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光的作文(精品多篇)

光的作文(精品多篇)

光的作文 篇一

我們是祖國的花朵,是未來的一分子,我們要肩負自己的責任,長大後爲我們的祖國做貢獻,把祖國打扮得更繁榮、昌盛。“爲中華之崛起而讀書。”耳熟能詳的這句話啓發了我們要爲中華之崛起而讀書。我們要認真學習,在學習過程中,要學而不厭,不恥下問。

這樣,才能使自己不斷進取。我們還要樹立{}遠大的志向,讓我們有一個明確的目標,然後向目標駛去,無論路程有多艱難,只要你踏踏實實不怕困難,勇於面對並克服,你的路程就會一帆風順。 我們做人也要有原則。比如誠信,這兩個字是我們做人的原則,我們每個人都要對自己的話負責,不能信口雌黃,輕諾寡信。不要隨意答應別人的請求,要三思而後行。

在守信這方面,還要注意誠實待人。誠實這個朋友教我們要講實話,不浮誇。對父母,對老師,對朋友,對任何一個人,都要坦誠以對,不能用任何一種方式矇蔽他們。我們處在這樣一個階段,他必將影響到我們的未來。所以呢,大家必須本着一顆誠信的心靈,作一名合格的中學生

光的作文 篇二

藍天的明朗,你可以去欣賞;白雲的的柔軟,你可以去觸摸;花朵的芬芳,你可以用嗅覺去感受。而陽光的明媚,你卻只能用心去感受。

下雨時,一切是那麼黯淡無色,大雨滋潤着萬物。樹林中死氣沉沉,沒有了活力。而雨後的世界卻是格外精彩:所有的植物拼命的往上鑽爬,林中好像又恢復了活力。一縷縷的陽光時不時從葉隙間鑽出來,像是在和你玩捉迷藏,但也讓我感受到了陽光帶給的青春活力。

雨後的陽光是溫暖的,我也感受到了老師無微不至的關懷:有一次,我在上課時非常不舒服,老師見我臉色通紅,連忙問候我怎麼了,我說很不舒服。老師便連忙送我到醫務室並打電話通知家長,原來是我感冒引起了發燒。等我醒來的時候,發現媽媽和老師正在我的身邊照料我 。見我醒來,她們心中的石頭終於落地了,對我問這問那。此時此刻,我的心無比溫暖。

雨後的陽光是明媚的,同學對我的關心更讓我無比幸福:有一次我在上學的路上摔了一跤,當時膝蓋疼極了,幾乎連站起來的力氣都沒有。有兩個同班同學看見了我立刻跑過來並把我扶起來,一直扶着我走到了教室。我捲起褲腳,“呀!膝蓋都破皮了,還在流血。”兩個同學又送我到醫務室包紮。陽光又一次明媚了我的心。

雨後的陽光是燦爛的,父母對我的教訓更讓我受益終生:臨近半期考試那幾 天,大家都在努力的複習功課。回到家後,一羣小夥伴在玩耍,我看見了,心裏癢癢,也跟着去玩,爸爸見了,訓斥了我一頓,我不高興地說:“他們都在玩爲什麼我不能玩?”爸爸說:“你是你,他是他,你要做你自己,因爲你的鏡子就是你自己!”我只好無奈地開始複習功課。考試後,我終於明白了爸爸說的話,也使我受益匪淺。

一場傾盆大雨後的陽光感覺更溫暖,更能夠淨化我們心靈。大雨過後我們在陽光下健康快樂地成長。

光的作文 篇三

天空持續下着雨,雨水聲勢浩大地流淌着,蜿蜒在這座城市灰濛濛的秋天裏。

模擬考以後,有人歡喜、有人憂。班主任眉頭緊皺地走進教室,打開電腦調出了成績分析表。我將頭倚在牆上,盯着這一堆數據陷入沉思:每天機械式的學習,各種知識點堆在一起,回家後耳邊便充斥着父母的嘮叨聲……“看看你們的成績,一蹋糊塗!已經八年級了,還不醒悟,還要到什麼時候。……”我盯着班主任的嘴脣不斷閉合,像是在讀某個進度條,“我就說這麼多,你們自己想想該怎麼辦。”

終於下課了。

我把頭深深地埋進臂彎裏,似乎這樣就能屏蔽一切,不知不覺就睡了過去,迷糊間一股淡淡的茉香浸入鼻息,只覺一隻手輕輕地揉了揉我的腦袋,細聲說:“怎麼回事,昨天沒有休息好嗎?要勞逸結合啊!別給自己太大壓力。”我應了聲好,手忙腳亂地拿出了語文課本。

鈴聲響起,恍惚間一天又過去了,我收拾好書包往外走去,擡眼望去人們像炸開的沙丁魚一樣涌出校門,車河早已霓虹閃閃。雨停了,雨刷還在晃,車裏人都木然地望着前方。行人在斑馬線上交錯,步履交縱,彼此沒有認真擡頭看對方--眼。

邁步繼續往前走,一塊醒目的告示牌映入眼簾,原來回家的路由於暴雨,線路出了問題,正在搶修。眼前這條走了無數次的路,一眼望去,盡是深邃的黑,路燈像是失了明的啞巴,靜靜地佇立在道路兩旁,深吸一口氣,摸索着向前。

“咣噹”,玻璃瓶的破碎聲劃破了寧靜,遠處駛來一輛三輪,三輪上高掛的電燈閃着微弱的光,似隨時都會熄滅--般。三輪駛過,藉着微弱的光纔看清路邊有兩個醉鬼,穿巷而過的北風冰冷刺骨,越發顯得醉鬼通紅的臉頰格外滾燙。

“咣噹”,又是清脆的酒瓶聲,我攏了攏衣袖,下意識地想往回跑,身後卻一片漆黑,車伕的車早已駛遠。

我蹲在地上,眼角溢出淚花。此時害怕感已全無,剩下的只有對前途的迷茫。一股熟悉的茉香浸入鼻息,是語文老師,“你也住這附近啊,已經這麼晚了,怎麼還沒有回家。”我擡頭看見一絲微弱的光,我望着她,她眼裏帶着晶瑩的光亮,她也靜靜地望着我,像是在等我開口,我沉默了片刻。“老師,前面好黑,我看不見一絲光。”她拭去我眼角的淚,關掉了手電筒,伸手將我拉起:“轉角處就會遇到光。”

她領着我往前走,到了拐角處,隱約望見遠處星星點點的光亮,“唰”的一聲,搶修成功,整個街道都亮起來了,老師笑盈盈的說:“看吧,轉角處就會遇到光,老師知道你最近壓力很大,但千萬不要灰心,盡力而爲至少以後想起來不會後悔。”我凝視着她,光影打在她的髮梢,嘴角有兩個動人的梨渦,眼裏似藏着光……

時間就這樣無聲無息地往前滑,三千米的旅程即將抵達終點。只是至此以後我再也沒有見過這位老師,聽說是家裏出了變故,辭掉了工作,誰也不知道她去了哪裏。徒留那雙似有星河閃爍的眸子不時在我心中閃現。

在那些昏暗的日子裏,我遇見了一束光,它灑向我的心間,撥開我心中的迷霧,那些苦悶迷茫皆在血雨中蘊育出絢爛的花,凝結成了清晨的露。

光的作文 篇四

我們周圍全是光。

光,驅逐了黑暗,給我們帶來無邊的希望,引導着我們前進。

有一位數學老師,她就是我生命裏的一道光。她不僅教我許多知識,還會幫助我解決許多難題。

我數學成績一直是班級前三,可是一次數學考試,由於驕傲自大,我寫完後沒有檢查就放下筆玩了起來。

結果可想而知,我考得前所未有的差。看見成績的一剎那,我的心就像墮入深淵,直直地墜了下去。同學們有的嘲笑我,有的譏諷我,讓我更加感覺黑暗無邊,恨不得像鴕鳥一樣,把頭埋進沙子裏面來逃避這一切。

數學老師此時叫我到她辦公室裏,我的心徹底涼了,心想:這回不僅要遭到同學的嘲笑,還要被老師罵。想着想着,淚水就不由自主地再次打溼了我的臉龐。

沒想到數學老師看見我躊躇的身影后,並沒有責怪我,反而爲我擦去眼淚,溫柔地說:“沒關係,不要太傷心自責。你這次沒考好是太粗心了,就當是給自己一個教訓,下次一定能做好的,老師相信你!”

不知怎麼的,老師的話雖然十分輕柔,卻給了我極大的力量。我暗暗下定決心,以後一定認真面對每一場考試。

那位數學老師的話,在我看不到光的時候,撕破了黑暗,給我帶來了光明,我會永遠記得她的話,記住她給的那份溫暖。

生活也是一樣,一定需要光明引導,這光明,可能是老師、同學、父母給的,也可能是一位清潔工給的,還可能是警察叔叔給的。總之誰都有可能是別人生命中的光。

光,無處不在,它會以不同方式出現在你身邊。

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