國中優秀演講稿(精選多篇)

第一篇：國中優秀演講稿：生命的音符

尊敬的老師們、同學們：

大家好，我是七（8）班的吉蕊含，今天我爲大家演講的題目是--《生命的音符》。

生命……這是多麼神聖的一個詞彙！

我們每天都可以看見不同的生命--路邊的花草樹木，清晨啾唧不停的鳥兒，明淨湖水裏穿梭遊離的小魚……然而目前爲止在地球上發展速度最快的生物，是人類。

自然界中許多生命的歷史都比我們人類要源遠流長，但爲什麼單單隻有我們人類，穿起了衣服、建起了房屋、說起了語言等等？是的，因爲我們會思考、會創造……因此我們不斷使自己的生命更加精彩，生命的價值更加豐富。

人類在漫漫的歷史長河中，留下了很多深深的足跡。這些足跡存在的形式，更多是以文字來體現的。人類不斷地把他們獨特的思想留在這個世界上--刻在龜甲上、雕在石壁上、寫在紙頁上……我們的身體不能忍受沒有任何營養物質的生活，同樣，我們的心理也不能忍受沒有任何思想來充飢的日子。惟其如此，我們需要閱讀。我們都生活在嶄新的21世紀，我們有條件去閱讀，我們也有責任去閱讀。閱讀的時候我們必須思考，作爲新世紀的學子，我們一定要會思考，思考的時候，就會產生各種情感，我們纔會發明創造更多東西，我們的品德才會更加高尚……但是作爲現代社會的人們，卻往往覺得生活索然無味，生命毫無樂趣可言，那麼這個時候，就是你的大腦發出了飢餓的訊號。來吧，此時你不需要抱怨，不需要發脾氣，你只需要靜靜地閱讀，在你吸收那些文字的時候，你的心會靜，大腦便會思考，無聊的事情早就忘到九霄雲外去了。閱讀，可以充實我們一時空虛的心靈，可以治癒我們受傷的靈魂，可以爲我們茁壯成長的生命樹苗，澆上清澈甘甜的天然泉水……

那我們可以閱讀一些什麼呢？世界上有太多的東西可以用來閱讀，然而不同的文字有它不同的功效。當你閱讀教科書的時候，你會汲取你應當學會的知識，你會朝着你的人生目標又向前一步；當你閱讀科普書籍的時候，你會被大千世界的奧妙所征服，你會更加喜歡你所生活的這個自然世界；當你閱讀哲學書籍的時候，你的思想會更深一層，你會對你的生活做出你獨有的分析和見解；當你閱讀名著的時候，你會爲裏面主人公的種種際遇而心情起伏跌宕，你會歎服作者高超的寫作技巧……可以用來閱讀的東西實在太多了，甚至是一則廣告，看着它巧妙上口的簡單幾句話，你或許也會會心一笑。生活中充滿了閱讀，生活也少不了閱讀。

一個喜歡閱讀的人，他一定是個有思想的人。我們的生命浸潤在各種不同的文字裏，你讀得越多，生命就越滋潤。閱讀伴隨着我們的成長，我們的生命在不知不覺中，已經慢慢昇華！在無限柔和的光輝下，在各種文字的流動下，你會看見，你的生命閃着光芒，你的生命不停跳躍，你的生命也在成長，它的內涵會隨着你閱讀的文字一起變化！手裏捧着一本書的時候，你應該感覺它是活的，它在用它特有的語調，向你闡述它的故事、它的思想。它在向你說話，它在同你交流。我們閱讀一本書，就如同兩個生命在用最自然、最淳樸、最真心的方式交流！這是心與心的交流，這是思想的交流，這不是簡單的語言可以辦到的。我們擁有一本書，就是擁有一個朋友。這個朋友從不會大聲喧譁，它與你的交流發自內心，你不喜歡它，只需輕輕閉上眼睛，它便不再來干擾你；倘若你愛上了它，它會更加真誠地講述更多。與它接觸越多，你會越發地發覺它的可愛、它的誠摯、它的忠誠……你的生命此時此刻也煥發出無限的光彩。閱讀爲生命而喝彩，閱讀爲生命而存在！

假如你的生命就是一個主唱，那麼閱讀將會是給你生命伴奏的旋律。讀得越多，旋律愈加精彩。每個人有不同的生命主唱，那每個人也有不同的爲生命伴奏的音符！日子久了，你會發現那些音符散發出無比奪目的光芒，將你的生命柔和地裹住，讓生命最壯麗的一首新曲，在呵護下不斷地成長髮芽！

讓我們現在就開始閱讀，讓生命的音符跳躍流動，讓我們的生命就此刻起變得熠熠生輝而充滿希望--宛如清晨第一抹照亮大地的陽光！

謝謝大家！我的演講結束了！

第二篇：國中優秀演講稿：生命的音符

國中優秀演講稿：生命的音符

尊敬的老師們、同學們：

大家好，我是七（8）班的吉(本站推薦)蕊含，今天我爲大家演講的題目是--《生命的音符》。

生命……這是多麼神聖的一個詞彙！

我們每天都可以看見不同的生命--路邊的花草樹木，清晨啾唧不停的鳥兒，明淨湖水裏穿梭遊離的小魚……然而目前爲止在地球上發展速度最快的生物，是人類。

自然界中許多生命的歷史都比我們人類要源遠流長，但爲什麼單單隻有我們人類，穿起了衣服、建起了房屋、說起了語言等等？是的，因爲我們會思考、會創造……因此我們不斷使自己的生命更加精彩，生命的價值更加豐富。人類在漫漫的歷史長河中，留下了很多深深的足跡。這些足跡存在的形式，更多是以文字來體現的。人類不斷地把他們獨特的思想留在這個世界上--刻在龜甲上、雕在石壁上、寫在紙頁上……我們的身體不能忍受沒有任何營養物質的生活，同樣，我們的心理也不能忍受沒有任何思想來充飢的日子。惟其如此，我們需要閱讀。我們都生活在嶄新的21世紀，我們有條件去閱讀，我們也有責任去閱讀。閱讀的時候我們必須思考，作爲新世紀的學子，我們一定要會思考，思考的時候，就會產生各種情感，我們纔會發明創造更多東西，我們的品德才會更加高尚……但是作爲現代社會的人們，卻往往覺得生活索然無味，生命毫無樂趣可言，那麼這個時候，就是你的大腦發出了飢餓的訊號。來吧，此時你不需要抱怨，不需要發脾氣，你只需要靜靜地閱讀，在你吸收那些文字的時候，你的心會靜，大腦便會思考，無聊的事情早就忘到九霄雲外去了。閱讀，可以充實我們一時空虛的心靈，可以治癒我們受傷的靈魂，可以爲我們茁壯成長的生命樹苗，澆上清澈甘甜的天然泉水……

那我們可以閱讀一些什麼呢？世界上有太多的東西可以用來閱讀，然而不同的文字有它不同的功效。當你閱讀教科書的時候，你會汲取你應當學會的知

識，你會朝着你的人生目標又向前一步；當你閱讀科普書籍的時候，你會被大千世界的奧妙所征服，你會更加喜歡你所生活的這個自然世界；當你閱讀哲學書籍的時候，你的思想會更深一層，你會對你的生活做出你獨有的分析和見解；當你閱讀名著的時候，你會爲裏面主人公的種種際遇而心情起伏跌宕，你會歎服作者高超的寫作技巧……可以用來閱讀的東西實在太多了，甚至是一則廣告，看着它巧妙上口的簡單幾句話，你或許也會會心一笑。生活中充滿了閱讀，生活也少不了閱讀。

一個喜歡閱讀的人，他一定是個有思想的人。我們的生命浸潤在各種不同的文字裏，你讀得越多，生命就越滋潤。閱讀伴隨着我們的成長，我們的生命在不知不覺中，已經慢慢昇華！在無限柔和的光輝下，在各種文字的流動下，你會看見，你的生命閃着光芒，你的生命不停跳躍，你的生命也在成長，它的內涵會隨着你閱讀的文字一起變化！手裏捧着一本書的時候，你應該感覺它是活的，它在用它特有的語調，向你闡述它的故事、它的思想。它在向你說話，它在同你交流。我們閱讀一本書，就如同兩個生命在用最自然、最淳樸、最真心的方式交流！這是心與心的交流，這是思想的交流，這不是簡單的語言可以辦到的。我們擁有一本書，就是擁有一個朋友。這個朋友從不會大聲喧譁，它與你的交流發自內心，你不喜歡它，只需輕輕閉上眼睛，它便不再來干擾你；倘若你愛上了它，它會更加真誠地講述更多。與它接觸越多，你會越發地發覺它的可愛、它的誠摯、它的忠誠……你的生命此時此刻也煥發出無限的光彩。閱讀爲生命而喝彩，閱讀爲生命而存在！

假如你的生命就是一個主唱，那麼閱讀將會是給你生命伴奏的旋律。讀得越多，旋律愈加精彩。每個人有不同的生命主唱，那每個人也有不同的爲生命伴奏的音符！日子久了，你會發現那些音符散發出無比奪目的光芒，將你的生命柔和地裹住，讓生命最壯麗的一首新曲，在呵護下不斷地成長髮芽！

讓我們現在就開始閱讀，讓生命的音符跳躍流動，讓我們的生命就此刻起變得熠熠生輝而充滿希望--宛如清晨第一抹照亮大地的陽光！

謝謝大家！我的演講結束了！

第三篇：國中愛國主義優秀演講稿

演講稿——“爲中華之崛起而讀書”

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！我爲大家演講的題目是《爲中華字崛起而讀書》。

64年前，毛澤東在天安門城樓上宣佈中華人民共和國成立了！新中國成立了，我們是幸運兒，生活在當今和平盛世。誠然，我們每個人都熱愛自己的國家。然而，如何愛國？首先當立報國之志。周恩來曾立下志願——爲中華之崛起而讀書。今天，我們依然要爲中華之崛起而讀書！

翻開滄桑歷史，從炎黃時開創的華夏文明，到漢唐時的一統江山，再從鴉片戰爭後的創傷恥辱，又到改革開放後而今的鉅變，我們看到了，看到了那象徵黎明的曙光不停閃爍，看到了那象徵堅強的身影不斷奉獻，看到那水滴石穿的精神永駐心間，看到那象徵偉大的巨龍正在騰飛。這些都是祖輩們留給我們的寶貴遺產，他們以國事爲己任，前仆後繼，臨難不屈，他們用自己的鮮血染紅了飄揚的旗幟，用自己的身軀填平了前進的道路，用自己的頭顱堆砌了堅實的城牆，這是一種財富，用之不竭的財富，這是一種精神，正是這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰，永遠地屹立在世界的東方。

英烈們雖打下了江山，但他們的事業還沒有完成;英烈們雖保衛了國家，但是他們的報負還沒有實現。作爲一名學生，我們能做的看似很少，其實有很多很多。祖國尚未實現的報負和事業需要我們接手，先烈們的鏗鏘鐵骨、飄香傲梅的精神需要我們傳承；中華民族堅貞不屈的脊樑更需要我們支撐！同學們，新中國成立60多年以來，我們在社會主義現代化進程中取得了一個又一個里程碑式的勝利——抗美援朝勝利了，兩彈一星成功了，中國入常了、入世了，奧運在北京舉辦了，世博會在上海揚名了，神舟上天了，航母下水了，經濟騰飛了。但是仍有跳樑小醜們妄圖爲強佔我們的釣魚島而蠢蠢欲動，同學們，我們能同意嗎？

不，我們不能同意！可是，當有一天釣魚島落在我們身上，當祖國的瑰寶落在我們身上，當960萬平方公里的國土落在你我身上，當五千年生生不息的文化落在我們身上，我們如何保護它們呢！同學們，國不能無魂，人不能無志。我們讀書是爲了什麼？正是爲了扛起先烈們的遺願，爲了繼承和發揚偉大的精神啊！所以我要說，我們要爲中華之崛起而讀書！

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，同學們，我們是希望，努力讀書吧，讓我們把對祖國的熱愛化爲動力！爲中華之崛起而努力讀書吧！謝謝！

少年愛國，從小事做起

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好，我演講的題目是《少年愛國，從小事做起》

近代著名學者梁啓超先生在其散文《少年中國說》上這麼說過：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”少年是國家的未來，是祖國的希望，少年愛國則國家纔有希望，纔有未來，纔有永遠屹立於世界民族之林的資本，所以，正值青春年少的我們，任重而道遠。

作爲學生，我們需要學的東西還有很多很多，我們懂得的東西還太少太少！所以，我們還不能像我中華之文學大師季羨林一樣弘揚中國之博大文化，讓中華之音響徹世界；我們還不能像雜交水稻之父“袁隆平”一樣，讓全世界受惠於此的人感恩中國，爲祖國爭光；我們也不能像“航天之父”錢學森一樣，讓神舟飛船翱翔於太空，讓祖國在銀河擡頭。

那麼，我們究竟該如何去愛國呢？

我認爲，少年愛國應當從現在做起，從小事做起。

在這裏，我想問：同學們，你熱愛自己的父母嗎？你熱愛、尊敬自己的老師嗎？你熱愛、團結自己的同學嗎？你熱愛祖國的語言文字嗎？你有堅強的意志、不服輸的精神嗎？你有知錯就改、勇於承擔責任的品質嗎？你有??

也許你會問，這些與愛國有關係嗎？有！當然有！

很難想象，一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國，一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會愛國，一個意志薄弱遇事總想逃避的人他能去愛國嗎？

“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。彎腰撿起地上的一張廢紙，爲祖國的環保事業做一點貢獻，多父母多一些理解與包容，讓整日操勞的他們知道我們深愛着他們；用心，用智慧去學習、去傳承祖國的燦爛文化。這些小事雖不像見義勇爲、捨己救人那樣轟轟烈烈，不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈，但這些正表明我們心裏裝着祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會爲祖國拋頭顱灑熱血而不皺眉頭。大家說，是不是！

所以，愛國請從小事做起，並且從現在開始做起。

同學們，風潮洶涌，自當楊帆破浪，任重道遠，更需策馬加鞭。而今，我們的祖國正走在構建和諧社會的偉大征程上，讓我們一起來弘揚中華民族之精神，不忘中華民族之魂，從小事做起，從現在做起，爲了祖國的昌盛，社會的和諧，人民的安定，一起努力吧！

第四篇：2014國中英語演講比賽優秀演講稿 my dream

2014國中英語演講比賽優秀演講稿 my dream

系統分類：教研活動 標籤： 2014國中英語演講比賽優秀演講dream

京華中學 王豐

several days before,when i was walking around in the

courtyard,i looked up at the sky and suddenly found the

shouting star appear once and then vanish from my that time,i couldn't forbear to make a shivering fit.i couldn't forbear to shout one word out:hope!and then,i fell into i got back to the true life,i felt that in the center of my heart there was a clear conclusion never surpassed before－－－it was love,and then i continued to walk around with the echoes of my voice and the darkness.

you might say that it was philosophy,but i prefered to call it love itself rather than philosophy.

you ask, why?i say because it's true that we have been leading a difficult life,for we need not only to be under various external pressures,but also to be in the face of internal

would be effected by the warmth of life if

soneone gives you an understanding look during your bitter a mere glance can mske you moved and

comes directly from life and it effects life as ask,what is love?i'd like to answer you by using a paragraph of the is patient; love is kind; love is not envious or boastful or arrogant or rude. it does not insist on its own way; it is not irritable or resentful; it does not rejoice in wrongdoing, but rejoices in the truth. i t bears all things, hopes all things, endures all things. love never ends.

you ask,what is the reason for us to seek love?i want to answer you by using a paragraph from rossell:i have sought love, first, because it brings ecstasy-ecstasy so great that i would often have sacrificed all the rest of my life for a few hours for this joy. i have sought it, next, because it relieves loneliness-that terrible loneliness in which one shivering consciousness looks over the rim of the world into the cold

unfathomable lifeless abyss. i have sought it, finally, because in the union of love i have seen, in a mystic miniature, the prefiguring vision of the heaven that saints and poets have imagined.

you ask,what is you dream?i can answer in one word---it is love.

i have a dream,that one day,every part of this world will be full of love and people always help each other.

i have a dream,that one day,the main melody of the world will be to foster and enhance love forever and ever.

i have a dream,that one day,in each part of society,love is executed and isn't concealed by habit,blurred by

time,and eroded by laziness.

i have a dream,that one day,even the most common people and the greatest people will be able to sit down together at the table of brotherhood.

i have a dream,today!

who will separate us from love? will hardship, or distress , or persecution, or famine, or nakedness, or peril, or sword? no, in all these things we are more than conquerors through love.i have a dream,that one day,i will be able to live as the only herald to the gaudy spring of love.

i wouldn't care success or failure, for i will only struggle ahead as long as i have been destined to the distance. i

wouldn't care the difficulties around, for what i can leave on the

earth is only their view of my back since i have been marching toward the horizontal.

i have a dream that one day,when the saints and poets look at this world,they all will hear the footsteps of love!

(《聖經》中引用內容譯文：愛是恆久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不作害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容

第五篇：國中演講稿範文

國中演講稿範文

國中演講稿範文

在座的朋友們：

你們好!

每個公民都應該學習社會主義法律知識，國中演講稿範文。有人認爲學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識。要養成依法辦事的習慣。對於香港這個有名的法制社會，大家都不會陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多麼的井井有條。無論是在生活中，學習中，還是在工作中，人們都依法規範自己的行爲。所以，香港的經濟處於領先地位。人們的文化素質也很高。可見，法律是多麼的重要!

知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成爲有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主(轉載自百分網，請保留此標記。)義事業建設者和接-班人。爲了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。否則，就會成爲法盲，就會自覺的或不自覺的做出損害國。

家，社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路，演講稿《國中演講稿範文》。 如果社會成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，爲所欲爲。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發展。人們就無法生活，學習和工作，人民的生命，財產和各種權利就無法得到保護。因此，知法、守法是我們每個公民應盡的義務。

爲了祖國的明天，也爲了我們自己，去學法、瞭解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起(轉載自百分網，請保留此標記。)他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考常但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。