另外，還有一處風景，是必須也要看的。那是什麼呢?

“水木清華”是清華園內最引人入勝的一處勝景，位於工字廳北側，常被與頤和園中的諧趣園相比，被稱爲清華園的“園中之園”。“水木清華”一帶的景色設計別具匠心，四時變幻的林山，環攏着一泓秀水，山林之間掩映着兩座玲瓏典雅的古亭。水木清華的荷花池是清華園水系兩湖一河之一(水木清華荷花池、近春園荷塘和萬泉河)。夏季荷花盛開，一片蔥鬱之色;冬季白雪落於池面，周圍瓊枝環繞，別有一番景緻。荷塘南側之畔垂楊掩映着的秀雅古建築本爲工字廳的後廈，爲“水木清華”正廊，正額“水木清華”四字，莊美挺秀，有記載說是康熙皇帝的御筆。“水木清華”四字，出自晉人謝混詩：“惠風蕩繁囿，白雲屯曾阿，景昃鳴禽集，水木湛清華。”正中朱柱上懸有清道光進士，鹹、同、光三代禮部侍郎殷兆鏞撰書的名聯：“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境，窗中雲影任東西南北去來澹盪洵是仙居。”荷塘西側可見一瀑布，四季流水不斷，遠遠可聞水聲，令人心曠神怡。因其幽雅的環境，水木清華常被清華學子選爲讀書學習和小憩之地。

游完風景，我又想起了默默許下過的心願。隨浮雲遊動，我也繼續行程了。

篇四十六：九年級優秀作文素材

巍峨的雪山我的家鄉

遼闊的草原我的家鄉

特色的民居我的家鄉

精美的酥油花我的家鄉

我先給大家講個故事吧!在很久以前，有一片一碧千里的草原上一大一小兩匹馬正無憂無慮的生活着，突然有一天，神獵手用千里眼看見了這兩匹馬，發箭射擊。大馬爲了保護小馬被箭擊中了，小馬驚恐而逃，到了一個美麗的地方，從此，就在那裏安居下來，那個地方就叫做道塢(意爲馬駒)，漢語寫下來就成了道孚，而這就是我的家鄉。

巍峨的雪山

夢幻仙境亞拉。亞拉風景區，地處幹爾隆巴河流域，位於道孚縣東南，分別與康定木格措、塔公草原相鄰，面積158平方公里。亞拉雪山最高點海拔5820米，爲康巴大雪山之一。山頂終年白雪皚皚，雲霧繚繞，是惠遠寺和周邊藏民頂禮膜拜的神山。藏傳古籍《神山志易解脫之道》中對該山有記載，稱亞拉雪山爲“第二香巴拉”。從塔公草原觀望，亞拉雪山呈蓮花寶座形狀;從八美鎮觀望，亞拉雪山呈皇冠形狀;從農戈山上觀望，亞拉雪山呈坐佛形象，十分逼真，每逢良辰吉日，雪山端坐於藍天之下，升起一朵蘑菇狀白雲，猶如祭祀的輕煙。亞拉雪山下，分佈着衆多的瀑布和高山湖泊。雪山冰川融化的雪水順陡崖飛流直下，形成大小衆多的瀑布，氣勢磅礴，鳴聲轟隆，蔚爲壯觀;瀑布下形成友措、姐妹海等衆多湖泊，湖水清澈，在陽光的照射下，形成七彩顏色，微風掠過，滿湖碎銀;湖周圍生長着紅杉林及各種灌木林，夾雜着杜鵑着各類野花，五彩繽紛，各種珍稀動物時而出沒，各類野生食用菌及珍稀藥用植物生長期間。每一個湖泊都有一個神奇的傳說，令人神往。置身其中，思索天，思索地，思索人，萌生出無法用語言表達的哲理，在大徹大悟之後得到淨化。

龍燈草原

龍燈大草原位於道孚縣龍燈鄉境內，分佈於公路兩側。說龍燈草原大，是因爲它大有來頭，當年赫赫有名的格薩爾王曾在這裏安營紮寨，因而龍燈大草原被當地人稱爲“格薩爾通”。龍燈大草原坦蕩如砥，據說每年要改變十二次顏色，每一次改變都迷人心竅，美豔無比。春天，草色遙看近卻無，珠姆措裏有一片水草就迫不及待地眩耀其奪目的綠色;夏季，花朵五彩繽紛，繁若羣星，是牧人賽馬的季節;秋天，山野的紅杉林染上金黃，草地渲染出一派暖色，一些不畏風霜的野花依然綻放;冬日，草色枯黃，牛兒從高山上下來了，草原依然熱鬧。在靠近珠姆措的草地上，有一個長寬各53米，高近1米的規則土臺，傳說是當年格薩爾王的點將臺;點將臺下，就是珠姆措，據說當初只有一股泉水，珠姆措常在泉邊洗頭，一日，將一塊翡翠頭飾忘於泉邊而形成一個碧波盪漾的海子

玉科草原

天然花園玉科草原面積1864平方公里的高原花園，這裏一年四季神奇的自然風光：藍天、白雲、遼闊草原、奇山、奇水、奇人構成一幅美妙絕倫的人間仙境。她就是曾被譽爲“康巴阿勒泰，”但比阿勒泰更富魅力的道孚玉科草原。“玉科”一名藏語意爲“玉石”，因該區域內海子山附近有一高山湖泊雲祝措，據說雲祝措中有碧綠色的玉珠，故名。這裏景色如畫，森林間以草地，夏日鮮花爛漫，美不勝收。玉科草原面積大，十分平坦，間以森林，十分迷人，是極爲罕見的天然畫卷。七八月間，進入天然畫卷，總要疑心自己成了神仙。草原上的鮮花開了，厚厚一層，地毯似的，萬紫千紅，讓人目不暇接，不忍踐踏。大約是牧民也不忍牛羊踐踏了鮮花，整個夏季就把牛羊趕到高山放牧，因此整個草原顯得十分寧靜。一兩頂白色的、黑色的帳篷點綴在草原上，十分和諧。徜徉於鮮花叢中，總覺得天女最鍾情於玉科，似乎把所有的鮮花都灑到了玉科草原上來了。玉曲河寧靜，翻着輕輕的波浪，彎彎曲曲，有如潔白的哈達散落在草原上。夾雜着灌木的冷杉林，如黛色的衛士，守護着五彩繽紛的草原。如畫的草原上，矗立着一些保存完好的古石雕，散佈着多處宜身的溫泉，點綴着幾個不大的高山湖泊。特別引入注目的是彌勒佛聖山，聖山形象端莊，酷似安然靜坐、笑容可掬的彌勒佛在日夜守護着這片熱土，這是一幅多麼絕妙的圖畫!

特色的民居

說起道孚的民居，肯定是無人不知無人不曉的，從康定前往道孚，在離道孚縣城幾公里以外的格西鄉，首先呈現在你面前的就是那鱗次櫛比的藏式民居。這些民居外表主要由棕白兩色構成，白色的屋頂，白色的主牆，木結構處多用棕色顏料染塗，其間配以紅色、藍色圖案，在藍天、白雲、青山、綠水的輝映下，彷彿幻化成妙不可言的積木圖案。道孚民居谷稱崩科，以圓木做崩科的整體骨架，以泥土或片石堆徹外牆，房項履以泥地或青瓦，一般二至三層，高約5至8米。房屋保暖性能好，冬暖夏涼，堅固無比，防震性強。道孚民居外觀樸素，內設豪華。其獨特的風格譽滿藏區，口碑遠及海外。室內精雕細鏤，描金繪彩，每一圖案或圖畫就是一個吉祥物或一個神奇的傳說;客廳陳設豪華，富麗堂皇，極顯主人的富有;經堂供奉佛像，酥油燈長明，是家中的清靜之地;臥室多用箱式或椅式藏牀，陳設溫馨而別具風情;陽臺擺滿奇花異草，四季不衰。道孚民居融民族風情、建築、繪畫、雕刻藝術爲一體，堪稱藏區一絕。置身道孚民居，品嚐着豐盛而別具風味的藏餐，躺在豪華的藏式牀上，滿目的流光溢彩，你會疑心自己身處皇宮仙境之中，那種飄然欲仙的感覺，妙不可言。

精美的酥油花

靈雀寺藏曆正月15日的酥油花會、藏曆9月22至29日的江刻大法會、藏曆10月21至25日的安卻大法會十分隆重，尤以酥油花會最爲着名。靈雀寺製作的酥油花，造型精美、色彩豔麗，爲藏族工藝品中的精品，享譽康巴。進寺參神拜佛，欣賞酥油花、領略底蘊深厚的民族文化，令人心曠神怡，其樂無窮。

聽我介紹完後，你是不是很想來呢?來吧!情歌故鄉的後花園歡迎你

篇四十七：九年級語文會考作文素材

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人，是我一生中所遇到的最爲美妙的謎。--高爾基《老人》

一個人成長的過程，不僅是肌肉和體格的增強，而且隨着身體的發展，精神和心靈也同時擴大。--莎士比亞《哈姆萊特》

人畢竟是人，容易有虛榮，有嫉妒，有熱情。--巴爾扎克《司湯達研究》

據我看來，一個人的地位和他的精神活動的不協調正是最可靠的真實的標誌。--托爾斯泰《童年少年青年》

一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對估計好比分母。分母越大，則分數的值越小。--《托爾斯泰世界名言錄》

人不是專靠麪包活着。--托爾斯泰《戰爭與和平》

可以從外表的美來評論一朵花或一隻蝴蝶，或不能這樣來評論一個人。--泰戈爾《沉船》

勝利和眼淚，這就是人生。--巴爾扎克《鋼巴拉》

人生的各種目的，往往在最後關頭達到了完成的境界;長期的艱辛所不能取得結果的，卻會在緊急的一刻得到決定。--莎士比亞《愛的徒勞》

人生的長鏈不論是金鑄的也好，鐵打的也好，荊棘編成也好，花朵串起來的也好，要不是你自己在終身難忘的某一天動手去製作那第一環，你也就根本不會過上這樣的一生了。--狄更斯《遠大前程》

世上所有的男人和女人都有各自的悲傷，他們大多數都有着委屈。--狄更斯《聖誕故事集》

人們以生活爲遊戲，以可怕與歡樂爲遊戲，以愛情、野心和仇恨爲遊戲。人們本能地在遊戲，可是自己不肯坦率承認。這是一個時代的可怕的危險。--羅曼·羅蘭《母與子》

一個人要想在生存鬥爭中取勝，要麼得有智慧，要麼得有野獸一樣的心腸。--高爾基《老搭檔》

我們不可能逃避人生。--《馬克·吐溫自傳》

這個不幸的.人永遠受憂患折磨，卻永遠想謳歌歡樂之美。--羅曼·羅蘭《貝多芬傳》

在人生的大風浪中，我們常常學船長的樣，在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量。--巴爾扎克《貝姨》

正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然後再往前走。--托爾斯泰《俄國文學史》

人們在生活的道路上如同盲人瞎馬，互相常見的只是摩擦、碰撞，而很少聽到互相體貼、互相鼓舞的片言隻語;交談中，無非是人云亦云的陳詞濫調，連自己都不理解有這一成不變的套話中究竟有多少是非利弊。--高爾基《懺悔》

我們的慾望把彩虹的顏色借給那隻不過是雲霧的人生。--泰戈爾《飛鳥集》

有時候一個人只有他死後才能被人理解，就像讀一本好書一樣，只有讀完了最後一行，才能理解。--高爾基《克里姆·薩姆金的一生》

當一個人嚐盡了生活的苦頭，懂得了什麼叫做生活的時候，他的神經就堅強起來……--巴爾扎克《高利貸者》

世界上有許多苦難在那兒等着我呢;一旦置身其中，也許可以顯出幾分英雄本色。--狄更斯《馬丁·矍述偉》

堅強、稀有的性格便是這樣創造出來的;苦難，經常是後孃，有時卻是也慈母;困苦能孕育靈魂和精神力量;災難是傲骨的奶孃;禍患是豪傑的好乳汁。--雨果《悲慘世界》

沒有篩過麪粉是做不成好麪包的!--高爾基《母親》

生活是一闕交響樂，生活的每一時刻，都是幾重唱的結合。(羅曼·羅蘭《母與子》)

如果生活不能缺少謊話，生活是巨大的幻想，那是因爲它不是真正的生活。--羅曼·羅蘭《母與子》

財富、仁愛、光榮、天才、五花八門的奇行怪癖，這一切給好奇心提供了豐富的養料，或者使它得到滿足，這一切被人們一視同仁地樂於接受。--普希金《彼得大帝的黑奴》

生活，就是人爲了一種神祕的東西作出痛苦的犧牲。--高爾基《意大利童話》

生活，是使自然界的神祕力量服從於人類意志的鬥爭。--高爾基《意大利童話》

只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。--高爾基《時鐘》

極其單調的生活，能夠使人喪失生存下去的興趣與勇氣。--狄更斯《遊美札記》

生活全部由陷阱組成，在這些陷阱之間，有一條羊腸小道。一個矇住眼睛的人在這樣的小道行走，陷阱卻嘲笑地、晦暗地張開大嘴，用腐爛的、令人昏迷的臭味污染空氣，使這個孤獨和軟柔的人頭昏目眩，終於掉了下去。--高爾基《革命的巴威爾》

一旦我們被拋出日常軌道以外，就一切都完了，但是，只有在那時候美好的新生活纔開始。--托爾斯泰《戰爭與和平》

生活如同春寒料峭的夜晚，當片片被風吹散的烏雲以千奇百怪的形狀在空中疾馳而過時，突然，在它們的縫隙中間的一塊柔和而深邃的碧空上閃現出明亮的星星，預示着明天將是一個陽光燦爛的晴朗日子。--高爾基《馬卡爾生平一事》

篇四十八：九年級暑假600字作文素材

夏天的天氣實在是太熱了，我坐在房間裏寫作業吹着風扇都熱的要跳起來，哥哥最怕熱了，這會兒脫了上衣正趴在地板上滾來滾去，我看了真是哭笑不得。“我們去游泳吧，太熱了，我要泡在水裏。”哥哥趴在地板上拉住我的衣服，我根本打算拒絕的，因爲我不會游泳，但是看着他可憐兮兮的樣子，一心軟就答應了。

我和來到游泳館以後，哥哥整個人都精神了，他整個人像彈簧一樣飛到空中，然後像一塊大石頭一樣直直的掉進水裏，一時間水花四濺，哥哥飛快的竄入水中，像滑溜的魚似的輕快的遊着，一點都不見了之前萎靡的樣子。

我看見哥哥的身手，也非要一展身手，硬是邯鄲學步似的‘撲通’跳進水中，結果呢，沒遊半釐米，便飛速沉沒。這下好了，洋相出盡了不說，還喝了一肚子水，在水中那一刻，我忘記了掙扎，悠悠地沉落。還是哥哥厲害，就在我快窒息的時候，哥哥拎小雞一樣把我拎起來，拉起我往岸上游。天啦，打死我也不遊了，我嚇得躲在岸上，哥哥連拖帶拽我才答應了。

我帶着一點好奇，死死的抓住鐵桿，用腳點了點水，冰涼冰涼的，我小心翼翼的用腳摸索着，好，點到地了，我的心終於落了，我慢慢鬆開死抓着鐵桿的手，腳一縮，浮起來了，哈哈，我懸起腳，我劃，我劃劃劃，咦，我怎麼向後飄去了，我一急，游泳圈翻了，隨着‘啊’的一聲，又吃一肚子水，委屈的淚水像開了閘的江水一樣滔滔不絕，不料，引起了所有人的注意，大家像看恐龍一樣看我，我的臉瞬間變成猴屁股，我不哭了，我又劃了起來。

功夫不負有心人，在我堅定不移的決心促使下，我終於學會用游泳圈游泳了。雖然喝了很多的水，雖然只挪動一小步，但是我終於成功了!

這個暑假過的有趣極了，我在哥哥的指導下學會了游泳，等回到學校了，我要好好和我的同學說說這件有趣的事情。

篇四十九：九年級寒假作文素材

海倫凱勒

君可知，假如給我三天光明，是海倫凱勒的希冀?雖然他聽不到聲音，看不到陽光，無法用口傳達話語，但他已在用心盛滿陽光，靠他趕走了叫殘疾的陰影，靠他演奏了一部激越剛勁的《命運交響曲》，正因爲他內心世界豔陽高照，所以他才能獲得一個一個的學位，成爲偉大的作家。

篇五十：九年級寒假作文素材

我們懺悔

聯想集團董事局主席柳傳志說，年他們替國外一家公司代理服務器，有一個客戶購買的服務器出了問題，結果國外的公司未能找到，無法賠償，就這樣，賴了客戶萬元，但這成了壓在柳傳志心頭的一塊石頭，幾年後，又碰到那個客戶，柳傳志趕緊將萬元錢還給對方，這才長長的舒一口氣，這是一個成功的企業家的成功祕訣。

篇五十一：九年級寒假作文素材

中國保爾——張海迪

張海迪——中國的保爾。她高位截癱，在病榻上自學完國小到高中的全部課程，自修完大學英語，日語，還學習了德語和世界語，從歲起，他又鑽研起《鍼灸》等醫學專著，爲一萬多病人進行了治療。她還翻譯了大量外文資料，並創作了不少的作品，爲社會做出了很大的貢獻。

一個人的價值不是體現在強健的四肢，嬌美的容貌上，而是體現在爲社會創造了多少財富上，這種財富不僅指物質上的，更是精神上的。

篇五十二：九年級寒假作文素材

邰麗華

君可知用舞蹈證明自己的價值，是邰麗華不懈的追求?他喪失了聽力，沒有辦法和別人交談，但他沒有被殘疾的陰影嚇怕，他滿載心中的陽光，積極生活，排練再辛苦，他依舊笑容滿面，他用心演繹動情的舞蹈，她的自強不息，她的陽光心態無不折服每一個觀衆。

篇五十三：初心的九年級作文素材

又是一年開學季，又是落葉紛飛時。梳理假期漂浮散亂的思緒，早以不再是懵懂的年紀——充實內心，努力學習！坐在教室裏，聽蘇校長的講話，我捫心自問：我是否在愉悅中迷失了自己？

當才華撐不起自己的野心時，你應該靜下心來學習；當能力駕馭不了目標時，你應該沉下心來歷練。夢想，不是浮躁。在這個燈紅酒綠的世界裏，請想一想：你是否忘記了那個躊躇滿志的自己？你是否忘記了那個信誓旦旦的自己？是否忘記了那個懷揣信仰的自己？

我沉浸在自己思緒裏，心想：初心，初心，你在哪？

記得剛上國中時，自己信誓旦旦地說：要更加的努力學習，清脆的迴音曾經在校園中四處迸濺。然而，隨着時間的推移而無奈消散，這於我是一種悲哀。

學習如酒，飽含着酸甜苦辣；學習如歌，吟唱着悲喜交加；學習如絲，總有解不完的小疙瘩；學習如藤，總結着幾個苦澀的瓜；學習如路，怎能沒有幾個坑坑窪窪？學之路，恰如一杯苦丁茶，不會苦一輩子，但會苦一陣子。但是，在弱肉強食的學習競爭中，不忘初心就是一種認真的態度。只要自己不改變自己，外界就很難改變你。時刻牢記，不要羨慕他人，但是也不要輸了自己！

記得從國小就夢想來到市一中，因爲市一中的方方面面都是全市一流的，她在我的心目中是完美無缺的。所以，作爲一中人，我們有責任，有義務把它打造成令人趨之若鶩的名校。

想到這兒，我一下子清醒過來，初心就是在正確的年華里不幹後悔的事，不負青春。

揮不去的是記憶，留不住的是年華，放不下的是情感，拎不起的是失落，而我們都輸不起的是時間。當手機的電量只剩下15%時，大家會手忙腳亂地去找充電器。那麼，當一天的時間只剩下15%的時候我們在幹什麼呢？

人自出生，就開始了與時間的博弈。只有不忘初心，築牢信仰，方能取勝。因爲，這場博弈，我們輸不起。只有不斷地學習，才能自由幸福尊嚴地活着，在如詩的芳華里充分綻放自己！

篇五十四：初心的九年級作文素材

一次次的跌倒，一次次當然哭泣，一次次的失敗，而我，究竟爲何堅持？最初的最初，我們究竟爲何開始？

幼時的努力，似乎只因母親節的承諾和滿分的獎勵，初心？升入六年級，又爲何而奮鬥？考好的國中，大學，找好的工作？可什麼是所謂的“好”？高薪？還是自由？最初的夢想我們是否還緊握手中？幼時的承諾是否已被現實大海冷冷拍下？長大以後，我只能奔跑，多害怕黑暗中跌倒。我們現在是否含着淚微笑？是否哭卻又笑着奔跑？

風兒吹過左邊，裙襬擺動昨天，不知道天涯海角還有多遠。曾經年少的我們，曾經輕狂的我們，曾經衝動，任性的我們滿腔熱血的做過多少失敗卻不後悔的事。而如今的我們，卻如“囚”，就算有人將囚禁我們的門打開，我們卻還躊躇不前。現在的我們，成功率或許比以前高，可我們卻多少次追悔莫及。昔日的較真一掃而光，那是的滿腔熱血也沒了蹤影。

現在的我們在煎熬，成長路上的折磨，失敗的痛楚都是我們狼狽不堪，換作曾經的我們，一定笑着面對，可現在呢？不止一次想過放棄，好在，還有微笑可以寬慰彼此，可真正的歷練纔剛剛開始。

如果讓我們給自己定一個目標分數，有誰能說出100？雖然我們都不一樣，可我們又有什麼不同呢，爲什麼我們不能做到，甚至不敢說出呢？

一次次受傷復原，一次次跌倒站起，甚至無數次的想要放棄，可又爲何依舊堅持？爲了成績？範馨予，是否依記你最初夢想？呵，貌似當時單純的世界裏無邪的自己是想做個歌手吧，唱好多好多可以帶給人歡樂，拂去悲傷的歌，轉好多好多，至少可以讓愛的人過上“好日子”的錢……

初心，爲何物？試問君初心依舊？初心何在？一切寂如晚秋，不言不語。陌路輾轉，現已殘春，疏雨一聲依舊，可改了滄海桑田？最初的夢想，最初的願望，最初的崇拜，最初的喜愛，最初的信念……

問時間初心爲何物，只叫人一生迷茫。

有關初心的九年級作文素材

篇五十五：九年級會考拼搏作文素材

在壓力下奮勇拼搏

鯊魚沒有了魚鰾，面對壓力，爲了生存，它唯有不停的遊動，才能生存，卻由此演化出一個海底霸王;楊威沒有實力，面對質疑和壓力，他惟有勤奮苦練，卻由此誕生出了一位體壇名將;李世民登基了，面對朝野面對蒼生百姓，他唯有咬緊牙關頂住壓力，卻由此開創了貞觀之治;姚明揹着滿滿一身國人的厚望去了“火箭”,面對壓力,他刻苦拼搏,終於在nba找到了一個屬於自己的位置。

從古到今，很多人揹負了太多壓力，卻一舉走向了成功之路;很多人“十年臥薪”，終成一代豪傑，也有人不堪重負，一舉沉淪。

屈原帶不走他的《離騷》，帶不走他的楚國人民，他只能眼睜睜看着百姓在水深火熱中輪迴，他不忍，卻無能爲力，他只好走了，帶着他的夢走了。他希望由此來引起當政者的注意，而事實恰恰相反。

田亮退役了，這個中國游泳驕子昔日身披國旗的豪邁如今淪爲了一個轉身的憂傷背影，他自認爲背不了這來至四面八方的壓力，他選擇了離開，田亮這個名字將成爲體壇的歷史。

壓力究竟是不是一個好東西?也許它真的是世上無數玄妙事物中最玄妙的一個，看不見，摸不着，然而它就在悄然無聲中挫敗了你或成就了你!

我記得楊瀾說過：“不想被壓力拖着往後跑，你只有揹着它往前衝。”她做到了，當她站在申奧大舞臺上的時候，這個敢於揹負壓力的女人散發出了最耀眼的光芒。

只有在壓力面前奮勇拼搏，你才能成爲陸地上的“鯊魚”，成爲主宰生活的大鯊魚!

篇五十六：九年級會考拼搏作文素材

事實論據：

牛頓和實驗室。牛頓致力於光學、力學和化學的.研究，經過長期的努力，發現了萬有引力定律，對科學事業的發展作出了極其偉大的貢獻。當人們問他是怎麼發現萬有引力定律的，他簡單地回答說：“我一直在想、想、想……”牛頓的大部分時間都是在實驗裏渡過的，有時成月地呆在實驗室裏，不分晝夜地苦幹。餓了，啃點麪包，實在勞累了，就打個盹，直到在實驗室裏得出明確的結果，他才肯從實驗室走出來，稍事休息。

篇五十七：九年級會考拼搏作文素材

在人生的道路上，有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的看法一樣，其實，成功並不遙遠，失敗也不可怕，關鍵是看你對細微之事的感悟心態。

屈原當年被流放到江南，眼看楚國一天天衰落下去，自己卻無能爲力，最後跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態，再加上他在江南的修身養性，等到楚王的悔改之日，他的事業一定會東山再起呀！

張海迪想必是衆儒皆知了吧。她五歲時因爲緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒能上學。但她童年起就開始以頑強的毅力自學，終於成爲一位聞名的作家！

司馬遷在他快完成《史記》的時候，因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺，但想到書很快就完成了，不想半途而廢。於是堅強地活了下來，堅持了幾年之後，書終於完成了。

如果不是張海迪和屈原有良好的心態，他們怎麼成功？後人怎麼能夠欣賞他們的佳作，學習他們的精神？

人生路途遙遠，不可能是一帆風順。當我們遇到挫折和困難時，絕不能就此放棄，而是要在心中默默地算一道加法：良好的心態+努力拼搏=成功！

篇五十八：九年級會考語文作文素材

《程硯秋拒演》

抗日戰爭時期，日本特務機關企圖強迫在北京的京劇界捐獻飛機義演，著名京劇表演藝術家程硯秋當即拒絕說：“我不能給日本人唱義務戲，叫他們買飛機去炸中國人。”程硯秋深知日本帝國主義者的兇殘，擔心自己的拒演連累別人，於是他不卑不亢地說：“獻機義演的事，我程某人寧死在槍口下也決不從命，請轉告日本人，不要找梨園同行的麻煩。”表現出了崇高的民族氣節。

《孫中山的崇高信仰》

偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，爲中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什麼？就是“適乎世界之潮流，合乎人羣之需要。”的崇高信仰。

《陸秀夫壯烈殉國》

元兵南進，南宋文武官員擁着11歲的端宗皇帝退到廣州海面。不久，端宗受驚而死，大家打算各奔前程。大學士陸秀夫挺身而出：“古人只有一旅一戍，還能中興，現在百官都在，兵有數萬，如果天不絕宋，豈有不能成功之理！”在他的堅持下，宋軍繼續與元軍作戰。逃亡朝廷最後以崖山作根據地，在糧食斷絕多日之後，元兵發起猛攻，終於打進崖山。爲了不做俘虜，陸秀夫背起幼主，毅然跳進海里，壯烈殉國。

《王勃：睡中思》

“初唐四傑”之一的王勃，寫作之前先磨好墨，然後臥牀引被覆蓋。起來後提筆就寫，而且不再改動。這種“睡中思”的方式，當時被人們稱爲“打腹稿”。流傳至今的“腹稿”一詞就由此而來。宋代江西詩派代表人物的'陳師道，每當外出遊覽有了詩興，就急忙回家臥於榻上，以被矇頭，稱之爲“吟榻”。此時，全家不能有任何響聲，甚至連貓狗都得趕出去，直到他詩作完成，家中生活才能恢復正常。

《魯迅：坐中思》

魯迅先生在寫文章之前，常常在飯前或飯後半倚在藤椅上，雙目微閉，一言不發。據許廣平回憶說，只要見先生起身走動說話了，便是先生胸有成章了。當代著名的散文家郭風，寫文章必須坐在家裏那張古老的木桌前構思。一坐到那兒，彷彿靈感就來了。因此，幾十年來，那張舊書桌一直陪伴着他，每天晚上八點鐘左右入睡，清晨四點起牀寫作，成了多年不變的習慣。

《石魯：話中思》

當代著名國畫家石魯，在構思作畫之前，經常找一些知心朋友擺“龍門陣”，一邊磨墨，一邊古今中外、海闊天空地和客人閒談；直至夜深人靜，客人告辭，構思也便成熟，這才揮筆作畫。往往一揮而就，達到“忽然興致風雨來，筆飛墨走精靈出。”的超然境界。

篇五十九：九年級學習目標作文素材

九年級學習目標作文素材

（一）

“九年級”，原本對於我來說是一個很遙遠的字眼。不知不覺，我已告別了曾經整天嘻嘻哈哈的日子，開始了別人眼中那原本就該緊張的九年級生活。我學會了攀比，並非物質的攀比而是成績上，名次上的攀比。除了攀比我學到更多的是：下課與週末纔是體現人與人成績差距的主要原因。於是我變得更加努力學習，晚上睡覺從未早於11點。有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因爲挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。即使這樣持續了一個月，在第一次月考中也沒有達到我理想的目標。這是對我自己的考驗。

我相信，長久的考驗會讓我立於不敗之地，讓我永遠在羣星中發出燦爛的光芒。

升入九年級的我們，看着老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白髮，我們依然無動於衷嗎？我們依舊享受着雙休日的歡樂嗎？

我們依舊享受着放學路上的追逐打鬧嗎？我們依舊享受着牀上的懶覺嗎？我想問：我們真的長大了嗎？是的，我們只想完成我們應完成的學業；只想擺脫父母的嘮叨；只想不看到老師拉長的臉。對於我們來說，學習只是一個任務。事實上，我們也有鴻鵠一樣的遠大抱負。只是因爲受的挫折磨難多了，受的冷嘲熱諷多了，我們自己也失去了信心。九年級生活就像一條路，途中少不了挫折和磨難，少不了要“加油”，上坡時多加點油，下坡時才能省點油。如果一路上都是平坦的，沒有障礙的，那麼只是沿途看風景罷了。雖然學習上講究平穩踏實，一步一個腳印，但如果每個人都是這樣，在學習生活中就少了一點壓力。讓我們化壓力爲動力，向着那個離我們不遠的“加油站”前進吧。現在，我也有種身臨其境的感覺。所謂“人人都要經歷的九年級”是什麼樣子的？早上5：20，我會準時被一陣陣撕心裂肺的鬧鐘聲驚醒。當我準備像往常一樣關掉鬧鐘繼續長眠時，又會被一聲聲嘮叨驚醒。洗漱完畢，我一定會抓起書包以最快的速度飛奔到商店門口，哪裏顧得上認真挑選，貨比三家，“老闆，來一個饅頭。”然後又一邊啃饅頭一邊以同樣的速度飛奔到學校。

準備開始新的一天。一般來說，早上的'課是最清醒的，可是在最後一節課，我的肚子跟我唱起了“空城計”，也就是在此時我真正意義上理解了“煎熬”是一種什麼滋味。終於捱到下課了，我衝進飯店，大叫：“老闆，快給我一碗麪條，快點。”我一邊狼吞虎嚥着麪條，一邊想着語文老師在臨下課前一秒佈置的作文，幻想着能回去把它一氣呵成。中午的課我去和周公約會了，就連約會也不一心一意，總有ABCD煩人的在腦子裏打滾。經科學家研究：學生在課堂上注意力最集中的時間只有20分鐘。我的晚自習就驗證了這一點。前一分鐘還在想AB等於幾，後一分鐘就又被周公牽着鼻子走了。回到家的我已經筋疲力盡了，顧不上寫作業，先和我的牀來一個親密接觸。只覺得socomfortable。依依不捨得離開我的牀，慢慢的拿出作業，慢條斯理的寫着A和B，頗不失淑女風範。望着窗外，只覺得燈火闌珊處，似乎除了我只有窗外的星星與我一起默守着這一份悽清寒涼，與我共同守侯這孤獨的夜晚。讓我將繁忙的九年級生活化爲筆端似流水般清透的樂章。在九年級生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在羣星中，我也許不是最爲耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的九年級生活啊，將充滿風雨和陽光！

（二）

九年級了，我們換到了一個門牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調一遍遍重唱老歌，心裏不禁想到也許不僅僅因爲季節，也可能因爲蟬兒也想爲我們的九年級的學生創造安靜的環境吧！是的，這無意是是提醒了我已是九年級的學生了。

首先爲自己診斷下。自小就是馬虎，粗心的代言，聽寫時總是畫蛇添足。學語文我i總是缺少細心刻苦兩位藥。考試常常因爲粗心，做完不檢查，而丟掉那麼一兩分、有時候讀題目也是跳讀。考出的成績的每每都會後悔這又後悔那。

知道自己的病況，也要爲自己醫治。這次開學突如其來的摸底考試讓我措手不及，考試前沒什麼時間複習。成績也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交織在心。不過每當想到沈老師第一堂所說的蝸牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇於面對成績的勇氣。做一隻不在乎旁人議論的蝸牛，總有一天我會爬上金字塔頂的。九年級是我們爲國中生活畫上圓滿句號的時刻。對於我的粗心我想我需要的是從平時開始多看自己錯的字詞，對於方法，便是跟着老師的安排，然後學會自己安排學校。

蝸牛有爬上金字塔的目標，我也有自己心中的目標，先每次考試努力的拉近與a等的距離，我相信一分分的進步，會考定能拿到自己滿意的成績。

九年級需要我們的奮鬥，需要我們的汗水。我們需要做的是像一隻蝸牛一樣確定自己的目標勇敢的爬上金字塔，我們鯉魚躍龍門的力量，我們需要像沙漠中的駱駝一樣，一步一個腳印的向

篇六十：九年級作文素材積累牽掛

素材一：

古詩詞中的“牽掛”

“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”，是溢滿鄉情的牽掛;“願君多采擷，此物最相思”，是徜徉戀情的牽掛;“但願人長久，千里共嬋娟”，是寄託真情的牽掛;“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是充滿親情的牽掛;“思君令人老”是對遠戍邊疆夫君的牽掛;“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”是蓄滿友情的牽掛;“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”是對民生疾苦的牽掛;“遙憐小兒女，未解憶長安”是老父對小女兒的執著牽掛……

素材點撥：從某一方面而言，人類歷史有多長，牽掛就有多長;人間親情有多深，牽掛就有多深;人間親情有多濃，牽掛就有多濃。借用發散思維儘可能多地列出可供寫作的衆多立意的子話題，通過類比及轉換，就能快速打開寫作思路。具體寫作時可以匹配具體感人的事件，表現父子、母女、夫妻、朋友之間的人間真情，抒寫出自己的內在情懷。可以說，每一個生命都離不開情感的懷抱，每一次感動都脫離不了牽掛的心聲。